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2022畢業(yè)生個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)8篇

時(shí)間: 彭永0 分享

社會(huì)實(shí)踐對(duì)大學(xué)生的就業(yè)有著很大的促進(jìn)作用,是大學(xué)生成功就業(yè)的前提和基礎(chǔ)。下面是小編給大家整理的2022畢業(yè)生個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié),僅供參考希望能夠幫助到大家。

2022畢業(yè)生個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)1

進(jìn)入_學(xué)院以來(lái),大學(xué)的生活總是給我?guī)?lái)許多豐富且精彩的體會(huì)。從獨(dú)特的專業(yè)學(xué)習(xí)到班級(jí)的各種有趣活動(dòng),大學(xué)的生活總能讓我們體會(huì)到不一樣的經(jīng)歷。

如今,我們又來(lái)到了社會(huì)的環(huán)境,不僅開(kāi)始嘗試在社會(huì)中獨(dú)立的生活,更是在各種企業(yè)和公司中開(kāi)始了自己的實(shí)習(xí)工作。此次實(shí)習(xí),我就來(lái)到了_區(qū)的_公司,并展開(kāi)了自己維持三個(gè)月的社會(huì)實(shí)習(xí)工作。以下是我對(duì)這段時(shí)間的工作總結(jié)。

一、思想態(tài)度

成為一名實(shí)習(xí)工作者,意味著我們的身上也擔(dān)負(fù)起了相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。這段時(shí)間里,我在領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)教導(dǎo)下學(xué)習(xí)了_公司的企業(yè)文化,熟讀了公司員工的職責(zé)和紀(jì)律。這些學(xué)習(xí)不僅幫助我融入了企業(yè)的環(huán)境,更讓我在思想上漸漸的發(fā)生了轉(zhuǎn)變。從一名的想要體會(huì)生活的學(xué)生,漸漸轉(zhuǎn)變成了一個(gè)向往社會(huì),期望能在工作中發(fā)展自己的社會(huì)工作者。

二、工作情況

在工作方面,雖然作為實(shí)習(xí)大學(xué)生,我儲(chǔ)備的專業(yè)知識(shí)面對(duì)實(shí)際工作崗位的時(shí)候能發(fā)揮的作用實(shí)在有限,但我卻始終嚴(yán)格的追求著工作中的嚴(yán)謹(jǐn)紀(jì)律。工作雖然經(jīng)常變化,但紀(jì)律和職責(zé)卻始終是嚴(yán)格的要求。

工作期間,我認(rèn)真嚴(yán)格的要求自己,從細(xì)節(jié)上仔細(xì)處理好自己的工作,始終堅(jiān)持遵守領(lǐng)導(dǎo)的工作要求,提高工作中的表現(xiàn)并吸收工作經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)了自我的能力。

三、學(xué)習(xí)培訓(xùn)

作為實(shí)習(xí)生,更是企業(yè)崗位的一名新人,我對(duì)于公司和崗位的要求實(shí)在有太多不懂的事情。這不僅讓我在工作中感到迷茫,也不能很好的融入到部門隊(duì)伍中。為此,我積極的從領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)中吸收并學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),還通過(guò)對(duì)同事們工作方式的觀察和請(qǐng)教提高自己的工作處理能力。

借助公司各方面的資源,我在短時(shí)間里大大的提升了自己的專業(yè)知識(shí)理解和業(yè)務(wù)處理能力。雖然還有許多不足的方面,但在實(shí)際的工作過(guò)后也都慢慢磨合,并不斷的完善了自己。

四、反思總結(jié)

在這次的實(shí)習(xí)工作中,經(jīng)歷三個(gè)月的努力和鍛煉,我在工作中已經(jīng)能取得較為不錯(cuò)的成績(jī)結(jié)果。但因?yàn)樽陨斫?jīng)驗(yàn)和判斷能力的不成熟,有時(shí)候也還是會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題和被批評(píng)的錯(cuò)誤。

但如今,比起一開(kāi)始對(duì)社會(huì)幾乎一無(wú)所知的自己,我已經(jīng)漸漸打開(kāi)了自己的道路,并有了自己努力的方向,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去,讓自己在未來(lái)創(chuàng)造出更好的成績(jī)!

2022畢業(yè)生個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)2

實(shí)習(xí)是每一個(gè)卒業(yè)生必須擁有的一段閱歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位卒業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種查驗(yàn),它讓我們學(xué)到了許多在講堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既坦蕩了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以落后一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根基,也是我們走向工作崗位的第一步。

以前,我以為管帳業(yè)便是記記賬管管錢,遵紀(jì)守法,是一件很容易而且很輕松的事情,況且現(xiàn)在都實(shí)現(xiàn)了電算化。覺(jué)得本身的理論知識(shí)學(xué)的優(yōu)秀點(diǎn),正如所有工作一樣,控制了規(guī)律,照蘆葫畫瓢,那么,當(dāng)一名出色的管帳人員,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了?,F(xiàn)在才發(fā)明,管帳其實(shí)更考究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)了操作和實(shí)踐,其實(shí)一切將會(huì)歸于零!

通過(guò)這兩周的根基管帳的實(shí)習(xí),我體會(huì)到,作為管帳,在做賬的時(shí)候應(yīng)注意的細(xì)節(jié)和措施異常的嚴(yán)謹(jǐn)。

首先要依據(jù)上月的余額及利潤(rùn)表,我們開(kāi)始建賬,將余額分手填到總分類賬戶中,有明細(xì)賬的要掛號(hào)到相應(yīng)的分戶賬上,余額要精確,并且依據(jù)賬戶的種類寫好余額的借,貸偏向。

接下來(lái)便是開(kāi)始做記賬憑證了,首先審核所附的原始憑證是否正確,依據(jù)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生編寫管帳分錄,依據(jù)管帳分錄將發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)掛號(hào)到記賬憑證上,在記賬憑證上要填上年月日,憑證編號(hào)。

對(duì)付業(yè)務(wù)內(nèi)容這一欄,要簡(jiǎn)明扼要。還要填寫你所附原始憑證的張數(shù),在金額欄里,對(duì)付沒(méi)有填寫金額的空缺處要用斜線劃失落。對(duì)付原始憑證,要將其劃一的貼到記賬憑證的后頭,要與記賬憑證左上對(duì)齊。記賬憑證最好做一張扯一張,并保存好,便于最后裝訂的時(shí)候方便且整潔這一次我們涉及的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容對(duì)照少,然則越到最后經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)也越繁雜,一張記賬憑證寫不下來(lái),所以要用分頁(yè)記賬法進(jìn)行登帳。

