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學(xué)校第二學(xué)期優(yōu)秀工作總結(jié)5篇

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學(xué)校第二學(xué)期優(yōu)秀工作總結(jié)5篇

每個學(xué)期的學(xué)期末,很多學(xué)校上到領(lǐng)導(dǎo),下到學(xué)生,都會對過去一年的工作和學(xué)習(xí)情況進行總結(jié)。下面是小編整理的學(xué)校第二學(xué)期優(yōu)秀工作總結(jié)5篇,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家有所幫助。

學(xué)校第二學(xué)期優(yōu)秀工作總結(jié)5篇

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第二學(xué)期工作總結(jié)1

本學(xué)期,在上級教育部門中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅持以高效課堂為切入點,強化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理,深入實行改革,逐步改變教學(xué)模式。加強教師隊伍建設(shè),調(diào)動全體教師、學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)、工作熱情,發(fā)揚優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),上下一致,團結(jié)協(xié)作,加強教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,全面提高教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)結(jié)合本校實際,總結(jié)如下:

一、加強校領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè),充分發(fā)揮班子成員的主導(dǎo)作用。

作為一支較年輕的校領(lǐng)導(dǎo)班子,面臨著實踐高效課堂、提高成績和特色校創(chuàng)建、校園文化建設(shè)的多重壓力,我們通過學(xué)習(xí),虛心聽取中心校領(lǐng)導(dǎo)的意見,大大提高領(lǐng)導(dǎo)管理業(yè)務(wù)水平。此外,還經(jīng)常向一些兄弟學(xué)校請教,學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗和有效的管理方法。還經(jīng)常帶著問題學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,學(xué)習(xí)學(xué)校管理,學(xué)習(xí)外校先進辦學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,不斷提高理論水平和管理能力。

一年來,領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一致。學(xué)期初,領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況,制訂出各項工作計劃、規(guī)章制度。做到有章可循,心中有數(shù)。指導(dǎo)教師制訂出切合本班實際的班主任工作計劃,行之有效的教育教學(xué)工作計劃,并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作,大膽進行了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)年來,在領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高,教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有強烈事業(yè)心和高度責(zé)任感,每天都是早到校、晚離校,以校為家。校長郝傳以校為家,兢兢業(yè)為,把學(xué)校的各項工作管理得井井有條。在全校師生的共同努力下,成功通過的教研室的教學(xué)督導(dǎo)評估工作。積極推動和組織家訪工作,深入了解家長對我校的工作意見,及有關(guān)教師的教學(xué)態(tài)度等情況,做到學(xué)校、社會、家庭的有機結(jié)合。

加強教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責(zé)。學(xué)期一開始,領(lǐng)導(dǎo)帶頭完成各項常規(guī)任務(wù),帶頭擔(dān)課。深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會中心校提出的以“先學(xué)后教”為中心的教學(xué)模式,以“還課堂給學(xué)生”為中心,以提高學(xué)困生為抓手,切實推進教學(xué)理念、方法、模式的改革。領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課,了解教學(xué)改革的動態(tài),掌握教學(xué)第一手材料,為深入指導(dǎo)課堂教學(xué)作依據(jù);在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,教師相互聽課、評課已蔚然成風(fēng),大家實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表意見,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和研討能力。

二、重視隊伍建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀師資。

師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一年來,我校注重對教師隊伍的建設(shè)。首先加強職業(yè)道德修養(yǎng),開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與網(wǎng)絡(luò)教研。在教師隊伍中,也或多或少存在一些問題。以不斷提高教師管好班為重點,不斷激發(fā)其獻(xiàn)身山區(qū)教學(xué)的積極性,使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。

在教師管理上,以教職工考核、績校工資的發(fā)放為契機,學(xué)切實把教師的管理制度落到實處,堅持坐班制、考勤制,出勤與教職工考核、績效工資直接掛鉤。學(xué)校涌現(xiàn)出了很多以劉國麗老師、劉澤紅老師為首的愛崗敬業(yè)、以校為家的模范。

三、加強德育工作,建設(shè)文明校風(fēng)

德育是五育之首,本學(xué)年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門制訂了學(xué)校德育工作計劃,并開展一系列活動進行德育教育。

1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教育:

2、堅持升旗儀式,在國旗下進行五愛教育。

3、充分利用紀(jì)念日對學(xué)生進行思想政治教育;

4、優(yōu)秀班級評比制度中把學(xué)生德育作為評比的一項內(nèi)容;

5、要求教師認(rèn)真上好品德社會課,強調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。

6、充分發(fā)揮少先隊組織的作用,開展各種活動,以少先隊為依托,開展主題教育、慰問活動等進行德育教育。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們,以小學(xué)教研室搭建網(wǎng)為依托,通過學(xué)課改、抓教研和教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初,我們召開教研組長會議,共同商定一學(xué)期中的教研組活動,并把活動落到實處。

1、積極開展了教研活動。全年開展教研課20堂,全體教師參與聽課和研討交流,上好跟進課,并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用。

2、實行月考制度。除了積極組織參加中心校的月考外,學(xué)校還安排自己學(xué)校的月考。并鼓勵教師自己出試題,對學(xué)生每月學(xué)習(xí)情況進行考核。每次考試都要求學(xué)生單人單桌,教師輪換監(jiān)場。堅決杜絕學(xué)生抄襲他人試卷,讓他們明白只有平時努力學(xué)習(xí),才能取得優(yōu)異成績。每次月考設(shè)班級學(xué)習(xí)標(biāo)兵和進步獎兩種獎勵。鼓勵學(xué)生平時努力學(xué)習(xí)。

3、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實抓好,重點做了幾點工作。

(1)、嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》,開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減,嚴(yán)禁語數(shù)英占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交主任室。

(2)、做好學(xué)籍管理工作。隨著省學(xué)籍國網(wǎng)的開通并投入使用,使學(xué)籍管理的維護不再只局限于紙質(zhì),使學(xué)籍的管理進入信息化、規(guī)范化、科學(xué)化的時代。所以必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)知識和技能,才能適應(yīng)時代發(fā)展的要求。

(3)進一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)年,主任室每月底進行一次教學(xué)常規(guī)檢查。不同年級,不同科目有不同要求,每次檢查前教導(dǎo)處提出各項常規(guī)工作量,要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項常規(guī)工作。每次檢查后,針對在檢查教案、作業(yè)批改、聽課中存在的問題,在周前會上公布,表揚優(yōu)秀,指出不足,面對面提出整改意見,真正做到服務(wù)于廣大師生。

(4)、以“學(xué)生”為中心點,規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,抓紀(jì)律,抓常規(guī),抓行為。本學(xué)年狠抓學(xué)生早讀及午自習(xí)、班主任跟班及文明班評比。效果非常好。

(5)、結(jié)合學(xué)校的特色創(chuàng)建,積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。有朗讀比賽,寫字比賽,作文比賽,講故事比賽,作業(yè)展評,手抄報比賽,趣味運動會,大型六一游園等。通過以上一系列競賽活動,培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)生,為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ)。也極大地推動和促進了學(xué)校的特色創(chuàng)建。

