領(lǐng)導(dǎo)試用期滿工作總結(jié)范文
作為一個領(lǐng)導(dǎo),最重要的是要懂得溝通.語言的溝通,心與心之間的溝通。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家為您整理了領(lǐng)導(dǎo)試用期滿工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
領(lǐng)導(dǎo)試用期滿工作總結(jié)范文一
在試用期結(jié)束之際,謹(jǐn)就自己一年來工作情況匯報(bào)如下,請予考察。
一、對崗位的認(rèn)識
對校長辦公室主任崗位的認(rèn)識,我經(jīng)歷了一個逐步深入的認(rèn)識過程。這一認(rèn)識過程由于自己工作崗位的變換,大致可以經(jīng)歷前后三個階段。2015年3月至2016年3月,擔(dān)任校辦副主任時期屬于萌芽階段。作為校辦主任的副手,我在一定程度上熟悉了校長辦公室的運(yùn)作機(jī)制,認(rèn)識到校辦主任工作的復(fù)雜性、艱巨性等抽象特征。2016年4月至2016年5月,以副職主持正職工作時期屬于提高階段。在此階段,我?guī)ьI(lǐng)校長辦公室參與了學(xué)校各項(xiàng)重大工作,對校辦主任的崗位職責(zé)有了深刻的體會。從2016年6月至今,校辦主任試用期以來,我把自己任職前的相關(guān)認(rèn)識及競職演講中的設(shè)想、承諾逐步予以實(shí)施,并不斷予以總結(jié)貫通,對自己的工作崗位形成較為系統(tǒng)的認(rèn)識。
總體來講,校辦主任應(yīng)該扮演如下幾個角色。一是校領(lǐng)導(dǎo)特別是校長的助手;二是全校處級干部的表率;三是校長辦公室的領(lǐng)導(dǎo)。以上三個角度涵括了學(xué)校工作的三個層面,較好地實(shí)現(xiàn)了崗位職責(zé)中外延與內(nèi)涵的相互協(xié)調(diào),既不致于因缺少目標(biāo)而碌碌無為,又不會因工作面太大而一事無成。在一年的試用期中,我就是圍繞以上幾個角色來推進(jìn)自己工作的。
二、崗位職責(zé)履行情況
在過去的一年中,除認(rèn)真組織完成日常性管理和服務(wù)工作外,我重點(diǎn)作了以下兩項(xiàng)工作:一是在2006年下半年,圍繞學(xué)校大局,全力投入到本科教學(xué)水平評估工作中。這一工作既是對我自已以上三個角色扮演能力的重大考驗(yàn),也是對校辦近幾來提升管理服務(wù)水平成效的全面驗(yàn)收。由于分工合理、
任務(wù)明確,事實(shí)證明,校辦包括我自己在本科教學(xué)評估中的工作成效是非常明顯的。二是2007年以來,繼續(xù)按照校辦“十五”以來改革方案,圍繞創(chuàng)建“文明、快捷、規(guī)范”的辦公理念,推進(jìn)辦公室管理和服務(wù)水平的提升。按照“按需而進(jìn),分步實(shí)施”的總體工作原則,其中2007年重點(diǎn)任務(wù)是提高日常服務(wù)水平和督查督辦水平。在日常服務(wù)方面,首先是從體制上將校辦行政事務(wù)和文秘事務(wù)分室辦公、分工管理、層級負(fù)責(zé),解決了長期以來困擾校辦的工作職責(zé)模糊的問題,不僅提高了辦事效益,更促進(jìn)了業(yè)務(wù)辦理質(zhì)量的提升。其次,改善工作作風(fēng),努力把校辦建成“和諧校園”建設(shè)的窗口單位,成為全校行政機(jī)關(guān)辦公作風(fēng)改善的排頭兵。相信這些措施的實(shí)施將在往后工作中帶來更大、更明顯的效果。在督查督辦方面,在開學(xué)始專門進(jìn)行了辦公室內(nèi)部工作會議,把督查督辦作提高行政效能的有效手段。為此,專門制訂了督查督辦和行政調(diào)研方案,目前這些工作正在實(shí)施中。
三、廉潔自律情況
在工作中,我始終堅(jiān)持“五慎”原則,即慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú)、慎友,重視自我修養(yǎng),嚴(yán)格按照黨的章程行事,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,做遵紀(jì)守法的模范,自覺接受黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督。
四、存在的問題和不足