做記賬憑證的時(shí)候必然要包管記賬憑證的正確性,以免在以后做報(bào)表的時(shí)候發(fā)生借貸方不平。

然后依據(jù)審核無(wú)誤的記賬憑證進(jìn)行掛號(hào)明細(xì)賬,要做完一張憑證要實(shí)時(shí)登帳。

庫(kù)存現(xiàn)金要實(shí)時(shí)逐筆掛號(hào),并進(jìn)行日結(jié),到月底年底還要進(jìn)行月結(jié)年節(jié),而銀行存款日記賬則不需日結(jié)(除非一天傍邊銀行存款發(fā)生的業(yè)務(wù)量異常大),一般是月結(jié)和年結(jié)。

我們只做憑證就做了將近一周的光陰,然后核對(duì),去登明細(xì)賬,然后將明細(xì)賬進(jìn)行月結(jié),結(jié)出每筆明細(xì)賬的余額,前幾項(xiàng)做起來(lái)還對(duì)照輕松。下面就開(kāi)始編科目匯總表了,科目匯總表是很麻煩的,我們是半個(gè)月一編,要包管科目匯總表的貸方合計(jì)數(shù)即是借方合計(jì)數(shù)。

開(kāi)始編的時(shí)候分外費(fèi)勁,每一科目都要去查明細(xì)賬。將金額掛號(hào)完之后怎么算都是不平的,后來(lái)又算了四五遍照樣沒(méi)有進(jìn)展,后來(lái)又從憑證上開(kāi)始找照樣沒(méi)有找履新錯(cuò)的原因管帳專業(yè)卒業(yè)管帳專業(yè)卒業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)。最后找先生去核對(duì)才發(fā)明,本來(lái)在掛號(hào)的時(shí)候由于粗心將金額少記了一筆,最后才將表的借貸方的合計(jì)數(shù)算平。所以編表的時(shí)候必然要專心,細(xì)心,將金額寫正確。

依據(jù)科目匯總表我們便開(kāi)始掛號(hào)總賬,并進(jìn)行對(duì)明細(xì)賬和總賬的月結(jié)。結(jié)完賬之后就要開(kāi)始編最麻煩的利潤(rùn)表和資產(chǎn)欠債表了,它們要依據(jù)總賬余額和明細(xì)賬及別的額進(jìn)行編制。

必須讓資產(chǎn)欠債表的資產(chǎn)類合計(jì)與欠債所有者權(quán)益合計(jì)相等,可是我一次次的算,每次都是不一樣的結(jié)果,我都差一點(diǎn)厭倦了,最后和同學(xué)以前才把這個(gè)表徹底的完成了。感到就這兩個(gè)表都讓我頭痛好一陣了現(xiàn)在管帳實(shí)施停止了,回顧起來(lái)其實(shí)管帳原來(lái)便是煩瑣的工作。

在實(shí)習(xí)期間,我曾感覺(jué)整天要對(duì)著那死板無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生抑郁、厭倦,以致于登賬登得訛奪百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你居心地做,反而會(huì)八面玲瓏。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,必要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)勝利的彼岸!這次管帳實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。

顛末這次的手工模擬實(shí)習(xí),發(fā)明了本身還存在很多的問(wèn)題:第一:書本上的知識(shí)控制的不敷扎實(shí),以致不可以或許很純熟地運(yùn)用到實(shí)踐傍邊去;第二,沒(méi)有足夠的耐心,服務(wù)情也不敷認(rèn)真仔細(xì),以致常常呈現(xiàn)一些初級(jí)差錯(cuò),比如寫錯(cuò)數(shù)字,記錯(cuò)偏向。固然實(shí)習(xí)的光陰并不是很長(zhǎng),然則卻讓我學(xué)到了許多在書本上學(xué)不到的知識(shí),真正地把從書上學(xué)到的理論運(yùn)用到實(shí)踐傍邊,打仗到了以后當(dāng)一名管帳要做的很多事情。

固然實(shí)習(xí)這段光陰每天都很費(fèi)力,然則我覺(jué)得值得,也讓我體會(huì)到了作為一名管帳有多費(fèi)力,相信每一個(gè)崗位只要你居心、認(rèn)真地去做了,都邑很累,然則你卻可以從中勞績(jī)到許多,正所謂有得必有失。我相信我可以改正本身的缺點(diǎn),在以后的實(shí)際工作中盡力地做好本身的天職工作,嚴(yán)格地要求本身,做一名好管帳。難忘的一次實(shí)習(xí),它紀(jì)錄了我這些天來(lái)支付的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,紀(jì)錄了我流下的那些汗水,我想它會(huì)成為我以后快速進(jìn)入管帳范疇的一筆名貴財(cái)富。

2022畢業(yè)生個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)3

實(shí)習(xí)是每個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生都應(yīng)該去嘗試和體會(huì)的經(jīng)歷。作為實(shí)習(xí)生,我們可以體會(huì)企業(yè)的工作,用實(shí)踐來(lái)掌握大學(xué)的所學(xué)知識(shí)。我們可以在社會(huì)生活,讓自己真正了解社會(huì)的環(huán)境,適應(yīng)并解決社會(huì)中的許多問(wèn)題。這次的體會(huì),必然會(huì)成為我們社會(huì)道路上關(guān)鍵的一次經(jīng)驗(yàn)。

如今,通過(guò)三個(gè)月的努力奮斗,我結(jié)束了自己的實(shí)習(xí)工作。雖然確實(shí)很辛苦,也遇上了不少麻煩的事情。但當(dāng)這一切都結(jié)束之后,我卻早已經(jīng)不是當(dāng)初的大學(xué)生!現(xiàn)在的我已經(jīng)適應(yīng)了社會(huì)的環(huán)境,學(xué)會(huì)了企業(yè)的基礎(chǔ)工作,我已經(jīng)準(zhǔn)備好開(kāi)始未來(lái)的職業(yè)生活了!現(xiàn)對(duì)我此次社會(huì)實(shí)習(xí)做總結(jié)如下:

一、企業(yè)崗位情況

本次實(shí)習(xí)中,經(jīng)過(guò)多次幾番努力,我有幸來(lái)到了_市的_公司,并在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,進(jìn)入_崗位,成為了一名頂崗實(shí)習(xí)生。