(6)、加強畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。一個學(xué)校的教學(xué)水平,無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。自上學(xué)期以來,學(xué)校提高對畢業(yè)班科任的要求,同時又給予支持鼓勵。加強學(xué)生的基礎(chǔ)知識的掌握、加強畢業(yè)班的思想教育、召開畢業(yè)班學(xué)生座談會、加強畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績。

五、加強家訪和安全管理工作

為進一步加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào),統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對學(xué)生的要求,共同做好學(xué)生的教育工作,促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展;為加強學(xué)校管理,增強師生的安全意識,確保學(xué)生的人身安全,我們加強了家訪和安全管理工作。

1、學(xué)校期初發(fā)放告家長書,就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等要求家長管理教育孩子,加強了學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系,增強了學(xué)校的教育合力。

2、學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理,嚴(yán)格學(xué)生外出請假制度。各班做好學(xué)生名冊的登記和上報工作,做到學(xué)生上課,各科任老師做好點名制度、有事先請假制度,做到時時查學(xué)生勤。

3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是學(xué)校教學(xué)的重要手段,學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、個人與群體教師訪等多種方式,嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求,要求做好家訪記錄,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績有明顯進步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難,產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的,及時進行家訪,使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。

4、加強對學(xué)生的安全管理工作。安全教育,刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學(xué)生進行教育,結(jié)合社會安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录?,教育學(xué)生以防范為主,做到安全第一,構(gòu)建安全無事故的和諧校園。

六、堅持財務(wù)制度,開源節(jié)流。

⒈學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《唐山市義務(wù)教育學(xué)校財務(wù)管理制度》。

⒉學(xué)校堅持財經(jīng)紀(jì)律,勤儉節(jié)約,努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、教師的生活條件及待遇,保證教師安心工作。

⒊學(xué)校廣辟門路,消除安全隱患,改善辦學(xué)條件。

4.學(xué)校開展安全宣傳教育活動,創(chuàng)建平安和諧校園。

5.學(xué)校與社會愛心人士取得聯(lián)系,解決了多名貧困學(xué)生的問題,并為學(xué)校捐書數(shù)幾十冊和部分體育器材。

七、存在問題

回顧一年來,我校本著“以人為本”的教育思想,扎實開展教育教學(xué)工作,加強教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理,促進了教師隊伍建設(shè)。但是,在本學(xué)年度,還存在一些不足。

回首過去,成績有所提高,面對未來,倍感壓力很大,我們相信,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn),我們將進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,為霍莊小學(xué)努力譜寫教育新篇!

第二學(xué)期工作總結(jié)2

時光荏苒,彈指瞬間,似乎是一眨眼的工夫20__—20__學(xué)年度第二學(xué)期結(jié)束了。本學(xué)期值得我們每一個實小人驕傲與自豪,因為一學(xué)期來,在石力平校長的帶領(lǐng)下,師生團結(jié)一心,出現(xiàn)了學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,各項比賽成績優(yōu)異的喜人景象。

一、教育教學(xué)碩果累累。

1、我校20__屆畢業(yè)班在全市的水平測試中再創(chuàng)佳績:特別是英語和語文成績值得驕傲。語文A以上的同學(xué)有102人占我??忌?0%,及格率達(dá)96%,英語學(xué)科139人達(dá)到A以上等級,占68%,及格率達(dá)89%。本學(xué)期末,我校各年級也考出好成績,如一年級語文學(xué)科,及格率達(dá)99、9%,平均分93、4,優(yōu)秀率96、4%,這是我校建校以來的最好成績。

2、本學(xué)期學(xué)校獲得了5項團體獎:省級先進語文科組、市級先進婦女組織、第十屆校園藝術(shù)節(jié)中獲得組織家、省級“光大銀行杯”故事展演組織獎、“小學(xué)寫字教學(xué)實驗研究”課題省級先進單位。

3、學(xué)校開展了豐富多彩的校本研訓(xùn)活動,為老師們提供了許多展示自我的機會,許多教師在活動中脫穎而出。如蔡山霞老師在海南省20__年小學(xué)品德課堂教學(xué)評比獲得一等獎;鄭茹老師在“第五屆全國小學(xué)英語課堂教學(xué)優(yōu)秀課”比賽中獲得一等獎;張衛(wèi)勝、陳小麗老師在省“小學(xué)寫字教學(xué)實驗研究”課題錄像課比賽中分別獲得二等獎。黃明霞、梁雄華、林綠等十位教師在“中小學(xué)學(xué)科類教育教學(xué)論文評比”獲得市級一二等獎;

4、在第十屆校園藝術(shù)節(jié)中,學(xué)校獲得了建校以來的最好成績。大合唱、舞蹈、獨唱、美術(shù)作品均獲得一等獎,揚子榮、黃德鳳、蔡山霞、陳小芳等老師獲得指導(dǎo)獎,在書法比賽中陳小芳、林英俊老師分別獲得二、三等獎。

5、各種競賽活動如百花爭艷,百鳥爭鳴。施奕揚、張哲歡等四位同學(xué)在市少工委舉辦的“新農(nóng)村被”征文比賽中獲得二、三等獎;陳傳恒等老師獲得指導(dǎo)獎,五(1)班余敏捷在市教育局舉辦的“光輝的旗幟”演講比賽中獲得獲得三等獎,覃韻潔、張熠蕊等7位同學(xué)在“第十屆校園藝術(shù)節(jié)”中表現(xiàn)出色獲得優(yōu)秀演員等獎勵;符業(yè)婧、劉文等8位同學(xué)在共青團三亞市委舉辦的“網(wǎng)絡(luò)大賽攝影”比賽獲獎。余敏捷同學(xué)在海南省少工委舉辦的“光大銀行杯”經(jīng)典故事展演中表現(xiàn)出色獲得“十佳故事大王”稱號。

6、科研興校,積極開展課題實驗工作。我校開展的寫字課題實驗研究歷時兩年,終于順利結(jié)題并獲得省級先進單位!張衛(wèi)勝、張嬌燕、陳小麗、陳傳恒、文淑香五位教師獲得寫字課題堂教學(xué)設(shè)計一、二等獎,張衛(wèi)勝、陳小麗、陳傳恒等獲得了寫字錄像課評比二、三等獎,馬素華、林燕、陳傳恒、張衛(wèi)勝、文淑香五位教師獲得論文評比二等獎。

二、學(xué)生、教師安全健康

1、我校始終把安全工作放在第一位,確立“安全第一,健康第一”的思想,牢系安全健康這根弦。在硬件上努力做到:凡安全需要的投入一分不少,確立以人為本思想和安全第一思想,以個性化、人性化設(shè)計為學(xué)校創(chuàng)造一個平安健康成長的環(huán)境。在軟件上努力做到:凡安全需要的崗位服務(wù)一刻不少。努力在教職工中形成有崗位就有安全責(zé)任的意識,認(rèn)真執(zhí)行健康促進學(xué)校計劃,加強了后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理力度,確保師生人身安全、身體健康、心理健康,讓實小的每一個學(xué)生都能安心學(xué)習(xí),讓每一位家長都能放心工作,讓每一位教師都能舒心地教書育人。本學(xué)期,我校先后發(fā)給每位學(xué)生3份《告家長書》,時刻提醒家長配合學(xué)校抓好學(xué)生的安全教育工作。“功夫不負(fù)有心人”,一年來,我校沒有發(fā)生任何安全事故。

