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2022學校及周邊治安綜合治理工作總結

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2022學校及周邊治安綜合治理工作總結5篇

工作總結是做好各項工作的重要環(huán)節(jié)。通過工作總結,可以明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益。下面是小編為你整理的2022學校及周邊治安綜合治理工作總結,希望能幫助到您!

2022學校及周邊治安綜合治理工作總結1

_年,各學校要繼續(xù)始終把安全和綜合治理工作當做頭等大事來抓,在縣教育局和鎮(zhèn)黨委政府的直接領導下,切實加強學校安全和綜合治理工作的領導和管理,深入貫徹落實上級有關的工作文件、會議精神和要求,按照相關法律法規(guī)的規(guī)定和要求,認真履行安全和綜合治理工作崗位職責,具體做到:

一、在安全工作方面:

1、做到安全機構健全。

學校要成立安全工作領導小組,加強對學校安全工作的領導、指導和管理。安全工作領導小組要正常運作并發(fā)揮作用。安全工作領導小組要定期(開學、期末、每月一次)和應需要召開安全工作會議,通過會議制定安全工作計劃、總結安全工作、分析安全問題、制定和修訂安全工作規(guī)章制度、學習貫徹上級安全工作文件和會議精神、組織安全檢查、處理安全事宜等。

2、做到安全責任落實。

學校安全工作崗位職明確責,校長責任制和教師一崗兩責制度落實。校長是學校安全工作的第一責任人,對學校安全工作負總責。教師包括分管領導、班主任、值日教師、學科教師是安全工作直接或具體責任人。校長是本校安全教育和管理的第一責任人,分管領導是本校安全工作的直接責任人,班主任是班級安全直接責任人,當堂任課教師是班級上課期間和規(guī)定值守時間段的安全直接責任人。學校要制定校長崗位職責和教師一崗兩責制度,并層層簽訂相應的安全工作責任書,確保安全責任落實到人。對因管理不到位造成安全責任事故的,按照四不放過原則,嚴格追究校長和責任人的責任。學校安全工作年度考核與學校年終考核評估驗收一同進行。凡發(fā)生安全責任事故,在年度考核中實行一票否決。

3、做到安全制度完善。

學校要不斷建立和健全安全管理規(guī)章制度,把安全工作要求做到位,使學校安全工作制度化。學校凡是涉及安全問題的工作都要建立安全規(guī)章制度,包括:有關人員安全崗位職責、安全工作責任追究制度、安全工作會議制度、安全工作教育制度、學生日常管理制度、教師和學生安全行為規(guī)范、應急預案、安全日常檢查制度、日常管理制度、值班制度、事故報告制度等。

4、做到安全教育、演練有效。

加強安全教育是學校安全工作預防為主的重要體現(xiàn)。學校要通過安全教育和演練不斷提高學生的安全意識、安全素質、自救互救和防范能力。安全教育工作做到堅持經常性、提高針對性和增強實效性。學校要把安全教育納入學校教學計劃、日常管理和各種教育教學活動中,明確課時、落實教師和教材。學校要明確要求和安排班主任、學科教師和法制副校長,利用入學、期末、安全教育活動月(每年6月為我縣安全教育活動月)、安全教育活動周(每學期第一周和最后一周為我省學校安全教育周)、安全教育活動日(每年3月的最后一周星期一為我國安全教育活動日)、品德課、班會課、集會、課堂教學等渠道,使用好《小學生安全常識讀本》、《中小學生安全知識自救自護手冊》、《紫金縣中小學生安全手冊》、《小學生安全日常行為規(guī)范》、安全教育讀本和影片《關愛明天》等和學校自我編制的安全教育教材,通過上安全教育課、校園廣播、設立安全宣傳專欄、召開案例分析會、組織觀看vcd、開展安全知識競賽、發(fā)放安全手冊、上法制教育課、舉辦展覽、開展專題講座、在校園及其周邊懸掛張貼安全宣傳標語和設置安全警示牌等多種多樣的形式,有針對性地加強學生的安全教育。此外,學校還要加強與學生家長的聯(lián)系,通過家長會、家訪、發(fā)放《告家長書》等渠道,共同做好學生校外安全教育工作。

