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制作餃子活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間: 孟杰0 分享

不經(jīng)意間,一個(gè)難忘的活動(dòng)結(jié)束了,我們的個(gè)人能力得到了很大進(jìn)步,不如讓我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),展望未來(lái)。我敢肯定,大部分人都對(duì)這個(gè)活動(dòng)總結(jié)很是頭疼的,下面是小編為大家整理的制作餃子活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

制作餃子活動(dòng)總結(jié)篇1

今天晚上,我們班在我們學(xué)校附近的餐廳里舉行我們班的班活動(dòng),這一次的班活動(dòng)是新一屆班委上任以來(lái)舉辦的第一次活動(dòng)。

而我們活動(dòng)的.主題是包餃子。餐廳為我們提供餃子皮和餡料,而我們負(fù)責(zé)動(dòng)手包。

我們?nèi)嘁还卜譃?桌,而我所在的這一桌的同學(xué)個(gè)個(gè)都是包餃子的能手,不一會(huì)兒,就包完一盤(pán)餃子了。 我們看到桌上還有一塊西瓜,萌生了想要捉弄人的念頭,我們偷偷的用西瓜做了一些餡料。看到那白里透紅的餃子,我們不禁大笑起來(lái),也開(kāi)始期待誰(shuí)會(huì)抽中今晚我們做的這一份大禮。

餃子終于做完了,在餃子送進(jìn)廚房后,我們的娛樂(lè)活動(dòng)也開(kāi)始了。首先是搶板凳的小游戲,經(jīng)過(guò)一番激勵(lì)的角逐之后,小麥同學(xué)奪得了最后的勝利。小游戲結(jié)束之后,我們班的班長(zhǎng)在我們前任班長(zhǎng)的吉他的伴奏下,給我們帶來(lái)了一首《父親》,在明明暗暗的燈光之下,班長(zhǎng)的聲音蔓延到每一個(gè)角落,靜悄悄的觸動(dòng)了我們內(nèi)心的那根弦。

看著這樣的場(chǎng)景,我在想,等我們畢業(yè)后之后,想起這一幕,會(huì)不會(huì)覺(jué)得格外的溫馨。

制作餃子活動(dòng)總結(jié)篇2

好吃不過(guò)餃子,溫暖不過(guò)集體。為了增強(qiáng)大學(xué)生的思想教育,豐富我們的大學(xué)生活,加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流,我們學(xué)校在冬至來(lái)臨之際,組織了一次別開(kāi)生面的包餃子活動(dòng)。

本活動(dòng)是在我們各班班主任帶領(lǐng),在家委會(huì)的幫忙下,由各班全體同學(xué)參與。

全校的活動(dòng)在冬至日上午10:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,在活動(dòng)開(kāi)前我們班先進(jìn)行分組討論,組長(zhǎng)進(jìn)行分工合作,并且我們示范要求如何正確使用工具,進(jìn)行安全教育。為了活動(dòng)的順利進(jìn)行,我們還強(qiáng)調(diào)在活動(dòng)中進(jìn)行評(píng)選表現(xiàn)好的組。比如:最美餃子組,最佳合作組、最干凈的組、最迅速的組等,提高孩子的活動(dòng)積極性和有效性。

活動(dòng)過(guò)程中,我們不讓家長(zhǎng)幫助孩子,讓每個(gè)孩子親自動(dòng)手,體驗(yàn)活動(dòng)樂(lè)趣,個(gè)別學(xué)生的餃子包的不好,我們讓包的好的孩子幫助他。為了讓活動(dòng)氣氛更好些,我選了孩子們最喜歡的音樂(lè)循環(huán)播放,孩子們?cè)谙硎軞g樂(lè)的音樂(lè)中包餃子。最先做完的小組,由組長(zhǎng)分工清理活動(dòng)過(guò)程中的垃圾,擺放好桌椅。在接近1個(gè)小時(shí)的后,我們的包餃子活動(dòng)順利結(jié)束。最后評(píng)選出那些優(yōu)秀的'小組進(jìn)行加分。

我班組織這次冬至日活動(dòng),不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí),加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè)趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷,為每一個(gè)同學(xué)的小學(xué)生活留下了一頁(yè)美好的回憶。

制作餃子活動(dòng)總結(jié)篇3

好吃不過(guò)餃子,溫暖不過(guò)集體。為了增強(qiáng)大學(xué)生的思想教育,豐富我們的大學(xué)生活,加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流,我班在冬至來(lái)臨之際,組織了一次別開(kāi)生面的包餃子活動(dòng)。