三、學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。

1、抓常規(guī)——在規(guī)范中求發(fā)展

教學(xué)工作是學(xué)校的生命線,構(gòu)筑卓越的教育品牌,離不開規(guī)范的科學(xué)管理。要打響實驗小學(xué)這一響亮的品牌,就必須全面實行規(guī)范化的管理機制,以此全面提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

第一,備好課是上好課的重要環(huán)節(jié),新課標(biāo)指出“以學(xué)論學(xué)、教是為了促進學(xué)”我們經(jīng)過調(diào)查、醞釀試驗備課進行全新的改革,做法如下:

(1)單元備課,精備與批書相結(jié)合。精備與批書是我們教案改革的基本環(huán)節(jié),每周教師都以備課組形式進行集體備課,其他課文采取批書的形式進行,尤其對重難點進行詳細(xì)批改。

(2)資源共享,個別補充。備課教師備完課以后利用學(xué)校信息技術(shù)資源,分發(fā)給同教研組教師,教研組其他人員,根據(jù)個人教學(xué)風(fēng)格,并針對本班學(xué)生的實際情況對教案及時進行調(diào)整、補充,使之成為適合本班學(xué)生學(xué)習(xí)個性化教案。

第二、課后總結(jié),強調(diào)反思。每節(jié)課上完以后教師及時寫好課后小節(jié),反思教學(xué)成功之處和不足地方。備課改革以后,備課不再是教師個人資源,而是教師共同財富,減輕教師負(fù)擔(dān),提高教師備課積極性,教師更加關(guān)注學(xué)生在課堂上反應(yīng),促進了“以學(xué)論教”,通過編寫教案,促進教師教學(xué)科研水平進一步提高。

第三、重視教師繼續(xù)教育,加強自身學(xué)習(xí)。我校教師人人都有主人翁意識,人人都樹立了終身學(xué)習(xí)的觀念,大家積極主動地學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論及相關(guān)的學(xué)科知識。這種學(xué)習(xí)是主動的、自發(fā)的,學(xué)習(xí)效果也是顯而易見的。

五、德育工作踏實有效

本學(xué)期的德育工作指導(dǎo)思想是:充分利用校內(nèi)外的教育資源,豐富學(xué)生的校園生活,以活動為載體,讓學(xué)生在體驗中接受教育,淡化教育的痕跡,提高學(xué)校德育工作的針對性和實效性。

1、正面引導(dǎo),促進學(xué)生健康發(fā)展

學(xué)校利用紅領(lǐng)巾電視臺、廣播站等媒體對學(xué)生進行正面宣傳。利用升旗講話、品德與生活課、等陣地對學(xué)生進行正面教育。利用校園網(wǎng),引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)。促進學(xué)生交流和學(xué)習(xí),人人參與,創(chuàng)建綠色家園。把“環(huán)?!睗B透、延伸到學(xué)校教育中,滲透到學(xué)生幼小的心靈;組織學(xué)生觀看:“感動中國”愛國影片,弘揚民族精神,也讓學(xué)生了解民族文化的魅力和博大精深。

2、處處滲透,促進學(xué)生的全面發(fā)展

本學(xué)期,全校組織了大型的綜合實踐活動,讓學(xué)生走出校門,走向大自然,了解自然、了解社會,陶冶情操,激發(fā)愛自然、愛家鄉(xiāng)的情懷。開展了表彰活動,讓三好學(xué)生、優(yōu)秀的隊員、隊干部、各級各類獲獎的學(xué)生得到表彰,樹立身邊的榜樣,引導(dǎo)學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習(xí);慶“六一”組織了整臺文藝演出,為有特長的學(xué)生提供展示才華的舞臺,讓家長分享學(xué)校教育的成果。努力構(gòu)建學(xué)校、家庭和社區(qū)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),促進交流,爭取贏得家長對學(xué)校教育的理解和支持,開通了實小網(wǎng)上家長學(xué)校。

3、關(guān)注細(xì)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣

與他人分享潔凈,從“在任何時間任何地方都不隨地扔垃圾”的“小節(jié)”抓起,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。實實在在地落實學(xué)生的養(yǎng)成教育,促進其逐步內(nèi)化為文明的行為習(xí)慣。學(xué)校每周三是固定的衛(wèi)生工作時間,要求學(xué)生把與他人分享潔凈的理念轉(zhuǎn)化為一種自覺的行為,并內(nèi)化為一種習(xí)慣。開設(shè)“書香長廊”全開放書架,方便學(xué)生閱讀,為學(xué)生營造一個休閑、寬松的閱讀場所,培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的興趣,養(yǎng)成自覺閱讀的習(xí)慣。開辦的過程是一個教育的過程,借閱的過程是培養(yǎng)學(xué)生誠信意識的過程。閱讀沒有人登記,靠自覺;書籍沒有人看護,靠誠信;閱后沒有人提醒,靠素質(zhì)。這種習(xí)慣是一種高境界。

本學(xué)期,學(xué)??梢院敛豢鋸埖卣f是遍地開花,但是與上級的要求還存在一定的距離:一是教師不足,班額過大,教師工作有時力不從心,力度欠缺;另外個別學(xué)生基礎(chǔ)較差,短時間見效較慢,需要我們下大力氣加強輔導(dǎo)和檢測。

面對新形式,新契機,我們將繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)工作,加大教育科研和教學(xué)改革的力度,全面按照上級有關(guān)精神,把各項工作做得再深再細(xì),力求做到“人盡其才,物盡其用”,使學(xué)校的各項工作都能更上一層樓。

第二學(xué)期工作總結(jié)3

本學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束,我校在鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師團結(jié)奮進,務(wù)實進取。這學(xué)期學(xué)校繼續(xù)遵循“以學(xué)生為根本,以質(zhì)量為中心”的原則,在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫?,F(xiàn)在就本學(xué)期具體工作總結(jié)如下:

一、抓師德工作,建設(shè)和諧團隊

提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個:敬業(yè)、好學(xué)、愛生、愛校。

我們利用每周例會的機會,組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我們以學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機,開展了一次師德教育。要求教師愛崗敬業(yè)。學(xué)校要求,每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,安心本職工作、要為人師表,以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣,要有埋頭苦干的精神,將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂趣。

這學(xué)期,我校教師在繁重的工作任務(wù)面前,任勞任怨。根據(jù)學(xué)校實際情況,學(xué)校的每一個老師,包括校長主任都擔(dān)任了主要學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。每位老師都能夠勤勤懇懇地做好本職工作,許多教師為了及時處理當(dāng)天作業(yè),經(jīng)常早來晚走。領(lǐng)導(dǎo)干部除了教學(xué)以外,還要處理很多學(xué)校事務(wù)和組織聽課評課活動。

另外,為了激發(fā)教師的主人翁意識,營造團結(jié)和諧的校園氛圍,我們非常重視校務(wù)公開。只要是學(xué)校的重大事情,我們都嚴(yán)格按照民主管理的程序,在教師例會上公開討論,讓每一個教師都參與到學(xué)校的管理事務(wù)中來。

