民辦幼兒園年度工作總結(jié)
過(guò)去的工作已經(jīng)成為過(guò)去,但是未來(lái)的生活和工作還在繼續(xù),所以我也要及時(shí)的總結(jié)自己過(guò)去的錯(cuò)誤和長(zhǎng)處,發(fā)揚(yáng)自己做的好的地方,改善自己做的不好的地方,才能更好的完成自己的工作,在往后的工作當(dāng)中,只要自己一天是幼兒園的老師,我也就會(huì)做好一天老師應(yīng)該要做的事情和工作。為幼兒園的學(xué)生以及幼兒園的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份努力。親愛(ài)的讀者,小編為您準(zhǔn)備了一些民辦幼兒園年度工作總結(jié),請(qǐng)笑納!
幼兒園年度工作總結(jié)1
今年的工作是我在幼兒園的日子里,最為忙碌的一年,但是這一年我也在忙碌的工作當(dāng)中過(guò)的非常的充實(shí),因?yàn)橛凶约旱氖虑楹妥约核枰Φ姆较?,我也感到自己忙碌的工作是非常的有意義的,這一年的工作當(dāng)中,我盡心盡力的完成自己的工作,在工作的時(shí)候認(rèn)真的完成屬于自己的任務(wù),也會(huì)更加的認(rèn)識(shí)和完善自我,保證自己的工作和自己的個(gè)人發(fā)展是成正比的,我也相信在自己的努力之下,幼兒園的發(fā)展也會(huì)有我的一份力量。
這一年的工作還是和往常一年,但是由于自己所接觸的學(xué)生是和往常的不一樣,以往過(guò)去的那幾年里,我一直帶的都是小班的學(xué)生,但是今年由于幼兒園的分配,我也開(kāi)始了帶大班的學(xué)生,對(duì)于大班的學(xué)生來(lái)說(shuō),這也是自己第一次接觸,他們開(kāi)始有自己的比較強(qiáng)烈的想法,所以我的工作剛開(kāi)始而言是非常的艱難的,首先我也需要和他們處理好一個(gè)很好的師生的關(guān)系,我也一直覺(jué)得要想要帶好學(xué)生,首先最重要的就是要先和他們做朋友,所以我也會(huì)盡量去和他們相處,先讓他們做夠的相信我、信任我,之后我也會(huì)開(kāi)始慢慢的管理好自己的班級(jí),讓他們覺(jué)得學(xué)習(xí)是重要的,對(duì)于大班的學(xué)生而言,不僅僅需要在學(xué)習(xí)上有一定的成長(zhǎng)。
在生活當(dāng)中也要去認(rèn)真的對(duì)待,所以對(duì)于我們老師而言,我也在學(xué)習(xí)上和生活當(dāng)中都要管理好他們,我也需要幫助他們?nèi)矫娴陌l(fā)展,畢竟之后他們就要去小學(xué)的學(xué)校里面學(xué)習(xí),我們也要盡力的去為他們打好基礎(chǔ),在自己的工作上也要注意自己的方式和方法,也要站在學(xué)生的角度上面著想,用一種他們可以更好的接受的方式去傳授他們更多的知識(shí),我也知道自己的工作是非常的繁重的,所以我也會(huì)認(rèn)真的將自己的工作完成好,在自己的工作崗位上面盡職盡責(zé),把所有的學(xué)生都當(dāng)成是自己的孩子去對(duì)待,用心的帶給他們更多的知識(shí),也會(huì)將學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展以及幼兒園的發(fā)展當(dāng)天是自己分內(nèi)的事情。
過(guò)去的工作已經(jīng)成為過(guò)去,但是未來(lái)的生活和工作還在繼續(xù),所以我也要及時(shí)的總結(jié)自己過(guò)去的錯(cuò)誤和長(zhǎng)處,發(fā)揚(yáng)自己做的好的地方,改善自己做的不好的地方,才能更好的完成自己的工作,在往后的工作當(dāng)中,只要自己一天是幼兒園的老師,我也就會(huì)做好一天老師應(yīng)該要做的事情和工作。為幼兒園的學(xué)生以及幼兒園的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份努力。
幼兒園年度工作總結(jié)2
一年來(lái),在校長(zhǎng)、主管副校長(zhǎng)的關(guān)心和幫忙下,在全體同志們的支持配合下,我服從工作安排,加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,認(rèn)真履行職責(zé),全面提高了自己的思想認(rèn)識(shí)、工作潛力和綜合素質(zhì),較好的完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難,但對(duì)我來(lái)說(shuō)每一次都是很好的鍛煉,感覺(jué)到自己逐漸成熟了。現(xiàn)將總結(jié)如下:
一、認(rèn)真履行職責(zé),用心開(kāi)展工作
(一)努力做好行政管理工作
1、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作,組織召開(kāi)全體職工大會(huì)、班子會(huì)議、職工代表大會(huì)_次,全體師生會(huì)議_次。會(huì)前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,做好會(huì)議記錄,及時(shí)歸檔。
2、認(rèn)真做好材料的撰寫(xiě)、打印、信息上報(bào)和檔案管理等工作,確保及時(shí)撰寫(xiě)和上報(bào)。做好各種文件的收發(fā),復(fù)印工作。及時(shí)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)閱辦,本學(xué)期起草學(xué)校各類(lèi)計(jì)劃_個(gè),各類(lèi)匯報(bào)材料_個(gè)。
3、完成2019年度工作檔案的收集、整理和歸檔工作,完成各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作和歸檔工作,檔案工作在主管副校長(zhǎng)的支持、年級(jí)、后勤的用心配合下,透過(guò)了__省檔案規(guī)范化三級(jí)認(rèn)證。
4、完成或協(xié)助有關(guān)單位__疾病防控的日常宣傳工作,做好材料的發(fā)放和收集。
5、與其他同志一齊做好辦公室電話業(yè)務(wù)。
6、能夠及時(shí)解決和安排上級(jí)單位布置的工作和其他單位的協(xié)調(diào)工作,做到重大問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。
7、組織教師進(jìn)行《十不準(zhǔn)》、《十條禁令》的政治學(xué)習(xí),并收集材料。
8、印制教師聘用合同,完善教師聘用材料。
(二)協(xié)助年級(jí)、后勤等其他部門(mén)做好各項(xiàng)工作
