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大學(xué)生心理健康主題班會策劃書

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大學(xué)生心理健康主題班會策劃書

  心理主題班會活動是學(xué)生成長的重要舞臺,而在現(xiàn)實中,其主題的確立卻對特定階段學(xué)生的真實成長需要關(guān)注得不夠。下面是小編為你精心整理的大學(xué)生心理健康主題班會策劃書,希望對你有幫助!

  大學(xué)生心理健康主題班會策劃書篇1

  為引導(dǎo)我們班學(xué)生心理健康成長學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強廣大學(xué)生心理健康知識水平和保健意識得到增強,更加注重人際交往,努力建立和諧的人際關(guān)系,同時也能在學(xué)習(xí)掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多得人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,為此我們定于2013年5月25日舉辦大學(xué)生心理健康主題班會。 活動主題:愛自己——就讓自己強大起來,給力心靈,健康成長 活動時間:2013年5月25日

  活動地點:圖書館111

  活動對象:全班同學(xué)

  活動目的及意義:通過此次活動,讓更多的人開始或更深的了解心理知識,提高我校學(xué)生對心理健康重要性的認(rèn)識,面對新的適應(yīng),我們需要的不是逃避或害怕, 而是要以如上心態(tài)來探求大學(xué)新生的適應(yīng)性問題有哪些, 原因是什么, 應(yīng)該怎樣對待, 怎樣更好地走過這段新生活的心理適應(yīng)期, 更好地實現(xiàn)新的平衡,促進(jìn)新的發(fā)展, 普及精神衛(wèi)生常識,提高大學(xué)生認(rèn)識和防治精神疾病的意識,宣傳科學(xué)有效的精神衛(wèi)生疾病知識,,學(xué)會自我心理調(diào)適,提升心理素質(zhì),達(dá)到新的成長, 使我校學(xué)生從專業(yè)知識、日常行為、心理品德各方面都有所提高,更深刻的認(rèn)識自己,了解自己。同時也有助于以后心理協(xié)會工作的開展及其自身的發(fā)展,讓我校師生工作開展的豐富多彩,有聲有色。

  活動流程:

  1.班會開始之前,先發(fā)給班級每位同學(xué)一個號碼,留作活動用;(備后面活動點名用)

  2.主持人宣布班會開始,并介紹主題班會的大致流程;

  3.由主持人向同學(xué)們介紹一下5·25大學(xué)生心理健康日的由來;

  4.放關(guān)于心理健康的視頻

  5.請一位或多位同學(xué)朗誦一首關(guān)于珍愛生命或是青春勵志方面的文章,體裁不限;

  6.由主持人隨機抽取三個號碼,然后臺下持有與之相對應(yīng)號碼的同學(xué)上臺就剛才的視頻或是文章或是班會的主題發(fā)表自己的看法;

  7.根據(jù)班級人數(shù)分出若干個小組,開展話題討論。

  話題1:同學(xué)、朋友之間的關(guān)系應(yīng)當(dāng)和諧,但產(chǎn)生了沖突該怎么辦? 話題2:該怎樣樹立正確的戀愛觀?

  話題3:對于熟悉或是陌生的人,如何拉近彼此間的的心理距離?

  8.請各組代表上臺發(fā)表本組的討論結(jié)果;

  9.【心理測驗】

  1、在你沈睡時,不知從何處傳來一種聲音,而讓你從睡夢中醒過.你想那會是什么聲音呢?

