高中高一音樂上冊教學(xué)工作總結(jié)
在工作總結(jié)中,肯定成績,找出缺點不足,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),提出意見與目標(biāo),得到大家的肯定與支持,最大限度的團結(jié)身邊的人,引起領(lǐng)導(dǎo)的重視,最大的獲得領(lǐng)導(dǎo)的支持。以下是小編給大家?guī)淼膸灼咧懈咭灰魳飞蟽?a href='http://www.athomedrugdetox.com/zjzongjie/jiaoxue_1.html' target='_blank'>教學(xué)工作總結(jié),供大家參考借鑒。
高中高一音樂上冊教學(xué)工作總結(jié)1
一、師德表現(xiàn)
關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的好朋友。
二、課堂教學(xué)
高一《音樂鑒賞》(一)模塊,主要是讓學(xué)生欣賞中外各種不同類型的音樂作品。雖說是欣賞,可還是要讓學(xué)生“動”起來?,F(xiàn)在的高中生大多喜歡在大眾面前表現(xiàn)自己,因此在課堂上讓學(xué)生處于主導(dǎo)地位是很有必要的,但教師要有目的的引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)和探索。在上每堂課前我都要認真的備課,以便于上課時可以很好地引導(dǎo)學(xué)生,并適當(dāng)?shù)牟贾谜n后作業(yè)。
三、教學(xué)工作
為了提高自己的教學(xué)認識水平,適應(yīng)新形式下的教育工作,我認真的參加學(xué)校的每一次培訓(xùn)活動,認真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準,以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)常規(guī)課。同時配合組里搞好教研活動,并完成學(xué)校布置的各種活動任務(wù)。在完成工作的同時,不斷地給自己充電。2007年8月我撰寫的論文《細說中學(xué)生音樂欣賞》獲得泉州市教育教學(xué)委員會評選二等獎;2007年12月我組織的“十佳校園歌手賽”獲得學(xué)??萍?a href='http://www.athomedrugdetox.com/zixun/wenhua/' target='_blank'>文化藝術(shù)節(jié)評選活動一等獎。
四、課外活動
在課中積極挖掘音樂人才,利用課余時間對他們進行有目的的培訓(xùn)。不但提高了他們的專業(yè)水平,同時也帶動其他同學(xué)的音樂興趣。
五、考試
上學(xué)期我采用了筆試,這學(xué)期我采用了實踐(讓學(xué)生各準備一首歌曲上臺演唱,形式可多樣,如獨唱、對唱、小組唱、表演唱等),結(jié)合兩學(xué)期的成績對學(xué)生進行最后的學(xué)分認定。
六、其他
我經(jīng)常收集各種音樂,以便于讓學(xué)生多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。在教學(xué)上,由于學(xué)校的種.種原因,音樂課沒辦法在音樂室上課,使得很多課堂實踐沒法在課堂上實現(xiàn)。希望在下一學(xué)年會有所改善。
高中高一音樂上冊教學(xué)工作總結(jié)2
一、課堂教學(xué):
堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。高中的音樂欣賞課還加入了一項讓學(xué)生自己介紹音樂,表達自己藝術(shù)見解的實踐活動,這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。
不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對初三、高一學(xué)生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。
二、課堂管理:
為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。
不足:對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠??傄詾閷W(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。特別是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學(xué)生。還有,幽默力量運用不夠。
三、課外活動:
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,按學(xué)校的計劃,在寶賢初中組建了合唱隊和器樂隊。合唱隊的隊員基本上是自愿報名參加的。沒周一、周四的課外活動時間訓(xùn)練。器樂隊的隊員則是由具備器樂演奏基礎(chǔ)的學(xué)生組成。每兩周的周末排練。