1、印制安全目標(biāo)職責(zé)書(shū)、關(guān)于__疾病防控的告家長(zhǎng)書(shū)等文字材料。
2、協(xié)助主管副校長(zhǎng)搞好“雙評(píng)一管”材料的收集工作。
3、協(xié)助主管衛(wèi)生的副校長(zhǎng)搞好衛(wèi)生考核評(píng)估和迎檢的接待工作工作。
(三)辦公室內(nèi)部工作
做好辦公室的日常衛(wèi)生打掃,起到表率作用。
二、堅(jiān)持學(xué)習(xí),提高覺(jué)悟
我嚴(yán)格按照__同志提出的"勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂(lè)于奉獻(xiàn)"的要求,堅(jiān)持"講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣",始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則;始終把增強(qiáng)公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ);始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上,腳踏實(shí)地埋頭苦干;始終持續(xù)青年干部的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,努力成為青年同志的楷模。
辦公室工作的規(guī)律就是"無(wú)規(guī)律","不由自主"。因此,我正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂(lè)、得與失、個(gè)人利益與群眾利益、工作與家庭的關(guān)系,堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)敬業(yè),本學(xué)期,經(jīng)常加班加點(diǎn)連軸轉(zhuǎn),做到加班加點(diǎn)不叫累、領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)不言悔、取得成績(jī)不驕傲,從而保證了各項(xiàng)工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
三、用心完成教育教學(xué)工作,投身教改
作為_(kāi)_年級(jí)的任課教師,服從年級(jí)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),用心投入我校的課堂教學(xué)改革,努力踐行,做到備課認(rèn)真,作業(yè)批改及時(shí)。上課不接打電話,爭(zhēng)做課堂改革的先鋒。
四、存在的問(wèn)題和推薦
(一)自身的問(wèn)題
一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心支持下,工作也取得了必須的成績(jī),但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距:
1、由于工作潛力的限制,平時(shí)的工作缺乏必要的記錄,上級(jí)文件沒(méi)有構(gòu)成轉(zhuǎn)發(fā)的制度,工作不力,有負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的的培養(yǎng)。
2、在工作中與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通不夠,有時(shí)候只明白埋頭拉車(chē),造成不必要的誤解。
3、由于自己是年輕,工作中缺乏強(qiáng)有力的管理,開(kāi)展工作時(shí)缺乏魄力和創(chuàng)新潛力。
4、校長(zhǎng)室的衛(wèi)生一向不夠好。
5、教學(xué)中參與課堂改革的力度不夠,成效不大。
(二)今后工作的思路
1、"沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。"辦公室特殊的地位和工作性質(zhì)要求辦公室務(wù)必是一個(gè)制度健全、管理嚴(yán)格、紀(jì)律嚴(yán)明、號(hào)令暢通的戰(zhàn)斗群眾。要本著"從嚴(yán)、從細(xì)、可行"的原則,在原有各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂完善辦公室工作規(guī)范、考核制度、檔案收集整理制度,從而使辦文、辦事、辦會(huì)等各項(xiàng)工作的開(kāi)展更加規(guī)范有序。
2、辦公室基層的管理者,既是指揮員又是戰(zhàn)斗員,是領(lǐng)導(dǎo)意志、意見(jiàn)的體現(xiàn),也是基層問(wèn)題的反饋者,因此更要樹(shù)立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任伙伴。
3、工作中要學(xué)會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋,主動(dòng)思考,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀作用,用心為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,探索工作的方法和思路。
4、用心與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,出現(xiàn)工作上和思想上的問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),也期望領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)對(duì)我工作的不足進(jìn)行批評(píng)指正,使我的工作能夠更加完善。
總之,完美主義和理想主義一向是我工作中的障礙,應(yīng)當(dāng)更加清醒地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)。在今后年度的工作中,我必須會(huì)進(jìn)一步解放思想,緊跟學(xué)校的工作思路,用心配校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、年級(jí)的工作,認(rèn)真實(shí)踐"課堂教學(xué)改革",與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,在現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上更上一個(gè)臺(tái)階!
