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大學(xué)雷鋒月活動總結(jié)

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大學(xué)雷鋒月活動總結(jié)五篇

三月各校師生積極投入到“學(xué)習(xí)雷鋒同志”主題班會活動熱潮中,在校園內(nèi)外掀起了一股學(xué)雷鋒高潮。下面給大家分享一些關(guān)于大學(xué)雷鋒月活動總結(jié)五篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

大學(xué)雷鋒月活動總結(jié)

大學(xué)雷鋒月活動總結(jié)(篇1)

學(xué)雷鋒活動中,初二八班在初二級部的直接指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,緊跟學(xué)校工作步伐,以“學(xué)習(xí)雷鋒精神,與西部地區(qū)結(jié)隊幫扶,努力開創(chuàng)我校教育教學(xué)新局面”為宗旨,結(jié)合自身特點,在內(nèi)部建設(shè)、制度完善,機構(gòu)整頓、班級精神文明建設(shè)等方面積極開展工作,使初二八班在各方面工作中逐漸步入了正常發(fā)展的軌道?,F(xiàn)將學(xué)雷鋒活動工作簡要總結(jié)如下:

1、確定了班級發(fā)展思路,增強主人翁意識

初二八班在初二級部的各項工作中均處于落后局面,針對這種情況在學(xué)生中提出了“擺脫落后,力圖發(fā)展,爭創(chuàng)一流”的班級管理三步走策略。提醒學(xué)生“知恥而后勇”,每個人的進步與發(fā)展直接關(guān)系到班級的興衰,幫助學(xué)生分析紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,使學(xué)生意識到每項工作都是班級管理的重點。學(xué)雷鋒活動以來,班級衛(wèi)生區(qū)、班級文化、自行車擺放等方面一直保持良好。課堂紀(jì)律、行為習(xí)慣、作業(yè)完成情況等方面較以往有很大改觀。

大面上學(xué)生的主人翁意識已經(jīng)初步形成,但是細節(jié)上還存在不少問題,這將是下一步的工作重點,如:粉筆盒沒了沒人主動去拿,墻壁文化破了沒人主動修補,作業(yè)本擺放較亂沒人主動擺好。

2、打造班級管理體系,人人樹立管理意識

班級管理能否有效的開展,與班級的管理體系密不可分。經(jīng)過思考后決定借鑒學(xué)校的管理模式,確立了班委會、督察組、值日班長的三維管理體系。為了使管理體系正常運轉(zhuǎn),為了打造一支學(xué)生信得過、老師用得上的班級管理隊伍?;顒映跗谠谌喾秶鷥?nèi)開展班委競選活動。通過學(xué)生的一、二次投票選舉及參考任課教師的意見選出了班委會、督察成員。為了能夠讓人人參與到管理中,讓學(xué)生參與班級管理中,全班學(xué)生輪流任職值日班長。在班級管理中,時時處處對管理者進行指導(dǎo),以前班級管理中的“散、亂、慢”情況逐步得到改善,并朝著良好的方向發(fā)展。衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、體育活動等常規(guī)工作的管理體系也初見端倪,如衛(wèi)生施行區(qū)域承包責(zé)任制,學(xué)習(xí)施行課代表責(zé)任制,武術(shù)操練習(xí)施行組長責(zé)任制。

目前存在的問題是學(xué)生對待個人參與管理的認識不同,個人管理的方法方式不一,導(dǎo)致在班級管理工作中的效果存在較大差異。如:值日班長工作的力度、紀(jì)律的維持效果、區(qū)域衛(wèi)生管理。

3、完善制度,加強指導(dǎo),養(yǎng)成良好班風(fēng)

