軍校學(xué)員實(shí)習(xí)總結(jié)(經(jīng)典20篇)
針對(duì)軍校卓越工程師專業(yè)教學(xué)注重實(shí)踐環(huán)節(jié)的特點(diǎn),重點(diǎn)研究了該專業(yè)學(xué)員畢業(yè)實(shí)習(xí)的組織與實(shí)施方法,以下是小編整理的軍校學(xué)員實(shí)習(xí)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考!
軍校學(xué)員實(shí)習(xí)總結(jié)篇1
一年又匆匆的過去了,回顧一下今年我班的工作,都開展的比較順利,每名同學(xué)在訓(xùn)練、學(xué)習(xí)、生活中都有很大的進(jìn)步,都取得了很好的成績。這也是我班團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)的一個(gè)體現(xiàn)。當(dāng)然也與各位隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)心和幫助是分不開的。下面我把本班這一年來的工作做一總結(jié)匯報(bào)如下:
一、思想政治方面。在思想政治方面,全班人員與黨中共中央軍委保持高度一致,積極學(xué)習(xí)思想政治,尤其是上級(jí)下發(fā)的各項(xiàng)文件精神。在今年學(xué)習(xí)比較緊張的情況下,我班人員充分利用休息時(shí)間學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)上級(jí)的有關(guān)精神,特別是我班的__同學(xué),經(jīng)常為一些有思想負(fù)擔(dān)的同學(xué)做工作,幫他們減輕壓力,消除各方面的顧慮,為他們?cè)谒枷肷掀鹆藥蛶ё饔谩?/p>
二、訓(xùn)練方面。在今年的訓(xùn)練中,我班人員能夠積極按隊(duì)里的訓(xùn)練大綱進(jìn)行訓(xùn)練。無論是體能訓(xùn)練還是隊(duì)列訓(xùn)練,每位成員都能克服各種不良因素。包括有的學(xué)員在身體不適時(shí)仍然參加訓(xùn)練。在學(xué)習(xí)較忙的情況下仍然抽空訓(xùn)練,都能按照條例認(rèn)真細(xì)抓每個(gè)隊(duì)列動(dòng)作,隊(duì)列動(dòng)作有了較大提高。
三、學(xué)習(xí)方面。我們班學(xué)習(xí)氛圍很濃,通過報(bào)刊、雜志、新聞等各種方式來學(xué)習(xí)。在安全法規(guī)方面也較為突出,在隊(duì)里規(guī)定的一些安全法規(guī)常識(shí)當(dāng)中認(rèn)真查找,從而在今年的各項(xiàng)工作中都沒有出現(xiàn)安全事故。在條例法規(guī)學(xué)習(xí)中都很認(rèn)真刻苦,都取得了比較好的成績。在基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)中都能跟著教員授課認(rèn)真聽講作好筆記,不懂的地方及時(shí)問教員,特別是我班的__基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)步很大。
四、作風(fēng)紀(jì)律方面。在作風(fēng)紀(jì)律方面,我班人員始終保持著過硬的作風(fēng),特別是在學(xué)習(xí)較忙的情況下仍然做好自身在一日生活制度方面的嚴(yán)格要求。內(nèi)務(wù)方面保持整齊劃一,隊(duì)列中呼號(hào)宏亮、士氣高昂,完成任務(wù)堅(jiān)決。但在細(xì)小方面還有許多欠缺,這主要是我平時(shí)的管理不夠嚴(yán)格,在今后的工作中我將努力完善好。
總之,在這一年的工作、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、安全方面我班人員都能團(tuán)結(jié)一致、攻堅(jiān)克難、嚴(yán)格紀(jì)律,認(rèn)真落實(shí)安全措施,完成上級(jí)賦予的各項(xiàng)任務(wù)。但是還有許多方面與別的班存在一定差距,在今后的工作中我將嚴(yán)抓管理上存在的漏洞,認(rèn)真履行好一名班長的職責(zé)。
軍校學(xué)員實(shí)習(xí)總結(jié)篇2
我實(shí)習(xí)的單位是_________.
在大概了解該連隊(duì)基本情況后,我對(duì)該連隊(duì)全體官兵肅然起敬,敬佩他們?yōu)樽鎳?、為部?duì)立下的汗馬功勞;敬佩他們對(duì)待工作的一絲不茍、嘔心瀝血、任勞任怨;敬佩他們部隊(duì)建設(shè)的過硬作風(fēng)、過硬本領(lǐng)。能在如此優(yōu)秀的連隊(duì)實(shí)習(xí),我倍感榮幸,同時(shí)也倍感壓力。為充分把握好此次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),發(fā)揮實(shí)習(xí)作用,檢驗(yàn)和摔打自己,最大限度提升自身能力水平。我結(jié)合自身實(shí)際為自己量身訂制分為‘看、想、比、研、改’五個(gè)層次的實(shí)習(xí)計(jì)劃,并覆蓋全時(shí)段、全方位??矗嚎匆豢磳?shí)習(xí)單位在部隊(duì)建設(shè)中好點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和做法;想:想一想實(shí)習(xí)單位存在實(shí)際問題的形成原因;比:把在校期間所學(xué)科學(xué)文化知識(shí)與代職實(shí)習(xí)聯(lián)系起來,把原單位與實(shí)習(xí)單位各項(xiàng)建設(shè)中存在相同、不同之處聯(lián)系起來、把自己與實(shí)習(xí)單位官兵聯(lián)系起來,對(duì)照比較,舉一反三,尋找差距;研:研究實(shí)習(xí)單位的工作組織與實(shí)施,研究實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)建設(shè),研究在實(shí)際問題上如何創(chuàng)新思維求突破;改:改一改自身存在的問題向?qū)嵙?xí)單位看齊并謀求更高標(biāo)準(zhǔn)。如今回首,收獲頗為豐碩,感觸頗為深刻。具體情況如下:
一、 嚴(yán)格要求、樹好形象、以新兵的身份進(jìn)入;
擺正位置、樹立標(biāo)準(zhǔn)、以干部的角度思考。
不論兵齡、不論年齡,以新身份進(jìn)入新環(huán)境,就是新兵。就該調(diào)整心態(tài),端正態(tài)度,擺正位置,放下所謂的老兵架子,克服所謂的老兵觀念。與戰(zhàn)士們打成一片,走同樣的隊(duì)列,站同樣的哨位。嚴(yán)格自身要求,牢固樹立‘上哪座山,唱哪支歌’的入流意識(shí),以實(shí)習(xí)單位的管理為根本,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位紀(jì)律,尊重實(shí)習(xí)單位習(xí)慣,服從實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和管理,高標(biāo)準(zhǔn)完成實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)賦予的各項(xiàng)任務(wù),牢固樹立‘_人’意識(shí),充分發(fā)揚(yáng)‘_’過硬作風(fēng),樹好‘_’形象。
要了解一個(gè)單位的現(xiàn)狀,必須身處這個(gè)單位的底層,走群眾路線;實(shí)習(xí)期間,在生活中,我始終保持低姿態(tài),深入連隊(duì)最底層,說兵話,全面了解戰(zhàn)士心中的連隊(duì)建設(shè)現(xiàn)狀;干兵事,切身體驗(yàn)戰(zhàn)士生活中的酸甜苦辣。站兵哨,深刻體會(huì)戰(zhàn)士執(zhí)勤中的不辭勞苦。要分析一個(gè)單位的建設(shè)形勢(shì),必須站在這個(gè)單位管理者的角度思考問題。在業(yè)余時(shí)
間,我時(shí)常與連隊(duì)干部交流心得體會(huì),并向他們請(qǐng)教以求解開心中困惑,充分吸收實(shí)習(xí)單位先進(jìn)管理理念和創(chuàng)新思維,全面分析當(dāng)前部隊(duì)建設(shè)和發(fā)展形勢(shì),深刻領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖,充分利用自己在校期間所學(xué)知識(shí)和方法協(xié)助干部做好戰(zhàn)士的經(jīng)常性思想工作。實(shí)習(xí)期間,通過與戰(zhàn)士小劉談心交流,了解到該同志因家庭原因產(chǎn)生思想波動(dòng),在執(zhí)勤期間有氣無力,分心走神,我了解到該情況后,首先安撫小劉焦急的心情,并及時(shí)向連隊(duì)指導(dǎo)員報(bào)告情況,在指導(dǎo)員的努力下,戰(zhàn)士小劉的思想問題得以解決,避免了安全事故的發(fā)生,指導(dǎo)員心懷感激的對(duì)我說道:“感謝你,感謝___”。
二、 敢上一線、參與執(zhí)勤、深刻領(lǐng)會(huì)工作部署;
虛心請(qǐng)教、刻苦鉆研、充分弄清工作管理。
__地理位置特殊,政治地位特殊,警衛(wèi)工作特殊,與之相對(duì)應(yīng)的工作管理一樣特殊。該連隊(duì)擔(dān)負(fù)工作重,哨位多并且位置分散,時(shí)間段分散,工作的安全管理壓力很大。僅僅一個(gè)工作編成表足以讓人頭昏眼花、絞盡腦汁,組織與實(shí)施工作的難度可想而知。特別是春節(jié)期間,存在著客流量大且時(shí)段敏感,_擁擠且人員混雜,執(zhí)勤兵力有限,新兵要過‘想家關(guān)’等客觀實(shí)際,該單位認(rèn)真研究、分析形勢(shì)、多措并舉,在確保部隊(duì)和執(zhí)勤目標(biāo)安全穩(wěn)定的情況下讓戰(zhàn)士們過上一個(gè)愉快祥和的新春佳節(jié),該連隊(duì)的各項(xiàng)計(jì)劃,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),組織實(shí)施、總結(jié)講評(píng)各個(gè)環(huán)節(jié)都讓我心存困惑、嘆為觀止。
為充分弄清該連隊(duì)的工作管理,夯實(shí)自身組織工作能力基礎(chǔ),把工作教研室老師們的辛勤汗水轉(zhuǎn)化為自身能力。我主動(dòng)向單位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)
教,充分弄清連隊(duì)共擔(dān)負(fù)多少哨位,分別是什么職責(zé),由什么人負(fù)責(zé)等情況后,在實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的充分信任下,我有幸參與__警衛(wèi)工作的組織與實(shí)施,執(zhí)勤期間,我認(rèn)真研究分析執(zhí)勤形勢(shì),靈活運(yùn)用工作知識(shí)理論,把在校期間所學(xué)知識(shí)理論與具體實(shí)踐相結(jié)合,充分把握實(shí)踐的靈活性,堅(jiān)決克服理論的局限性。經(jīng)常與老兵、與干部交流心得,以謀求新的突破。
三、 取其精華、去其糟粕、擇其善者而從之;
他山之石、可以攻玉、己不善者而改之。
以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失;以一個(gè)先進(jìn)的集體為鏡可以看到自身存在的問題和缺陷。一個(gè)先進(jìn)集體的形成,不可或缺的是一群優(yōu)秀的人才,他們身上有著平常人而沒有的閃光點(diǎn),這些閃光點(diǎn)綻放出璀璨的光芒,裝飾著他們?nèi)A麗人生的同時(shí),也引導(dǎo)著人們向前。我很榮幸能到這個(gè)先進(jìn)的單位代職實(shí)習(xí),與實(shí)習(xí)單位的官兵生活在一起,我像是走進(jìn)了浩瀚的宇宙,每名官兵身上的優(yōu)點(diǎn)匯聚在一起就形成了星海。他們讓我丑態(tài)百出,也讓我有所思、有所學(xué)。實(shí)習(xí)期間,我向新兵學(xué),學(xué)他們過硬的作風(fēng)和頑強(qiáng)的吃苦精神;我向老兵學(xué),學(xué)他們精湛的軍事技能和靈活的執(zhí)勤技術(shù);我向干部學(xué),學(xué)他們先進(jìn)的管理理念和創(chuàng)新的藝術(shù)思維。并將這些‘據(jù)為己有’,充實(shí)自己,武裝自己,提高自己。
此次實(shí)習(xí),讓我看到了自身存在的許多問題,也讓我對(duì)自身能力水平有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。自身理論功底不夠深厚、理論與實(shí)踐不能夠緊密結(jié)合、容易受老思想、舊模式的束縛等自身短板讓我在基層代職
實(shí)習(xí)過程中舉步維艱。代職實(shí)習(xí)的結(jié)束意味著新征程的開始,新征程上,我一定會(huì)牢固樹立新思想,克服舊思想,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),創(chuàng)新思維,把此次實(shí)習(xí)成果進(jìn)一步轉(zhuǎn)化成為自身實(shí)際工作能力;新征程上,我將會(huì)繼續(xù)弘揚(yáng)‘照鏡子’傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)‘照鏡子’作風(fēng),照出美麗自我、美麗軍旅、美麗人生!
謝謝大家!!!
