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2022年服裝設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)14篇

時(shí)間: 郭林0 分享

服裝設(shè)計(jì)師直接設(shè)計(jì)的是產(chǎn)品,間接設(shè)計(jì)的是人品和社會。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家為您整理了服裝設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié),希望對大家有所幫助。

服裝設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇1

作為已經(jīng)大四的服裝專業(yè)的學(xué)生,我全面學(xué)習(xí)了服裝專業(yè)的各門學(xué)科,掌握了關(guān)于服裝專業(yè)重要的理論知識,不過我深知自己的實(shí)踐能力還不足以在企業(yè)創(chuàng)造可觀的價(jià)值。對于這次的參觀實(shí)習(xí)的機(jī)會,我是非常珍惜的,希望對服裝廠增加了解檢驗(yàn)已經(jīng)學(xué)到的理論知識。參觀過程中我認(rèn)真地觀看廠里流水線的設(shè)置與工人們的分工情況??吹焦と藗兊氖炀毑僮?,我感覺到自己的實(shí)踐能力真的還有待提高。我會在大學(xué)最后的時(shí)光里繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時(shí)不斷提高自己的實(shí)踐能力。

老師給我們安排這次實(shí)習(xí)對我們的學(xué)習(xí)有非常大的幫助,在實(shí)習(xí)期間可以把在學(xué)校學(xué)到的專業(yè)知識應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中。在理論與實(shí)踐相結(jié)合的時(shí)候,能夠更快更好的體會到理論的精髓所在,體會到理論與實(shí)踐的區(qū)別。從而鞏固自己所學(xué)的知識,增強(qiáng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。從而做到理論與實(shí)際的融會貫通。實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必的必修課,它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識。

雖然讀了三年多的的大學(xué),然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識還是寥寥無幾,對自己在學(xué)校學(xué)到的東西在今后走向工作崗位有何具體作用一知半解。對于本專業(yè)到底適合什么職業(yè),能干那方面工作,將來前途如何等這些問題心里面一直很茫然。在滿懷期待的心情下,帶著這些問題我參加了這次參觀實(shí)習(xí)。

公司簡介

繁昌縣華陽服裝有限公司屬民營服裝生產(chǎn)加工企業(yè),是專門從事出口服裝生產(chǎn)加工企業(yè),是一家具有豐富外貿(mào)服裝生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)享有盛譽(yù)的民營公司。始建于 2015年12月,位于孫村鎮(zhèn)國際服裝工業(yè)園東區(qū)(東區(qū)4號),占地面積13320平方米,標(biāo)準(zhǔn)廠房6000平方米,廠區(qū)綠化率達(dá)45%,是一座花園式工廠,公司主要從事服裝出口加工,目前擁有管理人員和高素質(zhì)員工800余人。各類專用及通用生產(chǎn)設(shè)備480臺套,具有年產(chǎn)670萬件服裝的生產(chǎn)能力。 2015年實(shí)現(xiàn)營業(yè)收入5991萬無元,上繳稅金295萬元,實(shí)現(xiàn)自營出口,交貨值135萬美元。產(chǎn)品主要出口歐洲、美洲、澳洲、非洲和中東等地區(qū)。

公司以建立一流服裝加工企業(yè)為目標(biāo),在硬件設(shè)施建設(shè)上堅(jiān)持高起點(diǎn),軟件建設(shè)不斷加強(qiáng),本著 務(wù)實(shí)、守信、開拓、創(chuàng)新 的經(jīng)營理念,堅(jiān)持 信譽(yù)為本,服務(wù)大眾 的服務(wù)宗旨,努力實(shí)踐 完善自我、勇于超越 的精神。

公司堅(jiān)持以人為本,和諧立廠。一為員工提供舒適的工作環(huán)境和生活條件,車間、宿舍和食堂都安裝了空調(diào),配備了應(yīng)急藥 箱,員工食宿全部免費(fèi)。二為員工提供展示自己才能的平臺,鼓勵員工積極參與公司的管理、技術(shù)創(chuàng)新,為員工們發(fā)揮自己的潛力提供條件,創(chuàng)造機(jī)會。三為員工排憂解難,對員工子女上學(xué)就業(yè)、傷病等困難,公司都給予大力幫助。四為殘疾人提供就業(yè)機(jī)會,公司有選擇地安排一些適合殘疾人工作的崗位,專門安排了十余名殘疾人在廠就業(yè)。

公司先后獲得 市納稅大戶 市重點(diǎn)民營企業(yè) 市民營企業(yè)百強(qiáng) A級納稅信用單位 服裝設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)級信用企業(yè) 等光榮稱號。

參觀目的

企業(yè)參觀實(shí)習(xí)是在完成服裝專業(yè)教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,結(jié)合服裝生產(chǎn)企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)流程和工藝的相關(guān)知識,深入服裝生產(chǎn)企業(yè)的時(shí)間學(xué)習(xí),是服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)校外教學(xué)時(shí)間的重要環(huán)節(jié),也是培養(yǎng)學(xué)生動手能力的直接有效手段。

通過實(shí)習(xí),實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,使學(xué)生運(yùn)用包括服裝系列設(shè)計(jì)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、服裝生產(chǎn)管理、制定生產(chǎn)工藝流程、不同類型服裝在生產(chǎn)中的工藝要求和工藝標(biāo)準(zhǔn)等知識,提高專業(yè)綜合應(yīng)用能力。

要求學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中,服從老師統(tǒng)一安排和管理,強(qiáng)調(diào)安全第一意識,對所學(xué)服裝結(jié)構(gòu)知識進(jìn)行復(fù)習(xí)和檢驗(yàn),鞏固理論,提高專業(yè)技術(shù)水平。

任何理論和知識只有與實(shí)習(xí)相結(jié)合,才能發(fā)揮出其作用。而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必須到實(shí)踐中檢驗(yàn)、鍛煉、創(chuàng)新;去培養(yǎng)科學(xué)的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問題的能力。

希望通過實(shí)習(xí),把所學(xué)的專業(yè)理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,鞏固所學(xué)的專業(yè)理論知識?提高自己的實(shí)踐能力,增強(qiáng)綜合運(yùn)用專業(yè)知識的能力,加強(qiáng)所學(xué)專業(yè)理論知識的認(rèn)識,做到真正的理論聯(lián)系實(shí)際。

希望通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)自己嚴(yán)格要求自己、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和各項(xiàng)紀(jì)律的自覺性,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,善于觀察、善于思考的能力,培養(yǎng)自己的動手能力,提高自己的交際能力,提高自己的口頭表達(dá)能力、寫作能力和應(yīng)對問題的能力。

希望通過實(shí)習(xí),真正的深入社會、融入社會,加深對社會的了解,確切的了解社會的現(xiàn)狀,了解自己的處境,真切的了解當(dāng)今的就業(yè)形勢,感受真正的工作氛圍,了解工作中會遇到的什么問題,以及學(xué)會處理問題,學(xué)會安排和應(yīng)對各種情況,從而為自己即將步入社會,畢業(yè)后找工作積累經(jīng)驗(yàn),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

參觀內(nèi)容

我們先是整體的參觀了整個(gè)廠區(qū)布局,對公司有了一個(gè)整體的認(rèn)識,工廠雖然規(guī)模龐大卻也并不是我們所想象的那樣復(fù)雜,各個(gè)生產(chǎn)部門都是有條理的,安排的方式都是有效率的,這些是我們以后需要去深入了解的,畢竟學(xué)校對于我們的培養(yǎng)得方向是高級技術(shù)崗位實(shí)用性人才,除了對技術(shù)的精益求精外,更要對整個(gè)服裝產(chǎn)業(yè)做到一目了然,才能從根本上推動服裝行業(yè)的發(fā)展。

在對工人技術(shù)程度要求最高的裁剪車間里,技工們在裁布臺上熟練地操作裁布機(jī),動作很輕很快,每刀下去,正好裁在板紙上印好的線上,不容有一絲一毫的疏忽,一旦出現(xiàn)些許偏差,這幾十匹的布料就全報(bào)廢了。這不僅僅要求工人有豐富的生產(chǎn)知識,而且要在日常的工作中認(rèn)真積累,反復(fù)實(shí)踐,才能達(dá)到準(zhǔn)確無誤的操作裁布機(jī)的技能。

接下來我們又參觀了生產(chǎn)線,生產(chǎn)步驟流水化操作,各個(gè)環(huán)節(jié)緊密配合,我們沿著生產(chǎn)線一路向前走,一摞摞的布片魔術(shù)般變成了一件件漂亮的衣服。服裝廠參觀實(shí)習(xí)報(bào)告精選3篇服裝廠參觀實(shí)習(xí)報(bào)告精選3篇。生產(chǎn)線的最后工序便是熨燙組、包裝組和檢針組,經(jīng)過細(xì)致的熨燙、包裝和認(rèn)真仔細(xì)的安全檢針,成品服裝就可以裝箱出廠,流向世界各地的商鋪賣場,來到消費(fèi)者身邊了。

參觀感悟

這次的工廠參觀活動令我受益匪淺,我不但學(xué)習(xí)到了很多生產(chǎn)知識,直觀了解了生產(chǎn)流程,對工廠運(yùn)作的參觀使我悟出了許多道理。

首先,尊重知識,加強(qiáng)科學(xué)化管理。在裁剪車間里,我看見現(xiàn)在許多工廠仍然手工繪制圖樣,但是她們的工廠已經(jīng)改進(jìn)技術(shù),用電腦繪制圖樣,直接印到打版紙上,不僅提高了工作效率,而且經(jīng)過電腦計(jì)算,將浪費(fèi)降到最少。企業(yè)增加利潤不能僅僅依靠增加投資,擴(kuò)大規(guī)模來完成,尤其是全球面臨金融危機(jī)的今天,企業(yè)想在危機(jī)中生存,靠的應(yīng)該是先進(jìn)的知識及現(xiàn)代化的操作,充分的進(jìn)行生產(chǎn)調(diào)研,運(yùn)用技術(shù)革新,開發(fā)新產(chǎn)品;加強(qiáng)科學(xué)管理,降低物耗來提高生產(chǎn)效率,從而提高企業(yè)的比較優(yōu)勢,使企業(yè)在競爭中立于不敗之地。

其次,重視團(tuán)隊(duì)合作。在工廠的流水線上,我們直觀地感受到了合作的重要性,每個(gè)操作工只需完成自己熟悉的一部分工作,這些步驟連接起來,就是制衣的全過程。工作一年來,我發(fā)現(xiàn)公司的任何一個(gè)項(xiàng)目的完成 ,都需要各部門之間,上下級之間通力配合。日常工作需要的也是配合,工作不是張揚(yáng)個(gè)性的舞臺,要把個(gè)人積極地融入集體中才能推動公司事業(yè)的發(fā)展。一個(gè)員工即使再優(yōu)秀也不可能獨(dú)立完成所有工作,所以,工作中一定要學(xué)會寬容,學(xué)會合作,學(xué)會補(bǔ)位,讓自己成為團(tuán)隊(duì)中合格的一員,大家一定要同舟共濟(jì),誰也不能強(qiáng)調(diào)自己特殊,更不能只顧自己,不顧他人。

