2020年德育處工作總結(jié)范文精選
學(xué)校教育的的一個很重要工作就是德育教育,做好德育教育,有利于提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),是開展其他工作的基礎(chǔ)。難么,今天小編就給大家整理了五篇優(yōu)秀的德育處工作總結(jié),希望對大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助,歡迎閱讀!
第一篇:德育處工作總結(jié)
一、基本思路貫徹黨和國家的教育方針,認(rèn)真貫徹《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,本著“加強(qiáng)常規(guī),突出重點(diǎn)”的工作思路,從我校德育工作的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)生道德規(guī)范養(yǎng)成、愛校、安全、法制、心理健康等方面教育,在加強(qiáng)各項(xiàng)工作的督導(dǎo)和檢查力度上,求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作,使德育處工作更上一層樓。
二、工作目標(biāo):
1、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提高班主任思想、業(yè)務(wù)和管理水平,
充分發(fā)揮班主任在德育工作中的核心作用。
3、抓好共青團(tuán)、學(xué)生會、班委會的學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生干部的獨(dú)立2、狠抓班容、班貌、班風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身體健康。
工作能力。
5、加強(qiáng)學(xué)生安全和法制教育,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識和法制意識,加強(qiáng)防范措
施。4、注重學(xué)生形象建設(shè),使學(xué)生的分辨是非能力和禮儀素養(yǎng)有所提高。
三、工作重點(diǎn):年級組管理工作是學(xué)校管理工作的一個重要環(huán)節(jié),本學(xué)期年級組長應(yīng)增強(qiáng)管理意識,主動意識。按照職責(zé)要求,大膽開展工作。在常規(guī)工作繼續(xù)做好的前提
下,積極組織本年級學(xué)生的文體活動,豐富學(xué)生課余生活。班主任是學(xué)校行政的基層管理者、組織者、實(shí)施者,是學(xué)生的直接管理人和責(zé)任人,班主任要履行職責(zé),銳意創(chuàng)新。深入學(xué)生,從嚴(yán)管理,活而有度。全面了解每個學(xué)生的德、學(xué)、住、行。充分發(fā)揮管理才能,講究方法,以高度的事業(yè)心和責(zé)任心管理班級,爭做模范群體。
3、進(jìn)一步實(shí)行和完善考核制度,堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則,加強(qiáng)對
4、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,把思想教育、紀(jì)律教育和心理健康教育作 11、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。2、組織主題班會觀摩活動,互相交流,互相促進(jìn),共同提高。班主任工作的指導(dǎo),督促和考核。為德育工作的重點(diǎn)。
5、作好宣傳教育工作。高一新生利用軍訓(xùn)期間組織學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度,高高三利用班會時間學(xué)習(xí)。
6、嚴(yán)格學(xué)生的一日活動。對學(xué)生的紀(jì)律、出勤、言行等嚴(yán)格考核,及時公布,公開評比。對違紀(jì)學(xué)生處理按程序公開進(jìn)行,堅(jiān)持教育為主,處分為輔,情理并重。
7、加強(qiáng)校團(tuán)委、學(xué)生會工作指導(dǎo),特別是加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)工作。
8、以活動為載體,豐富德育內(nèi)容。
(2)在國家紀(jì)念日開展豐富的文體活動、書畫展等。挖掘?qū)W生的特長,增強(qiáng)學(xué)生
9、辦好校園廣播站,德育櫥窗宣傳欄等,加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富學(xué)生的課
10、通過國旗下講話和有特色的主題班會大力加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、集體主義教育、理想教育、誠信教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀。
11、各班主任必須加強(qiáng)對學(xué)生的儀容儀表的檢查力度,杜絕校園內(nèi)學(xué)生染發(fā)、燙發(fā),佩帶首飾,穿奇裝異服現(xiàn)象。年級組長、班主任長期對本年級學(xué)生情況進(jìn)
12、針對校園出現(xiàn)的男女學(xué)生交往過密現(xiàn)象,應(yīng)深入了解情況,一方面做好
13、德育處對班級常規(guī)工作做到認(rèn)真檢查、及時公布、公開評比。保持對遲到、兩操、衛(wèi)生、課間紀(jì)律等環(huán)節(jié)的檢查力度,進(jìn)一步加強(qiáng)校園秩序的檢查。年級組長、班主任深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,避免嚴(yán)重違紀(jì)(1)開展“我文明,校園文明”征文比賽。的自信心。余生活。行檢查,德育處進(jìn)行抽查、通報(bào)。疏導(dǎo)工作,另一方面加強(qiáng)批評教育力度。
1)認(rèn)真貫徹落實(shí)以《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》、《黔西一中學(xué)生操行評分細(xì)則》為主線,狠抓學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成。要求班主任老師在關(guān)心、督促班級常規(guī)管理情況的同時,要上好每一節(jié)班會課,充分利用班會課的時間對學(xué)生進(jìn)行此方面的教育。要定期召開班委會、學(xué)生座談會,了解班級和學(xué)生的實(shí)際情況,做到有針對性地教育。本學(xué)期德育處重點(diǎn)要以開展文明教育,培養(yǎng)學(xué)生
2)充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會的骨干作用。繼續(xù)抓好共青團(tuán)、學(xué)生會文明監(jiān)督 214、開展好以爭創(chuàng)“文明學(xué)生和文明班”為主要內(nèi)容的規(guī)范養(yǎng)成教育。良好的行為習(xí)慣,做到舉止文明、有禮誠信,從而促進(jìn)良好的校風(fēng)、班風(fēng)的形成。
崗的工作,進(jìn)行學(xué)生儀容儀表的評比檢查,利用校廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等媒
體對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、世界觀教育。
3)狠抓法制教育和安全教育。讓學(xué)生學(xué)法、懂法、守法,增強(qiáng)學(xué)生人身安全
意識。本學(xué)期開展法紀(jì)教育主題活動,防止學(xué)生違法犯罪和意外事故的發(fā)生。
四、活動實(shí)施安排:
第一周:1、新學(xué)年入學(xué)教育主題班會;2、召開住校學(xué)生管理會;
3、班級“三化”布置工作;
第二周:1、召開宿管員工作會;2、辦理校園出入證;
第三周:班級“三化”檢查評比;2、教師節(jié)活動。3、開學(xué)典禮。
第四周:文明禮貌活動月總結(jié)評比。
第八周:1法制講座;2、重陽節(jié)(老年節(jié))活動(尊老主題班會)。
