幼兒園教師期末個人工作總結(jié)
歲月匆匆,一轉(zhuǎn)眼,一學期的工作又結(jié)束了,回顧這半年來所經(jīng)歷的事情,讓我深深體會到了在工作中存在的不足和困難。下面小編為大家收集整理了“幼兒園教師期末個人工作總結(jié)”,歡迎閱讀與借鑒!
幼兒園教師期末個人工作總結(jié)
現(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下:
一、政治思想
能夠積極參加園里組織的政治理論學習,認真記筆記,數(shù)量足,內(nèi)容豐富。積極參加園里組織的各項活動。熱愛集體、團結(jié)同事、尊重老教師、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退。
二、教育教學
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
我們的教室分為活動室和寢室兩塊。這一學期,我們的活動室環(huán)境是根據(jù)“主題——局部”的思路來創(chuàng)設(shè)的,同時利用廢舊材料加工后來布置。活動室另開設(shè)了表演區(qū)、小茶館、小巧手等區(qū)角。寢室里也開設(shè)了兩個區(qū)角,以便孩子們在午飯后休息。
2、教學要求
開學初全園召開了教學大會,根據(jù)本班幼兒年齡特點和省編教材要求,制定每月計劃,并基于計劃組織有序的教學活動。我們班兩個老師實行了分科代課,我?guī)У氖强茖W領(lǐng)域(包括數(shù)學和科學) 、音樂、安全教育、社會領(lǐng)域、幼兒識字等。在這些科目中除了科學和社會是按教材上以外,其他的科目還有具體計劃:音樂包括10首歌曲、4個律動、4個音樂游戲、6種基本舞步;數(shù)學包括5以內(nèi)的分解與加法;幼兒識字要求認識50%;安全教育要隨機教育等。
3、教案、計劃及各種學習
教案、計劃我們按照“每月有月計劃、每周有周計劃、每天有教案”的步驟來實施,在不斷的競爭中,我們要不斷的充實自己,我還經(jīng)常查看一些資料和書籍,遇到一些好的意見或建議都會記錄在業(yè)務學習和理論學習本上,使自己的業(yè)務水平有所提高。在領(lǐng)導的支持和關(guān)懷下,我十分榮幸地參加了市里舉辦的蒙氏數(shù)學和音樂的課程培訓,這使我受益匪淺。平時通過我的觀察,在孩子們的成長手冊上填寫他們閃亮的一面,記錄他們的一點一滴。
4、各項活動
在教師節(jié)來臨之際,我們向孩子們講解了“教師”這一工作的意義,使幼兒懂得了尊敬師長的道理,同時在9月末我們向幼兒講述了國慶節(jié)以及中秋節(jié)的來歷。在10月份初我們迎接了區(qū)幼教科的檢查,同時全園舉辦了藝術(shù)月活動,比賽項目有獨唱、講故事、繪畫等,我班的陳子軒和史翔宇獲得了唱歌比賽前六名,郗宇康獲得了繪畫比賽前六名。11月我參加了園內(nèi)聽評課活動,再次使我的教學經(jīng)驗得到提升。12月我們進行了感恩教育以及在圣誕節(jié)、元旦來臨之際,請孩子們?yōu)槲覀兊沫h(huán)境創(chuàng)設(shè)獻出了自己的一點心意——自制窗花和拉鏈。在我們的慶元旦活動,家長和孩子沉盡在了歡快祥和的氣氛里,其樂融融。
三、保育工作
1、就餐:我們班有一部分幼兒中午在園就餐,所以每天有一位老師輪流擔當保育員的角色——給幼兒打飯,等幼兒吃完后收拾干凈餐具、清理桌面等。