軍校學(xué)員實(shí)習(xí)總結(jié)篇3
經(jīng)過十幾天的部隊(duì)基層實(shí)習(xí),讓我充分的感受到了專業(yè)知識(shí)的重要性,對(duì)于武警森林部隊(duì)來講,森林資源保護(hù)與游憩專業(yè)就更顯得重要,這對(duì)于森林部隊(duì)將來的發(fā)展有著其他專業(yè)不可替代的作用。
我實(shí)習(xí)的中隊(duì)是武警森林延邊支隊(duì)合龍大隊(duì)龍井中隊(duì),地處龍井市三合鎮(zhèn),與朝鮮隔江相望,三合鎮(zhèn)有著國家一級(jí)陸路通商口岸,距朝鮮清津港只有87公里,龍井距羅津港227公里,是經(jīng)朝鮮進(jìn)入日本海,走進(jìn)太平洋的理想通道。
森林資源保護(hù)與游憩專業(yè)培養(yǎng)具備生態(tài)學(xué)、旅游學(xué)、景觀生態(tài)學(xué)、森林保護(hù)學(xué)等基本理論,具有森林游憩資源評(píng)價(jià)、規(guī)劃設(shè)計(jì)、經(jīng)營管理和森林資源保護(hù)基本知識(shí),掌握森林游憩及森林資源保護(hù)開發(fā)利用方面的技能,具備森林生態(tài)、森林資源保護(hù)、游憩資源經(jīng)營管理、森林游憩市場(chǎng)營銷及協(xié)調(diào)森林游憩與資源關(guān)系等能力的專門人才。從上述專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)不難看出,與森林資源保護(hù)與游憩專業(yè)密切相關(guān)的專業(yè)有林學(xué)、森林保護(hù)、旅游等。森林資源保護(hù)與游憩專業(yè)并不是數(shù)個(gè)相關(guān)專業(yè)的簡(jiǎn)單相加,而應(yīng)該是在生態(tài)學(xué)、林學(xué)、旅游學(xué)有機(jī)融合的基礎(chǔ)上創(chuàng)建的新學(xué)科。因此,森林資源得到真正的保護(hù)與滿足旅游需求同等重要。武警森林部隊(duì)的職責(zé)主要是保護(hù)國家的森林資源,防止和撲救森林火災(zāi)。如何將我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和森林防火滅火更好的結(jié)合起來,如何與基層部隊(duì)的建設(shè)發(fā)展結(jié)合起來是我們這次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。森林資源保護(hù)與游憩專業(yè)在武警森林基層部隊(duì)建設(shè)方面的作用主要體現(xiàn)在以下四點(diǎn):
一、中隊(duì)環(huán)境建設(shè)方面的應(yīng)用
基層部隊(duì)環(huán)境好壞直接關(guān)系著官兵的工作和訓(xùn)練狀態(tài),關(guān)系著人的身心健康,同時(shí)還關(guān)系著中隊(duì)的業(yè)績。
在部隊(duì)環(huán)境建設(shè)和改進(jìn)上,就能顯示出森保專業(yè)的優(yōu)越性,對(duì)大環(huán)境下的植被選擇,景觀效果都有重要作用。就拿龍井中隊(duì)來說,這里屬于中溫帶大陸性季風(fēng)氣候。一年四季分明,冬冷夏熱。年平均氣溫為5.6℃,七月最熱,平均氣溫為21.2℃,一月最冷,平均氣溫為-13.4℃,年極端最高氣溫為37.1℃,極端最低氣溫-34.8℃。年平均降雨量為549.3mm,屬于濕潤區(qū)。年平均日照時(shí)數(shù)為2429.1小時(shí),初霜平均日期在9月27日,終霜平均日期在5月6日,無霜期平均為143天。所以在選擇植被時(shí)就的方方面面都要考慮到,不然就會(huì)對(duì)植被的成活率產(chǎn)生很大的影響。
再者在選完樹種以后還要考慮景觀上的效果。怎么去合理的搭配才能達(dá)到最佳的視覺觀都要值得我們這些學(xué)森保專業(yè)人去深思的。同時(shí)還要考慮季節(jié)變化對(duì)景觀影響,春季要鮮花盛開,可以選擇一些當(dāng)?shù)氐慕疬_(dá)萊或者部分果樹都可以。夏季要顯得叢林茂盛,榆樹、柳樹、等,秋季要在傷感的同時(shí)還不能缺乏活力,這就需要想楓樹這樣的樹種來增加活力了,冬季要在單調(diào)的白色里有綠色的點(diǎn)綴,我們可以選一些四季長青而且要耐寒的樹種,如一些松科植物。
所以,在環(huán)境建設(shè)上是很值得我們?nèi)ヅΦ?,只有環(huán)境好了,官兵的工作和訓(xùn)練才會(huì)更有激情,才能為部隊(duì)做出更多的貢獻(xiàn)。
二、中隊(duì)農(nóng)副產(chǎn)品生產(chǎn)的應(yīng)用
農(nóng)副產(chǎn)品生產(chǎn)對(duì)基層部隊(duì)也是非常重要的,一可以為部隊(duì)節(jié)省經(jīng)費(fèi)、二可以改善伙食。但是在生產(chǎn)上也會(huì)出現(xiàn)一系列的問題,例如蔬菜、果樹受病,作物生長不正常等,都會(huì)對(duì)產(chǎn)量造成嚴(yán)重影響的。如能提前進(jìn)行防治就可以減少這樣不必要的損失,這就需要有這方面專業(yè)人才,要是去專門的機(jī)構(gòu)找專家來診斷,勿必會(huì)有一些花費(fèi)。
森保專業(yè)在這方面也是有專長的,大學(xué)里學(xué)習(xí)的植物病理學(xué)、植物化學(xué)防治等都是解決這方面的知識(shí),這樣就更幫助部隊(duì)節(jié)省一部分開支,將這些經(jīng)費(fèi)用在其他方面也會(huì)為基層部隊(duì)創(chuàng)造更多的業(yè)績。
三、對(duì)防火滅火作戰(zhàn)的應(yīng)用
森林防火是一個(gè)由測(cè)報(bào)、阻隔、觀察、通訊、運(yùn)載和航空護(hù)林等要素構(gòu)成的復(fù)合式系統(tǒng),存在于林業(yè)這個(gè)更大的系統(tǒng)之中。森林防火系統(tǒng)的功能如何,不單單表現(xiàn)在各要素的好壞,更重要的是組成防撲森林火災(zāi)系統(tǒng)諸要素間結(jié)構(gòu)的有序性如何。
森林滅火是當(dāng)森林受到火災(zāi)攻擊后執(zhí)行的滅火措施,我們可以通過三種方法達(dá)到滅火目的,①隔離可燃物或減少可燃物燃燒氣體的釋放量,使其低于能夠燃燒的下限;②隔離空氣或使空氣中的氧氣含量低于18%;③降低溫度,使燃燒處的溫度降到燃點(diǎn)以下。森林保護(hù)專業(yè)可以應(yīng)用所學(xué)的生態(tài)學(xué)、林火生態(tài)管理、氣象學(xué)等對(duì)火災(zāi)進(jìn)行綜合性的判斷分析,尤其是氣象學(xué)在滅火過程中將會(huì)起到更大的作用,也是保障人員安全的一個(gè)基本方面,從而達(dá)到快速、安全、有效的滅火目的。
四、促進(jìn)森林部隊(duì)從單獨(dú)的防火滅火作戰(zhàn)向多方面綜合發(fā)展
目前森林部隊(duì)的主要職責(zé)是防火滅火,保護(hù)森林資源,包括野生動(dòng)植物。隨著社會(huì)的發(fā)展,部隊(duì)官兵的學(xué)歷會(huì)越來越高,這樣就會(huì)促進(jìn)森林部隊(duì)從單獨(dú)的防火滅火作戰(zhàn)向多方面綜合發(fā)展。
將來的森林部隊(duì),不單單是防火滅火,也包含了森林植物病蟲害的防治,森林野生動(dòng)物的保護(hù),還會(huì)有森林綠化等任務(wù)。這樣會(huì)使森林部隊(duì)的職責(zé)更加全面,更加具體,更加完善。這樣就需要更多的專業(yè)人才加入森林部隊(duì)這個(gè)隊(duì)伍中來,那就不僅僅是森林資源保護(hù)專業(yè),可能還需要?jiǎng)游锟茖W(xué)、水土保持專業(yè)等等。這樣以來,一方面可以更好的加強(qiáng)森林資源的保護(hù);另一方面,還將會(huì)為國家的綠化事業(yè)做一定的貢獻(xiàn)。在西部地區(qū),沙漠化極其嚴(yán)重,直接影響這人們的生活,還給國家的西部大開發(fā)帶來了一定的阻力,為了西部人民的家園更加美好,森林綠化是不可缺少的一部分。綠化光靠志愿者去做是完全不夠的,我們要有一支隊(duì)伍來完成這項(xiàng)事業(yè),才能更好的進(jìn)行下去。綠化之后就會(huì)出現(xiàn)一系列的問題,可能會(huì)由于樹種單一,抵御生物入侵的能力不夠好或者森林害蟲危害嚴(yán)重,同時(shí)還要考慮易燃樹種與抗火樹種的合理搭配,從而就需要各個(gè)方面的技術(shù)人員。森林部隊(duì)在這方面就有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),將來的森林部隊(duì)將會(huì)是網(wǎng)羅人才的一支高科技隊(duì)伍,從植樹造林到保護(hù)森林的各個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)有不同的技術(shù)人員去進(jìn)行處理的。從而達(dá)到了從綠化——保護(hù)——旅游多方面綜合發(fā)展的要求。
通過實(shí)習(xí)也讓我感覺到自己專業(yè)知識(shí)學(xué)的不精,這樣就會(huì)為基層部隊(duì)建設(shè)帶來阻礙,所以要在接下來的時(shí)間里加大專業(yè)的學(xué)習(xí)力度,要在防火滅火上多下精力。就目前基層部隊(duì)的知識(shí)水平來說還是很低的,士兵里面大部分是初中和高中學(xué)歷,而且學(xué)習(xí)理論性知識(shí)的興趣普遍偏低,從而為他們將來退伍或轉(zhuǎn)業(yè)后的就業(yè)帶來很大的阻力,為了給部隊(duì)官兵帶去更有效的學(xué)習(xí)方法,更快的接受個(gè)方面的知識(shí),就需要我們下功夫去研究、探討,這樣才能給部隊(duì)帶去更多的知識(shí),更好的學(xué)習(xí)方法、給部隊(duì)添加更多的活力。同時(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)就是要把部隊(duì)打造成一支真正知識(shí)精兵、科技強(qiáng)兵,為將來部隊(duì)上戰(zhàn)場(chǎng)以后能打得贏奠定基礎(chǔ)。
軍校學(xué)員實(shí)習(xí)總結(jié)篇4
雖然當(dāng)了三年的國防生,一直被別人包括自己稱為共和國的準(zhǔn)軍官,但是我們?nèi)臎]有真正的有機(jī)會(huì)了解部隊(duì)的生活,體驗(yàn)在部隊(duì)的真是感受。很感辦公室能給我們這一次體驗(yàn)部隊(duì)生活的機(jī)會(huì),這次實(shí)習(xí)對(duì)我們有很大的意義。在這次在武昌場(chǎng)站通信連的二十天實(shí)習(xí)生活中中我體會(huì)到了很多,下面我來總結(jié)一下這次實(shí)習(xí)的心得。
第一,優(yōu)秀的語言表達(dá)能力才能讓自己融入部隊(duì)
這一點(diǎn)是我去通信連很重要的收獲,因?yàn)樵谖胰?shí)習(xí)之前,我并不認(rèn)為我們作為以后的部隊(duì)干部需要有多么強(qiáng)的表達(dá)能力,而且自身對(duì)這一方面的訓(xùn)練也有排斥心理,但是實(shí)習(xí)中我意識(shí)到了優(yōu)秀的表達(dá)能力我們不僅需要,而且對(duì)我們的工作來說是必不可少的。實(shí)習(xí)期間曾發(fā)生過這樣一件事,讓我真正地感受到語言表達(dá)的重要性。我們?cè)谖洳龍?chǎng)站的第三個(gè)星期參加了通信連的官兵小講堂。我之所以記得這么清晰是因?yàn)檫@堂課不僅僅由連隊(duì)干部給我們上課,連隊(duì)的戰(zhàn)士也講的相當(dāng)?shù)木?,他們通過自己的方式將一堂不來枯燥無味的軍事知識(shí)課講的眉飛色舞。妙趣橫生,課堂上不是產(chǎn)出陣陣笑聲。從這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的事例中不難發(fā)現(xiàn)我們以后的工作有很大的一部分有賴于我們的口才,而我的表達(dá)能力又是我的弱點(diǎn),所以在這次實(shí)習(xí)中我體會(huì)到的這一點(diǎn)是我一個(gè)很重要的收獲,我一定要在一切可以利用的機(jī)會(huì)里鍛煉自己的表達(dá)能力,努力地表達(dá)自己的想法,思考不同的表達(dá)方式,所產(chǎn)生的不同效果,努力地完善自己這方面的短板。
第二,要想管好兵,就要做得比兵優(yōu)秀
在武昌場(chǎng)站這20天里,我抓住機(jī)會(huì)和一些老士官談心,從他們那里取經(jīng),在和他們的交談里我真實(shí)的感受到了這一點(diǎn)。我的班長是一名6年的老士官,一天晚上,在我值夜班崗時(shí),與他交談了起來,他說到了這一點(diǎn)讓我記憶深刻。他曾說基層的每一名士兵心里面都會(huì)有桿秤,只有符合了這桿秤的要求,才能使士兵佩服,才能管好士兵。他舉了一個(gè)例子,一名新來的排長如果自身的體能素質(zhì)不好,在他訓(xùn)練其他人體能的時(shí)候就沒有更多的底氣來對(duì)別人進(jìn)行評(píng)價(jià),如果都沒法對(duì)被訓(xùn)人員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)就沒辦法將自己的想法貫徹下去,又怎么能帶好大家的體能。這只是一個(gè)小例子但卻是說明了這么一個(gè)問題,如果我們沒法做的比我們要帶的人員好,那么我們就很難開展我們的工作。我們?cè)诓筷?duì)做了許多勞動(dòng),如果不會(huì),那樣的排長就不會(huì)有兵服從,那又怎么能帶好兵呢!所以要想帶好兵就要做得比兵優(yōu)秀。盡管我們現(xiàn)在的生活、訓(xùn)練、學(xué)習(xí)和部隊(duì)上有所區(qū)別,但是我們目前就要努力地練好我們的體能,整理好我們的內(nèi)務(wù),這兩方面要我們?cè)谌ゲ筷?duì)前就要練好,其他的方面需要我們努力地學(xué)習(xí),這樣才能做好我們?nèi)ゲ筷?duì)的準(zhǔn)備。
第三,總結(jié)能力是干好部隊(duì)工作的要點(diǎn)
在武昌場(chǎng)站每天都要進(jìn)行晚點(diǎn)名,連長幾乎每一次都會(huì)進(jìn)行工作總結(jié),以及布置接下來的工作任務(wù)。在這樣的每一天都重復(fù)的工作中,我看出了這項(xiàng)工作的難處在于要會(huì)總結(jié)。我很佩服我們的隊(duì)長,因?yàn)橥睃c(diǎn)名時(shí),他能把一天發(fā)生過的每一件事按時(shí)間順序清晰的列舉出來,每件事情哪幾點(diǎn)做得好哪幾點(diǎn)做的不好都會(huì)被分點(diǎn)講出來,在哪一件事中哪些人做得出色會(huì)對(duì)他們提出表揚(yáng),哪些人做得不好會(huì)提出批評(píng)。他會(huì)按照重要程度劃分所要安排的工作,哪一件事情需要哪些人去干,由誰負(fù)責(zé),應(yīng)該攜帶什么樣的工具都會(huì)按步講到位。最后他還會(huì)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的指令和計(jì)劃。我曾聽連長給我們講作為連長做工作時(shí)思維要縝密、有邏輯、有條理,每一天的工作中都要有側(cè)重點(diǎn),這些一定要把握好,而其他方面一定要向部隊(duì)傳達(dá)到,千萬不要思維不清晰落下要點(diǎn),如果這樣的事情發(fā)生就是連長的失職,但如果你向連里的同志已經(jīng)傳達(dá)到了,而他們沒做好就不是連長的直接問題。所以,在部隊(duì)作為一名干部,就要思維縝密清晰,能有很好的總結(jié)能力這樣做工作才能不失誤。
