小學德育個人年終工作總結(jié)范文2020
德育工作是學校教育的基礎工作,同時也是素質(zhì)教育的首要工作,是一個學校的靈魂工作,德育工作的好壞,直接影響到學校的整體工作。下面是由小編為大家整理的“小學德育個人年終工作總結(jié)范文2019”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學德育個人年終工作總結(jié)范文2019(一)
我結(jié)合本班實際情況總結(jié)本學期的德育工作總結(jié)如下:
一、培養(yǎng)良好的習慣
各種習慣的養(yǎng)成是形成良好班風班貌的基礎,低年級則是良好習慣養(yǎng)成的關鍵期。我覺得培養(yǎng)良好的習慣關鍵是要培養(yǎng)學生的習慣意識,使他們做到老師在與不在一個樣。如果一個班級形成了良好的班風,學生會在各方面得到提升。所以,我尤其注重培養(yǎng)學生良好的習慣,無論是學習習慣,上課習慣,還是衛(wèi)生習慣。我根據(jù)低年級孩子的特點,一方面,以比賽來鞏固學生的良好習慣。
二、實施愛心工程,讓愛心貫穿教育的全過程
常言,愛學生就是愛明天,愛事業(yè)就是愛祖國,教學者如扶醉人,沒有愛心是萬萬不行的。教師的工作絕不是毫無熱情的把知識從一個頭腦裝進另一個頭腦,更重要的是雕塑學生的心靈,,愛便是這一綠化工程的奠基。
三、加強班級管理,培養(yǎng)學生能力
良好習慣的培養(yǎng)始終是本學期的教育重點之一。那么如何在日常的班級管理中讓學生養(yǎng)成良好的習慣呢?我嘗試讓班級管理成為大家的事,讓學生成為班級管理的主人,也同時在這樣的過程中培養(yǎng)他們的能力。因此嘗試以下的做法:
1.鼓勵班干部敢想,敢做,不僅要做實干家,更要做決策者,只要能發(fā)動同學們自覺參與班級管理,有利于同學們的學習和各種愛好的發(fā)展,什么想法和活動都可以討論。
2.鼓勵學生展示自我,樹立自信,小學生活潑好動,好表現(xiàn)自己,在多種多樣的活動中,能夠讓他們更加迅速快樂地成長。在班級中,我努力搭建學生展示的舞臺。
四、加強思想品德的教育
我想更為重要的是教會他們認識世界,明辨是非,學習怎樣做人。因此我利用每周一的班會,結(jié)合國旗下講話的內(nèi)容,在班會課上做相應的安排。每周都學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。
在今后的工作中我將更加努力工作,加強班級德育建設,不斷完善自己,提高自己,使所教班級德育工作躍上一個新臺階。
小學德育個人年終工作總結(jié)范文2019(二)
教師要具有崇高的職業(yè)道德和思想道德,要把學生培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的一代新人,教師的一言一行、一舉一動都時刻影響著學生,身教重于言教。我就本學期的德育方面的情況作一個總結(jié)。
一、認真學習馬克思主義基本原理和鄧小平理論,努力實踐“xxxx”重要思想
學習《教師法》、《教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》、省教育廳《關于教師職業(yè)道德建設的實施意見》。把政治學習和職業(yè)理想、職業(yè)道德建設結(jié)合起來,弘揚優(yōu)秀師德傳統(tǒng),促進思想、教育觀念適應時代前進的要求,正確樹立社會主義榮辱觀,增強事業(yè)心、責任感和自覺性。
二、勤懇鉆研業(yè)務,提高教學能力
作為教師,必須勤懇鉆研業(yè)務,努力提高駕馭課堂教學能力、語言表達能力、指導學生學習能力、運用現(xiàn)代化教學手段教學能力、學科德育實踐能力、組織管理能力等從事本崗位工作的能力。針對不同學科、不同內(nèi)容、不同教育對象,認真做好教學過程中的每道環(huán)節(jié),深入探討教學方法,在實施素質(zhì)教育的實踐中,轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念,積極開展教育科研活動。
三、真心熱愛學生。作為教師,想要教育好學生,多和學生進行民主平等的交流
