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2020學校黨建工作總結匯報范文

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  工作總結是做好各項工作的重要環(huán)節(jié),通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的工作情況,正確認識工作中的優(yōu)缺點,明確下一步工作方向,提高工作效率。以下是小編整理的關于2019學校黨建工作總結匯報范文,僅供參考,希望能幫助到大家!

工作總結

  2019學校黨建工作總結匯報范文1

  2019年,在教育局黨委鎮(zhèn)黨委的正確領導下,以組織建設、制度建設、隊伍建設為重點,以學習建設、活動建設為載體,緊緊圍繞教育教學工作,扎實開展先進性教育活動,充分發(fā)揮學?;鶎狱h支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,不斷夯實黨建工作的基礎,創(chuàng)新黨建工作的形式,豐富黨建工作的,拓展黨建工作的外延,努力推動黨建工作向更高的目標邁進,從而為深化教育教學改革、提高辦學質(zhì)量提供了堅強有力的保證。

  一、抓組織建設,努力提升學校黨建工作水平。

  在組織建設上一是按照“黨要管黨”的要求,堅持把黨建工作擺在重要位置,把黨建工作列入學校工作重要的議事日程,精心組織、周密安排,做到有計劃、有措施、有檢查、有總結。二是進一步理順學校黨、政、工、團等方面的關系,做到分工明確,責任到人,目標一致,互相協(xié)調(diào),確保黨建工作的有序開展。三是健全了學校黨建工作的協(xié)調(diào)組織機構,建立了黨員責任區(qū),每位黨員聯(lián)系1至2名教師制度,充分發(fā)揮總支成員及黨員在黨的思想政治教育工作中的作用。四是按照“堅持標準,保證質(zhì)量,改善結構,慎重發(fā)展”的要求,培養(yǎng)入黨積極分子,發(fā)展優(yōu)秀教師入黨,做到思想上教育、政治上關懷、工作上培養(yǎng)、組織上關心、有專人培養(yǎng)聯(lián)系。

  二、抓制度建設,健全黨員學習教育的長效機制。

  在制度建設上一是堅持“三會一課”制度,按時召開總支委員會、總支委員大會和各黨支部組織生活會,每學期至少舉行一次黨課講座。二是堅持民主生活會制度,由黨員每半年就本人的思想、工作、學習及做群眾工作等情況向黨支部及黨員作一次匯報。通過提高生活會質(zhì)量來提高解決自身問題的能力。三是堅持民主評議黨員制度,每年對黨員的表現(xiàn)情況進行一次民主評議,并召開民盟支委、群眾座談會,保證民主評議黨員活動取得實效。四是堅持定期講座制度,學校黨總支成員圍繞黨建工作和教育教學的難點、熱點、疑點等問題,每學期至少舉行一次專題講座,宣講黨的基本知識,介紹先進的教改思想。五是堅持黨政領導干部聽課制度,要求每位黨政班子成員每周必須聽課一到二節(jié),為教師作出榜樣。

  三、抓隊伍建設,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

  學校黨總支歷來十分重視提高黨員干部和教師的整體素質(zhì)。并按照“發(fā)揮一個作用(先鋒模范作用)、堅持兩個在前(吃苦在前,奉獻在前)、奉行三個在后(享受在后,名利在后,待遇在后)、履行四個服務(為學生服務,為學校服務,為社區(qū)服務,為社會服務)和達到五個提高(提高黨員形象,提高人文素養(yǎng),提高專業(yè),提高創(chuàng)新能力,提高工作業(yè)績)的要求,在廣大黨員和教師中開展以老帶新、以能帶新的傳幫帶活動,每學年進行學校優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任的評選活動,每學期都安排學科帶頭人、教學能手、黨員同志開設示范課,加大名師工程的推動力度,使他們成為不同年齡段、不同學科、不同層次的標桿。