在這個學(xué)期里:舉辦了寶賢中學(xué)第一期音樂會(器樂專場);組織學(xué)生參加了我校與香港加拿大國際學(xué)校交流的聯(lián)歡會演出;舉行了附中高中的“三獨”比賽活動;在校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的共同努力下較成功地舉辦了一年一度的“寶積山之聲”大型文藝匯演。
不足:沒能實現(xiàn)在高一組建管樂隊的計劃。學(xué)習(xí)器樂是一種很好的藝術(shù)實踐。對于音樂課少、學(xué)習(xí)緊張的高中生來說,學(xué)習(xí)演奏一些樂器對他們的學(xué)習(xí)和生活是大有裨益的。市里很多所中學(xué)(包括幾所重點)都有學(xué)生的管樂隊。報告已遞交,相信不久我校也能組建自己的管樂隊。沒有參加市里的合唱比賽,使學(xué)生失去了一次展現(xiàn)自己的機會,學(xué)習(xí)、鍛煉的計會。心里著實愧疚。
關(guān)于 “寶積山之聲”文藝匯演。以為只是年末師生同樂、喜迎新年的一個大型活動,在節(jié)目把關(guān)上不是很嚴格,從而影響了整臺晚會的質(zhì)量和效果,哨顯冗長了。主持人更是不能將就的,應(yīng)經(jīng)過嚴格選拔,以保證晚會質(zhì)量。還應(yīng)做好文藝匯演前的準備工作。如:場地、音響、工作人員及其負責(zé)工作。節(jié)目得事先在演出場地彩排。
四、考試:
為了是音樂考試不流于老套、死板,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂,表達自己對音樂的理解,也為了讓我對每位學(xué)生有個基本的了解,這學(xué)期的音樂考試我采用了:(寶賢初一、附中初三)讓學(xué)生選擇一種表演方式,即唱、奏、舞等來表現(xiàn)。(附中高一)每人寫一篇500字左右的文章,內(nèi)容是關(guān)于音樂的,可以是鑒賞、評論,音樂功能的實驗或調(diào)查報告等。
高中高一音樂上冊教學(xué)工作總結(jié)3
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又將過去,這學(xué)期是我在這幾年的教學(xué)生涯中收獲最多的一個學(xué)期,雖然有時也曾感到疲憊,但精神上卻感覺很富有、很充實。現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況從四個方面做個簡單的梳理。
1. 常規(guī)教學(xué)
結(jié)合新課標(biāo)的教學(xué)理念,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課。根據(jù)教材的實際,在課前搜集大量的國內(nèi)外經(jīng)典的視頻資料,讓學(xué)生欣賞到世界各地不同類型以及不同流派的經(jīng)典音樂作品,提升他們的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)品位。充分發(fā)揮信息技術(shù)與多媒體的整和作用來輔助《音樂鑒賞》和《歌唱》的教學(xué)。在課堂上充分做好有效的課前導(dǎo)入,整堂課學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃、參與度高、學(xué)習(xí)效率高、有效互動好。
2. 選修課教學(xué)
受廣大學(xué)生的強烈要求和高中學(xué)生對吉他的情有獨鐘,在高一和高二開設(shè)了《民謠吉他彈唱》的選修課。由于學(xué)生酷愛吉他,學(xué)習(xí)興趣濃厚,學(xué)生對吉他演奏技能的掌握比較快。在一學(xué)期的學(xué)習(xí)中大多數(shù)學(xué)生可以彈唱很多初級的歌曲,為他們以后的吉他學(xué)習(xí)做了良好的鋪墊。
3. 音樂高考班的教學(xué)
在以往的基礎(chǔ)上,利用學(xué)生的學(xué)習(xí)之余繼續(xù)為有意報考音樂學(xué)院的學(xué)生開設(shè)了樂理、視練和聲樂的輔導(dǎo)。高一和高二的學(xué)生經(jīng)過一到兩年的培養(yǎng)后,無論是他們的專業(yè)還是行為習(xí)慣都較以前有大幅度的進步與提升,得到了很多家長的高度認可。近三年音樂術(shù)科生的專業(yè)高考本科上線率都是百分之百,這充分地說明為特長生極早地定位、科學(xué)的備考是很見成效的。今年的四名音樂考生在專業(yè)順利通過本科線后,在文化課考試成績中有一人達到重本線,三人達到本A線,考試成績空前。
4. 活動與教研
配合學(xué)部策劃了高中紅五月歌唱比賽的活動之后,繼續(xù)引領(lǐng)學(xué)生參加一些大型的藝術(shù)賽事,為他們在將來的術(shù)科考試中鍛煉良好的心理素質(zhì)。本學(xué)期有一名高一學(xué)生參加新家坡國際藝術(shù)比賽獲廣東賽區(qū)古箏獨奏的第一名,即將在暑期赴新家坡參加決賽。另有兩名高二和高一的學(xué)生在青春中國校園才藝大賽中獲廣東賽區(qū)鋼琴獨奏特等獎和二等獎,暑期他們將赴北京參加全國的總決賽。作為專業(yè)教師的我,衷心地祝愿我的學(xué)生在即將舉行的決賽中能夠取得更加輝煌的成績。