通過本學期的教育教學,認識到任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,我一直注重抓好后進生轉(zhuǎn)化工作,用鼓勵表揚方法來做他們的工作,因勢利導,化消極因素為積極因素,幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。以平常的心態(tài)對待每一位學生,真正做到曉之以理,動之以情。把學生當作自己的兒女一樣,事事關懷、體貼,想學生之所想,急學生之所急,講課生動活潑,注重學法指導;布置作業(yè)恰當合理,激發(fā)學生勤于動腦動手興趣,堅持“為了一切學生、為了學生一切、一切為了學生”的原則,關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公平對待學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權(quán)益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。
四、加強與學生家長聯(lián)系
通過與家長的密切聯(lián)系,了解學生在家庭、在社會、在假期的學習、生活情況,并向家長報告學生在校情況,互相溝通,主動爭取家長的支持與配合,積極宣傳科學的教育思想和方法。虛心聽取家長對教育的建議。
我深深地懂得:一名人民教師要重視自身建設,努力提高業(yè)務水平,熱愛教育事業(yè),努力培養(yǎng)人才,注重德育教育,引導學生全面發(fā)展。在教學這片熱土上,做到工作更加勤懇,更好。
小學德育個人年終工作總結(jié)范文2019(三)
緊張的一學期教學工作隨著考試的結(jié)束而告一段落,同時我們的德育工作也隨著教學工作的圓滿結(jié)束而告終。這一學期我除任五(1)、五(2)兩個班的數(shù)學教學外,還兼任五(1)班的副班主任,協(xié)助xx老師負責整體情況,五(1)班無論從成績到學校的各項活動均取得了良好成績。為此,我對這學期德育工作進行一下回顧與總結(jié)。
一、愛崗敬業(yè),給學校樹楷模
這學期學業(yè)重,我們要求學生做到的老師均帶頭示范。按時到達班級,督導學生早讀,課間時刻注意學生紀律,針對打鬧情況無論哪個班的學生均加以教育,同時無論上操都與學生一起做,讓學生學習老師,規(guī)范做操動作,給學生示范,上操后我與x老師一前一后,跟在隊伍,避免發(fā)生磕碰情況,同時對有眼保健操可我從不占此時間,而要求學生做操,保護視力,在課堂上我時時叮囑學生們注意交通安全,并在學校組織的交通安全征文活動中積極投稿,從數(shù)據(jù)到實例給學生講解不遵守交通法規(guī)帶來的災害,告誡學生在交通中沒有人不犯我我不犯人的原則,副班主任應與班主任一樣,你也是孩子的老師,有權(quán)利也有義務對孩子進行德育教學,如樓道、校園有紙自己撿起對學生進行保持清潔的教育,對夏季開窗及電扇對學生進行安全教育。結(jié)合班級情況對學生進行男女生如何交往的教育,同時適時對學生進行穿著的審美教育。教育無處不在,德育工作瑣碎,要求我們有愛心、有耐心、有恒心,時常時刻對學生進行教育。
二、結(jié)合學科內(nèi)容對學生進行德育教育
這學期學習任務重,我時常教育孩子如何學的輕松,玩的輕松。如學統(tǒng)計調(diào)查孩子們上網(wǎng)情況教育學生上健康綠色網(wǎng)站,上網(wǎng)要有時間限性,針對學生調(diào)查喜好學科告誡學生不要偏科,同時在一些課中介紹一些數(shù)學家的趣事及求學經(jīng)歷,激發(fā)孩子學數(shù)學的興趣,德育工作不只有語文課,每門學科都有,針對學生厭學做心理情況調(diào)查,給予一些單親家庭的孩子以溫暖。比如:五(1)班xx同學,母親遺棄她造成她心理上的傷害。所以我時常與她談心。又比如五(2)班xxx父母離異,孩子學習上受到極大影響,我及時與她父母溝通,發(fā)現(xiàn)孩子問題及時解決。
總之,一個好教師一定在德育工作中有長處,只有德育工作做的好,教學工作才進展的好。所以我力爭做一名德才兼?zhèn)涞暮媒處煟虏偶鎮(zhèn)涞暮脤W生。