身為一名實(shí)習(xí)生,我也曾想在來(lái)到公司后就“大展拳腳”。但會(huì)很快,通過(guò)培訓(xùn)和實(shí)際嘗試,我馬上就意識(shí)到這是不可能的。在工作方面,我遇到的工作都遠(yuǎn)超自己的想法,過(guò)去在校園中所學(xué)的能力也不過(guò)是基礎(chǔ)能力。真正要完成崗位,都還得靠領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們進(jìn)一步的培訓(xùn)和教導(dǎo)。

雖然和設(shè)想的情況有些不同,但我還是努力的按照要求去學(xué)習(xí)并完成了自己的工作,并從這次的工作中收獲了許多體會(huì)和反思。

二、個(gè)人工作表現(xiàn)

在工作上,我嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心。雖然能力和技巧都遠(yuǎn)不如各崗位上的前輩。但我卻愿意花費(fèi)更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),去努力。一開(kāi)始為了保證自己工作的準(zhǔn)確,我往往要花費(fèi)很多的時(shí)間去確認(rèn)和檢查。但后來(lái),隨著我的努力和鍛煉,我也能漸漸趕上進(jìn)度,還大大提高了自己的工作準(zhǔn)確率,保證了工作質(zhì)量。

在實(shí)習(xí)起,雖然我只進(jìn)過(guò)了三個(gè)月的短暫工作,可對(duì)于_崗位的基礎(chǔ)任務(wù)我已經(jīng)有了較為全面的掌握。但是,和學(xué)習(xí)一樣,工作也是不斷進(jìn)步的。為此,我要更加努力,積極提升自己,讓自身的工作能力得到更多的提升和進(jìn)步!

三、生活感受

此外,在社會(huì)和生活中我也有了大變化。社會(huì)的生活很復(fù)雜,而且沒(méi)有了學(xué)校和老師的紀(jì)律管理,對(duì)我們的自律性就有了更高的要求。

起初的時(shí)候,我慶幸這份自由的到來(lái),但很快也因此遇上了不少生活方面的麻煩。但值得感謝的是,從社會(huì)中交到的新朋友們交到了我很多關(guān)于生活的事情,幫助我學(xué)會(huì)了適應(yīng),并塑造了良好的自我管理。

如今,實(shí)習(xí)工作結(jié)束了,我在其中的收獲無(wú)疑是巨大且豐盛的。但我不能因此松懈,社會(huì)在不斷的進(jìn)步,我也要積極鍛煉,才能在未來(lái)繼續(xù)取得進(jìn)步和成長(zhǎng)!

2022畢業(yè)生個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)4

在實(shí)習(xí)期間,我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。

經(jīng)歷了一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣?;仡櫤蛯W(xué)生們一起走過(guò)的日子,不禁想起自己的中學(xué)時(shí)代,也深感如今的學(xué)生比我們過(guò)去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學(xué)生的能力一代比一代強(qiáng),要求也越來(lái)越高。因此,要想在學(xué)生中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。

班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。作為一個(gè)班主任又怎樣使自已的工作上臺(tái)階、上水平、上檔次呢?實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作,我有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí),班主任對(duì)學(xué)生的思想教育工作,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當(dāng),才能達(dá)到教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對(duì)教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。下面談?wù)勛约呵泻蠈W(xué)生心理實(shí)際進(jìn)行思想教育工作的一些嘗試下面談?wù)劚救嗽趯?shí)習(xí)班級(jí)工作中的一點(diǎn)體會(huì)。

一、組織開(kāi)展活動(dòng)的魅力。

良好班集體的建設(shè)必須依靠活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn),活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力,密切師生關(guān)系,使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的積極性,這時(shí)進(jìn)行集體主義教育、健康的競(jìng)爭(zhēng)心理教育是行之有效的;在我班,凡是學(xué)校組織的活動(dòng),班主任和我都給予高度的重視,如校運(yùn)會(huì)的報(bào)名與訓(xùn)練班主任與我都親身參與當(dāng)中,開(kāi)動(dòng)員大會(huì),一起與學(xué)生訓(xùn)練。告訴他們不用把名次的好壞,放在第一位,只要我們盡力了就行了。心理學(xué)等理論告訴我們:在競(jìng)賽活動(dòng)中,一個(gè)人的目標(biāo)期望水平不能過(guò)高,也不能過(guò)低,只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳的競(jìng)技狀態(tài),對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)來(lái)講,活動(dòng)的目的不是拿名次,而是看我們?nèi)绾螌?duì)待競(jìng)爭(zhēng),是否有參與意識(shí),是否全身心投入了,是否能做到問(wèn)心無(wú)愧。在活動(dòng)中進(jìn)行教育,同學(xué)們易于接受也能很快轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。抓住“活動(dòng)”這個(gè)最佳的教育時(shí)機(jī),精心設(shè)計(jì)教育內(nèi)容,就能收到意想不到的教育效果。

二、獎(jiǎng)懲適當(dāng)。

我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任,時(shí)刻應(yīng)該用“愛(ài)”去開(kāi)啟學(xué)生的心靈,很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容,一個(gè)課余誠(chéng)懇的交談,有時(shí)是一個(gè)眼神,一句鼓勵(lì)的.話,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生長(zhǎng)久的影響,你愛(ài)的奉獻(xiàn)會(huì)得到愛(ài)的回報(bào),但我們細(xì)想一下,這樣的學(xué)生有多少,真正能感悟到你老師的愛(ài)的學(xué)生,絕對(duì)孺子可教也。常有的是你對(duì)他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀(jì)律的約束,這在實(shí)習(xí)中我也是有所體會(huì)的。今天我們面對(duì)的不是幾個(gè)學(xué)生,而是六十二人的班級(jí)沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律,如何有良好的班風(fēng)?在我們的教育工作中,懲罰也是教育的一種手段。當(dāng)然,懲罰特別要慎重,我認(rèn)為當(dāng)我們懲罰學(xué)生時(shí),應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面:①首先一定要注意尊重學(xué)生的獨(dú)立人格,保護(hù)好學(xué)生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯(cuò)的就是錯(cuò)的,不要一錯(cuò)百錯(cuò),全盤否定;②懲罰的目的是警示學(xué)生什么不可以做,做了會(huì)有什么后果,不是為懲罰而懲罰學(xué)生,而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生,換句話說(shuō),懲罰是手段,教育才是目的;③誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)誤,但不是誰(shuí)都會(huì)改正錯(cuò)誤,受懲罰不要緊,要緊的是改正錯(cuò)誤,關(guān)鍵不是懲罰,關(guān)鍵是接受教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。

