2023全國(guó)低碳日活動(dòng)總結(jié)精選5篇
節(jié)能低碳生活,是當(dāng)今世界正在倡導(dǎo)的一種健康、文明、綠色的生活,是人類生活方式的一次重大變革。今天小編就給大家整理了全國(guó)低碳日活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助,歡迎閱讀!
全國(guó)低碳日活動(dòng)總結(jié)1
為切實(shí)貫徹落實(shí)《遼寧省教育廳辦公室關(guān)于開展2014年節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》精神,進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的節(jié)能低碳環(huán)保意識(shí),營(yíng)造良好的'校園節(jié)能氛圍,我校在節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)中注重活動(dòng)實(shí)效,把每一個(gè)活動(dòng)都落到實(shí)處?,F(xiàn)將活動(dòng)情況小結(jié)如下:
1、開展了“五個(gè)一”活動(dòng)。
在節(jié)能周活動(dòng)中學(xué)校少年隊(duì)首先利用校園廣播向全校師生發(fā)出 “節(jié)能低碳”的倡議;6月10日,各班認(rèn)真開展了一次有關(guān)節(jié)能減排的主題班會(huì);少先隊(duì)舉行了一次“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”學(xué)生手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng);各班收看一節(jié)節(jié)能減排知識(shí)專題講座。通過(guò)上述活動(dòng)的開展,將節(jié)能減排理念深入人心,增強(qiáng)了師生的資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。
2、開展了“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。
6月10日是“全國(guó)低碳日”,當(dāng)天全校各班及各辦公室同時(shí)停用用電設(shè)備兩小時(shí),以實(shí)際行動(dòng)支持節(jié)能減排。
通過(guò)上述活動(dòng)的開展,真正將節(jié)能減排的理念深入人心,增強(qiáng)了師生的資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。
3、開展了低碳節(jié)能進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂、進(jìn)生活系列宣傳活動(dòng)。
(1)開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動(dòng)。
在6月9日升旗儀式上,學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議,要
求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺(jué)樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來(lái)節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
(2)在中高年級(jí)開展一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動(dòng)。
(3)在校園內(nèi)利用黑板報(bào)和宣傳標(biāo)語(yǔ)開展低碳節(jié)能知識(shí)宣傳。
為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學(xué)校各班級(jí)的黑板報(bào)組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節(jié)能知識(shí)的板報(bào)宣傳,提高了學(xué)生的節(jié)能意識(shí),豐富了節(jié)能知識(shí);發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節(jié)能的意義、做法,擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性。
(4)組織各班發(fā)揮主觀能動(dòng)性,舉行了形式多樣的主題教育班會(huì)。
6月13日的主題班會(huì)課上,有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法,有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋…….各班八仙過(guò)海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實(shí)效。
(5)將低碳節(jié)能納入班級(jí)管理評(píng)比,強(qiáng)化外在監(jiān)督。
每天學(xué)校都組織學(xué)生對(duì)各班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分,對(duì)教室內(nèi)晴朗白天開燈、無(wú)人時(shí)不關(guān)電源等現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)扣分并及時(shí)通報(bào),從而有效的督促了各班對(duì)電燈的管理。
總之,整個(gè)教育活動(dòng)的開展以班級(jí)為主,學(xué)生積極參與活動(dòng)。通過(guò)專題教育活動(dòng),全體學(xué)生懂得了節(jié)能的重大意義,明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個(gè)方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為。
全國(guó)低碳日活動(dòng)總結(jié)2
為進(jìn)一步營(yíng)造節(jié)能宣傳的濃厚氛圍,增強(qiáng)節(jié)能意識(shí),按照《省節(jié)能減排辦關(guān)于開展全省節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》文件精神,今年我區(qū)組織開展了節(jié)能宣傳系列活動(dòng)。
一、組織開展全區(qū)低碳日活動(dòng)