本學(xué)期我跟往常一樣,積極參加市區(qū)組織的各項教研活動,本學(xué)期我先后獲得廣州市優(yōu)秀音樂教師演講比賽區(qū)一等獎,論文《信息技術(shù)與音樂學(xué)科整合提高學(xué)生審美和學(xué)習(xí)的能力》獲海珠區(qū)優(yōu)秀論文評比二等獎。本學(xué)期繼續(xù)被聘為區(qū)中心組的成員,其中論文《在歌唱教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的自信心》在區(qū)中心組總結(jié)會上作交流并宣讀,懷著良好的心態(tài),求真務(wù)實地向區(qū)的教育專家和同行學(xué)習(xí),在積累中沉淀,使自己逐步向研究型和學(xué)習(xí)型教師的目標(biāo)奮進。
高中高一音樂上冊教學(xué)工作總結(jié)4
按照州委州政府“自力更生,勤勞致富,感恩思進”主體教育活動安排部署,1 月13 日,州 辦黨委書記、主任刀忠明參加了州委動員大會,并于1 月26 日召開了州辦動員會。為認真貫徹落實好州委州政府《關(guān)于印發(fā)〔德“自力更生,勤勞致富,感恩思進”主題教育活動實施方案〕的通知》精神,我辦制定了主體教育活動《實施方案》,根據(jù)《實施方案》開展好系統(tǒng)“自力更生,勤勞致富,感恩思進”主題教育活動各個階段的工作。
一、制定實施方案 為切實開展好主題教育活動,進一步提高全州干部職工的素質(zhì),增強全州干部職工知恩情、明是非、識大體、講團結(jié)、守法紀、求進取的意識,形成凝心聚力、共謀發(fā)展的良好氛圍,以飽滿的熱情、昂揚的斗志投入德宏事業(yè),建設(shè)美好家園,促進我州經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、民族團結(jié)、邊疆穩(wěn)定,州辦制定了 “自力更生,勤勞致富,感恩思進”主題教育活動實施方案。一是明確了活動的主要內(nèi)容,主要圍繞五個環(huán)節(jié),即“一比、二思、三看、四悟、五干”;二是明確了活動的實施步驟,州辦“感恩思進”主題教育活動自 年 1 月開始實施, 年6 月完成,共分四個階段。每個階段分別由多個系列活動組成,每個系列活動都聯(lián)系工作實際開展。三是明確了組織機構(gòu)和職責(zé)分工;四是提出了工作要求,要求各縣市糖辦、各糖業(yè)公司、各科所高度重視“感恩思進”教育活動,從“五個結(jié)合”入手,開展好“感恩思進”教育活動。
二、建立健全組織機構(gòu) 及時成立了州辦開展“感恩思進”主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由州辦黨委書記主任刀忠明任組長,州辦黨委委員副主任余忠、余加崇及德宏英茂糖業(yè)公司黨委書記、副總經(jīng)理尹茂莊任副組長,州辦各科所負責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于州辦黨委辦公室。辦公室的主要職責(zé):負責(zé)上情下達、下情上報,會議、活動的組織,每一次活動、每一階段的小結(jié)、簡報等;負責(zé)擬定《州辦“自力更生,勤勞致富,感恩思進”主題教育活動實施方案》、負責(zé)聯(lián)系新聞媒體的宣傳、德宏糖業(yè)網(wǎng)宣傳、結(jié)束后的工作總結(jié)等;負責(zé)州辦“自力更生,(更多請搜索:Www.HaOWoRd.cOM)勤勞致富,感恩思進”主題教育活動專欄的制作、組稿、宣傳等工作。
三、制定活動安排表 州辦開展“感恩思進”主題教育各項活動都聯(lián)系工作實際開展,通過制定活動安排表,一是分解和細化了各個階段、各個系列的各項活動,做到有據(jù)可依、有循可查;二是規(guī)定了各項活動的實施方法、步驟和時限,確保各項活動按時按質(zhì)按量完成;三是指定了各項活動的對象和負責(zé)人,明確了宣傳方式,保證各項活動取得實效。
四、召開“感恩思進”主題教育活動啟動會 年1 月26 日下午,州辦召開感恩思進主題教育活動啟動會,會議由州辦黨委書記、主任刀忠明主持,州辦、州制糖研究所全體干部職工共30 人參加會議。 會上,刀忠明主任通報了全州感恩思進動員會情況,并全文領(lǐng)學(xué)了趙金書記的講話。刀主任強調(diào),感恩思進主題教育活動是我州繼建國60 周年、改革開放30 周年、深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動之后的又一愛國主義教育活動。建國以來,國家對德宏邊疆少數(shù)民族地區(qū)的關(guān)懷無微不至,把德宏從半封建社會直過到社會主義社會,黨的恩情、國家的恩情我們不能忘!刀主任在會上宣讀了州辦感恩思進主題教育活動實施方案,并具體部署了活動安排。全體參會人員表示,一定按照州委的要求和州辦的安排部署開展好教育活動,促進產(chǎn)業(yè)又好又快發(fā)展。 目前,我辦開展“感恩思進”第一階段宣傳動員活動已進入尾聲,各項工作都按上級要求及實施方案如期順利開展,為下一階段開了一個好頭。今后,我辦將以鄧小平理論和“”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和黨的屆四中全會、省委八屆八次全委會、州委五屆十一次全會精神,結(jié)合我州工作,采取“五用”措施,圍繞“五體會五增強”,扎實深入開展好第二階段各項活動。
教學(xué)工作總結(jié)相關(guān)文章: