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科技活動總結(jié)5篇精選

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  活動總結(jié),顧名思義,就是對所做活動進行總體歸納和全面概括的具體結(jié)論。下面是小編給大家精心挑選的工作總結(jié),希望能幫助到大家!

  科技活動總結(jié)篇一

  本學期我們中班進行了科技活動,分別為:磁鐵、空氣、動物和植物、聲音和光、電和熱。

  在磁鐵部分,我們進行了三次活動:《磁鐵找朋友》、《磁鐵磁力車》、《隔著什么能吸鐵》。在《磁鐵找朋友》這次活動中,我為孩子們準備了各種材料,事先用漂亮的塑料紙包好當“小魚”,還給他們準備了用磁鐵制成的“釣魚竿”,以孩子們喜歡的游戲方式來讓他們了解磁鐵的性質(zhì)。在小貓釣魚的環(huán)節(jié)里,孩子們的情緒達到了點。由于事先他們不知道小魚使用什么材料做成的,所以有的小魚能夠釣起來,有的不能釣起來。他們通過玩兒游戲,了解了磁鐵能吸鐵的性質(zhì),并且能夠運用這一性質(zhì)將鐵制品與非鐵制品區(qū)分開來。孩子們在活動中非常高興,而且特別積極。在《隔著什么能吸鐵》的活動中,我同樣為孩子們準備了許多的材料供孩子們親自操作。由于鐵片大小的緣故,同樣的材料有的孩子能夠吸起來,有的不能夠吸起來。在這次活動中,我們讓孩子自己記錄了實驗結(jié)果,由于孩子年齡小,讓他們自己畫是不行的,于是我們準備了一張大表,讓他們把認為能吸起來的貼上一個標記,這樣他們自己成功地記錄了此次的實驗結(jié)果。

  在空氣部分我們進行了兩次活動,分別為《捉空氣》和《蠟燭滅了》。

  在動物和植物的部分,我們進行了《美麗的蝴蝶》、《有用的尾巴》、《動物過冬》、《水仙花》?!睹利惖暮肺覀兘柚议L的力量,收集了很多關(guān)于蝴蝶的圖片和資料,除了上課給孩子們講得之外,我們還將這些圖片和資料做成展板,不僅讓我們班的孩子了解,同時也讓幼兒園的所有老師和孩子們欣賞。孩子們通過這些資料和圖片,感知了蝴蝶的外形特征,了解了蝴蝶的生長過程和生活習性。本來高雅琪媽媽自己制作了一個蝴蝶生長過程的碟子,但是不知道什么原因放不出來,琪琪媽媽一遍又一遍的重新制作,但最終還是沒有能夠放出來讓孩子們更直觀地去了解?!队杏玫奈舶汀泛汀秳游镞^冬》我們也分別以故事的形式讓孩子們了解,孩子們聽故事的時候特別認真,因此很快也就完成了活動目標?!端苫ā愤@次活動我們同樣是借助家長的力量幫我們收集材料,他們不僅找來了很多文字材料,同時也帶了很多花種,我們分別用土和水養(yǎng)了這些水仙花,讓孩子們觀察比較在那個環(huán)境下的水仙長得更好。結(jié)果發(fā)現(xiàn)在土里的水仙花由于溫度和濕度都很好,因此長得也非常快,現(xiàn)在我們班門口的水仙都相繼開放了,非常漂亮!

  在聲音這一部分中,我們進行了《有趣的振動》和《打電話》兩個活動。我們班的孩子特別愛做手工,因此《打電話》這次活動孩子們很感興趣,他們親自動手做了小電話,但是由于孩子年齡較小,小手發(fā)展的能力有限,在系繩子的環(huán)節(jié)中有些困難,其他的完成得都很好。小電話做好之后兩個小朋友還拿著玩了玩。晚上家長來接孩子們的時候,他們迫不及待的將自己的手工展示給爸爸媽媽,也有很多家長告訴我們,晚上回家之后他們一家三口很開心的玩兒這個小電話,并且孩子還能告訴爸爸媽媽如果繩子繃得越緊,聽得就越清楚的道理。這次活動順利的達到了目標的要求。

  科技活動總結(jié)篇二

  課外科技活動是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,豐富多采的課外活動,有助于提高學生組織能力,通過相互合作,培養(yǎng)集體主義精神。學生課外科技活動,是對第一課堂學習的延伸、補充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能,可以豐富學生精神生活,陶冶情操,可以使學生學到多種新鮮知識,有助于培養(yǎng)興趣和愛好,發(fā)展學生的智能。

  學校利用學生的課余時間,開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的課外科技活動,旨在促進學生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。實踐證明,經(jīng)過課外科技活動的訓練培養(yǎng),學生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到提高,與第一課堂教學相得益彰。課外科技活動的即時性,它可把即時信息及時傳遞給學生。廣泛性,可以不受大綱、教材、時間和空間的限制。多樣性,形式生動活潑,內(nèi)容豐富多彩,便于因材施教。自主性,充分體現(xiàn)了學生在學習過程中的主體作用,為學生提供了學習與發(fā)展的理想環(huán)境,有利于培養(yǎng)學生的自學能力和創(chuàng)造能力。實踐性,大量的活動要學生自己設(shè)計、自己動手、自己檢驗,可以促使學生把動手與動腦、實踐與探索、學習與創(chuàng)造等密切結(jié)合起來。如學校組織一些競賽活動,如體育比賽、科技制作比賽、演講比賽、書法比賽、歌詠與朗誦比賽和各種學科競賽等;還可定期舉行科技日、文化藝術(shù)節(jié)等活動。這樣既可活躍校園氣氛,又能吸引更多學生參加第二課堂活動,以擴大學生視野。不斷地提高學生鑒別事物的能力。

  此外,學校還配合當前社會熱點問題專題組織講座、參觀、訪問、討論等活動。隨著教學改革的深入,開展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來。因此,探討中學第二課堂活動的管理有重要意義。

  科技活動總結(jié)篇三

  一年一度的科技月活動即將結(jié)束,回顧這一階段的工作,認真總結(jié),以便今后更好的提高工作效果。本學年我校堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合,堅持校內(nèi)外教育相結(jié)合,堅持普及與提高相結(jié)合,堅持科技活動與藝術(shù)活動、體育活動相結(jié)合,與學科融合相結(jié)合,鼓勵學生積極參與、體驗、實踐,增強了學生對科學技術(shù)的興趣和愛好,使科技活動有效開展。活動中我們力求通過全方位的教育、教學活動,努力加強對少年兒童的科技教育,不斷提高學生的科學素質(zhì)。

  一、加強管理,抓好領(lǐng)導隊伍建設(shè)

  1、為了搞好學校的科技教育組織開展好科技活動,學校成立了科技活動領(lǐng)導小組,校長任組長。同時,學校在經(jīng)費上給科技組開展各項活動予以優(yōu)先的保障。

  2、學??朔щy,抽出老師參加科技輔導員的培訓,為科技活動的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。同時擴大科技輔導員隊伍,把一位勞技教師和一位自然教師吸收到科技輔導員隊伍中來,充實了科技活動的力量,為科技活動的開展奠定基礎(chǔ)。在配備??萍驾o導教師的基礎(chǔ)上,我校把科技活動納入學校的校本課程。老師們在學期初制定一套完整的教學計劃,每課時都有詳盡的備課,這樣為科技活動的開展提供了有效平臺。除此之外,還在四、五、六年級各班通過開展小干部培訓建立班級科技活動小組。各小組根據(jù)校實際,開展豐富多彩的科普活動,這為全校科技活動的切實有效的組織開展奠定了扎實的群眾基礎(chǔ)。

  3、在計劃管理上,學校有明確的工作指導思想和總體規(guī)劃,并把科技工作列入學校的整體工作,并由此制定切實可行的學校科技教育計劃。

  4、學??萍冀M在校領(lǐng)導的指導下定期開展科技教研活動,并分別組織開展了富有成效的科技活動:魔方、科幻畫比賽、電腦繪畫競賽、金鵬論壇、青少年自然科學知識競賽等活動。這些活動的開展,激發(fā)了學生參與的興趣,培養(yǎng)了學生科學素養(yǎng)。尤其魔方比賽,學生興趣十足,和老師一起比腦力比速度,大家在比學趕幫超的氣氛中參與了活動,愉悅了心情。同時活動的開展也帶動很多學生參與到活動中來,激發(fā)了孩子們的興趣及求知的欲望,取得良好的教育效果。

  二、完善機制,在實踐中不斷充實。

  1、多年來,學校形成了一系列的獎勵機制,并且還在不斷完善和健全,使學校的科技教師受到很好的激勵,大家鼓足干勁,團結(jié)一致,把學校的科技工作搞得有聲有色。

  2、學校領(lǐng)導的重視,使科技經(jīng)費專項專用,保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行??萍冀處煹年犖橐苍诓粩嗟膲汛蟆?/p>

  3、為學生提供展示平臺,激發(fā)學生自信。凡是參加科技活動競賽的同學,學校利用每周的升旗儀式時間為所有參賽學生提供展示平臺,讓他們在國旗下把自己的參賽經(jīng)歷、參賽體會、參賽作品等進行交流,讓孩子們在活動中找到興趣點、成功的愿望,增強自信,同時帶動其他方面的發(fā)展于提高。

  三、重視常規(guī),落實科普教育工作。

  1、學校經(jīng)常利用校班黑板報、宣傳欄、校廣播站等多種形式對全校師生進行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學??萍冀逃钠占按蛳聢詫嵉妮浾摶A(chǔ)。

  2、組織學生開展豐富多彩的科普活動,組織師生去科技館參觀,組織科技綜合實踐活動,通過活動大家不僅增長了見識,而且也在活動中提高了科普環(huán)保意識。

  3、與此同時,我們認真組織訓練,積極參加豐臺區(qū)組織的各項科技競賽活動,爭取在比賽中獲得好成績。各項活動的開展,提高學生的動手能力,創(chuàng)新能力和科學意識,為孩子的終身發(fā)展服務(wù)。

  四、因地制宜,抓好品牌項目建設(shè)。

  1、在科普活動方面,每年都要舉辦學??萍贾芑顒?,內(nèi)容豐富,形式多樣,富有特色,學生喜歡,真正做到了人人參與。今年,學校組織了模型比賽、計算機多媒體制作比賽、科幻畫比賽、金鵬論壇、自然科學知識比賽等項目,激發(fā)了學生的環(huán)保意識科學創(chuàng)新意識。

  2、學校舉行的各類科技比賽中,我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰,從而使每次活動開展得富有成效,并力爭年年有進步,年年有提高。而且科技組各位教師每人都有各自的特色項目,負責美術(shù)教育的韓麗曼和劉增老師每次指導的科幻畫都能以較高的水平參加比賽,并獲得較好成績。

  科技活動總結(jié)篇四

  根據(jù)教導處工作安排,進行每周三一次活動,本組實際參加學生有72人,主要地點放在學校實驗室。現(xiàn)將興趣小組工作總結(jié)如下:

  一、開展了豐富多彩的科技教育活動。

  能力的培養(yǎng)多在活動中取得。課堂教學只把生動活潑獻給學生是不夠的,還應(yīng)當把時間還給學生,解放學生的感官,讓學生獲得自由之手。教師帶領(lǐng)學生在校內(nèi)校外、課內(nèi)課外開展多種有意義的活動,其中手工制作活動和實驗操作活動是學生探求知識、提高技能素質(zhì)的形式,手的運用促進腦的開發(fā),從而使未知世界變成已知世界,這就是發(fā)明和創(chuàng)造。

  二、注重動手能力,培養(yǎng)創(chuàng)造精神。

  在興趣小組活動中,我們經(jīng)常利用實驗室的器材給學生做一些教材外的實驗,開拓學生的視野,同時讓學生也勤于動手,善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題,并找到解決問題的獨特辦法,這些辦法如果能做成實物就是發(fā)明創(chuàng)造。不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學家的事情,小學生也能成為發(fā)明家。

  三、注重活動的拓展,爭取家長的支持。

  很多家長認為科技興趣占用了孩子的時間,可能會造成孩子學習成績的下降,針對這一點,我們注意和家長之間的溝通了解,讓家長明白科技興趣活動不僅不會影響學習,而且還會促進學習。因為科技創(chuàng)新大賽這樣的項目需要花費孩子們很多時間和精力,所以特別需要家長的支持和關(guān)心。科技競賽中的成功,也促進了學生對科學學科的熱愛,進而促進了對學習的熱愛,是有百益而無一害的。

  當然,我們清醒地認識到自己的工作只是開了個頭,我們還需共同努力,在科技創(chuàng)新這塊充滿神秘色彩的土地上,我們才會走得更遠。

  科技活動總結(jié)篇五

  為了全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質(zhì),促進學生生動活潑地發(fā)展。課外科技活動也越來越被眾多的學校與教師所重視。作為小學教師,對于在課外活動中加強學生的素質(zhì)教育,本人主要做了以下幾方面工作:

  一、進一步提高自身對課外科技活動重要性的認識

  實施課外科技活動是全面推進素質(zhì)教育,增進學生健康、提高學生環(huán)保意識和勞動技能的必要手段,是學校體育工作的重要組成部分,更是檢驗學生體質(zhì)和自身能力提高的有效措施。我校領(lǐng)導、教師對課外活動的意義有深刻的認識,課外活動不流于形式,本學期取得了較好的效果。科技活動總結(jié)。

  二、本著對每位學生負責的態(tài)度,認真地組織實施這項工作我校的課外科技活動在學校的指導下有條不紊的進行。尤其是近年來這項工作的開展更是如火如荼,我們借鑒了好的經(jīng)驗,加大了管理的力度,制定了相應(yīng)的措施,真正做到了管理得當,措施到位,實施有效。在工作中,我結(jié)合我班的實際情況做到有組織、有計劃地落到實處。

  1、以人為本,增進健康,提高學生的環(huán)保意識。

  實施課外活動的目的就是增強學生的素質(zhì),增進學生健康,我始終從學生的角度出發(fā),考慮學生的興趣與愛好,在項目的選擇上符合大多數(shù)學生的意志,讓學生不感覺到課外科技活動是一種負擔。在課堂教學中,把一些課外科技活動項目做了加工處理,改變了學法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學生的學習興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學任務(wù),學生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學生,我從不歧視與挖苦,而是去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強,在心靈上更樹立了自尊與自信??萍蓟顒涌偨Y(jié)。

  2、結(jié)合競賽,常抓不懈。

  3、提高學生的環(huán)保意識。

  4、培養(yǎng)學生的科學技能。

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