三、主題班會(huì)

經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的準(zhǔn)備,在第一周的周五我主持了新學(xué)期的第一次班會(huì),這也是我主持的第一次班會(huì)。這次班會(huì)的主題是“安全教育與新學(xué)期新打算”。在班會(huì)上,同學(xué)們積極發(fā)言,讓我深深的體會(huì)現(xiàn)在的中學(xué)生已經(jīng)有了很豐富的安全常識(shí)。例如,上體育課的注意事項(xiàng),交通安全,地震、臺(tái)風(fēng)來(lái)襲需要注意哪些等等,他們都回答的頭頭是道。班會(huì)的另一個(gè)要點(diǎn)是“新學(xué)期新打算”,讓一些學(xué)生上講臺(tái)說(shuō)出他們上學(xué)期的不足之處和這學(xué)期的計(jì)劃。這不僅讓學(xué)生自己找出自己的不足以便改正,更讓學(xué)生在學(xué)期初就定下新學(xué)期的大體計(jì)劃,更有目的地進(jìn)行學(xué)習(xí)。這也培養(yǎng)了學(xué)生上講臺(tái)的心態(tài)。雖然沒(méi)有每一個(gè)學(xué)生在班會(huì)上都發(fā)言,但是我堅(jiān)信每一個(gè)學(xué)生都有了自己的新的計(jì)劃、新的打算。每一個(gè)學(xué)生都對(duì)上臺(tái)發(fā)言的同學(xué)都深有感受。教學(xué)更是實(shí)習(xí)的重點(diǎn),以下是我實(shí)習(xí)的一點(diǎn)心得。在經(jīng)過(guò)了前兩周的聽(tīng)課、試講后,第三周我正式走上講臺(tái),第一次感覺(jué)自己所學(xué)的知識(shí)派上用場(chǎng)。作為一名教師,還有一個(gè)天職就是教書,無(wú)私地把知識(shí)傳播給學(xué)生。這也是我們實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容——授課。我初次體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦。上一節(jié)課,要經(jīng)過(guò)“備課(寫教案)——上課——批改作業(yè)——接受學(xué)生反饋的信息——評(píng)講、鞏固練習(xí)”這樣一個(gè)流水線。看起來(lái)簡(jiǎn)單,可其中每個(gè)環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié),最主要的是“上課”。這個(gè)環(huán)節(jié),也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。

第一是預(yù)備階段。先熟悉實(shí)習(xí)班級(jí)的情況,認(rèn)識(shí)班上的每個(gè)學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)情況(通過(guò)班主任或班委或直接交流)。然后,認(rèn)真聽(tīng)指導(dǎo)老師上課。現(xiàn)在的聽(tīng)課的感覺(jué)和以前完全不一樣:以前聽(tīng)課是為了學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在聽(tīng)課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,上課的注意點(diǎn)就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí)和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽(tīng)課所學(xué)到的,自己在已有的基礎(chǔ)上備課,試講。做足了上講臺(tái)的準(zhǔn)備。

課堂教學(xué)作為一種系統(tǒng),需要不斷地進(jìn)行反饋與矯正。在班級(jí)教學(xué)中,不同的學(xué)生有著不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格和矯正需要。尤其是在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中,班級(jí)內(nèi)學(xué)生數(shù)學(xué)水平差距甚大,設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)某C正活動(dòng)需要大量的計(jì)劃時(shí)間。如果教師是矯正活動(dòng)的唯一幫助來(lái)源的話,那么管理上的困難將會(huì)拖延教師對(duì)學(xué)生的幫助,從而降低它的效能。如果運(yùn)用合作學(xué)習(xí),學(xué)生們則可以從同伴中迅速得到高質(zhì)量的矯正活動(dòng)的幫助,縮短了矯正時(shí)間,也就有更多的時(shí)間用于完成學(xué)習(xí)任務(wù)。小組中的合作學(xué)習(xí)還能為增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)提供誘因,并且能降低焦慮。經(jīng)驗(yàn)顯示,在同伴輔導(dǎo)的過(guò)程中,向其他同學(xué)提供幫助的小組成員得益最大。這即是說(shuō),學(xué)習(xí)困難學(xué)生的進(jìn)步并不以犧牲優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)展為代價(jià),相反,所有的學(xué)生都能在學(xué)習(xí)小組的同伴輔導(dǎo)中獲益非淺。

近年來(lái),我國(guó)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革的浪潮此起彼伏,各種對(duì)提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量具有指導(dǎo)意義的成果不斷涌現(xiàn).然而,這些成果大多著眼于如何使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)與技能學(xué)得更多、更快、更好,如何促進(jìn)與之相應(yīng)的個(gè)體心理品質(zhì)的形成與發(fā)展,卻往往忽視了學(xué)生的個(gè)體社會(huì)化發(fā)展問(wèn)題.也就是說(shuō),強(qiáng)調(diào)了課堂教學(xué)中以知識(shí)的傳遞和學(xué)習(xí)為基軸的教育過(guò)程,強(qiáng)調(diào)了以個(gè)體心理品質(zhì)的訓(xùn)練與養(yǎng)成為主線的發(fā)展過(guò)程,卻忽視了以人際互動(dòng)為中心的社會(huì)過(guò)程。幾乎所有的教學(xué)過(guò)程都發(fā)生在學(xué)生群體人際互動(dòng)的環(huán)境之中,因此重視學(xué)生個(gè)體與學(xué)生群體的相互作用,加強(qiáng)和指導(dǎo)學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)就是一個(gè)很有意義的問(wèn)題.所謂合作學(xué)習(xí)是一種教學(xué)組織形式,它要求學(xué)生們?cè)谝恍┯?—6人組成的異質(zhì)性小組中一起從事學(xué)習(xí)活動(dòng),共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