最后,細(xì)節(jié)決定成敗。流水線的作業(yè)由不得一點(diǎn)馬虎,每一個(gè)細(xì)節(jié)都會關(guān)系到成衣的合格率。我們的工作也是一樣,一定要認(rèn)真仔細(xì),注重每個(gè)細(xì)節(jié),要以科學(xué)的理論知識指導(dǎo)自己的行為。要知道,失之毫厘,謬以千里。工作中,可能由于自己的一點(diǎn)疏忽而導(dǎo)致整個(gè)業(yè)務(wù)的失誤,這是在教我們養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,防患于未然,不要因?yàn)樽约旱氖д`造成團(tuán)隊(duì)的損失。

從頭至尾的從流水線車間走過一遍,從一摞摞布到一箱箱衣服,連我們這些參觀的人都興奮地充滿成就感。工作是一件很有樂趣的事,總以要完成某件事情為目標(biāo),又以圓滿完成為結(jié)果。從一名剛畢業(yè)的大學(xué)生到業(yè)務(wù)上能獨(dú)當(dāng)一面的職業(yè)人, 需要不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐和領(lǐng)悟, 相信這些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)會對我將來的工作和人生發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

這次在華陽服裝廠的參觀實(shí)習(xí),不僅讓我進(jìn)一步了解了服裝生產(chǎn)流程,對服裝廠的設(shè)備布置有了深刻的認(rèn)識,還讓我對服裝這一專業(yè)有了更深的熱愛,讓我對未來有了更多的憧憬。我下定決心學(xué)好服裝專業(yè)的各方面知識,到時(shí)候在企業(yè)里施展本領(lǐng),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

服裝設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇2

我們實(shí)習(xí)所在的工廠是科倍服裝廠的分廠在新沂, 具有所加工的產(chǎn)品種類繁多, 變化快, 且產(chǎn)品完成質(zhì)量好,工藝規(guī)范等諸多優(yōu)勢,非常適合作為我們學(xué)習(xí)觀摩的服裝企業(yè)。這是我 第一次正式與社會接軌,踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活,從學(xué)校到社會,環(huán) 境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之后完全不 同,一切都處在巨大的轉(zhuǎn)變中。

剛一到廠的時(shí)候,我們先是整體的參觀了整個(gè)廠區(qū)布局,對公司有了一個(gè)整體的認(rèn)識, 工廠雖然規(guī)模龐大卻也并不是我們所想象的那樣復(fù)雜, 各個(gè)生產(chǎn)部門都是有條理的, 安排的 方式都是有效率的, 這些是我們以后需要去深入了解的, 畢竟學(xué)校對于我們的培養(yǎng)得方向是 高級技術(shù)崗位實(shí)用性人才,除了對技術(shù)的精益求精外,更要對整個(gè)服裝產(chǎn)業(yè)做到一目了然, 才能從根本上推動服裝行業(yè)的發(fā)展。

我們的日程安排根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容規(guī)定的四個(gè)方面, 由于時(shí)間比較短, 實(shí)行的是分組輪換制, 每一個(gè)階段一天,在第一階段,我被分到了公司技術(shù)部的制板室,這讓我心中一陣暗喜,我 喜歡打板師這個(gè)職業(yè),因?yàn)槲蚁矚g思考,對數(shù)字敏感,對服裝的變化好奇,制板這門技術(shù)把 服裝款式設(shè)計(jì)的感性思維上升到了理性分析的層次。

我們還參觀了 CAD 制版,其次一般工廠都有紙樣間用來保存紙樣,多年來積存下來的 紙樣非常多,不但占用房間,保存困難,而且查詢非常麻煩。使用 CAD 以后讓所有的紙樣 都成為數(shù)字,不管有多少紙樣都可以保存在計(jì)算機(jī)里,每時(shí)每刻輕松查詢。

后來我們到生產(chǎn)線上去呆了一天, 詳細(xì)地記錄下每一道工序, 從樣衣制作的過程中去體 會紙樣。同時(shí)也是對下一個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)。在外貿(mào)服裝企業(yè),客戶是要檢查樣品的,因此,郵 寄過去的樣品一定要符合其在樣衣訂單里的要求, 這樣才能進(jìn)行下面的步驟, 但是這一過程 是十分反復(fù)的, 往往要經(jīng)過幾次甚至十幾次修改才能做到最后的確認(rèn)下生產(chǎn)訂單。

過長的時(shí) 間的反復(fù),不僅浪費(fèi)了人力物力財(cái)力,更重要的是違背了“時(shí)間就是金錢”的現(xiàn)代市場準(zhǔn)則, 因此,這就要求業(yè)務(wù)部和技術(shù)、生產(chǎn)線各個(gè)環(huán)節(jié)更好的溝通協(xié)作,提高質(zhì)量和效率;次一方 面,還要考慮減少郵寄的時(shí)間和費(fèi)用,降低成本。

因?yàn)楣S實(shí)際生產(chǎn)的需要,我們被調(diào)到后段工作了幾天,后段在工廠里指的是鎖釘、整 燙、檢驗(yàn)、包裝等幾個(gè)服裝加工的后整理階段。我待在檢驗(yàn)的時(shí)間最長,體會也就最深:

檢驗(yàn)是質(zhì)量控制必不可少的重要組成部分。

沒有完善的質(zhì)量檢驗(yàn)系統(tǒng)要完成質(zhì)量是不可 能的。質(zhì)量檢驗(yàn)與質(zhì)量預(yù)防相比,雖然說是落后了一個(gè)節(jié)拍,屬于事后把關(guān),但是把關(guān)畢竟 仍是一種重要而有效的控制手段。

如果預(yù)防看作為是可以不發(fā)生質(zhì)量缺陷, 那么檢驗(yàn)的積極 一面就是為了下次不再發(fā)生。

因此要對所有的產(chǎn)品作 100% 的檢查, 如果返修或重新整理, 會影響出運(yùn)。

在實(shí)習(xí)的期間, 廠方還專門安排了經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅給我們進(jìn)行了理論課程的培訓(xùn), 這與 在學(xué)校的理論課程是截然不同的, 是以閆師傅二十多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的, 以真實(shí)事例為 范本,講述服裝加工工藝和管理,分別從樣品試制、原材料的組織、工時(shí)定額、裁剪縫制以 及織物密度、色差、縮率等等一一進(jìn)行了詳細(xì)的講解,更與我們討論了現(xiàn)代服裝企業(yè)的管理 中的一些問題。使我們對實(shí)習(xí)有了更深刻的體會。 半個(gè)月的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼而過,回顧實(shí)習(xí)生活,我在實(shí)習(xí)的過程中,既有收獲的喜 悅, 也有一些遺憾。

那就是對服裝企業(yè)有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面, 看人做, 聽人講如何做多, 親身感受做具體處理一些工作少, 還未能完全領(lǐng)會其精髓所在, 但也使我對服裝企業(yè)生產(chǎn)有了深層次的感性和理性認(rèn)識, 對服裝的流程有了更深 了解。

服裝設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇3

這個(gè)暑假,為了增加動手能力,我找到了一家服裝廠進(jìn)行了一個(gè)月的社會實(shí)習(xí)。

首先,初步了解了服裝廠的整個(gè)運(yùn)營情況。對與一個(gè)服裝廠它的基本流程是:訂單→生產(chǎn)→庫存→客戶。訂單影響著整個(gè)企業(yè)的運(yùn)營和發(fā)展;生產(chǎn)則是保證工廠持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié);庫存是服裝產(chǎn)銷的必經(jīng)階段;客戶是企業(yè)獲取生存的對象。它們是環(huán)環(huán)相扣、缺一不可的。對其進(jìn)行的初步了解啟發(fā)了我對生產(chǎn)效益的理解,一道我正確處理資源配置和人員配置,促使我以盡量少的人員以及盡量短的時(shí)間完成高質(zhì)量的產(chǎn)品,這些對我以后無論從事何種工作都會受益非淺。

其次,工廠是課堂知識的延伸和擴(kuò)展。在工廠期間我所學(xué)到的全是一筆不可估量的財(cái)富,我從未曾聽聞過的到親手操作;從對工廠理解的誤區(qū)到熟知工廠的各項(xiàng)運(yùn)營,無一不證明著自己的一種成熟與進(jìn)步,尤其是在此期間認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)的服裝工藝流程。

通過對本廠設(shè)計(jì)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、工藝要求、生產(chǎn)方法與設(shè)備性能的了解與掌握,我可以正確的確定其工藝流程,主要包括以下三個(gè)階段:

一、裁剪:驗(yàn)料→排料→鋪料→開裁→驗(yàn)片→分包→編號→扎包→送縫紉車間

二、縫紉:小片加工→組合縫紉→成品檢驗(yàn)→送整燙包裝車間;

三、整燙與包裝:1、上衣,燙內(nèi)袖→燙外袖→燙左右肩→燙里襟→燙門襟→燙燙背脅→燙衣領(lǐng)→燙袖癃→燙袖山→修正熨燙→釘扣→成衣檢驗(yàn)→包裝→進(jìn)庫;2、下裝,燙腰身→燙下襠→釘扣→成衣檢查→包裝→進(jìn)庫。

每一道工序都有專門的技術(shù)人員進(jìn)行操作,當(dāng)然也都有其配套的機(jī)器,主要機(jī)器設(shè)備有:設(shè)計(jì)、裁剪、粘合、縫紉、飾繡、瑣釘、熨燙、包裝和其他輔助材料。只有在正確掌握了服裝的工藝流程之后才能更好的制作出高質(zhì)量的產(chǎn)品,而這些往往從課堂中難以既準(zhǔn)確性又爭對性地去獲取。

再次,磨練的同時(shí),獲取了知識又啟發(fā)了我的創(chuàng)作思維。在學(xué)校通常只是按圖索驥,而在工廠每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要自己去字靠和鉆研,在每一次的失敗中成長壯大。特別是在打版室里的那段時(shí)間,從收集素材擴(kuò)大知識面到動手繪圖查找缺點(diǎn)、錯(cuò)誤并更正再到吸取經(jīng)驗(yàn)積極面對,我的投入在不知不覺中進(jìn)行了豐收。

在采購中了解服裝面料的分類與選擇。服裝面料主要包括:纖維制品、裘革制品、塑料制品和其他制品,其中較為常用的纖維制品又包括機(jī)織物、針織物和集合制品。服裝材料的繁多是滿足于服裝種類的多樣。我們則需要深入了解然后投其所好,根據(jù)服裝的用途和要求進(jìn)行選擇。比如精紡尼絨手感柔軟、呢面細(xì)潔、織紋清晰、色澤鮮艷,用做春秋女裝或冬季女面衣面料;再如長毛絨一般作為冬季大衣里子、衣領(lǐng)、帽子和手套等使用。

而服裝輔料的選用也極其的重要,主要根據(jù)服裝的種類造型要求、花色及穿著、保養(yǎng)方式等確定的選用的輔料應(yīng)在外觀、質(zhì)地和性能上同服裝面料相匹配,選料得當(dāng)可以提高服裝的整體效果和檔次,反之,將影響服裝質(zhì)量與銷售。

在制圖中我可是扎實(shí)基本功、修正自己、學(xué)會思考和變通,理解了學(xué)會打版是短時(shí)間的,而學(xué)好打版卻是長期的道理。沒一個(gè)具有創(chuàng)新思維的人們,他們的成功不是偶然和運(yùn)氣,而是需要辛勤耕耘的結(jié)果,我懂得了汗水是成功的必經(jīng)階段。

