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班級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文_主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)5篇

時(shí)間: 淑燕1295 分享

  班會(huì)上,每位同學(xué)都對(duì)一年來(lái)自我在班級(jí)中的收獲與感觸進(jìn)行了闡述。大家經(jīng)過(guò)對(duì)自我學(xué)習(xí)成績(jī)、社團(tuán)活動(dòng)、與同學(xué)相處等方面的分析,明確了自我的位置與努力方向,并對(duì)班級(jí)存在的共同問(wèn)題提出了意見(jiàn)和提議。一起來(lái)看看班級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文5篇,歡迎查閱!

  班級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)1

  我計(jì)科0902班于20__年_月_日(星期_)開展了以“不信謠不造謠不傳謠”為主題的主題班會(huì)。借此契機(jī)引導(dǎo)廣大學(xué)生理性地認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)、真實(shí)地應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)、科學(xué)地使用網(wǎng)絡(luò),樹立理性上網(wǎng)、禮貌上網(wǎng)、安全上網(wǎng)意識(shí),拒絕“網(wǎng)絡(luò)謠言”,摒棄不良信息,遠(yuǎn)離文化垃圾,規(guī)范上網(wǎng)行為,提高上網(wǎng)質(zhì)量。

  活動(dòng)主題:不信謠不造謠不傳謠

  活動(dòng)目的:

  1、幫忙廣大學(xué)生增強(qiáng)自身辨別是非、抵御網(wǎng)絡(luò)謠言的本事,引導(dǎo)廣大學(xué)生合理使用網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)“糟粕”,共同創(chuàng)造良好的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境;

  2、期望廣大青少年網(wǎng)民朋友們,自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)謠言糟粕,攜手營(yíng)造一個(gè)清新、健康、進(jìn)取向上的互聯(lián)網(wǎng)共有家園,為推動(dòng)我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)的健康發(fā)展做出自我的貢獻(xiàn)!

  3、幫忙大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、人生觀,提升自我素質(zhì),做21世紀(jì)合格的建設(shè)者和可靠接班人;

  活動(dòng)資料:

  (1)閱讀“網(wǎng)絡(luò)謠言”相關(guān)材料;

  (2)觀看“謠言實(shí)例”相關(guān)資料的視頻;

  (3)請(qǐng)同學(xué)們發(fā)表自我對(duì)“網(wǎng)絡(luò)謠言”的感想及今后的行動(dòng)。此次主題班會(huì)成功舉辦,圓滿結(jié)束。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),進(jìn)取主動(dòng)地參與其中。班會(huì)經(jīng)過(guò)多個(gè)環(huán)節(jié)、多種形式讓同學(xué)們對(duì)“謠言”事跡深入了解,幫忙同學(xué)們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,班會(huì)取得了良好的效果。把個(gè)人學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的收獲轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會(huì),報(bào)效祖國(guó)的實(shí)際行動(dòng),努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。將環(huán)保事業(yè)從自我做起,從身邊做起,從今日做起。

  經(jīng)過(guò)這次班會(huì),同學(xué)們認(rèn)識(shí)到大學(xué)生所應(yīng)當(dāng)有的社會(huì)職責(zé)感,應(yīng)理性地認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)、真實(shí)地應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)、科學(xué)地使用網(wǎng)絡(luò),樹立理性上網(wǎng)、禮貌上網(wǎng)、安全上網(wǎng)意識(shí),拒絕“網(wǎng)絡(luò)謠言”,摒棄不良信息,遠(yuǎn)離文化垃圾,規(guī)范自我的上網(wǎng)行為,提高自我的上網(wǎng)質(zhì)量。同時(shí)樹立正確的人生價(jià)值觀,對(duì)于以后的學(xué)習(xí)與今后的生活有了更堅(jiān)定的方向感。

  計(jì)科0902班

  班級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)2

  隨著新學(xué)年的開始,我校為了推動(dòng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,在各個(gè)班級(jí)開展了以“課堂質(zhì)量年”的整體部署和安排為基礎(chǔ)的主題班會(huì)活動(dòng)?;顒?dòng)于2018年10月31日午時(shí)1點(diǎn)40開始,學(xué)校學(xué)工處副處長(zhǎng)曹乾坤教師、學(xué)工處教育課科長(zhǎng)常敏教師、學(xué)院黨總支書記馬多勇教師來(lái)到各班教室參觀了此次會(huì)議。各班師生進(jìn)取參與,為滿足“課堂質(zhì)量年”的工作要求進(jìn)取獻(xiàn)言獻(xiàn)策。

