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一個月定崗實習的總結

時間: 徐球0 分享

一個月定崗實習的總結5篇

有些公司會投入一定的人力、物力和財力去培養(yǎng)實習生,會通過一個實習期的考察全面的了解員工的個人實力。下面給大家分享一些關于一個月定崗實習的總結5篇,希望能夠對大家有所幫助。

一個月定崗實習的總結

一個月定崗實習的總結(精選篇1)

三個月的實習,令我感慨頗多。我實習的班級是四年級,一大群十來歲的小孩子,又可愛,又活潑,又好動,又調皮。記得我剛到教室的第一天,下午就有同學送了自己畫的畫給我,我非常感動。

聽了一周的課后,我終于走上講臺,開始了自己的第一篇“處女作”。當然,剛開始時心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應變能力欠缺,課堂上出現(xiàn)了“講課重點不突出,順序不清,師生配合不夠默契”等問題。針對出現(xiàn)的問題,指導老師要求我多聽課,多向經(jīng)驗豐富的教師學習、請教,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。

在上課的過程中,我遇到了許多困難:譬如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時有人建議我使用強制的方法。如罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持課堂秩序。卻也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至使學生產生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系,而且教師要把自己當成活動中的一員,是學生們的良師更是益友。

俗話說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!迸d趣對于一個小學生來說是至關重要的。我的體會是必須把學生的學習興趣調動起來,使他們在快樂中主動學習,逐漸愛上學習。無論是上語文還是數(shù)學,我都采取以“學生為主,老師為輔”的教學方式,課堂主要是以學生的朗讀和提問為主,然后讓學生充當小老師的角色講評,我再加以補充、糾正。因為課堂都是以學生講為主,充分調動了他們學習的主動性和積極性,由“要我學”轉化為“我要學”的教學方式,激發(fā)了學生濃厚的學習興趣。

一個月定崗實習的總結(精選篇2)

從__月__日那天起,我們開始了將近兩個月的實習生活。時間過的很快,但在這兩個月的時間里,我受益匪淺。我是初二(10)班的代理班主任。(9)班和(10)班是重點班。我的語文教學工作就在(9)班和(10)班進行。__老師是我的班主任老師兼科目指導老師,是位非常優(yōu)秀的語文老師。我在這兩個月的時間里,從我的班主任身上學到很多。我學會了如何教學,學習到應對學生之間各種突發(fā)事件的方法,更重要的是讓我感受到了教師這個職業(yè)的神圣重任,體會到了教師工作的辛苦,特別是班主任。

通過這次的上課,我了解到以自己的思維來揣度學生的思維是非常關鍵的。因為也許自己認為很簡單的問題,對于剛剛涉及這一知識的學生來說很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶為重要了。并且,讓學生能夠參與,使課堂成為他們自己的舞臺,也是至關重要的。于是,在以后的備課過程中,我非常側重于如何將知識的來龍去脈向學生表達清楚,以及想好學生的各個反應和學生有興趣的方面。另一方面,提問也是一種學問,要緊扣課文,有一定的深度,能使學生抓住要害,想一想能說出一、二,畢竟學生是有好勝心的,是愿意思考問題的,關鍵在于老師要善于調動學生思維的積極性,要吃透教材,要了解學生。

法國教育學家第惠多斯說過:教學的藝術不在于傳授本領,而在于激勵、喚醒、鼓舞。那么,怎么去激勵、喚醒、鼓舞聽課者呢?讓他們參與課堂,給予他們更多的機會,惟有這樣,學生才會更加的融入課堂,惟有這樣,學生的語文水平才會有所提高。這一舉措果然收到了良好的效果,學生們聽完課后,了解情況時一般都說比較理解了,這讓我倍感欣慰和滿足。

這次實習,對我來講是上了一堂重要的社會課,受益匪淺。在這個過程中,非常感謝__老師,感謝我可愛的初二(9)班與初二(10)班的學生,是你們讓我更加明白要成為一名優(yōu)秀的老師需要怎樣的努力,走入社會,需要學習的東西還很多。實習生活不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的更好。

一個月定崗實習的總結(精選篇3)

對于師范生來說,實習讓我邁出了教師生涯的第一步,同時也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。

從__月__號開始,我在__中開始了為期__個月的實習。實習能檢驗我們所學的知識,加強理論與實踐的結合,又能使我們更加了解和熟悉教師工作,加強我們的綜合能力,對于我們師范生是非常重要。

