玩魔方的好處，很多，因?yàn)橥婺Х降拇_可以給你帶來很多好處，當(dāng)然，你也可以簡單的認(rèn)為喜歡玩魔方，沒道理。以下是小編給大家整理的四階魔方棱塊最后一對(duì)棱怎么復(fù)原，希望對(duì)大家有所幫助，歡迎閱讀!

四階魔方棱塊最后一對(duì)棱怎么復(fù)原

四階魔方棱塊最后一對(duì)棱在還原的時(shí)候是用三輪換公式：R2 U R U R' U' R' U' R' U R'(將已經(jīng)完成的側(cè)面放到后面，觀察三輪換所要轉(zhuǎn)動(dòng)的方位，如果是順時(shí)針的話就用右手，逆時(shí)針用左手)。

找到一對(duì)棱塊分別在左、右兩側(cè)，單同面不同色(一個(gè)在上，另一個(gè)在下)，需要先做一次翻棱公式，再做一次對(duì)棱公式，原地翻棱公式：R U R' F R' F' R 。

四階魔方還原的時(shí)候是用公式Rw U Rw'、Rw U' Rw'、Lw' U Lw、Lw' U' Lw、Rw U'2 Rw'、Lw' U2 Lw、R U R' F R' F' R、Uw' ( R U R' F R' F' R) Uw、R U R' F R' F' R 。

特殊公式是Uw2 ( MR2 U2 )2 MR2 Uw2、Rw U2 CR (Rw U2)2 Rw' U2、Lw U2 Rw' U2 Rw U2 Rw' U2 Rw'。

四階魔方十二棱塊還原是先用原地翻棱公式R U R' F R' F' R轉(zhuǎn)動(dòng)，然后找一對(duì)棱，讓該對(duì)棱同在上或同在下，先上兩層往右錯(cuò)開，再做一次原地翻棱的公式，接下來就是向左把上面的兩層返回。

接下來是用拼棱公式Uw'( R U R' F R' F' R)Uw進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng)，然后找到對(duì)棱塊分別在左、右兩側(cè)，單同面不同色，先做一次翻棱公司，再做一次對(duì)棱公式。

最后用原地翻棱公式進(jìn)行還原就可以了，原地翻棱公式：R U R' F R' F' R ，下面的步驟就是把四階魔方按照三階魔方的還原方法進(jìn)行還原。

四階魔方在還原的時(shí)候是參考三階魔方的還原方法進(jìn)行還原的，三階魔方是魔方中的基礎(chǔ)魔方，三階魔方轉(zhuǎn)動(dòng)熟練之后其他的高階魔方在還原的時(shí)候就更簡單一些。

學(xué)魔方有什么好處

1、眼力

魔方就像一個(gè)等待被開啟的魔法盒，它千變?nèi)f化，讓你眼花繚亂，所以需要你用眼睛去認(rèn)真觀察，辨別每一塊魔方的位置。

2、耐力

即使你是魔方的主人，它們也不會(huì)乖乖地聽你的話，讓你在初期就能順利地還原，它們會(huì)設(shè)門檻，設(shè)難度，你只有掌握了方法技巧才能解決難題，不然，你越心急，越還原不了。所以啊，這時(shí)候，你一定要耐心地去克服，慢慢去了解。

3、手力

現(xiàn)實(shí)中，你總是使用慣用手，但轉(zhuǎn)魔方需要雙手并用，這可以很好的鍛煉手的靈活性和協(xié)調(diào)能力。

4、記憶力

在開始復(fù)原魔方時(shí)，就需要很好的記憶力去記住一些公式，在你想提高自己的還原速度時(shí)，就會(huì)多加練習(xí)了。

5、空間判斷能力

轉(zhuǎn)魔方時(shí)，總要去想象，魔方怎么樣能還原，一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)魔方的動(dòng)態(tài)圖會(huì)在你的腦海中呈現(xiàn)，在這個(gè)想象過程中，你能鍛煉自己的空間判斷能力。

6、專注力

還原魔方的你，需要專注，排除雜念，才能心無旁騖地沉浸在魔方世界里，才能在訓(xùn)練中提速。

7、反應(yīng)速度

無論是在魔方表演或?qū)I(yè)魔方比賽時(shí)，你需要很快的反應(yīng)速度。從觀察到還原魔方的步驟，都要在短時(shí)間內(nèi)完成。在還原過程中，若走錯(cuò)一步，也需要應(yīng)急反應(yīng)，制定出新的還原步驟。

為什么玩魔方

一、訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)，提高記憶力。魔方的還原過程是一個(gè)觀測(cè)、動(dòng)作、思維集于一體的過程，而在快速還原過程中必須保持注意力的高度集中，手部運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)及思維的高速運(yùn)轉(zhuǎn)。它有競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的一般特點(diǎn)且對(duì)于思維能力有極高的要求。其中最為突出是盲擰復(fù)原，即先記住魔方的狀態(tài)，再在蒙住眼睛的情況下將魔方復(fù)原。想想便知其難度如何，這是對(duì)短時(shí)記憶的極大挑戰(zhàn)。轉(zhuǎn)魔方多為手指運(yùn)動(dòng)，而這種肢體末端的運(yùn)動(dòng)對(duì)全身的內(nèi)循環(huán)都有促進(jìn)作用，有益身體健康。魔方的練習(xí)是對(duì)意志的磨礪，魔方的改造則是對(duì)動(dòng)手能力的考驗(yàn)。