  在活動(dòng)結(jié)束后的系優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比中,電氣工程學(xué)院自動(dòng)1714班脫穎而出;在此次班會(huì)中,學(xué)生干部和班主任以良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)為基礎(chǔ),將其作為工作的難點(diǎn)和重點(diǎn)。因?yàn)樗麄兩羁痰囊庾R(shí)到:優(yōu)良的班級(jí)學(xué)風(fēng)是一種進(jìn)取的氛圍,它使處于其中的學(xué)生既感到一種壓力和緊迫感,又感到有一種動(dòng)力,使自我能進(jìn)取進(jìn)取、力爭(zhēng)上游而制止不良風(fēng)氣的滋生和蔓延。自動(dòng)1714優(yōu)良的班級(jí)學(xué)風(fēng)能構(gòu)成一種凝聚力,有利于培養(yǎng)團(tuán)體主義和愛(ài)國(guó)主義精神。

  此外,在這次班會(huì)中,班主任教師以“出彩人生,我來(lái)規(guī)劃”為題,從專業(yè)定位,專業(yè)方向,專業(yè)舞臺(tái)等多個(gè)方向出發(fā),詳細(xì)講述了自動(dòng)化,這個(gè)充滿朝氣的學(xué)科在未來(lái)舞臺(tái)上扮演的重要主角。期間,學(xué)生群眾踴躍發(fā)言,暢談夢(mèng)想與前景。整個(gè)會(huì)場(chǎng)充滿了熱烈而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠懻摗?/p>

  “我們的人生,當(dāng)由我們自我做主”在應(yīng)對(duì)教師的提問(wèn)時(shí),同學(xué)們?nèi)绱嘶卮鸬馈J堑?,大學(xué)的我們應(yīng)在課堂中展現(xiàn)自我,綻放我們的青春,進(jìn)取參與課堂互動(dòng),努力提升課堂質(zhì)量。倘若不是如此,我們又如何能夠響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,完成新生代的建設(shè)任務(wù)呢?

  眾所周知,班級(jí)建設(shè)的根本任務(wù)是培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才,而高質(zhì)量的課堂則是一個(gè)班級(jí)培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的根本保證。為了大力提升學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)、自我教育意識(shí),促使社會(huì)主義核心價(jià)值體系的本質(zhì)內(nèi)涵融入到學(xué)生自身的價(jià)值觀,此次主題班會(huì)活動(dòng)必不可少。

  在與會(huì)教師領(lǐng)導(dǎo)的幫忙之下,在同學(xué)們的進(jìn)取參與之下,新學(xué)年的第一次主題班會(huì)落下帷幕?!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!毕嘈挪徽撌怯鹨砦簇S的新生班級(jí)還是配合默契的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,在經(jīng)歷了此次主題班會(huì)之后都能總結(jié)過(guò)去,展望明天,為建設(shè)南工院的美麗未來(lái)做出屬于自我的貢獻(xiàn)!

  班級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)3

  今日是全國(guó)第_個(gè)扶貧日,我校按照上級(jí)的扶貧幫困工作部署,堅(jiān)持構(gòu)建和諧學(xué)校的科學(xué)發(fā)展觀,開展多種幫困活動(dòng),深入探索扶貧工作的新路子,做到不讓一名學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨Ф绊憣W(xué)習(xí),我校要求各班開展扶貧班會(huì)活動(dòng),就這次班會(huì)活動(dòng)總結(jié)如下:

  這次班會(huì)是由王__和呂__主持,以一首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》拉開了序幕。之后主持人簡(jiǎn)單介紹了了我們此刻的生活條件及學(xué)習(xí)環(huán)境,每人一套的課桌椅,電燈、風(fēng)扇、多媒體電腦、閱覽室、電腦室等等,應(yīng)有盡有??墒?,在我們的周圍,還有許多我們的同齡朋友因?yàn)樯罾щy而上不了學(xué)的,讓學(xué)生交流自我了解到的情景。再談?wù)勎覀兩磉呅枰獛兔Φ娜?,結(jié)合本班實(shí)際找出需要幫忙的同學(xué),然后師生結(jié)對(duì),生生結(jié)對(duì)。這個(gè)場(chǎng)面真的很感人。

  經(jīng)過(guò)這次班會(huì),使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到關(guān)心、幫忙別人的重要性及其重大意義。所以期望我們同學(xué)從此刻起主動(dòng)伸出手去關(guān)心幫忙每一個(gè)需要你的人,這份愛(ài)心期望能延續(xù)到明天、后天,甚至用一輩子的時(shí)間去把它完成。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,我們活著不能光為自我,主動(dòng)地伸出雙手去關(guān)心別人,彼此間互相幫忙,我們的人生會(huì)更加豐富、更加精彩、更加有意義。只要我們大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成完美的人間。