1、懸掛橫幅、問(wèn)卷答題、知識(shí)講座等多種形式活動(dòng);
2、充分利用報(bào)紙、電視臺(tái)、網(wǎng)站、微博和微信公眾號(hào)等媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道。本次活動(dòng)擬發(fā)放全國(guó)低碳日宣傳畫300張、節(jié)能宣傳品2000余份。
二、開展“節(jié)能從我做起”體驗(yàn)活動(dòng)
倡議各級(jí)公共機(jī)構(gòu)要積極組織能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動(dòng)。動(dòng)員大家人人參與,采用停開空調(diào)和關(guān)閉公共機(jī)構(gòu)照明燈方式進(jìn)行能源緊缺體驗(yàn);從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起,從乘公共交通工具、騎自行車或步行上下班做起,以低碳的辦公模式和出行方式,宣傳綠色環(huán)保理念,提高公眾低碳意識(shí)。
三、開展了機(jī)關(guān)節(jié)能工作大檢查
對(duì)機(jī)關(guān)內(nèi)部節(jié)能標(biāo)識(shí)損毀的及時(shí)予以更新,對(duì)機(jī)關(guān)用電、用水、辦公耗材情況進(jìn)行了一次全面抽查,對(duì)人走未關(guān)水、關(guān)燈、關(guān)閉電源,浪費(fèi)辦公耗材的科室或個(gè)人進(jìn)行嚴(yán)肅教育批評(píng),并予以通報(bào),引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙,增強(qiáng)和養(yǎng)成節(jié)能減排自覺(jué)性;要求全體機(jī)關(guān)干部自覺(jué)抵制商品過(guò)度包裝,帶頭使用環(huán)保購(gòu)物袋,減少使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品,充分發(fā)揮機(jī)關(guān)人員帶頭作用,反對(duì)奢侈浪費(fèi),提倡樸素節(jié)儉;
四、深入開展生活垃圾分類宣傳活動(dòng)
圍繞“垃圾分類,機(jī)關(guān)先行”主題,組織開展垃圾分類宣傳活動(dòng),利用電子屏、海報(bào)、宣傳彩頁(yè)、宣傳展板等形式,向干部職工及廣大群眾宣傳普及垃圾分類知識(shí),引導(dǎo)干部職工積極主動(dòng)按照生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行投放,培養(yǎng)廢舊物品循環(huán)利用意識(shí),倡導(dǎo)綠色生態(tài)、健康環(huán)保的生活方式,提升城市文明程度。
五、開展“節(jié)能服務(wù)進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)
為確保宣傳周活動(dòng)落到實(shí)處,在節(jié)能周期間,我局牽頭,成立、兩個(gè)督查組,對(duì)企業(yè)綠色、節(jié)能、安全和環(huán)保問(wèn)題進(jìn)行督查,對(duì)企業(yè)把診問(wèn)脈,重點(diǎn)查看是否有“長(zhǎng)流水”、“長(zhǎng)明燈”等現(xiàn)象,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題予以通報(bào)批評(píng),并督促其認(rèn)真整改。
節(jié)能宣傳系列活動(dòng)增強(qiáng)了全體干部職工的節(jié)能意識(shí),進(jìn)一步推進(jìn)了節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)。廣大干部、群眾通過(guò)宣傳活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了能源憂患意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和責(zé)任意識(shí),做到節(jié)約理念人心入腦,形成了良好的節(jié)約習(xí)慣,營(yíng)造出節(jié)能減排良好社會(huì)氛圍。
全國(guó)低碳日活動(dòng)總結(jié)3
我市教體局在6月11日至17日節(jié)能宣傳周、6月13日低碳日,圍繞“節(jié)能降耗 保衛(wèi)藍(lán)天” 節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題、“提升氣候變化意識(shí) 強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度” 低碳日主題,開展了一系列的節(jié)能宣傳活動(dòng),引導(dǎo)廣大青少年牢固樹立節(jié)能低碳環(huán)保理念,培養(yǎng)勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的行為習(xí)慣,營(yíng)造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍?;顒?dòng)總結(jié)如下:
一是營(yíng)造節(jié)能低碳環(huán)?;顒?dòng)氛圍?;顒?dòng)期間,各學(xué)校要在校園網(wǎng)設(shè)置“節(jié)能宣傳”專欄,及時(shí)發(fā)布宣傳周相關(guān)信息和節(jié)能知識(shí),通過(guò)懸掛橫幅、張貼宣傳海報(bào)和宣傳標(biāo)語(yǔ)、制作宣傳欄、制作節(jié)能宣傳展板、利用電子顯示屏、校園廣播、校園網(wǎng)站,廣泛宣傳節(jié)能低碳知識(shí),使“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”的理念深入人心,進(jìn)一步提高廣大師生節(jié)能環(huán)保的責(zé)任意識(shí)和知識(shí)水平。
二是積極開展生態(tài)文明教育活動(dòng)。各學(xué)校要經(jīng)常開展勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽,上節(jié)能課、觀看節(jié)能宣傳片、主題班會(huì)(活動(dòng)課)、節(jié)能小發(fā)明、小論文評(píng)比、為學(xué)校(或社區(qū))節(jié)能環(huán)保出金點(diǎn)子等活動(dòng),切實(shí)提高廣大師生的節(jié)能意識(shí)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》及有關(guān)政策法律法規(guī),進(jìn)一步提升師生依法節(jié)能的水平。
