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元宵節(jié)簡短總結

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元宵節(jié)簡短總結(精品8篇)

總結是對已有的信息進行整理和分類,以便記憶和使用的過程。如何才能寫出優(yōu)秀的元宵節(jié)簡短總結?這里給大家分享元宵節(jié)簡短總結供大家參考。

元宵節(jié)簡短總結

元宵節(jié)簡短總結篇1

一、加強領導,廣泛發(fā)動

接上級通知后,我校結合學校實際,利用多種宣傳形式,宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。告知家長朋友們利用傳統(tǒng)節(jié)日,對孩子進行文明禮儀和傳統(tǒng)美德的教育。限度的發(fā)揮了學生的自主性和家長的支持力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。從開學初學生各方面的信息反饋,可以看出大部分家長還是很支持我們這項活動的。

二、形式多樣,內容豐富

1、學生通過上網或民間收集,深入了解我國民間的“年”、“春節(jié)、元宵節(jié)”的來歷、風俗等知識。3—6年級學生完成“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”手抄報。各班積極上交手抄報,手抄報精致規(guī)范,內容豐富。

2、“美在家庭,美在社區(qū)”環(huán)保行動。學生們與家長一道進行了過年前的衛(wèi)生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。特別是三年級的郭慧潔同學在清掃衛(wèi)生時家長還進了留影。

3、我的春節(jié)剪影:用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,在主題活動交流中各老師同學們進行了分享。

4、拜大年活動:向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達感恩之情,用無紙低碳方式互致新春祝福。

5、在雙節(jié)期間,我校大部分學生給家長獻上感恩賀卡、感恩的話語等內容。還有學生在家做了許多家務活,掃地、做飯、擦桌子等等。

三、反饋收集,及時總結

開學第一天,學校就及時收集了學生制作的感恩卡片、手抄報和感恩祝福語等,周二下午第一節(jié)各班開展雙節(jié)活動交流展示主題隊會。

此次活動意義顯著,它豐富了學生精神文化生活,激勵了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感。今后我們要繼續(xù)做好這項活動,不斷掀起活動的高潮。

元宵節(jié)簡短總結篇2

根據__文明(__)3號《關于深入開展__“我們的節(jié)日——春節(jié)元宵節(jié)”主題活動》的通知精神,我校根據學校實際情況,積極組織學生在家長的協助和參與下開展“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”主題實踐活動和讀書活動。現總結如下:

一、精心組織,立足實際

我校領導小組根據文件通知,經過認真商討和策劃,制定出包含感受民俗文化、讀書活動、愛心幫扶活動、“美麗__寧”主題實踐活動等內容的活動方案,內容包括“節(jié)日祝福”、“文化熏陶”、“快樂實踐”等大的項目,整合設計成分年級段、內容豐富的《__年“我們的節(jié)日.春節(jié)、元宵”主題活動寒假德育活動作業(yè)》,發(fā)放到所有學生手中,引導學生在假期踐行活動。

二、形式多樣,內容豐富

1.表達祝福與心愿,感受節(jié)日氛圍。

春節(jié),是中國人喜慶團圓的節(jié)日,是人們寄托美好愿望的日子。我校組織學生在節(jié)日春節(jié)、元宵期間設計最好的節(jié)日祝福語,寫于“德育作業(yè)”中,并在與家人走親訪友拜年時靈活表達節(jié)日的祝福,培養(yǎng)了孩子與家人、朋友的情感和社會交往能力。

另外,同學們還通過制作賀卡、畫年畫等方式表達對親友的祝福和對節(jié)日的喜愛。中高年級學生根據春節(jié)、元宵民俗文化等制作“春節(jié)、元宵節(jié)”節(jié)日小報。通過多種表達祝福與愿望的形式,同學們學會感人、學會與人交往,感受了濃重的節(jié)日氛圍。

2.走近民風民俗,感受民俗文化。

為了讓學生感受春節(jié)傳統(tǒng)文化的熏陶,為了讓高年級學生更好地繪制內容豐富、畫面精美的手抄報。我校“我們的節(jié)日、春節(jié)元宵節(jié)”寒假德育作業(yè)要求學生們在假期中至少讀一本有關中華傳統(tǒng)文化或名家名作的書籍。不少學生在家長的指導下創(chuàng)作春節(jié)的對聯;在春節(jié)走親訪友時搜集精彩的春聯、春的詩篇,通過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對聯摘錄下來,學生從實踐中感受到了春節(jié)的文化內蘊。