2022畢業(yè)生個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)5

我對(duì)自己的大學(xué)校園生活感到非常的滿意,也很慶幸自己在大學(xué)的時(shí)候?qū)W到了很多的知識(shí),不管是自己本專業(yè)的知識(shí),還是自己在為人處事上面的一些成長(zhǎng),這些都是我在離開(kāi)學(xué)校畢業(yè)之后,所能夠在工作上面出色的完成的一個(gè)非常堅(jiān)固的基礎(chǔ)。現(xiàn)在的我也已經(jīng)是一位畢業(yè)之后實(shí)習(xí)工作也快結(jié)束的成年人了,所以對(duì)自己的實(shí)習(xí)工作也想要對(duì)自己的工作做出總結(jié)。

我很開(kāi)心自己在畢業(yè)之后不久,在離開(kāi)學(xué)校之后,當(dāng)很多人還在摸索應(yīng)該何去何從,應(yīng)該找什么樣的工作的時(shí)候,就非常幸運(yùn)的可以成為_(kāi)公司的一名實(shí)習(xí)生,我知道學(xué)校和公司之所以會(huì)安排實(shí)習(xí)這樣的流程,也是希望我們能夠從一個(gè)安逸的環(huán)境跳躍到一個(gè)緊張的工作環(huán)境,更是希望我們能夠很多的從學(xué)校跳到職場(chǎng)當(dāng)中來(lái),我也對(duì)自己的實(shí)習(xí)的工作非常的重視和珍惜,我知道自己身為一名畢業(yè)生,在工作上面還有非常的不懂和缺點(diǎn),所以在我進(jìn)入公司實(shí)習(xí)之后,我一直以一種學(xué)習(xí)的心態(tài)去完成自己的工作,對(duì)自己的工作上面的不懂和難題我都會(huì)認(rèn)真的去請(qǐng)教公司的同事和前輩,更是對(duì)自己的一些不懂的地方會(huì)花出更多的時(shí)間來(lái)弄明白,所以我在自己的工作上面,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都做到格外的嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致,更是對(duì)自己的工作態(tài)度嚴(yán)格的要求,也是因?yàn)樽约哼@段時(shí)間的學(xué)習(xí)和努力,我才得已在公司完美的完成自己的實(shí)習(xí)工作,也是在這段時(shí)間的工作當(dāng)中,我從來(lái)沒(méi)有過(guò)任何遲到和早退的現(xiàn)象,更是在工作上面沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)任何的錯(cuò)誤,對(duì)自己的工作態(tài)度和工作思想都一直保持著積極樂(lè)觀的心態(tài),所以現(xiàn)在自己的工作也已經(jīng)結(jié)束了,我也希望自己能夠?qū)⒆约哼@段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作一直謹(jǐn)記在心里,也將這段時(shí)間所學(xué)習(xí)到的寶貴的知識(shí)和道理記在心里,更是在以后工作上面更加的認(rèn)真負(fù)責(zé)。

在這個(gè)最好,我也希望借此機(jī)會(huì)向公司的所有領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝,感謝你們這段時(shí)間的幫助和照顧,也感謝公司的信任并且給我的這次寶貴的機(jī)會(huì),讓我能夠有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)更加的完善自己,也希望自己可以有機(jī)會(huì)繼續(xù)在公司工作,在以后的工作中為公司創(chuàng)造出更多的價(jià)值,也相信自己一定會(huì)更加認(rèn)真努力的工作。

2022畢業(yè)生個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您們好!我叫___,20_年4月畢業(yè)于__大學(xué)控制理論與控制工程專業(yè)。同年7月來(lái)到_____有限公司工作。首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的光臨,很榮幸領(lǐng)導(dǎo)能給我這次匯報(bào)工作的機(jī)會(huì)。下面是我的工作總結(jié)報(bào)告,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

1、入廠以來(lái)的工作內(nèi)容

自7月份來(lái)公司工作,我被分到電子材料設(shè)備分公司實(shí)習(xí)工作至今。工作的主要內(nèi)容是配線、接線、布線和調(diào)試。配線、接線和布線主要涉及單晶爐的下傳動(dòng)、上傳動(dòng)、限位開(kāi)關(guān)和水溫開(kāi)關(guān)等;調(diào)試主要進(jìn)行了MCZ-6000A和MCZ-6000FA系列單晶爐的靜態(tài)調(diào)試、機(jī)電聯(lián)調(diào)(打精度)等等。調(diào)試過(guò)程要嚴(yán)格按照電氣調(diào)試步驟手冊(cè)進(jìn)行,一步步地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。此外,還做了焊接電路板,制作和安裝航空插頭的工作,主要涉及分壓板、倒插板、整流板、水溫顯示電路板和晶升限位等等。

2、我對(duì)技術(shù)工作的理解

我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部?jī)?nèi)容—“研究、試驗(yàn)、設(shè)計(jì)、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”。我認(rèn)為這里所說(shuō)的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認(rèn)為只有研究和設(shè)計(jì)一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認(rèn)為技術(shù)含量低甚至沒(méi)有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯(cuò)誤的,從哲學(xué)的觀點(diǎn)看,是一種唯心主義的觀點(diǎn)。

實(shí)踐是理論的基礎(chǔ),理論都是在實(shí)踐中總結(jié)創(chuàng)造出來(lái)的,用于指導(dǎo)實(shí)踐。而試驗(yàn)、制造、安裝、使用、維修就是我們的實(shí)踐工作。這就好比是一臺(tái)計(jì)算機(jī),要想使其正常運(yùn)行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ),軟件是硬件的靈魂。毫無(wú)疑問(wèn),我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工,實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)還很缺乏,在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識(shí)。因此,很榮幸上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車間實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì),讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作,彌補(bǔ)在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中的不足。

3、我對(duì)公司工作的理解

很榮幸成為公司的一員。__公司是一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體,每一個(gè)員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個(gè)人的情況來(lái)安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場(chǎng)工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題都是不允許的。因此,我認(rèn)為每一個(gè)工作崗位都很重要。

作為一名電氣控制方面的技術(shù)員工,我會(huì)始終堅(jiān)持公司提出的“七事一貫制”原則。工程師不能只會(huì)研發(fā)、設(shè)計(jì)和編程,而不懂配線、接線、調(diào)試和裝配等工作。

4、我對(duì)公司發(fā)展的理解

__公司自進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)入太陽(yáng)能行業(yè)后,最近幾年一直處于一個(gè)快速的發(fā)展時(shí)期。從李總的工作報(bào)告和張博士的博士后出站報(bào)告中可以看出,不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)際上對(duì)半導(dǎo)體硅鍺材料的需求同目前的市場(chǎng)供應(yīng)相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)作為一種無(wú)污染的清潔能源,具有巨大的市場(chǎng)潛力,同時(shí)也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。

5、入廠以來(lái)的工作體會(huì)

在車間實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但是,我從中體會(huì)到了實(shí)踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),也發(fā)現(xiàn)公司管理技術(shù)上的某些問(wèn)題。

首先從總體上了解了單晶爐的構(gòu)成部分。主要包括爐體、控制電氣柜、加熱電氣柜和真空泵幾大部分。爐體由底座、主爐室、副爐室、插板閥、上傳動(dòng)和下傳動(dòng)等組成;電氣控制柜由嵌入式工控機(jī)、觸摸屏、PLC、歐陸控制器、電機(jī)驅(qū)動(dòng)器控制器、開(kāi)關(guān)電源、繼電控制電路等組成。電氣控制部分從整體上采用一種上位機(jī)加下位機(jī)的控制方式,工控機(jī)和PLC通過(guò)串口通信,是整個(gè)控制系統(tǒng)的核心。真空泵由驅(qū)動(dòng)電機(jī)和電磁閥構(gòu)成,用于抽取主室和副室真空。

從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才能解決問(wèn)題。下面主要匯報(bào)一下我在調(diào)試過(guò)程中遇到的某些問(wèn)題及其解決的辦法。對(duì)于一般性的問(wèn)題,如限位開(kāi)關(guān)是否接錯(cuò)或安裝是否到位等,通過(guò)觀察PLC的輸入和輸出指示燈可以容易地解決;對(duì)于一些偶然的、特殊的問(wèn)題,在調(diào)試過(guò)程中要花費(fèi)更多的時(shí)間。需要積極地思考,向有經(jīng)驗(yàn)的員工請(qǐng)教,親自動(dòng)手進(jìn)行各種檢測(cè)和試驗(yàn),問(wèn)題解決后須做認(rèn)真的總結(jié),使自己能夠知其然并知其所以然。

此外,我認(rèn)為分壓板和倒插板的電路接線原理對(duì)于掌握晶升和堝升打精度的過(guò)程是很重要的。后來(lái)到電氣設(shè)備室的庫(kù)房借了幾塊倒插和分壓的電路板,仔細(xì)畫了一下接線原理圖,并查閱了相關(guān)的專業(yè)技術(shù)資料,基本掌握了倒插板和分壓板的原理。分壓板的輸入是晶升和堝升的測(cè)速反饋信號(hào),經(jīng)過(guò)放大器INA114放大后,對(duì)于晶升,通過(guò)電位器,一路輸出到數(shù)顯表,一路輸出到工控機(jī);對(duì)于堝升只通過(guò)電位器輸出一路到數(shù)顯表。另外,分壓板還有一路輸入是工控機(jī)計(jì)算出的晶升速度疊加信號(hào),進(jìn)入到倒插板進(jìn)行處理。

最后,在公司技術(shù)和管理上提幾點(diǎn)建議:

1)目前,公司自主研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)的電氣控制柜設(shè)備比較陳舊。從公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)利益考慮,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)對(duì)電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改進(jìn),推出自己的新產(chǎn)品。

2)在單晶爐的接線、布線、調(diào)試、安裝過(guò)程中,我認(rèn)為機(jī)械與電氣人員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務(wù),提高生產(chǎn)效率。

6、個(gè)人今后職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)

在讀研期間,我曾跟隨導(dǎo)師做一省自然科學(xué)基金項(xiàng)目—XY數(shù)控平臺(tái)系統(tǒng)設(shè)計(jì)及軟件開(kāi)發(fā)。我主要負(fù)責(zé)做的軟件部分,是利用C和C++在VC6.0環(huán)境下編程開(kāi)發(fā)的,主要包括人機(jī)交互界面的設(shè)計(jì)和一些控制算法的試驗(yàn)。當(dāng)時(shí)對(duì)軟件編程產(chǎn)生了濃厚的興趣,曾經(jīng)想把自己的發(fā)展方向定位在軟件的開(kāi)發(fā)上。走出校門參加工作后,才真正明白學(xué)校做的東西和現(xiàn)實(shí)產(chǎn)品應(yīng)用的巨大差距。此外,當(dāng)今軟件IT業(yè)已經(jīng)發(fā)展到了一個(gè)頂峰時(shí)期,社會(huì)的生產(chǎn)和生活更需要的是一種復(fù)合型的技術(shù)人才,需要軟硬件的結(jié)合并系統(tǒng)集成。嵌入式產(chǎn)品的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)和使用就是一個(gè)典型的例子,它具有廣闊的市場(chǎng)和發(fā)展?jié)摿?,幾乎在人們的生產(chǎn)和生活中無(wú)處不在,手機(jī)、可視電話、照相機(jī)、掌上電腦、全球定位系統(tǒng),在工業(yè)生產(chǎn)中各種各樣的工控機(jī)、PLC等等。公司目前開(kāi)發(fā)使用的CGC20_也是一種典型的嵌入式產(chǎn)品。因此,我把自己的發(fā)展目標(biāo)定位在嵌入式工控機(jī)的軟硬件設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和使用上。盡管離自己的目標(biāo)還很遠(yuǎn),但我一直堅(jiān)持不懈地朝著這個(gè)方向努力,工作之余的大部分時(shí)間都花在了這上面。當(dāng)然,我也會(huì)充分考慮公司發(fā)展的需要,服從領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作安排。最后,希望能為公司進(jìn)一步更好更快地發(fā)展盡自己的一份微薄之力。

我的實(shí)習(xí)工作報(bào)告到此結(jié)束,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,謝謝!

2022畢業(yè)生個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)7

我系本屆共有十個(gè)畢業(yè)班,即_級(jí)五年制會(huì)計(jì)電算化,_級(jí)三年制會(huì)計(jì)電算化,_級(jí)三年制注冊(cè)會(huì)計(jì),_級(jí)三年制涉外會(huì)計(jì),_級(jí)三年制證券投資,_級(jí)三年制市場(chǎng)營(yíng)銷1,2班,_級(jí)五年制電子商務(wù),_級(jí)三年制電子商務(wù)1,2班和_級(jí)三年制法律(聯(lián)合辦學(xué)專業(yè))班。共計(jì)畢業(yè)學(xué)生530人。為了更有效的做好本屆畢業(yè)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作,我系成立了以系主任為組長(zhǎng),各教研室主任,學(xué)工辦主任為成員的畢業(yè)生實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)工作小組。明確了畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作為系主任的一把手工程。加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo),按專業(yè)進(jìn)行分工負(fù)責(zé),層層抓落實(shí),圓滿的完成了本屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作??偨Y(jié)我們的工作主要有以下幾點(diǎn)。

一,早動(dòng)員早安排

根據(jù)我系本屆畢業(yè)生班級(jí)多,人數(shù)多,涉及的專業(yè)多等實(shí)習(xí)情況,我系為了更好的安排學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí),早在上個(gè)學(xué)期末就召開(kāi)了全系畢業(yè)班師生畢業(yè)實(shí)習(xí),就業(yè)動(dòng)員大會(huì),會(huì)上就畢業(yè)學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的,意義及要求,時(shí)間安排進(jìn)行了講解,明確了就業(yè)與實(shí)習(xí)相結(jié)合,樹立了先就業(yè),再擇業(yè),后創(chuàng)業(yè)的思想觀念。會(huì)后各專業(yè)教研室按本專業(yè)的培養(yǎng)計(jì)劃要求,制定了詳細(xì)的畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃。為畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作有條不紊的進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。

二,指導(dǎo)教師跟蹤指導(dǎo),學(xué)工辦追蹤了解學(xué)生就業(yè)情況

我系為了更有效的開(kāi)展畢業(yè)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作,提高實(shí)習(xí)指導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)格按學(xué)院的要求每二十名畢業(yè)學(xué)習(xí)配備一名指導(dǎo)教師,由于本屆畢業(yè)生人數(shù)多,我系特為本次畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)聘請(qǐng)了兼職指導(dǎo)教師,按學(xué)院的相關(guān)規(guī)定每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生不得超過(guò)20名的要求,我系對(duì)_屆畢業(yè)生學(xué)習(xí)聘請(qǐng)了10名兼職指導(dǎo)教師,目的就是為提高畢業(yè)生的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量。外聘實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師業(yè)務(wù)水平較高工作態(tài)度認(rèn)真,對(duì)畢業(yè)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)的質(zhì)量,效果都比較好,聘請(qǐng)的畢業(yè)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的報(bào)酬按每生三個(gè)課時(shí)支付。在畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)過(guò)程中,系里向每位指導(dǎo)教師發(fā)放了《畢業(yè)生實(shí)習(xí)情況統(tǒng)計(jì)表》,表中詳細(xì)登記畢業(yè)生的實(shí)習(xí)單位,就業(yè)情況及畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告題目,指導(dǎo)教師對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生的指導(dǎo)情況。學(xué)工辦為掌握畢業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)就業(yè)情況,對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行了追綜,并在系內(nèi)的畢業(yè)生信息墻壁欄上每日進(jìn)行登記反映,使我系的畢業(yè)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作及進(jìn)展情況一目了然。

三,工作到位,圓滿地完成了本屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作

本屆畢業(yè)生的實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作,由于領(lǐng)導(dǎo)重視,指導(dǎo)教師工作努力,畢業(yè)學(xué)生積極配合圓滿地完成了實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)。本次畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生共530人,有520人完成了畢業(yè)實(shí)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)的工作要求,完成了畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)。有50人獲得了優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的光榮稱號(hào)。通過(guò)實(shí)習(xí)使畢業(yè)生的一次就業(yè)率達(dá)90%。其中:電子商務(wù)專業(yè)為92%,市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)為89%,會(huì)計(jì)電算化專業(yè)為98%,注冊(cè)會(huì)計(jì)專業(yè)為84%,涉外會(huì)計(jì)專業(yè)為90%,證券投資專業(yè)為78%。

四,存在的不足和今后努力的方向

由于我系的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師不夠和學(xué)生實(shí)習(xí)地點(diǎn)分散(由于我系的專業(yè)特殊性,不適合大批量的進(jìn)入一個(gè)企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí),而海南特別是海口又沒(méi)有足夠數(shù)量的企業(yè),所以實(shí)習(xí)地點(diǎn)分散)等情況,還存在著學(xué)生實(shí)習(xí)期間對(duì)學(xué)生失控的現(xiàn)象。存在著實(shí)習(xí)內(nèi)容與所學(xué)專業(yè)不對(duì)口的現(xiàn)象,這一現(xiàn)象的解決辦法就是在校內(nèi)建立ERP財(cái)務(wù)模擬仿真實(shí)驗(yàn)室,請(qǐng)實(shí)訓(xùn)科幫助解決。我們今后將重視配備實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,增加專業(yè)職指導(dǎo)教師數(shù)量,在校內(nèi)建設(shè)各專業(yè)模擬仿真實(shí)驗(yàn)室來(lái)解決上述問(wèn)題。同時(shí)建議學(xué)院盡快去珠三角地區(qū)建立適合我系各專業(yè)的實(shí)習(xí)基地,以解決我系各專業(yè)實(shí)習(xí)和就業(yè)的需要,些事應(yīng)引起實(shí)訓(xùn)科,就業(yè)辦的高度重視。

以上是我系20_屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作情況總結(jié),不當(dāng)之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

2022畢業(yè)生個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)8

在這個(gè)學(xué)期我來(lái)到了_公司進(jìn)行學(xué)習(xí),修正高新藥業(yè)坐落于長(zhǎng)春市高新區(qū),她是一個(gè)經(jīng)過(guò)許多年風(fēng)霜并逐漸發(fā)搌壯大的企業(yè),這個(gè)現(xiàn)代化的綜合性的制藥企業(yè)擁有許多認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工,公司自創(chuàng)立以來(lái)用自我的工作理念“修元正本,造福蒼生”贏得了消費(fèi)者的好評(píng),作為正處在萌芽期的我能來(lái)到這個(gè)現(xiàn)代化科技含量高并且人性化的制藥廠是十分榮幸的。