三是開展“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。6月13日“全國(guó)低碳日”當(dāng)日,各學(xué)校舉辦了能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動(dòng)。向全體教職工宣傳“低碳出行”,帶頭使用環(huán)保購(gòu)物袋,減少使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品;關(guān)閉辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)等公共場(chǎng)所(如門廳、走廊、衛(wèi)生間等)照明一天。樹立節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀念,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費(fèi)。
四是開展節(jié)能環(huán)保督查活動(dòng)。各學(xué)校要集中對(duì)所有辦公區(qū)和教學(xué)區(qū)進(jìn)行徹底的節(jié)能檢查,堅(jiān)決杜絕“長(zhǎng)明燈”、“長(zhǎng)流水”等“跑、冒、滴、漏”浪費(fèi)現(xiàn)象,進(jìn)一步推進(jìn)節(jié)能減排長(zhǎng)效機(jī)制的`建立,提高資源利用效率。
五是開展廢舊物品回收利用宣傳活動(dòng)。采用再生產(chǎn)品展示、知識(shí)討論等形式,組織開展廢舊物品回收利用宣傳活動(dòng)。引導(dǎo)廣大師生形成綠色環(huán)保、循環(huán)利用的辦公和生活方式,培養(yǎng)節(jié)能環(huán)保理念,提高師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí),進(jìn)而提高每個(gè)公民、每個(gè)家庭乃至全社會(huì)的節(jié)能保意識(shí),促進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
六是開展“文明餐桌”宣傳活動(dòng)。節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)是中華民族的傳統(tǒng)美德。全區(qū)各學(xué)校要通過(guò)多種形式,宣傳節(jié)約糧食的重要性,至少開展一次“文明餐桌”的宣傳教育活動(dòng),積極采取節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)的有效措施,充分發(fā)揮對(duì)全社會(huì)愛糧節(jié)糧的示范作用,帶動(dòng)全社會(huì)形成愛糧節(jié)糧的良好風(fēng)尚。
活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái),全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校緊緊圍繞活動(dòng)主題,注重塑造低碳理念,著力節(jié)能行為養(yǎng)成,開展集中啟動(dòng)、低碳體驗(yàn)、簽名、征文、知識(shí)競(jìng)賽等簡(jiǎn)易便行的活動(dòng),利用LED顯示屏、板報(bào)、節(jié)能低碳標(biāo)語(yǔ)標(biāo)識(shí)等多渠道進(jìn)行節(jié)能宣傳,通過(guò)節(jié)能低碳主題課普及節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧知識(shí),有效引導(dǎo)廣大師生增強(qiáng)對(duì)節(jié)能低碳生活的認(rèn)知。
全國(guó)低碳日活動(dòng)總結(jié)4
日東鄉(xiāng)中心小學(xué)“低碳進(jìn)校園”活動(dòng)總結(jié) 根據(jù)市教育局的文件精神的部署,為倡導(dǎo)廣大少先隊(duì)員積極參與愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源、低碳生活,引導(dǎo)樹立節(jié)能低碳環(huán)保意識(shí),我校在師生及群眾當(dāng)中努力營(yíng)造倡導(dǎo)低碳生活,呵護(hù)生態(tài)家園濃厚的環(huán)保氛圍。倡導(dǎo)從節(jié)約一度電、一滴水等小事做起,培養(yǎng)良好的環(huán)保意識(shí),學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能低碳小竅門,養(yǎng)成珍惜能源、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
認(rèn)真組織落實(shí)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各部班主任為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí),建立了嚴(yán)格的管理制度,實(shí)行有效的激勵(lì)政策,積極營(yíng)造節(jié)約型校園。認(rèn)真組織全校教師在辦公室辦公做好電燈、電器等在無(wú)人時(shí)的關(guān)閉工作。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。
二、以活動(dòng)為載體,將“節(jié)約能源 低碳環(huán)保”落到實(shí)處
1、舉行啟動(dòng)儀式。結(jié)合升旗儀式,舉行“節(jié)能低碳、生態(tài)環(huán)保、綠色家園”為主題的宣傳教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2、發(fā)出倡議。少先隊(duì)大隊(duì)向全體師生發(fā)出倡議,倡導(dǎo)廣大師生積極參與到低碳節(jié)能、生態(tài)環(huán)保,共建美麗家園的活動(dòng)中來(lái),努力為創(chuàng)建生態(tài)日東做貢獻(xiàn)。
3.開展“四個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)。
一是開好一節(jié)主題班隊(duì)會(huì)。以“節(jié)能、環(huán)保、文明”為主題,以班級(jí)為單位,組織學(xué)生上好一堂生態(tài)課,傳授節(jié)能環(huán)保知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次直接的生態(tài)環(huán)保教育和科普宣傳。