二、抓常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的根本保證。本學(xué)期,在中心學(xué)校的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們主要采取了以下措施。

1、狠抓教學(xué)常規(guī),強化過程管理。教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們在教學(xué)管理中,要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,備課、講課、布置與批改作業(yè)。學(xué)校對任課教師從這幾方面進行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查。

2、堅持高效課堂創(chuàng)建,提高課堂效率。課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素,而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這學(xué)期我們?nèi)匀蛔プ「咝дn堂建設(shè)這一有利契機,要求每一位教師都要按照中心學(xué)校的要求,大體按照八步教學(xué)法來展開課堂教學(xué)。1)把好預(yù)習(xí)檢查關(guān)。2)重視新課導(dǎo)入環(huán)節(jié)。3)準(zhǔn)確揭示目標(biāo)。4)提綱的呈現(xiàn)要科學(xué)。5)組織高效率的自學(xué)自練。6)做好答疑解惑和知識歸納。7)對本節(jié)知識的歸納。8)合理布置預(yù)習(xí)任務(wù)。八步教學(xué)法重視預(yù)習(xí),突出學(xué)生的活動,最大程度調(diào)動學(xué)生的積極性,挖掘?qū)W生的潛力,有利于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良性循環(huán),特別有助于落實“面向全體,分層推進”的方針,實現(xiàn)教好每一個學(xué)生的目標(biāo)。

3、開展教師聽課評課活動。在聽課評課過程中,教師們開誠布公地指出課堂教學(xué)的優(yōu)缺點,講課教師作自我反思和總結(jié)。我們這樣做的目的,就是要使全體教師遵循教育規(guī)律,鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)能力。此外,我校認(rèn)真組織“備好課”專題校本培訓(xùn),引導(dǎo)教師走專業(yè)成長道路。

4、抓好單元測驗和課外輔導(dǎo),重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種.種原因,我校各個班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,這對期末考試的影響很大。但是,我們教師堅持“只講主觀,不談客觀”的原則,努力做好作業(yè)設(shè)計和批改,做好單元測試工作,一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績。

由于措施得力,我校在這次期末統(tǒng)考中總體成績穩(wěn)中有升。

三、抓班級管理,強化安全衛(wèi)生

班級是學(xué)校工作的最小的一級管理單位,也是最重要的管理單位。按照中心學(xué)校的要求,我們從這學(xué)期開始,以“紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手,強化班級管理。

1、加強學(xué)生常規(guī)管理,進行良好的行為習(xí)慣教育。

班主任從進校、課間、離校、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個層面對學(xué)生、班級檢查、記錄,使學(xué)校呈現(xiàn)出了團結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。

以貫徹實施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,對學(xué)生進行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實有力,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣,真真正正成為班級小主人,學(xué)校的小主人。

3.利用班會、晨會,強化安全衛(wèi)生教育和管理。

本學(xué)期在班主任的配合下,做了許多工作,特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著,校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期沒有發(fā)生安全事件。

四、抓活動開展,豐富校園文化

這學(xué)期我們根據(jù)實際開展了以下活動:

1、愛國主義讀書教育活動。根據(jù)學(xué)校工作方案,我們學(xué)校制訂了讀書方案,并踏實做好讀書的指導(dǎo)工作,為學(xué)生提高閱讀水平打下良好的基礎(chǔ)。

2、結(jié)合節(jié)慶和其他重要時日,因地制宜地開展慶?;蚪逃顒樱?,各班都進行了“清明節(jié)”“端午節(jié)”活動小報制作,學(xué)校統(tǒng)一舉行了六一兒童節(jié)慶?;顒?、少先隊入隊儀式和安全生產(chǎn)月教育活動,向?qū)W生宣講安全知識。

3、堅持開展做一個有道德的人系列活動、我的中國夢系列教育活動、中華經(jīng)典誦讀活動、心理健康教育、組織開展愛幼志愿服務(wù)活動、堅持升國旗、主題班隊會、道德講堂活動、學(xué)校家庭社會三結(jié)合教育等。

五、存在的主要問題

1、從學(xué)校辦學(xué)水平上看,我們學(xué)校地處農(nóng)村,辦學(xué)條件相對十分落后,學(xué)校校舍不足,學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備陳舊老化不足,成為制約學(xué)校近一步發(fā)展的瓶頸。

2、教師年齡結(jié)構(gòu)兩極分化,老教師身體素質(zhì)較差,精力不足;新教師都是__年以后新分教師,有工作熱情但缺少經(jīng)驗,遇挫折遇消沉,教學(xué)能力有待提高。

六、下一步工作思路和工作重點

1.在中心學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,加快校園環(huán)境建設(shè),解決校舍不足等問題,改善辦學(xué)條件。

2.抓好“教學(xué)、安全、衛(wèi)生”工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3.進一步強化班級管理。以班級為單位,著重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

4.營造良好的互研互學(xué)氛圍,扎實開展校本教研活動,鼓勵教師走專業(yè)成長道路,,以研促教,以研興校。

本學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束,展望未來,我們滿懷信心。相信有中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷,有全體教師的團結(jié)奮進和勤懇踏實,__小學(xué)的明天一定會更好!

第二學(xué)期工作總結(jié)4

一、立足德育首要地位、強化落實德育工作:

一、在繼承以往工作的基礎(chǔ)上,堅持與時俱進。

1、加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,充分發(fā)揮了政教處、共青團、少先隊的職能作用。

2、政教處深入到各年級、班級開展調(diào)查研究工作幫助薄弱班級、年級抓好日常管理工作,把每周檢查情況及時反饋給各班主任。

3、有計劃的培養(yǎng)各班班干部,定期召開會議,提高他們在班級建設(shè)中的骨干作用,發(fā)揮學(xué)生教育學(xué)生的功效。

4、開展了法制教育,引導(dǎo)學(xué)生做文明守法中學(xué)生。

5、進一步利用好廣播、板報、墻報、網(wǎng)絡(luò).遠(yuǎn)程教育以及校外活動基地等,對學(xué)生進行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育。

6、開展了心理健康教育。

7、實行了行政值周工作制。

8、加強了年級組管理制度。

9、優(yōu)化德育陣地:

1)更好地發(fā)掘校內(nèi)教育資源,依托網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、校報、櫥窗、走廊、自辦報紙及手抄報等陣地,發(fā)揮輿論宣傳作用,更好地為師生提供展示的舞臺。

2)設(shè)立兩崗:每天上學(xué)、放學(xué)時間在校門、主樓前設(shè)立共青團文明崗,每天課間在校園、主樓道設(shè)立值日老師流動崗,負(fù)責(zé)學(xué)生文明行為展示,糾正不文明行為和處理校園突發(fā)事件。

二、加強德育隊伍建設(shè)