  四、抓學習建設,全面提高黨員的素質(zhì)。

  在先進性教育活動中,我校全體黨員積極參與,黨外群眾熱情支持,各支部把先進性教育與解決單位和個人存在的問題結合起來,圍繞“如何發(fā)揮先進性、提高學校教育教學質(zhì)量”這一主題,對學校工作建言獻策,并開展批評與自我批評,提煉出學校保持共產(chǎn)黨員先進性的基本要求為:發(fā)揚傳統(tǒng)續(xù)佳績,把握機遇求發(fā)展;聚精會神抓管理,一心一意提質(zhì)量;履職盡責做先進,同舟共濟創(chuàng)輝煌。我們要求全體行政干部首先要有“四情”,即對學校有感情,對師生有熱情,對工作有激情,對困難有豪情。其次要帶頭發(fā)揚“埋頭苦干,扎實工作,求真務實,爭先進位”的精神,要不受任何干擾,不為私利誘惑,甘于吃苦,樂于奉獻,探求科學高效的管理思路。我們要求全體黨員努力提高師德修養(yǎng),做為人師表的榜樣;刻苦鉆研業(yè)務知識,做教育教學的能手;積極參與課程改革,做教育創(chuàng)新的先鋒;出色完成自身工作,做履職盡責的模范;自覺遵守法律法規(guī),做依法執(zhí)教的標兵;自覺抵制不良風氣,做廉潔從教的先進。

  五、抓活動建設,豐富黨建工作的。

  加強對黨員的先進性教育、推進學校黨建工作是一項長期而艱巨的任務。為了賦予這項活動以鮮活的現(xiàn)實意義,結合學校的事業(yè)發(fā)展和實際情況,本學年我校明確提出了“兩全”工作目標:即團結一致,埋頭苦干,凝心聚力,扎實工作,全面提升教育質(zhì)量和辦學水平。這離不開全體教職員工的共同努力,而黨員的帶頭作用更舉足輕重。為此,我校積極開展主題實踐活動,確保先進性教育活動成為群眾滿意工程,開展了“六個一”活動:自學一篇教育教學理論文章并撰寫一篇論文或調(diào)查報告;邀請鎮(zhèn)黨委為黨員做一次專題報告會;組織黨員外出接受一次實地教育;建立一個責任區(qū)或聯(lián)系點搞教育教學調(diào)查研究;幫教一位學習困難生;開一堂教學公開觀摩課。

  今后,我們將繼續(xù)發(fā)揮全體黨員的先鋒模范作用,立足崗位、團結一致,埋頭苦干、扎實工作,求真務實,爭先進位,不斷鞏固和擴大先進性教育活動的成果,推動學校的各項工作再上新臺階。

  2019學校黨建工作總結匯報范文2

  202019年我校黨支部工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習宣傳和貫徹落實黨的十九大精神,努力學習實踐科學發(fā)展觀、充分調(diào)動和發(fā)揮黨員、干部的核心作用,重點抓好黨支部“三會一課”制度建設,真正把支部的思想建設、作風建設、組織建設落到實處。現(xiàn)將上半年我校黨支部工作情況總結如下:

  一、切實加強黨建工作,增強黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力

  1、強化理論學習,提高黨員的思想政治素質(zhì)質(zhì)。發(fā)揮先鋒模范作用。

  要充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,加強黨員的理論學習,是一條必不可少的途徑。因此學校黨支部狠抓了黨員的理論學習。根據(jù)上級黨委的部署安排,學校黨支部按計劃、定時間,較系統(tǒng)地學習了黨的十九大報告, 同志重要講話精神,重點學習了新黨章;學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《十九大報告》等內(nèi)容。盡管學校工作千頭萬緒、任務繁重,但還是擠出時間,加強學習。通過學習,黨員的思想覺悟進一步提高,良好的學習風氣已經(jīng)形成,以理論指導教育教學的氛圍日趨濃厚。學校黨支部舉行了黨員重溫入黨誓詞活動,使黨員時刻不忘黨員身份,時刻不忘黨員的權利和義務,加強黨性修養(yǎng)。黨員在各項工作中的先鋒模范作用進一步得到發(fā)揮,在平時的教育教學工作中勇挑重擔,在各種活動中都能踴躍在先。在黨支部的統(tǒng)一領導下,黨員積極帶頭,全校教職工嚴以律己,做好本職工作,全方位開展學校的各項工作。

  2、加強和規(guī)范組織管理、組織發(fā)展工作。

  黨支部關心青年黨員的成長,鼓勵青年黨員刻苦學習、努力工作、發(fā)揮黨員先鋒帶頭作用。

  3、繼續(xù)開展“加強作風建設優(yōu)化育人環(huán)境”活動。

  組織黨員干部認真學習“十九大”精神,建立“團結、務實、廉正、創(chuàng)新”的工作作風。開展每位黨員干部分管一個年級組、聯(lián)系一個班級、幫教一名后進生,資助一名貧困生的活動。加強黨風廉正教育,落實黨風廉正建設責任制,每位黨員干部都要做到清正廉潔、干凈干事。