第九周:1、各班半期小結(jié);2、誠信考試主題班會。
第十一周:1、各年級學(xué)生代表會;
2、體育文化藝術(shù)節(jié)系列活動;3、學(xué)生社團(tuán)活動。
第十二周:1、活動月總結(jié)評比;1、各年級教師會。
2、業(yè)余團(tuán)?;顒?。3、家長座談會。
第十三周:1、各年級班主任會;2、業(yè)余團(tuán)?;顒?二)。
3、觀看感恩教育影視資料。
第十四周:感恩教育主題班會。
第十五周:業(yè)余團(tuán)?;顒?三)。
第十六周:1、紀(jì)念“12〃9”活動; 2、新團(tuán)員入團(tuán)工作。
第十七周:法紀(jì)教育主題班會。
總之,各項(xiàng)計(jì)劃任務(wù)順利完成,且效果很好。今后,將不斷探索行之有效的
德育工作途徑,安排適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的德育工作內(nèi)容,充分發(fā)揮德育目標(biāo)體系的導(dǎo)向性、針對性,促進(jìn)德育訓(xùn)練的養(yǎng)成性,使德育工作的實(shí)效性不斷得到提升。
第二篇:德育處工作總結(jié)
一、以人為本、注重實(shí)效、德育工作成績顯著。
一學(xué)期來,德育處在上級教育部門、學(xué)校黨總支和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)指揮下,以人為本,注重實(shí)效,在班主任隊(duì)伍建設(shè),學(xué)生教育與培養(yǎng),班級文化建設(shè)各項(xiàng)主題教育活動,學(xué)生社會實(shí)踐活動,衛(wèi)生、兩操等日常管理等工作中,做了大量工作,取得了顯著成績。現(xiàn)總結(jié)如下:
1、組織召開了全校性的“講文明、講紀(jì)律、講安全”學(xué)生教育暨優(yōu)秀學(xué)生表彰大會,對學(xué)生進(jìn)行法制、紀(jì)律、文明禮儀、行為習(xí)慣、安全教育,對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了表彰獎勵。分別組織了六年級學(xué)生入學(xué)教育大會,促進(jìn)了六年級新生盡快適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)生活,根據(jù)學(xué)生表現(xiàn),及時組織召開了八、九年級學(xué)生教育大會,重點(diǎn)對這兩個年級學(xué)生進(jìn)行了遵紀(jì)守法、遵守校規(guī)校紀(jì)、思想觀念、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為習(xí)慣強(qiáng)化教育,對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行了及時處理,有力的促進(jìn)了學(xué)校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,保障了學(xué)校有一個穩(wěn)定、和諧的教育教學(xué)環(huán)境,對學(xué)生的人格發(fā)展和思想健康成長起到了有力的引導(dǎo)作用。德育處還利用升旗儀式、課間操時間不間斷地針對學(xué)生中出現(xiàn)的問題,及時進(jìn)行法制觀念、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、安全意識、文明禮儀等方面的教育。經(jīng)常性的開展與“問題學(xué)生”談話教育,對他們在成長過程取得的進(jìn)步及時鼓勵,對他們身上存在的問題及時教育,引導(dǎo)他們改正問題和缺點(diǎn),及時與他們的家長進(jìn)行溝通交流教育的方法和措施,指導(dǎo)問題學(xué)生家長加強(qiáng)對學(xué)生的有效教育。一學(xué)期來,處理教育“問題學(xué)生”120余人次,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長和學(xué)校的和諧穩(wěn)定,為學(xué)校教育教育質(zhì)量的提高起到了保駕護(hù)航作用。
2、組織開展了一系列“從我做起,走向文明”主題系列教育活動。德育處聯(lián)合校團(tuán)委負(fù)責(zé)組織了“走進(jìn)黃河口濕地,保護(hù)母親河環(huán)保行動”的社會實(shí)踐活動,來自學(xué)校六、七、八年級24個班級的131名學(xué)生和29名老師參加了本次活動,使我校師生受到了一次很好的環(huán)境保護(hù)教育。德育處還每月及時把學(xué)?!皬奈易銎穑呦蛭拿鳌敝黝}系列教育活動的總結(jié)及活動的實(shí)例、圖片等上報(bào)勝利教育管理中心“從我做起,走向文明”主題活動辦公室,對我校“從我做起,走向文明”主題系列教育活動進(jìn)行了有力的宣傳與匯報(bào)。
3、制定了《班主任工作量化考核與班主任津貼發(fā)放辦法》。德育處根據(jù)班主任工作責(zé)任和要求,在充分調(diào)研,征求全體班主任意見及建議的基礎(chǔ)上,制定了《班主任工作量化考核與班主任津貼發(fā)放辦法》,這是對班主任工作建立的有效管理和科學(xué)評價(jià)制度,必將進(jìn)一步調(diào)動班主任工作的積極性、主動性。
4、及時組織每兩周一次的班主任例會,精心總結(jié)和部署學(xué)校階段性的德育工作,指導(dǎo)班主任切實(shí)做好班級管理和學(xué)生教育工作,進(jìn)一步提高了班主任開展班級管理和學(xué)生教育工作實(shí)效性。德育處根據(jù)上級教育主管部門和學(xué)校對德育工作的要求,精心組織、安排對學(xué)生的教育工作,通過每兩周一次的班主任例會,組織、指導(dǎo)班主任實(shí)施班級管理和學(xué)生教育工作,對學(xué)生中存在的問題及時予以通報(bào),對學(xué)生教育工作中需要采取的措施予以指導(dǎo),使我校的學(xué)生教育工作始終保持及時性、超前性、有效性。
5、與衛(wèi)生室人員一起加強(qiáng)衛(wèi)生工作,積極組織協(xié)助河口疾病防控中心對我校1520名學(xué)生查體工作,按時組織了需補(bǔ)種麻疹疫苗92名學(xué)生的補(bǔ)種工作,為全校1571名學(xué)生辦理了校方責(zé)任保險(xiǎn),為1180名城鎮(zhèn)學(xué)生辦理了城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)。衛(wèi)生室工作人員及時對師生中發(fā)生的傷病進(jìn)行診療處理,對各班級學(xué)生眼保健操和用眼衛(wèi)生進(jìn)行了指導(dǎo),保障了全校師生、學(xué)生的身心健康。
6、組織了班級文化建設(shè)成果的評比活動。本學(xué)期,德育處繼續(xù)實(shí)施了班級文化建設(shè)工作,各班級在班主任的帶領(lǐng)下,積極發(fā)動學(xué)生
參與,全校30班級都在班級文化建設(shè)方面下了不少功夫,形成了各具特色班級文化氛圍。
7、每天對學(xué)校衛(wèi)生、兩操、公物、紀(jì)律等常規(guī)工作進(jìn)行檢查評比和指導(dǎo)。德育處始終堅(jiān)持抓好常規(guī)管理工作,每天對各班級衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生清掃狀況進(jìn)行檢查督促,確保了校園干凈整潔,使全體師生工作學(xué)習(xí)有一個良好的環(huán)境,也保障了全體師生的身體健康。本學(xué)期,德育處以規(guī)范兩操,校服穿戴為學(xué)生管理和教育的突破口,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。在兩操管理上,指導(dǎo)學(xué)生的動作和隊(duì)列,并在做操后及時講評,組織了六、七、八年級學(xué)生隊(duì)列、廣播操比賽活動,收到了較好的教育效果,現(xiàn)在我校的兩操活動已比較規(guī)范,做操質(zhì)量明顯提高。學(xué)校嚴(yán)格學(xué)生服飾管理,通過對學(xué)生進(jìn)校時檢查和進(jìn)班級檢查相結(jié)合,召開學(xué)生教育大會教育,班主任對個別學(xué)生的要求等有關(guān)措施,不斷加大力度督促,取得了明顯成效。德育處通過各種措施,對學(xué)生進(jìn)行愛校、愛班級從愛護(hù)學(xué)校公物以及維護(hù)班級紀(jì)律、秩序開始的教育,也起到了明顯成效。