在實習中,讓我感受最為深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學生為主體,充分調動他們的學習主動性和積極性外,還必須積極使用行之有效的教學方法,這樣才能確保課堂教學的成功。針對我實習的特點,在教學過程中我必須盡量使課堂生動活潑,調動他們的學習積極性,多與學生互動,比如盡量多抽取學生起來回答問題,盡管有些問題是沒有什么技術含量的。另外,在試教過程中,要主要以學生為主體,否則,教師就不可能成為指導者和助學者。讓學生養(yǎng)成獨立思考,主動獲取知識的能力。

在真正的課堂教學中,畢竟是第一次站在真正的講臺上面對那么學生,總免不了緊張,差點連話也講不出,而且經(jīng)常在講課過程中忘記下一步該說什么。我也想過把大學所有學過的知識,所有平生知道的知識都用上,但真正上了講臺以后,才發(fā)現(xiàn)自己的知識是如此缺乏,除了本身的怯場以外,也跟自身知識儲備有限有關。

實習以后并不是就說明我們就可以成為一名人民教師了,它只是說我們初步具備了一名教師的基本素質,這些素質在以后的工作中還有待鞏固和加強。我今后要走的路還很長,不僅關系到我們工作本身,還有一名作為人名教師的社會責任:傳道授業(yè)解惑。

實習的時間說長也長說短也短,在這一段時間里我收獲了知識,收獲了經(jīng)歷,收獲了指導老師的關愛和教誨,同時更收獲了學生間建立起來的深厚感情,在此,我想說一句“謝謝你們”!

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!我會繼續(xù)努力爭取成為一名合格的人民教師!

一個月定崗實習的總結(精選篇4)

實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,給我們能夠實際考察在理論課所學知識的機會,讓我們能在實踐中把理論課上所不能了解的知識用實際情況來說明,檢驗我們在學校里所學的有關物流方面知識在企業(yè)中的運用情況,了解現(xiàn)代物流比較先進的技術,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

(一)實習成果通過此次實習,我明白了許多

1.態(tài)度是最主要的

謙遜,友好,團結,主動,寬容的態(tài)度令我們可以更好的學到東西,做好工作,做出成績。所以我們不管學什么都要先擺正態(tài)度,心態(tài)要放平穩(wěn)物流公司頂崗實習小結5篇作文。

2.做事不要怕做錯,要敢于承認錯誤,踏實去到企業(yè)工作,懂就做,不懂做就不要去做,切忌不懂裝懂。

3.要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關系。

一個月定崗實習的總結(精選篇5)

一、實習的目的

時間如流星般劃過天空,轉眼實習即將結束。為了更好的適應社會的需求,角色的轉化。怎樣在物欲橫流的社會中確定自己的人生目標?如何定位自己的職業(yè)生涯?以及金融危機對當代大學畢業(yè)生就業(yè)的影響和母校自身的發(fā)展需要。我們07級學生從20__年7月開始了大學教育中必不可少的一門實踐課——實習。實踐是檢驗真理的惟一標準。只有將所學的知識成功的運用于社會,只有在社會中自覺的發(fā)現(xiàn)自身的不足并加以完善,我們才能得以真正的成長。實習是莘莘學子從讀書生涯開始通往現(xiàn)實生活的一座橋梁。

二、實習公司的簡介及工作崗位

海南成德拍賣有限公司是我有幸進入的一家實習單位。該公司于____年1月5日在海南注冊成立,屬合資企業(yè)。曾被海南省商務廳評為“____—____年度品牌創(chuàng)建示范企業(yè)”。其公司總經(jīng)理現(xiàn)任海南省拍賣行協(xié)會常務理事。該公司設有的職稱主要有:總經(jīng)理,法律顧問,財務會計,財務出納,業(yè)務總經(jīng)理,業(yè)務員。海南成德拍賣有限公司顧名思意是一家以拍賣為業(yè)務的企業(yè)。其業(yè)務來源于兩個部分:1、來源于法院委托。法院受理案件中涉及到的財產。2、受個人委托。我在該公司實習的崗位是業(yè)務員,實習這么久我不僅學到了很多實用的電腦知識,在為人處事,人際交往以及企業(yè)人力資源的管理方面也有了一些自己的理會。