  班級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)4

  為了體現(xiàn)計(jì)算機(jī)一班全體成員的團(tuán)結(jié)精神,增強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,加深對(duì)同學(xué)的了解,展現(xiàn)班級(jí)進(jìn)取向上的精神風(fēng)貌,我們班于11月16日組織開展了本次“團(tuán)結(jié)就是力量”的主題班會(huì)。一滴水匯不成大海,一朵花集不成花壇,一棵樹撐不成綠云。一個(gè)人力量再大再?gòu)?qiáng),也沒(méi)有團(tuán)體的力量大,沒(méi)有團(tuán)體的智慧多。團(tuán)結(jié)是一種龐大的力量,僅有團(tuán)體、僅有團(tuán)結(jié),才能打造更加優(yōu)秀的個(gè)體,創(chuàng)造出更加輝煌的人生!正如俗語(yǔ)所說(shuō):滴水不成海,獨(dú)木難成林。11月16日午時(shí)3:45,我們?nèi)w同學(xué)在二教前面的草坪上舉行本次班會(huì),本次班會(huì)在室外進(jìn)行,一方面是為了用行動(dòng)表現(xiàn)團(tuán)結(jié),另一方面也是為了放松大家的精神、寓精神于娛樂(lè)!參與本次班會(huì)的還包括班主任熊云波教師以及班會(huì)督導(dǎo)員。班會(huì)由主持人黃仕奇、孫鵬、徐童銀三位同學(xué)以一段精彩的演說(shuō)開始,讓我們共同回憶過(guò)去一年中的提高與收獲。之后,主持人任命裁判和計(jì)時(shí)員,抽簽分組,班會(huì)正式以三個(gè)游戲的形式舉行。

  第一個(gè)環(huán)節(jié)是:背摔。

  這個(gè)游戲的目的是:考驗(yàn)一個(gè)團(tuán)體的團(tuán)結(jié)精神,增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力。游戲開始,同學(xué)們進(jìn)取研究應(yīng)對(duì)策略,背摔的同學(xué)很從容,表示對(duì)隊(duì)友不會(huì)有任何懷疑,而接人的同學(xué)則略顯緊張,可是仍然從容不迫,最終各隊(duì)同學(xué)都順利完成任務(wù)。這個(gè)活動(dòng)讓大家參與的熱度更高了,蔣班會(huì)推向了一個(gè)小高潮。

  第二個(gè)游戲是:猜人!

  這個(gè)游戲的目的是:增進(jìn)同學(xué)的互相了解,增進(jìn)同學(xué)間友誼。第三個(gè)游戲是:蛙跳接力!

  這個(gè)游戲能夠增進(jìn)同學(xué)之間的合作本事,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神建設(shè)。這個(gè)游戲主要從團(tuán)體合作著手,各組同學(xué)要集中注意力,相互之間緊密配合,并且要公平競(jìng)爭(zhēng)。這場(chǎng)比賽更加精彩,每個(gè)人都很投入,比賽進(jìn)行的緊張,有序,充分展現(xiàn)了一個(gè)團(tuán)體團(tuán)結(jié)合作的重要性,團(tuán)結(jié)的團(tuán)體就像篝火,能把冬日里的嚴(yán)寒驅(qū)趕得無(wú)影無(wú)蹤!

  班會(huì)進(jìn)行了一個(gè)半小時(shí),最終由班主任熊云波教師對(duì)班會(huì)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),熊教師教育我們要團(tuán)結(jié),要將自我置身于團(tuán)體中,人僅有在強(qiáng)大的支持力下才能去成長(zhǎng),去追求更多完美的事物,這是當(dāng)代大學(xué)生的必修課,是一個(gè)人走入社會(huì)的重要前提!

  這次班會(huì)影響很好,我們每個(gè)人都參與其中,在比賽過(guò)程中收獲很多,感觸頗深。我們堅(jiān)信,我們10計(jì)一這個(gè)團(tuán)體必須會(huì)越成長(zhǎng)越壯大,越走與越遠(yuǎn),越來(lái)越強(qiáng)!

