小學教師期末教學總結(jié)(7篇)
小學教師期末教學總結(jié)(精選7篇)
小學是人們接受初等正規(guī)教育的學校,小學教師就是專門對小學生進行教育的老師,幫助他們學會新的知識,以下是小編準備的小學教師期末教學總結(jié)范文,歡迎借鑒參考。
小學教師期末教學總結(jié)篇1
一年來,我從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學年工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓。
一、師德表現(xiàn)方面
熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè),教學態(tài)度認真,教風扎實,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。
二、教育教學方面
認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案,備課時認真鉆研教材,學習好《小學信息技術(shù)課程指導綱要》,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。掌握知識的邏輯,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生。注意信息反饋,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
三、工作考勤方面
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。以上是我一年來的工作總結(jié),不足之處清各位領(lǐng)導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。
小學教師期末教學總結(jié)篇2
歲月匆匆流逝,仿佛只是曇花一現(xiàn)?;仡欉^去一年的經(jīng)歷,雖然我們非常忙碌,但我們非常忙碌。讓每個孩子都有所進步這是我不懈努力的動力。一年來,我盡了最大的努力,傾注了最大的熱情,腳踏實地、勤奮地完成了一學期的工作。這學期的工作總結(jié)如下:
一,在政治和思想方面
我熱愛我的工作,能夠做到:不遲到、不早退、尊重領(lǐng)導、團結(jié)同事、遵守園區(qū)各項規(guī)章制度、開拓進取、參與園區(qū)組織的各項活動,履行教師職責,協(xié)助班內(nèi)教師認真負責地做好課堂工作,努力確保孩子在幼兒園度過安全快樂的一天。在教學中,我尊重孩子,營造平等、和諧、溫馨的課堂氛圍。用眼睛關(guān)注每個孩子,從孩子身上畫出閃光點,點亮他們的自信和自立。我?guī)椭⒆觽儼l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)越智力,建立他們的自信和對群體的歸屬感。例如,在課堂上講故事時,我會使用各種生動的視覺教具,以豐富的表情講故事,激發(fā)孩子們的興趣。
二,根據(jù)教材和兒童的實際情況
精心備課,設(shè)計課程類型,制定擬采用的教學方法,認真編寫教學計劃。每節(jié)課都要“備課”,課前充分準備,制作各種有趣的教學玩具,吸引學生的注意力。
三、工作中堅持學彈結(jié)合
努力提高課堂技能,力求講解清晰、有條不紊、準確、情感生動,做到線索清晰、層次清晰、易懂。在活動中,要特別注意調(diào)動幼兒的主動性,加強師生溝通,充分體現(xiàn)幼兒的主體作用,讓幼兒動靜結(jié)合,在游戲中學習,輕松學習,簡單學習,快樂學習。
四,在教學中要謙虛,征求意見
如果你有任何問題,你必須提出。我們應(yīng)該在教學中開拓進取,征求其他教師的意見,學習他們的方法。同時,要多聽老師講課,邊聽邊學,克服自己的缺點,征求他們的意見,改進工作。我喜歡學前教育,因為這個職業(yè)是純潔和完美的。
五,家長工作
兒童的健康成長需要幼兒園和家長的共同合作,因此溝通已成為一項關(guān)鍵項目。我積極友好地與父母溝通。我充分利用早上接送和上學的時間與家長溝通,讓家長了解孩子在公園的情況。我會及時向家長反映孩子在園區(qū)的表現(xiàn)和問題,開拓進取,聯(lián)系家長,及時應(yīng)對問題,讓家長了解情況,讓雙方配合輔導,幫助孩子更好的進步。努力讓父母滿意,讓父母放心,把愛傳播給每一個孩子。有人說你尊重別人,別人也尊重你。在與父母溝通時,我真的把他們當作朋友,但當他們遇到困難時,我會非常熱情地幫助他們。因此,我認為只要我付出,父母就能肯定我的工作。
總之,這學期很忙很累,收獲肯定不小。在工作中,我享受著收獲的喜悅,發(fā)現(xiàn)了工作中存在的一些問題。在今后的工作中,我要不斷學習新知識,努力提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經(jīng)驗。加強對兒童的道德教育,加強對兒童的日常教育,注重兒童自身技能的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家庭同步。與教師團結(jié)合作,共同確定教育活動的主題。選擇適合兒童年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中,因材施教,因材施教,對個別兒童進行個別化教育。努力提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),積極開展專題研究,積極參加各種競賽和學習活動,努力做得更好!!