幼兒園年度工作總結(jié)3
一年的支教生活即將結(jié)束,回顧一年來(lái)自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛(ài),受到同事的好評(píng),得到受援學(xué)校的肯定,對(duì)于我真是莫大的安慰。有人說(shuō):“使人成熟的,并不是歲月,而是經(jīng)歷?!边@一年的支教生活對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)論在思想上、業(yè)務(wù)上都可以說(shuō)獲益非淺,我的整個(gè)身心得到了提升!我敬佩坡塘小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實(shí)、以人為本的工作作風(fēng),佩服老師們忘我的奉獻(xiàn)精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,他們——才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在雙方領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事的無(wú)私關(guān)懷下,我順利完成了一年的支教工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、思想方面
做為一名支教老師,首先,在支教期間,本人忠于黨,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為宗旨,認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。其次,端正自己的服務(wù)態(tài)度,教書(shū)育人,為人師表。經(jīng)常利用課余時(shí)間多跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流,使自己成為同事們的知己,學(xué)生們的良師益友。支教對(duì)我們每個(gè)支教老師來(lái)說(shuō),是一次磨練,畢竟它打破了原有的生活規(guī)律,要具備吃苦耐勞的精神。因此,在我加入支教隊(duì)伍之前,自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,不管遇到多大困難,一定要堅(jiān)持下來(lái),盡自己的努力干好自己的本職工作。我嚴(yán)格要求自己,服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排。平時(shí),我能主動(dòng)的與綜合科的老師溝通交流,傳播新的教育教學(xué)理念的同時(shí)也虛心向他們學(xué)習(xí)。
二、在工作方面
我并沒(méi)有因?yàn)樽约菏且晃恢Ы探處熅陀辛耸裁础肮猸h(huán)”。自從我踏進(jìn)__幼兒園那一刻起,就把自己當(dāng)成一個(gè)真正的“__人”,以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?,辛勤付出?/p>
首先,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
本學(xué)年,我擔(dān)任了___班的班主任,主要教授語(yǔ)文學(xué)科,同時(shí)還兼任了兩個(gè)班的美術(shù),兩個(gè)班的寫(xiě)字課,一個(gè)班的品德課。雖然課務(wù)很繁重,但我還是認(rèn)真?zhèn)湔n,了解每一個(gè)學(xué)生的各種情況,因材施教。由于我所帶的班級(jí),都是外來(lái)民工子弟,基本沒(méi)有受過(guò)學(xué)前教育,在家也沒(méi)有良好的家庭教育氛圍,各方面基礎(chǔ)都比較薄弱,針對(duì)這樣的情況,我每節(jié)課都制作課件,利用多媒體教學(xué)來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。課堂上我精彩地講述,循循地誘導(dǎo),積極地鼓勵(lì),深深地吸引著每一個(gè)學(xué)生。特別是在《荷葉圓圓》、《稱象》、《雪地里的小畫(huà)家》這幾次公開(kāi)課中,課堂氣氛特別活躍,帶動(dòng)了那些不善言語(yǔ)的學(xué)生都開(kāi)始積極回答問(wèn)題,得到了聽(tīng)課老師們的一致好評(píng)。課后,我認(rèn)真批改作業(yè),按“四精四必”處理好學(xué)生作業(yè),并對(duì)差生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),總是讓每一個(gè)學(xué)生都理解消化了才肯罷休。兩次期末考試,我們班的語(yǔ)文平均分都在90分以上,得到了老師們的肯定。
