各得其所怎么解釋
各得其所是一個常見的成語，它的詞義是什么?你會用各得其所造句嗎?下面請欣賞學習啦小編給大家?guī)淼母鞯闷渌嚓P內容，大家一起來學習一下吧。
各得其所的意思
讀音： gè dé qí suǒ
釋義： 原指各人都得到滿足。后指每個人或事物都得到恰當?shù)奈恢没虬才拧?/p>
出自： 《周易·系辭下》：“日中為市，致天下之民，聚天下之貨，交易而退，各得其所。”
造句： 全國人民都要有說話的機會，都要有衣穿，有飯吃，有事做，有書讀，總之是要各得其所。(《毛澤東選集·在陜甘寧邊區(qū)參議會的演說》)
用法： 動賓式;作謂語;指各人都得到滿足
各得其所的同義詞
近義詞： 各取所需
用各得其所造句
1) 老師帶領同學們道森林里玩耍，同學們快樂的像一群小鳥。老師的身心得到了舒展，同學們的視野開闊了不少，真是各得其所。
2) 善良的人總能收獲友愛，邪惡的人總是受人鄙視，兩種人都各得其所。
3) 從經(jīng)濟學的視角來觀察，各盡其能主要是要實現(xiàn)充分就業(yè)，各得其所主要是實現(xiàn)分配公平。
4) 小鳥巢是論壇的一位朋友去遠方旅行時捎來的禮物.如今,它成了蛋們的家.蛋與巢,各得其所.
5) 無論是娛樂，健身，還是在美不勝收的海灘上打發(fā)時光，都可以各得其所。
6) 我身為班長，應該了解每一位同學的長處，才能讓大家發(fā)揮自己的才華，使全班同學各得其所。
7) 全國人民都要有說話的權利，都要有衣穿，有飯吃，有事做，有書讀，總之是要各得其所。
8) 審擇左右。左右善，則百僚各得其所宜，而善惡分。
9) 只有我們大家一起共同進步我們才能夠各得其所。
10) 德者，人之所得，使萬物各得其所欲。仁者，之所親，有慈慧惻隱之心，以遂其生成。義者，人之所宜，賞善罰惡，以立功立事。禮者，人之所履，夙興夜寐，以成人倫之序。夫欲為人之本，不可無一焉。
11) 每個人都要根據(jù)他們的能力安排工作，讓他們各得其所。
12) 全公司的同事都要有發(fā)言權，每個人的能力不一樣，各得其所的發(fā)揮自己的能力。
13) 通過品種的合理布局，使不同的良種各得其所，全面豐收。
14) 每個人都根據(jù)自己的能力安排工作，讓大家都各得其所。
15) 通過整頓與分流二途，使學生升學、就業(yè)各得其所。
16) 如果每件事物都各得其所，那很多東西都可以和諧相處了!
17) 對于你們雙方來說如此各得其所的事情為什么你們都不愿意去做呢。
18) 素質教育就是要讓學生各得其所，各展其長。
19) 我們的班主任非常的了全班每一位同學的優(yōu)點，同學們各得其所，都能把自己的優(yōu)點放大出來。
20) 同學們在老師的帶領下，各得其所，各盡所能地為班級做出自己的奉獻。
21) 家里一到晚上就各做各的事，大家各得其所，互相不打擾別人。
22) 和諧社會是人民各盡所能、各得其所又和諧的社會。
23) 這些矛盾處理好了，筆畫和偏旁就能各得其所，整個字就會成為和諧完整的統(tǒng)一體。
24) 既然大家都已達成自己的愿望，那真是各得其所了。
25) 從而最終形成了雅俗分野又各得其所的基本文學格局。
26) 如果真是這樣我們兩個可謂就是各得其所了。
27) 各得其所、多元追求的價值觀念，大眾在職業(yè)生活中形成的許多屬于“現(xiàn)代化”的因素，預先為日本現(xiàn)代化的高速發(fā)展創(chuàng)造了條件。
28) 小李當了演員，小白當了作家，他們都各得其所。
29) 夫輸入外國文明與其資本，是國家主義，而實世界主義，世界文明之極，無非以己之有余，濟人之不足，使社會各得其所，幾無國界可言。
30) 須知中國社會是一個兩頭小中間大的社會，共產(chǎn)黨如果不能爭取中間階級的群眾，并按其情況使之各得其所，是不能解決中國問題的。
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