然后,真正學(xué)會將理論運(yùn)用于實(shí)習(xí)。假如你咬文嚼字,依舊照本宣科的去讀解理論和實(shí)習(xí)之間的關(guān)系,那么你還是停留在理論的階段,只有參與行動,你才會體會實(shí)習(xí)所具有的真正魅力。例如:對機(jī)械理解的誤區(qū),在實(shí)際操作中得到了糾正;對服裝制作工序刻板化了解,在動手制作中深受啟發(fā),知道了不同材料、不同款式的服裝各自有相應(yīng)的配置和不同的流程安排而不是一塵不變的;每一次制圖都使我不斷發(fā)展問題、解決問題并在實(shí)習(xí)中得到了引導(dǎo)。

在工廠實(shí)習(xí)的一段時(shí)間里,將自己所學(xué)的知識運(yùn)用在了實(shí)習(xí)上,慢慢的發(fā)覺并不可以將理論直接的運(yùn)用于實(shí)習(xí),而是需要敏捷的反應(yīng)力和成熟的思考力相輔相成的。而這些不僅需要長期的經(jīng)驗(yàn)積累,還需要一種叫做智慧的東西。

最后,實(shí)習(xí)期間讓我看清了外來的方向,不再迷茫。在大三這個(gè)通常大家會亂了陣腳的時(shí)刻,我找到了自己的方向,知道了自己能做什么和要做什么。而在短期內(nèi)我該做的是:第一,學(xué)好英語;第二,學(xué)好專業(yè)。我熱愛自己的專業(yè),喜歡一切和服裝有關(guān)的信息,對美的東西特別的眷戀,所以以后我一定要進(jìn)如這個(gè)行業(yè)的圈子,而并不會象一些人一樣揚(yáng)帆轉(zhuǎn)舵追尋屬于他們的另一片天空。

我想成為一名優(yōu)秀的打版師兼優(yōu)秀的經(jīng)營者,盡管夢想總是難以實(shí)現(xiàn),但我要用剩下不到兩年的時(shí)間用功鉆研和發(fā)奮圖強(qiáng),我相信自己的定位,更相信我行,并且矢志不移。

總之,在工廠的短短半個(gè)多月時(shí)間是逐步成熟、完善自我的過程:彌補(bǔ)課堂知識欠缺的同時(shí)增長了社會經(jīng)驗(yàn);增長了見識的同時(shí)學(xué)會了處理問題的方式、方法;學(xué)會了意志堅(jiān)定奮斗的同時(shí)做出了正確的定位。

服裝設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇4

我是一名服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的大學(xué)生,利用假期的機(jī)會到_服裝設(shè)計(jì)公司進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),因?yàn)楹臀宜鶎W(xué)的專業(yè)一樣,所以我非常的投入,付出了很多汗水,當(dāng)然收獲也非常的豐富,下面就是我對這段時(shí)間的實(shí)習(xí)心得體會

這段經(jīng)歷使我懂得,在檢驗(yàn)原型與紙樣的平紋細(xì)布的準(zhǔn)備工作中,要注意以下幾個(gè)問題:例如用平紋細(xì)布檢驗(yàn)原型樣板時(shí),其中很重要的一點(diǎn)是要將所用織物熨燙定型,使織物的經(jīng)緯紗線彼此間互成直角。若織物的上邊沒有沿絲縷裁剪,則通過撕布調(diào)整,或是先抽出一根紗線,再沿著抽出的紗線裁剪??椢锏慕?jīng)緯紗如果歪斜了,平紋細(xì)布必須經(jīng)熨燙定型,以使經(jīng)紗與緯紗彼此完全垂直。而在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,測量人體是最為復(fù)雜的一個(gè)環(huán)節(jié),因?yàn)槿梭w測量是針對特定的造型或者個(gè)體,由于人體上的線條沒有人臺上的那么清楚,在人體上測量就顯得更加困難。而且,人體是有彈性的,尺寸還會隨著人的呼吸變化而變化。所以在這個(gè)環(huán)節(jié)上我下了很大的工夫和汗水才把握了其中的要點(diǎn),之前在書本中略有所知,但實(shí)際操作情況卻更加困難。重要要把握好前頸點(diǎn)、后頸點(diǎn)、側(cè)頸點(diǎn)和肩點(diǎn),在這些部位放置小塊有色膠布,把握好腰節(jié)線等等,這些都是測量人體的準(zhǔn)確度的基本要素。

在學(xué)習(xí)了一些基本的繪制原型樣板知識和測量人體的技巧之后,上司楊小姐開始讓我獨(dú)立完成一些簡單的工作,使我后來知道,一套準(zhǔn)確的基本原型,對于制作輔助樣板和紙樣來說是必須的。一套基本原型包括:合身袖片原型樣板、直身袖片原型樣板、帶肩省和腰省的前后片上身原型、帶腰省的前片上身原型、帶領(lǐng)省和腰省的后片上身原型、單省前后裙片原型、帶兩個(gè)省的前后裙片原型、帶省的前后合體上衣原型、無省的前后片上衣原型、前后褲片原型、連衣褲原型、合體連衣裙原型、公主線連衣裙原型、長衣身原型、帳逢式長衣身原型、披肩式長衣身原型、卡夫坦式長衣身原型,其中卡夫坦式長衣身原型還分為有肩省和無肩省兩中形式。但實(shí)際上,不同的服裝企業(yè)甚至同一企業(yè),采用的原型都各不相同。這種差異的產(chǎn)生一方面是因?yàn)閷τ谀骋恢付ǖ囊?guī)格,不是所有的公司都會采用相同的尺寸;另一方面是因?yàn)槿伺_制造的差異,使得堅(jiān)持對指定規(guī)格采用同一尺寸的公司亦有不同。但繪制基本原型樣板的原理并不受測量值差異的影響。得到基本原型樣板的方法有兩種:一是用標(biāo)準(zhǔn)人臺或人體測量值在紙上繪制原型樣板,二是將立體裁剪得到的平紋細(xì)布轉(zhuǎn)移到紙張上來。不論使用哪一種繪制原型的方法,所有的原型樣板均需要平紋細(xì)布試穿檢驗(yàn),以保證縫線的準(zhǔn)確性、平衡性以及良好的合體性。平紋細(xì)布上所做的修正必須更改到樣板上。

在短短的差不多一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,使我懂得了協(xié)作的重要性,實(shí)踐的證明和經(jīng)驗(yàn)的直覺同樣重要。可以這么說,工作和做人是同一個(gè)道理,通過實(shí)習(xí)讓我更加直接地了解社會、了解我的這一專業(yè)的特定性,更重要的是使自己更加了解到自身的不足彌補(bǔ)的方法。在實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)到了在工作和生活中做任何事都要全力以赴,同時(shí)也認(rèn)識到工作中要細(xì)心對待每件事,無論大小事都應(yīng)要求自己做到!

服裝設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇5

我們實(shí)習(xí)所在的工廠是廣州歐雅服裝公司有限公司下屬的時(shí)裝分公司,具有所加工的產(chǎn)品種類繁多,變化快,且產(chǎn)品完成質(zhì)量好,工藝規(guī)范等諸多優(yōu)勢,非常適合作為我們學(xué)習(xí)觀摩的服裝企業(yè).這是我第一次正式與社會接軌,踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活,從學(xué)校到社會,環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之后完全不同,一切都處在巨大的轉(zhuǎn)變中.

剛一到廠的時(shí)候,我們先是整體的參觀了整個(gè)廠區(qū)布局,對公司有了一個(gè)整體的認(rèn)識,工廠雖然規(guī)模龐大卻也并不是我們所想象的那樣復(fù)雜,各個(gè)生產(chǎn)部門都是有條理的,安排的方式都是有效率的,這些是我們以后需要去深入了解的,畢竟學(xué)校對于我們的培養(yǎng)得方向是高級技術(shù)崗位實(shí)用性人才,除了對技術(shù)的精益求精外,更要對整個(gè)服裝產(chǎn)業(yè)做到一目了然,才能從根本上推動服裝行業(yè)的發(fā)展.

我們的日程安排根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容規(guī)定的四個(gè)方面,實(shí)行的是分組輪換制,每一個(gè)階段約為四周左右,在第一階段,我被分到了公司技術(shù)部的制板室,這讓我心中一陣暗喜,我喜歡打板師這個(gè)職業(yè),因?yàn)槲蚁矚g思考,對數(shù)字敏感,對服裝的變化好奇,制板這門技術(shù)把服裝款式設(shè)計(jì)的感性思維上升到了理性分析的層次.

可是在第一天的時(shí)候我就開始犯難了,一個(gè)難題擺在了我們的眼前,公司的制版方法與課堂上的理論有很大的差異:1公司比例制圖方法與學(xué)校原型制圖法的差別.2因?yàn)楣臼且酝赓Q(mào)服裝加工為主,所以版型的設(shè)計(jì)是以客戶訂單和樣衣為標(biāo)準(zhǔn)的,外貿(mào)服裝嚴(yán)格的數(shù)據(jù)精確度如:前浪18.5,后浪30、袖籠高26.5……而且有許多專業(yè)名詞使我們從未使用過的.3訂單上所提供的尺寸都是成衣尺寸,不需要再在考慮原型法里所說的放松量,4訂單上所使用的尺寸都是以英寸為單位計(jì)算,等等.這就使得我們必須要迅速的適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變,換一種思維和方法制作出符合訂單尺寸且外形美觀的紙樣.

其次,國外服裝與國內(nèi)服裝在板型尺寸上有相當(dāng)大的差異:1服裝中休閑服居多,在尺碼上較國內(nèi)的大,及其寬松.2褲子不分男女以低腰為主.3除夏裝外,服裝面料較厚,衣袖普遍較長4在色彩的選擇上一般以灰、黑色、墨綠色、石頭色、米色為主,也有少量的純白色.與我們國內(nèi)的服裝習(xí)慣用色、搭配都不大相同.5衣服上基本上都有口袋,數(shù)量相對來說比較多,并且許多都是立體口袋.

在連續(xù)試打了兩個(gè)款式的樣衣板后,才慢慢琢磨出一些滋味,其實(shí),在制板的時(shí)候無論“原型法”還是“比例法”,各有各的優(yōu)勢所在,要融會貫通綜合運(yùn)用,才能做出更精確,更美觀的紙樣.