8、實(shí)施榜樣引領(lǐng)工程,引導(dǎo)全體學(xué)生以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,做懂禮儀、求上進(jìn)、講文明、樂學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生。德育處先后組織完成了東營市、管理中心的先進(jìn)班集體、優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生的評選推薦工作,組織學(xué)校的先進(jìn)班集體、優(yōu)秀學(xué)生的評比表彰工作,一學(xué)期來,德育處組織評選了東營市“優(yōu)秀學(xué)生干部”“三好學(xué)生”5名;勝利教育管理中心“先進(jìn)班集體”3個,勝利教育管理中心“優(yōu)秀學(xué)生干部”“三好學(xué)生”45名;對在“尊師愛?!闭魑幕顒?、“我為祖國強(qiáng)大而學(xué)習(xí)”演講活動、六、七、八年級隊(duì)列廣播操比賽活動中獲獎的183名學(xué)生進(jìn)行了頒發(fā)了獎狀獎勵;在學(xué)期中,對在“思想品德優(yōu)秀”“學(xué)習(xí)進(jìn)步突出”的306名學(xué)生進(jìn)行了通報(bào)表彰并頒發(fā)了獎狀獎勵;學(xué)期末,評比表彰了420余名學(xué)?!皟?yōu)秀班干部”“三好學(xué)生”“特長突出”的優(yōu)秀學(xué)生;一學(xué)期來,共計(jì)對960余名學(xué)生頒發(fā)了獎狀獎勵,表彰先進(jìn)班集體15個,極大地提高了學(xué)生的積極性。
9、成立了首屆家長委員會。為落實(shí)《山東省普通中小學(xué)家長委員會設(shè)置與管理辦法》,更好的做好學(xué)校各項(xiàng)工作,提高廣大家長科學(xué)教育子女的水平,促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的緊密配合,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境,促進(jìn)我校學(xué)生的全面健康和諧發(fā)展,德育處根據(jù)學(xué)校的要求和指示,負(fù)責(zé)制定了《東營市勝利第五十五中學(xué)家長委員會章程》、《東營市勝利第五十五中學(xué)家長委員會選舉辦法》等一系列有關(guān)家長委員會運(yùn)作的規(guī)章制度。負(fù)責(zé)組織了家長委員會成立的籌備和召開工作。
10、安排、指導(dǎo)各班級組織了期中期末考試后家長會,并及時總結(jié)、講評。
11、組織開展了“我為祖國強(qiáng)大而學(xué)習(xí)”演講比賽等“國慶61周年”系列教育活動;組織“尊師愛校”、“環(huán)?!闭魑?50余篇,對學(xué)生進(jìn)行了很好的愛國主義和社會主義教育,弘揚(yáng)和培育了學(xué)生民族精神,對學(xué)生進(jìn)行了有力的感恩祖國、感恩社會、感恩師長、感恩父母、感恩他人的感恩教育;培育了學(xué)生的文明素質(zhì)和環(huán)保意識,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。
12、安排學(xué)期末的德育處工作總結(jié)、假期致學(xué)生家長一封信的撰寫;學(xué)生德育考核、學(xué)生成長檔案的制作、班主任工作總結(jié)等。
二、工作中存在的不足
回顧一學(xué)期的工作,離學(xué)校對德育工作期待還有不小的距離,德育的實(shí)效性還有待進(jìn)一步提高;特別是學(xué)生的文明禮貌、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、尊規(guī)守紀(jì)、思想素質(zhì)還有待進(jìn)一步的提高;這些都是德育處在今后的工作中努力的方向,德育處將在今后工作中,創(chuàng)新工作方法和機(jī)制,為學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的提高作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、下一學(xué)期工作的打算:
下學(xué)期德育處的工作要在創(chuàng)新德育形式,抓實(shí)學(xué)生養(yǎng)成教育,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,在提升學(xué)生的思想認(rèn)知水平上下功夫。
1、強(qiáng)化對班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn),建立一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)的班主任工作隊(duì)伍,進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。班主任作為德育隊(duì)伍的中堅(jiān),其工作責(zé)任心和工作能力決定著學(xué)校德育工作的成效,因此,要將班級建成有秩序、守紀(jì)律、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好的優(yōu)秀班級,就必須提高班主任的德育工作水平。德育處還要注重學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng),針對學(xué)生身心成長的特點(diǎn),教育學(xué)生從身邊事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。要把《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》真正灌輸?shù)綄W(xué)生的思想中,落實(shí)到學(xué)生的日常行為上,引導(dǎo)學(xué)生端正自己的儀表,規(guī)范自己的言行,遵守校規(guī)校紀(jì),自覺提升綜合素質(zhì)。
2、創(chuàng)新德育活動形式,開展形式多樣的主題教育活動。要通過學(xué)生教育大會、年級教育大會、主題班課會、以及教育實(shí)踐活動和創(chuàng)設(shè)良好的校園文化氛圍來增強(qiáng)教育效果。
3、搞好家長學(xué)校的工作,開好家教課,提高家長家庭教育水平。
第三篇:德育處工作總結(jié)
本學(xué)期學(xué)校德育工作中,以黨十七大提出的“育人為本、德育為先”的教育方針為指導(dǎo)思想,圍繞學(xué)校的中心工作,全面加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)道德教育,深入實(shí)施全員德育。不斷改進(jìn)和創(chuàng)新德育工作方法,以豐富多彩的校園文化熏陶人、以生動活潑的集體活動教育人、以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人,為建設(shè)“知識廣博,品行雅正”的文明校園而努力。
德育工作是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的每一個環(huán)節(jié)。小學(xué)德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點(diǎn)。因此,我們必須增強(qiáng)教書育人,管理育人,服務(wù)育人的意識,以身作則,努力實(shí)現(xiàn)全員德育的目標(biāo)。一學(xué)期來,我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究,在德育工作理念上作了新的探索?,F(xiàn)就德育工作中隊(duì)伍建設(shè)、文化建設(shè)、活動開展三方面的工作作出如下總結(jié):
一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
1. 發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作管理機(jī)制,建立了由校長負(fù)總責(zé),班主任和任課教師共同負(fù)責(zé)的縱向連接工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開好“兩種會”,即每周一次主題班會;每學(xué)期1次家長會。