活動初期,制定了班級管理每日常規(guī),并結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》進行認真的學(xué)習(xí),以此來指導(dǎo)學(xué)生的日常行為。在班內(nèi)設(shè)立了意見箱,鼓勵學(xué)生對班內(nèi)違反常規(guī)的現(xiàn)象進行匿名舉報,并對每日常規(guī)提出修正意見。在班會上提出“每周解決一個較嚴(yán)重的問題”。先后對早讀準(zhǔn)備、課堂紀(jì)律、作業(yè)情況等問題進行集中整治。在抓常規(guī)的過程中本著“不怕犯錯誤,就怕經(jīng)常犯同樣錯誤”的原則,做到獎罰分明,并經(jīng)常與課任教師交流,對表現(xiàn)突出的學(xué)生進行獎勵,對“屢教不改”的學(xué)生進行嚴(yán)肅批評,一種積極向上的風(fēng)氣正在形成。

4、利用活動增強凝聚力,并進行德育教育

開展豐富多彩的活動能夠有效的增強班級的凝聚力,從而帶動戰(zhàn)斗力、競爭力的提升。響應(yīng)學(xué)校號召舉行師生交心、學(xué)雷鋒演講、武術(shù)操訓(xùn)練、團員納新、春游等活動,此外班級還自發(fā)開展了團課、志愿者服務(wù)、班際競爭等活動。在活動中學(xué)生、班級收獲不少。

師生交心活動中,師生關(guān)系得到改善,部分學(xué)生認識到自己的不足積極努力的改正,如王鈺博、陳寧等;學(xué)雷鋒演講活動中,有23名學(xué)生參與演講,全體學(xué)生參與評分;武術(shù)操訓(xùn)練在得到級部倒數(shù)第一后“知恥后勇”,在全校未參選隊伍的比賽中獲第一名;團員納新及團課活動中,讓入團積極分子懂得了團員的職責(zé)與榮耀,讓全體學(xué)生了解和感受團組織的魅力;春游中,在經(jīng)歷愛國主義教育的同時,學(xué)生體驗到在行程中互助的快樂與幸福,感受到了團結(jié)的力量;在班際競爭中學(xué)生意識到自己的不努力或許就會拖累整體,體會到了個體與整體的關(guān)系……這一切的活動讓學(xué)生認識到:認真才能成功,團結(jié)才會進步!

也許這些文字還不能概括初二八班在學(xué)雷鋒活動中的進步,但是我們正在為我們的理想目標(biāo)努力奮斗,正在朝著美好的未來前進,前進的過程中肯定會遇到各種個樣的困難與挫折,我們要勝不驕敗不餒,用我們的實際行動來譜寫初二八班人的風(fēng)采!

大學(xué)雷鋒月活動總結(jié)(篇2)

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神,為弘揚偉大的雷鋒精神,繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng),加強學(xué)生的思想道德建設(shè),我校掀起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動熱潮,開展了一系列活動,大力號召全體師生學(xué)習(xí)雷鋒精神?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、思想到位,認識到位

我校教師充分認識到深入開展雷鋒活動的重要意義,把組織開展宣傳、學(xué)習(xí)和實踐雷鋒精神活動列入重要議事日程,大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界雷鋒式人物,營造良好的學(xué)雷鋒氛圍,鼓勵學(xué)生積極、努力踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進模范。

二、活動豐富,效果明顯

(1)廣泛開展活動宣傳

通過校園廣播播放學(xué)習(xí)雷鋒歌曲,在國旗下講話宣讀“學(xué)雷鋒倡議書”、主題班會上講述雷鋒紀(jì)念日的由來、雷鋒事跡、當(dāng)代雷鋒式人物先進事跡,號召全體同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí),營造了良好的學(xué)雷鋒氛圍。

(2)開展美化校園及周邊環(huán)境環(huán)境活動

①立足校園做好事,組織學(xué)生對校園環(huán)境及周邊進行徹底清掃,凈化、美化校園,要求學(xué)生做到不亂扔雜物,見到地上有雜物主動拾起。

②清掃東井村老人會。真真正正的做一回活雷鋒。

(3)開展“我以雷鋒為榜樣”主題班會

各班組織開展“我以雷鋒為榜樣”主題班會,集體對雷鋒精神進行深入討論和學(xué)習(xí)。各位同學(xué)充分表達自己的想法,講述自己學(xué)習(xí)雷鋒的故事,對雷鋒人物進行了具體化、細化,讓雷鋒精神深入每位同學(xué)心中。