  10計(jì)一

  班級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)5

  大二新學(xué)期開始近半,可同學(xué)們的身上或多或少還存在著一些大一遺留下來(lái)的問(wèn)題。為了增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使廣電在正確的方向下健康發(fā)展,班委會(huì)決定召開了以“做一個(gè)有職責(zé)感的人”為主題的班會(huì)。

  班會(huì)開始前首先放映了一年多以來(lái)廣電同學(xué)在一齊生活學(xué)習(xí)的回憶片段,營(yíng)造了簡(jiǎn)便的氛圍。

  班會(huì)上,廣電的每位同學(xué)都對(duì)一年來(lái)自我在班級(jí)中的收獲與感觸進(jìn)行了闡述。大家經(jīng)過(guò)對(duì)自我學(xué)習(xí)成績(jī)、社團(tuán)活動(dòng)、與同學(xué)相處等方面的分析,明確了自我的位置與努力方向,并對(duì)班級(jí)存在的共同問(wèn)題提出了意見(jiàn)和提議。

  針對(duì)同學(xué)們提出的觀點(diǎn),我大致總結(jié)為以下三個(gè)方面:

  1.在學(xué)習(xí)方面,廣電班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍有待提高。學(xué)習(xí)氛圍不濃厚主要體此刻:(1)班級(jí)非專業(yè)課課堂出勤率不高;由于大一下學(xué)期的出勤差問(wèn)題沒(méi)有得到及時(shí)的遏止,大二上學(xué)期以來(lái)的非專業(yè)課出勤情景一向不容樂(lè)觀。(2)同學(xué)們主動(dòng)閱讀書籍的進(jìn)取性不高;在課余時(shí)間同學(xué)們將經(jīng)歷大部投放在了社團(tuán)活動(dòng)或其他的事情上,讀書的時(shí)間很少。(3)同學(xué)們易受到外界的誘惑而放棄主動(dòng)學(xué)習(xí);由于專業(yè)的特殊性,每人手中都有一臺(tái)電腦供學(xué)習(xí)和放松。幾乎是所有的同學(xué)都在電腦上耗費(fèi)了很多時(shí)間,除了剪輯作業(yè)外,很多同學(xué)還將精力花在其他的事情上,如男生的游戲,女生的電視劇。這極大程度的阻礙了同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)取性。

  2.在人際交往方面,班級(jí)出現(xiàn)小團(tuán)體現(xiàn)象。各個(gè)宿舍的內(nèi)部成員關(guān)系都十分融洽,但宿舍與宿舍之間的溝通則較少。影響了班級(jí)的凝聚力。

  3.在班務(wù)傳達(dá)上,班委工作的有效性有待提高。在及時(shí)性到達(dá)的基礎(chǔ)上,由于班委未將信息進(jìn)行重要性的闡述,同學(xué)們誤以為信息不重要,從而耽誤了個(gè)別重要活動(dòng)的參與。

  以下是針對(duì)提出問(wèn)題的解決對(duì)策:

  1.不斷提醒同學(xué)們多閱讀書籍,多去圖書館,不做作業(yè)的情景下離開電腦走出宿舍。

  2.構(gòu)成以宿舍長(zhǎng)為首的課堂出勤帶動(dòng),督促宿舍同學(xué)不遲到,不曠課。

  3.增加班級(jí)團(tuán)體活動(dòng)的組織,提高同學(xué)們的進(jìn)取性,擴(kuò)大同學(xué)們彼此的交往空間。使大家能夠互相了解,增進(jìn)感情,增強(qiáng)凝聚力。

  4.班委每次簽到之后傳達(dá)通知要保證其及時(shí)性和有效性,重要的活動(dòng)保證同學(xué)們熟知,并作出榜樣。

  除此之外,此次班會(huì)還得到了新的收獲:

  1.蔡書記指出的四用:用手、用肩、用心、用腦。在生活工作中,要有職責(zé)感,親力親為,端正自我的態(tài)度,用自我的智慧完成要解決的事情。

  2.廣電工作室(劇務(wù)組)的建立。這是一個(gè)很有創(chuàng)造性的一個(gè)想法,既貼合了專業(yè)的對(duì)口性,又能提高同學(xué)們對(duì)專業(yè)知識(shí)的敏感性與熟悉度,同時(shí)還能增強(qiáng)同學(xué)們之間的交流。具體建設(shè)還在進(jìn)一步討論中。
  這次長(zhǎng)達(dá)3個(gè)小時(shí)的班會(huì)打通了同學(xué)們之間的那堵心墻,同學(xué)們敞開心扉的交流不僅僅增進(jìn)了大家的了解和感情,同時(shí)也為班級(jí)的發(fā)展指明了方向。本次主題班會(huì)取得了很好的成效,以后的時(shí)間廣電定能夠齊心協(xié)力,共創(chuàng)完美新明天!


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