  A.時鐘的聲音

  B.電話的聲音

  C.人的呼喚聲

  D.飛機的聲音

  E.鳥的鳴叫聲

  【測驗分析】

  選A的人

  代表著你將有持續(xù)至永遠(yuǎn)且不絕的恐懼感,你是不是正為那巨額的貸款煩惱,而陷入無止盡地分期付款的地獄中,一直無法解脫?不要緊!反正你也還不了,與其自殺還不如等銀行倒閉。LV新出的「水波紋皮包」非常高貴,再去刷卡買一個吧!古語說得好:「LV包下死,做鬼也時尚」。

  選B的人

  電話的的聲音代表你的事業(yè),迫在眉睫的要事正待你去解決。也就是說,你該起來接電話了,上班別再打瞌睡啦!清潔隊最近可沒有舉辦「扛沙包跑步比賽」呢。 選C的人

  人的呼喚聲代表著你的人際關(guān)系,你可能現(xiàn)在正因無法和同僚或上司維持友善的關(guān)系而困擾著。不過不需太擔(dān)心,以目前企業(yè)倒閉速度來看,應(yīng)該不用多久,他們就不再是你的同事了。

  選D的人

  機械式的吵雜聲代表著心理上的歇斯底里癥,你現(xiàn)在是不是正為著無理取鬧的妻子或情人的嫉妒心而困擾著呢?以筆者老爸的經(jīng)驗來看,你應(yīng)該嘗試習(xí)慣它,因為只要你不離婚,這個聲音會一直伴隨著你的。

  選E的人

  鳥的啾啾聲代表著小孩子哭鬧的吵聲,您現(xiàn)在可能正為了孩子的教育問題而困擾著,且想忘也忘不掉呢!其實不怪你,誰叫你家孩子投錯胎。人家「金孫」生活得多快樂啊!

  2、有四個選擇,請選出你喜歡的組合

  A 紅色和黃色

  B 綠色和紫色

  C 藍(lán)色和白色

  D 灰色和黑色

  【測驗分析】

  A 選紅色和黃色:

  你的個性較活潑外向,比較沒有責(zé)任感,在工作上有玩忽職守的可能,因此日常生活中需留意細(xì)節(jié),以免粗心犯錯.你有可能交往太多朋友,將時間都瓜分給眾人,反而無法充份發(fā)揮與運用潛能,記得每天留些時間給自己。

  B 選綠色和紫色:

  你有太多理想,及完美崇高的道德標(biāo)準(zhǔn),因為對事對人要求太高,容易得罪人,令人反感.有時處事待人[中庸]一點,反而有助自己潛能的開發(fā)。

  C 選藍(lán)色和白色:你有很多機會造就自己,因為性情和善純樸,容易接受教導(dǎo),因此你需要的是好的書本及老師,只要努力不懈的開發(fā)自己的潛能,你會成為學(xué)有專長的人,你有成為專家及學(xué)者的潛質(zhì)。

  D 選灰色和黑色:

  你是容易縱容自己的人,常常任性.草率為自己決定了前途,而你也不容易接受別人的意見,同時努力一半又容易放棄,在色彩中選這組顏色的人非常不容易更正自己的缺點,阻了自己成長的機會。

  3、下面9個約會地點,你會選擇在哪里和情人共渡良宵?此測驗可了解你的幽默指數(shù)

  1.湖畔

  2.包廂

  3.pub

  4.山頂

  5.夜市

  6.公園

  7.游樂場

  8.咖啡屋

  9.電影院

  【測驗分析】

  選擇~湖畔~的朋友

  幽默指數(shù):60%

  看樣子,那支鉆戒廣告已深植在你心中,你認(rèn)為能在那樣幽靜的環(huán)境中和情人談心,才是最浪漫的事!嗯!不錯,你會是個體貼的好情人,但在那么優(yōu)美的環(huán)境中,勢必只能私語吧,因此在潛意識中,你是是個不喜歡熱鬧,相對地有些自閉的人哪!

  選擇~包廂~的朋友

  幽默指數(shù):40%

  只要兩人能獨處的地方,你都會列作考慮的地點。不受打擾的兩世界固然甜蜜,但是如此一來,你就必須比別人多花一些心思,去豐富「節(jié)目」內(nèi)容,否則長久下來,你的情人也許會感到有一些些無聊,可是又不敢跟你講!