服裝設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇6

首先我想從馬斯洛需求層次理論談起,在服裝院校,服裝美學(xué)、心理學(xué)以及設(shè)計(jì)理論課都會講到相關(guān)的內(nèi)容!馬斯洛需求層次理論,[hierarchy theory of needs]亦稱“基本需求層次理論”,是行為科學(xué)的理論之一,由美國科學(xué)家亞伯拉罕·馬斯洛所提出。馬斯洛理論把需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求五類,依次由較低層次到較高層次。各層次需要的基本含義如下:

(1)生理上的需要。這是人類維持自身生存的最基本要求,包括饑、渴、衣、住、性的方面的要求。如果這些需要得不到滿足,人類的生存就成了問題。在這個(gè)意義上說,生理需要是推動人們行動的最強(qiáng)大的動力。馬斯洛認(rèn)為,只有這些最基本的需要滿足到維持生存所必需的程度后,其他的需要才能成為新的激勵因素,而到了此時(shí),這些已相對滿足的需要也就不再成為激勵因素了。

(2)安全上的需要。這是人類要求保障自身安全、擺脫事業(yè)和喪失財(cái)產(chǎn)威脅、避免職業(yè)病的侵襲、接觸嚴(yán)酷的監(jiān)督等方面的需要。馬斯洛認(rèn)為,整個(gè)有機(jī)體是一個(gè)追求安全的機(jī)制,人的感受器官、效應(yīng)器官、智能和其他能量主要是尋求安全的工具,甚至可以把科學(xué)和人生觀都看成是滿足安全需要的一部分。當(dāng)然,當(dāng)這種需要一旦相對滿足后,也就不再成為激勵因素了。

(3)感情上的需要。這一層次的需要包括兩個(gè)方面的內(nèi)容。一是友愛的需要,即人人都需要伙伴之間、同事之間的關(guān)系融洽或保持友誼和忠誠;人人都希望得到愛情,希望愛別人,也渴望接受別人的愛。二是歸屬的需要,即人都有一種歸屬于一個(gè)群體的感情,希望成為群體中的一員,并相互關(guān)系和照顧。感情上的需要比生理上的需要來的細(xì)致,它和一個(gè)人的生理特性、經(jīng)理、教育、宗教信仰都有關(guān)系。

(4)尊重的需要。人人都希望自己有穩(wěn)定的社會地位,要求個(gè)人的能力和成就得到社會的承認(rèn)。尊重的需要又可分為內(nèi)部尊重和外部尊重。內(nèi)部尊重是指一個(gè)人希望在各種不同情境中有實(shí)力、能勝任、充滿信心、能獨(dú)立自主??傊?,內(nèi)部尊重就是人的自尊。外部尊重是指一個(gè)人希望有地位、有威信,受到別人的尊重、信賴和高度評價(jià)。馬斯洛認(rèn)為,尊重需要得到滿足,能使人對自己充滿信心,對社會滿腔熱情,體驗(yàn)到自己活著的用處和價(jià)值。

(5)自我實(shí)現(xiàn)的需要。這是最高層次的需要,它是指實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想、抱負(fù),發(fā)揮個(gè)人的能力到最大程度,完成與自己的能力相稱的一切事情的需要。也就是說,人必須干稱職的工作,這樣才會使他們感到最大的快樂。馬斯洛提出,為滿足自我實(shí)現(xiàn)需要所采取的途徑是因人而異的。自我實(shí)現(xiàn)的需要是在努力實(shí)現(xiàn)自己的潛力,使自己越來越成為自己所期望的人物。

設(shè)計(jì):狹義的解釋為色彩、花紋、形狀或裝飾,廣義的解釋,是指在某種目的的指導(dǎo)下,進(jìn)行創(chuàng)造性的想象,把其設(shè)想具體的表示出來的一種活動。設(shè)計(jì)不光指視覺上可以感知的形和色,比如使用方法、思維方式等看不見的部分也是包括在設(shè)計(jì)的范疇之內(nèi)。

服裝設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇7

根據(jù)學(xué)校決定,為了學(xué)生更好地適應(yīng)將來的工作,增強(qiáng)學(xué)生的動手能力,在每屆都開展了成衣實(shí)習(xí)。其目的是使學(xué)生了解和掌握服裝設(shè)計(jì)與制作的基本實(shí)際知識,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,為畢業(yè)后的工作打下良好的基礎(chǔ)。這次我們的實(shí)習(xí)主要有三個(gè)任務(wù):男裝,女裝,童裝。

在成衣工藝實(shí)習(xí)短暫的一個(gè)多星期時(shí)間里,經(jīng)過仔細(xì)觀察、認(rèn)真學(xué)習(xí)、專心投入、不斷攫取知識、不斷鍛煉自我的過程中不斷提高和成熟. 尤其是在此期間認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)的男士休閑褲子工藝有利于培養(yǎng)我更好的制作出高質(zhì)量的產(chǎn)品的技能水平,而這些往往從課堂中難以既準(zhǔn)確性又爭對性地去獲取. 磨練的同時(shí),獲取了知識又啟發(fā)了我的創(chuàng)作思維.通過教學(xué)和實(shí)踐,我掌握了休閑褲的結(jié)構(gòu)制圖,裁剪的基礎(chǔ)知識和技能,進(jìn)一步掌握了褲子的變化規(guī)律,款式變化的制圖方法,學(xué)會了男士休閑褲的制圖方法和計(jì)算公式,男休閑褲的放縫,排料與用料計(jì)算。掌握了褲子的縫制流程,質(zhì)量要求,成品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),整燙工藝要求。

做完男裝.女裝和童裝后,我真正了解到服裝基礎(chǔ)工藝制造過程的基礎(chǔ)手段和方法,主要分為三部分:手鏠工藝.機(jī)鏠工藝和熨燙工藝。手鏠工藝有著靈活。針法多變的特點(diǎn),它是服裝縫制過程中一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)工藝。機(jī)鏠工藝是指服裝加工過程中,依靠機(jī)械來完成的縫制加工手法。它是現(xiàn)代服裝工業(yè)生產(chǎn)的主要手段。這段實(shí)習(xí)期間,我們對機(jī)鏠的熟練度進(jìn)一步提高。我們可以畫出自己喜歡想要衣服的紙樣,學(xué)會用縫紉機(jī)和包縫機(jī)把衣服做好。熨燙工藝是服裝加工中的一項(xiàng)熱處理工藝。它是采用專用工具或設(shè)備,對縫制衣物通過加溫,加壓等手段,使之變形或定型的一種工藝。熨燙的方法主要有平燙,起燙,扣燙和推.歸.拔。

通過成衣實(shí)習(xí),我覺得促使了我們了解社會、了解生產(chǎn)實(shí)際、了解服裝市場的需求與消費(fèi)者心理及流行趨勢,增強(qiáng)學(xué)生的商品意識、競爭意識、效率意識、信譽(yù)意識,形成良好的職業(yè)道德和工作作風(fēng)。培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行設(shè)計(jì)和動手制作的技能與工程。

服裝設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇8

1。 實(shí)習(xí)目地

按照專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的要求,我在____省____市____縣____有限公司為期2周的實(shí)習(xí)。通過這次短期的實(shí)習(xí),我對服裝企業(yè)的一些基本知識有了一定的了解,同時(shí),我通過實(shí)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)加深了職業(yè)道德觀的理解,培養(yǎng)了敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神。

2。實(shí)習(xí)時(shí)間

我于20____年8月13至8月25日為期2周的實(shí)習(xí)。

3。實(shí)習(xí)單位

3。1實(shí)習(xí)單位地點(diǎn)及規(guī)模

____有限公司在____省____市____縣____鎮(zhèn)____村。它是中外合資企業(yè),是生產(chǎn)加工的經(jīng)營模式。它擁有7625平方米的服裝大樓,熟練員工200名,設(shè)備齊全,有完整的生產(chǎn)治理體系,年生產(chǎn)能力可達(dá)30萬件單棉服裝。該公司堅(jiān)持“質(zhì)量第一,客戶至上”的服務(wù)方針,精品意識貫串于生產(chǎn)全過程,產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定,在同行業(yè)中有著良好的信譽(yù)。

3。2實(shí)習(xí)單位主要業(yè)務(wù)

主營行業(yè)服裝衣飾女上裝,主要生產(chǎn)面里料, 輔料, 羽絨, 晴棉,床上用品 ,棉裝 ,職業(yè)防護(hù)衣帽 ,單衣 ,羽絨服裝等。主要市場,華東地區(qū),華南地區(qū),華北地區(qū),西南地區(qū),海外市場(歐美、中亞、日本、韓國)。

3。3實(shí)習(xí)單位的歷史與發(fā)展

____有限公司是在____年12月注冊成立的,至今已快六年。在期間該公司碰到了不少的困難,經(jīng)過經(jīng)營者與員工的不懈努力克服了困難,讓公司制度越來越完善,經(jīng)營越來越好,著名度也在進(jìn)步。

4。實(shí)習(xí)過程

我是在8月12號____有限公司實(shí)習(xí)的,首先潘師傅對我大致先容了一下公司的情況,也讓我跟后整理車間同事做自我先容,這是我要工作的車間,同事看起來都比較和善,這讓我比較寬心。潘師傅跟我講了要做的工作并且讓旁邊的同事教我這么做,我時(shí)常出錯(cuò)誤同事們并沒有表現(xiàn)出不耐煩還很熱心的寬慰我,讓我很感動。漸漸的我慢慢熟悉清剪線頭,把臟污,畫粉清洗干凈、掛吊牌、備用扣等工作。

經(jīng)過2周的實(shí)習(xí)我了解了服裝廠的工廠治理制度是責(zé)任控制制度,該公司要分為以下部分:

(1)廠長辦公室

(2)業(yè)務(wù)部

(3)質(zhì)管部

(5)裁剪車間

(6)縫制車間

(7)后整理(輔工車間、整燙、檢查、包裝)

(8)廠部辦公室

(9)設(shè)備部

(10)餐廳部

(11)后勤部

(12)倉庫。各個(gè)部分都有其自身的職責(zé),比如,廠長工作職責(zé)是:一抓職員,深進(jìn)員工隊(duì)伍,了解員工心聲,在溝通中加強(qiáng)老員工的穩(wěn)定。多渠道加強(qiáng)職員招收,設(shè)專人負(fù)責(zé)新工人的培訓(xùn),保證車間生產(chǎn)所需職員。加強(qiáng)員工教育,進(jìn)步整體素質(zhì)。加強(qiáng)技術(shù)骨干的挑選與培養(yǎng),儲備企業(yè)長期發(fā)展所需人才。二是抓貨源,承接工廠正常及外放所需貨源,并掌控業(yè)務(wù)實(shí)際操縱流程。跟蹤落實(shí)原輔材料,保證車間的正常生產(chǎn),減少誤工浪費(fèi)。深進(jìn)車間生產(chǎn),及時(shí)調(diào)整生產(chǎn)計(jì)劃,壓縮工時(shí),進(jìn)步有效產(chǎn)出。將內(nèi)銷和外銷定單公道銜接,盡最大量的處理庫存面輔料。三是抓治理,根據(jù)個(gè)人特長,對治理職員進(jìn)行公道分工,營造每個(gè)人的工作積極性。分解各項(xiàng)指標(biāo)計(jì)劃,帶領(lǐng)全體員工努力完成。明確工作職責(zé)按iso9000標(biāo)準(zhǔn)控制產(chǎn)品質(zhì)量。加強(qiáng)執(zhí)行力度,做到獎罰分明。加強(qiáng)各項(xiàng)用度的核算,控制不必要的用度支出。加強(qiáng)伙房、宿舍、保衛(wèi)等后勤部分治理,為員工創(chuàng)造舒適的工作、生活環(huán)境。利用晨會檢查上日工作情況,布置當(dāng)日工作計(jì)劃。

我在后整理車間,明白后整理工作職責(zé)是:一是輔工車間,核對工票與實(shí)物是否相符。檢查首件與樣品、工藝是否相符,保證質(zhì)量。周密均衡安排天天生產(chǎn),做到及時(shí)外放,保證交期。 及時(shí)分清內(nèi)外銷產(chǎn)品的區(qū)別及線頭、臟污的處理。 按流轉(zhuǎn)單,轉(zhuǎn)交燙熨班。二是整燙, 燙首件產(chǎn)品,按生產(chǎn)計(jì)劃、交期進(jìn)行生產(chǎn)安排。 如發(fā)現(xiàn)工票與實(shí)物不符,及時(shí)查找上道。 按工藝要求整燙每一個(gè)部位,保證質(zhì)量。三是檢查,檢查對照樣品、工藝是否相符。每捆抽查尺寸并做記錄。 做好新款首捆成品優(yōu)先檢驗(yàn)的信息反饋。 交接必須按流轉(zhuǎn)單交付,并保存根。不良品、粘污必須開出返修記錄單,及時(shí)轉(zhuǎn)到車間并記錄時(shí)間,及時(shí)跟蹤回收,保證數(shù)字的正確。四是包裝, 包裝時(shí)對照工藝、洗滌、工票三者相符。 按照裝箱單進(jìn)行包裝,設(shè)專人盤點(diǎn)包裝。 發(fā)貨后,天天寫出發(fā)貨分析,報(bào)廠長,并保證進(jìn)庫數(shù)字正確。

還有領(lǐng)導(dǎo)對治理層的控制:

一是天天晨會控制二廠上天的工作進(jìn)度。

二是月工作考核與工資掛鉤。

三是具體細(xì)節(jié)控制:1、 考核指標(biāo)中,有兩項(xiàng)沒有完成的,扣主要負(fù)責(zé)人工資的30%,有三項(xiàng)沒有完成的,降職或降薪使用,或直接調(diào)理崗位。2、 工廠定員生產(chǎn),降低員工流失率,不高于30%,對所有治理職員下達(dá)招工任務(wù),完成獎勵,完不成進(jìn)行扣罰,每少招一人扣50元。3、 做好投產(chǎn)前的跟蹤落實(shí),凡是有落實(shí)不到位,造成停工待料的,扣責(zé)任人考核分5分。4、 質(zhì)量:加強(qiáng)質(zhì)量的跟蹤凡是造成50件以上批量返修扣班長工資50元,凡是造成100件以上返修扣車間負(fù)責(zé)人、考核5分,扣質(zhì)量負(fù)責(zé)人考核5分,造成大批量返修扣車間、質(zhì)量負(fù)責(zé)人20分。5、 技術(shù)指導(dǎo)和班長以工時(shí)分鐘、職員定員、質(zhì)量、三個(gè)指標(biāo)考核,每項(xiàng)指標(biāo)完不成扣考核分5分。6、 因個(gè)人原因給工廠造成損失在1000元以內(nèi)的職員,扣當(dāng)月工資的305,1000元以上____元以內(nèi)的,扣當(dāng)月工資的60%。____元以上的,調(diào)離崗位。7、 各車間和部分工作流程執(zhí)行iso9000標(biāo)準(zhǔn),連續(xù)三次罰同一錯(cuò)誤者,予以調(diào)離崗位等。同時(shí),我也知道了該公司的產(chǎn)治理制度主要指各部分之間的生產(chǎn)流程:業(yè)務(wù)—技術(shù)—倉庫—裁剪—縫制—后整理—出庫

具體控制如下:

(1、 業(yè)務(wù)與客戶承接定單,通過業(yè)務(wù)與客戶協(xié)商確定工廠與客戶之間的合作關(guān)系,確定投產(chǎn)及發(fā)貨日期。

(2、 技術(shù)科按客戶要求,確保樣板、樣品與資料相符,并發(fā)船樣待客戶確認(rèn)。

(3、 倉庫及時(shí)盤點(diǎn)面輔料,齊全后方可投產(chǎn)

(4、 裁剪與技術(shù)屬上下道關(guān)系,裁剪車間待樣板、面料確認(rèn)后才能投進(jìn)生產(chǎn),并及時(shí)發(fā)現(xiàn)題目,進(jìn)步生產(chǎn)效率保證能供給縫制車間生產(chǎn)。

(5、 縫制車間要及時(shí)保質(zhì)保量的完成生產(chǎn)任務(wù),給后整車間留出足夠的時(shí)間。

(6、 后整車間要做好與縫制車間的銜接工作,輔工車間要保證縫制車間的半成品,服務(wù)好班組,成品衣服要有序的在車間及各道工序間流轉(zhuǎn),確保產(chǎn)品質(zhì)量保證按時(shí)發(fā)貨

正由于公司治理制度的完善、各個(gè)部分的員工各司其責(zé)才讓工廠生產(chǎn)效率大大進(jìn)步,產(chǎn)品質(zhì)量也有很高的保證。我明白了一個(gè)經(jīng)營良好的公司必定有一套不斷完善的治理制度。

我還了解到一些關(guān)于服裝方面的知識。真貨是國外大品牌提供全套面料、部件、版型設(shè)計(jì),到國內(nèi)尋找廠家生產(chǎn)。質(zhì)量合格的,正規(guī)渠道出廠的,就是專賣店里的“真貨”?!霸瓎呜洝?(也叫余單、尾單)就是生產(chǎn)廠家從不到3%的“計(jì)劃報(bào)廢物資”中摳出一點(diǎn),偷偷加工的成衣。它和“真貨”的惟一區(qū)別,不過是“庶出”而已,數(shù)目較少。還有一種“原單貨”,是由于種種題目,被品牌商拒收的“外轉(zhuǎn)內(nèi)銷”,有時(shí)數(shù)目頗多。最常見的是顏色差異,即與外商要求的不一致,但是質(zhì)量仍然能夠保證。柔軟型面料一般較為輕薄、懸垂感好,造型線條光滑,服裝輪廓自然伸展。柔軟型面料主要包括織物結(jié)構(gòu)疏散的針織面料和絲綢面料以及軟薄的麻紗面料等。挺爽型面料 挺爽型面料線條清楚有體量感,能形成飽滿的服裝輪廓。常見有棉布、滌棉布、燈芯絨、亞夏布和各種中厚型的毛料和化纖織物等,該類面料可用于突出服裝造型精確性的設(shè)計(jì)中,例如西服、套裝的設(shè)計(jì)。

5。實(shí)習(xí)結(jié)論

這次實(shí)習(xí)被分配到后整理車間工作,在公司的安排和老師的指導(dǎo)下,我積極參與整理車間的相關(guān)工作,對該公司的治理制度、一些部分的職責(zé)、生產(chǎn)流程、服裝的一些基本知識有了一定的了解。同時(shí)也深切感受到了指導(dǎo)老師、同事們的關(guān)懷與熱心幫助,團(tuán)隊(duì)合作精神與敬業(yè)精神。

6。實(shí)習(xí)小結(jié)

這次實(shí)習(xí)固然時(shí)間不是很長,但讓我受益非淺,是一次真正的理論與實(shí)踐的相結(jié)合。通過這次實(shí)習(xí)我了解到了服裝企業(yè)生產(chǎn)的全過程,進(jìn)步了動手能力和實(shí)際解決題目的能力。向工人師傅們學(xué)到不少的經(jīng)驗(yàn)。這是個(gè)知識化的社會,知識是必備的。機(jī)會總是為有預(yù)備的人留著。這次實(shí)習(xí)是一次理論與實(shí)踐的一次嘗試,在這個(gè)過程中,我獲得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的鍛煉,獨(dú)立思考能力的提升,實(shí)踐豐富理論的體驗(yàn),同時(shí)也積累了工作經(jīng)驗(yàn),為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這是我第一次與社會接軌,從學(xué)校到社會,讓我感到了理論與實(shí)踐的重要性,沒有好的實(shí)踐是學(xué)不到什么東西的。還讓我明白了人際關(guān)系的重要性,要學(xué)會于人好好相處,關(guān)愛他人。總之,這次實(shí)習(xí)讓我進(jìn)步了很多,也給我指明了今后該努力的方向。最后要感謝____有限公司給了我這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會以及同事們給我的幫助和關(guān)愛,還要感謝潘師傅對我的指導(dǎo)及教誨。

服裝設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇9

實(shí)習(xí)時(shí)間:20__年__月__

單位名稱:___公司

實(shí)習(xí)單位介紹:

__有限公司成立于2015年,有著50多年的服裝制造經(jīng)驗(yàn).是擁有上千人的大型國有企業(yè).是廣州市有關(guān)部門批準(zhǔn)組建的以國有股為主體,吸納社會法人和自然人入股的股份有限公司,注冊資本金8000萬元,擁有75000多平方米的廠房,5000多人的勞動工人,擁有ERP系統(tǒng)管理和先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備.公司連續(xù)多年被評為全國出口最大500家企業(yè)和廣州市出口50強(qiáng)企業(yè)之一,擁有時(shí)裝、女裝、休閑、褲業(yè)、運(yùn)動等五個(gè)聯(lián)系在一起的分公司.

主要經(jīng)營服裝出口加工生意,主要從事各類服裝、服飾制品、紡織制成品的生產(chǎn)、銷售和進(jìn)出口業(yè)務(wù).經(jīng)營品種包括各種優(yōu)質(zhì)棉布、棉滌綸、毛呢、化纖、混紡織物、絲綢、裘皮等面料制成的70余個(gè)品種的服裝以及床上用品、旅游用品及雜品等.市場遍及美國、加拿大、澳大利亞、日本、韓國、南美洲等國家.

實(shí)習(xí)目的:

實(shí)習(xí)在于培養(yǎng)實(shí)踐動手能力,使所學(xué)的專業(yè)理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,為更好的適應(yīng)社會的需求打下良好的基礎(chǔ).通過到服裝企業(yè)生產(chǎn)一線實(shí)踐的方式,對服裝生產(chǎn)從設(shè)計(jì)、裁剪、工藝制作到檢驗(yàn)、整理、包裝的整個(gè)過程中所需的專業(yè)技能與生產(chǎn)管理能力得到系統(tǒng)的、強(qiáng)化的、實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練.

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是圍繞服裝專業(yè)高級技術(shù)崗位實(shí)用性人才所必備的基礎(chǔ)技能制定的,分為四個(gè)部分:

l服裝頂崗實(shí)習(xí)CAD,包括效果圖CAD、紙樣CAD、放縮CAD、排料CAD.

2服裝頂崗實(shí)習(xí)制板,包括服裝制板(凈樣、里料、輔料、毛樣)、工業(yè)制板

3、服裝頂崗實(shí)習(xí)工藝,熟練掌握不同款式服裝從準(zhǔn)備工作開始到縫制的整個(gè)過程以及后整理的整個(gè)工藝流程的每一個(gè)環(huán)節(jié)的技術(shù)要求.

4、服裝生產(chǎn)管理,做到了解整個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn),生產(chǎn)線的組織,各個(gè)階段質(zhì)量的控制方法等等.

實(shí)習(xí)體會:

我們實(shí)習(xí)所在的工廠是廣州歐雅服裝公司有限公司下屬的時(shí)裝分公司,具有所加工的產(chǎn)品種類繁多,變化快,且產(chǎn)品完成質(zhì)量好,工藝規(guī)范等諸多優(yōu)勢,非常適合作為我們學(xué)習(xí)觀摩的服裝企業(yè).這是我第一次正式與社會接軌,踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活,從學(xué)校到社會,環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之后完全不同,一切都處在巨大的轉(zhuǎn)變中.

