總結(jié)，就是把一個時間段的情況進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究，分析成績、不足、經(jīng)驗等。下面給大家分享關(guān)于五四青年節(jié)活動總結(jié)精選最新2020.歡迎閱讀!

　　五四青年節(jié)活動總結(jié)【1】

　　通過本次活動的成功舉辦并結(jié)合往年的工作實踐經(jīng)驗，我對舉辦好本次活動作如下歸納：

　　1、注重團結(jié)，加強溝通。想把活動做好，我們組織單位必須要團結(jié)一致，共同的去為活動獻出自己的一份力量。同時我們也要把日常工作開展好，要以次活動推出我們的工作能力。還有就是我們更應(yīng)該做好上下級的交流溝通工作。因為我們只有得到了各方的支持，才有機會得到這鍛煉的機會。也才能在活動的籌備中獲得他們的幫助。

　　2、精心策劃，及時行動。對于整個活動的開展，必須用心地做好活動的策劃工作，并就針對整個活動的各個環(huán)節(jié)制定出具可行性、可操作性的計劃方案，活動領(lǐng)導(dǎo)組織者必須在心中要有應(yīng)急預(yù)案，在出現(xiàn)各種突發(fā)情況時不自亂陣腳。策劃工作一旦完成，必須及時落實到行動中去，否則可能會影響整個計劃的實施進度;

　　3、抓住中心，做好宣傳。通過各種正當?shù)?a href='http://www.athomedrugdetox.com/chuangyee/qudao/' target='_blank'>渠道做好有力的宣傳，比如說：在我們學(xué)?，F(xiàn)有的宣傳媒介上進行節(jié)目報道宣傳;在活動確定下來之后，馬上組織各班班委會成員開會，這樣可以將活動的意義和信息及時地傳達到各個班級，讓活動的順利開展和同學(xué)的關(guān)注度得到很

　　大的提升。另外，還可以在組織各班班委會成員的會議基礎(chǔ)上，組織各參加活動的人員。在活動開始籌備前召開一次活動動員大會或誓師大會，活動結(jié)束后有可以組織活動相關(guān)人員召開一次總結(jié)會議，把好的經(jīng)驗?zāi)贸鰜磉M行交流，互相學(xué)習(xí);為以后組織這樣打下一定的基礎(chǔ)，還可以通過這樣的會議建立更多的人際關(guān)系。這幾次會議是由人來宣傳的宣傳途徑，它具有“海報”宣傳的作用，媒介宣傳和其他宣傳等物化宣傳都不具備這樣的優(yōu)勢。因此，想做好活動的宣傳工作并取得良好的效應(yīng)，我們就必須把這幾次會議列為活動的重要宣傳任務(wù)來對待;

　　4、重視細節(jié)，力求全面。從計劃項目到實際行動落實，從節(jié)目要求到節(jié)目質(zhì)量，從通知活動籌備開會到安排嘉賓席位，一切都體現(xiàn)出細節(jié)的重要性。作為活動的主辦方，應(yīng)該重視每一個細節(jié)，力爭做到周全，不出現(xiàn)任何大的紕漏;

　　5、總結(jié)經(jīng)驗，互相提高。每一項工作落實之后我們都應(yīng)該認真總結(jié)，把好的地方拿出來與大家交流，讓它繼續(xù)發(fā)揚;不足的地方我們應(yīng)該在認真總結(jié)反思的基礎(chǔ)上，更加用心的吸取這里面的經(jīng)驗，為下一項工作的開展，奠定扎實的基礎(chǔ)。在活動工作開展的過程中，我們有好的意見，我們應(yīng)該毫不保留的應(yīng)拿出來與大家商議，不好的方面我們更應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，共同的為此次活動的成功舉辦，而貢獻自己的一份力量。

　　最后，我們對以后學(xué)生會再組織活動工作有以下建議：

　　1、作為我們學(xué)生會要組織這樣的活動，首先不能忽視我們的日常工作，日常工作的正常開展，是為我們組織這樣活動的一個成功保障，也是我們要通過開展這些日常工作，取得活動信任的一個重要依據(jù)。組織活動能幫助我們推銷自己，同時也能讓更多的人了解、認識我們這組織。活動舉辦成功后，能為我們以后日常工作的開展提供有利的幫助;