  選擇~PUB~的朋友

  幽默指數(shù):70%

  你是個愛現(xiàn)的人,又有些「人來瘋」的個性,會選擇這樣熱鬧的約會地點,顯示你迫不及待地想把自己秀給對方看,但切記別自顧著玩,而冷落了另一半,如果能帶著他一塊瘋,相信你們會有個奔放的夜晚!

  選擇~山頂~的朋友

  幽默指數(shù):50%

  上山頂看夜景,沈醉在繽紛絢爛的燈光中,享受徐徐撫面的夜風(fēng),真是件令人心曠神怡的事!其本上,你的個性中有著熱情奔放,但外表上又故作冷酸內(nèi)斂,當(dāng)心憋久了會內(nèi)傷!還是大膽的將心中的感受說出來,讓你的情人真正懂你的心! 選擇~夜市~的朋友

  幽默指數(shù):80%

  對愛情,你是個有些大而化之,又有些慢半拍的人,常常抱持著「只要我喜歡,有什么不可以」的心態(tài),對愛情的敏感度較差,不過,正因為你這獨樹一格的個性,反而容易吸引異性的注意,而你不經(jīng)意流露的風(fēng)趣,也常逗得他開懷大笑! 選擇~公園~的朋友

  幽默指數(shù):10%

  你有些懶,懶得花心思去構(gòu)思約會的內(nèi)容,也沒什么危機感,總覺得「是你的就跑不掉」,經(jīng)常會忽略了情人的心情,導(dǎo)致誤會產(chǎn)生。不行不行!從今天起你可要積極一點,這樣愛情才不會老是溜走哦!

  選擇~游樂場~的朋友

  幽默指數(shù):90%

  你的童心未泯,就是吸引人的重點,你愛好多采多姿的約會方法,希望讓情人天天開心。這樣的你具備了別人沒有的獨特氣質(zhì),就像是可親的好友,和你相處真是再自然不過了!

  選擇~咖啡屋~的朋友

  幽默指數(shù):30%

  你有點「雅痞」,覺得愛情要用物質(zhì)來襯托,卻忽略了真情才是無價,再多再名貴的禮物也比不上,況且,你若想知道對方對你的心意是否真摯,這該除去太多虛偽的包裝,讓愛自然包圍你們才是。

  選擇~電影院~的朋友

  幽默指數(shù):20%

  該怎么說你呢!平板無趣的都市生活已把你給同化了!約會和看電影,在你心中彷佛已畫上等號,好像不看電影,就不叫做約會!拜托!又不是上視聽教學(xué)課,老是讓銀幕上的主角當(dāng)助教怎行?多動動腦筋,讓約會內(nèi)容多些花樣吧!

  4、假設(shè)宇宙之神宙斯需要在凡間挑選一位可以成為精靈的人,而你幸運的被選中了,他現(xiàn)在要借助一種天體向你傳達(dá)他的旨意,你認(rèn)為會是那種天體:

  A、太陽

  B、月亮

  C、水星

  D、土星

  【測驗分析】

  A、太陽 具權(quán)威感和支配力的魔力

  守護(hù)神:太陽神阿波羅

  你的個性一目了然,周身都散發(fā)著一種貴族氣質(zhì)和王者風(fēng)范,會權(quán)威的管轄你周圍的一切,做事獨立,非常懂得用權(quán)術(shù)和能力達(dá)到目的。同時具有正義感,為人正直忠誠,很喜歡交朋友,人緣相當(dāng)不錯,極強的坦誠和樂觀的個性使你能夠成為很好的領(lǐng)袖。

  B、月亮 具有敏銳的洞察力的魔力守護(hù)神:月神亞提米斯

  你天生精力旺盛,感覺敏銳。喜歡被需要和被保護(hù)的感覺。你敏感,不易欺騙,做事情總有自己的一套,雖然有時方向不明確,但卻總能達(dá)到即定的目標(biāo),在工作和學(xué)習(xí)中總是投入100%的精力。你具有不屈不撓的意志,一但決定了就會馬上付諸于行動。