服裝設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇10

這段經(jīng)歷使我懂得,在檢驗(yàn)原型與紙樣的平紋細(xì)布的準(zhǔn)備工作中,要注意以下幾個(gè)問題:例如用平紋細(xì)布檢驗(yàn)原型樣板時(shí),其中很重要的一點(diǎn)是要將所用織物熨燙定型,使織物的經(jīng)緯紗線彼此間互成直角。若織物的上邊沒有沿絲縷裁剪,則通過撕布調(diào)整,或是先抽出一根紗線,再沿著抽出的紗線裁剪??椢锏慕?jīng)緯紗如果歪斜了,平紋細(xì)布必須經(jīng)熨燙定型,以使經(jīng)紗與緯紗彼此完全垂直。而在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,測量人體是最為復(fù)雜的一個(gè)環(huán)節(jié),因?yàn)槿梭w測量是針對特定的造型或者個(gè)體,由于人體上的線條沒有人臺上的那么清楚,在人體上測量就顯得更加困難。而且,人體是有彈性的,尺寸還會隨著人的呼吸變化而變化。所以在這個(gè)環(huán)節(jié)上我下了很大的工夫和汗水才把握了其中的要點(diǎn),之前在書本中略有所知,但實(shí)際操作情況卻更加困難。重要要把握好前頸點(diǎn)、后頸點(diǎn)、側(cè)頸點(diǎn)和肩點(diǎn),在這些部位放置小塊有色膠布,把握好腰節(jié)線等等,這些都是測量人體的準(zhǔn)確度的基本要素。

第一周,在學(xué)習(xí)了一些基本的繪制原型樣板知識和測量人體的技巧之后,上司楊小姐開始讓我獨(dú)立完成一些簡單的工作,后來我才知道,一套準(zhǔn)確的基本原型,對于制作輔助樣板和紙樣來說是必須的。

第二周,我了解到一套基本原型包括:合身袖片原型樣板、直身袖片原型樣板、帶肩省和腰省的前后片上身原型、帶腰省的前片上身原型、帶領(lǐng)省和腰省的后片上身原型、單省前后裙片原型、帶兩個(gè)省的前后裙片原型、帶省的前后合體上衣原型、無省的前后片上衣原型、前后褲片原型、連衣褲原型、合體連衣裙原型、公主線連衣裙原型、長衣身原型、帳逢式長衣身原型、披肩式長衣身原型、卡夫坦式長衣身原型,其中卡夫坦式長衣身原型還分為有肩省和無肩省兩中形式。

第三周,我明白了不同的服裝企業(yè)甚至同一企業(yè),采用的原型都各不相同。這種差異的產(chǎn)生一方面是因?yàn)閷τ谀骋恢付ǖ囊?guī)格,不是所有的公司都會采用相同的尺寸;另一方面是因?yàn)槿伺_制造的差異,使得堅(jiān)持對指定規(guī)格采用同一尺寸的公司亦有不同。但繪制基本原型樣板的原理并不受測量值差異的影響。得到基本原型樣板的方法有兩種:一是用標(biāo)準(zhǔn)人臺或人體測量值在紙上繪制原型樣板,二是將立體裁剪得到的平紋細(xì)布轉(zhuǎn)移到紙張上來。不論使用哪一種繪制原型的方法,所有的原型樣板均需要平紋細(xì)布試穿檢驗(yàn),以保證縫線的準(zhǔn)確性、平衡性以及良好的合體性。平紋細(xì)布上所做的修正必須更改到樣板上。

在短短的差不多一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我懂得了協(xié)作的重要性,實(shí)踐的證明和經(jīng)驗(yàn)的直覺同樣重要??梢赃@么說,工作和做人是同一個(gè)道理,通過實(shí)習(xí)讓我更加直接地了解社會、了解我的這一專業(yè)的特定性,更重要的是使自己更加了解到自身的不足彌補(bǔ)的方法。在實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)到了在工作和生活中做任何事都要全力以赴,同時(shí)也認(rèn)識到工作中要細(xì)心對待每件事,無論大小事都應(yīng)要求自己做到最好!

服裝設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇11

轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會見識。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)服裝設(shè)計(jì)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會和心得:

一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

在服裝設(shè)計(jì)崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合服裝設(shè)計(jì)崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的服裝設(shè)計(jì)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。

在服裝設(shè)計(jì)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識不夠,覺得在服裝設(shè)計(jì)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對服裝設(shè)計(jì)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)服裝設(shè)計(jì)崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難

點(diǎn), 盡心盡力完成服裝設(shè)計(jì)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

從大學(xué)校門跨入到服裝設(shè)計(jì)崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認(rèn)可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡單總和,工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

五、存在的問題。

幾個(gè)月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對服裝設(shè)計(jì)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

服裝設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇12

這次實(shí)習(xí)我被安排到了____集團(tuán)的____服飾意大利精品線長進(jìn)行這次的重要實(shí)習(xí)場合,咱們都是在一線出產(chǎn)的處所進(jìn)行學(xué)習(xí),這里是出產(chǎn)男西服為重要的出產(chǎn)力量遠(yuǎn)銷海外,這里面給人感慨最深的就是嚴(yán)格的管理軌制跟 進(jìn)步的出產(chǎn)設(shè)備。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告:

車縫車間

服裝縫制出產(chǎn)過程的公平組織是進(jìn)步服裝出產(chǎn)的重要保障,其目標(biāo)是使產(chǎn)品在縫制出產(chǎn)過程中的工藝路線最短,加工時(shí)光最省,耗費(fèi)最小,出產(chǎn)出滿意客戶請求的產(chǎn)品。所以要做好工藝設(shè)計(jì),也即把人,設(shè)備跟 空間公平川組合起來。第一步就要做好車縫上線籌備工作:設(shè)定好工段人機(jī)安排圖,由段長根據(jù)目標(biāo)產(chǎn)量,對工段均衡出產(chǎn)做好人員調(diào)配,上交ie人員(本文來自中科軟件園審核,并熟悉懂得該單的工作流程因?yàn)樵谲嚳p車間時(shí)光較長,而機(jī)臺都是固定員工把持,主任也很難堪怎么給咱們調(diào)配工作。我稟著以起碼的時(shí)光懂得最多公司的情況跟 盡可能學(xué)到更多的常識的準(zhǔn)則,采取了多看,多問,多著手,多猜忌的立場,在實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)情況下爭奪多做事件,看了大量該公司的文件,如人機(jī)安排圖,外發(fā)派工單,訂單過程表,單元流水工序排圖,出產(chǎn)配料單工藝制造單等等。在參觀車間的過程中深進(jìn)懂得了大貨出產(chǎn)的工藝流程。對工段均衡出產(chǎn)做好人員調(diào)配,上交ie人員審核,并熟悉懂得該單的工作流程。

裁床部

____集團(tuán)完全主動化的裁床設(shè)備。

裁床部工作流程為領(lǐng)布料、出產(chǎn)工作單、出產(chǎn)材料及軟紙,而后排版,拉布,裁剪,驗(yàn)片,編號,分扎,送車縫,補(bǔ)片。我有親身做的有拉布,編號,分扎,送車縫,補(bǔ)片,并記錄拉布明細(xì)表,裁床記錄單

拉布的過程:我跟 一位員工從布匹拉露面料,另兩位員工將面料與裁床上的排板末端記號疊對整潔,用壓鐵固定面料末端的地位,拉直面料(避免面料起皺跟 適度拉)而后我跟先前那位員工斷料。始終反復(fù)上述的工序,一匹布拉完后,假如面料的正背面差別不明顯,則要展上隔層紙,再拉另一匹布,以避免色差疵點(diǎn)的產(chǎn)生。假如面料的正背面差別明顯,則不須要隔層紙,只有接匹時(shí)把面料反過來展就行。反復(fù)上述的工序,展到工藝所需的層數(shù)為止。

拉完布后,展上排料圖,開端裁剪。扎單的作用:便于縫仍冬用于算數(shù)量便于結(jié)算工資。為了避免色差疵點(diǎn)的產(chǎn)生要進(jìn)行編號。最后把裁片送到車縫車間。

通過親身參加,不僅深刻懂得了裁床的工作,而且對排料圖的紙質(zhì),隔層紙跟 底紙的作用,線段長如何安排工作等等都有了深刻懂得。

樣品組

我在樣品組熟悉了很多布料,像滌綸消光塔絲絨,尼龍半光尼絲紡等面料,及色彩豐富的滌綸半光塔夫綢等里料。還有總類繁多的輔料,包含拉鏈(是否特指,如ykk,ycc,sbs)、繩、扣、風(fēng)眼、花邊、松緊帶、主標(biāo)、水洗標(biāo)、吊牌、裝潢牌等。

樣品組相稱于一個(gè)稀釋的出產(chǎn)部分,它貫穿裁剪,車縫,測驗(yàn),包裝全部出產(chǎn)過程。在樣品組的車工要有很高的車縫技巧,他們中很多都有七八年的工作教訓(xùn),除了車縫技巧高,他們還要有看懂樣品須要表的才能。

我跟定一位員工,看他裁好衣片,而后配好相應(yīng)的輔料,而后車雙針,刷畫粉,接下來的把持跟車縫車間一樣。只不過車縫車間每個(gè)員工只負(fù)責(zé)多少道工序,而樣品組肚冖實(shí)現(xiàn)一件衣服的全部制造。我?guī)退艟€頭,一邊看他如何做前片,后片,里布,最后縫合成一件。

我也參加了品德測驗(yàn)跟 后整包裝。品德測驗(yàn)包含尺寸測量跟 外觀品質(zhì)檢查。有代用羅紋或下蘭的,做儲存時(shí)必定要預(yù)估羅紋或下蘭的彈力,做好后必定要差別尺寸請求。外觀品質(zhì)檢查就是看有沒口袋爆口,欠里,浮線,針洞,扣子不良沒打棗,跳線,掉色等等。而后把品質(zhì)過關(guān)的服裝按客戶的請求進(jìn)行包裝,這是做為大貨出產(chǎn)的服裝。而作為樣衣的服裝則送到車縫車間做樣衣。

后整包裝

在后整包裝我做清剪線頭,把臟污,畫粉蕩滌干凈,并在做這些的時(shí)候把呈現(xiàn)爆口,斷線,沒扣子,欠拉絆,無吊鐘,破洞等不良景象的服裝挑出來及掛吊牌、備用扣、放眼鏡捕嗌羸 折疊衣服,還有根據(jù)裝箱調(diào)配表填寫外箱單。外箱單包含格式 ,色彩,尺碼,北京法律翻譯公司每箱數(shù)量,訂單號,箱號。在后整包裝要留心的事件還是很多的、

總檢組

做為總檢組的員工,必定要對服裝測驗(yàn)常識非常懂得。我以總檢組兩天的實(shí)習(xí)經(jīng)歷對她們的工作請求做了實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)。他們這是很重要的環(huán)節(jié),因?yàn)樗麄儾钗炊嗌倬褪窍喾Q于客戶的請求。

以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告,在實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)會了很多,在當(dāng)前的實(shí)際工作中,我會加倍盡力,使本人的工作做到更好。

服裝設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇13

單位概況

1.單位性質(zhì):韓商獨(dú)資服裝公司

2.單位規(guī)模:總產(chǎn)值205萬美元;生產(chǎn)服裝支持全國30個(gè)城市并出口;員工人數(shù)一千多人;現(xiàn)中國地區(qū)品牌總數(shù)8個(gè);全國139個(gè)營業(yè)賣場運(yùn)營;

橙∠虻氖泳踉碩 牟憒胃校 ⑶嵋姿 勘晟唐貳?br》④ 陳列面的平衡性

陳列面通常以色塊、形體和數(shù)量的合理組合,構(gòu)成平衡的視覺表現(xiàn)。一般冷色調(diào)、深色調(diào)等固態(tài)的大色塊組合較多地應(yīng)用于平衡展開的底部。

⑤ 重復(fù)效應(yīng)

兩種形式:一為同款服飾以單一疊或掛裝方式陳列;而為同款服飾同時(shí)以疊、掛裝、陪襯或其他方式在相近位組合展示。

重復(fù)效應(yīng)可營造視覺趣味性,突出視感的運(yùn)動節(jié)奏和色塊、色調(diào)的構(gòu)成效果。注重統(tǒng)一和對比,同時(shí)高效地靈活運(yùn)用空間,表達(dá)產(chǎn)品系列設(shè)計(jì)理念,形成強(qiáng)烈的視覺沖擊力。

⑥ 序列效應(yīng)