5、做到工作重點突出。

為提高安全工作的針對性和實效性,學校要非常注意結合自身實際,突出本地本校、季節(jié)和學生年齡特點,有重點地進行。結合我鎮(zhèn)的具體實際,主要應抓好訪溺水、防雷擊、防交通事故、防傳染并防因教師體罰學生而造成的學生傷害事故、防地質災害事故、防學生日?;顒觽κ鹿省⒎佬I峤虒W設施安全事故等8項工作。

6、做到隱患排除有力。

學校安全工作要貫徹安全第一、預防為主的思想,克服麻痹思想和僥幸心理,使學校安全工作做到萬無一失、防范于未然,就必須建立安全隱患排查整改制度。學校要非常重視安全隱患排除工作,按照《安全檢查制度》和《南嶺鎮(zhèn)小學校園安全隱患排查治理工作指引》,嚴格按照要求定期(每學期開學前和結束前、假期后、災后和每月一次)或不定期(根據(jù)需要)組織安全大檢查。每次檢查做好記錄并建立臺帳,對每一處安全隱患進行登記造冊,并進行分析、匯總,制定消除安全隱患的時間表,限期完成。對重大的安全隱患和學校自身不能解決的安全隱患及時報告鎮(zhèn)政府和縣教育局,并做好安全防范措施,確保了師生安全。

7、做到日常安全管理嚴格。

學校要非常注重日常安全管理,做到在日常的教育教學活動中遵循教學規(guī)范,落實安全管理要求,合理預見和積極防范可能發(fā)生的風險。要根據(jù)《南嶺鎮(zhèn)小學校方安全責任風險防范管理工作指引》,和對教職工(包括保安員)的日常行為明確提出的16個具體的要求,確保日常管理到位,避免因師生行為缺乏監(jiān)管而造成的安全事故。

二、在綜合治理方面:

1、要積極開展創(chuàng)安活動。學校要按照中央綜治委、教育部、公安部《關于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的意見》和《教育部關于在全國中小學開展和諧校園創(chuàng)建工作的意見》要求,積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動。要認真落實鎮(zhèn)綜治辦部署的工作,做好防火、防盜、防爆、防治安災害事故工作,落實人防、物防、技防措施,切實搞好學校的安全保衛(wèi)工作,確保不發(fā)生刑事案件和治安災害事故。

2、要加大普法教育和綜治宣傳力度,提高學校廣大教職工、學生的.法制觀念和綜治意識。要組織廣大教職工學習了《教師法》等法律法規(guī),不斷地提高了教職工的法律意識,使廣大教職工能以良好的精神面貌投入到教學工作之中,教職工無違法犯罪。

3、要正確處理內部矛盾。學校要認真開展矛盾糾紛排查調處活動,及時化解各種糾紛,把各種不安定因素解決在基層、消除在萌芽狀態(tài)。學校教師及其家屬不發(fā)生矛盾激化案件和影響社會穩(wěn)定的集體上訪、越級上訪事件。

總之,要通過扎實做好各項安全防范工作,使學校安全工作責任得到全面落實,安全管理制度得到更加完善,安全隱患得到有效整治,突發(fā)事件應急處理能力得到顯著提高,學生的安全意識和自護自救能力明顯增強,安全自查、隱患自除、責任自負的三自安全工作機制基本建立,實現(xiàn)全年不發(fā)生師生傷亡責任事故,不發(fā)生刑事案件和重大治安災害事故和教職工違法犯罪以及本校教職工參加集體上訪事件的目標,學校廣大教職工、學生的法制觀念和綜治意識得到不斷提高,繼續(xù)保持學校安全穩(wěn)定的良好局面,為促進我鎮(zhèn)教育事業(yè)的又好又快發(fā)展和構建和諧社會創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

2022學校及周邊治安綜合治理工作總結2

今年以來,我區(qū)各校的綜合治理工作在上級綜治委領導下,緊緊圍繞學校中心工作,認真貫徹“三個代表”重要思想,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而形成了人人各負其責、層層責任落實的局面,有效地維護了校園的治安環(huán)境,創(chuàng)建了安靜、整潔、穩(wěn)定的校園,學校綜合治理工作小結。根據(jù)《中央綜治委學校及周邊治安綜合治理工作領導小組辦公室關于開展中小學校園周邊環(huán)境專項檢查工作的通知》,我區(qū)已對全區(qū)各學校對綜合治理工作進行了自查,情況如下:

一、領導重視,落實責任

各校均健全綜治領導小組,把綜治工作納入學校年度總體工作目標,做到了與其他工作同布置、同落實,對學校綜合治理工作提出了明確的工作目標、任務和具體措施。同時,多次利用教師大會傳達貫徹上級綜治工作有關會議和通知的精神,特別是對學校的穩(wěn)定、安全工作作了強調,領導經常深入校園檢查督促,各校均建立安全臺帳和隱患排查整改制度。

二、加大安全法制宣傳力度

一是層層召開會議,組織廣大干部、教職員工認真學習上級有關的綜治、安全工作文件,明確各自的義務和職責,力求做到人人知曉,個個明白,并響應號召,自覺遵守。二是充分運用廣播、錄像、板報、展板、知識競賽、圖片等形式,把宣傳活動搞得有聲有色。三是組織師生員工開展活動,力求把綜治、法制穩(wěn)定等有關精神輻射到每一個角落。圍繞“綜治”、“嚴打”、“禁毒”、“消防”、“法制”“交通”等不同的主題進行宣傳。在宣傳活動中,學校綜治責任人均到場組織、指導,學校綜治領導小組到場督促、檢查,保證了宣傳時間、宣傳效果。

三、加強學校周邊治安秩序整治

1、各校均在當?shù)攸h政的領導下,積極與公安、司法、城建、工商、質檢、交警、衛(wèi)生、文化、綜治等部門密切配合,加強學校周邊環(huán)境治理。嚴禁農用車、三輪車、報廢車、故障車、拼裝車、無證、保險不齊全車,接送學生;嚴禁學生進入網吧、舞廳、卡拉OK等娛樂性場所;嚴禁無證無照非法流動商販在學校周邊向學生出售物品。目前,所有學校二百米范圍內均無經營性網吧,所有的校車均辦有校證。

2、各校均定期對房屋、圍墻、擋土墻、護坡、體育活動設施、消防設備、教學儀器和實驗藥品、水電設施、鍋爐和其它燃器進行檢查維修,及時排除隱患,并做好記載歸檔。校園和學生宿舍實行封閉管理,學校劃分安全責任區(qū)和安全責任時段,責任落實到人。

3、各校食堂、小賣部均依法執(zhí)照經營,建立健全食品采購、食品保管存放、食品加工、學生食堂飯菜先嘗、器具清洗消毒、從業(yè)人員準入、從業(yè)人員身體健康及個人衛(wèi)生、鍋爐安全使用等各項管理制度;建立健全嚴格的崗位管理制度,采取切實了可行的封閉管理措施,建立各種臺帳,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理條例,各校均無償為學生提供開水或利用凈水設施提供符合國家衛(wèi)生標準的飲用水。

4、各校切實加強了住宿學生的管理工作,宿舍整潔、干凈、通風,并定時消毒,安排有專人陪寢和巡夜并做好了記錄,學校值周領導、值日教師、班主任及宿舍管理員對住宿學生的就寢紀律、人數(shù)及衛(wèi)生狀況進行每日檢查,各校學生宿舍均嚴禁私接各類電器,嚴禁使用電褥子、電爐、電熱水器,嚴禁使用煤油燈、蠟燭、打火機(火柴)等易燃易爆物品,嚴禁學生攜帶管制刀具和火種。

5、各校對安全隱患的排查和整改實行臺帳式管理,并建立隱患整改銷號制度,落實責任人。各校設立了安全隱患報告箱,每天值日教師及值周領導對全校安全情況進行一次巡查。學校安全工作領導小組每半月對各項安全設施至少進行一次巡查,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患,并做好相關記載;區(qū)教育局包校人員每學期不少于二次到所包學校了解、檢查安全工作,指導學校強化安全責任意識,加強安全管理,督促建立安全責任制度,積極排查安全隱患,及時堵塞安全漏洞,落實學校安全工作目標。

四、存在的問題

1、各學校門前流動商販兜售無證食品較多,如:白云路小學。

2、學校門旁小店向學生出售有卡通類非法出版物等情況。

3、大橋小學門前車輛??慷?,摩的運行頻繁,對學生上下學造成交通隱患。

4、白云路小學門前白云大道交通流量太大,學生過馬路相當不安全。紅旗小學、文峰中學學生上下學時,由于路面窄、車輛多、交通擁擠,存在安全隱患。

5、農村學校學生上下學時,三輪車、無證車運行頻繁,存在隱患。

6、有部分農村學校門前無交通標志、交通標線。

7、有部分網吧存在接接納學生等未成年人現(xiàn)象。

8、有校車超載、超速現(xiàn)象,望交警嚴速查處。

2022學校及周邊治安綜合治理工作總結3

20__年我校的社會治安綜合治理工作在區(qū)教育局黨委和學校黨支部的領導下,圍繞教育教學這個中心,在切實維護校園穩(wěn)定確保師生生命和學校財產的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成績,現(xiàn)總結如下:

一、建立健全了各種組織機構和規(guī)章制度

1、建立健全了各種組織機構

例如:德育領導小組、綜治領導小組、交警學校領導小組、校務公開領導小組、經費審核小組、教師考核領導小組、工會領導小組、工會調解小組、衛(wèi)生健教領導小組等。

這些領導小組都能責任到人、職責明確、嚴格要求、嚴格管理,使各項工作有布置、有落實、有檢查、見成效。

2、健全了各種規(guī)章制度

教育管理制度、校舍安全檢查制度、安全管理制度、衛(wèi)生管理制度、集體活動安全管理制度、學校食品衛(wèi)生監(jiān)督制度、師德師風管理制度、門衛(wèi)制度,這樣做到各項工作,各個部門都有章可循,按章辦事,并且都與教師年終考核掛鉤(先進教師、優(yōu)秀班主任、文明辦公室、先進部門、先進教研組等)。

二、注重了師德師風建設

只有高素質的教師才能擔負起實施素質教育,培養(yǎng)高素質的一代新人的責任。

1、堅持每周一政治學習、組織教師學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《師德師風教育》、《未成年人保護法》、《學生意外傷害事故處理辦法》等文章、報刊。學習并組織“師德師風演講比賽”,廖雁飛老師榮獲市一等獎。加強了教師師德的修養(yǎng),嚴格了教師的道德行為,使教師具有高尚的靈魂,真正成為“人類靈魂的工程師”。

2、通過談體會,摘抄筆記,使每位教師在思想上提高了認識。

3、開展了“講文明、樹新風、塑形象、展新貌”的主題活動,這項活動對領導的作風、教師的教風、個學校的校風、學生的學風、教師的教學工作常規(guī)、考勤、值周等制度都進行了全面的規(guī)范,提出這項活動的奮斗口號,創(chuàng)文明的教育環(huán)境,優(yōu)秀的教學質量,優(yōu)良的教學秩序。獻身教育、校興我榮。校衰我恥。每學期并按10%的比例評出“文明教師、文明示范班、文明標兵班、文明辦公室”等。

4、為促進學校的工作更上一個臺階,今年上半年我校申報了區(qū)級“巾幗文明示范崗”,并在這個月順利通過驗收,我校教師的工作得到了區(qū)婦聯(lián)的領導一致的肯定和嘖嘖稱贊。

5、我校青年教師多,為了調動青年教師的積極性,樹立典范,我們開展了“杰出青年”的評選活動。

總之,我校的教師素質高、理念新、能力強,青年教師大部分都能運用多媒體手段教學,教師們都具備了傳承文明、開拓創(chuàng)新、教書育人、甘愿奉獻的高尚情操。

三、加強了學生的品行教育

1、加強學生的養(yǎng)成教育

(1)以少先隊大隊的“五自”教育為主線,即:自學、自理、自護、自強、自律。這“五自”很具有時代特征,從學習、勞動、意志、安全、守紀全方位進行要求。開學的第一周就在學生大會上提出“五自”教育要求,要求每位同學“從我做起,從身邊的小事做起”,使每位同學都成為能掌握學習方法,熱愛勞動,具有自我保護意識,具有堅強意識,自覺守紀的好學生。

(2)、制訂班級公約。開學初,每個班根據(jù)本班實際情況,學生們自己制訂班級公約,利用公約來檢查自己的學習,約束自己不良的言行。

(3)、以“紅領巾廣播站”和“周一晨會”為窗口,對學生涌現(xiàn)出來的好人好事進行及時表揚,不良行為給予及時提醒,制訂了循環(huán)紅旗評比細則和衛(wèi)生責任包干制,設立了衛(wèi)生監(jiān)督崗,值周分為三級管理:領導、教師、學生。堅持每周一晨會進行總結,發(fā)揚成績,改正不良行為,并不斷賦予新的內容。