第四,文化基礎(chǔ)扎實(shí)是我們國防生扎根部隊(duì)的必備條件
在武昌場(chǎng)站的這幾天里,我發(fā)現(xiàn)部隊(duì)中除了訓(xùn)練、勞動(dòng),學(xué)習(xí)是士兵們另一個(gè)重要任務(wù)。我們作為大學(xué)生,知識(shí)就是我們的最強(qiáng)大的武器,我們只有發(fā)揮我們這個(gè)'武器'的優(yōu)勢(shì)才能體現(xiàn)我們?cè)诓筷?duì)的價(jià)值。既然如此,我們的'武器'是否經(jīng)得起部隊(duì)的檢驗(yàn)就是我們必須要考慮的問題。實(shí)習(xí)的這幾天我發(fā)現(xiàn)在部隊(duì)經(jīng)常需要寫應(yīng)用文章,如個(gè)人簡(jiǎn)介、帶兵法、演講稿。在部隊(duì)盡管士兵的文化水平有一定的提高,但是還是普遍偏低,所以在他們需要寫這樣的文章時(shí),總會(huì)遇到他們解決不了的問題,這樣他們就會(huì)請(qǐng)教學(xué)歷高的干部,既然我們身為國防生擁有地方大學(xué)本科文憑,我們的文化水平就理所應(yīng)當(dāng)比普通的士兵高,因此要讓士兵感受到我們有知識(shí),能寫出這樣的文章,而且比他好。實(shí)習(xí)的這幾天里我經(jīng)常能聽到的士兵問我們的問題就是“排長,這個(gè)字怎么寫?”“排長,這個(gè)字怎么讀?”這不僅反映了士兵求學(xué)的渴望,也反映出了我們的責(zé)任很重,我們要秉著對(duì)士兵負(fù)責(zé)的精神努力的加深自身的文化素質(zhì),尤其是在文章寫作,文字辨認(rèn)方面努力學(xué)習(xí),這樣才能對(duì)我們?cè)诓筷?duì)工作有所幫助。
第五,個(gè)人特長贏得眾人青睞
部隊(duì)的令行禁止是要求軍人不要有太強(qiáng)的個(gè)性,但是部隊(duì)卻需要更多各種各樣的人才。所以個(gè)人擁有一項(xiàng)特長可以贏得部隊(duì)的歡迎,其本身能得到部隊(duì)集體的認(rèn)可,是一種榮譽(yù)。這樣的榮譽(yù)可以幫助個(gè)人在部隊(duì)有更好的發(fā)展。在武昌場(chǎng)站時(shí),黃帥和魏來籃球打得很不催錯(cuò),許多連隊(duì)的干部和戰(zhàn)士通過一場(chǎng)籃球賽就記住了他們的姓名并在場(chǎng)下主動(dòng)和他們打招呼交流。聽過了這件事,我思考了很久,的出的結(jié)論是軍官要想在事業(yè)上有所突破,就要有自身獨(dú)特的地方,就是要有特長,并且展現(xiàn)出來吸引到他人的關(guān)注他們才會(huì)在你身上發(fā)現(xiàn)更多的長處。而我自身又擁有什么樣的特長,這是我考慮的第二點(diǎn),其實(shí)我的愛好也很多,但是我能想到的每一樣自身愛好又都不是很擅長,所以這是我要在接下來時(shí)間里要解決的問題。
在武昌場(chǎng)站學(xué)習(xí)到的知識(shí)我會(huì)努力融入自身的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和生活中,讓這些知識(shí)促進(jìn)我進(jìn)步,努力使自己鍛煉成對(duì)部隊(duì)、對(duì)祖國有用的人。
軍校學(xué)員實(shí)習(xí)總結(jié)篇5
為期四個(gè)多月的培訓(xùn)生活接近了尾聲。確切點(diǎn)是第一階段的培訓(xùn)快結(jié)束了。上周團(tuán)里組織安排我們到基層種中隊(duì)實(shí)習(xí)了一周。也正是這一周的時(shí)間讓我感受學(xué)習(xí)到了很多東西.
首先在基層讓我明白了什么是官兵情戰(zhàn)友愛。還記得剛來時(shí)中隊(duì)官兵列隊(duì)在大門口歡迎我們的場(chǎng)景;還記得當(dāng)剛來時(shí)戰(zhàn)士們熱情幫我們提包幫我們鋪床時(shí)的場(chǎng)景。這拉近了我們之間的距離。剛來的第一天晚上中隊(duì)長等一批干部請(qǐng)我們吃宵夜歡迎我們的到來。這一切的一切消除了我剛來時(shí)的顧慮,總擔(dān)心自己什么都不懂怕他們笑話我。
隨后的日子里我們與戰(zhàn)士們同訓(xùn)練同出警同娛樂。閑下來的時(shí)候我們與戰(zhàn)士們談人生談理想其實(shí)80后的干部與90后的新兵之間并沒有太多的隔閡,我們其實(shí)都有同樣的目的,那就是在消防部隊(duì)這所大學(xué)校里發(fā)揮自己的專長并在這支特殊化的隊(duì)伍中建功立業(yè)。
其次在中隊(duì)學(xué)到了很多東西。中隊(duì)長帶我們組織了一次業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練;搞了一次預(yù)案分析現(xiàn)場(chǎng)教學(xué);搞了一次聞警出動(dòng)。這些恰恰是我的薄弱環(huán)節(jié)是我以前從來沒接觸過的,所以我平時(shí)不懂的都會(huì)向戰(zhàn)士請(qǐng)教向優(yōu)秀的士官請(qǐng)教。正如一位老士官跟我們講的"大家時(shí)刻要以一種空杯的心態(tài)去學(xué)習(xí)今天你們學(xué)歷高將來是干部,但學(xué)歷高并不意味著什么,在業(yè)務(wù)技能方面你們還什么都不懂"。慢慢的在大家的幫助下我認(rèn)識(shí)了很多器材裝備,熟悉了中隊(duì)的一日生活制度。通過這段斷時(shí)間的體會(huì),認(rèn)識(shí)了部分救援裝備,但我的這點(diǎn)認(rèn)識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)部夠,今后還有很多要學(xué)習(xí)去實(shí)踐。
馬上我們就要回到各自省的總隊(duì)進(jìn)行第二階段的培訓(xùn)。很幸運(yùn)我有了一次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,我想這對(duì)我今后的成長將會(huì)起到很大的促進(jìn)作用,促進(jìn)我時(shí)刻保持空杯的心態(tài)去學(xué)習(xí);促使我更加珍惜戰(zhàn)友間友誼。
軍校學(xué)員實(shí)習(xí)總結(jié)篇6
今年暑假我們進(jìn)行了為期二十天的部隊(duì)實(shí)習(xí),我們通信工程專業(yè)的八名國防生以及物流專業(yè)的兩名國防生來到了岳麓之巔——岳麓山雷達(dá)站。
去的那天天下著蒙蒙細(xì)雨,我們乘坐軍卡翻山越嶺一路顛簸來到了中心站。迎接我們的是中心站的副站長,首先他給我們安排了住處,接著帶我們參觀了一下這里的環(huán)境,首先映入眼簾的是球形的雷達(dá)天線防護(hù)罩,再就是一排排整齊的營房和印有湖湘人杰的文化墻,我們邊聽邊體會(huì),從現(xiàn)在起這就是我們要生活二十天的地方了。
我是一個(gè)兵
剛一進(jìn)入中心站,站長就對(duì)我們說首先歡迎我們國防生到岳麓山中心站來實(shí)習(xí),同時(shí)對(duì)我們介紹了這里的具體情況以及光榮傳統(tǒng),再就是對(duì)我們提出了要求和希望,希望我們可以以一個(gè)兵的身份來要求自己,把自己確實(shí)當(dāng)成一個(gè)兵。剛開始我們確實(shí)不理解,面對(duì)永遠(yuǎn)干不完的活,面對(duì)班長無休止的指責(zé),面對(duì)白天訓(xùn)練晚上班長還要對(duì)我們實(shí)施的緊急集合,對(duì)我們進(jìn)行體能處罰,有一次甚至面對(duì)戰(zhàn)友的受傷,班長無動(dòng)于衷,這讓我們甚為惱火,這就是部隊(duì)嗎?我們來這里就是來干這個(gè)的嗎?我們的初衷是來這里學(xué)習(xí)這里的先進(jìn)裝備,了解部隊(duì)現(xiàn)代化水平的,難道這就是我們將來要生活甚至是建功立業(yè)的部隊(duì)嗎?我們不解,尤其是對(duì)班長的做法很不認(rèn)同,這個(gè)讓我們很迷惑。我們把困惑告訴了辦公室,辦公室首先要我們端正態(tài)度,同時(shí)對(duì)中心站的一些做法與站里的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通,站里領(lǐng)導(dǎo)也與我們進(jìn)行了交流,首先他們指出了他們的不足,再就是希望我們真正明白兵的概念,并給我們舉了很多的例子,漸漸的我們接受了這里的一切,而班長也不再是覺得我們哪里都是錯(cuò)的了,第一次幫廚,第一次修剪植物,第一次站崗值班。。。。。。我們?cè)谶@里學(xué)到了許多,甚至有些是我們這輩子都不可能學(xué)到的,我們也明白了我們國防生軍官到部隊(duì)之后面臨的是什么樣的處境,我們?cè)诮窈髸?huì)更加的努力調(diào)整自己,使自己更加適合部隊(duì)。
放眼千里 決勝方寸
在老兵林附近有一塊石頭上面寫著“千里眼”三個(gè)字。的確,雷達(dá)兵號(hào)稱“千里眼”,他可以放眼千里,守護(hù)祖國的藍(lán)天不受外來侵犯。但是當(dāng)我看到雷達(dá)的指揮室的屏幕上匯聚著千里之內(nèi)所有的飛行器的時(shí)候,我突然覺得,放眼千里,決勝方寸,真正的決戰(zhàn)其實(shí)就在這方寸之間,而這方寸正是建立在科技發(fā)展的基礎(chǔ)之上的,所以我們國防生應(yīng)該堅(jiān)定科技報(bào)國的決心,立志好好學(xué)習(xí),以手中的筆揮灑祖國藍(lán)天的壯麗畫卷。
國防生 我驕傲
國防生來自地方大學(xué),我們相比軍隊(duì),相比軍校生我們有更多的活力與創(chuàng)造力,這正是我們的優(yōu)勢(shì)。今年的八一晚會(huì)正是我們大展身手的舞臺(tái),今年的八一晚會(huì)我們國防生演出了三個(gè)節(jié)目,既有軍旅風(fēng)味的小品,結(jié)合岳麓山中心站的實(shí)際而創(chuàng)作的三句半,更有兼具時(shí)尚搞笑元素的軍營版《最炫民族風(fēng)》——《最炫軍營風(fēng)》。我們辛苦排練,不斷的總結(jié)其中的不足,最終我們的演出過得了巨大的成功,獲得了部隊(duì)首長以及地方百姓的一致好評(píng)。我們國防生那天晚上是主角,相信不久的將來在軍營這個(gè)大舞臺(tái)上我們也必定會(huì)是主角。
二十天的實(shí)習(xí)很快就過去了,在這里我們與老兵交談,與戰(zhàn)士交流,我們了解到了最真實(shí)的部隊(duì),這正是我們進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的初衷。我們了解到了部隊(duì)首長,骨干以及基層士兵對(duì)我們國防生軍官的看法,我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)其中的優(yōu)點(diǎn)與優(yōu)勢(shì),改掉其中的不足,為將來能夠真正的獻(xiàn)身部隊(duì)、建功立業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。最后更感謝對(duì)我們這次實(shí)習(xí)付出辛勤努力的選培辦領(lǐng)導(dǎo)與部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),是你們的付出才有了我們這次的成長。我們必將更加努力,攜筆從戎,矢志藍(lán)天。
軍校學(xué)員實(shí)習(xí)總結(jié)篇7
夏天,對(duì)我來說是一個(gè)不同尋常的假期,我們從南京出發(fā)北上,開赴部隊(duì),進(jìn)行為期一個(gè)月的部隊(duì)實(shí)習(xí)。 這次部隊(duì)實(shí)習(xí)給了我們一次從戎磨練的機(jī)會(huì),不僅讓我們看到了基層連隊(duì)過硬的硬件設(shè)施條件,讓我體味到了基層官兵優(yōu)良的紀(jì)律作風(fēng),讓我們熟悉了基層部隊(duì)工作的基本情形。此次部隊(duì)實(shí)習(xí)對(duì)我們以后的進(jìn)修和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。 我被分到步兵營。九連營區(qū)屋頂上“艱苦奮斗,建功軍營”八個(gè)大字道出了全體官兵的雄心壯志和堅(jiān)定決心。
在九連生活的這一個(gè)月,時(shí)間雖短,可其中有許多人許多事都給我留下了深刻的印象。
記得剛到營區(qū)是下午,來到了九連。作為科大師兄的指導(dǎo)員給我一種平易近人的感覺,讓我覺得很舒服。
我們是以普通戰(zhàn)士的身份,與戰(zhàn)士們同吃同住,與戰(zhàn)士們一起出操,一起練習(xí),一起勞動(dòng),一起站崗,深刻體味到戰(zhàn)士們的辛勞。從天天起床整理內(nèi)務(wù),到認(rèn)真擦拭每一塊地板每一扇窗戶,從白天的訓(xùn)練,到深夜認(rèn)真的站好每一班崗,每一項(xiàng)工作每一個(gè)放置。
剛開始幾天,我們主要的工作就是打掃衛(wèi)生,在干活中積極地與士官戰(zhàn)士聊天,溝通交流,了解在這生活該注意些什么問題,更重要的是,我找到了自己與這些戰(zhàn)士的差距,找到
了自身的不足,戰(zhàn)士們身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,而且我也對(duì)我自己有了正確的定位。后來,我們也參加連里的訓(xùn)練,有射擊訓(xùn)練,有武裝越野訓(xùn)練,當(dāng)然少不了基礎(chǔ)體能訓(xùn)練。我們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上,想的是我們代表著軍校大學(xué)生,也會(huì)拼盡全力去參加訓(xùn)練,在五公里和器械這兩個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目上,體現(xiàn)了軍校生在體能方面的重視。
隨著時(shí)間的推進(jìn),在后面的生活中,營長指導(dǎo)員給我們制造了一些與步戰(zhàn)車親密接觸的機(jī)會(huì)。他們?cè)试S我們駕駛步戰(zhàn)車,觀摩戰(zhàn)斗射擊和教練射擊,我們見識(shí)到了08步戰(zhàn)車的先進(jìn)性能,認(rèn)識(shí)到了那些戰(zhàn)士在訓(xùn)練場(chǎng)上全新的面貌,他們?nèi)缋撬苹?,不服輸,為打贏!