依次以季節(jié)、系列、性別、款號、色系、尺碼來進(jìn)行貨品分類,并設(shè)定相關(guān)顏色和尺碼序列,使貨品的陳列給消費(fèi)者明確、簡潔的印象。

3. 實(shí)習(xí)單位的評價(jià)

衣戀時(shí)裝(上海)有限公司西南華中辦事處于__年9月在成都成立,現(xiàn)處于初步發(fā)展階段。西南華中辦事處現(xiàn)管理成都、重慶、長沙、武漢、南昌、昆明、貴陽、廣州、深圳等地區(qū)。成都現(xiàn)有eland賣場6個(gè),scofield賣場2個(gè),計(jì)劃今年上半年開teenie wenie太平洋1家店,王府井1家店;scofield仁和春天兩家店;及周圍二級城市進(jìn)行開店;計(jì)劃新品牌scofield man ,deco,teenie weenie,eland kids等下半年成都開店。公司發(fā)展?fàn)顩r很好,西南華中地區(qū)平均每月一家新開店;今年銷售額比去年同期增長130%。eland在各商場樓層排名平均每月均為商場前三名。

就陳列方面,成都地區(qū)的問題為道具過舊過少,預(yù)計(jì)今年內(nèi)全部換成第三代裝修新形象店。并預(yù)計(jì)今年在成都建立dp道具倉庫,集中管理西南華中地區(qū)各城市,節(jié)省各城市dp道具需從上海發(fā)貨的時(shí)間、費(fèi)用。相對其他地區(qū),成都地區(qū)的賣場陳列相對較好,本地要向上海地區(qū)、韓國本部優(yōu)秀賣場陳列學(xué)習(xí)。同時(shí),要做好系統(tǒng)培訓(xùn)資料,對其他地區(qū)dp小姐進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。平時(shí),要對賣場營業(yè)員隨時(shí)進(jìn)行貨品、面料、搭配等知識的培訓(xùn)。

四.建議和意見:

西南華中辦事處的發(fā)展需要時(shí)間,建立完善系統(tǒng)的各管理部門,人員方面也需加強(qiáng)培訓(xùn),分工明確,更加完善。

服裝設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇14

專 業(yè): 服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)

姓 名: 朱銀洲 班 級: 服藝專051班

學(xué) 號: 23

指導(dǎo)老師: 郭奎

日 期:

一.實(shí)習(xí)基本情況

1.實(shí)習(xí)人:班級:服藝專021班,姓名:朱銀洲,學(xué)號:23號

2.實(shí)習(xí)單位:衣戀時(shí)裝(上海)有限公司

3.實(shí)習(xí)部門:成都營業(yè)部

4.實(shí)習(xí)崗位:賣場銷售,DP陳列

5.實(shí)習(xí)所在地點(diǎn):成都

二. 單位概況

1.單位性質(zhì):韓商獨(dú)資服裝公司

2.單位規(guī)模:總產(chǎn)值205萬美元;生產(chǎn)服裝支持全國30個(gè)城市并出口;員工人數(shù)一千多人;現(xiàn)中國地區(qū)品牌總數(shù)8個(gè);全國139個(gè)營業(yè)賣場運(yùn)營;

3.實(shí)習(xí)單位經(jīng)營狀況:平均每年銷售成長58%以上,2015年出口額45,544,648美金;2015年投資成立宇旭時(shí)裝(上海)有限公司;童年收購迪可時(shí)裝(天津)有限公司;2015年上海閔行政府頒發(fā)企業(yè)綜合效率獎;2015年光大銀行頒發(fā)企業(yè)信用評價(jià) AAA 獎;2015年中國銀行頒發(fā)企業(yè)信用評價(jià) AAA 獎;2015年獲得閔行區(qū)優(yōu)秀貿(mào)易公司稱號。

4.單位主要產(chǎn)品:休閑裝:ELAND, TEENIE WEENIE,

童裝:ELAND KIDS,

女裝:SCOFIELD,DECO,

男裝:SCOFIELD MAN

內(nèi)衣: EBLIN,

飾品:鞋,包,帽,等等。

5.主要生產(chǎn)業(yè)物流程:韓國ELAND集團(tuán)公司設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì),上海法人生產(chǎn)管理經(jīng)營運(yùn)營,全國各大百貨商場銷售,出口。

6.生產(chǎn)經(jīng)營管理形式:管理組織體系模式。分為營業(yè)部,企化部,生產(chǎn)部,物流部,裝潢部,DP陳列部,百貨部,人事部,財(cái)務(wù)部等等;

7.實(shí)習(xí)單位的經(jīng)營管理特點(diǎn):

特點(diǎn):知識經(jīng)營,公司倡導(dǎo)用正直的方法創(chuàng)出利潤,并且正確地使用利潤,把利潤還給社會;提出公司是人生地學(xué)校,鼓勵在工作中學(xué)習(xí);提出 ELAND一家人地概念。

三.個(gè)人實(shí)習(xí)情況及收獲體會。

1. 實(shí)習(xí)內(nèi)容:

工作內(nèi)容:賣場銷售,DP陳列

任務(wù):完成賣場個(gè)人銷售,通過賣場陳列提高促進(jìn)銷售,成都市內(nèi)各賣場DP成列。

性質(zhì):全職

特點(diǎn):巡場陳列,與時(shí)尚流行緊密聯(lián)系

業(yè)績情況:每個(gè)月通過陳列使成都地區(qū)賣場美觀生動,幫助ELAND達(dá)到銷售目標(biāo);春節(jié), 五一 超過目標(biāo)銷售額120%。杭州,上海,昆明等新開店成列。

2. 收獲:

(1)了解ELAND公司的企業(yè)經(jīng)營理念:

企業(yè)要創(chuàng)出利潤,并正確使用利潤;

企業(yè)應(yīng)用正直的方法創(chuàng)出利潤;

公司是人生的學(xué)校;

企業(yè)運(yùn)營是為了顧客。

(2)了解服裝公司的生產(chǎn)經(jīng)營情況;

了解服裝公司內(nèi)部管理情況;

(3)了解百貨公司服裝店鋪營業(yè)運(yùn)作情況;

(4)了解服裝面料知識;

(5)了解服裝號型知識:170/92A,165/88A,160/84A

(6)了解公司貨品知識:

ELAND分為四個(gè)系列:校園經(jīng)典,校園運(yùn)動,野營,滑雪;

SCOFIELD分為二個(gè)系列:SCOTTISH經(jīng)典傳統(tǒng),F(xiàn)IELD浪漫淑女;

貨號由年份,季節(jié),款式,款號組成。

(7)學(xué)會賣場營業(yè)知識;

學(xué)會賣場貨品管理;

學(xué)會賣場人員管理;

(8)學(xué)會賣場報(bào)表統(tǒng)計(jì)計(jì)算制作:

日報(bào)表,周間表,差差表,月盤點(diǎn)表,結(jié)算單子等。

(9)學(xué)會賣場陳列工作

A.商品的多樣化陳列

1)服裝正掛、側(cè)掛、疊放相結(jié)合。

2) 服裝、配件品相結(jié)合。

3)陳列面形成深淺有序、錯(cuò)落有致的效果。

4)合理布置疊放的商品,產(chǎn)生以顏色色塊和立體圖案來分割整個(gè)陳列面的效果。

B.商品搭配陳列的準(zhǔn)則:

1)搭配上裝陳列時(shí)一般是3件,下裝為2件。

2)保持簡潔、自然的風(fēng)格,切勿累贅、臃腫。

3)盡量使搭配展示的每一件服裝都得到充分、直接的展示,以便使消費(fèi)者進(jìn)行選擇。

4)合理使用配飾品。

C.商品的重復(fù)陳列

1)商品款式不足時(shí),可選用已陳列的款式補(bǔ)足,器架勿留空位。

2)掛裝時(shí)各種掛鉤上的款式不能超過2個(gè)款式,疊裝每列為1個(gè)款式。

D.疊裝陳列規(guī)范

1)同季、同類、同系列產(chǎn)品陳列與統(tǒng)一區(qū)域單元。

2)拆去包裝,薄裝每疊4件,厚裝每疊3件。

3)每疊服裝間距設(shè)定在10-13cm 左右。

4)下裝經(jīng)折疊后應(yīng)展示尾袋、腰部、跨位等部位的工藝細(xì)節(jié)和特征。

5)每疊服裝需基線平直,肩位、襟位、褶位等整齊。

6)疊裝有效陳列高度應(yīng)介于6180cm 之間,避免60cm以下的疊裝展示。尤其避免在店鋪的死角、暗角展示、陳列深色調(diào)的服裝,可頻繁改變服裝的展示位置,以免造成滯銷。

7)若缺貨或短色,可找不同款式但同系列且顏色相近的貨品墊底。

8)層板之間陳列的商品,為取放方便不宜疊放過多,上部需留有三分之一的空間。

9)可利用折衣板輔助折疊,折衣板尺寸為:27cm_33cm。

10)上衣類折疊后的長寬比例約為1:1.3。

11)層板上折疊陳列的同款同色的服裝,從上至下尺寸應(yīng)從小到大。

12)五袋褲的折法一般將一條褲管在膝蓋處折回3cm,這樣可以增加陳列后的立體感。

13)有褲線(休閑西褲)的褲子折后,褲線應(yīng)在一條縱線上。

14)一般上裝折后應(yīng)整齊劃一,胸前有標(biāo)志的應(yīng)顯露出來。

15)有圖案的上裝,圖案從上至下應(yīng)整齊相連。

16)折后應(yīng)對整列服裝進(jìn)行整理,掛牌等物品應(yīng)藏于衣內(nèi)。

17)不同性別的服飾疊裝應(yīng)有明確區(qū)別。一般以貨架、柜臺為單位獨(dú)立分區(qū)。

18)疊裝服飾就近位置應(yīng)同時(shí)有相關(guān)的掛裝展示及海報(bào)配合。

19)避免滯銷貨品的單一疊裝展示。應(yīng)考慮在就近位配搭重復(fù)掛裝展示。

20)疊裝的色塊漸變序列應(yīng)依據(jù)顧客流向,自外場向場內(nèi)由淺至深。

21)需注意各展示單位內(nèi)的色塊間隔、漸變和對比(運(yùn)用彩虹/琴鍵/近似效應(yīng))

22)過季節(jié)或減價(jià)貨品疊裝應(yīng)規(guī)劃有獨(dú)立區(qū)域,并以專門器架陳列展示,同時(shí)配置明確海報(bào)。不得將過季和減價(jià)貨品與全價(jià)應(yīng)季品疊裝混雜陳列。

23)在折疊區(qū)域就近位置,應(yīng)盡量設(shè)置全身或半身模特展示其中具有代表性款式或展示其組合陪襯效果,并需配置宣傳海報(bào)。

E.橫向掛裝陳列規(guī)范

1)每款服飾應(yīng)同時(shí)連續(xù)相鄰2 3件(不同色彩及尺碼)

2)掛件應(yīng)保持整潔,無折痕(必要時(shí)需整燙),并清除所有別針。

紐扣、拉鏈、腰帶等應(yīng)全部就位。

3)無對襟羅紋針織服裝,掛裝時(shí)衣架務(wù)必從下擺口探入。

4)問號原則:顧客自入口處步入店堂內(nèi),從主流向視角觀察到的衣架鉤缺口朝向一律向內(nèi)或向左。

5)同一展示區(qū)域內(nèi),不得同時(shí)使用不同種類的上裝衣架或下裝衣架。

6)橫向掛裝陳列時(shí)需考慮與其他陳列展示方式的配合使用,如正面掛或疊裝等,以避免造成視覺壓力。

7)同一展示區(qū)域內(nèi),同款下裝不得同時(shí)正面夾掛和側(cè)面夾掛。

8)同一展示區(qū)域內(nèi),同款下裝不得同時(shí)全幅展開和半幅展開夾掛。展示區(qū)下部基線(即展區(qū)下半部分的上平線)應(yīng)保持平直、均衡。