  C、水星 具有做事一絲不茍的魔力

  守護(hù)神:信息之神漢密斯

  你是個完美主義者,做事一絲不茍,喜歡按照自己的主觀標(biāo)準(zhǔn)去行動,挑剔,愛

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  整潔,極度厭煩虛偽和不正當(dāng)?shù)氖隆D銢]有一刻是靜止的,對所有事情都保持著旺盛的精力,當(dāng)別人想要做什么時,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪愣家呀?jīng)開始行動了,你溫和的個性是難得的好友人選。

  D、土星 具有意念堅強的魔力

  守護(hù)神:司時神漢司

  像一只走在懸崖峭壁上的山羊一般,你會小心翼翼的度過難關(guān),你耐力過人,意念堅強,心中充滿了雄心壯志,是為了完成某項事業(yè)而活的人,不論是學(xué)術(shù)上的追求,個人的承諾,或是其它一些更高的目標(biāo),你都有著永不疲倦的精力,腳踏實地,不輕易冒險。

  10.班會結(jié)束班導(dǎo)做總結(jié)。

  資源人員分配:①.主持人:1人②.場地布置:6人.:③.衛(wèi)生:各班干及當(dāng)天的值日人值日

  注意問題:①.班委應(yīng)維持好班會秩序,保證班會順利進(jìn)行;②.話題討論環(huán)節(jié),同學(xué)們可以根據(jù)自己興趣愛好另選話題,但是不能偏離主題;③.場地布置的黑板報提前出好,要確保切題。

  大學(xué)生心理健康主題班會策劃書篇2

  面對激烈的社會競爭,擁有健康的心理對于即將畢業(yè)的我們而言意義之重大不言而喻。而舉辦一場成功的心理班會是在緊張快節(jié)奏的大三生活中既有利于促進(jìn)同學(xué)關(guān)系融洽又有利于緩解緊張情緒的較好辦法。

  一、 活動背景

  近年來,有接近20%的學(xué)生存在中等的心理不良反應(yīng)和適應(yīng)障礙,其中達(dá)到嚴(yán)重程度的比例為3%-5%。大學(xué)生因精神疾病而休學(xué)、退學(xué)的人數(shù)占休學(xué)、退學(xué)總?cè)藬?shù)的40%和60%左右。在有的高校每年大學(xué)新生入學(xué)都進(jìn)行心理健康測試,測試發(fā)現(xiàn),平均有2%的學(xué)生存在心理異常,突出表現(xiàn)為人際關(guān)系敏感、強迫癥狀、抑郁、敵對等心理障礙,因心理問題不能正常學(xué)習(xí)生活而休學(xué)、退學(xué)的學(xué)生人數(shù)逐年上升。我國大學(xué)生中,15%-25%存在不同程度心理障礙。這些不尋常的現(xiàn)象和受著高等教育的大學(xué)生聯(lián)系在一起,足以引起全社會的重視。

  二、 活動目的

  1、 讓同學(xué)們了解基礎(chǔ)心理健康知識,學(xué)會排解不良情緒。

  2、 促進(jìn)同學(xué)關(guān)系走向融洽、和諧3、 緩解大三生活的緊張、枯燥

  三、活動宗旨

  在輕松愉快的氣氛中達(dá)到心理健康教育的目的

  三、 活動主題

  “心的交流,新的收獲”

  四、活動形式

  主題班會;全班互動、交流、游戲

  四、 活動時間

  2015年5月14日

  五、 活動地點

  七、活動策劃負(fù)責(zé)人:中師二班全體班委

  八、活動過程

  1、向同學(xué)們介紹一下5·25大學(xué)生心理健康日的由來。

  2、 介紹大學(xué)生心理健康的重要性、學(xué)校心理健康教育的服務(wù)機構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容。

  3、游戲環(huán)節(jié)

  1.結(jié)對而行

  道具:繩子若干

  參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加

  游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊“開始”時,各隊齊出,最先到達(dá)終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。