2. 不斷提升德育老師理論水平。要求德育老師努力養(yǎng)成自覺讀書的習(xí)慣,自覺研究現(xiàn)代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性和能力。
二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。 1. 推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)。堅(jiān)持以“校園干凈整潔,學(xué)生文明守紀(jì),勤學(xué)樂學(xué)”為目標(biāo),倡導(dǎo)健康文明、奮發(fā)進(jìn)取的校園風(fēng)尚,營造文明、書香校園,無重大違反校規(guī)校紀(jì)事件發(fā)生,構(gòu)建了小學(xué)生精神文明的新時空。
2. 抓好小學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。從小事入手,從一點(diǎn)一滴做起,實(shí)現(xiàn)“視線之內(nèi)無臟、亂、差”,使學(xué)校的每個角落都成為德育的實(shí)施地。倡導(dǎo)在學(xué)校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會做個好公民。同時充分利用班隊(duì)會活動、黑板報(bào),強(qiáng)化學(xué)生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳,開展文明班、優(yōu)秀中隊(duì)的評比活動。
3. 加強(qiáng)班級文化建設(shè)。鼓勵各班班級加強(qiáng)制度、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立良好的班級形象,爭創(chuàng)“特色班級”,著力打造班級文化建設(shè)。
4. 規(guī)范班室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了班室特點(diǎn),營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
5. 堅(jiān)持不懈地開展每周一次的升旗儀式和系列化的國旗下的講演活動。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
6. 宣傳安全法制,爭當(dāng)平安校園。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。充分利用晨會、班隊(duì)活動、宣傳畫廊、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào),進(jìn)行教育,讓各班把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈。規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,杜絕安全隱患。
三、開展豐富多彩的德育活動。
1. 長期組織全體少先隊(duì)員利用升旗儀式和主題班隊(duì)會,認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會胡錦濤同志致中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)62周年賀信精神,牢牢把握少先隊(duì)組織屬性,切實(shí)履行新的歷史條件下少先隊(duì)工作的根本任務(wù),開展“慶祝少先隊(duì)建隊(duì)62周年”暨一年級新生入隊(duì)儀式“活動 。
2. 傳承國粹《弟子規(guī)》,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。圍繞我?!爸R廣博,品行雅正”的人才培養(yǎng)目標(biāo),用國學(xué)經(jīng)典滋養(yǎng)孩子的心靈,引導(dǎo)學(xué)生樹雅風(fēng)、走雅道、說雅言、做雅事、蓄雅量、儀雅觀、養(yǎng)雅興、修雅習(xí),讓孩子們感悟國學(xué)經(jīng)典傳統(tǒng)文化的魅力。
3.堅(jiān)持開展形式多樣的益智活動,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。由生活部成功組織了“雅園學(xué)子賽隊(duì)列,攜手共進(jìn)比團(tuán)結(jié)”列隊(duì)比賽、無敵風(fēng)火輪等活動。通過比賽不僅增強(qiáng)了學(xué)生的文明意識,而且進(jìn)一步提高管理,使學(xué)生愛文明、守紀(jì)律意
識達(dá)到規(guī)范化、熟練化、美觀化,確保學(xué)生身心健康發(fā)展。
4.“我是小小藝術(shù)家”系列比賽。比賽項(xiàng)目有“展現(xiàn)才華·發(fā)揮潛力·主導(dǎo)舞臺·我型我show ”十佳小歌手歌唱比賽、“魅力廣雅·由你做主”主持人比賽、“讓音樂滋養(yǎng)心靈,讓音樂相伴成長”小小貝多芬樂器演奏比賽、“心隨舞動,活力廣雅”少兒舞蹈比賽、“藝術(shù)創(chuàng)想,藝猶未盡”美術(shù)(繪畫、設(shè)計(jì)、陶藝、手工作品)比賽;一系列活動更好的推動學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,活躍校園文化、全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),以“節(jié)儉、務(wù)實(shí)、熱烈、隆重”為原則,以活動為載體,突出人文性、實(shí)踐性、創(chuàng)造性,展示語言、音樂、美術(shù)等教學(xué)成果,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展,為同學(xué)們提供展示自我的廣闊舞臺,弘揚(yáng)學(xué)校文化藝術(shù)傳統(tǒng),濃郁學(xué)校人文學(xué)術(shù)氛圍。
5.“給未來的家設(shè)計(jì)一所漂亮的小房子”現(xiàn)場設(shè)計(jì)大賽。充分利用學(xué)具培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識,提高學(xué)生的動手動腦能力,真正將素質(zhì)教育落到實(shí)處。
6.“拒絕冷漠,用愛和真情來擁抱世界”關(guān)愛他人活動。倡導(dǎo)全校各班舉行以“關(guān)愛他人,互相幫助”為主題的班會課,觀看“小悅悅事件”相關(guān)視頻,從而教育學(xué)生要關(guān)心他人,珍愛生命。另外,還要求 1-4年級學(xué)生以手抄報(bào)形式表達(dá)自己對“關(guān)心他人,珍愛生命”的理解和看法,5、6年級學(xué)生則以以電子小報(bào)的形式來表達(dá)自己的想法和觀看“小悅悅事件”相關(guān)視頻后的感觸。
7. 開展“溫馨花季 快樂成長”—五六年級青春期主題教育活動。為了讓學(xué)生消除成長中由于生理變化帶來的煩惱,正確認(rèn)識青春期生理和心理特點(diǎn),掌握身心保健知識,促進(jìn)生理、心理健康,德育處分別對五六年級男女生進(jìn)行了“溫馨花季 快樂成長”青春期主題教育活動。通過此次活動,學(xué)生們從生理上、心理上更好地調(diào)節(jié)自己、認(rèn)識自己、保護(hù)自己,能以健康、快樂的心情面對學(xué)習(xí)和生活。
8.全力協(xié)助學(xué)校舉辦以“擁抱陽光,快樂成長”為主題的第四屆運(yùn)動會暨體育花會活動。我們緊緊圍繞舉辦活動的初衷,在活動籌備階段,精心挑選節(jié)目、排練節(jié)目、購買服裝和道具、安排人員做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;在活動后期也用心做好活動宣傳和資料收集,為成功舉辦此次活動獻(xiàn)出應(yīng)有的力量。