二、加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)。如若想對(duì)魔方的結(jié)構(gòu)，材質(zhì)等方面進(jìn)行研究，則非中小學(xué)學(xué)生所能為的。正如前面所說，魔方的發(fā)明人是大學(xué)教授，而他發(fā)明魔方的第一愿望是來幫助學(xué)生們認(rèn)識(shí)空間立方體的組成和結(jié)構(gòu)以及鍛煉學(xué)生的空間思維能力和記憶力。這已經(jīng)說明了魔方的一部分功能。而隨著對(duì)魔方研究的深入，它可以與多個(gè)專業(yè)相聯(lián)系：結(jié)構(gòu)方面，可以與立體幾何，建筑學(xué)相聯(lián)系;工藝方面，可以與機(jī)械，機(jī)電一體化，產(chǎn)品設(shè)計(jì)聯(lián)系;原料方面，可以與化學(xué)、化工和材料學(xué)相聯(lián)系;內(nèi)涵方面，可以與數(shù)學(xué)建模，計(jì)算機(jī)分析相聯(lián)系;做為商品，可從經(jīng)濟(jì)學(xué)方面分析;作為文化載體，則涉及傳播學(xué)，美學(xué)等人文學(xué)科;在對(duì)國外資料研究中，可使英語等外國語得到運(yùn)用與訓(xùn)練。一個(gè)人眼中有一個(gè)哈姆雷特，而具有不同專業(yè)知識(shí)的同學(xué)必能從魔方中得出不同的感悟，同時(shí)通過魔方也能對(duì)本專業(yè)產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)。

三、魔方除了漸漸成為受更多人關(guān)注的體育運(yùn)動(dòng)，對(duì)它的研究也被引如了諸多的科學(xué)研究領(lǐng)域。首先引起的是數(shù)學(xué)家們的興趣，魔方首次風(fēng)靡全球時(shí)，其最吸引人的是還原問題，因此，當(dāng)時(shí)的數(shù)學(xué)家們出盡風(fēng)頭。他們根據(jù)群論和線性代數(shù)等專門的數(shù)學(xué)理論和知識(shí)，借助電子計(jì)算機(jī)，得到了各種各樣的魔方復(fù)原方法。而現(xiàn)在的研究和計(jì)算機(jī)技術(shù)的提高，對(duì)魔方的研究已大大超過了當(dāng)時(shí)的水平?，F(xiàn)在已經(jīng)可以利用計(jì)算機(jī)算出每種狀態(tài)的最簡還原方法，不過現(xiàn)在最大的難題是誰也還不知道22或23轉(zhuǎn)的魔方最遠(yuǎn)狀態(tài)的的樣子?？傊?，群論最先闖入魔方領(lǐng)域，并從根本上支持將魔方上升為一門科學(xué)?，F(xiàn)在，魔方是人工智能領(lǐng)域的一個(gè)重要研究對(duì)象。有將魔方引入計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的。有的物理學(xué)家建立了魔方和粒子物理的關(guān)系。也有的化學(xué)家通過魔方的變換來使得自己加強(qiáng)對(duì)物質(zhì)的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然，魔方的物理構(gòu)造也是建筑學(xué)方面的優(yōu)良教具。相信需了解模方的人越來越多，魔方還可以被引入更多的科學(xué)研究領(lǐng)域給更多的科研人員以幫助。

四、成本低。首先從經(jīng)濟(jì)成本說，一個(gè)魔方一般為幾十元，少數(shù)上百元(壽命均以年為單位計(jì)，非幾元錢的劣質(zhì)魔方所能比)，與時(shí)下流行的電子產(chǎn)品動(dòng)輒上千元相比，成本自然低很多。再從玩的角度說，魔方方便攜帶，占用空間不大。只要有一只手空閑就可以玩魔方，不受時(shí)間地點(diǎn)的限制，靈活性好。且魔方的魅力是永恒的魅力，它所帶來的益處是終身的。

五、同學(xué)間互動(dòng)性好。魔方的技術(shù)含量高，若想學(xué)習(xí)還原或者快速還原只靠自己研究努力肯定不如與他人交流經(jīng)驗(yàn)來得快。交流方式多種多樣，可以單對(duì)單教學(xué)，可以三五人一起交流，還可以組織座談會(huì)，或者進(jìn)行專門的培訓(xùn)課程，這些都可以增進(jìn)同學(xué)間的友誼，有益于構(gòu)建和諧校園環(huán)境。并可向校外發(fā)展，聯(lián)系社會(huì)各界魔方愛好者，聯(lián)系各高校同類聯(lián)盟，互動(dòng)往來，傳播校園文化。并可嘗試與世界各地魔友聯(lián)系，增進(jìn)交流，豐富見識(shí)。

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