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校園心理健康手抄報(bào)內(nèi)容

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校園心理健康手抄報(bào)內(nèi)容

  孩子永遠(yuǎn)是校園的風(fēng)景線,呵護(hù)孩子的心理健康是我們的責(zé)任,你知道心理手抄報(bào)怎么做嗎?下面是小編為你精心整理的校園心理健康手抄報(bào)內(nèi)容,希望對(duì)你有幫助!

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  校園心理健康手抄報(bào)的內(nèi)容

  心理學(xué)家將心理健康的標(biāo)準(zhǔn)描述為以下幾點(diǎn):

  ①有適度的安全感,有自尊心,對(duì)自我的成就有價(jià)值感。

 ?、谶m度地自我批評(píng),不過分夸耀自己也不過分苛責(zé)自己。

  ③在日常生活中,具有適度的主動(dòng)性,不為環(huán)境所左右。

 ?、芾碇?,現(xiàn)實(shí),客觀,與現(xiàn)實(shí)有良好的接觸,能容忍生活中挫折的打擊,無過度的幻想。

  ⑤適度地接受個(gè)人的需要,并具有滿足此種需要的能力。

  ⑥有自知之明,了解自己的動(dòng)機(jī)和目的,能對(duì)自己的能力作客觀的估計(jì)。

 ?、吣鼙3秩烁竦耐暾c和諧,個(gè)人的價(jià)值觀能適應(yīng)社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)自己的工作能集中注意力。

  ⑧有切合實(shí)際的生活目標(biāo)。

  ⑨具有從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)的能力,能適應(yīng)環(huán)境的需要改變自己。

  ⑩有良好的人際關(guān)系,有愛人的能力和被愛的能力。在不違背社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的前提下,能保持自己的個(gè)性,既不過分阿諛,也不過分尋求社會(huì)贊許,有個(gè)人獨(dú)立的意見,有判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)。


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