在那里,我明白了藥物的生產(chǎn)流程,在那里我結(jié)識(shí)了許多與我年齡相仿的技術(shù)工人,他們不僅僅向我引見(jiàn)了藥物生產(chǎn)的過(guò)程以及原理,并且還告訴我許多他們實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)以及我應(yīng)當(dāng)注意哪些,在這些天的交換與學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了許多關(guān)于制藥方面的專業(yè)知識(shí),而這些是我們此刻還沒(méi)有學(xué)到的,這使我開(kāi)拓了視野更主要的是我在對(duì)待企業(yè)以及自身發(fā)搌方面也有了更深刻的認(rèn)識(shí),據(jù)此藥廠的管理人員說(shuō),那里每一個(gè)員工在上崗之前都需要將近半年的培訓(xùn),這個(gè)培訓(xùn)不僅僅是培訓(xùn)他們的技術(shù)以及密力,也是要在培訓(xùn)過(guò)程中了解未來(lái)員工的品行,這既是對(duì)他們的考驗(yàn)也是對(duì)其表現(xiàn)的評(píng)估,回顧天泰藥業(yè)材漫漫征程,不難發(fā)現(xiàn),高瞻遠(yuǎn)矚與腳踏實(shí)藏的統(tǒng)一,理性與活力的交織,自信與務(wù)實(shí)材辯證至關(guān)重要,任何一個(gè)廠子的建立都不是輕而易舉。

在建廠的初期修正藥業(yè)還是個(gè)"袖珍藥廠",在修正企業(yè)的精神下員工和領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持不斷的努力,藥廠生產(chǎn)出的藥品最終得到了大家的認(rèn)可,他們沒(méi)有被困苦阻礙,沒(méi)有早惡劣的條件下止步,艱苦奮斗是一個(gè)企業(yè)求生存求發(fā)搌的重要條件,在腳踏實(shí)藏時(shí)又要高瞻遠(yuǎn)矚,這些年來(lái),公司領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)而有活力,活力是克服困苦動(dòng)力。他們用是中超前的眼光縝密分析,謀劃未來(lái),這使公司的治理,制度構(gòu)架,人員觀念得到全面的提升,在榮譽(yù)和成就面前,天泰人并沒(méi)有滿足現(xiàn)狀,他們深深的明白要?jiǎng)?chuàng)業(yè)就必須創(chuàng)新,創(chuàng)新就意味著打破常規(guī),他們的核心力量集中于新產(chǎn)品的研發(fā),這些年公司一向秉承著“修德正心,開(kāi)創(chuàng)無(wú)限”的理念,以國(guó)家技術(shù)中心為依托,做好科研工作,為公司新藥領(lǐng)域及現(xiàn)有的種類換代升級(jí)打好基礎(chǔ)。

在修正精神的旗幟下,其員工將一如既往的致力于推動(dòng)制藥技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)搌,為人類的健康事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。我認(rèn)為一個(gè)醫(yī)藥企業(yè)最終的目的不僅僅是為了盈利,她有著更重要的職責(zé)和義務(wù),就是:為廣大病患者供給良心藥、放心藥,好讓他們?cè)缛湛祻?fù),為員工供給良好的個(gè)人發(fā)搌空間;為社霍憎出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

眾所周知,要想把一個(gè)企業(yè)做大不是很困苦,可是要把一個(gè)企業(yè)做長(zhǎng)久甚至長(zhǎng)盛不衰卻是很不容易的。我以往在一些統(tǒng)計(jì)上看到過(guò),修正企業(yè)與曇花一現(xiàn)的企業(yè)之間,最大的區(qū)別在于企業(yè)文化中的核心價(jià)值和企業(yè)材核心競(jìng)爭(zhēng)力,而核心競(jìng)爭(zhēng)力就是企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中隨著市場(chǎng)、科技提高、內(nèi)部及外部環(huán)境的變化而堅(jiān)持自我不可替代的一種本事,這種本事之所以重要,因?yàn)樗麕?lái)的競(jìng)爭(zhēng)性是買不來(lái)的,甚至是不可替代的,修正藥業(yè)將中草藥物的研究放在重要的位置是有他的原因的,因其防治疾病的原因,藥物往往包含結(jié)構(gòu)性質(zhì)不盡相同的多種成分。

經(jīng)過(guò)同工廠的工人聊天中,不難發(fā)現(xiàn),一個(gè)企業(yè)治理本事對(duì)企業(yè)材興衰起到了重要的作用,他們成功的避免了形式主義,讓人們真切的看到,企業(yè)或者員工的行為和外部形態(tài)都與內(nèi)部的意識(shí)形態(tài)達(dá)成統(tǒng)一,真正的做到了言行分歧,表里如一,在那里每個(gè)員工的心態(tài),每個(gè)員工的行為,處處體現(xiàn)著其高瞻遠(yuǎn)矚與腳踏實(shí)藏的統(tǒng)一,理性與活力的交織,自信與務(wù)實(shí)材辯證,任何企業(yè)都需要其獨(dú)特的企業(yè)文化。

因?yàn)椋髽I(yè)文化總是標(biāo)志著該企業(yè)材視野和品位,一個(gè)企業(yè)假如沒(méi)有文化,尤其是沒(méi)有自身特色的企業(yè)文化,那它好比建造房子時(shí),僅有磚瓦,沙子,沒(méi)有水泥一樣??傊?,當(dāng)企業(yè)材發(fā)搌到達(dá)了必須高度時(shí),為了能再上一層樓,再創(chuàng)新的輝煌,這個(gè)企業(yè)就必然要提高它的文化素質(zhì),僅有這樣,這個(gè)企業(yè)才可能會(huì)具有一種長(zhǎng)久的生命力。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,讓我發(fā)現(xiàn),我們此刻學(xué)習(xí)的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以在今后的兩年里我們必須要努力學(xué)習(xí),當(dāng)然同時(shí)也讓我發(fā)現(xiàn),工作并不只是工作,同時(shí)也要求我們要學(xué)會(huì)許多做人的道理。做藥要講求良心,假如連人都做不好,那么談其他的還有什么用呢從學(xué)校走向社會(huì),從教室走向工作崗位,從學(xué)生變成員工,無(wú)論是生活方式,還是生活環(huán)境,無(wú)論是思維方式,還是思考方法,都要發(fā)生很大的變化才能更好的適應(yīng)企業(yè)材需要。在實(shí)踐過(guò)程中我明白了許多以前并不十分了解的事情,所以這次實(shí)踐使我受益匪淺。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)了自身在學(xué)習(xí)過(guò)程中的種種缺乏與缺點(diǎn),我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),同時(shí)也能夠?qū)W習(xí)許多做人的道理。在修正中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中修正,完善自我,發(fā)現(xiàn)自我的缺乏。也能夠讓我們?cè)缛樟私馕覀儗?lái)的使命,所以這次社會(huì)實(shí)踐是很有意義的。

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