三、學(xué)習(xí)雷鋒,意義深遠

通過積極開展學(xué)雷鋒活動,學(xué)生的助人為樂精神逐漸得到增強,學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改善,學(xué)生的社會責(zé)任感逐步培養(yǎng)。把學(xué)雷鋒活動和學(xué)校德育工作有機結(jié)合起來,對我校學(xué)生的培養(yǎng)及發(fā)展具有十分重要的意義和深遠的影響。我校將找準(zhǔn)方向,持續(xù)深入開展學(xué)雷鋒活動,加強全體學(xué)生的愛國主義、集體主義教育,改變學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)觀念,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,為社會主義的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

大學(xué)雷鋒月活動總結(jié)(篇3)

又是一個春風(fēng)蕩漾的三月,一個萬物復(fù)蘇,生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明樹新風(fēng)讓雷鋒精神貫徹社會每一個角落的季節(jié)。為了弘揚社會正氣,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采, ____級應(yīng)用電子技術(shù)一班在輔導(dǎo)員老師和團支部的組織下,響應(yīng)上級要求,貫徹雷鋒精神內(nèi)涵,在學(xué)習(xí)雷鋒先進精神的活動月里展開了以學(xué)雷鋒樹新風(fēng)為主題的實踐活動。

三月初,自控院系每班的班委代表,在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下組織了志愿者活動,一同到沈陽工業(yè)博物館做志愿者,這次志愿者活動,學(xué)習(xí)感受很大,同學(xué)們體會到了工人的不易,也體會到了工人對一個社會發(fā)展的重要。通過做志愿者,更讓他們體會到了雷鋒那種真正助人為樂的真切之感,學(xué)習(xí)雷鋒要落實在行動上,不能學(xué)一套,做一套,學(xué)習(xí)雷鋒精神要持之以恒,不能讓雷鋒“三月來,四月走”,要把雷鋒精神當(dāng)成一種信仰永駐心中;

三月中旬以班級為單位,開展了以“雷鋒精神”為主題的團會,黑板上的“雷鋒精神”四個大字告訴了我們雷鋒精神的內(nèi)涵是什么。通過看雷鋒做好事的視頻、電影,讓大家更深入的了解了雷鋒精神,通過一系列互動節(jié)目,如有獎問答,大家競猜等,使大家加深雷鋒精神的所在,讓同學(xué)們記住了雷鋒的歷史,雷鋒的精神。最后讓同學(xué)們以在黑板上寫自己名字的形式,結(jié)束了這一次團會,望著那以雷鋒精神為背景的一個個名字,同學(xué)們仿佛看到了雷鋒精神的發(fā)揚!

為了更好的學(xué)習(xí)雷鋒精神,同學(xué)們決定更要深入實際,于是班級同學(xué)自愿組成志愿者,在校園內(nèi)進行了撿白色垃圾清理,義務(wù)掃除衛(wèi)生的活動。通過切入實際,親身體會,來真正從內(nèi)心和實際行動來證明學(xué)雷鋒的真正意義。

活動還沒有結(jié)束,大家又帶上了志愿者的標(biāo)識,舉起橫幅,倡導(dǎo)低碳環(huán)保,做保護環(huán)境拒絕霧霾的志愿者。

三月雷鋒即將過去,同學(xué)們都在這一次心靈的蕩滌之旅中收獲了很多。同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的精神是這樣的熱情和積極,雷鋒精神依然在我院的每個角內(nèi)綻放開花結(jié)果。雖然雷鋒活動月只有一個月,但是我們認為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動日,把學(xué)雷鋒活動繼續(xù)進行,徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學(xué)校貢獻出一份應(yīng)有的力量,讓雷鋒精神永存不朽。

大學(xué)雷鋒月活動總結(jié)(篇4)