9. 舉行以“讀好書,習(xí)美德,立良行”為主題的“校園讀書月”活動。讀書使人明智,讀書使人高尚,本次活動旨在營造積極向上、清新高雅書香校園氛圍,同時激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,鼓勵親子共讀,做一個快樂的讀書人,真正體驗(yàn)到讀書的快樂!讓每一位師生都親近書本,喜愛讀書,學(xué)會讀書,讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)文化的洗禮,享受讀書的快樂,與好書一起成長。
10.“紅領(lǐng)巾,我為你自豪”第二批新隊(duì)員入隊(duì)儀式。本次活動旨在培養(yǎng)新生的愛隊(duì)意識,了解隊(duì)史,掌握少先隊(duì)儀,尊敬少先隊(duì),感受作為一名光榮的少先隊(duì)員的神圣使命。教育學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中國少年先鋒隊(duì)的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生健康向上、積極進(jìn)取的精神。增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的力量,促進(jìn)我校紅領(lǐng)巾事業(yè)的蓬勃發(fā)展。此次新隊(duì)員的入隊(duì)不僅壯大了學(xué)校的少先隊(duì)組織,還為少先隊(duì)組織增添了新鮮的血液。整個活動莊嚴(yán)生動,簡單樸素,對新老隊(duì)員進(jìn)行了一次深刻的教育。
11.“爭做四好少年”系列活動。為更好地貫徹落實(shí)胡錦濤同志致中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)62周年賀信精神,積極響應(yīng)“爭當(dāng)四個好少年”的號召,我們積極開展了爭當(dāng)“四好少年”的系列活動,努力為培養(yǎng)“品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛、體魄強(qiáng)健、活潑開朗”的少年而奮斗。
12.中隊(duì)繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)特色的活動。
(1) 中隊(duì)繼續(xù)開展有特色、有創(chuàng)造性的活動,活動做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有反饋。中隊(duì)輔導(dǎo)員重視活動資料的積累和活動的新聞報(bào)道。
(2) 積極推薦每周一星,給隊(duì)員樹立學(xué)習(xí)的榜樣作用,形成良好的校園文化。
13. 以中隊(duì)形式開展“大手牽小手親子閱讀”主題家長會。
在本次親子活動中, 展示了學(xué)生閱讀成果,互相分享了讀書的感受和交流了家庭教育的經(jīng)驗(yàn)。把讀書活動由學(xué)校推及家庭,營造良好的家庭讀書氛圍,促進(jìn)我校家校合作課題研究的深入開展。從而促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、博覽群書的習(xí)慣,形成人人“讀好書,習(xí)美德,立良行”的風(fēng)氣,努力創(chuàng)建書香校園、書香班級,提高學(xué)生及家庭的素質(zhì)。
四、目前學(xué)校德育工作面對的問題 。
1. 如何進(jìn)一步深入研究“培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的策略”這一課題?尋求有效的教育途徑和方法,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2. 如何進(jìn)一步開展心理健康教育?充分利用好學(xué)校的心理咨詢室和心理咨詢老師,對心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),防止心理障礙造成損害。
五、今后工作設(shè)想 。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。
2.加強(qiáng)德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實(shí)效性。繼續(xù)加強(qiáng)德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。
3.繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。
學(xué)校德育工作任重而道遠(yuǎn),以上是本學(xué)期德育工作的簡單回顧。在此,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對德育工作的關(guān)心和支持、感謝各位老師對德育工作的不懈配合。今后,我們將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,不斷探索行之有效的德育工作途徑,進(jìn)一步提高德育工作的針對性和實(shí)效性。 讓德育工作落在實(shí)處,讓德育工作更上一層樓!
第四篇:德育處工作總結(jié)
在實(shí)施素質(zhì)教育的今天,德育工作比任何一個時期都重要,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和思想品德教育中,體現(xiàn)著素質(zhì)教育的根本目的。為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校德育工作,正確引導(dǎo)和幫助學(xué)生健康成長,本學(xué)期在上級教育主管部門的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下,在校長室
的統(tǒng)一部署和安排下,充分發(fā)揮德育處、團(tuán)委會的作用,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,德育處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《龍江中學(xué)學(xué)生管理制度》教育為基礎(chǔ),堅(jiān)持“德育為首,五育并舉”的做法,以愛國主義、集體主義為主線,以德育系列化方案為主要內(nèi)容,養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、安全教育貫穿始終,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各項(xiàng)活動,努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。完善學(xué)生人格素質(zhì),打造安全、和諧校園,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。具體工作如下:
一、從狠抓常規(guī)工作入手。
1、開學(xué)初對高一級學(xué)生進(jìn)行為期一天半“新生入學(xué)教育”,主要是為了對他們進(jìn)行嚴(yán)格的組織紀(jì)律性教育和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣教育,并幫助他們解決成長路上的一些困惑,德育處還對其他年級進(jìn)行常規(guī)系列教育,并要求各年級、班級根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,確定不同學(xué)段的德育內(nèi)容和要求,改進(jìn)教育工作的方式與方法,充分體現(xiàn)德育工作的整體性,階段性和實(shí)效性。
2、繼續(xù)完善《龍江中學(xué)風(fēng)紀(jì)十項(xiàng)評分細(xì)則》,全方位規(guī)范學(xué)生管理工作。狠抓養(yǎng)成教育,
對各班的衛(wèi)生、宿舍、自行車、紀(jì)律、兩操、儀容儀表等情況進(jìn)行量化考核,每天公布扣分情況,每周公布各班總得分情況,每月評比“流動紅旗班”,每學(xué)期評比“先進(jìn)班集體”,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。從站好隊(duì)、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,繼續(xù)狠抓養(yǎng)成管理,致力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,提高學(xué)生的各方面的素質(zhì)和能力。