　　2、我們要以此次活動為起點，在學(xué)校組建一個“文藝愛好者協(xié)會”組織，我們學(xué)生會負責建立一個健全的“鶴峰職校文藝愛好者協(xié)會信息檔案”，方便與其取得聯(lián)系，從中協(xié)助相關(guān)事宜;還可以在學(xué)校允許的情況下，為同學(xué)在社會上爭取一定的表演機會，給有這方面愛好的同學(xué)提供一個平臺。這樣，一來可以為我們學(xué)生會在同學(xué)們中樹立更好的形象，二來可以為我們以后組織這樣的活動，打下一個堅實的基礎(chǔ)。

　　我作的此份報告，是我自己對于我在組織這次活動中感悟的一些東西?？偨Y(jié)的不夠全面，描述的不夠完美，書寫也只是我們組織此次活動中的一部分;希望我的此份報告能為學(xué)生會組織，下一次再組織這樣的活動，提供一些幫助。同時，我更希望學(xué)生會在組織這樣的活動時，盡量的把細節(jié)考慮周全，多為自己爭取一些鍛煉的機會，讓自己在活動中進步。世上無難事只怕有心人，只要我們敢做，我相信我們就會有收獲。如果學(xué)生會有機會在組織這樣活動，我希望大家記住一句話：“認真只能把事情做對，用心才能把事情做好”，加油!

　　五四青年節(jié)活動總結(jié)【2】

　　在五四青年節(jié)來臨之際，為了紀念五四愛國運動，弘揚愛國精神，豐富校園文化生活，展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃，奮發(fā)進取的精神風貌，構(gòu)建良好的交流互動平臺，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。，我們學(xué)校學(xué)生會承辦了以“紀念五四愛國運動”為主題的書畫展活動。

　　參加此次活動的有中心校各班級同學(xué)，共展出120幅作品，其中繪畫70幅，書法50幅。此次參賽作品豐富多彩，有體現(xiàn)中華民族悠久文化藝術(shù)的書畫作品，有為干旱地區(qū)祝福的作品，也有體現(xiàn)校園生活和學(xué)生喜愛的漫畫藝術(shù)。吸引了絡(luò)繹不絕的同學(xué)們前來欣賞，并受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大同學(xué)的一致好評。此次書畫展在兩位專業(yè)美術(shù)老師為評委的認真評選下，共選出中學(xué)繪畫組一等獎一名、二等獎三名、三等獎五名，小學(xué)繪畫組一等獎一名、二等獎三名、三等獎五名，小學(xué)書法組一等獎一名、二等獎三名、三等獎五名，鼓勵獎六名，優(yōu)秀組織獎六名。

　　此次活動為青少年學(xué)生們提供了一個展示自我的平臺，全面展現(xiàn)了同學(xué)們的青春風采和精神面貌，為同學(xué)們營造了積極向上、清新高雅、健康文明的文化氛圍，豐富了文化生活，提高了藝術(shù)鑒賞力。

　　五四青年節(jié)活動總結(jié)【3】

　　5月4日下午，我校舉行了“五四”表彰暨“舞動青春，放飛理想”大型文藝匯演。整個活動過程分兩個階段進行，第一階段舉行的是“五四”青年表彰，大會首先由郝校長宣講了激情昂揚的開幕詞，他強調(diào)廣大學(xué)生要刻苦學(xué)習(xí)，樹立遠大理想，要遵紀守法，做文明學(xué)生，樹文明新風。

　　接下來由團委書記王成帶領(lǐng)新團員宣誓。再由萬校長為09年“優(yōu)秀青年教師”頒獎，王校長和上屆學(xué)生會主席為“優(yōu)秀學(xué)生會干部”頒獎。

　　第二階段舉行的是“舞動青春放飛理想”大型文藝匯演，多才多藝的同學(xué)們在舞臺上盡情地展示著自我，張揚著個性，釋放著活力，帶給了全校師生一場精彩、炫亮的節(jié)目。臺上演得用心，臺下看得投入，整個演出過程掌聲、笑聲不斷，師生們始終被才藝自豪著，被激情渲染著，被感動包圍著，特別是高二體育隊男生和武警官兵聯(lián)合演繹的《擒拿格斗》更是讓師生們的熱情推向了高 潮……五四”文藝匯演成功落下帷幕，校全體師生們渡過了一個熱鬧的、精彩的下午。

　　活動雖已結(jié)束，但精彩節(jié)目帶給我們的歡笑、興奮依然縈繞在我們的周圍，匯演仍然是大家津津樂道的話題。同時本次匯演涌現(xiàn)出了一批質(zhì)量高、主題鮮明的節(jié)目和一些具有良好組織能力的學(xué)生會干部，應(yīng)該說這次匯演是辦學(xué)以來質(zhì)量的一場節(jié)目。