(4)、定期召開潛能生幫教會和部分學生問卷調查會,了解潛能生學習習慣和行為習慣情況,幫助他們樹立信心,掌握學習方法和養(yǎng)成良好的讀書習慣和行為習慣,通過部分學生問卷調查會,了解教師上課、管理班級、收費、作業(yè)量等情況。

2、以活動促品行

為使我校學生受到系統(tǒng)綜合性、生動活潑的教育,形成健康活潑、文明向上、朝氣蓬勃的校園氛圍,大隊部開展了形式多樣,有特色的一系列活動。

(1)上學期組織學生開展了“弘揚井崗精神、

提高道德素質”讀書活動,參加區(qū)講故事比賽第一名;作文比賽二等獎;本學期組織學生開展了“我愛家鄉(xiāng)”讀書活動;參加市教研室演講比賽一等獎,并代表信州區(qū)到市里參賽,作文比賽獲一等獎有四名,二等獎四名,并申報了全國的“愛國主義讀書活動”示范基地。

(2)三月份組織了“用實際行動向雷鋒叔叔學習”的活動,四(1)中隊的同學在老師的帶領下,到雷鋒像前為雷鋒像擦洗、打掃、佩戴了紅領巾,敬獻了花藍,重溫了入隊誓詞。這些內容被小記者拍攝作為《金色童年》欄目的資料。

(3)組織了“獻愛心”活動,上學期五年級師生到常青敬老院慰問劉水良老人,買了生日蛋糕為老人過生日,演出了節(jié)目來慰問老人,并捐了300多元錢給老人。本學期二年級陳曉鳳老師不幸身患癌癥,全體師生都捐了款,100元,幾十元的.,全校共捐款6000多元。

(4)、進行了愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。4月份我校師生到茅家?guī)X烈士陵園,黃道烈士墓緬懷革命先烈,激發(fā)了學生主人翁的責任感,樹立了報效祖國的遠大志向。

(5)9月份大隊部組織了各中隊設計隊標,寫出隊標蘊含的寓意,制訂隊訓展示賽,手抄報比賽,并評了獎,這項活動充分體現(xiàn)了團隊的智慧和精神,學生動腦、動手、動口都得到了一項鍛煉。

(6)10月組織了“親近自然,體驗生活”秋游活動。這次活動三年級以上的同學進行了“現(xiàn)場炒菜比賽”,四年級同學組織了攝影活動,每個年級評出了一個優(yōu)勝獎,評出了四個“文明守紀”班,這項活動使同學們開闊了視野,體驗了生活,鍛煉了才干。

(7)利用班隊會組織“告別陋習,樹新風”、“我愛校園”等活動,促進學生良好習慣的養(yǎng)成,增強學生對校園環(huán)境的保護。

四、安全教育

“校園安全連著千家萬戶”學校的安全工作責任重于泰山,也無時不刻地令黨乃至社會的倍加關注,我校根據(jù)“安全第一,預防為主”的方針,采取了許多切實有效的措施,并達到了預期的目的。

1、把安全工作納入了學校的重要議事日程,組織機構落實,制度健全,責任明確。即時組織安全檢查,做到每月一次,并有記載,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,消除校園不安全隱患,清理校園周邊環(huán)境,營造一個良好的育人環(huán)境。

2、強化安全教育和責任意識。本學期組織師生學習了教育部頒發(fā)的《學生意外傷害事故處理辦法》和《未成年人保護法》,并利用板報、廣播、晨會進行了安全知識、法律知識、環(huán)保等宣傳教育,請法制副校長支平同志作“法制報告”兩次,請交警隊候隊長來校作“交通安全’知識講座,并組織“小交警’’學員進行了交通指揮培訓,并且作為學校的校本課進行學習、培養(yǎng),上半年參加市組織的競賽活動獲一等獎。準備十二月初代表上饒市參加省組織的“平安行”電視大賽,學校也專門組織了《安全知識》講座,開學初各班級責任人、各部門、組、室責任人層層簽訂安全責任狀和治理“亂收費搞有償家教”的責任狀,使全體教師明確職責,堅守崗位,一切以保證學生安全為核心。

3、杜絕一切不安全的隱患。如:做課中操雖要求各班級整隊進出場,但為避免學生擁擠,每個樓道都指派值周教師和值周學生維護秩序;放學路隊,下斜坡為避免學生追跑擁擠,也指派值周教師和學生守護在兩邊,并要求班主任老師親自護送路隊。