3、進(jìn)一步利用好廣播、板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄等陣地,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、理想教育、愛國主義教育、心理教育、誠信教育、安全教育,及世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育等,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得成人是成才,成功的前提和可能,促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。
二、從管理班主任隊(duì)伍入手。
1、要求班主任加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系,堅(jiān)持以學(xué)校教育為主體、以社區(qū)教育為依托、以家庭教育為基礎(chǔ),積極開展“三合一”教育活動。要求班主任每個月要通過面訪、電訪、信訪等形式與班上20%的學(xué)生家長進(jìn)行溝通(德育處每個月檢查一次《家訪記錄表》),這樣一個學(xué)期下來班主任就可以做到與每個學(xué)生家長都至少有一次接觸機(jī)會,借此可以幫助家長對子女樹立正確的教育思想,使學(xué)校--家庭--社會形成教育的整體合力,提高了教育的效益。
2、要求班主任認(rèn)真上好每一節(jié)班會,每次都要有主題,班主任認(rèn)真設(shè)計(jì)班會內(nèi)容,班會內(nèi)容要體現(xiàn)實(shí)效性和針對性。寫好教案,沒有教案不準(zhǔn)進(jìn)課堂,德育處每個月嚴(yán)格檢查一次班會教案。本學(xué)期的第8、9兩周,德育處還組織進(jìn)行了“龍江中學(xué)首屆主題班會優(yōu)質(zhì)課競賽”??偣灿?名班主任參加了比賽, 參賽班主任以“做一個有責(zé)任心的人”、“集體與我”、“我成長、我自信”、“正確面對挫折”等為主題,為全校老師奉獻(xiàn)了一節(jié)節(jié)精心設(shè)計(jì)、別開生面、效果良好的比賽課,最后刁莉芳等四名班主任獲一等獎,劉作彪等五名班主任獲二等獎。
3、要求班主任德育教育面向全體學(xué)生,繼續(xù)深入開展以轉(zhuǎn)化學(xué)困生為重點(diǎn)的系列活動,經(jīng)常的、耐心的、細(xì)致的做好學(xué)生的思想工作,堅(jiān)決杜絕違反教育原則行為,少批評、多鼓勵,采取多種方法嚴(yán)格控制個別學(xué)生曠課缺席和嚴(yán)重違紀(jì)的現(xiàn)象。德育處建立典型學(xué)生跟蹤檔案,配合班主任常抓常管,把不良行為消滅在萌芽之中。
4、德育處每個星期舉行年級組長碰頭會,也要求各年級定期召開班主任例會,落實(shí)學(xué)校和德育處的各項(xiàng)管理制度,聽取級長班主任的反饋意見,不斷完善學(xué)校各項(xiàng)管理工作。
5、本學(xué)期第20周星期四全校教師會上,我校被認(rèn)定為“佛山市首批名班主任對象”的秦萍老師做了關(guān)于“如何走進(jìn)學(xué)生的心靈”的專題報(bào)告,秦萍老師從“如何樹立良好的班風(fēng)”,“如何指導(dǎo)學(xué)生自主管理班級、做班級的主人”,“如何加強(qiáng)班級文化建設(shè)、增強(qiáng)班級凝聚力”等方面做了詳細(xì)的闡述,有理論有實(shí)際,使與會老師受益匪淺。
三、從培養(yǎng)學(xué)生干部隊(duì)伍和班干部隊(duì)伍入手。
1、指導(dǎo)各班建立、健全班委、團(tuán)委;要求班主任選出表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生作為班團(tuán)干部,并努力培養(yǎng)他們真正能作為老師的得力助手,替老師在班級管理上出謀劃策,分擔(dān)壓力。
2、本學(xué)期對新一屆的學(xué)生會干部和團(tuán)委會干部進(jìn)行了換屆選舉,對新當(dāng)選的學(xué)生會干部、團(tuán)員干部的工作進(jìn)行專門性和經(jīng)常性的指導(dǎo)。德育處定期召開學(xué)團(tuán)干部會議,要求他們作為干部首先要非常熟悉學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各項(xiàng)檢查工作當(dāng)中做到公正、公平。
3、定期召開各班班長團(tuán)支書會議,有計(jì)劃的培養(yǎng)他們,提高他們在班級建設(shè)中的骨干作用,發(fā)揮學(xué)生教育學(xué)生的功效。本學(xué)期先后兩次召開了各班班長和團(tuán)支部書記會議,要求他們在班上不但要當(dāng)好老師的助手,還要從考勤管理、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級輿論傾向等方面做一個真正的表率。
四、從開展豐富多彩的活動入手。
(一)今年是新中國成立60周年。為了激發(fā)廣大學(xué)生愛國、愛黨、愛校、愛家的熱情,我校結(jié)合實(shí)際,在9月份—10月上旬進(jìn)行了“紀(jì)念新中國成立60周年系列教育活動”?;顒右浴拔覑圩鎳睘橹黝},展現(xiàn)建國60周年來中國社會發(fā)生的巨大變化和取得的矚目成就,舉辦主題鮮明、特色明顯、活動有效的慶祝活動,具體的活動內(nèi)容如下:
1.第三周初三、高一年級舉行“愛國詩歌散文朗誦比賽”;
2.第四周舉行學(xué)生軟筆書法即席揮毫比賽;
3.第四周高二年級舉行中國近、現(xiàn)代史知識競賽;
4.第四周舉行“祖國萬歲”---慶祝中華人民共和國60華誕圖片展覽;
5.第六周舉行“紀(jì)念新中國成立60周年黑板報(bào)比賽”。
通過系列教育活動,充分發(fā)揮了全體學(xué)生參與的熱情和積極主動性,進(jìn)一步增強(qiáng)身為中國人的自尊心、自信心和自豪感,引導(dǎo)并激勵全體學(xué)生眾志成城,自強(qiáng)不息,聚愛國之情,樹報(bào)國之志,踐強(qiáng)國之行。
(二)在9月下旬成功舉辦了級高一新生的軍訓(xùn)活動。通過軍訓(xùn)不僅鍛煉了學(xué)生的體格,更磨練了學(xué)生意志,增強(qiáng)了學(xué)生集體主義榮譽(yù)感和國防安全意識。
(三)“龍中之聲”廣播站運(yùn)作順利。本學(xué)期學(xué)校的廣播站真正發(fā)揮了作為“揚(yáng)正氣、促和諧”的宣傳陣地的作用,由10名學(xué)生廣播員組成的廣播站在德育處和劉國興老師的指導(dǎo)之下,對國內(nèi)外大事進(jìn)行及時的播報(bào),還對校園里的好人好事或不良現(xiàn)象進(jìn)行及時的報(bào)道和披露;廣播站不但宣傳科學(xué)文明知識,而且為營造和諧健康的校園環(huán)境作出了切實(shí)的努力,在師生當(dāng)中引起了強(qiáng)烈的反響。
(四)為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,凈化學(xué)生思想,養(yǎng)成文明習(xí)慣,德育處在10月中下旬—11月中下旬在全校開展“文明禮貌月”系列活動。此次活動以“說文明話、行文明事、做文明人”為活動宗旨,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過開展多種形式教育活動,旨在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生意識和文明禮貌習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生日常禮貌常規(guī)教育,創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境,使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面的提高,形成良好的校風(fēng)。具體活動如下:
1、在全校范圍內(nèi)宣傳《龍江中學(xué)文明公約》。(第8周)
2、以班級為單位開好專題動員會議,特別要做好對團(tuán)干部、班干部的動員;各班根據(jù)實(shí)際情況召開“倡導(dǎo)文明新風(fēng)、共建美好校園”為主題的班會,要內(nèi)容充實(shí)、具有教育性、實(shí)效性、形式多樣、人人參與。(9—13周)
