精神分裂癥怎樣預(yù)防
分裂癥和其他任何疾病一樣，它的發(fā)生也是由病因、宿主(人)、環(huán)境三個(gè)基本因素共同決定的，若三者平衡失調(diào)就會(huì)導(dǎo)致分裂癥的發(fā)生。但分裂癥也是可以預(yù)防的。它的預(yù)防同樣遵循疾病預(yù)防的三個(gè)等級(jí)，下面學(xué)習(xí)啦小編馬上就告訴大家 吧。
精神分裂癥的預(yù)防方法
一級(jí)預(yù)防為預(yù)防疾病的發(fā)生，旨在降低疾病的發(fā)生率，其最一般的預(yù)防形式是對(duì)所有人群進(jìn)行監(jiān)測(cè)，然后對(duì)高危人群予以重點(diǎn)預(yù)防;
二級(jí)預(yù)防為早期發(fā)現(xiàn)、早期治療，旨在降低疾病的流行，力求疾病的完全緩解及取得良好的預(yù)后，并防止復(fù)發(fā)，采用的方式是盡早使用藥物治療或其他治療手段;
三級(jí)預(yù)防為做好已病患者的康復(fù)安排，從而減少疾病所導(dǎo)致的功能的喪失，也就是在疾病發(fā)作以后給予足夠長(zhǎng)時(shí)間的有效治療。
但由于分裂癥的一級(jí)預(yù)防目前尚難以實(shí)施，即它的確切病因(單一的、決定性的致病因素)不是十分清楚，因而其預(yù)防重點(diǎn)主要應(yīng)放在二級(jí)預(yù)防、三級(jí)預(yù)防上，也就是：
1、在社區(qū)建立防病機(jī)構(gòu)，在群眾中普及防病知識(shí)，消除對(duì)病人的歧視，使病人能及早發(fā)現(xiàn)并得到系統(tǒng)的治療，有資料顯示：使用抗精神病藥系統(tǒng)治療6周，75%的患者其癥狀會(huì)完全或大部分緩解;
2、在病人回歸社會(huì)后，要?jiǎng)訂T家庭和社會(huì)的力量，為病人的康復(fù)創(chuàng)造條件，以提高病人的社會(huì)適應(yīng)能力，減少心理刺激，堅(jiān)持維持治療，避免復(fù)發(fā)(據(jù)有關(guān)資料報(bào)道，分裂癥的復(fù)發(fā)率可能會(huì)有80%)，減輕殘疾及疾病帶來(lái)的危害。
現(xiàn)行較為公認(rèn)的分裂癥的發(fā)生是與遺傳素質(zhì)、環(huán)境因素(生物——心理——社會(huì))等密切相關(guān)，故其預(yù)防應(yīng)注重這兩個(gè)方面：
1、 堅(jiān)持遺傳咨詢(xún)：對(duì)于處于生育年齡的分裂癥患者，在精神癥狀明顯時(shí)，不宜生育子女;若夫妻均患過(guò)分裂癥，建議避免生育。有調(diào)查資料顯示：父母雙方均患過(guò)分裂癥，其子女患此病的可能性為39.2%，而父母一方為此病者子女患此病的幾率為16.4%，此兩者有一倍左右的差異。為了提高遺傳素質(zhì)，遺傳咨詢(xún)就顯得尤為重要;
2、注意母孕期和分娩過(guò)程的保?。喝绫苊饽冈衅诓《靖腥?，防止母孕期和圍產(chǎn)期合并癥的產(chǎn)生等;
3、提供子女成長(zhǎng)發(fā)育階段良好的心理健康發(fā)育環(huán)境：如防止外傷， 避免幼年與雙親被迫分離，培養(yǎng)良好的個(gè)性、習(xí)慣，給予適宜的家庭和學(xué)校教育等。
精神分裂癥有什么癥狀
1、特征性癥狀。
以精神活動(dòng)脫離現(xiàn)實(shí)，與周?chē)h(huán)境不協(xié)調(diào)，思維、情感、意志活動(dòng)之間互不配合為特征。
2、常見(jiàn)癥狀。
有感知綜合障礙或人格解體、緊張性木僵、臘樣屈曲、模仿言語(yǔ)、模仿行為或精神運(yùn)動(dòng)性興奮。
3、幻覺(jué)。
以言語(yǔ)性幻聽(tīng)最常見(jiàn)，病人聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)或幾個(gè)聲音在談?wù)撟约夯蛞缘谌朔Q(chēng)評(píng)論自己(爭(zhēng)議性或評(píng)論性幻聽(tīng))，對(duì)病人發(fā)出指令(命令性幻聽(tīng))，聲音講出了病人當(dāng)時(shí)的想法(思維鳴響)。
4、妄想。
以被害、關(guān)系和影響妄想最常見(jiàn)。發(fā)生于已有的精神障礙的背景上的稱(chēng)繼發(fā)性妄想;妄想知覺(jué)、妄想心境、妄想回憶等均為原發(fā)性妄想，常突然發(fā)生，找不到心理上的原因，一旦出現(xiàn)即深信不移。
5、思維破裂。
思維破裂是指病人思考問(wèn)題時(shí)沒(méi)有中心，第一個(gè)念頭和第二個(gè)念頭之間缺乏任何聯(lián)系，講話時(shí)前言不搭后語(yǔ)，顛三倒四，有頭無(wú)尾，沒(méi)有條理。有時(shí)突然言語(yǔ)中斷。有的病人講話沒(méi)有中心，別人聽(tīng)不懂他要說(shuō)明什么問(wèn)題(寫(xiě)文章也同樣沒(méi)有中心，別人看不懂)。
6、早期癥狀。
緩慢起病居多，以時(shí)隱時(shí)現(xiàn)、內(nèi)容不固定的性格改變和類(lèi)神經(jīng)癥癥狀最為常見(jiàn)，還可表現(xiàn)為強(qiáng)迫狀態(tài)或人格解體。亞急性起病時(shí)常呈抑郁、強(qiáng)迫狀態(tài)或疑病觀念，繼之產(chǎn)生妄想性體驗(yàn)。急性起病者往往突然出現(xiàn)興奮躁動(dòng)、沖動(dòng)毀物、行為反常、恐懼不安、困惑迷茫或伴有意識(shí)障礙。
7、意志減退。
工作馬虎不負(fù)責(zé)任，甚至?xí)绻?學(xué)習(xí)成績(jī)下降，逃學(xué);或生活變得懶散，沒(méi)有進(jìn)取心、得過(guò)且過(guò)，常日高三竿而擁被不起;性格格改變，向來(lái)溫和沉靜，突然變得蠻不講理，為一點(diǎn)微不足道小事就發(fā)脾氣或疑心重重，認(rèn)為周?chē)几^(guò)不去;見(jiàn)到有講話就懷疑議論自己，甚至別咳嗽也疑為是針對(duì)自己。
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