  二、開展“學為人師、行為世范”為主題的師德師風建設

  以德治校,以德治教的根本在于教師的素質(zhì),教師素質(zhì)的核心是“師德”。學校黨支部一直把師德建師風設作為最重要的工作來抓。

  1、黨支部確定了師德培訓的主要內(nèi)容為:《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》;《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》。學校黨支部除了組織集中學習,并且每學期都要簽定師德公約,以此來約束教師的行為。

  2、開展專題教育活動。黨員干部“四個一”活動:分管一個年級組、聯(lián)系一個班級、幫教一名后進生、資助一名貧困生。a對離異家庭子女、貧困家庭子女、留守兒童普遍進行一次家訪;b建立一份班級學生個人檔案資料(內(nèi)容包括學生性別、出生年月、家庭情況、健康狀況、個性心理、思想品德、學習、特長等);對正在成長的小學生來說教師的愛是一種神奇而偉大的力量。全校廣大教師以金子般的愛心,給予學生更多的尊重、寬容和理解。以我們的真誠、我們的愛,幫助學生找回自尊、找回自信、找回健康的心態(tài)、找回學習的動力。廣大教師通過學習、活動、實踐逐步樹立既繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀師德,又符合時代發(fā)展的新型師德的良好師德形象。

  3、學校以“凝聚力工程”為載體,培養(yǎng)教師“敬業(yè)、愛校、愛生”的情感。黨、政、工、同心協(xié)作,按照“人文關懷”的思路,尊重教師、信任教師,關愛教師思想、生活、工作,支持和幫助他們自主發(fā)展;努力營造良好的校園文化氛圍、創(chuàng)設優(yōu)越的工作環(huán)境;尋找合適的載體,開展有益活動,豐富教師精神生活、培養(yǎng)良好的人際關系。

  三、加強學校廉政文化建設

  學校黨支部大力開展廉政文化進校園活動,加強校園廉政文化環(huán)境建設。我校黨支部圍繞“保持黨的純潔,助推跨越發(fā)展”活動主題,以深入開展黨性黨風黨紀教育、黨的純潔性教育等活動為重點,通過開展“六個一”活動,即召開一次學習動員會;召開一次專題民主生活會;開展一次廉政法規(guī)知識競賽;開展一次“一把手”講黨課活動;開展一次廉政建設學習宣傳活動;組織一次廉政警示教育。通一系列主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、富有教育意義的宣傳教育活動,確保了廣大黨員干部深受教育,改變了黨員干部的工作作風,廣大黨員樹立了“廉潔從教、服務學生”的思想意識,活動取得了一定成效。

  半年來,我校黨支部在上級領導的關心指導下,全體教職工的共同努力下,黨建工作上了新臺階,辦學水平得到了不斷提升,成績顯著。我們相信在未來的工作和生活中,我們?nèi)w黨員會繼續(xù)發(fā)揚堅毅奮進的工作作風,齊心協(xié)力,大膽創(chuàng)新,勇于實踐,保質(zhì)保量地完成年度工作計劃,為學校的和諧持續(xù)發(fā)展作出貢獻!

  2019學校黨建工作總結匯報范文3

  黨建帶團建工作是黨在新時期進一步加強和改善黨對青年工作領導的時代需求。在加強黨的建設的同時加強團的建設,不斷增強團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,對于共青團更好的當好黨的助手和后備軍,具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。

  學校的黨建帶團建工作,是發(fā)揮學校團隊組織生力軍作用的根本保證,是確保學校團建工作政治方向的重要舉措,也是新時期學校思想政治工作規(guī)范化、科學化的必然要求。近一年來,我校黨支部不斷創(chuàng)新工作機制,延伸工作手臂,大膽探索新時期學校黨建帶團建工作的嶄新思路?,F(xiàn)將這一年來我校黨建帶團建工作總結如下:

  一、堅持“黨建帶團建”的基本原則,把團建工作納入黨的基礎建設

  每學期初,學校黨支部召開團建工作專門會議,研究如何經(jīng)常深入團組織、了解團工作、指導團組織抓好團的組織建設工作,并由黨支部副書記陳名精負責團建工作。在黨組織的關心下,召開了學校第 屆學生會換屆選舉大會,以嚴格、規(guī)范的程序選舉組建了新一屆團委委員、學生委員,開拓進取的新一屆學生會班子使團的工作面貌煥然一新。黨支部將團的組織建設作為黨的基礎性工作來抓,對團的工作經(jīng)常提出新的思路和舉措,深入青年、了解青年思想動態(tài),經(jīng)常對團工作開展情況進行檢查,為團建出謀劃策,給團的工作指點迷津,將黨建與團建工作結合起來,真正做到“以黨建帶團建,以團建促黨建”。