3、各班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題的板報(bào)。(第10周)
4、各班學(xué)生辦兩份手抄報(bào),要求字體工整,圖文并茂,有可讀性,有號召力。(13周之前上交,德育處將組織藝術(shù)科組老師對手抄報(bào)進(jìn)行評比,評比結(jié)果與期末“先進(jìn)班集體評比”掛鉤,一等獎手抄報(bào)在大堂展出)
5、學(xué)生中開展好結(jié)對幫學(xué)活動,各班主任要掌握具體情況,以此為契機(jī),促進(jìn)行為有偏差學(xué)生的進(jìn)步以及學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛。
6、開展“我來說說不文明的行為”活動:學(xué)生投稿揭露校園里的不文明現(xiàn)象,稿件通過
校園廣播宣讀,以引起學(xué)生對不雅言行舉止的關(guān)注。(8—13周)
7、通過校園廣播播出“文明小故事”(故事由學(xué)生收集投稿)。(8—13周)
通過系列教育活動,學(xué)生的不文明行為明顯減少,文明風(fēng)尚在校園不斷涌現(xiàn),但開展文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成活動是一個長期的、艱巨的過程,貴在堅(jiān)持,貴在有恒。要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極探索開展“文明禮貌教育活動”的新途徑和新方法,使每個月都成為“文明禮貌月”。
(五)德育處、學(xué)校團(tuán)委在10月23日組織高三600多名師生參加由鎮(zhèn)宣教文衛(wèi)辦和鎮(zhèn)團(tuán)委組織的“18歲成人儀式”。 宣誓之時,600多名年滿18歲的青年鄭重地舉起了右手,激昂地讀著誓詞,“領(lǐng)導(dǎo)勉勵”、“前輩祝愿”給他們莫大的鼓舞,“青春獻(xiàn)詞”、“成人心聲”令他們血脈沸騰,“合照留念”讓他們終身難忘。開展成人儀式教育活動,引導(dǎo)青年面向新世紀(jì),增強(qiáng)公民意識和社會責(zé)任感,樹立成材報(bào)國的理想,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
(六)利用11月中下旬區(qū)公安交警大隊(duì)和區(qū)教育局對我校進(jìn)行“順德區(qū)交通安全學(xué)校”的評估審核的契機(jī),加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全教育。德育處在大堂開辟了兩塊宣傳欄宣傳交通安全知識,分別命名為“中學(xué)生交通安全常識”和“珍愛生命,平安出行”;另外還開辟了一間專門宣傳交通法的“交通安全展覽室”;此外德育處還專門在學(xué)生當(dāng)中進(jìn)行了“交通安全警句”的征集活動,并把優(yōu)秀的警句噴畫上墻。通過一系列的宣傳教育,絕大部分學(xué)生的交通安全意識有所提高。
(七)在11月下旬成功舉辦了“師生文藝匯演”和“龍江中學(xué)第30屆田徑運(yùn)動會”。通過文藝匯演和校運(yùn)會,不僅展示了師生的風(fēng)采,而且增強(qiáng)了班級凝聚力。
(八)1月份德育處和心理健康科組申報(bào)了“廣東省青少年發(fā)展能力評價(jià)研究課題”中的兩個子課題,分別是《關(guān)于廣東青少年道德品質(zhì)發(fā)展評價(jià)》和《關(guān)于廣東青少年個性發(fā)展評價(jià)》,希望通過課題的申報(bào),專家的引領(lǐng),為我校的德育工作探討新的方法和路徑。
縱觀一個學(xué)期的德育工作,盡管取得了一定的成效,但是我們也深深意識到我們在學(xué)生的養(yǎng)成教育、女生的教育、交通安全教育等方面還存在著很多需要改進(jìn)的地方,今后我們還將繼續(xù)作出努力,使學(xué)校的德育工作再上一個新臺階。
第五篇:德育處工作總結(jié)
本學(xué)期德育處工作經(jīng)過緊張有序的開展,在維護(hù)學(xué)校安全、配合學(xué)校工作、管理學(xué)生方面,做了大量工作,為了總結(jié)成績,找出不足,有利以后工作再上新臺階特做如下總結(jié):
一、任務(wù)目標(biāo)落實(shí)情況
(一)全面貫徹了學(xué)校的學(xué)期工作計(jì)劃,以德育為首,堅(jiān)持“不苛求人人成才,但須個個成人”的理念,提高了學(xué)生的文化、思想素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。規(guī)范了學(xué)生行為,思想工作細(xì)致,深入人心,學(xué)生思想轉(zhuǎn)變明顯,能積極地投入到學(xué)習(xí)中去。配合教務(wù)處共同做好工作,為學(xué)校安全工作保駕護(hù)航,發(fā)揮了積極作用。
(二)開學(xué)伊始,抓了初一新生入學(xué)教育工作。保證了軍訓(xùn)工作扎實(shí)有效的開展。
具體從以下紀(jì)律考試、教室評比、內(nèi)務(wù)評比、跑操評比、匯操五個方面進(jìn)行了落實(shí)。更主要的是對初一新生的規(guī)范教育,利用集中開會講解,讓二中的優(yōu)秀傳統(tǒng)深入到每一個學(xué)生心中,為保證學(xué)生從一入學(xué)就有一個高起點(diǎn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(三)豐富的校園活動,傳承者我校德育工作的新篇章。
1.開學(xué)初德育處組織學(xué)生觀看了《安全教育知識》、《如何讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí)》教育片,觀看了電影《大閱兵》和央視的《開學(xué)第一課》,在開學(xué)伊始就讓學(xué)生有一個高起點(diǎn)。七年級的規(guī)范教育使學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣、做人等都有大幅度提升。八年級的生命教育,樹立珍愛生命和環(huán)保意識,學(xué)生的環(huán)保意識進(jìn)一步完善、尊重他人、尊敬老師意識普遍提高。九年級主要對其進(jìn)行了公民教育,從了解國情、懂得感恩與報(bào)國、學(xué)會生存、強(qiáng)調(diào)人生觀的正確發(fā)展方向,樹立遠(yuǎn)大理想,積極投身到緊張的學(xué)習(xí)中去,為明年的中考做好準(zhǔn)備。
2.十月份,德育處與團(tuán)委共同開展了“慶國慶、愛國主義教育月”活動,開展學(xué)生手抄報(bào)、表現(xiàn)祖國巨變的圖片展覽;舉辦征文主題會活動;開展學(xué)生觀看愛國主義教育影片周活動。并評出獎項(xiàng),給予了獎勵,使學(xué)生明理見性,提高了思想道德水平。開發(fā)了學(xué)生的智力,使學(xué)校全體學(xué)生受到了一次愛國主義教育。
3.十月二十四日,成功舉辦了陳忠聯(lián)教授為我校學(xué)生家長做了《將成功傳給下一代》的講座,為我校家長學(xué)校工作的開展,開創(chuàng)了新的途徑。
4.十二月三日,德育處主持召開了教師“創(chuàng)先爭優(yōu),情系教育,凝聚師魂”為主題的師德演講比賽,整個演講情緒激昂,演講高潮疊起,掌聲不斷,使全體師生受到了一次深刻地愛崗敬業(yè)教育。
5.十二月二十七日,德育處組織牽頭的淶源二中教職工運(yùn)動會落下帷幕。本次運(yùn)動會歷時15天,有133教職工參與比賽,此次運(yùn)動會集運(yùn)動、趣味、娛樂于一體,既鍛煉了教師的體質(zhì),又娛悅了心情,使全體教師以飽滿的熱情更好地投入到工作中去。
6.十二月二十四日,由縣婦聯(lián)牽頭,在我校舉辦了由中國家庭教育學(xué)會張連鳳講師做的《關(guān)注孩子主動性生活的能力》的報(bào)告,有1200左右的學(xué)生家長參加了報(bào)告會,此次報(bào)告會非常切合實(shí)際,解決了學(xué)生家長管理當(dāng)中的困惑和難題,受到了與會家長的一致好評。
(四)德育處多渠道全方位宣傳教育,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的發(fā)展氛圍。