  2.當(dāng)我們同在一起(配歌)

  參與者圍成一圈,間距兩臂,面朝中央,側(cè)平舉雙臂。每個人右掌朝下疊放右者之左掌,而左掌朝上。右手隨音樂做六節(jié)拍拍打動作,拍打位置分別為1、右手者之左掌;2、自己之右膝蓋;3、左膝蓋;4、左手背;

  5、左手心。循環(huán)往復(fù)且節(jié)奏越來越快。

  3.籮卜蹲

  將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數(shù)字命名,任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標(biāo)要一致,依此類推但不能馬上回指。

  以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜

  4.愛心傳遞

  參與者排兩橫列,分別由列首者用鼻子和嘟嘴夾著一張撲克牌傳給下一個,下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著撲克牌傳給再下一個,一直到列尾。傳完約定的牌數(shù),先傳完者獲勝

  4、組織每位同學(xué)都講講自己的優(yōu)點,讓大家了解彼此。

  5、班會滿意度調(diào)查

  6、請班主任總結(jié)發(fā)言

  九、活動意義:

  通過本次班會,提高我班學(xué)生的心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視。

  大學(xué)生心理健康主題班會策劃書篇3

  一 、活動背景

  據(jù)調(diào)查,在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%―30%,因此在今年“5.25”大學(xué)生心理健康日來臨之即,10市場行銷班級特組織開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進(jìn)班級。

  二 、活動目的

  1、讓同學(xué)正確了解5·25大學(xué)生心理健康日;

  2、讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū),通過活動,消除困惑,走出誤區(qū);

  3、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,善待生命的每一天。

  三、活動宗旨

  “提高班級凝聚力,構(gòu)建和諧班級。”

  四、活動主題

  感受愛,體會愛,傳遞愛

  五、活動形式

  主題班會

  六、活動時間

  2010年5月XX號

  七、活動地點

  Xxx

  八、活動流程

  1、活動內(nèi)容:

  準(zhǔn)備幾張由基礎(chǔ)形狀構(gòu)成的圖像,再選幾名志愿者

  (單向溝通活動)一名志愿者看這圖像兩分鐘,然后背著大家用語言描述,大家在下面畫出來,再與正確圖像比較,請同學(xué)們談感受

  (雙向溝通活動)同樣的活動,不過志愿者面對大家,而且大家向他提問再畫圖,最后與正確圖像比較,請同學(xué)們談感受,發(fā)現(xiàn)問題并請同學(xué)們談感受。

  2、向同學(xué)們介紹一下5·25大學(xué)生心理健康日的由來。

  2004年,由北京師范大學(xué)心理學(xué)社、心理健康者協(xié)會倡議,十多所高校響應(yīng),并經(jīng)北京市團(tuán)委、學(xué)聯(lián)批準(zhǔn),確定每年的5月25日為北京大學(xué)生心理健康日。“525”與我愛我諧音,表明了心理健康節(jié)珍愛自我的主題,也充分體現(xiàn)了該活動的宗旨和目的。

  把這樣一個意義重大的日子定在5月25日,是用心挑選的。首先,5月4日是五四青年節(jié),長久以來,5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火力和激情。作為新一代的年輕人,首選的活動當(dāng)然是5月。其次,鑒于現(xiàn)在的大學(xué)生缺乏對心理健康知識的了解,由此導(dǎo)致缺乏的自己心理問題的認(rèn)識,所以“心理健康日”活動就是要提倡大學(xué)生愛自己,珍愛自己的生命,把握自己的機會,為自己創(chuàng)造更好的成才之路,并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人,關(guān)愛社會。

  3、討論大學(xué)生常見的交往障礙及怎樣當(dāng)好說話人

  4、輔導(dǎo)員總結(jié)發(fā)言

  九、活動意義:

  通過本次班會,提高我班學(xué)生的心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視。

  心理的健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到最好!

  
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