為進一步學(xué)習(xí)踐行雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神。按照市委宣傳部、市文明辦和市志愿者協(xié)會《關(guān)于在全市開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動”的通知》要求,結(jié)合工作實際,我局深入開展了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動, 倡導(dǎo)文明進步的社會風(fēng)尚,改進工作作風(fēng),提高服務(wù)水平,取得實效?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),精心安排

局黨組高度重視此項工作,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,并制定局學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的實施方案,明確了總體要求,強化了組織領(lǐng)導(dǎo),細化了活動內(nèi)容,制定活動載體,要求全體干部職工高度重視,統(tǒng)籌安排,細化工作措施,注重實效,切實做好學(xué)雷鋒各項工作,在機關(guān)干部中掀起了“奉獻、友愛、互助、進步”的良好氛圍。

二、扎實有效的開展主題實踐活動

(一)開展窗口規(guī)范化建設(shè)活動。全面開展“學(xué)雷鋒爭做崗位明星”和微笑服務(wù)明星評選活動,制定文明用語40條和服務(wù)禁語50條,增強服務(wù)窗口服務(wù)禮儀,進一步提升工作人員業(yè)

務(wù)能力、規(guī)范服務(wù)行為,提升服務(wù)對象的滿意度。每月評選一次崗位明星、微笑服務(wù)明星和優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。活動期間,共評選優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口2個、微笑服務(wù)明星1人、崗位明星4人。

(二)開展“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動。積極與“一包四”包保單位新社區(qū)聯(lián)系,了解社區(qū)實際困難,組織黨員干部到社區(qū)參加“關(guān)愛自然”環(huán)境衛(wèi)生整治活動,全局20余名黨員干部帶著噴壺、鏟子等工具,對社區(qū)主干道兩側(cè)及居民樓道的“牛皮癬”、小廣告進行清理,有效的改善了周圍環(huán)境,增強了大家的環(huán)保意識,受到了社區(qū)群眾一致好評。

(三)深入開展“講文明 樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動。積極組織局志愿者參加市文明辦組織的自愿者服務(wù)活動;在市場全面推行文明服務(wù)活動,進一步優(yōu)化市場服務(wù)大廳辦公環(huán)境,設(shè)置老弱病殘綠色通道、返鄉(xiāng)農(nóng)民工綠色通道、高校畢業(yè)生綠色通道,對重點群體優(yōu)先實施幫扶,引導(dǎo)辦事群眾講文明用語、自覺排隊、不隨地吐痰、不在大廳公共場所吸煙等行為習(xí)慣,樹立服務(wù)大廳的良好形象。

(四)開展創(chuàng)業(yè)促就業(yè)志愿服務(wù)活動。一是舉辦現(xiàn)場招聘活動,為求職者搭建對接平臺。結(jié)合正在開展的“春風(fēng)行動”系列活動,以農(nóng)民工為對象舉辦現(xiàn)場招聘活動3場,以婦女為對象與市婦聯(lián)共同舉辦了婦女專場招聘會,共提供就業(yè)崗位3200余個,有698名求職者達成就業(yè)意向。在活動現(xiàn)場設(shè)置了技能培訓(xùn)推介窗口和政策宣傳臺,向群眾免費提供培訓(xùn)推介、政策咨詢、權(quán)益維護等服務(wù),現(xiàn)場向1988名求職者提供政策咨詢服務(wù),提供勞動維權(quán)和法律援助服務(wù)131人。組織創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家對求職者進行面對面的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù),對創(chuàng)業(yè)者免費提供項目推介、培訓(xùn)推介、項目論證、開業(yè)指導(dǎo)等創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù),期間共推介創(chuàng)業(yè)項目100余個,為43名求職者提供面對面創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。二是組織開展城鄉(xiāng)就業(yè)服務(wù)對接活動。廣泛收集適合農(nóng)村勞動力從事的崗位、創(chuàng)業(yè)項目、培訓(xùn)項目,各城鄉(xiāng)共建小組結(jié)合實際開展對接交流活動,期間共組織對接活動 10場次,提供就業(yè)崗位1000余個、創(chuàng)業(yè)項目30余個,達成就業(yè)意向230余人,各街道利用轄區(qū)就業(yè)崗位安置農(nóng)村勞動力100余人。