4、每次外出大型活動都要進行安全教育,做好活動安排,有請示報告(報教育局),提前出通知告訴家長(活動地點,安排出發(fā)返回的時間)回校后做好總結評比。

5、今年上半年“非典”肆虐我國的部分省市,一場“有備無患,杜絕非典”在六小藏身;無硝煙戰(zhàn)役也迅速展開。

我校根據(jù)上級教育局部署,及時成立了“防非”領導小組,責任到人,各自堅守工作崗位,直接掌握預防情況,不定時地召開“防非”的緊急會議,學習文件,商討制訂預防“非典”的措施,我校除了做好宣傳、晨檢、衛(wèi)生檢查、消毒等工作外,還邀請了區(qū)衛(wèi)生防疫站的陳饒遠書記、學校衛(wèi)生科科長汪曉玲來校進行衛(wèi)生專題講座,小學生健康知識講座、小學生心理講座等。并建立了心理健康咨詢室,定期解答學生的疑難,克服心理障礙。取得防“非典”階段性勝利。本學期為預防疫情反復,制定了防“非典”方案,并在家長會和學生大會上提出了預防“非典”的要求,以防患于未然,并經常進行個人衛(wèi)生檢查。

6、學校財產實行人防、物防,技防,做到24小時有人值班,每幢每層樓各組、室安裝了防盜門,每幢樓和門衛(wèi)都設立了與110聯(lián)網的自動報警器。

7、嚴格門衛(wèi)管理制度,嚴禁外來人員和家長進入校園,有特殊情況應填來訪登記,保證學校秩序井然,長治久安。

8、密切聯(lián)系家長。家庭是一所天然的學校,家長是孩子首任的教師,本學期召開了兩次學生家長會,開學第一周召開了全校性學生家長會,周校長親自在大會上向家長介紹了學校的情況、作息時間,對家長提了幾點要求,第二次家長會由主管德育副校長向家長宣傳學習了《未成年人保護法趴《學生意外傷害事故處理辦法》和預防“非典”的幾點要求以及安全事項,讓家長了解學校,了解孩子情況,共同教育好孩子。

以上是我校一年的工作。學校的工作是繁雜的,運轉是快節(jié)奏的,但我校具有“團結、務實、開拓、高效”的領導集體,大家心往一處想,智往一處聚,力往一處使,做到工作上分,目標上合,發(fā)揮了領導班子的整體效能,使學校的工作做到忙而不亂,有條不紊。今天學校正以“個性化管理、研究型教師、文明化校園”的目標邁進。

2022學校及周邊治安綜合治理工作總結4

20__年度,我?!熬C治”管理工作在上級有關部門的關心和支持下,以“健康第一,安全第一”為口號,以“預防為主,防治結合,加強教育,群防群治”為方針,形成了“人人都有責任去管,處處都有制度可循,時時都有載體可依托,事事都有記錄可查”的內部治安保衛(wèi)工作管理制度,切實開展一系列安全教育活動,增強了師生的安全意識和自我保護能力,營造了全校教職工關心和支持學校安全工作的局面,維護了學校正常的教育教學秩序,現(xiàn)將“綜治”工作總結如下:

一、廣泛宣傳,統(tǒng)一認識,讓創(chuàng)安工作人人都有責任去管。

為進一步做好綜治工作,切實加強綜治工作的領導,學校把工作綜治列入重要議事日程,學校校長直接抓,副校長具體抓,學校辦公室、教導處、總務處、教務處、各科室具體分工負責組織實施。

首先,成立了學校安全工作領導小組,以校長為組長,副校長為副組長,法制副校長與其他班子成員為成員,黨政合力,分工負責,協(xié)調統(tǒng)一,專門成立了楊樹民主中學安全保衛(wèi)組織機構,以副校長為組長,以學校中年富力強、有高度責任心的青年骨干教師組建而成,做到有險必出,有難必上,能處理和解決學校的突發(fā)事件。此外,召開了綜治工作會議,校長向全校教職工提出了具體要求,把全校教職工的思想行動統(tǒng)一到綜治工作中來,認識到“安全無小事”,“學生的健康和安全高于一切”,作為學校的一分子,創(chuàng)建“平安校園”,人人責無旁貸。學校倡導“首問責任制”,并在工作中得以貫徹落實,每位教職工發(fā)現(xiàn)不安全隱患,能及時處置。行政人員、黨團員教師及名優(yōu)教師更能率先垂范,帶頭做好,造就了創(chuàng)安工作人人都有責任去管的良好局面。