小學教師期末教學總結(jié)篇3
20__年,一定有值得銘記的一些事和一些人。因為在這一年,家孔巷小學所有教職員工團結(jié)一心、頑強拼搏、同心同德、相濡以沫。一個極具凝聚力、極富向心力、極有戰(zhàn)斗力的教育第一線,有一群懷有夢想的孔小人正修身養(yǎng)德、勵精圖治、厚積薄發(fā)。一路實踐、一路歌唱、一路收獲……
遷徙的雁陣之所以能遠涉重洋回歸故鄉(xiāng),是因為有頭雁的導航;荒原上夜空下的人們之所以不會迷失方向,是因為有北斗星的照亮??仔≈阅茉诠ぷ髦心軣òl(fā)生機是因為有一支團結(jié)勤奮、進取爭先、獻身教育的干部教師隊伍!是因為有一個敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻、有思想、有創(chuàng)新精神的領(lǐng)頭人。
我們堅信,一個人足以影響一群人;一位好領(lǐng)導足以讓一個團隊始終懷揣一個夢想,并肩前行;一方教育的沃土足以用最寬廣的胸懷接納所有。
一支有魅力的行政隊伍折射出學校管理層智慧的光芒。慎于言而敏于行的德育管理;精于勤而規(guī)于行的教導團隊;作于細、作于易的總務(wù)后勤。無不彰顯出學校高瞻遠矚、一脈相承的教育理念。
悅交流,樂分享。與其說是總結(jié)大會,不如說是一場分享的盛宴,是心靈再一次凝聚力量的旅程。年級組長用情、用心、用力的做事態(tài)度創(chuàng)造出個性十足、潛能無限、團結(jié)融合的教師集體。
總結(jié)耕耘的艱辛,靜待花開的幸福。一學期來,是承重的擔子,是辛勤的付出。自信來自思考,精彩來自實踐。學校教育就是手拉手,心連心。我們有理由相信只要我們齊心協(xié)力,我們將會一次次跨越前進的障礙,一次次共享成功的喜悅;盡力去做就有收獲,盡心去做就有飛躍。
走過20__年,告別今天,我們將站在新的起跑線上。走進20__年,展望明天,我們將用奮斗揮灑更加壯美的篇章。
小學教師期末教學總結(jié)篇4
一學期的工作又將結(jié)束,在教學中與學生的親密接觸讓我感受到了些許的欣慰,值得回味的不少,需要深思的還很多,為了使自己在今后的工作中盡量少走彎路,現(xiàn)對自己一學期的教學工作總結(jié)如下:
一、嚴抓學生學習習慣
一年級的小學生年齡小,對知識相對陌生,自己約束本事較差,這是一個讓大家感到頗為頭痛而又必須應(yīng)對并要解決的問題。針對這一點,我決定必須要先從養(yǎng)成學生的良好習慣著手,以自己的熱心、耐心、愛心去教導每一個孩子;遇事不急、不躁,堅持冷靜,針對學生的個性研究采用恰當?shù)姆绞椒椒?。?jīng)過一段時間的的努力,學生普遍構(gòu)成了良好行為習慣和學習習慣。
二、激發(fā)學生學習語文的興趣
俗話說,“興趣是的教師”。最重要的學習莫過于興趣,興趣有了,就會尋找有效的方法。搞好了學習方法的指導,對提高學生學習成績是有很大的好處的。有的同學為什么老是玩,可成績卻不錯,這是為什么呢?首先,我們強調(diào)上課專心聽講,及時對知識進行鞏固,然后還要及時復習。比如說我班的陳乃浩、尹永浩、李富彤等同學。他們不但聰明好學,記憶力強,并且養(yǎng)成了一個良好的學習習慣。所以這幾人的成績一向比較穩(wěn)定。
另外,針對本班學生的特點和實際,本著“扎實打基礎(chǔ),認真來學習”的原則,除上好語文課以外,我還組織了以下活動:一是堅持早自習引讀生字筆順訓練,培養(yǎng)學生識記生字以及正確書寫的本事。二是天天少量的課外閱讀活動,提高學生拼讀水平,培養(yǎng)學生獨立閱讀的本事,拓展學生的知識面。三是開放式作業(yè),促進學生觀察、思考習慣的養(yǎng)成,鼓勵學生在生活中學語文。
三、加強期望生轉(zhuǎn)化工作,縮短學生差距
本班個別學生與其他同學存在著較大的差異,為促使每位學生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展,我“抓兩頭,扶中間”。注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長,同時,在班中成立“互助”小組,利用結(jié)對子形式,課外加強輔導工作,課堂中創(chuàng)設(shè)機會,給予鼓勵,養(yǎng)學生的學習興趣,促使每一位學生都有提高。
總之,本學期師生共同努力下,學生有了很大提高。很多學生已養(yǎng)成了良好的學習習慣,理解本事逐漸增強,并積累了那么多語文知識,每個的學生的語文成績都有了不一樣程度的提高,我內(nèi)心感到十分充實、安慰。我會繼續(xù)努力。