3.投身假期實踐,培養(yǎng)道德情操。

在“快樂的寒假”主題活動中,同學們積極投入感受民俗的活動中來:在走親訪友、賞花游園、逛廟會賞花燈等活動中,同學們感受到了節(jié)日喜慶和濃濃親情;在與親人長輩一起包餃子、包年粽、團湯圓等活動中,同學們感受到中華的傳統(tǒng)民俗文化。寒假中同學們積極踐行“日行一善”,有林芷、楊子銘等到醫(yī)院中慰問重殘病人,有楊璐銘、譚鑫睿等同學參與了“美麗__寧清潔鄉(xiāng)村”的活動,還有的同學在家里進行了安全演練等。在這些活動中培養(yǎng)了學生孝老愛親、樂善助人、機智應對等的良好品質和能力。

根據這次“我們的節(jié)日.春節(jié)、元宵”主題活動中,我們相應開展了曬圖比賽、繪畫比賽、手抄報比賽和賀卡比賽。同學們積極踴躍地參加,已經收到學生發(fā)來的實踐曬圖382張,其他作品在開學一周陸續(xù)收起。學校將組織評審小組對各項作品進行評審,評出一二三等獎數名。以此方式鼓勵孩子們積極參與學校的德育實踐活動。

一學期來,我校教學工作在學校的直接領導下,以教學工作計劃和學校工作思路為指導,認真落實學校教學工作計劃。以教學質量建設為中心開展工作。本學期教學各項工作開展得有聲有色,較好地完成初期制定的各項任務,現就本學期的教學工作總結如下:

一、求真務實,加強了學校教學常規(guī)工作的管理

抓好常規(guī)管理是辦好學校的基礎。抓好教學常規(guī)管理是順利地進行教學改革的前提。開學初,要求每位教師制定工作目標,明確工作任務;期末,對達到目標的教師進行獎勵,樹立了教學榜樣,增強了教師間的競爭意識。每學期要求教師開學有計劃,期末有總結,全學期有學生成績記載和試卷分析。業(yè)務學習,備課、上課、輔導、作業(yè)的布置與批改以及聽課、評課、考查,均是教學管理的一部分,本學期,我校規(guī)范了教師的教學行為,建立良好的教學秩序,推動了課改的發(fā)展。

1、一學期來,開學前學校領導便根據新課程標準和教材要求,制定出本學期切實可行的教育教學工作計劃,開學就組織全體教師學習、討論,使全體教師在具體的教育教學工作中做到心中有數,有的放矢。

2、在備、講、輔、批、改、評、考七個教學環(huán)節(jié)上對教師的要求及監(jiān)督檢查,都作了明確而且具體的規(guī)定,規(guī)范了教師的教學行為,使每個教師認真做到教學紀律嚴明,教學行為嚴謹,教學秩序嚴格。促使學校教師認真?zhèn)湔n、認真上課、認真輔導、認真批改、認真組織考評。

3、規(guī)范了教師的教學行為,學校堅持每周檢查各科組教師的工作計劃落實情況,規(guī)范了教師的備課,要求教師提前備課,遵守課堂教學要求,杜絕了教師在教學上的盲目性和隨意性。

二、注重實效,提高教學質量

教學質量是學校的生命線,教育質量的優(yōu)劣直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象。本學期,學校通過對各班各科進行中段檢測的方式摸底,深入分析各班現狀。根據各班教學質量的實際情況,找出存在的問題,分析問題的根源,增強教師的質量意識,尋求科學合理、切實有效的提高教學質量的對策。再通過教師對單元檢測的反思全面了解常規(guī)教學中存在的問題。同時舉行期中自查表彰,對有進步的班級及學生進行表彰。學校進行了兩次備課、作業(yè)等常規(guī)的教學檢查,全方位了解教師的教學情況。加大了力度,讓“質量是生命線"的口號深入人心,把教學質量與評優(yōu)、考核聯系起來,加強教師的質量意識和責任意識。

三、開展各類活動,重視學生素質培養(yǎng)

為了使學生各方面都得到全面發(fā)展,我校下大力氣加強對學生素質的培養(yǎng),9月份開展了“愛心捐贈”、“經典誦讀”等活動以及培養(yǎng)學生知識技能的各項競賽,從人力到物力,我們做了大量的工作,老師們也付出了辛勤的勞動,取得的成績有目共睹,教師們士氣高漲,學校的教學風氣煥然一新。

當然,成績只能說明過去,我們再肯定成績的同時,更看到了存在的差異和不足。教師的自身素質和綜合能力參差不齊,教師資源的分配不盡合理,個別班個別科的教學質量還有待提高。在今后的工作中,我們還必須努力,發(fā)揚優(yōu)點,正視不足,克服困難,迎難而上,努力把教學工作做得更好更扎實。相信有上級領導的關心和支持,有全體老師的協力配合,我們的目標一定實現,今后,我們將一如既往勤勉,務實地工作,為教育事業(yè)譜寫出新的篇章!

元宵節(jié)簡短總結篇3

____日每晚16:30-24:00,由__奧美立文化發(fā)展有限公司承辦的__燈彩節(jié),將在__國際會展中心為大家獻上一場璀璨的光影盛宴。

猜賞燈、猜謎、鬧元宵,看戲、祈福、鬧元宵…成群結隊的熱鬧場景,四處洋溢著的喜慶氛圍,讓大家在游玩之余,更能感受到濃濃的年味兒、趣味兒和情味兒。

(一)主題燈彩盡顯風采,時尚燈飾璀璨綻放

通過現代燈彩大師手工制作,制作十多組以“祝?!钡戎黝}為特色的燈組,將整個燈彩現場布置成一個成片成片的燈彩世界,讓賞燈游客如入絢麗迷人的夢幻時空。同時,以現代時尚燈具為基礎,如“漫天飛舞的燕子燈,滿天高掛的網燈,民間燈彩達人制作的創(chuàng)意燈彩等。傳統(tǒng)藝術和現代時尚創(chuàng)意二者有機融合,組成一個色彩斑斕的新春燈會。

(二)民俗燈彩耀東甌,千門燈火夜似晝

__百姓喜聞樂見的燈彩有永嘉首飾龍、茶山百鳥燈、平陽發(fā)絲燈、瑞安曹村無骨花燈、蒼南跑馬燈、洞頭魚燈,燈彩節(jié)現場通過搭建具有傳統(tǒng)氛圍的亭臺樓閣,將__名俗燈彩融入其中,五花八門,如入不夜之城。

(三)越劇魔術連番看,新春匯演過把癮

傳統(tǒng)節(jié)慶當然離不開民俗文化表演,__燈彩節(jié)現場獨具中國新春特色的戲臺,邀請知名大師和戲班表演越劇、魔術等新春民俗展演,感受濃濃的新春味道。同時穿插各種臺上臺下互動的新春活動,帶動現場活躍的氣氛,讓游客融入到這場冬季里的光影盛宴中來。

全民狂歡除了玩,當然也離不開吃,要不吃貨們可不干了。燈彩節(jié)現場還有“民俗美食一條街”,瑞安的扎羊、樂清的花蚶、炎亭的江蟹、瑞安的莘塍香干,還有民間傳統(tǒng)佳肴三絲敲魚、爆墨魚花、八字橋松糕、馬蹄樺、陡門頭燈盞糕、豬油糕、白蛇燒餅、縣前頭湯圓,還有各種好看又好吃的中華美食等,想吃就吃。

(四)民間潮人潮物匯聚,賞燈逛集市兩不誤

除了賞燈、看戲、品美食,自然少不了充滿新春民俗味的民間藝術展示,這里匯集了__及周邊地區(qū)各路青年設計師、手繪潮人、民間手工藝人,集中展示、售賣年畫、對聯、剪紙、泥塑、花燈、布藝等多項民間傳統(tǒng)、原創(chuàng)手工作品和收藏品,游讓客一站式體驗吃喝玩樂的極致享受。

(五)各路神仙趕燈會,燈彩節(jié)“彩頭”十足

討彩頭已成為人們歡慶新年的方式之一,那么燈彩節(jié)上可以去哪里討彩頭呢?到“福、祿、壽”三星處領個吉祥禮物,討個羊年吉祥如意的好兆頭也是游客逛燈會必不可少的內容。福、祿、壽是人們一代代長期追求幸福生活而歸納總結出來的人生幸福的三大項。其中,“壽”指長壽安康,是人們的心愿;“祿”指財物豐饒,地位尊貴;生活中人們如果能同時具備壽、祿這兩點,福也就盡在其中了。

元宵節(jié)簡短總結篇4

狗年的序幕剛拉開帷幕,元宵佳節(jié)即閃亮登場了。值此佳節(jié),蘇州__和__科技園迎來了歡喜慶元宵活動。

元宵節(jié)當日,杭州HW城市服務部的同事在蘇州場地組織了元宵嘉年華?;顒佑刹聼糁i、比比誰的眼力好以及“鐵掌”水上漂這三個環(huán)節(jié)構成。猜燈謎環(huán)節(jié),小伙伴們急中生智、腦洞大開;比比誰的眼力好部分,他們兩兩組合,齊心協力;“鐵掌”水上漂片段,他們鼓起腮幫子,巧運乒乓球。整個活動室都洋溢著小伙伴們的歡聲笑語。而在慧港科技園的小伙伴們也先后迎來了猜燈謎游戲以及吃元宵環(huán)節(jié)。一碗熱騰騰的元宵傾注著軟通對小伙伴們深深的愛與關懷。

雖然活動已經告一段落,但是活動中員工間團結友愛的情分以及公司對員工濃濃的關愛始終回蕩在辦公室的角角落落。做為新年過后第一個節(jié)日,此次活動的成功組織為猴年杭州軟通的蓬勃發(fā)展譜寫了美好的樂章。

元宵節(jié)簡短總結篇5

傳統(tǒng)節(jié)慶當然離不開民俗文化表演,__燈彩節(jié)現場獨具中國新春特色的戲臺,邀請知名大師和戲班表演越劇、魔術等新春民俗展演,感受濃濃的新春味道。同時穿插各種臺上臺下互動的新春活動,帶動現場活躍的氣氛,讓游客融入到這場冬季里的光影盛宴中來。

全民狂歡除了玩,當然也離不開吃,要不吃貨們可不干了。燈彩節(jié)現場還有“民俗美食一條街”,瑞安的扎羊、樂清的花蚶、炎亭的江蟹、瑞安的莘塍香干,還有民間傳統(tǒng)佳肴三絲敲魚、爆墨魚花、八字橋松糕、馬蹄樺、陡門頭燈盞糕、豬油糕、白蛇燒餅、縣前頭湯圓,還有各種好看又好吃的中華美食等,想吃就吃。

元宵節(jié)簡短總結篇6

除了賞燈、看戲、品美食,自然少不了充滿新春民俗味的民間藝術展示,這里匯集了__及周邊地區(qū)各路青年設計師、手繪潮人、民間手工藝人,集中展示、售賣年畫、對聯、剪紙、泥塑、花燈、布藝等多項民間傳統(tǒng)、原創(chuàng)手工作品和收藏品,游讓客一站式體驗吃喝玩樂的極致享受。

元宵節(jié)簡短總結篇7

元宵佳節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,每逢元宵佳節(jié)我們村都會組織開展“元宵猜燈謎”活動,今年的元宵節(jié)活動在村委會的統(tǒng)籌領導和各位親友的大力配合下更是在以往活動的基礎上錦上添花,現將此次活動總結如下:

一、活動計劃縝密、流程清晰

本次活動經過了兩周精細的策劃準備,場地、人員、各項任務都分工明確,這為活動的順利進行奠定了基礎。活動流程也是非常合理的,在猜燈謎活動開始前給村民介紹一些元宵的習俗習慣,誦讀元宵的詩詞,即增長了村民對傳統(tǒng)元宵節(jié)日的了解,又激發(fā)了小朋友對中國的傳統(tǒng)文化的興趣。

二、團結一致、相互配合

活動的圓滿成功少不了各位村民和小朋友的大力支持,村委領導收集燈謎、給燈謎編號、手抄燈謎等都肩負著活動組織過程中的重擔,婦女主任帶領村干部制作的燈籠、燈謎紙上的小涂鴉都給這次活動增色許多。

三、活動形式多樣、精彩紛呈

燈謎區(qū)域懸掛的謎題彩紙都畫上了可愛的圖案,其間還懸掛著大家共同制作的紙燈籠,足見此次活動中大家的用心。

通過這次活動,讓大家在集體活動中感受到快樂,使村里各人之間增加了了解,加深了情誼,使中華傳統(tǒng)文化內涵得到更好的傳承,活動取得了圓滿的成功。

元宵節(jié)簡短總結篇8

我校結合學校實際,德育領導小組、制定了活動方案,利用多種宣傳形式,宣傳開展本次主題活動的重要意義。組織各校認真學習本次主題活動方案,明確活動的意義和具體活動內容。讓家長和孩子們一起明確活動的意義,增強對此項活動的重視。告知家長們利用傳統(tǒng)節(jié)日,對孩子進行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵志的教育,最大限度的發(fā)揮了學生的自主性和家長的支持力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

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