學校成立保衛(wèi)組以來,利用會議、廣播、黑板報、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳,并發(fā)動各班廣泛開展知識講座和競賽,手抄報等活動,并以此為載體,全體動員,全員參與,不斷地把綜治工作引向深入,使廣大學生在認識上達到一個新的高度。

二、齊抓共管,落實措施,讓綜治工作處處都有制度可循。

為使學校綜治工作能夠正常有序的開展,根據(jù)綜治工作領導小組的統(tǒng)一安排,分解和落實了各科室的工作責任,使各線工作齊抓共管,形成了楊樹民主中學安全工作管理網絡圖,制定了相應的安全管理制度:如《師生突發(fā)事件報告制度》、《財務室管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《24小時巡邏制度》、《學生宿舍安全管理制度》、《體育課、校外活動安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《危險物品管理制度》、《治安突發(fā)事件處理預案制度》、《心理健康教育安全管理制度》等,分工到人,責任到人,簽定安全責任書,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,讓創(chuàng)安工作處處都做到了有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

2022學校及周邊治安綜合治理工作總結5

20__年,各學校要繼續(xù)始終把安全和綜合治理工作當做頭等大事來抓,在縣教育局和鎮(zhèn)黨委政府的直接領導下,切實加強學校安全和綜合治理工作的領導和管理,深入貫徹落實上級有關的工作文件、會議精神和要求,按照相關法律法規(guī)的規(guī)定和要求,認真履行安全和綜合治理工作崗位職責,具體做到:

一、在安全工作方面:

1、做到安全機構健全。學校要成立安全工作領導小組,加強對學校安全工作的領導、指導和管理。安全工作領導小組要正常運作并發(fā)揮作用。安全工作領導小組要定期(開學、期末、每月一次)和應需要召開安全工作會議,經過會議制定安全工作計劃、總結安全工作、分析安全問題、制定和修訂安全工作規(guī)章制度、學習貫徹上級安全工作文件和會議精神、組織安全檢查、處理安全事宜等。

2、做到安全職責落實。學校安全工作崗位職明確責,校長職責制和教師一崗兩責制度落實。校長是學校安全工作的第一職責人,對學校安全工作負總責。教師包括分管領導、班主任、值日教師、學科教師是安全工作直接或具體職責人。校長是本校安全教育和管理的第一職責人,分管領導是本校安全工作的直接職責人,班主任是班級安全直接職責人,當堂任課教師是班級上課期間和規(guī)定值守時間段的安全直接職責人。學校要制定校長崗位職責和教師一崗兩責制度,并層層簽訂相應的安全工作職責書,確保安全職責落實到人。對因管理不到位造成安全職責事故的,按照四不放過原則,嚴格追究校長和職責人的職責。學校安全工作年度考核與學校年終考核評估驗收一同進行。凡發(fā)生安全職責事故,在年度考核中實行一票否決。

3、做到安全制度完善。學校要不斷建立和健全安全管理規(guī)章制度,把安全工作要求做到位,使學校安全工作制度化。學校凡是涉及安全問題的工作都要建立安全規(guī)章制度,包括:有關人員安全崗位職責、安全工作職責追究制度、安全工作會議制度、安全工作教育制度、學生日常管理制度、教師和學生安全行為規(guī)范、應急預案、安全日常檢查制度、日常管理制度、值班制度、事故報告制度等。

4、做到安全教育、演練有效。加強安全教育是學校安全工作預防為主的重要體現(xiàn)。學校要經過安全教育和演練不斷提高學生的安全意識、安全素質、自救互救和防范本事。安全教育工作做到堅持經常性、提高針對性和增強實效性。學校要把安全教育納入學校教學計劃、日常管理和各種教育教學活動中,明確課時、落實教師和教材。學校要明確要求和安排班主任、學科教師和法制副校長,利用入學、期末、安全教育活動月(每年6月為我縣安全教育活動月)、安全教育活動周(每學期第一周和最終一周為我省學校安全教育周)、安全教育活動日(每年3月的最終一周星期一為我國安全教育活動日)、品德課、班會課、集會、課堂教學等渠道,使用好《小學生安全常識讀本》、《中小學生安全知識自救自護手冊》、《紫金縣中小學生安全手冊》、《小學生安全日常行為規(guī)范》、安全教育讀本和影片《關愛明天》等和學校自我編制的安全教育教材,經過上安全教育課、學校廣播、設立安全宣傳專欄、召開案例分析會、組織觀看vcd、開展安全知識競賽、發(fā)放安全手冊、上法制教育課、舉辦展覽、開展專題講座、在學校及其周邊懸掛張貼安全宣傳標語和設置安全警示牌等多種多樣的形式,有針對性地加強學生的安全教育。此外,學校還要加強與學生家長的聯(lián)系,經過家長會、家訪、發(fā)放《告家長書》等渠道,共同做好學生校外安全教育工作。