通過本月開展的各項學(xué)雷鋒活動,進一步弘揚了雷鋒精神,提高了全局機關(guān)干部的奉獻意識,加深了大家對志愿服務(wù)工作的認識和理解,同時,樹立了優(yōu)質(zhì)、文明、高效的就業(yè)服務(wù)品牌。在今后的工作中我局將繼續(xù)發(fā)揚全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神,把學(xué)習(xí)踐行雷鋒精神繼續(xù)深入開展下去,推動全市就業(yè)工作邁上新臺階。

大學(xué)雷鋒月活動總結(jié)(篇5)

三月伊始,陽光明媚、萬物復(fù)蘇,正是一個播撒雷鋒精神,尋找雷鋒足跡,體驗雷鋒行動,構(gòu)建和諧校園的好時機。南陽市第十八小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)率先行動,作了“學(xué)雷鋒活動”總動員,倡導(dǎo)“奉獻、友愛、互助、進步”的八字真言。所有的教師和學(xué)生積極響應(yīng),從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,掀起了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動熱潮,開展了一系列活動,講文明、樹新風(fēng),努力把學(xué)雷鋒活動落到實處,校園內(nèi)外,處處涌動著三月的春潮——學(xué)雷鋒熱潮。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。大家樂于助人之舉枚不勝數(shù),可歌可泣事跡層出不窮。涌現(xiàn)了一大批先進個人和先進集體,全校師生的思想情操得到了進一步的陶冶,極大的促進了學(xué)校各項工作的開展?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

為了迎接這次活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,提早策劃、安排,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,努力使學(xué)雷鋒活動更加有特色、有吸引力,以此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。首先,學(xué)校利用升旗儀式、“校園之聲”廣播電臺、《校園生活》、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動,加大宣傳力度;其次,獲得全體教師的支持,讓大家充分認識到深入開展雷鋒活動的重要意義,把組織開展宣傳、學(xué)習(xí)和實踐雷鋒精神活動列入重要議事日程,大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界雷鋒式人物,營造良好的學(xué)雷鋒氛圍,鼓勵學(xué)生積極、努力踐行雷鋒精神;最后,通過學(xué)校大隊部動員會的部署,出黑板報、舉行班級活動、開主題班會等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

在征集“學(xué)雷鋒寄語”活動中,孩子們零距離親近雷鋒,體驗雷鋒精神的內(nèi)涵??春⒆觽児P下的溫情寄語:“三月春風(fēng)吹,雷鋒精神留”“陽春三月,春回大地;他,仿佛又回到我們的身邊,溫暖依舊,心懷感動;他,從未離開”“雷鋒,家喻戶曉,不是因為他有個帥氣的外表,也不是他有過出色的戰(zhàn)功,而是他有顆善良的心,有個為人們做事不怕吃苦受累的精神。雷鋒走了,我們會接過他的接力棒。雷鋒走了,他留下了不死的文化我們將代代相傳?!薄啊鲆患檬氯菀祝鲆惠呑雍檬码y。’”而雷鋒叔叔做了一輩子的好事,他成了世人的榜樣!”“雷鋒叔叔,因為有你,花兒變得更加芳香;因為有你,泉水變得更加甘甜;因為有你,祖國的明天變得更加光輝;因為有你,我們的明天變得更有希望!”從孩子們這些只言片語中,我們似乎也聽到了雷鋒精神的召喚,感受到了雷鋒精神散發(fā)的無窮魅力。