本活動(dòng)由__級(jí)食科4班主辦,各班委在班長(zhǎng)暢鵬的帶領(lǐng)下協(xié)辦,食科4班全體同學(xué)參與。

冬至,是冬天真正來(lái)臨的日子,這一天,全國(guó)人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓同學(xué)既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂(lè)趣,培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂(lè)趣,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,我們食科__4班特舉行了本次包餃子集體活動(dòng),這也是我們班今年的一個(gè)主題活動(dòng)。

在今天下午3:00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,剛進(jìn)操作間,同學(xué)們就飛快地跑向我們包餃子的位置。工作人員先給我們做示范。接下來(lái)就是我們大顯身手的時(shí)候了。隨后,同學(xué)們圍坐在一起,同學(xué)們都開(kāi)始親手實(shí)踐,和面的和面,搟皮的搟皮,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯(cuò)落有致,場(chǎng)面很是精彩,雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子,但那是每個(gè)人親手創(chuàng)造的成果,同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題,大家不時(shí)交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有個(gè)大飽滿的東北餃。

終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂(lè)和集體的溫暖。

我班組織這次冬至日活動(dòng),不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí),加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè)趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷,為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁(yè)美好的回憶。

同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余,感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂(lè)趣,明白了做為新時(shí)代的青年,不僅要有專(zhuān)業(yè)技能,更要提高生存技能。

“每逢佳節(jié)倍思親”冬至日來(lái)臨之際大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的溫暖,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和組織的融合力,為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開(kāi)打下了良好的基礎(chǔ)。

同學(xué)們?cè)诔粤俗约喊娘溩雍?,感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學(xué)生,而皮則是學(xué)校,“皮”里孕育著一代代的.“餡”,將他們?cè)诓煌瑫r(shí)間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?/p>

學(xué)生紛紛發(fā)表自己的看法說(shuō):每年的冬至,我們與家人都會(huì)吃餃子,但都比不上今天的餃子好吃又有意義。通過(guò)老師和同學(xué)的努力,我們有了更多的機(jī)會(huì)參加這次活動(dòng)。冬至包餃子的過(guò)程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過(guò)程。同學(xué)們來(lái)自各個(gè)城市,好似餃子的餡都有不同的品位及個(gè)性,但被包進(jìn)餃子皮中時(shí),都變成了餃子,經(jīng)過(guò)大伙奮斗我們漸漸地熟悉了。志愿在畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)個(gè)倍受矚目的餃子“驕子”。

包餃子,讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力,就像在班里學(xué)習(xí)一樣,我們必須要有凝聚力,為了班級(jí),為了學(xué)校的榮譽(yù),有了凝聚力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進(jìn)取。最終才能成為一個(gè)被煮熟的“驕子”。

制作餃子活動(dòng)總結(jié)篇4

一年一度的元旦將至,為了迎接這一節(jié)日,以嶄新的面貌迎接新一年的機(jī)遇和挑戰(zhàn),增進(jìn)協(xié)班級(jí)成員的感情,促進(jìn)成員的交流,增強(qiáng)個(gè)人動(dòng)手能力,培養(yǎng)集體協(xié)作意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,經(jīng)班委會(huì)商議以及班里同學(xué)討論,決定元旦班級(jí)同學(xué)集體包餃子。

一、前期準(zhǔn)備

一次集體活動(dòng),如果沒(méi)有精心的籌劃和準(zhǔn)備,很難收到預(yù)期效果。所以,一經(jīng)決定包餃子,我們班委會(huì)的所有成員就都就各自的分工行動(dòng)起來(lái):組織委員負(fù)責(zé)寫(xiě)好策劃案,班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)和生活委員負(fù)責(zé)到兩個(gè)食堂詢問(wèn)價(jià)格,再由學(xué)習(xí)委員和團(tuán)支書(shū)商議,最終選擇了第二食堂的校園酒家,因?yàn)榫蛢r(jià)格、質(zhì)量和服務(wù)綜合來(lái)講,都是比第一食堂的要優(yōu)出很多。

地點(diǎn)定了之后,班委會(huì)成員就活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行了討論,最終敲定于12月30日下午。

在此之前,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)已經(jīng)備齊。

二、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)

三十號(hào)下午五點(diǎn)半,由班長(zhǎng)帶著男生、副班長(zhǎng)領(lǐng)著女生,來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)——第二食堂的三樓校園酒家。一到目的地,班長(zhǎng)就給大家做了分工:所有同學(xué)分為四組,每組都有男生和女生搭配,因?yàn)榭紤]到男生很多人之前都沒(méi)包過(guò),就由女生教自己組的男生。當(dāng)然,每組都分配有任務(wù)的,最先完成任務(wù)的小組可是有獎(jiǎng)勵(lì)的!這樣一來(lái),每個(gè)小組都積極地“工作”了:女生教得很負(fù)責(zé)、很有耐心,男生也學(xué)得認(rèn)真、仔細(xì)。