5、做到工作重點突出。為提高安全工作的針對性和實效性,學校要十分注意結合自身實際,突出本地本校、季節(jié)和學生年齡特點,有重點地進行。結合我鎮(zhèn)的具體實際,主要應抓好訪溺水、防雷擊、防交通事故、防傳染并防因教師體罰學生而造成的學生傷害事故、防地質災害事故、防學生日?;顒觽κ鹿?、防校舍教學設施安全事故等8項工作。

6、做到隱患排除有力。學校安全工作要貫徹安全第一、預防為主的思想,克服麻痹思想和僥幸心理,使學校安全工作做到萬無一失、防范于未然,就必須建立安全隱患排查整改制度。學校要十分重視安全隱患排除工作,按照《安全檢查制度》和《南嶺鎮(zhèn)小學學校安全隱患排查治理工作指引》,嚴格按照要求定期(每學期開學前和結束前、假期后、災后和每月一次)或不定期(根據(jù)需要)組織安全大檢查。每次檢查做好記錄并建立臺帳,對每一處安全隱患進行登記造冊,并進行分析、匯總,制定消除安全隱患的時間表,限期完成。對重大的安全隱患和學校自身不能解決的安全隱患及時報告鎮(zhèn)政府和縣教育局,并做好安全防范措施,確保了師生安全。

7、做到日常安全管理嚴格。學校要十分注重日常安全管理,做到在日常的教育教學活動中遵循教學規(guī)范,落實安全管理要求,合理預見和積極防范可能發(fā)生的風險。要根據(jù)《南嶺鎮(zhèn)小學校方安全職責風險防范管理工作指引》,和對教職工(包括保安員)的日常行為明確提出的16個具體的要求,確保日常管理到位,避免因師生行為缺乏監(jiān)管而造成的安全事故。

二、在綜合治理方面:

1、要積極開展創(chuàng)安活動。學校要按照中央綜治委、教育部、公安部《關于深入開展安全禮貌學校創(chuàng)立活動的意見》和《教育部關于在全國中小學開展和諧學校創(chuàng)立工作的意見》要求,積極開展創(chuàng)立安全禮貌學校活動。要認真落實鎮(zhèn)綜治辦部署的工作,做好防火、防盜、防爆、防治安災害事故工作,落實人防、物防、技防措施,切實搞好學校的安全保衛(wèi)工作,確保不發(fā)生刑事案件和治安災害事故。

2、要加大普法教育和綜治宣傳力度,提高學校廣大教職工、學生的法制觀念和綜治意識。要組織廣大教職工學習了《教師法》等法律法規(guī),不斷地提高了教職工的法律意識,使廣大教職工能以良好的精神面貌投入到教學工作之中,教職工無違法犯罪。

3、要正確處理內部矛盾。學校要認真開展矛盾糾紛排查調處活動,及時化解各種糾紛,把各種不安定因素解決在基層、消除在萌芽狀態(tài)。學校教師及其家屬不發(fā)生矛盾激化案件和影響社會穩(wěn)定的團體上訪、越級上訪事件。

總之,要經過扎實做好各項安全防范工作,使學校安全工作職責得到全面落實,安全管理制度得到更加完善,安全隱患得到有效整治,突發(fā)事件應急處理本事得到顯著提高,學生的安全意識和自護自救本事明顯增強,安全自查、隱患自除、職責自負的三自安全工作機制基本建立,實現(xiàn)全年不發(fā)生師生傷亡職責事故,不發(fā)生刑事案件和重大治安災害事故和教職工違法犯罪以及本校教職工參加團體上訪事件的目標,學校廣大教職工、學生的法制觀念和綜治意識得到不斷提高,繼續(xù)堅持學校安全穩(wěn)定的良好局面,為促進我鎮(zhèn)教育事業(yè)的又好又快發(fā)展和構建和諧社會創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

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