二、組織學(xué)雷鋒活動,踐行雷鋒精神

(1)廣泛開展活動宣傳

在3月3日早上的升旗儀式中,政教處宋主任發(fā)出了學(xué)雷鋒倡議書,號召全校師生學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、渴求知識、全心全意為他人服務(wù)的精神,從身邊做起,從小事做起,行動起來,做雷鋒精神的繼承者和發(fā)揚者。當(dāng)天,全校學(xué)生積極投入到主動撿拾校園垃圾,保持教室、清潔區(qū)衛(wèi)生,認真學(xué)習(xí)、文明守紀(jì)的活動中。學(xué)校利用黑板報,宣傳雷鋒的感人事跡,向同學(xué)們詮釋了“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的真正含義。紅領(lǐng)巾廣播站利用校園廣播平臺,播放《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》等歌曲,使雷鋒精神深入到每位學(xué)生心中,營造了良好的學(xué)雷鋒氛圍。

(2)開展美化校園、美化社區(qū)活動

立足校園做好事,組織學(xué)生對校園環(huán)境及社區(qū)徹底清掃,美化。通過活動,同學(xué)們做到了不隨手亂扔垃圾、雜物,見到地上的果皮紙屑主動撿起。三一中隊、四三中隊、五二中隊、五三中隊、六一中的的同學(xué)們在中隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,走進社區(qū),鏟除街道墻上的小廣告、清掃地上的生活垃圾、清潔街道辦事處的墻壁,為孤寡老人打掃房間,真真正正的做一了回“活雷鋒”。

(3)開展“雷鋒精神代代傳”主題班會

在周五下午的主題隊會中,各班精心組織開展“雷鋒精神代代傳”主題隊會,集體對雷鋒精神進行深入討論和學(xué)習(xí)。各中隊通過舉行雷鋒故事會、勵志會、背雷鋒日記、制感恩卡、為家人洗衣服、打掃衛(wèi)生等形式,讓同學(xué)們充分表達自己的想法,講述自己學(xué)習(xí)雷鋒的故事,對雷鋒人物進行了具體化、細化,并將其付諸于實際行動中。同學(xué)們還通過檢查自己的言行舉止,進一步規(guī)范自我,規(guī)范學(xué)風(fēng)、班風(fēng),做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)。人人爭做講文明、講禮貌的小學(xué)生,使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人。

三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

本次活動聯(lián)合政教處,突出“文明、模范”主題,倡導(dǎo)師生注重文明禮儀,人人爭當(dāng)模范。校園涌現(xiàn)出了一批批雷鋒式老師、雷鋒式好少年。三一中隊的輔導(dǎo)員王粉老師,雙休日看望班里的留守兒童梁曉培,在返回途中不慎發(fā)生意外,右腳被汽車撞傷,不能站立。王老師在醫(yī)院縫針輸液后,不顧家人的反對、醫(yī)生的勸阻和個人健康,毅然決然地拄著雙拐到校上課,每走一步都鮮血直流,她這種熱愛集體,毫不利己,專做好事,不怕困難的雷鋒精神震撼了每一位師生!即將退休的老教師項新?lián)P老師,忍著病痛,堅守在五年級的語文課堂上,利用下班時間輸液治療,心中只有學(xué)生和集體?在教師模范引領(lǐng)下,同學(xué)們也紛紛表示要做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明班級,建設(shè)文明校園,有力地推進了學(xué)風(fēng)建設(shè)?;顒又?,涌現(xiàn)出了南陽市優(yōu)秀少先隊員雷一心、臥龍區(qū)優(yōu)秀少先隊員趙亞楠、張譯丹,臥龍區(qū)美德少年楊志豪、張婉玉、趙雨卓??他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻,把雷鋒精神深深印在了心中。

回顧這一個月來的學(xué)雷鋒活動,學(xué)校師生積極參與、同力同心,切實將雷鋒精神落到實處。通過積極開展學(xué)雷鋒活動,改變了全校師生的精神面貌,提高他們的思想覺悟。全校師生用自己的實際行動踐行了雷鋒精神,并感染了他人,起到了良好的先鋒模范作用。大家集思廣益,總結(jié)了南陽市第十八小“學(xué)雷鋒”標(biāo)語:1、“三要”(要純潔的微笑;要高尚的情操;要完美的人格);2、“三不要”(向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)。這條標(biāo)語將引導(dǎo)著全校師生在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚雷鋒可貴的精神。

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