  二、堅持“德育為首”工作計劃,明確“黨建帶團建”工作思路

  每學期開學初,學校都要制訂一個周密的黨建帶團建的要作計劃,并將其列入德育工作總體規(guī)劃。堅持德育為首,提高團建德育工作的針對性和實效性。由管理為主轉(zhuǎn)化為教育為主,把教育放到突出的位置。要做到“兩個一樣”,即學生的行為在校內(nèi)校外一個樣,畢業(yè)前與畢業(yè)后一個樣。從而進一步讓他們的思想和行為規(guī)范去影響社會上的其他人,推動社會文明的發(fā)展。確立了黨支部書記總指導、黨支部副書記具體指導、團委書記自編自導的總體工作思路。

  校黨支部每學期要求團委圍繞學校德育工作目標,開展系列德育活動。分層次、按階段推進。舉辦了三月文明禮貌月系列活動、教師節(jié)慶?;顒?開展安全教育、普法知識為主題的黑板報評比活動;在學生中大力弘揚尊老愛幼、見義勇為、助人為樂、誠實守信、愛心捐助等傳統(tǒng)美德,自覺白抵制自私自利、自暴自棄、拉幫結派、明哲保身等消極思想;在教師中大力弘揚敬業(yè)愛生、團結協(xié)作、銳意教改、淡泊名利等優(yōu)秀品質(zhì),自覺糾正不思進取、不務正業(yè)、墨守成規(guī)、斤斤計較等不良思想。在加強安全教育,培養(yǎng)學生良好的文明行為習慣方面做了很多工作,今年我校學生總數(shù)達到3600余人,因此安全教育,培養(yǎng)學生的良好的文明行為習慣顯得尤為重要,團委等部門高度重視,有針對性地開展了各種德育活動,確保所有學生安全、健康、和諧地發(fā)展。

  三、建立“四同步”制度,健全“黨建帶團建”工作機制

  為確保黨建帶團建的“四同步”,校黨支部建立了一系列規(guī)章制度,如黨團聯(lián)系例會制度、積極分子培訓制度、推優(yōu)入黨制度、民主評議考核團建制度等。

  1、有計劃的開設黨課。為提高師生團員政治理論素質(zhì),校黨支部有計劃的開設黨課,系統(tǒng)講授黨的性質(zhì)、歷史、指導思想、最終目標、現(xiàn)階段任務、組織制度、紀律、黨員條件等知識。

  2、健全黨團聯(lián)系例會制度。校黨支部每學期召集團委委員至少開二次會議。期初召開計劃會,期中召開推進會,期末召開總結會,分別對團委工作提出總體目標,幫助解決具體困難,總結評價團建工作得失。學生團課校黨支部也派員全程參與。

  2019學校黨建工作總結匯報范文4

  近年來,我校黨建工作深入學習實踐科學發(fā)展觀,圍繞我校黨建工作要點及學校工作思路,突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點,全面完成教育工委部署的各項工作任務,推進學校的規(guī)范化管理,進一步提升教育水平,進一步推動學校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

  一、加強思想建設,提高整體素質(zhì)。

  我校黨支部加強政治理論和業(yè)務知識學習。繼續(xù)組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現(xiàn)階段的新理論、新理念,全國“兩會”精神,學習教育法律法規(guī)、時事政策,學習教師職業(yè)道德規(guī)范,通過學習,提高了黨員教師的思想認識。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業(yè)務素質(zhì),邀請了有關專家、名師到校講座。黨支部還積極做好2019年黨刊黨報征訂工作,讓廣大黨員教師及時學到黨的新理論,了解黨的新動態(tài)。

  二、強化組織建設,增強黨組織的凝聚力。

  1、進一步健全黨內(nèi)制度,提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發(fā)展制度等,以規(guī)范的制度管理,促進提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。

  2、進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據(jù)年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過黨內(nèi)外評議及支委會研究,評出各年度的優(yōu)秀黨員。

  3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據(jù)上級黨委的年度工作計劃要求,認真制定并落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規(guī)工作正?;幕A上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經(jīng)常性的教育工作,提高黨員素質(zhì);圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。