三、實習內容

隨著拍賣行的迅速升溫,國家對于拍賣企業(yè)所制定的法律法規(guī)也越來越規(guī)范齊全!在現(xiàn)在的法律法規(guī)下進行一場拍賣有著不可避免的一段流程而作為一個業(yè)務員則是這個流程的主要負責人,從中我獲益匪淺。拍賣的大致流程如下:委托拍賣人與我公司簽訂委托拍賣協(xié)議——在海南日報刊登拍賣公告——拍賣前七天準備相應的材料到海南省工商局備案——買受人在拍賣前一天按公告要求將一定的保證金打進公告上所示的賬戶——拍賣師進行拍賣——買受人一旦成功競得標的物將在七個工作日內付清所有余款及費用——拍賣后七天準備相應的材料到海南省工商局備案——公司存檔。其中最主要的一個環(huán)節(jié)則是接受委托后現(xiàn)場考察標的物的實際狀況,了解相關的情況,弄清楚標的物目前所存在的瑕疵。

如上所述作為一個拍賣行的業(yè)務員從始至終都在與不同的人接觸。在實習期間我深刻的理會到了與人交往中的仍讓、容忍、謙虛的重要性。拍賣行的業(yè)務多來源于法院而法官往往讓人望而敬畏!以前每次都是和同事一起去見法官簽委托協(xié)議談有關委托物的一些問題。有一次同事都出差只好自己一個人去見法官。見到法官的第一眼那種害怕的情緒直接影響著我,努力讓自己鎮(zhèn)定。初次一個人單獨見法官本來很懵懂的東西差不多都不懂了,被法官兇了好幾聲。自己覺得很委屈,可還是忍住了,微笑的對法官說抱歉。后來法官也覺得好像自己太嚴厲了慢慢的態(tài)度好了很多。很多我沒想到的問題他都主動提出來告訴我?;貋頃r想幸好沒年輕氣盛的忍不住氣,其實這個法官也滿可愛的。有時候多對他人微笑別人也會對你微笑,生活就像一面鏡子。不要把自己想得太高貴,IBM總裁送給他兒子的座右銘“心靈像上帝,行動如乞丐”。與法官協(xié)商,與客戶的交談,與工商人員打交道,實地考察標的物時與相關部門的溝通,與同事的相處、在這個過程中謙虛、容忍、仍讓、勤勞是多么的重要,不是讓人融入你的世界而是你主動走到他的身邊。實習期間磨去了許多自己身上于這個年齡所存在的那種所謂的傲氣!

我們總經(jīng)理是一位46歲的男士,剛進公司時公司人談到他時都是一種發(fā)自于內心的尊敬與崇拜做事都是愉快的。在這工作這么久終于知道為什么了。他從不對公司員工發(fā)脾氣但卻未曾有失過一個領導所擁有的威嚴,那種不怒而威讓我徹底的佩服。我們就算做錯了事他也只是習慣性的皺皺眉頭然后告訴你錯了。他體諒員工,節(jié)假日公司沒事他會讓我們先回去,有空讓我們去聽講座。他不虧待他公司的任何職員,終獎、工資都是準時發(fā)也保證大家都心滿意足有時員工都覺得自己好像得多了!他是一位讓員工心甘情愿的為他工作的優(yōu)秀領導者。這是我作為一個企業(yè)管理的學生最應該好好學習的方面。在一次拍賣過程中需要用電腦準備很多材料而這些材料不是公開登報就是送工商局或者是與客戶簽的協(xié)議。這些都是不容有錯。剛開始的我總是丟三落四,連累同事被批重新準備。雖然同事沒說我什么可心里很難過后來自己在做事的時候心里一直提醒自己細心,做完后在用心的檢查一片。漸漸的也養(yǎng)成了這個好習慣,這是我實習期間養(yǎng)成的最好的習慣收獲。

四、實習的總結和理會

實習最主要的是人際交往,良好的人際關系來源于良好的人際交往準則。這次實習我學到了很多。我看到了作為一名優(yōu)秀的領導者所應該擁有的東西——從員工的角度來關心員工。我學會了拍賣的流程,在完成這一過程中我獲益匪淺。微笑,謙虛,容忍,忍讓,自信,勇敢,是與人交往中必不可少的因素,憤怒改變不了任何現(xiàn)實,只有友善才能感發(fā)人性中光輝的部分,真正深入人的心靈。以前在書上看到這些只是知道應該這樣做,而當真的用于交往中才發(fā)現(xiàn)是那么的困難那么的重要,勤勞的人永遠都最受人的喜歡,中國有句古話吃虧是福!在實習過程中我改掉了丟三落四的壞習慣養(yǎng)成了細心的好習慣,多思少言,謙虛謹慎!工作中少說不會,因為會都是從不會開始,不會只是代表你的不自信。從工作中不段的學習新的知識不段的將別人的知識變成自己的才能。

生活就像一種回聲,你送出什么它就送回什么,你播種什么就收獲什么,你給予什么,就得到什么。你想要成功就應該付出相應的汗水。

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