這次實(shí)習(xí)部隊(duì),我看到了連隊(duì)全體官兵合格的政治素質(zhì),過硬的軍事素質(zhì),嚴(yán)酷的紀(jì)律要求,優(yōu)良的作風(fēng)養(yǎng)成。 經(jīng)過這一個(gè)月的實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到要想在部隊(duì)建功立業(yè),以下幾個(gè)要素必不可少。
首先是合格的思想政治素質(zhì)。合格的思想政治素質(zhì)是立功軍營的前提條件。要想做好基層工作就必須在思想上做到安心工作。指導(dǎo)員跟我講過,要耐得住寂寞。就拿九連來說,營連主管都在這兒工作很長的時(shí)間了,十幾年的都有!他們把自己的家庭、親人放在千里之外,心有余而力不足,只能靠打打電話關(guān)心家人,這些靠的就是那份毅力和堅(jiān)定地思想根基。
其次是過硬的軍事、文化素質(zhì)。過硬的軍事素質(zhì)是立功下層的根基保證。在與指導(dǎo)員交談時(shí),他告訴我,在基層部隊(duì),自身素質(zhì)過硬才能做好表率,只有什么工作都身先士卒,戰(zhàn)士們才愿意對(duì)你做到信服,在戰(zhàn)士們的心理才會(huì)有地位有威信,連隊(duì)的各項(xiàng)工作才容易得以開展。若是沒有過硬的軍事素質(zhì),根本不可能完成這樣的考核任務(wù),何談在基層建功立業(yè)?扎實(shí)的專業(yè)、文化知識(shí)是我們立功軍營的催化劑。 軍校四年,說長也長,說短也短。豐富的常識(shí)將是我們?cè)诨鶎咏üαI(yè)的基礎(chǔ)。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我感到基層部隊(duì)給那些擅長專業(yè)知識(shí)、文化常識(shí)拿手的基層干部,提供了一個(gè)施展才華的舞臺(tái)!在學(xué)校的時(shí)候,有那么多的教授,那么多的教員,還有圖書館,說資源異常豐富毫不為過。 所以,只要我們把握住在校時(shí)光,認(rèn)真學(xué)習(xí),熟練掌握專業(yè)知識(shí),并在現(xiàn)實(shí)生活工作中加以應(yīng)用,就必然會(huì)在基層部隊(duì)這個(gè)大舞臺(tái)上大顯身手,有所作為。
當(dāng)然還要有精干的管理組織能力。精干的管理組織能力是立功基層的基本前提。在基層部隊(duì),除了完成好上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)之外,首先要會(huì)組織官兵進(jìn)行執(zhí)勤站崗、訓(xùn)練以及落實(shí)一日生活制度,這些都是與人打交道。要完成這些工作,精干的組織協(xié)調(diào)能力就顯得尤為重要了。
更重要的還有戰(zhàn)勝艱苦的勇氣和毅力??铣钥嗍俏覀?cè)诨鶎硬筷?duì)工作的基礎(chǔ)。畢業(yè)后,到了基層,在院校這個(gè)舒適的
環(huán)境里待久了我們,很可能會(huì)不適應(yīng)基層的氣候、伙食、住宿條件等等,也會(huì)發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)的差距,還要頂著來自各方面的壓力。是的,去軍營建功立業(yè),就是要吃苦,就是要有那份勇氣和毅力!
實(shí)習(xí)過后,我看到了自身的優(yōu)勢(shì),但更多的是自己的缺點(diǎn),這也給我指明了后面努力的方向。我要調(diào)整心態(tài),正確認(rèn)識(shí)在基層部隊(duì)的工作。我們得清楚一點(diǎn),選擇了從軍,就得做出犧牲,就要勇于奉獻(xiàn),樹下建功基層的堅(jiān)決信念。除了心態(tài),還要抓緊在校時(shí)間,強(qiáng)化素質(zhì)。在校的一年已經(jīng)過去,這也讓我有了緊迫感,通過這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己需要補(bǔ)的課還真是很多,不管是軍事素質(zhì),還是專業(yè)知識(shí)。
在后面這段時(shí)間里,我會(huì)珍惜在校時(shí)光,充實(shí)自己,完善自己,鍛煉人際交往能力,以及組織協(xié)調(diào)能力為適應(yīng)未來的工作崗位做好充分的準(zhǔn)備。
部隊(duì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)20__年的夏天,對(duì)我來說是一個(gè)不同尋常的假期,我們從南京出發(fā)北上,開赴部隊(duì),進(jìn)行為期一個(gè)月的部隊(duì)實(shí)習(xí)。 這次部隊(duì)實(shí)習(xí)給了我們一次從戎磨練的機(jī)會(huì),不僅讓我們看到了基層連隊(duì)過硬的硬件設(shè)施條件,讓我體味到了基層官兵優(yōu)良的紀(jì)律作風(fēng),讓我們…
暑假產(chǎn)學(xué)合作報(bào)告進(jìn)入盧新建筑材料有限公司進(jìn)行產(chǎn)學(xué)合作教育已經(jīng)有一個(gè)星期了,在這一個(gè)星期里,我主要在公司的技術(shù)部進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作,我所在的公司部門主要是進(jìn)行油漆涂料產(chǎn)品的配制生產(chǎn)及新產(chǎn)品的研發(fā),我所從事的工作大部分與我在大學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè)課程有關(guān)。
軍校學(xué)員實(shí)習(xí)總結(jié)篇8
光陰如梭,一年的軍校生活已經(jīng)結(jié)束,對(duì)于畢業(yè)于基層后勤管理專業(yè)的我,相較于一年的理論學(xué)習(xí),畢業(yè)實(shí)習(xí)則是我們軍校期間的最后一門實(shí)踐課程,在此期間,我們每個(gè)人都迫切希望能夠通過個(gè)人的親身實(shí)踐來檢驗(yàn)一下自己一年來所學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用的針對(duì)性和相應(yīng)掌握的程度如何。去年6月底,我來到了第二炮兵政治部汽車勤務(wù)中隊(duì)實(shí)習(xí),開始了我炊事員的實(shí)習(xí)生活。
為了能將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐應(yīng)用更好地結(jié)合起來,在開始的適應(yīng)階段,我對(duì)自己對(duì)他人和對(duì)工作都做好一定的主觀和客觀的認(rèn)識(shí)及評(píng)價(jià)。我所從事的是炊事員一職,就是發(fā)揮我的廚藝,做出好吃的東西給戰(zhàn)友吃,幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯雖然很短,但是我卻在這短短的時(shí)間里學(xué)到并掌握了不少技術(shù),將學(xué)校所學(xué)理論知識(shí)與相關(guān)工作有機(jī)融合在了一起。所以總的來說,這幾個(gè)月不僅是一種收獲,也算是出身社會(huì)后的一種成長和磨練。轉(zhuǎn)眼間我們的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,在寫實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí),回頭看看這些日子,感覺不是莫須有的空虛,而是實(shí)實(shí)在在的充實(shí)。
在實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真地做好本職工作,能夠虛以求學(xué),同時(shí)還對(duì)每一天的工作記錄、工作項(xiàng)目、工作動(dòng)態(tài)有次序的整理起來,寫成工作日記,以備以后參考學(xué)習(xí)。期間,能主動(dòng)地向老班長請(qǐng)教,借鑒其經(jīng)驗(yàn),取其長補(bǔ)己短,雖是初入這一部隊(duì),卻很快地適應(yīng)了這種實(shí)習(xí)工作。一段時(shí)間后的部隊(duì)反饋情況表明,我基本上都具有較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力,并且具備了一定的組織能力和與人溝通能力,受到實(shí)習(xí)單位的一致好評(píng),我覺得很開心,我知道,這不僅是個(gè)人的榮耀,也是學(xué)校的榮耀,是黨的驕傲。
雖然在軍校學(xué)的是基層后勤管理專業(yè),但通過在校期間利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)的一點(diǎn)司務(wù)長管理方面的知識(shí),也能很快適應(yīng)并勝任單位所交給的相關(guān)工作,在這一點(diǎn)要感謝部隊(duì)給我們提供的有利的資源,像圖書館之類的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,正是有了這個(gè)知識(shí)的海洋作為平臺(tái),我才能更廣泛更全面地涉獵到更多的知識(shí),為今后的工作打下了一定的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間,作為一名實(shí)習(xí)生,我們?cè)谕瓿杀韭毠ぷ髌陂g,也幫部隊(duì)做了許多其他方面的實(shí)際工作,為部隊(duì)的發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)。
進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位,實(shí)習(xí)部隊(duì)考慮到我們都是實(shí)習(xí)生等因素,便指定安排相關(guān)人員采用師傅帶徒弟的形式對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn),通過必要的工作前培訓(xùn)來提高日后所需工作的相應(yīng)技能。在工作中,我們都能夠嚴(yán)以自律,遵守實(shí)習(xí)部隊(duì)的規(guī)章制度,按時(shí)上下班,認(rèn)認(rèn)真真完成實(shí)習(xí)部隊(duì)所交付的任務(wù)。虛心向?qū)W,提高個(gè)人的工作技能,努力加強(qiáng)實(shí)踐知識(shí),力求在實(shí)習(xí)部隊(duì)做出自己更大的貢獻(xiàn)。
在實(shí)習(xí)部隊(duì)期間,我的管理知識(shí)和烹飪技術(shù)在實(shí)踐中有了很大提高,理論知識(shí)與實(shí)踐能力均已熟練掌握;提高了與人交往方面語言溝通表達(dá)能力,學(xué)會(huì)不少做人方面的道理;汲取了一定的工作經(jīng)驗(yàn),為以后再就業(yè)和個(gè)人能力再提升打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);對(duì)即將需要完成的論文積累了寶貴的素材,就順利畢業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備。
想起剛做炊事員時(shí),面對(duì)問題總是手忙腳亂,現(xiàn)在卻已漸漸熟悉并獨(dú)立完成班長所交任務(wù),感覺真是一種收獲、一種個(gè)人能力的提升。但我明白,實(shí)際操作其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比理論知識(shí)復(fù)雜的多。所以必須經(jīng)常加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),增加實(shí)踐能力和認(rèn)知度。時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,在摸索中了解更廣、熟識(shí)更多,將所學(xué)理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,從而進(jìn)一步提高自己的烹飪技術(shù)能力,以便在日后的工作中能夠達(dá)到得心應(yīng)手。我們的實(shí)習(xí)生活很快就要結(jié)束,實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短,卻學(xué)到了不少課本沒有的知識(shí)和技能。我相信,憑著自己在學(xué)校期間所掌握的知識(shí)和自己以后不斷的努力,一定會(huì)做好并且做的更好。
不管以后將會(huì)從事何種方面的工作,對(duì)我而言這段實(shí)習(xí)生活都永遠(yuǎn)是我成長歷程的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
軍校學(xué)員實(shí)習(xí)總結(jié)篇9
一年來,在黨委和首長的領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的關(guān)懷、支持和幫助下,自己注重政治學(xué)習(xí),加強(qiáng)世界觀的改造,強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,基本上完成了部隊(duì)的要求和個(gè)人的目標(biāo)。
在平時(shí),注重強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律觀念,從嚴(yán)自我要求。我對(duì)自身要求比較嚴(yán)格,始終堅(jiān)持以條令條例和規(guī)章制度為依據(jù),用正規(guī)有序的工作環(huán)境來促進(jìn)個(gè)人行為素質(zhì)的養(yǎng)成和提高。堅(jiān)持從小事做起,從我做起,持之以恒地把強(qiáng)制性地規(guī)定、被動(dòng)式的服從,變?yōu)樽杂X的行為,堅(jiān)決避免和克服工作中的拖拉疲沓、浮躁松跨和差錯(cuò)誤漏現(xiàn)象,做到工作之前有請(qǐng)示,完成任務(wù)有匯報(bào),踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印。提高自控能力,嚴(yán)守保密規(guī)定,時(shí)刻警惕,杜絕發(fā)生失泄密的現(xiàn)象,適時(shí)糾正不嚴(yán)謹(jǐn)、不正規(guī)、不規(guī)范的個(gè)人行為偏差,促進(jìn)行為素質(zhì)的不斷提高。
具體表現(xiàn)在以下四個(gè)方面:
政治方面:
認(rèn)清形勢(shì),與時(shí)俱進(jìn)。不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高政治敏感性。積極參加組織各種學(xué)習(xí),做到不缺課、不早退,認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真記,寫體會(huì)、談感受、說想法,從思想深處認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,理想信念得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。
學(xué)習(xí)方面:
自己深深感到,學(xué)習(xí)問題是一個(gè)干到老學(xué)到老的問題,學(xué)習(xí)永無止境,只有不斷學(xué)習(xí),適應(yīng)形勢(shì)變化,勇于面對(duì)問題,勇于探索,才能使自己不落伍。
我能夠加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定政治信念,努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。積極參加各類學(xué)習(xí)活動(dòng),樹立正確的人生觀、世界觀,時(shí)刻保持清醒頭腦,提高政治鑒別力,堅(jiān)決同拜金主義、享樂主義作斗爭(zhēng),確保在政治上合格,永遠(yuǎn)忠誠于黨、忠誠于人民軍隊(duì)。不斷加強(qiáng)世界觀的改造,做到了在任何情況下都能聽黨的話,跟黨走,政治堅(jiān)定,旗幟鮮明。在業(yè)務(wù)上,我不斷努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。注重向書本學(xué)習(xí)、向戰(zhàn)友們請(qǐng)教。
在工作中學(xué)習(xí)。堅(jiān)持在實(shí)踐中鍛煉,努力將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力入手,提高思維的敏銳性。
在訓(xùn)練方面:
對(duì)自己嚴(yán)格要求,力求達(dá)到部隊(duì)要求的標(biāo)準(zhǔn)。不怕苦,不怕累,加強(qiáng)鍛煉,加強(qiáng)自我約束,配合組織的訓(xùn)練計(jì)劃,不拖集體的后腿,努力提高自身各項(xiàng)素質(zhì)。
組織紀(jì)律方面:
自律意識(shí)強(qiáng),爭(zhēng)做合格軍人。認(rèn)真落實(shí)《條例》、《條令》和部里規(guī)章制度,嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度。在集體利益與個(gè)人利益發(fā)生矛盾時(shí),做到以集體利益為重。在在團(tuán)結(jié)同志中,講民主,重團(tuán)結(jié)。與別人發(fā)生矛盾、誤會(huì)時(shí),不背后私下議論他人,認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),敞開思想,暢所欲言地與對(duì)方談心交心,從而更好地團(tuán)結(jié)他人。
回顧一年來的部隊(duì)生活,雖然取得了一定成績,但是也仍然存在一些問題和薄弱環(huán)節(jié),主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一是學(xué)習(xí)積極性不夠,滿足于現(xiàn)有的理論水平,缺乏向理論探索的意識(shí),事業(yè)心、責(zé)任感需要進(jìn)一步培養(yǎng)和加強(qiáng)。
二是工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高,習(xí)慣于已有的經(jīng)驗(yàn),工作一般化,只求過得去,不求過得硬,往往存在顧此失彼的現(xiàn)象。
下一年的打算:
加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì);注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,從嚴(yán)要求自己,始終堅(jiān)持工作的高標(biāo)準(zhǔn);堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)良好的工作作風(fēng),努力培養(yǎng)時(shí)間觀念和快、準(zhǔn)、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)的工作作風(fēng);實(shí)事求是,扎扎實(shí)實(shí)做好自己的應(yīng)做之事。
一年的工作、學(xué)習(xí)、生活中,自己存在諸多缺點(diǎn)和不足。是組織的培養(yǎng),領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、教育,戰(zhàn)友們的支持與幫助,包容了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,教會(huì)了我做人做事。
今后,我將倍加珍惜,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,忠實(shí)履行好老老實(shí)實(shí)做人,實(shí)實(shí)在在做事的宗旨,在領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們給予的舞臺(tái)上,為中隊(duì)的發(fā)展盡一份力量。
軍校學(xué)員實(shí)習(xí)總結(jié)篇10
一、實(shí)習(xí)的目的與要求
安排教學(xué)實(shí)習(xí)的基本目的,在于透過理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作潛力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。具體表此刻三個(gè)方面:
運(yùn)用和檢驗(yàn)教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識(shí),嘗試性地應(yīng)用于實(shí)際工作,并從理論的高度對(duì)教育教學(xué)工作的現(xiàn)代化提出一些有針對(duì)性的推薦和設(shè)想。檢驗(yàn)教學(xué)成果,就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離,并透過綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計(jì)劃,改革教學(xué)資料與方法帶給實(shí)踐依據(jù)。2、了解和熟悉學(xué)校的運(yùn)行。對(duì)師范類專業(yè)的本科生來說,實(shí)際潛力的培養(yǎng)至關(guān)重要,而這種實(shí)際潛力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,務(wù)必從課堂走向?qū)嵺`。3、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。透過實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、潛力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。
二、基本狀況
我們十月十一日來到湖南永州雙牌縣第二中學(xué),到十一月十八日實(shí)習(xí)結(jié)束。我被分到高一(172)班進(jìn)行實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本資料包括兩部分:課堂教學(xué)和班主任工作,基本狀況如下:1、課堂教學(xué):完成教案數(shù)為六份,試講次數(shù)為六次,上課節(jié)數(shù)為六節(jié);批改作業(yè)五次;監(jiān)考十場(chǎng);自習(xí)輔導(dǎo)十二課時(shí)。2、班主任工作:組織一次主題為“網(wǎng)絡(luò)的利與弊”的班會(huì);組織本班學(xué)生與實(shí)習(xí)老師之間的籃球賽兩次;找學(xué)生單獨(dú)談心、了解狀況十一人次。
這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識(shí)學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅僅要學(xué)識(shí)淵博,其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是:當(dāng)好一名老師真不容易啊!試教工作開始以后,我每一天的工作就是聽優(yōu)秀化學(xué)教師的課——寫教案——試教——修改——試教,這樣反復(fù)練習(xí),完善。直到把一節(jié)課要講的資料練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時(shí),我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的
教學(xué)生知識(shí)如果我們僅僅只懂得書本上的知識(shí)的話,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說的好“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅僅要求我們能夠旁征博引,而且平時(shí)學(xué)生也會(huì)提一些書上沒有涉及到的知識(shí),這時(shí)候你不僅僅要自己對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學(xué)生容易理解的平實(shí)的語言將它表達(dá)出來。這一點(diǎn)我深有體會(huì),比如有一次我分析基礎(chǔ)訓(xùn)練的時(shí)候,有一個(gè)題目是說“往飽和的碳酸鈉溶液里通入二氧化碳?xì)怏w時(shí)會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生”此題只要明白了碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的小,就能得出“可見到有白色晶體析出”的結(jié)論。由于事先我覺得此題很簡(jiǎn)單,也就沒有深入地思考。出乎我意料的是,無論我怎樣講,同學(xué)們也無法理解為什么碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的小就會(huì)有晶體析出。之后只好向他們的原任課老師請(qǐng)教此處該如何表達(dá)。
透過這次的經(jīng)驗(yàn),我深感不能以自己的思維來揣度學(xué)生的思維,自己認(rèn)為很簡(jiǎn)單的問題,對(duì)于剛剛涉及這一知識(shí)的學(xué)生來說很可能就會(huì)是一個(gè)無法理解的地方,這時(shí)候,我們以何種方式將此知識(shí)點(diǎn)向他們表達(dá)清楚就顯得猶為重要了。于是,在以后的備課過程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側(cè)重于如何將知識(shí)的來龍去脈向?qū)W生表達(dá)清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學(xué)生聽完課后普遍都說我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。
在當(dāng)實(shí)習(xí)班主任的過程中,我從他們?cè)嘀魅文抢飳W(xué)到了很多關(guān)于班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn),確實(shí)讓我受益不少。比如如何與學(xué)生談心,如何幫忙后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成為先進(jìn)生等等。雖然這些經(jīng)驗(yàn)都是十分寶貴的,但是我也沒有完全照搬,第一是我覺得我的身份畢竟與他們?cè)嘀魅尾煌?。第二是我覺得我與學(xué)生年紀(jì)相仿,不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝,這是我的優(yōu)勢(shì)所在,應(yīng)當(dāng)加以利用。所以,在與學(xué)生的長期交往中,我漸漸構(gòu)成了一套既有自己風(fēng)格,又吸收了原有寶貴經(jīng)驗(yàn)的行事方法,而且還收到了較好的效果。比如說我和我們班上一位同學(xué)談心的時(shí)候,她告訴我她讀初中時(shí)成績很好,幾乎每次考試都是班上的第一名,數(shù)學(xué)成績猶為突出,用她自己的話說就是“那時(shí)侯學(xué)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)直就是一種樂趣”,但是此刻狀況就完全不同了,不僅僅整體成績直線下降,就連自己的強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)也到了岌岌可危的地步。當(dāng)我問及其中的原因時(shí),她告訴我,由于中考的失誤,進(jìn)入高中以后她就失去了信心,再加上高中的課程本身就比初中的要難,使她的成績更加后退了,以至于此刻對(duì)讀書失去了信心,想一心從事自己的愛好去學(xué)聲樂算了。而這些她都沒有和原班主任說過,原因是班主任“太兇了”。我聽了之后并沒有直接反對(duì)她的觀點(diǎn),而是從客觀條件、學(xué)
習(xí)條件以及以后的前途等方面和她分析了她的這種想法,使她明白了學(xué)習(xí)和愛好之間誰輕誰重,并引導(dǎo)她自覺得把心思放到了學(xué)習(xí)上來。
軍校學(xué)員實(shí)習(xí)總結(jié)篇11
總的來說,在這一個(gè)月中,我學(xué)會(huì)了很多。
實(shí)習(xí)的日子并不比上學(xué)的時(shí)候輕松,有時(shí)甚至辛苦得多。每天早上準(zhǔn)時(shí)起床,快手快腳地整理完,吃完早餐就出門了。有時(shí)候遇上區(qū)領(lǐng)導(dǎo)到街道突擊檢查,我們還要七點(diǎn)前到達(dá)辦公室,這自然要比平常又早起許多。拿起午餐,快步走向車站,又要面臨每日最痛苦的事情——擠公車。明明看到車上已經(jīng)沒有空位,但是沒辦法,還是要勉強(qiáng)擠上去,最痛苦的時(shí)候莫過于被人擠在后門門上。因?yàn)槲覀儗?shí)習(xí)的這個(gè)月剛好是“創(chuàng)文”檢查時(shí)期,所以我們經(jīng)常要出去支援居委會(huì)的工作。有幾次我們就是到馬路上當(dāng)“文明勸導(dǎo)員”,別看只是站在那里,在大雪紛飛的條件下,路上的氣溫可是很低的。我就因此感冒了,還病了一個(gè)多星期。而且要敢于向行人指出錯(cuò)誤,這對(duì)于我來說是一項(xiàng)突破。有的時(shí)候就到街道上除牛皮癬、撿垃圾,雖然工作簡(jiǎn)單,可以也是很累的,每次都干得氣喘吁吁。