  4、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。結合教育教學實際,樹立黨員干部形象,全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒模范作用,學校的處室以上干部,年段長絕大多數(shù)是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質(zhì)量的公開課(示范課),并成為學習組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。如:我校青年教師積級分子申麗萍在全國課堂教學技能大賽中榮獲特等獎,黨員教師蘇曉雄在2019年全省中小學生書畫比賽中榮獲省優(yōu)秀教師輔導獎等,反映良好,發(fā)揮示范作用,展示了二小黨員教師的風采。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內(nèi)評優(yōu)工作提供可靠依據(jù)。

  5、認真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計劃,努力做好骨干教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發(fā)展一個的原則,嚴格預審制度及發(fā)展程序,保證發(fā)展重點和質(zhì)量。進一步加強對預備黨員的培養(yǎng)教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。本年度確定入黨積極分子3人,及時做好黨員組織關系接轉(zhuǎn)工作。

  6、做好黨費的收繳和管理工作。我校認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨建信息。

  三、抓好作風建設,增強拒腐防變能力。

  1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

  2、加強師德師風教育。組織教師學習《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、 在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動,將本校優(yōu)秀教師事跡刊登在校園網(wǎng)上,予以宣傳。大力弘揚“學為人師、行為世范”的高尚精神,引導廣大教師自覺踐行 提出的“四點希望”,努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴禁教師私自辦班收費和組織有償家教,進一步規(guī)范教師從教行為。

  3、深化黨風廉政建設。組織全體干部黨員認真學習《廉政準則》,嚴格落實黨風廉政建設責任制,深入開展“廉政文化進校園”工作,加強黨員干部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育。開展反腐倡廉專項教育活動,組織觀看廉政紀錄片,撰寫心得體會,自查報告,整改措施,個人總結,不斷提高廣大黨員教師廉潔從教的思想認識。

  4、推進學校民主化管理進程。發(fā)動廣大教師參與學校管理,利用暑假及學習實踐發(fā)展活動、教代會,廣泛征集師生、家長對學校工作的意見、建議,并整理歸納,為學校制定<<五年發(fā)展規(guī)劃>>提供參考依據(jù)。

  5、依法辦學,規(guī)范招生。規(guī)范學校各項資金運行程序,規(guī)范教學用書管理和征訂工作,進一步加強源頭教育,端正行風。

  6、做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程”工作,學校的各項工作如發(fā)展黨員、師資培訓、評優(yōu)評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等情況,均在校務公開欄中公示,同時經(jīng)常聽取教工對學校工作的意見和建議,大大增強教職工的工作主動性和積極性。

  7、加大效能建設力度。行政干部繼續(xù)實行坐班制以及行政值周制度,并切實負起責任,提高工作效率。黨員教師每周要做好“黨員先鋒崗值周”工作,負責學生的進校的交通安全。

  四、加強黨對群團工作的領導,努力構建文明和諧校園

  1、發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用。

  進一步健全學校教職工代表大會制度。保障教職工參與學校民主管理、民主監(jiān)督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。通過教職工代表暨工會代表大會,選出工會新班子,為加強民主管理、民主監(jiān)督提供組織保障。

  實施送溫暖工程。工會組織全體教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作;每逢重大節(jié)日,組織教師開展一系列活動。

  2、繼續(xù)開展“黨建帶隊建”工作。

  領導做好少隊部日常工作及發(fā)展隊員工作。舉行慶祝中國少年先鋒隊建隊60周年活動,少隊部開展一系列有利于提高素質(zhì)、富有特色的少先隊活動。此外,發(fā)揮以少先隊員為主體的學生文明勸導員應有作用,推進良好校風的形成。

  3、進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。

  廣泛組織學生開展文體活動,組織教職工開展豐富多彩的業(yè)余活動,不斷提升學校內(nèi)部活力。

  多年來,我們通過扎扎實實抓黨建常規(guī)工作、抓支部自身建設,認真完成區(qū)教育工委及上級有關部門交辦的工作任務,取得一定成績。但也存在薄弱環(huán)節(jié),如學習理論時間不夠充足,用科學發(fā)展觀指導工作還不夠,開展黨日活動還不夠活躍等。今后,我們將繼續(xù)按照先進黨支部的標準及科學發(fā)展觀要求,努力工作,全面加強黨的建設,推動學校各項工作又好又快發(fā)展。



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