在一年的工作中,也發(fā)現(xiàn)了自己存在諸多的不足,所學(xué)理論對實(shí)際應(yīng)用中的指導(dǎo)力較欠缺,一些工作與學(xué)校的實(shí)際情況也存在一定程度的出入,尤其是作為校辦主任,在處理部門協(xié)調(diào)方面的能力需要進(jìn)一步加強(qiáng)。這些問題和不足將逐步在未來的工作予以解決。
領(lǐng)導(dǎo)試用期滿工作總結(jié)范文二
__年12月聘任為學(xué)校黨委組織部干部科科長以來,在部領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,能堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)“____”重要思想,樹立科學(xué)發(fā)展觀,深入學(xué)習(xí)了干部工作有關(guān)政策規(guī)定,研究了地方黨政工作人員使用、培訓(xùn)、管理等方面的特點(diǎn)和規(guī)律,并結(jié)合實(shí)際運(yùn)用于學(xué)校的干部工作。回顧半年以來的工作,我感覺取得了一些成績,也存在一些不足,現(xiàn)將試用期期間的工作總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨政管理干部選拔任用工作條例》、《干部教育條例》、省委組織部《干部人事制度改革匯編》、《廣東省高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子任期制試行辦法》等法律法規(guī)、規(guī)章制度以及中央、省委領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神,不斷增強(qiáng)理論修養(yǎng),提高運(yùn)用政策的水平。
業(yè)余時間,結(jié)合工作實(shí)際,閱讀了《學(xué)哲學(xué),用哲學(xué)》、《體制迷強(qiáng)-大學(xué)問題高端訪問》、《大學(xué)人文教程》、《韋伯論大學(xué)》、《給青年的十二封信》等書籍,拓寬了視野,在讀書的過程中,也平和了心境。
二、完成的主要工作
(一)__年1-2月完成的主要工作
籌備召開了學(xué)??崎L工作會議。全??萍夘I(lǐng)導(dǎo)聘任以來,為進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,組織召開了學(xué)??崎L工作會議。會議就這次科長聘任的過程進(jìn)行了說明,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對科長(副科長)們?nèi)绾渭訌?qiáng)學(xué)習(xí)、勤奮工作、端正作風(fēng)等方面提出了要求。
組織了春節(jié)慰問工作。春節(jié)前夕,對“十百千萬”干部下基層駐農(nóng)村工作的駐村干部、衛(wèi)生廳“智力扶持山區(qū)計(jì)劃”的掛職干部進(jìn)行了走訪慰問。組織部分離退休校領(lǐng)導(dǎo)和部分三級教授春節(jié)會餐并發(fā)放了慰問品。
擬訂了參加省委組織部的主體干部培訓(xùn)計(jì)劃,完成了參訓(xùn)干部的選派工作。按照省委組織部、省委教育工委的培訓(xùn)計(jì)劃,我們結(jié)合我校干部轉(zhuǎn)制地方急需培訓(xùn)的實(shí)際,多爭取了部分培訓(xùn)指標(biāo),并多次征求有關(guān)單位意見并報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)同意,選派了11名干部參加國家行政學(xué)院、省委黨校等單位的培訓(xùn)。
參與了援疆工作的部分協(xié)調(diào)工作。積極協(xié)調(diào)學(xué)校和醫(yī)院與哈密中心醫(yī)院的聯(lián)絡(luò),參與協(xié)調(diào)了哈密中心醫(yī)院部分科室主任來校參觀調(diào)研工作。
組織了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門同志到“十百千萬”駐村點(diǎn)調(diào)研考察,確定了援助項(xiàng)目及金額。?月?日,按照“十百千萬”駐村工作的要求,組織了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門同志到我校掛鉤點(diǎn)揭陽市揭東縣月城鎮(zhèn)新圍村調(diào)研,文義民書記給全村黨員上了黨課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分頭慰問了孤寡老人、80歲以上老黨員以及貧困戶、貧困學(xué)生,經(jīng)過現(xiàn)場調(diào)研和座談,確定了資助新圍村的項(xiàng)目方案和資金支持。