相對(duì)來說,在辦公室的日子要舒服得多,畢竟辦公室里有暖氣。而且在辦公室里做的事情也相對(duì)輕松。文件錄入,整理文件,復(fù)印文件,偶爾還寫寫方案,我們?nèi)粘5墓ぷ鞔笾戮瓦@些。雖然有點(diǎn)瑣碎,但工作環(huán)境是算蠻不錯(cuò)的了。再者,辦公室里的叔叔阿姨、哥哥姐姐們也很關(guān)照我們這些實(shí)習(xí)的大學(xué)生。他們都盡量把輕松的工作安排給我們,也很愿意教導(dǎo)我們。對(duì)于偶爾的遲到和請(qǐng)假,他們也顯得很體諒我們。平時(shí)如果不是有什么狀況,他們會(huì)允許我們先下班。不到情非得已的情況,他們也不會(huì)讓我們加班。
軍校學(xué)員實(shí)習(xí)總結(jié)篇12
忍耐 每當(dāng)與顧客發(fā)生摩擦或倍受理解時(shí),我就感受到了社會(huì)真實(shí)的打擊與殘酷。很少接觸社會(huì)的我們都太脆弱,我們的自尊心太強(qiáng),受不了謾罵與誤解。受不了挫折就急著為自己辯護(hù)。其實(shí)我想說,社會(huì)就是這樣真實(shí),社會(huì)不會(huì)把你寵著,也不是每一個(gè)人都會(huì)顧及到你的感想。每當(dāng)受到誤解時(shí)我們不應(yīng)該以強(qiáng)硬的態(tài)度反抗,畢竟架是永遠(yuǎn)吵不完的,畢竟不是每一個(gè)人都能那么無私地為你著想,理解你。我們能做到的先是在原則下忍耐,原則外不理會(huì)。然后反思自己是否有錯(cuò),然后不斷地提高自己的工作能力以避免顧客的不滿。
和諧的人際關(guān)系 麥當(dāng)勞的員工很多,于是總要與許多同事打交道。從前的我不愛搭理不熟的人,比較自傲?,F(xiàn)在我強(qiáng)烈地感到人際關(guān)系的和諧有多么重要,它有利于你工作順暢,畢竟在社會(huì)工作,團(tuán)隊(duì)協(xié)作非常重要,一個(gè)人是無法完成的。它也有利于你工作心情的順暢,每天微笑地與人打交道心情自然就好,就有利于工作效率的提高。
積極主動(dòng)地做事 繁忙的工作時(shí)常讓我感到勞累,心生惰意。然而,我時(shí)常告誡自己積極主動(dòng)地做事,堅(jiān)持下去。積極主動(dòng)地面對(duì)有利于自己找到工作中的樂趣,比如顧客的滿意就使我收獲了工作上的成就感。許多事情是我們份內(nèi)的事,我們有義務(wù)完成它。即使我有多么不愿意,但下班之后我就發(fā)現(xiàn)自己堅(jiān)持下來了。所以,要相信時(shí)間是公平的,它可以讓快樂過得很快,同樣,也可以讓你所認(rèn)為的痛苦過得很快。
自制 不要將個(gè)人情緒帶到工作上來。于是,我深感一個(gè)成熟的人必須具備控制情緒的能力。如果將負(fù)面情緒帶到工作中,那么必定導(dǎo)致工作效率的低下以及與人的沖突。因此,不管多么勞累,也要保證最起碼的服務(wù)態(tài)度。試著轉(zhuǎn)移情緒,安慰自己。自我安慰可以帶來快樂,快樂地工作你會(huì)有意想不到的收獲。
提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力我學(xué)會(huì)了不斷努力,適時(shí)虛心請(qǐng)教他人,不斷提高自己的技能。從前我不愛請(qǐng)教他人,可現(xiàn)在我明白自以為是不會(huì)進(jìn)步。同時(shí),我也深感我們也必須在工作實(shí)踐中勤于鉆研,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,于是我也學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問題。并且不可不懂裝懂,否則運(yùn)用于實(shí)踐中發(fā)生錯(cuò)誤后果比較嚴(yán)重。
管理者的管理麥當(dāng)勞的創(chuàng)始人雷克雷地安說:要關(guān)心每一個(gè)為你工作的人。要想成為一名好的管理者,就必須有好的管理方法去管理你的員工。因此要了解并關(guān)心每個(gè)員工,管理方法因人而異,但關(guān)心都是前提。
賺錢的辛酸工作的勞累使我疲憊,這讓我體會(huì)到賺錢的不易?;ㄥX容易賺錢難。今后,我會(huì)珍惜每一分每一角,體會(huì)父母的辛酸。
軍校學(xué)員實(shí)習(xí)總結(jié)篇13
這個(gè)寒假,為了自己畢業(yè)后能更好的投入工作,也為了開闊自己的眼界,提高自己的能力,我匆匆離開家鄉(xiāng),來到了遠(yuǎn)在新疆的紡織公司,從奎屯、石河子、五家渠我們學(xué)習(xí)了很多在學(xué)校在書中學(xué)不到的東西。
在這里,我們學(xué)習(xí)到了一切從實(shí)際出發(fā),對(duì)待每一件事都做到專一性的行事原則,我很慶幸自己當(dāng)初的選擇,我相信在這里我們能夠一展所長,走好未來的路。公司的生產(chǎn)車間給人舒適的感覺:寬敞明亮,每個(gè)生產(chǎn)區(qū)之間、每臺(tái)設(shè)備之間都隔開一定間隔,并裝有“簡(jiǎn)易空調(diào)”,保障了工人的基本權(quán)益。為公司的每位員工提供了貼心的環(huán)境,也為每位員工提供了良好的福利。能夠在這樣的公司里工作我感到信心十足。
在工廠,我們學(xué)習(xí)并詳細(xì)了解了從下訂單——原棉檢驗(yàn)——配棉——拌花——清花——梳棉——并條——粗紗——細(xì)沙——絡(luò)筒——品質(zhì)檢驗(yàn)——交單等所有工序,理論與實(shí)踐相結(jié)合讓我們所學(xué)的知識(shí)更加系統(tǒng)充實(shí)。而所有工序中,品質(zhì)檢驗(yàn)是全廠最最核心、要求最高的部分。品質(zhì)檢驗(yàn)與車間生產(chǎn)關(guān)系更表現(xiàn)為:車間生產(chǎn)過程中每到一個(gè)階段都需要品質(zhì)檢驗(yàn)。而公司將很大精力放在了這上面,對(duì)質(zhì)量要求很高,可見在其競(jìng)爭(zhēng)策略中,產(chǎn)品質(zhì)量居于首位。由于華孚不必?fù)?dān)心供應(yīng)鏈、庫存管理和產(chǎn)品銷售問題,所以他有大量精力投放在品質(zhì)檢驗(yàn)上,只要在成本許可范圍內(nèi),將質(zhì)量做到最好,就不需要擔(dān)心其他問題了。
在這次實(shí)習(xí)中,有一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。因此,在平時(shí)我們要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題。畢竟,即將畢業(yè)的我們馬上就要走向社會(huì)、走向工作崗位。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,要鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,我們就要不斷地學(xué)習(xí),努力地向上,只要你去努力,只要你伸出你那隨時(shí)可以伸出的手,周圍的機(jī)會(huì)就會(huì)隨時(shí)可能屬于你。
軍校學(xué)員實(shí)習(xí)總結(jié)篇14
不知不覺在工商銀行的濱河西里儲(chǔ)蓄所里已經(jīng)實(shí)習(xí)了近半個(gè)月了,在這半個(gè)月中我感受到了以前在學(xué)校從未有過的感覺,收獲到了初涉社會(huì)的經(jīng)歷同時(shí)也明白了許多做事做人的道理。
還記得剛來的時(shí)候,我在大堂方面的業(yè)務(wù)知識(shí)很是缺乏可以說是一切都得從零開始,但隨著時(shí)光一天天流逝,經(jīng)過所主任和前臺(tái)的哥哥姐姐們對(duì)我的悉心指導(dǎo)和耐心講解,我對(duì)大廳的業(yè)務(wù)有了一定的了解,再加上日常的實(shí)際操作,更加深化了我對(duì)這些業(yè)務(wù)的認(rèn)識(shí),使我逐漸從不懂到明白,從明白深入到熟練。
在大堂實(shí)習(xí)的這些天里,給我最大的啟發(fā)就是只要自己熟練掌握基礎(chǔ)業(yè)務(wù),用微笑和真誠去迎接每一位顧客,他們都會(huì)真心對(duì)待你。只要你耐心向他們講解疑點(diǎn),他們一定會(huì)說聲“謝謝!”每次看到客戶臉上露出燦爛的笑容并說句簡(jiǎn)短的“謝謝”兩字,我的心里面就感到特別溫暖幸福,那時(shí)候真是覺得能夠幫助到別人,為他人排憂解難是一件多么開心快樂的事情啊!但是,并不是所有的顧客都好脾氣,有時(shí)有些客人心情不太好,說話比較沖,即使你對(duì)他笑臉相迎,他也會(huì)置之不理而且若是業(yè)務(wù)處理得不夠好還會(huì)大發(fā)雷霆,在大廳里大嚷大叫。這個(gè)時(shí)候一定不能跟他們爭(zhēng),實(shí)在勸阻不了最好的辦法就是保持沉默或求助于主任或前臺(tái)人員。
在與社會(huì)各種人群接觸的過程中,我慢慢學(xué)會(huì)了要用燦爛的笑容迎接每位顧客,不同人群要用不同態(tài)度和方式去對(duì)待。比如說,對(duì)待老人家一定要十分的耐心,無論他們是來詢問基金或是查看存折、存單,我們一定要主動(dòng)迎接上去,哪怕是攙扶他們方便行走休息;而對(duì)待年輕人就不同了,有的客戶自己很清楚自己要辦理的業(yè)務(wù)需要填寫什么單子或憑條,我們就不用太操心解釋這方面的問題了,而主要負(fù)責(zé)將其業(yè)務(wù)進(jìn)行分流引領(lǐng)到自動(dòng)機(jī)具上去,以達(dá)到緩解排隊(duì)壓力的目的;對(duì)于一些特殊人群就要格外給予照顧和幫助,特別是孕婦、殘疾人或辦理突發(fā)事件和加急業(yè)務(wù)人員等,對(duì)于這些人群要以優(yōu)先原則為準(zhǔn),爭(zhēng)取做到既能照顧他們的同時(shí)又不影響他人的正常辦理業(yè)務(wù)的進(jìn)度。
雖然在儲(chǔ)蓄所里呆的時(shí)間不長,但是在這里所學(xué)到的東西都是以前在書本上和學(xué)校里所無法學(xué)習(xí)和給予的,從中既包括了心理上的歷練又蘊(yùn)含了做人的哲理。在所里所有人都對(duì)我很好,無論是主任、前臺(tái)辦公人員、保安、保潔人員還是中信證券公司以及儲(chǔ)蓄保險(xiǎn)公司的哥哥姐姐們,他們對(duì)我就像一家人似的很親切很關(guān)心,無論是在業(yè)務(wù)方面還是在交際為人處事上都給予了我極大的幫助和教導(dǎo),真是讓我受益匪淺,在日常的一點(diǎn)一滴當(dāng)中我學(xué)會(huì)了包容一切,懂得了博愛與寬容。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在這實(shí)習(xí)了近半個(gè)月了,但由于工行代理的業(yè)務(wù)品種多而繁瑣再加上學(xué)習(xí)的時(shí)間有限,至今我對(duì)大堂個(gè)別業(yè)務(wù)還不是特別熟悉,有些單證表格的填寫和業(yè)務(wù)對(duì)應(yīng)不是太嫻熟。有時(shí)人一多就蒙了,偶爾也犯撕錯(cuò)單證的錯(cuò)誤,但這些都刺激了我學(xué)習(xí)改正的上進(jìn)心,我每天堅(jiān)持將很容易弄混淆的業(yè)務(wù)抄在一個(gè)小本子上,忘記了就拿出來翻閱看,我相信熟能生巧,看多了自然就熟練了,而且再有不明白的地方先不要著急回答要先詢問請(qǐng)教主任或前臺(tái)人員再給顧客一個(gè)滿意的答復(fù)。
我堅(jiān)信我能用百倍的認(rèn)真度去對(duì)待我所熱愛的工作,爭(zhēng)取能接觸更多不同的人們從社會(huì)的各個(gè)角落和各個(gè)方面深入了解我們所生活的這個(gè)既復(fù)雜而多變的大集體,不斷開拓我的視野和見識(shí),在實(shí)習(xí)中鍛煉出與人打交道的本領(lǐng),從青澀懵懂到成熟穩(wěn)重,畢竟走入了這個(gè)社會(huì)就再也不能象學(xué)生時(shí)代那樣無拘無束地玩耍生活。
而是要主動(dòng)承擔(dān)起養(yǎng)活自己的重?fù)?dān),真正明白其實(shí)賺錢并不容易,當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)壓力如此之大,能找到一份像樣的好工作是在是相當(dāng)困難。所以,這份寶貴難得的實(shí)習(xí)經(jīng)歷就成了我就業(yè)前的一筆寶貴財(cái)富,我想通過這份工作用自己的努力和勞動(dòng)去證明我的實(shí)力,為以后的正式工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
通過這幾天的工作,我也深深體會(huì)到了現(xiàn)在老百姓的理財(cái)觀是越來越合理前衛(wèi)了,剛來這幾天每天早上都有一大群老大爺老奶奶來開戶購買基金,而且有的幾乎天天都是大清早就排隊(duì)在門口等著銀行開門營業(yè),這種毅力就連年輕人也望塵莫及啊;還有的老人家知道銀行存貸款利息上調(diào)后,為了防止利息的損失就決定把活期錢取出來再轉(zhuǎn)存為另一筆,其實(shí)這樣算下來也沒多出來多少利息錢,但老人家們就清楚地計(jì)算到每分每厘,我打心底佩服他們靈活的經(jīng)濟(jì)頭腦和時(shí)髦的理財(cái)觀念。
反而是我們這些年輕人一天到晚只知道花父母的血汗錢,卻永遠(yuǎn)不明白掙錢的辛苦,這樣看來實(shí)在有些慚愧啊。不過從今以后,我懂得要珍惜自己和父母親掙來的每一分錢,充分利用好這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)增長自己的見識(shí)和磨練自己的毅力,多接觸多認(rèn)識(shí)一些各個(gè)階層的人群,了解他們不同的消費(fèi)理財(cái)觀念,從他們身上學(xué)習(xí)到有價(jià)值的東西努力轉(zhuǎn)變?yōu)閷儆谖覀冏约旱呢?cái)富。
最后,再次感謝銀行的各位領(lǐng)導(dǎo)和員工,是你們使我更好的成長,你們的努力一定不會(huì)白費(fèi),我會(huì)用百般熱情和萬分努力去實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值,在接下來的時(shí)間里,我會(huì)繼續(xù)一如既往地干好自己的本職工作,全心全意為顧客服務(wù),為我自己也為工行增添光彩和榮耀!
我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這次工行實(shí)習(xí)帶給我的所有與一切,它讓我真正學(xué)會(huì)成長懂得了為人處事,希望這次實(shí)習(xí)能順利開展下去,希望以后工行與我校能繼續(xù)開展這樣有益于同學(xué)們也方便銀行的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),預(yù)祝這次實(shí)習(xí)圓滿成功!