二是開展一次黑板報(bào)比賽?;蚴殖瓐?bào)比賽,以“低碳節(jié)能,綠色家園”為主題,低年級(jí)開展黑板報(bào)比賽,四年級(jí)以上開展手抄報(bào)比賽。
三是發(fā)一份致家長(zhǎng)的倡議書,以“倡導(dǎo)文明環(huán)保,養(yǎng)成節(jié)能習(xí)慣”為主題,開展“節(jié)能小能人”活動(dòng)。向家長(zhǎng)宣傳低碳節(jié)能,生態(tài)環(huán)保的重要性和必要性。積極開展“小手拉大手”活動(dòng),擯棄不良生活習(xí)慣,共同創(chuàng)建“生態(tài)家庭”,為創(chuàng)建低碳日東和生態(tài)日東做出貢獻(xiàn)。動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)人人支持參與低碳節(jié)能、生態(tài)環(huán)保活動(dòng),營(yíng)造良好的節(jié)能減排氛圍。 四是開展“環(huán)保小衛(wèi)士”創(chuàng)建活動(dòng)。在充分開展“低碳節(jié)能,生態(tài)環(huán)保”主題宣傳教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生參加爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”、“環(huán)保之星”等評(píng)選活動(dòng),并舉行隆重的表彰形式,推動(dòng)學(xué)校低碳節(jié)能、生態(tài)環(huán)?;顒?dòng)的深入開展。同時(shí),要充分利用校園宣傳窗、黑板報(bào)、公告欄、校訊通等陣地,開展生態(tài)宣傳。
我校通過(guò)開展豐富多彩的節(jié)能低碳教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了全校師生的節(jié)能低碳意識(shí),并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展,我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費(fèi)。樹立節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀念,只有這樣,才能保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的后勁,以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。并且進(jìn)一步普及了節(jié)能低碳知識(shí),在學(xué)校營(yíng)造了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣,使學(xué)生樹立了良好的'節(jié)能低碳觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護(hù)行為。
全國(guó)低碳日活動(dòng)總結(jié)5
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)政府機(jī)構(gòu)節(jié)能工作,推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè),縣發(fā)改局開展了以“節(jié)能有我、綠色環(huán)?!焙汀肮I(yè)低碳發(fā)展”為主題的節(jié)能宣傳周及全國(guó)低碳日活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、高度重視,成立了專門的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動(dòng)的實(shí)施方案。
活動(dòng)開始前,我局組織領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見》、《“十三五”節(jié)能減排綜合工作方案》、《“十三五”控制溫室氣體排放工作方案》等相關(guān)要求,以建設(shè)生態(tài)文明為主線,結(jié)合縣的工作實(shí)際,研究制定了節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的實(shí)施方案。
二、結(jié)合我局責(zé)任分工。
通過(guò)張貼懸掛橫幅、擺放自制宣傳展板、等多種形式宣傳節(jié)能政策法規(guī),普及辦公生活節(jié)能知識(shí),宣傳節(jié)能環(huán)保、低碳生活的重要意義,積極營(yíng)造珍惜資源、節(jié)能環(huán)保的社會(huì)氛圍。
三、將節(jié)能行動(dòng)體現(xiàn)到日常工作生活中。
對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了組織動(dòng)員,號(hào)召全局的干部職工共同參與到活動(dòng)中來(lái),普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識(shí),營(yíng)造崇尚節(jié)約、合理消費(fèi)與低碳環(huán)保的社會(huì)風(fēng)尚,推動(dòng)形成綠色生產(chǎn)生活方式。在機(jī)關(guān)辦公樓張貼“全民動(dòng)員,節(jié)能節(jié)水,共建節(jié)約型社會(huì)”的節(jié)約能源宣傳標(biāo)語(yǔ);并號(hào)召?gòu)V大干部職工自行車或步行上下班,低碳出行,從我做起,爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)約型機(jī)關(guān),降低公共場(chǎng)所照明設(shè)施和各辦公區(qū)域取暖設(shè)備使用時(shí)間,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大干部職工的資源危機(jī)意識(shí)和節(jié)能意識(shí)。
此次活動(dòng),結(jié)合了縣發(fā)改局的工作實(shí)際,開展了具有特色的節(jié)能低碳宣傳活動(dòng),引導(dǎo)干部群眾樹立綠色、共享的發(fā)展理念,宣傳節(jié)約環(huán)保的觀念,增強(qiáng)了節(jié)能、低碳、綠色、環(huán)保的生活意識(shí),有力的推進(jìn)了節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)。
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★ 2020開展世界地球日活動(dòng)總結(jié)精選5篇