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中學(xué)體育教研組工作總結(jié)精選5篇

時間: 李崎0 分享

總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。下面小編給大家?guī)碇袑W(xué)體育教研組工作總結(jié)精選5篇,希望大家喜歡!

中學(xué)體育教研組工作總結(jié)1

一學(xué)期來,體育教研組堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,認真學(xué)習(xí)新版《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,深入貫徹落實上級文件精神。以人為本,關(guān)注常態(tài),在全體老師的共同努力下,開展形式多樣的體育活動,豐富學(xué)生的校園生活,促進學(xué)生健康成長,圓滿地完成了學(xué)校體育工作的各項任務(wù)。現(xiàn)就以下幾個方面做簡單的總結(jié):

一、教育教學(xué)方面

1.學(xué)期初,多次組織全組成員學(xué)習(xí)、討論新版《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,并能將新的教學(xué)理念運用于教學(xué)實踐中。

2.組織學(xué)習(xí)教科局關(guān)于體育教學(xué)的文件精神,本學(xué)期,體育教師制定了詳細教學(xué)計劃、單元計劃、課時計劃。

3.在認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新版《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上,按照地區(qū)教科局文件精神,結(jié)合我校實際制定了陽光體育的方案。

4.每周一上午定為教研組活動時間,全組人員認真研究教材、教法,對于教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議,能一起探討交流。

5.積極開展組內(nèi)聽課、評課活動,學(xué)期初,對各人上課的時間,內(nèi)容進行安排,活動的開展有效地促進了常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量提高。

6.加強體育課堂教學(xué)常規(guī)的管理,對體育課堂教學(xué)和活動開展中的安全管理、運動傷害事故的處理進行了具體的明確規(guī)定。

7.積極參與上級組織的教學(xué)競賽活動,在我校組織的骨干教師評選活動中,我組按照規(guī)定要求及時上報,參評材料。

8.組織了全校性的學(xué)生體質(zhì)健康測試,測試程序規(guī)范,措施得當(dāng),及時統(tǒng)計上報,對測試成績進行公示,學(xué)生達標(biāo)率高。

9.全組人員在搞好教學(xué)工作的基礎(chǔ)上能深入教科研的研究,認真總結(jié)教學(xué)心得,積極撰寫教學(xué)論文。

二、活動開展方面

1.加強學(xué)生跑操訓(xùn)練與常規(guī)管理,堅持做到天天檢查。學(xué)校跑操領(lǐng)導(dǎo)重視,年級部主抓,班主任參與,有效促進了學(xué)校跑操質(zhì)量的提高。

2.9月底成功舉辦了我校第二屆田徑運動會,這次運動會是項目設(shè)置最多,參賽人最數(shù)的一次,同時得到同行評價最高的一次。12月份舉辦了慶元旦冬季長跑

3.加強體育業(yè)余訓(xùn)練,合理選材,積極組隊,積極參加各級各類比賽,均獲得優(yōu)異成績: 11月份組隊參加縣中學(xué)生男子排球賽獲縣初中組三等獎;10月份參加縣中學(xué)生男子籃球賽比賽獲初中組比賽三等獎。

4.配合學(xué)校,積極開展各項文體活動,豐富學(xué)生課余文化生活。體育組多次協(xié)助辦公室、團委、政教、工會各級部舉辦的各種活動如我校的第一屆校園藝術(shù)節(jié)等。

三、存在不足與改進措施

1.各類運動競賽的成績不夠突出

整改措施:

﹙1﹚合理選材,明確分工,落實責(zé)任。

﹙2﹚強化訓(xùn)練,改進訓(xùn)練的方法、手段。

﹙3﹚做好體育特長生思想工作,處理好學(xué)習(xí)與體育的關(guān)系,處理好家長、班主任的關(guān)系,以得到對訓(xùn)練工作的支持。

2.教科研工作的成果不顯著

整改措施:

﹙1﹚利用時間業(yè)余認真研讀組內(nèi)訂閱的專業(yè)雜志,及時了解學(xué)校體育發(fā)展的新動向,新理念。

﹙2﹚撰寫教學(xué)心得,養(yǎng)成積極動手、動筆的好習(xí)慣。

3.備課、上課 方面欠佳。

整改措施:

﹙1﹚教研組長認真督促,每周檢查組員上課備課情況

四、下學(xué)期體育教研組工作思路

1、制定學(xué)校詳細的體育工作計劃。

2、將早操納入教學(xué)計劃。

3、開展豐富多彩的球類運動。

4、按時保質(zhì)保量完成國家學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)的上報。

中學(xué)體育教研組工作總結(jié)2

本學(xué)期全體教研組教師在全校的統(tǒng)一布置下,在教務(wù)處、教科室、學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)和安排下,認真切實地完成了各級各項任務(wù)和目標(biāo)。在教學(xué)方面,全體體育教師力抓教學(xué)常規(guī),課前認真?zhèn)湔n和充分準(zhǔn)備,課堂狠抓教學(xué)管理,提高教育教學(xué)效果和成效。本期我們順利完成教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)。在教學(xué)上我們?nèi)M老師在總結(jié)了學(xué)生評教的結(jié)果上進行分析和反思,力圖改變學(xué)生對體育老師的一些不好的評價,在大家的共同努力下我們的全組的學(xué)生評價都有長足的進步。在教學(xué)上除了加強教學(xué)管理,體育課的安全問題提到一定的高度并引起全體體育教師和全體學(xué)生的高度重視和關(guān)注。

在體育教學(xué)方面,課前強化認真?zhèn)湔n,緊抓安全教育,始終把學(xué)生健康第一的指導(dǎo)思想貫穿到課的設(shè)計、教學(xué)組織、教學(xué)實施。在教學(xué)中,努力激發(fā)提高學(xué)生的興趣愛好,以學(xué)生為主體,講究學(xué)生學(xué)習(xí)和練習(xí)的實效性。在全體老師的共同努力下,高初中畢業(yè)年級體育合格率均達100%,初三年級在全區(qū)中考體育取得好成績。

在教育教學(xué)研究方面,我組采用組內(nèi)討論和交流、外出學(xué)習(xí)、對外學(xué)習(xí)和交流等多種形式進行理論聯(lián)系實際的教育教學(xué)研究。在組內(nèi)讓老教師作為中心發(fā)言人進行經(jīng)驗傳授和共同學(xué)習(xí)體育前沿、理論文章,學(xué)習(xí)新的觀點新的方法;利用師徒互幫的形式進行討論和交流共同豐富、提高;對外積極參加青白江區(qū)教研室組織的研究課、成都市教科所組織的說課比賽進行觀摩學(xué)習(xí);付普強老師獲成都市說課比賽二等獎,通過不斷的學(xué)習(xí)吸收好的經(jīng)驗學(xué)習(xí)先進理論和思想,從而進一步加強教師專業(yè)化發(fā)展,提高教師教育教學(xué)研究的能力和水平,使其更加適應(yīng)不斷變化的現(xiàn)代教育的發(fā)展。

完滿地完成了初一、二和高一、二年級和高三年級的羽毛球賽和高二、初二的籃球聯(lián)賽。我校學(xué)生代表區(qū)參加__市中學(xué)生田徑比賽獲高中男子100米第四名高中男子4__100米第三名的好成績。對外比賽中,各個項目在各位指導(dǎo)教師和運動員共同辛勤努力訓(xùn)練和比賽,各項目取得優(yōu)異的成績,女子籃球隊取得成都市第二名;女子足球隊取得成都市第三名。我校定向越野隊在成都市體育俱樂部定向越野賽獲市一等獎。

當(dāng)然在教學(xué)管理也還有許多不足,還需要不斷地加強管理和總結(jié),使我們的教學(xué)管理更科學(xué)更有效。在課堂管理方面我們要進一步狠抓科學(xué)、合理的管理尤其是體育課上的安全管理。在課外活動方面除了安全的管理要組織豐富的體育比賽使學(xué)生積極參加體育鍛煉增強體質(zhì),為了我校學(xué)生的豐富課外活動和與我校的傳統(tǒng)體育項目相結(jié)合,我們還要不斷地努力使我們的運動隊水平更高成績更好。還要不斷地在教師專業(yè)化發(fā)展方面多作努力??傊?,我們要團結(jié)全體老師團結(jié)協(xié)作共同努力群策群力使我們的工作更上一層樓。

中學(xué)體育教研組工作總結(jié)3

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視下,在全組4位體育教師共同努力下,堅持學(xué)校體育工作的辦學(xué)特點,全面貫徹教育方針,扎扎實實地開展素質(zhì)教育,充分發(fā)展學(xué)生個性,全組統(tǒng)一思想,勤奮工作,使學(xué)校體育始終沿著規(guī)范化,制度化,科學(xué)化的道路前進,現(xiàn)在將以下幾個方面作總結(jié):

1、教學(xué)方面

堅持樹立“健康第一”的教學(xué)理念,始終把發(fā)展學(xué)生特長作為體育課的出發(fā)點,使學(xué)生在體育課學(xué)有所長,學(xué)有所得。每兩周定期進行一次的集體備課,解決出現(xiàn)在備課、教學(xué)、師生關(guān)系中的問題。積極參加校級、市級教研活動,開拓視野,服務(wù)于教學(xué)。每人各開一節(jié)公開課,從備課、說課、上課、評課到反思,每位教師都積極參與,取長補短,服務(wù)于學(xué)生。利用教研組網(wǎng)這一平臺,每位教師每月完成一篇教學(xué)反思,雖然語言還不規(guī)范,不精彩,但畢竟是自己的所思所想,在很大程度上對自己很有幫助,服務(wù)于自己。組長率全組成員參加名師王渺一工作室學(xué)習(xí)活動。在活動中,我組教師勇于發(fā)表自己的意見,受到專家的好評。12月份完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)地測試,統(tǒng)計數(shù)據(jù),上報國家數(shù)據(jù)庫。

2、 群體工作方面

全校正常規(guī)范開展大課間和課外活動,體育教師負責(zé)現(xiàn)場指揮學(xué)生進退場,技術(shù)指導(dǎo)和各項檢查評比工作。11月25日,我校開展了全國第三屆陽光體育活動長跑啟動儀式,由教導(dǎo)處霍主任作了動員,學(xué)生代表周怡進行倡議,徐校長授旗,全校師生在發(fā)令槍聲中進行長跑。體育器材室由陳靜老師負責(zé)保管,每天做到器材發(fā)收一致,物賬一致,室內(nèi)保持整潔。今年換了籃球架,添了10張體操墊,包了跳高墊,為創(chuàng)田徑、籃球特色學(xué)校保障了硬件措施。

3、運動競賽方面

九月份底,我校開展了一年一度的秋季田徑運動會。本次校運會在以前的基礎(chǔ)上略有改變,由部分學(xué)生參與變?nèi)W(xué)生參與,由學(xué)生參與變師生共同參與,又增了集體項目,對于表現(xiàn)突出的班級還進行了班費獎勵,“我參與,我運動,我快樂”是這次校運會的真實寫照。同時,各班還開展了攝影比賽,體育小報比賽等,極大得營造了體育文化氛圍。12月份,我校開展了為期一個月的冬季體育節(jié)比賽,本次比賽除設(shè)集體獎,還評項目明星,校園里不時傳出陣陣吶喊聲,加油聲。通過這些比賽,增強了同學(xué)們之間的凝聚力,增加了全民健身意識,豐富了學(xué)生的課余生活。11月份,我校四位運動員代表常州初中局屬學(xué)校參加常州市中小學(xué)生田徑比賽,劉浩春同學(xué)獲男子1500米和3000米第一名,朱小惠同學(xué)獲女子1500米3000米第二名,姚青同學(xué)獲女子100米欄和200米欄第三名,周怡迪同學(xué)獲女子800米和1500米第五名。20__年1月份,我校12位運動員參加常州市中小學(xué)生“迎新年”長跑比賽。在22個初中校中,我校運動員奮勇拼搏,力克了強敵,勇奪團體總分第二名的好成績。

4、教科研方面

學(xué)校就如何進行“減負增效”在政治學(xué)習(xí)時間舉行了全校大會。體育組也積極投入其中。首先在集備時討論體育課上如何進行“減負增效”,其次通過每人撰寫教學(xué)案例來總結(jié)和推廣經(jīng)驗。與兄弟學(xué)校加強聯(lián)系,到勤業(yè)中學(xué)學(xué)習(xí)創(chuàng)建特色學(xué)校經(jīng)驗,到市北實驗初中研討如何開展校本化大課間,到戚墅堰實驗中學(xué)學(xué)習(xí)校本課程開發(fā)的探索認識。何靜老師撰寫的《中學(xué)體育與健康校本課程調(diào)查報告》獲江蘇省“師陶杯”三等獎。

5、典型事例

十月份,何靜老師組織16位女教師參加常州市教育局舉辦的全健排舞比賽獲二等獎。

十一月份,陳靜參加常州市區(qū)體育教師基本功大賽獲二等獎。

我校獲得江蘇省教育局、體育局頒發(fā)的江蘇省“冬季三項”百日鍛煉的先進單位稱號。

20__年1月體育組被學(xué)校推薦參加常州市“巾幗文明崗”的評選。

20__年6月,我校申報了田徑特色學(xué)校,9月份起動創(chuàng)田徑特色學(xué)校各項工作,體育組通過走出去學(xué)習(xí),請專家來指導(dǎo),對照創(chuàng)建評分表一項一項具體落實。經(jīng)過全組成員團結(jié)協(xié)作,任勞任怨,充分發(fā)揮集體的智慧,終于在12月份的驗收中受到專家組高度好評,成功創(chuàng)建田徑、籃球特色學(xué)校。

20__年結(jié)束了,回顧這一年,體育組可謂是奮斗之年、有為之年、收獲之年、創(chuàng)牌之年。在喜悅之后,我們要靜下心來,總結(jié)經(jīng)驗,努力工作,為創(chuàng)造新的成績打下基礎(chǔ)。

中學(xué)體育教研組工作總結(jié)4

時光飛逝,充實而忙碌的一個學(xué)期很快就過去了,一學(xué)期來,我們體育教研組充分利用全體教師的智慧和能量,踏踏實實搞好體育教學(xué)工作,積極開展群體活動,認真抓好體育訓(xùn)練工作,現(xiàn)總結(jié)成績,找出不足,提點建議,再創(chuàng)佳績。

一、教學(xué)工作

體育組全體教師扎扎實實地上好每一堂體育課。首先,學(xué)期初組織本組成員學(xué)習(xí)新課標(biāo),制定教學(xué)計劃,嚴格按學(xué)期計劃上課,其次,重視課堂常規(guī)建設(shè),組織集體備課、聽課,老教師帶新教師,相互學(xué)習(xí)、相互促進,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運動技能,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。本學(xué)期是初三體育中考的一個學(xué)期,狠抓體育課堂效率的同時,利用課余時間,幫助學(xué)生提高中考體育成績,效果顯著。

二、教研方面

踏踏實實地開展體育教研活動。制定體育教研計劃,并按計劃組織開展教研活動。針對學(xué)校體育工作的新形勢,我們著眼點是培養(yǎng)學(xué)生的體育能力,我們的目標(biāo)是提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時做好充分準(zhǔn)備迎接體育教研員對我校體育工作的調(diào)研活動,展示我校體育工作的風(fēng)貌,與教研員討厭今后需要改進和努力的方向,為我校體育工作起到很好的引領(lǐng)作用。本學(xué)期繼續(xù)進行以《以課堂改進為著力點,提升教師教學(xué)品質(zhì)》的校本研訓(xùn),同時積極撰寫教育教學(xué)論文與課題的開發(fā)。

本學(xué)期公開課2節(jié),其中一人次開設(shè)區(qū)級公開課一節(jié),兩人次區(qū)級三次講座。

三、訓(xùn)練方面

學(xué)校的田徑隊、男女足球隊、男籃球隊、乒乓球隊、跳繩隊的課余訓(xùn)練常抓不懈,要求有計劃、有筆記、有總結(jié),也要求教練員要時刻關(guān)心隊員的生活和學(xué)習(xí)。同時開辟了一條學(xué)校訓(xùn)練隊與社團活動相結(jié)合的新路子,利用社團活動課,擴大了社團學(xué)生的覆蓋面,能很好的培養(yǎng)學(xué)生對體育活動的興趣,也為各校隊提供了更多的訓(xùn)練時間,起到了很好的互補作用。通過全體老師和學(xué)生的共同努力,為下學(xué)期的各項比賽打下一個堅實的基礎(chǔ)。

在6月份,我們體育配合年級組,開展了體育期末測試,初一、初二則以體育中考為標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生自主報名,進行了四個項目的測試,在測試過程中雖然天氣比較炎熱,但學(xué)生們斗志昂揚,展現(xiàn)了很好的精神面貌,也取得了滿意的成績。

四、學(xué)習(xí)方面

積極組織體育組教師認真學(xué)習(xí)學(xué)校體育工作的有關(guān)文件和通知,并報名參加了繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。每人都選了適合自己的培訓(xùn)項目,取得了不錯的收獲。

中學(xué)體育教研組工作總結(jié)5

體育教學(xué)作為學(xué)校的一項重要工作,關(guān)系到每個孩子的健康成長。本學(xué)期,體育教研組根據(jù)學(xué)校要求,圍繞重點目標(biāo),抓課堂教學(xué)、抓鍛煉活動、抓體育訓(xùn)練,促使每個孩子的身體素質(zhì)能有較大提高,學(xué)校的體育教學(xué)各方面工作有條不紊地進行,在師生的成長方面都取得了一定成績。

一、制定計劃統(tǒng)一思想,組內(nèi)分工共同拼搏

2月24日,舜湖體育組召開了期初會議。盛澤實小作為一所名校,它應(yīng)該是完整的,方方面面都是名列前茅的,體育競技成績尤其重要。去年,我校運動隊成績有所提高,但是空間不夠大。俗話說:少年強則國強,而對于學(xué)校來說:學(xué)生強則校名揚,這里的強不但是文化成績,另外一大部分就是學(xué)生的身體素質(zhì),而各項賽事的成績則能很直觀地反映出一個學(xué)校學(xué)生的身體素質(zhì)、體育技能的普及程度。通過會議,全體老師明確體育競賽成績不能丟,各隊教練要制定訓(xùn)練方針,撰寫訓(xùn)練計劃、階段總結(jié)與測試,確定本年度要取得的目標(biāo)。以一人一隊為主旨,確保每個一線的體育老師手里都有隊伍,新成立的跳繩踢毽子隊由徐玉蘭老師負責(zé),其他隊伍教練按原計劃,大家擼起袖子加油干。

雖然體育組一線教師平均周課時都是18節(jié),每天還要進行一個多小時訓(xùn)練,從下午一點開始干到五點,工作量是非常大的,但是我校各隊教練都沒有抱怨,態(tài)度得到了校長的肯定。要把有限的精力投入到無限的工作中,又要出成果,有困難大家一起克服,爭取各校區(qū)都能因地制宜的帶隊訓(xùn)練和參加比賽,像南校區(qū)女足在這方面就先人一步,不僅單獨組隊,還取得了較好成績。

經(jīng)過大家的努力,在本學(xué)期的吳江區(qū)體育比賽中,學(xué)校獲得了20__年吳江區(qū)小學(xué)生運動會田徑比賽團體總分第3名,小學(xué)生乒乓球比賽團體第5名,小學(xué)生女子籃球比賽團體第5名,小學(xué)生女子足球比賽團體第6名,學(xué)校被評為中國輪滑運動示范學(xué)校。在競爭日益激烈的情況下,這樣的成績還有上升的空間,有待于大家繼續(xù)拼搏。

二、抓教師基本功,提高專業(yè)素養(yǎng)

本學(xué)期,體育組積極備戰(zhàn)基本功比賽,力爭佳績。從2月底開始,各條線各種會議上都會見到選手備戰(zhàn)的演講、說課等。除了參賽的鈕琳林老師,我們體育組在2月28號也一起進行了培訓(xùn),選擇有特色的三個項目作為第二輪的自我展示。

在當(dāng)今的基本功表演中,越發(fā)缺少傳統(tǒng)和民間的體育項目,比如跳馬、跳箱這些田徑基本類,單杠、雙杠以及跳繩、踢毽子、抖空竹等。鈕老師結(jié)合自身實際和曹校長的建議,最后選擇了跳箱、花樣跳繩和器械表演這三項,總的來看還是蠻有特色的,更多的`老師選擇了啦啦操、健美操等各項操類,但是一個人要把一套操跳活,難度也不小。如何另辟蹊徑,進一步提高老師們的基本素養(yǎng),值得我們體育組老師推敲和琢磨。

三、研究課堂教學(xué),開展一人一課活動

3月,按照學(xué)校要求和期初計劃,體育組開展了一人一課活動,舜湖校區(qū)有蔡茂華、李靜亞、陳虹和高恂四位老師進行了一人一課。老師們認真準(zhǔn)備,教學(xué)態(tài)度端正,基本功扎實。

前三位老師是老教師了,在課的重難點拿捏上都非常準(zhǔn)確,其中李靜亞老師用一張鼠標(biāo)墊,把單跳雙落這一節(jié)課完整地演繹下來,給人印象深刻;陳虹老師充分發(fā)揮了自己的特長,給學(xué)生帶來不一樣的過障礙的方法;蔡老師墊子上的原地三面轉(zhuǎn)法設(shè)計很有創(chuàng)意。高恂老師作為一個上崗2年的教師,能比較完整地把一堂課上下來,實屬不易,在重難點的把握和道具的使用上可以再思考。

四位教師的課都體現(xiàn)了自己的想法,如果能在創(chuàng)意上再突出一些就更佳了。這也是普遍存在我們鄉(xiāng)村學(xué)校的一個短板,缺少出去聆聽優(yōu)質(zhì)課的機會,缺少新鮮教學(xué)思想的刺激,缺少未來體育教學(xué)的風(fēng)向,希望能在以后的教學(xué)生活中能有所改善和體現(xiàn)。

四、重視學(xué)生體質(zhì),展開素質(zhì)測試

為了踐行學(xué)?!敖?、真、慧”的發(fā)展理念,盛澤實小教育集團在5月份對四個校區(qū)進行了學(xué)生專項素質(zhì)測試,內(nèi)容主要是針對三四年級學(xué)生的三項素質(zhì)成績測試。

此項工作第一是為了檢驗水平二階段教師的教學(xué)質(zhì)量,因為水平二在整個學(xué)校體育教學(xué)中起著承上啟下的作用,既鞏固水平一已學(xué)的基礎(chǔ)技能知識,又能促使進一步學(xué)習(xí)水平三的綜合技能。只有把這年齡段的成績拿在手中進行分析,才能掌握主動權(quán),以點帶面,針對弱項進行強化,更好地改進學(xué)校體育工作,全面鋪開,全面了解,全面著手,早做準(zhǔn)備,也是此次測試的重要目的。經(jīng)過整個輔導(dǎo)區(qū)體育教師及部分委派老師的三天努力,測試工作圓滿完成,并完成了成績的分析整理。