軍校學(xué)員實(shí)習(xí)總結(jié)篇15
上一周實(shí)習(xí)已經(jīng)完畢,這一周就在今天做個(gè)總結(jié),實(shí)習(xí)這次完全就是練你的動(dòng)手能力,看你干活漂不漂亮,實(shí)習(xí)第一天,老師給每人發(fā)了個(gè)小板,上面都是小孔,練得就是你的焊接技術(shù),我數(shù)了數(shù),上面有579個(gè)孔,老師說全部焊完,我就偷偷的隔一個(gè)焊一個(gè),就這樣有的還是連在了一塊,第二天不經(jīng)意間老師看見了我們焊的東西,眼中那個(gè)鄙視啊,真是沒得說,老師說,你怎么隔著啊,我說這不為了美觀嗎?
就怕連一塊,老師笑了,隔著不也焊到一塊了,唉!人技術(shù)高,鄙視就鄙視吧,也就老師鄙視了,其他人還不敢呢,就這么招,老師又教了我們一遍,但是后面我們都是隔著弄得,被默認(rèn)了,接著就每人充電器的裝置,開始了干正活,這期間,我弄得挺慢,和我旁邊那姐妹差不多一速度,我倆基本上是最后弄完的,但是我這是一次成功,其他人別看弄得早,最后還是在那修改,這就是要慢中求穩(wěn),我那姐妹可就不一樣了,人家是最后,本來可以上交了,焊接完了,可剛到老師那,發(fā)現(xiàn)排線壞掉了,沒辦法,回來接著焊,還不自己弄,去折騰其他人,好不容易弄完了,發(fā)現(xiàn)又壞掉了,唉,一波幾折啊,最后還是找了那位暗戀她的那位給弄好的,那男生下午可是以50赫茲的頻率再回頭看這姐妹,終于沒忍住,還是來了,看著倆人在這曬幸福真惡心我,最終還是弄好了,一天就這樣過去了,最后收獲就是充電器,第三天就是收音機(jī),這電路板相對(duì)于充電器簡(jiǎn)單了好多,沒有幾個(gè)東西,上午開始弄,下午三點(diǎn)就弄完了,好真不賴。
我這個(gè)能收5個(gè)臺(tái),回家給我奶奶用,第四天就是所謂的驗(yàn)收,就是老師看看這東西怎么樣,然后問你一些相關(guān)的問題,別提了,我著回答,有點(diǎn)雷死老師,不管怎么樣還是放了我一馬,最后就是所謂的小彩燈,純碎啊,失敗啊,什么都弄好了線路也對(duì),就是不亮,老師說焊點(diǎn)問題,我就焊了兩遍,最后還是不管用,唉真悲哀,竟然也沒個(gè)候補(bǔ)人員幫我看看,不過,這么說來,我是完全靠自己完成的,挺高興,流水程又完了,現(xiàn)在想想實(shí)習(xí)還挺好玩!總結(jié)完畢!
軍校學(xué)員實(shí)習(xí)總結(jié)篇16
浙江余姚鴻達(dá)酒業(yè)有限公司,是余姚市唯一一家規(guī)模大、實(shí)力強(qiáng)、管理優(yōu),整個(gè)銷售網(wǎng)絡(luò)遍布余姚城鄉(xiāng)的大型物流配送公司。公司是“商品準(zhǔn)入制度達(dá)標(biāo)單位”,連續(xù)六屆被評(píng)為“余姚市消費(fèi)者信得過單位”。也是世界500強(qiáng)排行第一的啤酒釀造公司英博集團(tuán)在余姚的唯一銷售公司。公司創(chuàng)立十二年以來,誠信經(jīng)營,開拓創(chuàng)新,20__年銷售取得輝煌成績?,F(xiàn)今公司已經(jīng)從單一的品牌經(jīng)營,發(fā)展成為余姚唯一一家集洋酒、名酒銷售、大型物流為一體的配送公司。公司領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,不滿現(xiàn)狀,投入巨資,即將創(chuàng)立一家為成功企業(yè)家供給商務(wù)洽談及休閑為一體的大型高級(jí)會(huì)所。
2實(shí)習(xí)主要過程
實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校安排我們大四兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間就是讓我們對(duì)已學(xué)部分理論知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn),在接觸社會(huì)的實(shí)務(wù)操作過程中,加強(qiáng)我們對(duì)社會(huì)的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練我們對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)、分析解決問題的本事,提高應(yīng)屆畢業(yè)生的專業(yè)技能,使我們很快的融入到工作當(dāng)中去。實(shí)習(xí)過程主要包括以下幾個(gè)階段。
第一,了解企業(yè)文化,熟悉集團(tuán)公司的經(jīng)營單位,了解經(jīng)營單位的經(jīng)營對(duì)象。
第二,學(xué)習(xí)出納業(yè)務(wù)的基本流程,主要是:辦理現(xiàn)金支出,審核審批有據(jù);辦理銀行結(jié)算,規(guī)范使用支票;每月5日之前收取上月末對(duì)帳單,核對(duì)并編制調(diào)節(jié)表,做好后交給會(huì)計(jì);認(rèn)真登記現(xiàn)金和銀行存款流水賬,保證日清月結(jié)。對(duì)收到的銀行承兌匯票和支票要作好備查賬登記;每日盤存現(xiàn)金及銀行存款,做到賬賬、帳表、賬物相符。
第三,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的基本流程,主要包括以下方面:貨幣資金核算、往來結(jié)算、工資核算、貨幣資金收支的監(jiān)督等。
第四,總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)過,并完成實(shí)習(xí)手冊(cè)、實(shí)習(xí)報(bào)告。
3實(shí)習(xí)主要資料
第一天的實(shí)習(xí),我有些拘謹(jǐn)。畢竟第一次坐在開著空調(diào)的辦公室里,看到別人進(jìn)進(jìn)出出,忙碌的樣貌,我只能待在一邊,一點(diǎn)也插不上手,心想我什么時(shí)候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然明白實(shí)習(xí)生應(yīng)當(dāng)主動(dòng)找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當(dāng)作一個(gè)迫切需要學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)生看待,每個(gè)人都在忙著自我的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當(dāng)即有些氣餒的認(rèn)為,難道我就這樣呆坐到實(shí)習(xí)結(jié)束難道大家都信奉那句教會(huì)小的餓死老的那句話可是一想到目前大學(xué)生的實(shí)習(xí)情景似乎都是這樣時(shí),我立刻開始平靜自我的心境,告訴自我,不要急慢慢來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,我想應(yīng)當(dāng)會(huì)對(duì)我實(shí)習(xí)有幫忙。公司的財(cái)務(wù)部并沒有太多人,設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)總兼,一個(gè)出納,一個(gè)會(huì)計(jì)員,我很幸運(yùn),跟了一個(gè)從業(yè)多年的會(huì)計(jì),在他身上學(xué)到了很多東西,有一些確實(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的,就是一種對(duì)事業(yè)的專注和勤奮的精神。第一天去那里的時(shí)候,他交代了一下我的工作資料,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他的交流之后,我漸漸的放松了自我。
他就叫我先看他們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于以前在學(xué)校模擬實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以對(duì)于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證能夠熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于之后朱會(huì)計(jì)讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。
步入工作崗位后,才發(fā)現(xiàn)自我有很多看起來簡(jiǎn)單的事情做起來卻不是那么容易,需要細(xì)心跟耐心。其實(shí)會(huì)計(jì)憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個(gè)也不認(rèn)識(shí),什么機(jī)打發(fā)票,手寫發(fā)票,商業(yè),餐飲,更別說支票和銀行進(jìn)帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不明白怎樣走賬。想像平時(shí)我們學(xué)習(xí)的都是文字?jǐn)⑹龅念},然后就寫出分錄,和實(shí)際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家?guī)ぃ瑳]有人有時(shí)間交我辨認(rèn),于是我就去圖書館找這方面的書,找到一本《發(fā)票知識(shí)問答》,看完以后,再區(qū)分那些票據(jù),思路清晰多了,之后我自我也練習(xí)了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業(yè)務(wù)熟練了許多。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有必須的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上職責(zé)人的章,才能作廢。而寫錯(cuò)摘要欄,則能夠用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,必須要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡必須要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。
每一天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自我的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦,顯得枯燥乏味??墒枪ぷ骱?jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。
4實(shí)習(xí)的主要收獲和體會(huì)
雖然在短短的八周里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對(duì)于我是十分重要的。這次實(shí)習(xí)告訴我,在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無論大小事,都要認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步。
應(yīng)對(duì)以后的工作,我將會(huì)更加努力拼搏,為自我的未來打拼出一片精彩!僅有不斷開拓進(jìn)取,才能在不斷變化發(fā)展的社會(huì)洪流中“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆擠滄海?!?/p>
(1)講究條理。對(duì)于沒有工作經(jīng)驗(yàn)的我們來說,剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁,這是正常的。但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自我可能會(huì)使自我處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。其實(shí)我發(fā)覺前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會(huì)一步步去解決,而不是驚慌失策。紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。
(2)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們必須要加強(qiáng)自我對(duì)數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。
(3)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。不只要學(xué)習(xí)和會(huì)計(jì)有關(guān)的知識(shí),還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的知識(shí)。因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅僅在于內(nèi)部的運(yùn)作,還要靠外部的推動(dòng)。要按經(jīng)濟(jì)規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學(xué)家說過,當(dāng)我們把學(xué)過的知識(shí)忘得一干二凈時(shí),最終剩下來的就是教育的本質(zhì)了。那里我把“教育”改成“知識(shí)”,我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)習(xí)的知識(shí)也許會(huì)被淘汰,但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識(shí)的法寶。
(4)要具備良好的人際交往本事。會(huì)計(jì)部門是管理的核心部門,對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息,對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息,對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門各種人員打交道時(shí)必須要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫“做事高三級(jí),做人低三分。
經(jīng)過實(shí)習(xí),不僅僅培養(yǎng)了我們的實(shí)際動(dòng)手本事也增加了我的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作也有了新的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),也讓我更加看清自我的不足之處。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí):學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知識(shí),更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì),體驗(yàn)生活供給了難得的機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)當(dāng)具備的各種本事。利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自我,虛心向教師請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本資料以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)當(dāng)多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。
軍校學(xué)員實(shí)習(xí)總結(jié)篇17
通過學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù),我們深深地融入到機(jī)械化道路中,數(shù)控技術(shù)給機(jī)械制造工業(yè)帶來方便,使機(jī)械工人很快完成批量生產(chǎn),以高速、高效、高精度、進(jìn)行加工,數(shù)控技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)中不僅滿足多品種,小批量的>自動(dòng)化生產(chǎn),是一種靈活通用的生產(chǎn)工具,也是當(dāng)代最熱門的一門專業(yè)技能。
根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn),對(duì)機(jī)床數(shù)控控制的定義為:用數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)的裝置,在運(yùn)行過程中,不斷的列入數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù),從而對(duì)某一生產(chǎn)過程實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制,叫數(shù)字控制,從1952年,第一臺(tái)數(shù)控機(jī)床問世后,數(shù)控系統(tǒng)已先后經(jīng)歷了兩個(gè)階段和六代的發(fā)展,其六代是指電子管、晶體管、集成電路電路、小型計(jì)算機(jī)、微處理器和基于工控PC機(jī)的通用ENC系統(tǒng),其中前三代為第一階段,稱硬件、邊接數(shù)控、因此數(shù)控技術(shù)的主要指標(biāo)有:
①主要規(guī)格尺寸;
②主軸系統(tǒng);
③進(jìn)給系統(tǒng);
④定位精度和重復(fù)定位精度
⑤刀具系統(tǒng);
⑥電氣;
⑦冷卻系統(tǒng);
⑧外形尺寸;
接著講述了計(jì)算機(jī)數(shù)控(CNC)裝置和進(jìn)給伺服驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)。
