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開發(fā)孩子智力游戲

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開發(fā)孩子智力游戲

  開發(fā)孩子的智力,父母有義不容辭的責(zé)任,平時在家里多與孩子一起來玩玩能開發(fā)孩子智力的游戲,這樣對孩子的成長有很大作用。下面小編為你介紹幾款能開發(fā)孩子智力的游戲,一起來看看吧。

  1、傳悄悄話

  內(nèi)容:根據(jù)家里的實際情況,用悄悄話的形式對寶寶陳述一個事實,然后讓他用同樣的形式告訴另外的家人。比方說:“冰箱里有西瓜和蘋果,沒有飲料”等,事后可以檢查正確率。一旦寶寶順利完成了任務(wù),可以適當(dāng)獎勵。對話的內(nèi)容和長短也要不斷進(jìn)行變化,例如開始的時候可以說:“叫爸爸給我一個蘋果”,當(dāng)寶寶能順利完成后可以增加難度為“叫爸爸給我一個蘋果一把小刀和一個碗”等。

  要點:說悄悄話可以有效幫助寶寶集中注意力,同時還可以鍛煉寶寶的記憶力,游戲的難度可以逐漸增加,每天以10分鐘為宜。

  2、找回不見的玩具

  內(nèi)容:這是一種簡單易行的游戲。首先,爸爸媽媽與寶寶一同取出幾件玩具擺在桌上,并教寶寶清點玩具的數(shù)量,讓寶寶說出玩具的名稱、記住玩具的種類。然后趁寶寶不注意的時候,拿走其中的某一樣或幾樣玩具,問寶寶:“什么東西不見了啊?”讓寶寶集中注意力去回想、查看,最后找出不見了的玩具。

  要點:爸爸媽媽可以逐漸增加玩具的數(shù)量和種類,特別是相類似的玩具會增加這個游戲的難度,例如紅色的游戲車和綠色的游戲車

  3、比一比,誰的動作快

  內(nèi)容:游戲很簡單,但對空間有要求,要大一點。而且需要全家一起來玩。首先由一位家長來扮演主持人,其他人則坐在沙發(fā)上。由主持人發(fā)號施令,例如說“坐如鐘”、“行如飛”、“站如松”等,其他人則根據(jù)口令做出坐、原地走、站立等動作,口令可以逐漸加快。

  要點:可以鍛煉身體的協(xié)調(diào)性,又可以鍛煉寶寶的注意力。對于年紀(jì)大一點的寶寶,可以在此基礎(chǔ)上進(jìn)行一些跑、跳、蹲等動作的訓(xùn)練。

  4、找準(zhǔn)節(jié)拍

  內(nèi)容:家長通過拍手、拍肩膀、跺腳等多種途徑,跟隨節(jié)拍進(jìn)行示范,可以按照組合方式或者節(jié)奏來進(jìn)行多種變化,例如拍手可以用xx/xxx/x這樣的節(jié)奏;為了增加難度,還可以組合,如拍手xx/xxx,跺腳xx等。要求寶寶根據(jù)家長的示范進(jìn)行復(fù)制。為了鼓勵寶寶,家長還可以準(zhǔn)備一定的獎勵哦。

  要點:打擊樂需要手腦等多種感官并用,這個游戲需要寶寶集中注意力才行,同時在打擊身體的過程中也可以鍛煉四肢的協(xié)調(diào)性。

  5、接數(shù)字

  內(nèi)容:玩這個游戲的寶寶一定要達(dá)到能流利數(shù)數(shù)的階段,家長說出幾個數(shù)字,寶寶要接著往下數(shù)出一樣多的數(shù)。例如說,家長說1、2、3,寶寶就要說4、5、6;家長說7、8,寶寶就要說9、10...一邊玩這個游戲一邊還可以引導(dǎo)寶寶學(xué)會更多的數(shù)字。

  要點:很多寶寶都能夠流利數(shù)數(shù),但是稍加變化就可以既鍛煉數(shù)學(xué)能力又培養(yǎng)注意力了。

  6、找朋友

  內(nèi)容:攤開幾張字母卡片,讓寶寶將兩張相同的字母卡配對。如果寶寶把外形相近的兩個不同的字母混淆,爸爸媽媽可在糾正錯誤的同時,形象地指出它們的區(qū)別。

  要點:家長和寶寶可以輪換做游戲。隨著寶寶能力的提高,家長可以增加游戲的難度,例如增加牌的數(shù)量,變換牌位置的次數(shù)和提高變換牌位的速度。

  7、玩“開火車”游戲

  內(nèi)容:這種游戲要三人以上,一家三口就可以完成,以三人為例,方法是:三人圍坐一圈,每人報上一個站名,通過幾句對話語言來開動“火車”。如,父當(dāng)作北京站,母當(dāng)作上海站,孩子當(dāng)作廣州站。父拍手喊:“北京的火車就要開。”大家一齊拍手喊:“往哪開?”父拍手喊:“廣州開”,于是,當(dāng)廣州站的兒子要馬上接口:“廣州的火車就要開。”大家又齊拍手喊:“往哪開?”兒子拍手喊:“上海開”。這樣火車開到誰那兒,誰就得馬上接得上口。“火車”開得越快越好,中間不要有間歇。這種游戲由于要做到口、耳、心并用,因此能讓注意力高度集中,同時也鍛煉了思維快速反應(yīng)能力,而且這種游戲氣氛活躍,能調(diào)動人的積極性,孩子玩起來,樂此不疲。

  8、少了什么,多了什么

  內(nèi)容:給寶寶看一張圖片,上面有動物、食物、用品等。讓寶貝指出哪些是食物,哪些是用品。然后再換另一張,上面比第一張有增有減,讓寶貝說說少了什么,多了什么。

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