五、認真準(zhǔn)備,完成一師一優(yōu)課拍攝工作

20__年,盛澤實小教育集團體育老師選送的一師一優(yōu)課基本都獲獎,甚至有兩節(jié)獲得了部優(yōu),這離不開選送老師不辭辛苦一遍遍修改的認真態(tài)度以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予的大力支持。5月份,今年的一師一優(yōu)課又全面展開拍攝工作,由陳虹老師、沈衛(wèi)英老師和曹忠副校長三人參加選送。

其中,陳虹老師拍攝的是30米障礙跑,由起初的常規(guī)場地過障礙變化到了草地上,利用活動課器材、輪胎組合變化進行跳、鉆、繞三個過障礙方法的教學(xué),和傳統(tǒng)障礙跑有所區(qū)別,做到了一物多用、靈活多變。輪胎對于中年級的學(xué)生來說還是蠻有吸引力的,所以整節(jié)課孩子們都興趣十足,課的參與度很高。由于分組較多,所以每位學(xué)生的練習(xí)密度也能有所保障。美中不足的就是音響設(shè)備不夠完善,拍攝角度略顯單一。沈衛(wèi)英老師和曹忠副校長也精心進行了錄像課的拍攝。

六、蘇式課堂展示,彰顯學(xué)校體育教師風(fēng)采

5月28日,學(xué)校舉行了蘇式課堂的展示活動,體育學(xué)科由曹忠和周錦兩位骨干教師進行開課。周老師執(zhí)教的是水平二三年級:投擲,這節(jié)課主要是利用趣味田徑器材為投擲物而展開教學(xué)的。本課的特點之一是“開放”,周老師集中講解時間很短,學(xué)生大部分時間都是分場地進行各種趣味器材的投擲練習(xí)。由于場地開闊,學(xué)生活動范圍非常廣泛,給他們帶來了巨大的自主空間,課堂中時刻可見互相比試、小組比試。一位聽課老師說的話讓我印象深刻:第一次看到這么新奇的東西,讓我去練習(xí)我也愿意。這充分說明了趣味田徑給大家?guī)淼呐d趣和吸引力,這只是趣味田徑包中的冰山一角,期待著我校老師去開發(fā)更多的技能包。

曹校執(zhí)教的是水平二四年級:30米障礙跑,可用一個詞來形容:生活。因為曹校所用的器材幾乎每個學(xué)校、乃至每個家庭都能找出來,凳子、椅子、標(biāo)志桶,所有的這些器材都源自于生活。生活即課堂,課堂即生活,我們所教授的體育技能就是要讓孩子在以后的生活中用到,一切脫離了生活的技能都是海市蜃樓。曹校的這節(jié)課可以用在器材豐富的舜湖校區(qū),同樣也可以去資源貧乏的山村小學(xué)上,通用性很強。記得曹校在布置場地前講,你不可能帶著成噸的器材坐著包機趕到外地去開課,一個人一份優(yōu)秀的設(shè)計再加上最普通的器材,這才是最淳樸的課堂,所以在如何“往下走”這個難題上,這節(jié)課給我們帶來了啟示。

短暫而又充實的一個學(xué)期又快結(jié)束了,操場上暫時看不到那些活潑的身影,但是走廊上、辦公室里,忙碌的老師們你來我往,期末成績、期末總結(jié)、期末評優(yōu)、晉升骨干材料等,一個個忙碌的光景,一幅幅收獲的畫面,學(xué)校、老師都迎來了逐步的鍛煉成長。暑假,學(xué)校很多地方將迎來大修,這也將為學(xué)生提供一個個更為安全整潔的體育活動場所。同時,體育組老師不畏辛苦,將繼續(xù)在假期里進行訓(xùn)練,為輪滑比賽、田徑比賽等備戰(zhàn)。

期待在新的學(xué)期里,在嶄新的學(xué)校、在鮮艷的跑道、在開闊的籃球場,再聽到一聲聲屬于我們體育老師的聲音:立正、稍息、向右看齊、解散、自由活動……盛澤實小體育組全體老師將繼續(xù)努力奮發(fā),拼搏出更優(yōu)秀的成績!

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