小學教師期末教學總結(jié)篇5
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼在學校工作已有兩年了,現(xiàn)將這一學期的教學工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。
一、課堂教學:
堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。
不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。
二、課堂管理:
為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。
不足之處是對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠??傄詾閷W生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。還有,幽默力量運用不夠。
三、課外興趣活動:
為了更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣,按學校的計劃,在學生中挑選對音樂喜愛的學生。興趣小組的成員基本上是自愿報名參加的。不收任何費用。周一至五的下午活動課時間進行活動。這學期我還組織了學校慶祝元旦文藝活動,均獲得很好的成績。
四、考試:
為了是音樂考試不流于老套、死板,使學生能更自然地表現(xiàn)音樂,表達自己對音樂的理解,也為了讓我對每位學生有個基本的了解,這學期的音樂考試我采用了:讓學生選擇一種表演方式,即唱、奏、舞等來表現(xiàn)。
五、其他:
我經(jīng)常利用休息時間去收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還讓學生適當?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學習。
綜上所述,這學期我取得了一定的成績,但也有不足之處,希望以后自己能多多學習,努力充實自己,做一個對學生負責,更對自己負責的好老師。
小學教師期末教學總結(jié)篇6
轉(zhuǎn)眼間,已度過了忙忙碌碌的半學年?;仡欀雽W年的教學工作有一定的成績,也有一定的不足。這一學期我擔任二年級,五年級的音樂教學及舞蹈輔導班的教學工作?,F(xiàn)將本學期工作做一總結(jié)。
一、課堂教學中取得成績
1、在音樂教學中,我把關(guān)注學生的個體發(fā)展,作為根本的教育目標。把學習還給學生。一年級的課堂應(yīng)該是豐富多彩的。在課堂中,我根據(jù)低年級學生的特點開展了小舞臺,教你一招等小欄目。讓學生表現(xiàn)自己的才華。給予他們充分的表現(xiàn)欲。在這學期里。我組織學生自制打擊樂器,用廢舊的瓶子裝上大米及各種糧食制作各種打擊樂。這種樂器在上課中受到了很好的效果。在高年級的教學中,根據(jù)學生現(xiàn)狀交一些當今非常流行的網(wǎng)絡(luò)歌曲。這種方法是我的音樂課堂比以往更有生機,學生的激情很高,學習氛圍很濃。
2、舞蹈教學方面。在舞蹈課堂上。首先,我對學生進行舞蹈基本功的訓練,擦地練習,身體各部位活動,拉丁的基本步。接著,我對學生進行了民族民間舞的風格教學。有激情了拉丁舞的基本步教學。及各種手位教學。可以說,通過舞蹈訓練能使學生增強體質(zhì),提高氣質(zhì)。改進動作的協(xié)調(diào)性。都有了很大的提高。通過一個學期的學習,我們已經(jīng)開始排練了兩個節(jié)目,最后學期結(jié)束時,我又對學生進行了大量的動員工作,確保下學期不丟失一個學生。
二、不足之處
在這一學期的教學工作中,我認為教學方面不夠精,側(cè)重了情感興趣的培養(yǎng)。但對學生樂理知識的傳授有些欠缺。沒有處理好音樂相關(guān)學科的關(guān)系。學生的演唱情感調(diào)動能力不夠。創(chuàng)編活動成效也不大。對學生的評價力度不高。對于學生整體的音樂感受鑒賞,表現(xiàn),創(chuàng)造能力培養(yǎng)力度不高。以后還應(yīng)加強學生的文化素養(yǎng)。在舞蹈教學中。家長對舞蹈的認識還不夠深刻。學生參與舞蹈培訓的積極性還不夠高。大部分學生的基本工很差。沒有扎實的基本功。對于排練成品節(jié)目有很大的難度。
三、努力方向
在以后的教學中,我會一如既往,認真教學。一些有特長的學生。不放棄有興趣的學生。能夠排練出更多更好更有水準的音樂節(jié)目。是我校的文藝工作更上一個新的臺階。
小學教師期末教學總結(jié)篇7
隨著學年的結(jié)束,本年度即將過去,回顧一年來的工作,充實而富有挑戰(zhàn),在學校領(lǐng)導和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù)。為將來年的工作做得更好,特就今年思想情況總結(jié)如下:
一、政治思想
本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,獻身黨的教育事業(yè)。準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記,寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。
二、教育教學
1、專業(yè)成長。嚴格做好“五認真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學設(shè)計,創(chuàng)設(shè)問題情境,改革教學方式,實施有效教學,拓展學生思維,努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客,交流教學得失,學習教學經(jīng)驗,拓寬教學視野,廣交數(shù)學之友,豐富業(yè)余生活。認真參與市小學數(shù)學中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學習、反思,努力提高自身數(shù)學專業(yè)素養(yǎng),下半年被評為小學數(shù)學學科教學能手。
2、教學管理。認真組織好教師業(yè)務(wù)學習,圍繞有效教學開展15次集中學習,提升教師教學理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學競賽活動,拉開過程,提高實效;啟用“有效教學”實施手冊,為教師個人、學校積累業(yè)務(wù)資料;每學年初制定好學校工作計劃并督促實施落實。
三、繼續(xù)教育
積極參加培訓與學習,分別交流培訓心得,領(lǐng)略名校風范、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學習了管理技巧。
四、在教學工作方面
能認真學習專業(yè)業(yè)務(wù)知識,認真研究教學規(guī)律,在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。做到課前認真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會教材中的重點、難點,積極查找與教材有關(guān)的資料,幫助學生理解每一個問題和難點。
上課時認真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學方法,從學生的知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學生的學習興趣,調(diào)動學生學習的積極性,限度地發(fā)揚課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考,主動探索、大膽質(zhì)疑,敢于標新立異。在教學中注意理論與實踐相結(jié)合,注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題,結(jié)合理論教學從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學生的動手能力。不斷提高教學質(zhì)量,教學效果評價良好。在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的教學工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育,并且每到重大節(jié)假日,都會讓學生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信,本學年無安全事故發(fā)生。由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
通過一學年的努力,學生的學習成績有了很大的提高。得到校領(lǐng)導和教師的一致好評。