數(shù)控裝置是數(shù)控機(jī)床的中樞,目前,絕大部分?jǐn)?shù)控機(jī)床采用微型計(jì)算機(jī)控制,數(shù)控裝置由硬件和軟件組成,沒有軟件,計(jì)算機(jī)數(shù)控裝置就無法工伯,沒有硬件,軟件也無法進(jìn)行,數(shù)控裝置由運(yùn)算器、控制器、存儲(chǔ)器、輸入接口、輸出接口,輸入接口,接收由控制介質(zhì)輸入贓輸入的代碼信息,經(jīng)過識(shí)別與譯碼之后送到指定存儲(chǔ)區(qū),作為數(shù)控與數(shù)據(jù)的原始數(shù)據(jù),簡(jiǎn)單的加工程序可用于對(duì)數(shù)據(jù)輸入方式,(MDI)輸入,即在鍵盤控制程序的控制下,操作員直接用鍵把工件加工程序輸入存儲(chǔ)器。
伺服驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)的作用是把來自數(shù)控裝置的位置控制移動(dòng)指令轉(zhuǎn)變成機(jī)床工作部分的運(yùn)動(dòng),使工作臺(tái)按規(guī)定軌跡移支或精確定位,加工出符合圖樣要求的零件,因?yàn)檫M(jìn)給伺服驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)是數(shù)控裝置和機(jī)床本休之間的聯(lián)系環(huán)節(jié)。所以它必須把數(shù)控裝置送來的微弱指令信號(hào),放大或能驅(qū)動(dòng)伺服電動(dòng)機(jī)。根據(jù)接收指令的不同,伺服驅(qū)動(dòng)有脈沖式和模擬式,而模擬試伺服驅(qū)動(dòng)方式按驅(qū)動(dòng)電動(dòng)機(jī)的電源種類,可分為直流伺服驅(qū)動(dòng)和交流伺服驅(qū)動(dòng),步進(jìn)電動(dòng)機(jī)采用脈沖驅(qū)動(dòng)方式,交直流伺服電動(dòng)機(jī)采用模擬式驅(qū)動(dòng)方式。
我們這次加工的是一個(gè)典型軸工作;
數(shù)控車削用的刀具一般分為三類,即尖形車刀、圓弧車刀、和成形車刀。
1、車刀的類型:
(1)尖形車刀“以直線形切削為特征的車刀一般稱為尖形車刀,這類車刀的刀尖由直線形的主副切削刀構(gòu)成,如90度內(nèi)、外圓車刀,左右端面車口、切斷(車槽)車刀及刀尖倒樓很小的各種外圓和內(nèi)孔車刀。用這類車刀加工零件時(shí),其零件的輪廓開關(guān)主要由一個(gè)獨(dú)立的刀尖或一條直線形主切削刃位移后得到。它與另兩類車刀加工時(shí)所得到零件輪廓形狀的原理是截然不同的。
(2)圓弧形車刀,圓弧形車刀是較為特殊的數(shù)控加工用車刀,其特征是:構(gòu)成主切削刀的刀刃形狀為一圓底誤差或輪廓誤差很小的圓弧,該圓弧半徑理論上與被加工零件的形狀無關(guān),產(chǎn)可需要靈活確立或經(jīng)測(cè)定后確認(rèn),利用刀尖圓弧半徑就補(bǔ)償后,仍按零件輪廓編程,當(dāng)某些尖形車刀或成形車刀的刀尖具有一定的圓弧形狀的,也可以作為這類車刀使用。圓弧形車刀,可以用于車削內(nèi)、外表現(xiàn),特別適宜于車削各種光滑連接(凹形)的成形面。
(3)成形車刀,成形車刀俗稱樣板車刀,其加工零件的輪廓形狀完全由車刀刀刃的形狀和尺寸決定。
以上的說明都是刀具的先用,下面能說數(shù)控加工的工藝路線。
1、主要加工對(duì)象有哪些
(1)精度要求高的回轉(zhuǎn)體零件。
(2)表面粗糙度要求高的回轉(zhuǎn)體零件。
(3)表現(xiàn)形狀復(fù)雜的回轉(zhuǎn)體零件。
(4)帶特殊螺紋的回轉(zhuǎn)體零件。
2、加工工藝的特點(diǎn)是什么
工藝規(guī)程是工人在加工時(shí)的指導(dǎo)性文件,由于普通車床受控于操作工人。因此,在,普通車床上用的工藝規(guī)程實(shí)際上只是一個(gè)工藝過程長,車床的切削用量,進(jìn)給路線,工序的工步等往往都是由操作工人自行選定。數(shù)控車床加工的程序是數(shù)控車床的指令性文件,數(shù)控車床受控于程序指令,加工的全過程都是按程序指令自動(dòng)進(jìn)行的,因此數(shù)控車床加工程序與普通車床工藝規(guī)程有較大差別,涉及的內(nèi)容、也較廣泛,數(shù)控車床加工程序不僅要包括零件的工藝過程,而且還要包括切削用量,進(jìn)給路線,刀具尺寸以及車床的運(yùn)動(dòng)過程。
軍校學(xué)員實(shí)習(xí)總結(jié)篇18
一年前,我期盼著早日完成畢業(yè)實(shí)習(xí),走進(jìn)社會(huì),以為這樣不用每一天對(duì)著課本,過著簡(jiǎn)單而重復(fù)的校園生活肯定會(huì)簡(jiǎn)單多了,可如今真正實(shí)習(xí)了,才深深地體會(huì)到它并不是想象中那么簡(jiǎn)單,現(xiàn)實(shí)社會(huì)比起校園生活那是復(fù)雜多了,因?yàn)橛辛吮容^,才使我感覺到校園生活是那么的完美,那么的令人回味呀!也由此感到一種緊迫感。
今年二月,我開始實(shí)習(xí)。期間,我不但學(xué)會(huì)了許多書本沒有的專業(yè)知識(shí),還從中體檢到人生的苦與樂。透過實(shí)際操作,一方面檢驗(yàn)了課堂理論教學(xué)中基本知識(shí)掌握的程度;另一方面擴(kuò)大了知識(shí)面;再者是鍛煉和增強(qiáng)了實(shí)際動(dòng)手和獨(dú)立工作的潛力,培養(yǎng)了良好的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。之后,我來到了多威元件廠,那里,實(shí)習(xí)的時(shí)光很長,足有六個(gè)月,但也讓我學(xué)到了不少的東西,在那里我學(xué)會(huì)了產(chǎn)品繞腳細(xì)心的操作和對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)識(shí),明白了,如何把不良的產(chǎn)品簡(jiǎn)查出來。做這些工作,我也會(huì)遇到一些問題不懂如何去處理,碰到這種狀況,剛開始時(shí)確實(shí)給我的工作造成必須的被動(dòng),因?yàn)槲蚁胝?qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)又怕他們覺得我麻煩,但之后我意識(shí)到這樣下去是不行的,同時(shí)我開始明白:不恥下問不單在學(xué)習(xí)中要做到,在工作中也就應(yīng)如此;于是我便大膽請(qǐng)教帶領(lǐng)我的師傅,還有產(chǎn)線上的一老員工,透過他們的指點(diǎn),我在工作方式、方法上都有了很大的提高,最后把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)靈活地運(yùn)用到實(shí)際工作中,從而順利地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。這其中我也并學(xué)會(huì)了如何待人接物。
回想起來,實(shí)習(xí)是有成績的,但也有做得不夠的地方,主要表此刻以下幾方面:
工作有時(shí)缺乏認(rèn)真的態(tài)度。如在工作的過程中與同學(xué)聊天。
經(jīng)過老師的提醒,我最后認(rèn)識(shí)到這些不足,同時(shí)讓我明白:①對(duì)待工作絕不能馬馬虎虎、隨便了事。因?yàn)槲掖丝桃呀?jīng)是成年人了,要對(duì)所做的事情負(fù)責(zé),況且此刻的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,大學(xué)生都很難找到工作,更何況我只是一名中專生,所以必須要珍惜每一次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。②要踏踏實(shí)實(shí)地工作,虛心請(qǐng)教、刻苦鉆研,努力發(fā)揮自我的潛能,這樣才能進(jìn)步,也更容易地被用人單位理解以至留用,否則,便會(huì)失去就業(yè)的機(jī)會(huì)。③不斷地向他人學(xué)習(xí)。一個(gè)人的知識(shí)和本領(lǐng)是很有限的,要想使自我的知識(shí)和本領(lǐng)不斷提高,就需要向他人學(xué)習(xí)。
每一個(gè)人的周圍都有很多很有才華的人,他們就像一本無字的書本,因此,我們要仔細(xì)分析每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),并把他們作為自我的學(xué)習(xí)榜樣。
1、打好基礎(chǔ)十分重要;因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)是工作的前提。
2、實(shí)際工作與書本知識(shí)是有必須距離的,需要在工作不斷地學(xué)習(xí)。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專業(yè)對(duì)應(yīng),仍會(huì)在工作中碰到許多專業(yè)知識(shí)中沒有的新知識(shí),所以要想勝任工作,務(wù)必邊工作邊學(xué)習(xí),透過不斷的學(xué)習(xí)獲取更多新的知識(shí)。
3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏,猶如運(yùn)動(dòng)比賽,有開心,有失意,要經(jīng)得起考驗(yàn),需要不斷的拼搏。
畢業(yè)實(shí)習(xí)的結(jié)束,意味著大學(xué)生活也將結(jié)束。在此,十分感謝學(xué)校和實(shí)習(xí)單位給予我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。透過實(shí)習(xí),讓我看清自我需要什么,同時(shí)也讓我吸取了許多工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這將對(duì)我以后踏足社會(huì),謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫忙作用。今后,我會(huì)帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn),在人生的旅途中勇往直前,迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。這個(gè)學(xué)期是我在本校學(xué)習(xí)的倒數(shù)第二個(gè)學(xué)期,又是畢業(yè)實(shí)習(xí)期。我很感謝學(xué)校給我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)習(xí)期間學(xué)到更多的知識(shí)。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí),總體來說給我的益處確實(shí)要大于弊處。
雖然不認(rèn)同學(xué)校和工廠的一些做法,雖然我的利益被侵占了,我的時(shí)光被壓榨了,但是我磨練了自我。苦中作樂,這四個(gè)字是讓我堅(jiān)持過來的動(dòng)力。
軍校學(xué)員實(shí)習(xí)總結(jié)篇19
為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財(cái)富。在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會(huì)了我執(zhí)著,堅(jiān)持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。
剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)一些理論的東西,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。來到了幼兒園,面對(duì)新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開始。活潑大方的我一直很喜歡小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子緣。
每天我都會(huì)早早的來到學(xué)校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)域活動(dòng)時(shí)我會(huì)以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時(shí)還會(huì)像孩子一樣的耍賴;做錯(cuò)事情了我也會(huì)道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時(shí)間與孩子相處,聊天,盡可能地走進(jìn)孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見。我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì)心的笑了。
幼兒的心靈是純潔無暇的,當(dāng)他們接受了你就會(huì)真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實(shí)、最純真的。當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時(shí)我的內(nèi)心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音。了解孩子,關(guān)心孩子。
在教學(xué)工作中,我很努力的去完成我的工作,認(rèn)真寫好教案,教具都一一準(zhǔn)備好;虛心接受向老師給我提出的問題,將好的意見吸收過來,重新修改、制定。教學(xué)活動(dòng)中,抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點(diǎn),在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)孩子們的長處,讓孩子自由的去說他們想說的,給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。
在保育工作中,我積極和保育員老師搭配。體現(xiàn)了“教中有保,保中有教”。戶外活動(dòng)時(shí),孩子熱了,馬上給孩子墊毛巾,增減衣物;回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的時(shí)候,提醒孩子不要說話,并放好聽的鋼琴曲給孩子聽,培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣;吃飯時(shí),觀察每一位孩子的進(jìn)餐情況,提醒幼兒吃飯時(shí)安靜,不挑食,細(xì)嚼慢咽;守午睡時(shí),做好巡視工作,為孩子蓋好被子。在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。
幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的局限性,只有靠老師給予,提供和引導(dǎo)。作為一個(gè)幼兒園老師,如果自己的學(xué)習(xí)興趣不廣,求知欲不強(qiáng),不勤于思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?所以作為一名幼兒園教師應(yīng)該有廣泛的興趣愛好,同時(shí)要喜歡思考問題,且要有自己的見解。
這次實(shí)習(xí)對(duì)我來說是一次非常有益的磨練和嘗試?,F(xiàn)在,我的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,但是這一段時(shí)間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!
軍校學(xué)員實(shí)習(xí)總結(jié)篇20
實(shí)習(xí)是一場(chǎng)復(fù)雜的體會(huì),從校園到社會(huì),從班級(jí)到公司……實(shí)習(xí)期間的轉(zhuǎn)變讓我的生活變得十分陌生!但想必,也正是因?yàn)檫@份陌生的體會(huì)才讓我在這短短的三個(gè)月里得到了充分的刺激和成長。并適應(yīng)了這個(gè)陌生的社會(huì)工作環(huán)境!
回顧三個(gè)月來的經(jīng)歷,雖說是第一次參加社會(huì)的實(shí)習(xí)工作,但畢竟準(zhǔn)備了三年,我在這份工作中的表現(xiàn)還是比較不錯(cuò)的。同時(shí)也在這段經(jīng)歷中收獲了豐富的體會(huì)和感受。現(xiàn)將我自身的實(shí)習(xí)心得記錄如下:
一、環(huán)境變化的感受
在初次來到社會(huì)的環(huán)境下的時(shí)候,我的內(nèi)心十分的興奮。因?yàn)檫@里是一個(gè)十分嚴(yán)格的地方,無論是工作還是生活,方方面面都要由我們自己去解決。
而且對(duì)比學(xué)校和公司,雖然幸運(yùn)能在對(duì)口專業(yè)找到適合的工作,但比起學(xué)校的學(xué)習(xí),公司的工作不僅更加嚴(yán)格的要求,而且也不能隨意出現(xiàn)錯(cuò)誤和問題!這更讓我懂得了在社會(huì)的一個(gè)重要的思想——責(zé)任!
二、工作上的體會(huì)
對(duì)于工作,我一直保持這嚴(yán)謹(jǐn)且積極的態(tài)度。從培訓(xùn)階段開始,我在工作中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)對(duì)待著領(lǐng)導(dǎo)的交代的每一件事情。雖然有時(shí)也會(huì)因?yàn)樽约旱牟蛔銓?dǎo)致引起工作中的問題,但每次犯錯(cuò),我都能從自己的問題中吸取教訓(xùn),提高了自己的工作能力。
此外,通過在社會(huì)中的工作,我也體會(huì)到在社會(huì)生活中的許多無奈。工作不像學(xué)習(xí),它有更多且更嚴(yán)格的規(guī)定。更重要的是,隨著我們來到的社會(huì),我們身上的責(zé)任也越來越中?,F(xiàn)在回顧這三個(gè)月的時(shí)間,真的比之前在校園中辛苦了太多太多。如今想來,僅僅三個(gè)月都是如此辛苦,父母供養(yǎng)我?guī)资甑臅r(shí)間,真的讓人既感到敬佩又對(duì)自己過去的一些行為感到慚愧。為此,在今后我定會(huì)好好的加油,努力的回報(bào)父母。
三、生活體會(huì)
為了實(shí)習(xí)的方便,我在實(shí)習(xí)開始后也順勢(shì)搬出了校園。真正離開了校園后,我也看到了生活中許多復(fù)雜的問題。從吃穿用度到人際關(guān)系,很多過去沒有在意的事情都奔涌而來。但在努力的適應(yīng)了這樣的環(huán)境之后,我也充分感受到自己的成長!
短短三個(gè)月的實(shí)習(xí)就像是踏入了社會(huì)的大染缸,雖然收獲體會(huì)了很多,但其實(shí)我對(duì)自身的情況還并不是十分了解。為此,我會(huì)靜下心來好好梳理自己的收獲,并為自己規(guī)劃好進(jìn)步的道路!相信在未來我一定能有更大的收獲!