時刻規(guī)范學(xué)生的紀(jì)律行為,堅(jiān)持不懈地抓落實(shí)。通過班主任配合,開好每周的班會,班會內(nèi)容由德育處從實(shí)際制定,并且有跟蹤檢查。同時利用黑板報(bào)對學(xué)生進(jìn)行教育。通過給家長發(fā)放交通安全、乘車安全、預(yù)防疾病等明白紙征得家長的支持,配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行管理。
(五)嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生日常行為的管理。
對學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、生活等方面全面管理。在此基礎(chǔ)上
培養(yǎng)了學(xué)生自主管理與發(fā)展,完善了學(xué)生輪流值日、值周制度,在勞動中自我教育提高優(yōu)良品質(zhì)。加大了宿舍管理力度,通過宿舍內(nèi)務(wù)的整頓,宿舍內(nèi)被褥真正實(shí)現(xiàn)了“被褥疊放豆腐塊,整齊平展一條線。洗涮用品放床下,衣物鞋襪放柜間。地面潔凈,窗明幾凈的新局面?!钡掠帉λ奚岬男l(wèi)生、安全進(jìn)行檢查和突擊檢查相結(jié)合,并進(jìn)行量化,保證了學(xué)生進(jìn)住舒適、安全。建立了全體學(xué)生成長檔案,如實(shí)記錄了每名學(xué)生的成長足跡,對于違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行談話,指出努力方向,限時進(jìn)行改正,改正后再評價(jià),共同提高了學(xué)生的素質(zhì)和文明程度。
(六)切實(shí)開展班主任培訓(xùn)工作。
德育處健全了班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,主持開好每月的班主任工作例會,明確目標(biāo),以理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促使班主任管理水平有了大幅度提高。從心理上實(shí)現(xiàn)了“三個前移”,即意識前移、工作前移、責(zé)任前移,使我校的學(xué)生管理,育人氛圍更濃。成功地舉辦了第四屆班主任論壇,對新形勢下班主任工作進(jìn)行大膽探索、嘗試,初步形成了具有自己特色的新管理模式。為更好地抓班主任隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校擬在2014年元月舉辦第五屆班主任論壇,屆時將有9位班主任用自己的典型案例闡述在班級管理上進(jìn)行大膽探索、嘗試,與大家分享成功的喜悅,反思不足與欠缺,我相信通過本次論壇班主任管理水平一定能有所提高。
(七)狠抓安全工作,安全工作無底線。
1.我校始終把安全做為一切工作之首。集中抓了學(xué)生上下學(xué)樓道、校園內(nèi)外的護(hù)導(dǎo)、疏導(dǎo),同時監(jiān)督人員到位及時,為了爭取家長對安全工作的支持,還向?qū)W生家長發(fā)放了安全責(zé)任書、致家長乘車子女的一封信,形成齊抓共管的新局面。德育處組織各班,每月一次教室疏散演練,每兩周一次宿舍疏散演練,落實(shí)到位及時,并有記錄、圖像資料等,為了將安全責(zé)任落實(shí)到位,人人抓安全,個個有責(zé)任的良好局面,學(xué)校在學(xué)期初同班主任、任課教師簽定了安全責(zé)任書,校
內(nèi)外齊抓安全,安全工作深入人心。發(fā)現(xiàn)問題不等不靠,安全問題有人查,查后及時上報(bào),清除隱患后有記錄,再復(fù)查再檢查再上報(bào),并做好了存檔。。
2.我們加大了走讀生上下學(xué)乘車問題的安全管理,為了保證交通安全,我們主要采取了將接送學(xué)生車輛的車況、牌號、證件登記,聯(lián)系方式暢通,告知司機(jī)不準(zhǔn)超載運(yùn)行,不定時對運(yùn)輸學(xué)生的公交車進(jìn)行突查,將公交車執(zhí)行學(xué)校紀(jì)律進(jìn)行文字或圖片存檔,同時借助縣交通局對車輛管理整頓東風(fēng),德育處對接送學(xué)生的車輛加大管理力度,既登記造冊,不斷監(jiān)察,又與司機(jī)簽定安全責(zé)任書,保證公交車車況良好,無超載運(yùn)營,杜絕了酒后或疲勞駕駛。向每位學(xué)生家長發(fā)放了明白紙,家長保證不讓學(xué)生乘坐不安全的車輛,與學(xué)校形成了齊抓共管的良好局面,在我校沒有校車的情況下,也保證了學(xué)生乘坐公交車的安全,在全國接送學(xué)生車輛事故頻繁的情況下,我校學(xué)生乘車平穩(wěn)安全,無任何事故發(fā)生。本學(xué)期由于抓安全得力,未曾出現(xiàn)安全事故,為學(xué)生營造了一個良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍,為教學(xué)工作起到了保駕護(hù)航的作用。
(八)德育工作千頭萬緒,涉及學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、行為習(xí)慣的方方面面。
德育處工作人員人人從多角度了解學(xué)生,同時還要有豐富的知識,洞察學(xué)生的心靈深處,發(fā)現(xiàn)隱藏在事故之幕后的情況,再加上動之以情,曉之以理,持之以恒的心靈溝通,才能把學(xué)生間的矛盾化解在無形之中,也使塵封的心靈重見陽光,還問題學(xué)生一個永恒的笑容。新時代新問題也不斷涌現(xiàn),現(xiàn)在學(xué)生的涵養(yǎng)明顯降低,一有沖突,不是互相寬容,而是不告知老師和家長,糾集同學(xué)用野蠻的打架來解決,出事之后又很茫然,給學(xué)校和家長帶來不必要的負(fù)擔(dān),細(xì)咎原因,這一代學(xué)生沒有正確的人生觀,網(wǎng)絡(luò)時代外國的文明沒學(xué)會,民族的文化傳統(tǒng)又沒有繼承,謙讓大度的禮俗在他們身上蕩然無存,需要給這
代人補(bǔ)上這節(jié)課。
(九)德育處工作隱形的東西太多,提高往往成螺旋式上升,上層領(lǐng)域的東西很難彰顯。另外思想、紀(jì)律、安全及社會的方方面面,一個環(huán)節(jié)的失敗,就會導(dǎo)致整個工作的被動或不景氣,德育處工作要求本位人員素質(zhì)和管理,運(yùn)籌素質(zhì)要高,工作量要大,有時需要夜以繼日工作,忍痛舍去小家為大家,由此也常遭家人的白眼或不理解。有時全天候在工作崗位,有時吃了半頓飯或干嚼了半袋方便面不得不放下,奔赴當(dāng)務(wù)之處,使我們欣慰的是血汗沒白流,酷暑嚴(yán)寒無白渡,而換來了學(xué)校的安定團(tuán)結(jié),我們覺得值了,我們這個團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的團(tuán)隊(duì)成員笑了,而且笑在了最后,是一聲發(fā)自內(nèi)心的笑。
二、工作中的不足及設(shè)想
(一)不足之處:主要表現(xiàn)為對學(xué)生的教育工作要全面開展,要了解學(xué)生的家庭狀況、學(xué)習(xí)情況、身體狀況、特長及愛好,做到心中有數(shù),特別是對校規(guī)、校紀(jì)執(zhí)行不好的同學(xué)更應(yīng)重點(diǎn)管理,在處理問題學(xué)生后應(yīng)將結(jié)果記錄在該生檔案處,并約束學(xué)生在將來規(guī)定時間內(nèi)改變、完善問題學(xué)生的跟蹤調(diào)查。下學(xué)期償試學(xué)分制,對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生給予獎勵,對問題學(xué)生給予扣分,扣分至臨界分時可以與家長聯(lián)系,實(shí)施共同教育乃至開除團(tuán)籍、通報(bào)批評、記過、記大過、勸退等。以保證二中有一個良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),開創(chuàng)二中新局面。
(二)今后設(shè)想:強(qiáng)化德育處人員的管理水平,提高管理方法,多吸收兄弟學(xué)校的良好經(jīng)驗(yàn),為淶源二中特色辦學(xué)做出貢獻(xiàn)。以上是德育處工作總結(jié),也是工作中的經(jīng)驗(yàn),但也有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正,我們將謙虛接受并改正,以使我們的工作更上一個新臺階而努力奮斗。