9)掛裝尺碼序列應(yīng)為:自前向后,由小碼至大碼;自外向內(nèi),由小碼至大碼。

10)同一掛件和掛鉤上每一掛裝間距3cm。

11)當(dāng)套裝搭配襯衣展示時(shí),一般將其中長褲側(cè)面夾掛。

12)側(cè)列掛裝區(qū)域就近位置,應(yīng)擺放全高或半身模特展示側(cè)列掛裝中由代表性的款式或其組合。

13)掛在衣架上的衣服要整理平坦,收起掛牌和外露的繩子。

14)從左至右,尺寸應(yīng)從小至大。

F.正面掛裝(FACE面)陳列規(guī)范

1)正列式掛裝色彩漸變從外向內(nèi),從前向后,由淺至深。

2)掛裝水平方向向色調(diào)漸變應(yīng)依據(jù)顧客流向視角,自外場向內(nèi)場,由淺至深。

3)避免滯銷貨品單一的掛件展示,可適當(dāng)配以陪襯品以形成趣味和賣點(diǎn)聯(lián)想,并顯示出搭配格調(diào)。

4)同類、同系列貨品應(yīng)首先計(jì)劃掛件在同一展示區(qū)域內(nèi)。男女服飾群應(yīng)明確界定并分列掛示。

5)過季品掛件應(yīng)選擇獨(dú)立區(qū)域單元進(jìn)行掛列。

6)遵循問號原則。

7)服裝排列時(shí)應(yīng)從前至后,尺寸應(yīng)從小至大。

G.配件品的陳列規(guī)范

1)選用固定的整塊面積強(qiáng)面進(jìn)行展示,可安排在收銀臺旁邊,以方便顧客連帶購買。

2)同一款式或同一系列的商品應(yīng)在一起展示。

3)重復(fù)陳列可以產(chǎn)生強(qiáng)烈的視覺沖擊。

4)可陳列于服裝區(qū),完善產(chǎn)品的組合陳列與空間規(guī)劃。

5)可用于模特的搭配陳列 。

6)注意配件品的系列與服裝的系列要相搭配。

H.店鋪陳列的保持與更新

1)變更產(chǎn)品原先的展示方式并局部或全部互換位置。

2)每2 3周重新設(shè)定正常貨品陳列格局、搭配方案及櫥窗展示。

3)每三天更換一次模特支架及掛裝區(qū)服飾組合搭配效果。

4)季末缺貨時(shí)段,可將場中展出貨品盡可能全幅展開掛列,并多元化組合搭配,避免不必要的空擋。同時(shí)形成色塊沖擊和飽滿視感,加深消費(fèi)者視覺形象。

5)專項(xiàng)促銷:有重點(diǎn)地重新布置展示,并掛示專題標(biāo)志或POP,營造特種氣氛。

6)評估器架展臺的導(dǎo)向性,并重新設(shè)置店場空間布局,調(diào)整流向和流量。

7)必要的硬件維修、翻新、整改。

8)采用新型道具和硬件配置,營造新的展示格局和陳列效果。

9)播放新的背景音樂和店內(nèi)錄象,爭取較長的顧客逗留時(shí)間。

10)擺放具有鮮明個(gè)性和時(shí)效的道具、圖文、簽名或其他促銷物品。

11)男女服飾區(qū)方位互換或各時(shí)段交替形成性別主題,應(yīng)季推出新的視覺效果組合。

I. 店面人員的陳列培訓(xùn)管理和溝通

1)定期對服裝店鋪的營業(yè)員進(jìn)行基本的陳列知識、服裝搭配方法、道具擺放方式的培訓(xùn),這樣有助于對于店鋪的陳列管理。

2) 業(yè)員方面要得到信息反饋,了解暢銷、次銷商品,以及搭配銷售的情況,根據(jù)這些訊息做適當(dāng)?shù)年惲姓{(diào)整,有利于陳列展示的進(jìn)步,更能增加銷售,達(dá)到陳列的最終目的。

J.賣場的構(gòu)成與陳列重點(diǎn)

1)原始陳列重點(diǎn)

顧客一步入賣場,最先映入眼中的便是陳列中心 展臺。作為賣場最重要的展示區(qū)域,應(yīng)盡量使用具有品牌特色的新款服裝,服裝之間要有呼應(yīng)、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一,體現(xiàn)主題。顏色不能太雜,款式不能太單調(diào),模特身上應(yīng)盡量用到配飾(包,帽,皮帶等),模特姿勢要有造型,褲筒要有立體感。展臺上可陳列疊裝、道具、配飾等,增加生動、立體、豐富感。展臺的裝飾要以讓顧客體會出賣場的推廣主題和品牌定位為目的。

2)賣場整體陳列

賣場整體陳列是將顧客吸引到自己店鋪的第一張牌,所以賣場的整體陳列,風(fēng)格、色彩等是吸引顧客的第一站。

3)賣場通道陳列重點(diǎn)

面對通道的樣品陳列最終要的是營造廣告效果,因此要把商品中最具魅力的商品盡量地加以展示,應(yīng)努力讓顧客喜歡該店的展示而不斷前往。同時(shí),創(chuàng)造出豐富的商品陳列狀態(tài)也很重要。

K.色彩要素在陳列中的作用

①依光譜色彩排列

紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的光譜順序由左向右排列,然后把白、黑、褐色等明亮度較高的顏色排在左側(cè)。彩虹七色排列是大家熟悉的,令人有親切感,也是最好的一種配置方式。

②以明亮度高低來排列

如果同色商品中有明亮度高低之分,可以把明亮度高的商品放在上方,明亮度低的放在下方,這樣可以增加商品的穩(wěn)定感??v向配置顏色相同、明亮度不同的商品時(shí),采用此法配置是最理想的一種形式。

③暖色與冷色配置

④以暖色、冷色、中性色、白、黑、褐的順序分類排列。類似色依明度高低由左向右排列,具有秩序感,也加強(qiáng)了對比感。

L.陳列的表現(xiàn)視角與審美取向

① 服裝陳列的表現(xiàn)視角

介紹產(chǎn)品本身:色彩、造型、質(zhì)料等;

介紹活動方式:娛樂節(jié)目、生活層面等;

介紹生活方式:用途、功能、價(jià)格等;

強(qiáng)調(diào)商店印象:利用商品以外的元素;

場景式:與商品有關(guān)的實(shí)際生活情況;

偶發(fā)式:與商品無關(guān)的象征性幻象;

綜合式:輕快、莊重、怪異、冷峻、高雅、可愛等;

不同性別式:男性化、女性化。

② 陳列的審美取向要素

設(shè)立陳列的焦點(diǎn)。每一展面上,率先吸引注意力的視點(diǎn)即為焦點(diǎn)。焦點(diǎn)通常位于視平線向下20度。色彩對比強(qiáng)烈的主導(dǎo)商品往往被視為焦點(diǎn)。它可以有序地牽制、引導(dǎo)和展開消費(fèi)者的注意力,并起呼應(yīng)和提醒的視覺效應(yīng),同時(shí)直接點(diǎn)名主題,顯示每一展示面的中心 賣點(diǎn) 。

③ 加強(qiáng)色彩的對比和漸變

在服裝陳列展示中較多運(yùn)用冷暖色調(diào)、明暗度對比設(shè)定展示面焦點(diǎn),或營造貨品陳列的色彩漸變效果,將印發(fā)強(qiáng)烈的視覺沖擊力。使顧客產(chǎn)生符合心理和?

二. 單位概況 1.單位性質(zhì):韓商獨(dú)資服裝公司 2.單位規(guī)模:總產(chǎn)值205萬美元;生產(chǎn)服裝支持全國30個(gè)城市并出口;員工人數(shù)一千多人;現(xiàn)中國地區(qū)品牌總數(shù)8個(gè);全國139個(gè)營業(yè)賣場運(yùn)營;

橙∠虻氖泳踉碩 牟憒胃校 ⑶嵋姿 勘晟唐貳?BR》④ 陳列面的平衡性

陳列面通常以色塊、形體和數(shù)量的合理組合,構(gòu)成平衡的視覺表現(xiàn)。一般冷色調(diào)、深色調(diào)等固態(tài)的大色塊組合較多地應(yīng)用于平衡展開的底部。

⑤ 重復(fù)效應(yīng)

兩種形式:一為同款服飾以單一疊或掛裝方式陳列;而為同款服飾同時(shí)以疊、掛裝、陪襯或其他方式在相近位組合展示。

重復(fù)效應(yīng)可營造視覺趣味性,突出視感的運(yùn)動節(jié)奏和色塊、色調(diào)的構(gòu)成效果。注重統(tǒng)一和對比,同時(shí)高效地靈活運(yùn)用空間,表達(dá)產(chǎn)品系列設(shè)計(jì)理念,形成強(qiáng)烈的視覺沖擊力。

⑥ 序列效應(yīng)

依次以季節(jié)、系列、性別、款號、色系、尺碼來進(jìn)行貨品分類,并設(shè)定相關(guān)顏色和尺碼序列,使貨品的陳列給消費(fèi)者明確、簡潔的印象。

3. 實(shí)習(xí)單位的評價(jià)

衣戀時(shí)裝(上海)有限公司西南華中辦事處于2015年9月在成都成立,現(xiàn)處于初步發(fā)展階段。西南華中辦事處現(xiàn)管理成都、重慶、長沙、武漢、南昌、昆明、貴陽、廣州、深圳等地區(qū)。成都現(xiàn)有ELAND賣場6個(gè),SCOFIELD賣場2個(gè),計(jì)劃今年上半年開Teenie Wenie太平洋1家店,王府井1家店;SCOFIELD仁和春天兩家店;及周圍二級城市進(jìn)行開店;計(jì)劃新品牌SCOFIELD MAN ,DECO,TEENIE WEENIE,ELAND KIDS等下半年成都開店。公司發(fā)展?fàn)顩r很好,西南華中地區(qū)平均每月一家新開店;今年銷售額比去年同期增長130%。ELAND在各商場樓層排名平均每月均為商場前三名。

就陳列方面,成都地區(qū)的問題為道具過舊過少,預(yù)計(jì)今年內(nèi)全部換成第三代裝修新形象店。并預(yù)計(jì)今年在成都建立DP道具倉庫,集中管理西南華中地區(qū)各城市,節(jié)省各城市DP道具需從上海發(fā)貨的時(shí)間、費(fèi)用。相對其他地區(qū),成都地區(qū)的賣場陳列相對較好,本地要向上海地區(qū)、韓國本部優(yōu)秀賣場陳列學(xué)習(xí)。同時(shí),要做好系統(tǒng)培訓(xùn)資料,對其他地區(qū)DP小姐進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。平時(shí),要對賣場營業(yè)員隨時(shí)進(jìn)行貨品、面料、搭配等知識的培訓(xùn)。

四.建議和意見:

西南華中辦事處的發(fā)展需要時(shí)間,建立完善系統(tǒng)的各管理部門,人員方面也需加強(qiáng)培訓(xùn),分工明確,更加完善。

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