其次,我還非常注意學(xué)生的養(yǎng)成教育,個(gè)人衛(wèi)生教育,幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我也非常關(guān)心學(xué)生的生活情況,能夠和學(xué)生談心,了解每個(gè)學(xué)生的生活,噓寒問(wèn)暖,幫助有困難的學(xué)生,當(dāng)我了解到我班夏石訓(xùn)同學(xué)家里比較困難,我就經(jīng)常買(mǎi)些學(xué)習(xí)用品和吃的東西給他。我還針對(duì)學(xué)生課外知識(shí)面狹窄這一實(shí)際情況,經(jīng)常從自己家里帶書(shū)借給學(xué)生看,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,增強(qiáng)學(xué)生課外知識(shí)儲(chǔ)備量。
最后,在教研方面,我總是精心準(zhǔn)備每一次的教研活動(dòng),期待和老師們共同提高。我積極參與語(yǔ)文教研組的各種教研活動(dòng),和她們一起探討新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,促使自己不斷研究好的教學(xué)方法,還能學(xué)到其他老師的優(yōu)秀之處。在平時(shí),我還積極研讀教育教學(xué)理論專著,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得;每次課后,都認(rèn)真總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)反思;學(xué)校的論文、案例比賽,我也積極參與。通過(guò)教育、教學(xué)、教研三方面,使自己的綜合能力得到了提高。
三、在生活方面
我沒(méi)有搞什么特殊化,不遲到,不早退,服從學(xué)校的統(tǒng)一管理,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在學(xué)校的各項(xiàng)比賽中,我們班都取得了不同等次的成績(jī)。通過(guò)自己的努力,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,我打心眼里感到高興。
一學(xué)年的支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實(shí)的!重溫自己的支教生活,盡管看起來(lái)顯得有些平淡,但是它讓我受益匪淺,更使我對(duì)支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情,它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。能成為一名支教教師,是我無(wú)悔的選擇,支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。
幼兒園年度工作總結(jié)4
在密切忙碌的期末會(huì)議中,我們今年的工作可以說(shuō)是告一段落了,想一想自己今年的工作,真的可以說(shuō)是跌宕起伏,出來(lái)工作這么多年,我是頭一次遇到這樣的情形,但是也正是因?yàn)檫@樣特殊的工作形式,才幫助我得到了空前的進(jìn)步。幼兒園教師的工作可以說(shuō)是平凡的,但是它工作的重要性確實(shí)十分艱巨的,這就要求我們幼師必須要具備非常高的責(zé)任心才行,所以今年的工作環(huán)境,很好地鍛煉了我這一塊!
今年我們幼兒園的工作主要是分兩塊的,上半年的輕松和下半年的忙碌。上半年因?yàn)槲覀冇變簣@教學(xué)工作相對(duì)于其它而言并不是必須的,再加上幼兒的安全意識(shí)不是特別強(qiáng),所以我們上半年前面幾個(gè)月都是沒(méi)有在幼兒園上課,但是我們并不代表著我們就呆在家里沒(méi)有事情做,我們還是需要每天到幼兒園上班。正因?yàn)楫?dāng)時(shí)情況特殊,我們幼師的責(zé)任才更加的重要,我們只有自己做好準(zhǔn)備了,他們幼兒才能夠公家安心的上學(xué),所以當(dāng)時(shí)那幾個(gè)月我們每天的工作就是對(duì)幼兒園園區(qū)做好消殺的工作,也正是借著那段時(shí)間的空閑時(shí)間,幼兒園還進(jìn)行了一番裝修,后面幼兒來(lái)上課的時(shí)候明顯吃驚了。我們那段時(shí)間在做好消殺工作之余,還要做好自己的學(xué)習(xí)工作,只有現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展的這么快,我們自己要是不進(jìn)步的話,就會(huì)越來(lái)越不適應(yīng),我不能夠更好地培養(yǎng)好幼兒,所以我們那段時(shí)間每天都在培訓(xùn)、磨課,雖然那段時(shí)間沒(méi)有上課,但是我的教學(xué)能力反而得到了進(jìn)步。因?yàn)樘厥獾墓ぷ鳝h(huán)境,我的責(zé)任意識(shí)得到了提升!