　　五四青年節(jié)活動總結(jié)【4】

　　今年x月x日是“五四”運動_周年暨中國共產(chǎn)主義青年團建團_周年的紀念日子，為了弘揚“五四”愛國主義精神，繼承共青團優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神，豐富校園文化，團委舉行了一系列活動。

　　5月x日，校團委組織全體同學(xué)在大操場舉行了重溫入團誓詞宣誓活動。校長楊健、校黨委書記阿卜杜拉，趙詠梅副校長、圖爾貢副校長來到現(xiàn)場，與全校百余名青年學(xué)生共同慶祝五四青年節(jié)。趙詠梅副校長向所有的團員青年提出希望與要求，鼓勵團員嚴以律己，勤奮學(xué)習(xí)，嚴守紀律，努力爭取成為一名優(yōu)秀的共青團員，并勉勵大家弘揚“五四”精神，奮發(fā)向上，樹立全心全意為人民服務(wù)的意識，在社會實踐中奉獻青春，讓在場的團員接受了一次奮發(fā)向上、努力拼搏的精神洗禮。

　　緊接著，進行五四表彰優(yōu)秀活動。獲得表彰的輔導(dǎo)員和共青團員欣喜的上臺領(lǐng)獎，他們是全校師生的榜樣。最后，團員在李艷玲書記的帶領(lǐng)下唱團歌《光榮啊，中國共青團》。

　　“五四”精神是中華民族富貴的精神財富，是不畏艱難、頑強斗爭的精神，是追求進步的精神，是中國青年強烈愛國熱情的體現(xiàn)。作為新一代的育英學(xué)子，在弘揚的同時，還應(yīng)繼承。作為一名共青團員，要明確自己肩負的責任，在校認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化和專業(yè)知識，學(xué)習(xí)做人的道理，做一名政治合格的學(xué)生，將來步入社會做一名思想品質(zhì)良好、有素質(zhì)的社會公民。

　　五四青年節(jié)活動總結(jié)【5】

　　穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國共產(chǎn)主義青年團走過了80年的風雨征程。五四運動至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻;循火紅足跡，經(jīng)坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨，始終站在時代的峰頂浪尖!青春不停步，“永遠跟黨走”!

　　“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團!母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開創(chuàng)新的世界?！碑斘覀兇髦饷⑺纳涞膱F徽，站在火紅的團旗下，高唱我們自己的團歌，心中怎能不為之激動，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪!“愛國，愛黨，愛人民，愛家鄉(xiāng)”這個堅定的信念在我們腦海中回蕩!

　　為紀念曾經(jīng)的五四愛國運動，培養(yǎng)我們當代青年的愛國情懷。我電氣系學(xué)習(xí)部在5月12日晚上7點鐘舉辦了一次演講比賽活動，緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個世紀走過的歷程。并且在大家的共同努力下成功的舉辦此次活動，弘揚我們的愛國精神。

　　一、活動過程

　　過程一：主持人發(fā)言，宣布此次演講比賽開始，介紹前來參加的各位評委。

　　介紹本次演講比賽的各項規(guī)則。

　　活動之二：依次有請參賽選手上臺演講，每五人演講完后宣布以參賽選手的分數(shù)。

　　活動之三：演講結(jié)束后，主持人有請兩位評委上臺對各位參賽選手的演講做點評，糾正選手的演講不足的地方。

　　活動之五：由評委為參賽獲獎的同學(xué)頒發(fā)榮譽證書，并集體合影。

　　為了總結(jié)此次成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進行了總結(jié)，大家積極發(fā)言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報支部。

　　二、活動自我評估

　　總體來說，我們這次以“五四青年節(jié)”為主題的演講比賽活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：

　　1、準備較充分

　　“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天的工作人員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

　　2、密切配合

　　多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動開始前我部成員細心支部入場選手和觀眾的入組問題?；顒又?，全力維持好活動紀律，為比賽順利進行創(chuàng)造啦良好的比賽氛圍

　　3、分工具體安排合理。

　　在活動沒有開始之前，領(lǐng)隊就已經(jīng)將工具、勞動任務(wù)合理分配，同時也注意到宣傳支部及工作時間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。

　　4活動善后

　　活動結(jié)束后，整理好會場的桌椅的擺放。做到有始有終。

　　在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。

　　1、場面有點混亂?；顒与m然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。

　　2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

　　3、在活動后，沒有搞好場地的衛(wèi)生情況，在這方面有一定的欠缺。

　　三、活動結(jié)果及意義

　　愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。

　　五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。

　　因此此次演講比賽升華了的當代青年的愛國精神，為當代大學(xué)身的學(xué)習(xí)提供動力。