1、嚴(yán)格考核班主任工作,每月向全校公布,并計入班主任業(yè)績檔案中。

2、堅持開好每月一次班主任例會

3、定期召開師德教育經(jīng)驗交流會。

三、加強德育科研課題的研究

1、定期召開研討會,使德育工作更具科學(xué)性,時代性。

2、在研討的基礎(chǔ)上,嘗試開展德育課題研究。

四、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境

1、搞好校園衛(wèi)生,及時提出積極的建議。

2、搞好綜合治理,保證正常的教學(xué)秩序。

四、強化師生安全意識,加強安全教育

認(rèn)真貫徹上級有關(guān)安全工作文件精神,通過班會、思品課和教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等多種途徑,教育廣大學(xué)生增強安全意識,完善安全設(shè)施和管理制度,高度抓好學(xué)校安全工作。

(1)認(rèn)真落實《學(xué)校安全條例管理規(guī)定》,加強校園保衛(wèi)管理,完善崗位責(zé)任制,強化校警巡邏、嚴(yán)格實行師生大型活動和集體外出活動報批制度。

(2)進一步增強安全意識,重點加強上學(xué)的交通安全、校內(nèi)活動安全和飲食安全的教育。對學(xué)生的各種安全教育常抓不懈,特別是自我安全防范意識教育,組織學(xué)習(xí)《學(xué)校安全管理條例》,安全責(zé)任落實到領(lǐng)導(dǎo)、部門、個人,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

(3)督促檢查指正學(xué)生的不安全行為,簽訂班級安全目標(biāo)管理責(zé)任書、家長安全責(zé)任協(xié)議書、舉辦安全教育講座,通過多種形式對學(xué)生進行安全教育,促進師生“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的行為意識的養(yǎng)成。

五、加強干部作風(fēng)建設(shè)和部門效能建設(shè)。認(rèn)真落實胡__提出的關(guān)于加強新形勢下的干部作風(fēng)建設(shè)、大力倡導(dǎo)八個方面良好風(fēng)氣的重要講話精神,扎實開展“干部作風(fēng)和機關(guān)效能建設(shè)年”活動。認(rèn)真抓好黨員干部的政治思想教育和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。做好行風(fēng)建設(shè)工作,內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象,提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

二、嚴(yán)抓教學(xué)中心工作、推進落實課程改革:

一、教學(xué)常規(guī)

1、抓好了開學(xué)初學(xué)生入學(xué)管理

本學(xué)期是 “兩基”國檢驗收關(guān)鍵時期,搞好學(xué)籍管理由為重要,特別是對轉(zhuǎn)入,轉(zhuǎn)出的學(xué)生,均要出具相符的印證材料,未完善的材料統(tǒng)一安排教師分片索取,對于學(xué)生的輟學(xué)或其他異動情況及時家訪,由班主任和包班教師先家訪,動員不來的,及時上報鎮(zhèn)政府及教育局。

2、加強了對教師的業(yè)務(wù)檢查

開學(xué)初,檢查教師對本學(xué)期的工作計劃的制定,并以該計劃為依據(jù),檢查了教師上課的進度情況,本學(xué)期分三次檢查了教師的教案,作業(yè)及測驗的布置和批改情況,并且如實統(tǒng)計和反饋,還根據(jù)學(xué)校制度進行公示和量化。每天對教師的上課情況至少檢查兩次,各個班級對教師的上課情況記載于班級日志中,每周星期五作好統(tǒng)計,下周星期一進行公示,督促好教師上好每堂課,為了加強老師的業(yè)務(wù),在檢查上課情況時,嚴(yán)格要求一律按學(xué)校制度執(zhí)行。

3、提高了教師的思想素質(zhì)

為了更好的推動學(xué)校教育的發(fā)展,教務(wù)處注重平時與教師 之間溝通。在平時的教學(xué)中,教師與學(xué)生之間的溝通極其重要,教務(wù)處于平時中了解教師與學(xué)生之間相互反映的情況,幫助學(xué)生了解老師,要求教師關(guān)心學(xué)生,為此,教務(wù)處于 6月底舉行了一次針對教師的民意測評,并且公示測評結(jié)果,從 民意測評結(jié)果結(jié)合平時對教學(xué)工作的檢查表明:部分教師觀念在更新,思想素質(zhì)在不斷提高,在學(xué)生心目中的形象在不斷提升。當(dāng)然也有個別教師在學(xué)生心目中不理想。

4、認(rèn)真組織考試,做好質(zhì)量分析,按教務(wù)處和年級組的安排嚴(yán)格監(jiān)考,對每次月考、期中、期末考試,實行交叉編排,狠抓考風(fēng)、考紀(jì),從考務(wù)安排、監(jiān)考、評卷、成績統(tǒng)計各環(huán)節(jié),盡可能減少人為因素的干擾,真正實現(xiàn)競爭的公平公正,以考風(fēng)促進我校學(xué)風(fēng)。對每次的考試都認(rèn)真做好質(zhì)量分析,質(zhì)量分析是我校提高教學(xué)的一個重要舉措。

5、充分重視“三會”的功能作用,開好教師會,開好學(xué)生會和學(xué)生家長會。特別是學(xué)生會,通過教育,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強學(xué)習(xí)信念,克服學(xué)習(xí)困難,講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。努力營造和諧的、積極的、向上的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)和樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在半期表彰會上,大力表彰成績優(yōu)秀的學(xué)生和進步突出的學(xué)生。在家長會上,讓學(xué)生家長代表上臺發(fā)言,和家長們一起交流教育孩子的經(jīng)驗和方法。

6、組織好各類學(xué)科競賽。根據(jù)國家、省、市教育部門學(xué)科競賽工作安排,組織好中學(xué)語文競賽,中學(xué)生數(shù)學(xué)和物理、化學(xué)、英語等學(xué)科奧林匹克賽等。加強籌備、精心組織、發(fā)現(xiàn)人才、促進教學(xué)、活躍學(xué)生課外活動。在本學(xué)期中,我校學(xué)生在物理競賽中由兩名同學(xué)獲獎,在語文競賽中由七名同學(xué)獲全國獎,并有多個同學(xué)獲得市級獎勵。

7、加強學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)資源的管理和開發(fā),發(fā)揮實驗室、電教室、圖書室的作用。加強思想教育,明確部門職責(zé),使其積極服務(wù)于教學(xué),不斷提高服務(wù)水平,加強對圖書室、實驗室、電教室等教輔部門工作的指導(dǎo),建設(shè)并加強校園多媒體網(wǎng)絡(luò)及幻燈機投影儀的使用,并指導(dǎo)督促檢查教師使用現(xiàn)代電教設(shè)備,以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要。本學(xué)期多媒體教室上課達(dá) 251節(jié)。抓好理、化、生實驗工作,實驗開出率,要達(dá)到和超過教育部規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。實驗員教師對本學(xué)期必做實驗、選做實驗、演示實驗匯總造表,注明實驗計劃。實驗室教師要保證學(xué)生實驗和教師演示實驗儀器設(shè)備的完好。保持實驗室和儀器的衛(wèi)生,為師生服好務(wù)?;瘜W(xué)實驗室的化學(xué)試劑能加強管理,妥善保管,有嚴(yán)格的增耗記錄,劇毒藥品由實驗員一把鎖管理,以確保安全。加大閱覽室、圖書室、各班圖書角的管理、開放力度,充分利用語文閱讀課的集中閱讀功能,加強學(xué)生對課外文學(xué)名著的閱讀,使其不斷擴大知識面,提高自身素質(zhì)。

二、立足課堂、開展教研促提高

1、立足課堂,做好校本培訓(xùn)工作

繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)、優(yōu)秀的教育刊物和教育論著,課標(biāo)解讀、《課程標(biāo)準(zhǔn)》及相關(guān)資料,促進教師教育理念的轉(zhuǎn)變,提高教師文化底蘊。全員參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),教師根據(jù)個人的自培計劃,做好學(xué)習(xí)筆記。 假期布置教師自學(xué)相關(guān)教材,并做左右的筆記。

2、聽課

教師之間能互相聽課,一般教師聽課都在15節(jié)以上,教研組長、備課組長聽課在20節(jié)以上,分管教學(xué)副校長、教導(dǎo)處主任聽課都在30節(jié)以上。教師每次聽課都能認(rèn)真做好聽課記錄基本上都有聽課評議及反思。在聽課過程中借鑒別人的經(jīng)驗,以具體的課例為載體開展教師與教師之間的教研活動。

4、集體備課

抓好集體備課是本學(xué)期重點,充分發(fā)揮集體備課組的作用,采取集體研討方式,重點把握教學(xué)過程中的問題征集和教案的設(shè)計,課例剖析、一課多論、交流反思作為教研的切入點,教研組、同組課任教師互談互評,相互借鑒,寫好教學(xué)反思,共同提高。

5、公開課教學(xué)

本學(xué)期,教導(dǎo)處繼續(xù)組織開展“聽課月”和“好課聯(lián)評”活動,各教研組精心組織好本組學(xué)科教師開展公開課、匯報課活動。公開課,課前能集體備課,課后認(rèn)真分析、總結(jié)、反思,以此來促進教師課堂教學(xué)水平的提高,推進教師駕馭課堂的能力,使公開課真正起到示范作用。同時,教研組做好傳幫帶工作,由課改中涌現(xiàn)的骨干教師以“師帶徒”的方式,幫助其他教師盡快成長。

6、課題研究

緊扣教研課題,以學(xué)科課堂為依托,以活動為載體,開展豐富多彩的教學(xué)型研究。各教研組課題都在有條不紊的過程研究中。

三、加強畢業(yè)班工作

1、九年級工作是學(xué)校的中心工作,為切實提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,提升我校辦學(xué)效益和聲譽。本學(xué)期召開了三次畢業(yè)班教師工作會議,兩次畢業(yè)班學(xué)生會議,做到畢業(yè)班工作抓早、抓實、抓細(xì)。并要求畢業(yè)班教師根據(jù)學(xué)科特點擬定好切實可行的教學(xué)計劃,學(xué)科備課組長認(rèn)真履行工作職責(zé),認(rèn)真組織好集體備課,用集體的智慧突破教學(xué)難點。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入年級檢查督促此項工作, 研究、指導(dǎo)畢業(yè)班工作。

2、 做好初三體育信息及理化生實驗畢業(yè)考試和中考工作,四月份開始教務(wù)處和初三班主任就認(rèn)真核實學(xué)生戶口,組織學(xué)生信息表,并在五月底配合教育局安排和組織學(xué)生進行體育信息和理化生實驗考試。五月份教務(wù)處還和初三班主任搞好學(xué)生中考動員工作,組織學(xué)生填寫各種表格和錄入信息卡。為了使學(xué)生在中考中考出一個好成績,教務(wù)處還組織畢業(yè)班教師搞了中考備考交流,舉行四次模擬考試,為六月的中考作了準(zhǔn)備。

三、做好后勤保障工作、為學(xué)校發(fā)展增光填色:

一、本學(xué)期所做的重點工作。

1、深入落實上級精神,配合學(xué)校認(rèn)真作好“兩基”國檢的驗收工作。

2、完善了總務(wù)后勤工作管理制度。

3、加強學(xué)校的財產(chǎn)管理,完善財產(chǎn)管理制度。

4、繼續(xù)進行校園的環(huán)境治理,積極作好春季校園的綠化、美化工作。

5、切實落實了教師灶房的開設(shè),解決了部分教職工的住宿及生活問題。

6、配合施工單位搞好校園西操場的基本建設(shè)工作。

7、解決了教學(xué)樓、實驗樓等樓體的外部粉刷工作。

二、總務(wù)后勤工作具體措施及辦法:

(一)加強學(xué)校的財物管理不放松:學(xué)校財物管理繼續(xù)實行財物公開,群眾理財,充分體現(xiàn)群眾的參與權(quán)與知情權(quán)。

1、堅持實行財物收支兩條線,做到有總帳,有分帳,做到帳物相符。財物管理人員嚴(yán)格模范遵守財經(jīng)管理制度。

2、嚴(yán)格財物審批制度,對大型財產(chǎn)及時登記入帳,對新購進的財產(chǎn)均能做到會計,管理者和使用單位核實登記后,方可使用。

3、堅持每月對學(xué)校的財物開支情況認(rèn)真匯總報校長室。

(二)加強學(xué)校財產(chǎn)管理。

1、財產(chǎn)管理尤其突出對班級財產(chǎn)管理,每月對班級財產(chǎn)檢查一次。對損壞的財物及時督促賠償,并納入考核內(nèi)容,對班級及辦公室多余的桌橙做到及時收交。

2、保管建立并更新財產(chǎn)帳目,做到收交、使用、的相關(guān)的帳目。提高使用效率。

3、對新購進的財產(chǎn)登記入帳,建立領(lǐng)物登記冊。

4、對各種財產(chǎn)進行有效的監(jiān)督使用,責(zé)任落實到人。

( 三)完善校園的環(huán)境治理,搞好校園美化工作。

1、組織安排全體教師、勞動班參加校園及校外義務(wù)勞動,充分發(fā)揮了全體師生的作用,凈化、美化了校園。

2、,春季校園綠化工作做到了提前計劃,逐步落實。從種植、除草到澆水作了大量的工作。

3、作好后期的安全停暖后期的保養(yǎng)工作。

4、搞好校園的環(huán)境治理,盡量為師生創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,活動場所。

5、全面做好校園文化建設(shè)工作。

(四)為教職工生活做好服務(wù)工作

1、保證全體師生在夏天能喝到開水,供水盡量作到及時充分。

2、解決了部分教師住宿,及時檢查,做到公共財產(chǎn)合理有效的使用。從安全、用電等各方面做到精心的管理。

3、切實作好教師灶房的管理,從計劃、用人、實施方案到管理制度都作到了精心準(zhǔn)備。從招標(biāo),到嚴(yán)格認(rèn)真計劃、落實、真正從學(xué)校和教師的利益出發(fā),辦好教師灶房。從一學(xué)期的經(jīng)營情況看,基本達(dá)到了預(yù)期的目的,但有許多方面還須繼續(xù)改進。

一年來,面對過去的成績和今年工作的重點,班子成員團結(jié)一心,齊心協(xié)力促進教育教學(xué)發(fā)展圓滿完成了上級制定的目標(biāo)和任務(wù)。這與上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和廣大教職工的支持密不可分,在此表示感謝??傊?,在過去的一年我們做了一些工作,取得了一點成績,但離上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望和要求還有很大距離,我們清楚我們肩上的重?fù)?dān),在今后的教育教學(xué)中,我們要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗和不足,向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),與時俱進,繼往開來,奮力拼搏,開創(chuàng)回中更加美好的明天!

第二學(xué)期工作總結(jié)5

(一)打造"三項教育工程"

1、 思想教育工程

我校的常規(guī)工作一直以學(xué)生的思想教育為重點,積極的圍繞著學(xué)生的思想情況開展教育活動。我校在四月份成功的申報了禮儀現(xiàn)場會。開學(xué)時全校進行了"強化禮儀教育"啟動大會,從最基本的尊長、愛師、愛國、禮貌、禮儀、禮節(jié)和良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,做好打基礎(chǔ)的工作。學(xué)生在本學(xué)期的行為規(guī)范有了很大的變化,在家的表現(xiàn)也很突出。

2、道德實踐工程

我校圍繞《公民道德建設(shè)實施綱要》在開展小公民道德教育的同時,結(jié)合六項教育活動,特別是以"五講一樹"活動為突破口,開展社會實踐活動,并形成系列化教育主題,并注重我校德育的校本課程的開發(fā)。使這樣的道德實踐活動一直貫穿于整餓德育工作中。

3、環(huán)境育人工程

行業(yè)規(guī)劃后,我校的校體、設(shè)施有了新的面貌和新的改善,我校:與時俱進,以校園文化建設(shè)為主要內(nèi)容,加強環(huán)境育人工程,創(chuàng)建文明健康的校園文化環(huán)境,具體做法是:一樓以"走向世界"為主題,墻壁上懸掛著世界各國著名旅游勝地的圖片,讓學(xué)生通過圖片的展示,產(chǎn)生向往,人人爭做智慧的國際人;二樓以"我為他們而驕傲"為主題,墻壁上懸掛著世界各國的體育明星照片,讓學(xué)生從小認(rèn)識他們,喜歡他們,向他們學(xué)習(xí);三樓以"我欣賞、我喜歡、我知道"為主題,墻壁上懸掛著世界各國的國花,讓學(xué)生通過圖片知道更多的知識,了解世界各國各地的國花,學(xué)生從小學(xué)會欣賞,學(xué)會審美。我校還在校門前用五國文的形式(中文、英文、韓文、日文、俄文)粘貼了我校的辦學(xué)目標(biāo):做智慧的國際人。

我校在本學(xué)期六月份,班班引進了電視、電腦,課課用多媒體的形式,為學(xué)生展示了更多更全面更好的知識,為我校的校園文化建設(shè)增添了更強的力量。

(二) 六項教育

1、理想信念教育

我校在本學(xué)期舉行了以"放飛理想,堅定信念"為主題的升旗校會,會中由學(xué)生代表進行倡議,倡議全體學(xué)生從小樹立理想、堅定為共產(chǎn)主義奮斗的信念來回報社會、回報祖國。還開展了"你的理想是什么"的調(diào)查問卷,排名第一的是想當(dāng)老師、第二的是想做白衣天使、第三是想當(dāng)科學(xué)家等等。

2、勤儉自立教育

我校把此項教育放在首位,時刻的督促學(xué)生要勤儉、自立,班班設(shè)置了小管家,專門看管班級的飲水機、電、門、窗,學(xué)生已養(yǎng)成了看到班級或?qū)W校樓內(nèi)的燈、插銷、門、窗沒關(guān)好,都能主動的關(guān)閉好,成為校園里的小主人,并在每學(xué)期中評出"勤儉自立"獎。

3、明理誠信教育

我校在本學(xué)期制定了"誠信進行時"的活動方案,受到了很好的效果,學(xué)生深深的知道明白道理、誠實守信的重要性,在活動開展時全校共評出75名"誠信少先隊員",樹立榜樣,讓全校學(xué)生進行學(xué)習(xí)。

4、互助友愛教育

學(xué)校是個大家庭,每一名學(xué)生就是家庭里的成員,互助友愛就成為家庭里的主旋律,我校就以"我愛我家"為主題的班會課來教育學(xué)生,班會課上學(xué)生們做了充分的準(zhǔn)備,以真實、生動的各種表演形式來表達(dá)自己對學(xué)校、家庭的熱愛。并有一節(jié)班會課進行了觀摩。

5、尊紀(jì)守法教育

我校的校外輔導(dǎo)員--和平派出所三級警司陳睿大哥哥每周來我校兩次,和學(xué)生們打成一片,學(xué)生喜歡他的同時還受到了法制的教育,他經(jīng)常以小故事的形式來教育學(xué)生,每一名學(xué)生都立志要做一名尊紀(jì)守法的小公民。在本學(xué)期我校參加市教委的"三遠(yuǎn)離"征文活動中一名學(xué)生獲得三等獎,15名學(xué)生獲得佳作獎,在升旗校會進行表彰獎勵。

6、開展未成年人思想道德建設(shè)。

(1) 從增強學(xué)生的愛國情感做起,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。我校李睿老師參加了區(qū)里的"弘揚民族精神"的班會課,受到了區(qū)里領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,并參加了市里的班會比賽,受到好評。本次活動深入的進行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國革命傳統(tǒng)教育、中國歷史特別是近現(xiàn)代史教育,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識中華民族的歷史和傳統(tǒng),了解近代以來中華民族的深重災(zāi)難和中國人民進行的英勇斗爭,從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念。進行中國革命、建設(shè)和改革開放的歷史教育與國情教育,引導(dǎo)廣大未成年人正確認(rèn)識社會發(fā)展規(guī)律,正確認(rèn)識國家的前途和命運,把個人的成長進步同中國特色社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起,為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備。

(2) 從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。我校大力普及"愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)"的基本道德規(guī)范,積極倡導(dǎo)集體主義精神和社會主義人道主義精神,牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識,懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng),學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然等基本關(guān)系。

(3) 我校從提高基本素質(zhì)做起,促進未成年人的全面發(fā)展。努力培育未成年人的勞動意識、創(chuàng)造意識、效率意識、環(huán)境意識和進取精神、科學(xué)精神以及民主法治觀念,增強他們的動手能力、自主能力和自我保護能力,引導(dǎo)未成年人保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚向上的精神狀態(tài),激勵他們勤奮學(xué)習(xí)、大膽實踐、勇于創(chuàng)造,使他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。

(三)本學(xué)期我校具體活動信息:

4月6日星期二,這一天天氣格外的晴朗,我校的共建單位動力區(qū)消防支隊來我校贈送火災(zāi)案例和光盤,陳校長代表全體師生接受了他們的心意,并表示全體師生將通過學(xué)習(xí),加強自救自護的意識,并感謝動力區(qū)消防支隊長期以來對我校的關(guān)愛。消防員員叔叔還為我校全體師生進行了禮儀示范表演,從站、立、行、走到衣著的整理全方面的表演,學(xué)生看到他們的精彩的表演,抱以了熱烈的掌聲和深身的感謝,全體師生受到了很大的鼓舞,我們要軍風(fēng)帶校風(fēng),人人爭當(dāng)小軍人。最后,消防員叔叔深入到各班級進行親自的指導(dǎo),并在今后的一個月中專門針對三學(xué)年進行培訓(xùn),讓我們視目以待!

4月12日下午兩點中山路小學(xué)校全體師生步行來到量具廠文化宮,一路上,同學(xué)們 用心的感受著春天,發(fā)現(xiàn)了小草綠了,小樹發(fā)芽了,陽光燦爛的午后與學(xué)生的整齊校服形成了一道靚麗的風(fēng)景線!我們準(zhǔn)時的來的文化宮,有秩序的入場,由于我的經(jīng)驗不足,在安排座位的時候,有一些不完美,但在孫部長、楊老師、王老師的協(xié)助下很順利的安排好了,在這里感謝三位領(lǐng)導(dǎo)!學(xué)生沒有吃零食、亂竄、不聽指揮的現(xiàn)象,最后安安全全的回到了學(xué)校,進行了總結(jié),并按時上交讀后感!

自評等級:優(yōu)秀

4月9日星期五,天文科普知識進校園的日子,一大早,孩子們來到學(xué)校就看到了關(guān)于天文知識的展板,唧唧喳喳議論著不停,看得出來,孩子們很喜歡天文知識。接下來,學(xué)校26個班級的學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下來帶多功能大教室,觀看天文科普知識,通過解說員的講解和有趣的flash,讓學(xué)生們對天文科普知識產(chǎn)生了強烈的興趣,同時增長了很多的知識,整整這一天孩子們都被這奇妙的宇宙吸引著!

4月16日黑龍江省《小天鵝》欄目來我校進行了4月22日周四節(jié)目的錄制,錄制的內(nèi)容是"學(xué)小學(xué)生禮儀,做文明小公民",從我校的一名小記者觀察的角度,將我校開展的禮儀系列活動進行了拍-攝,從早晨的出旗、升旗、間操到廣播站、班隊會全方面的都滲透著禮儀教育。當(dāng)拍攝到我校的特色調(diào)頻wjk、3兆赫廣播站的一期《有趣的禮儀知識》時,三位脫口秀主持人的精彩、自然的主持風(fēng)格和有趣的主持了小學(xué)生禮儀知識內(nèi)容,使電視臺的制片人樹起大拇指!在拍攝少先隊禮儀班隊會時,從學(xué)生的正確佩帶紅領(lǐng)巾、正確標(biāo)準(zhǔn)敬隊禮姿勢、隊歌都給《小天鵝》的攝制組留下了深刻的印象!

敬請收看4月22日《小天鵝--中山路小學(xué)特別節(jié)目"我們學(xué)禮儀"》

4月14日新晚報記者來我校對我校開展的"wjk、3知心大本營在線""麗麗姐姐知心屋"進行了采訪,主要是對學(xué)生的心理方面進行咨詢,解除孩子們心理上的壓力,有的學(xué)生在網(wǎng)上與我溝通,有的學(xué)生寫信與我談心,有的案例可以與同學(xué)們一起分享,讓他們知道遇到挫折后這樣面對,怎樣解決。通過各種形式來為孩子們服務(wù),我也成了孩子們的知心朋友,知心姐姐,這項工作我校將長期的開展下去,真正的做到"學(xué)校是我的家,輔導(dǎo)員是我的好朋友"!

4月29日天氣雖然有些陰沉沉的,但不能阻礙全體同學(xué)的熱情,我校全體學(xué)生步行來到量具廠文化宮進行一年級新生入隊儀式,主題是:爭做新時代的文明小公民--中山路小學(xué)校一年。整個活動給少先隊員們留下了深刻的印象,活動新穎,教育意義強,高年級的學(xué)生再次受到教育,一年級的小同學(xué),感到無比的驕傲與自豪,會后觀看了電影。通過我校開展的禮儀教育活動后,全體師生都有了飛越的變化,無論是在學(xué)校,還是在社會,在家里,都以新時代的文明小公民要求自己,相信我校的學(xué)生會在小學(xué)時代養(yǎng)成好的行為習(xí)慣!

5月9日母親節(jié),這一天是所有母親最開心的日子,她們會收到鮮花、賀卡,但我們學(xué)校的學(xué)生送給媽媽的禮物是:為媽媽洗腳、親親自己的媽媽,并將自己的感受寫出來投到麗麗姐姐信箱中。打開信箱后,我認(rèn)真的看了每一封信,這信里包含著孩子們對母親的愛,也讀懂了母親的操勞,孩子們一下邊得懂事了。其中,有個孩子來信說,給媽媽洗腳的時候,媽媽流淚了,那是幸福的淚水。通過這個活動孩子們表示要好好學(xué)習(xí),天天向上,長大報答媽媽對他們的恩情。雖然是小小的一件事,但教育意義卻不同,孩子們的感受更真切了,每一次的節(jié)日或紀(jì)念日,每一件小事情都是一個好的教育契機,抓住機會,你的學(xué)生會受到更多更真的實際教育

5月12日報名藝術(shù)節(jié)比賽共12人參加初賽,5人進入市里比賽。

5月14日303中隊、504中隊參加以"弘揚民族精神"為主題的班會比賽,其中303中隊被選送到市里參加比賽,受到一致的好評。

5月28日三學(xué)年參加黑龍江省電臺《小天鵝》慶"六、一"活動,在6月1日當(dāng)天播出,這樣的活動讓學(xué)生們見識更廣闊的天空,了解幕后電視工作者的艱辛。

5月28日全校師生慶"六、一"到文化公園游玩一天,度過了一個平安、快樂、難忘的兒童節(jié),按時上交了春游安全措施計劃。

5月份我校開展了紅領(lǐng)巾愛綠、護綠活動,共有十個班級主動參與活動,制作了標(biāo)志牌、小標(biāo)語,提醒了同學(xué)們和路人。退休老教師還為我?;ǔ刂蟹N上美麗的花朵,在我校的校門口形成了一道風(fēng)景線!

6月4日我校召開了春季運動會,口號是:趣味、安全、健康、有序,孩子們發(fā)揚奧運精神,度過了充滿競爭和挑戰(zhàn)的運動會。

6月6--15日我校開展了"我做合格小公民"--"五小"見行動活動,讓學(xué)生在學(xué)校、社會、社區(qū)、家庭、獨處時,人人爭做小伙伴、小標(biāo)兵、小衛(wèi)士、小幫手、小主人來找到屬于自己的位置。

6月17日參加了在安通小學(xué)舉行的德育常規(guī)研討會,受益非淺,兩所學(xué)校常規(guī)工作值得借鑒!

6月份我校師生共同學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范守則》。制定了學(xué)習(xí)的方案,利用周五第八節(jié)班會課統(tǒng)一學(xué)習(xí),班班學(xué)習(xí)有特色,通過學(xué)習(xí)后學(xué)生能夠更加養(yǎng)成了好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6月末學(xué)生進入全面復(fù)習(xí)階段。

以上是我校在本學(xué)期的德育工作及少先隊活動,請領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)!下學(xué)期我校將保持我校特色,按上級領(lǐng)導(dǎo)指示和指導(dǎo)思想,將"三項教育工程""六項教育"打造更好!

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