與人事處勞資科進(jìn)一步理順了為院士服務(wù)的機(jī)制。與廣東省院士服務(wù)中心取得了聯(lián)系,并在為院士服務(wù)工作上與人事處勞資科進(jìn)行工作分工,轉(zhuǎn)發(fā)了省委組織部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)院士服務(wù)工作的意見》,進(jìn)一步理順了院士管理和服務(wù)的工作。
(二)__年3月以來完成的主要工作
__年3月,受學(xué)校的委派,我被抽調(diào)到省委組織部干部五處幫助工作。在這段期間里,我白天在省委組織部上班,晚上和周末抽時間回到辦公室,與何明軍副部長、彭浩等同志一起研究、落實(shí)工作。期間主要做了以下工作:
參與組織了學(xué)科帶頭人考核任命工作。在前期學(xué)科帶頭人任職條件制定的基礎(chǔ)上,組織機(jī)關(guān)部分人員,對各單位上報(bào)的學(xué)科帶頭人情況進(jìn)行審核,提出了任職的初步意見。參與協(xié)調(diào)了德江同志來學(xué)校作報(bào)告的工作。在省委、省委教育工委決定省領(lǐng)導(dǎo)到高校作報(bào)告以來,按照學(xué)校黨委關(guān)于邀請張德江同志來我校作報(bào)告的意圖,緊密跟蹤事件的進(jìn)展,給學(xué)校提供了第一手資料,為成功邀請張德江同志來我校作報(bào)告爭取了時間上的主動。
參與組織了省委組織部部分同志來我校進(jìn)行的“七一”黨日活動的籌備工作。6月30日,省委組織部部分同志來我校開展黨日活動,參觀了“軍中特區(qū)”惠僑科,聽了健康知識講座,與我校部分人員進(jìn)行了聯(lián)歡。進(jìn)一步密切了我校和省委組織部的關(guān)系。
參與組織了我校中層干部試用期考核工作。參與了收集材料、制定方案、考核組織等方面的工作。
參與組織了我校新聘黨政工作人員崗前培訓(xùn)工作。按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于對新聘黨政工作人員進(jìn)行崗前培訓(xùn)的要求,認(rèn)真組織了教學(xué)計(jì)劃和課程安排,在時間非常緊張的情況下,保證了培訓(xùn)班在暑期前開班。這期培訓(xùn)班的開班,將在一定程度上扭轉(zhuǎn)我校對黨政工作人員“重使用、輕培訓(xùn)”的局面。
參與了戰(zhàn)友聯(lián)誼會的籌備工作。按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于組織我校歷年轉(zhuǎn)業(yè)干部回學(xué)校開展聯(lián)誼活動的要求,在部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,制定了活動方案,參與了部分人員的聯(lián)絡(luò)溝通工作。
(三)在省委組織部完成的主要工作
借調(diào)到省委組織部干部五處工作以來,主要負(fù)責(zé)內(nèi)勤工作,負(fù)責(zé)日常的文件登記、收發(fā)、保管、會議記錄、網(wǎng)絡(luò)信息維護(hù)及內(nèi)務(wù)衛(wèi)生等工作,參與了華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、華南師范大學(xué)等9所高校的___推薦和考察談話工作,起草報(bào)部長件、考察材料、講話稿20余份。將省委組織部的辦文格式(類似于我校的“呈批件”)引入我校,并在干部科試用。
三、存在的不足
回顧半年以來的工作,我感到有以下幾個方面做得不夠:一是在學(xué)習(xí)上,不夠系統(tǒng),跟蹤前沿的學(xué)習(xí)還要加強(qiáng);二是工作上整體規(guī)劃不夠,原營職以下干部職級調(diào)整、部分在管理崗位上工作的專業(yè)技術(shù)干部的職級套該以及學(xué)院辦公室領(lǐng)導(dǎo)配備等工作還沒有完成等等;三是在學(xué)科帶頭人評聘、考核、引進(jìn)等方面還要加大工作力度。
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