后來(lái)正式開(kāi)學(xué)了,我們幼兒園的工作也迎來(lái)了一個(gè)忙碌期,那段時(shí)間我們這也得是忙的手腳不停歇的。因?yàn)橛變簜冏约杭依锩嫱媪颂貏e長(zhǎng)的時(shí)間,前面學(xué)習(xí)到的東西和養(yǎng)成的習(xí)慣都忘得差不多了,所以我們就相當(dāng)于重新開(kāi)始教,幸好我這一年待的是中班,沒(méi)有升小學(xué)的壓力,他們大班的老師待的學(xué)生要升小學(xué),那段時(shí)間壓力特別大。
這一年里面,我相比去年在責(zé)任心上面有了更加大的提高,更家長(zhǎng)的來(lái)呢西更加的密切,對(duì)幼兒的關(guān)心和照顧更加的用心,時(shí)刻都關(guān)注著他們,對(duì)于他們?nèi)魏蔚淖兓蔡貏e的小心,以再做好檢查,以防幼兒出現(xiàn)任何不好的事情,所以我這一年我在家長(zhǎng)們心中的認(rèn)可度也得到了提高!
雖然這一年自己似乎比以前更加的優(yōu)秀了,但是我并不會(huì)因此而放棄進(jìn)步的想法,在新的一年我會(huì)再接再厲,在新的學(xué)期中我也會(huì)繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的。
幼兒園年度工作總結(jié)5
從進(jìn)入____幼兒園工作,已經(jīng)有_年了?,F(xiàn)在2020年過(guò)去了,我的工作也進(jìn)入結(jié)尾階段。在幼兒園一年的工作又結(jié)束了,我作為幼兒園的一個(gè)老師,這一年也從各方面都得到一個(gè)成長(zhǎng),個(gè)人整體的發(fā)展也是不錯(cuò)的?,F(xiàn)在就我一年的工作做個(gè)總結(jié):
我教的是個(gè)大班,在這一年里,我針對(duì)大班的孩子,完成了一年的教學(xué)。首先就是從孩子們的心理出發(fā),我發(fā)現(xiàn)班上的有一小部分的幼兒心理情況都是處于一個(gè)自閉的狀態(tài),我為了改變他們這種狀態(tài),采取了性格活潑和和性格不活潑的孩子坐在一起,讓性格開(kāi)朗的孩子慢慢的改變他們,逐漸的彌補(bǔ)他們心中的孤獨(dú),盡量的讓孩子們都能夠玩到一起,改變自己膽小、容易害羞的性格,盡量融入進(jìn)班集體,把性格變得開(kāi)朗和外向起來(lái)。這個(gè)措施到年底的時(shí)候,效果比我想象的要好,我發(fā)現(xiàn)很多孩子都能夠主動(dòng)的交朋友了,平時(shí)也愛(ài)開(kāi)口打招呼叫人,也變得愛(ài)笑了,這是一個(gè)很大的變化,我因此而感到很開(kāi)心。
第二個(gè)就是除了規(guī)定的上課時(shí)間,其他時(shí)間我會(huì)安排孩子們玩游戲和運(yùn)動(dòng),在玩游戲的過(guò)程中達(dá)到鍛煉身體和放松心情的效果,鍛煉他們的運(yùn)動(dòng)能力和體格以及學(xué)習(xí)一些為人處世的道理。我設(shè)置了幾個(gè)小游戲,比如雙人跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng),這個(gè)就是要他們進(jìn)行默契合作,才能成功的跳遠(yuǎn),這是要教會(huì)他們合作的重要性;跑步接力賽運(yùn)動(dòng),這個(gè)能夠讓他們運(yùn)動(dòng)起來(lái),而且也是一種團(tuán)體活動(dòng),可促進(jìn)他們的感情;老鷹捉小雞游戲,就是要他們學(xué)會(huì)在游戲中要傳遞的保護(hù)弱小的道理。這些運(yùn)動(dòng)亦或是游戲,都很好的讓孩子們體會(huì)到樂(lè)趣,不僅強(qiáng)身健體了,還可以學(xué)會(huì)一些做人的道理,很好的收獲。
一年的教學(xué),讓我與孩子們建立起了很濃厚的感情,我們?cè)谟變簣@里互相配合,一起把學(xué)習(xí)搞好。這一年給了我很多,我比以前更懂得與孩子們之間的相處要將心比心,要努力的進(jìn)入他們的世界去,不能以大人的視角去處理他們的問(wèn)題。我很慶幸自己每一次都有收獲,進(jìn)而積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),幫助孩子們完成整個(gè)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),幫助他們把基礎(chǔ)弄好,等待他們進(jìn)入小學(xué)就能夠?qū)W的順利一些。以后的工作我相信我會(huì)做的更好。
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