整個(gè)過(guò)程進(jìn)行的有條不紊,許都男生都是第一次包餃子,剛一開(kāi)始都不習(xí)慣,包出的餃子形態(tài)各異,看著自己的勞動(dòng)成果,都忍不住笑了。校園酒家的掌廚阿姨也熱心地傳授我們相關(guān)技巧,在她的教導(dǎo)下,我們的餃子包的.越來(lái)越“周正”了。

終于,餃子下鍋了!我們都在滿心的期待著餃子出鍋。當(dāng)一碗碗餃子端上桌,熱騰騰地冒著香噴噴的熱氣時(shí),我們心里別提有多高興了。吃著自己親手包的餃子,品著自己的勞動(dòng)果實(shí),心里別說(shuō)有多美了!席間時(shí)不時(shí)的傳出陣陣歡聲笑語(yǔ),間或有人說(shuō)“這個(gè)餃子我記得,就是__包的!”繼而引發(fā)一陣大笑。

三、尾聲

其實(shí)同學(xué)們并不真的在乎吃了什么,更主要的是包餃子的過(guò)程。吃東西不是主要的目的,吃出新意,吃出樂(lè)趣才是目的啊。在包餃子的過(guò)程中同學(xué)們都以極大的熱情投入其中,包的不亦樂(lè)乎,在這頓晚餐的過(guò)程中我們的歡笑為我們搭起了心與心之間的橋梁,大大增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。尤其是女生教男生包餃子的過(guò)程中,大家互幫互助,為了集體的榮譽(yù)都很努力,進(jìn)一步增強(qiáng)了集體凝聚力。

歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,不久就到了要離開(kāi)的時(shí)候了,班委組織大家集合好之后就一同返回了,臨走時(shí)大家都依依不舍。不過(guò)我們永遠(yuǎn)會(huì)記得這一次活動(dòng)的!

四、總結(jié)

這次元旦包餃子活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)十分成功,活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作比較到位,而且同學(xué)們的積極性也十分高漲,配合的相當(dāng)好。通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們之間的互動(dòng)交流得以增進(jìn),班級(jí)凝聚力得以加強(qiáng),班級(jí)同學(xué)的集體榮譽(yù)感也得到了很大提升。相信這次活動(dòng)一定會(huì)深深地引入同學(xué)們的腦海,成為每個(gè)人的難忘經(jīng)歷、美好的回憶!

制作餃子活動(dòng)總結(jié)篇5

本次活動(dòng)是結(jié)合我班科研《家園共育,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展》進(jìn)行的`系列家長(zhǎng)活動(dòng)之一,為了讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中鍛煉動(dòng)手能力,體驗(yàn)和家長(zhǎng)親密合作共同勞動(dòng)、分享勞動(dòng)成果的快樂(lè),增進(jìn)與家人之間的感情,同時(shí)使家長(zhǎng)在參與幼兒的活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),我們中(4)班特舉行了家庭包餃子活動(dòng)。

本次活動(dòng),家長(zhǎng)參與率100%,說(shuō)明他們對(duì)活動(dòng)的重視,對(duì)孩子、對(duì)幼兒園工作的重視?;顒?dòng)一開(kāi)始,我們介紹了包餃子的過(guò)程,有兩個(gè)家長(zhǎng)就自告奮勇地上來(lái)和面粉,在快樂(lè)而忙碌的包餃子過(guò)程中,家長(zhǎng)們都能認(rèn)真指導(dǎo)孩子一些技能,特別是怎樣用酒瓶搟皮子,把皮子搟到合適的厚度,并不時(shí)地與其他家長(zhǎng)交流,吸取新經(jīng)驗(yàn),孩子們非常投入、專(zhuān)注,包的餃子外觀也形式多樣:有的像花、有的像包子、有的燒賣(mài),好多孩子都說(shuō):"我學(xué)會(huì)包餃子了!"有些孩子的奇特的"開(kāi)花"餃子,還引來(lái)了家長(zhǎng)一陣陣笑聲。最后與家長(zhǎng)一起吃餃子,充分感受了家的溫暖與分享的快樂(lè)??此坪?jiǎn)單的制作,卻潛移默化地培養(yǎng)了親子合作的精神,分工協(xié)作的能力,任務(wù)由不順利到順利的反復(fù)過(guò)程中充分體現(xiàn)了親子合作帶來(lái)的快樂(lè),使親子不斷體驗(yàn)著失敗、享受著成功。

活動(dòng)結(jié)束后,我們通過(guò)"家長(zhǎng)反饋表"了解到:大部分家長(zhǎng)對(duì)孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)較滿意,認(rèn)為孩子能自己獨(dú)立包餃子,基本學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的技能,家長(zhǎng)們對(duì)活動(dòng)有很好的評(píng)價(jià),認(rèn)為活動(dòng)有很大的意義:能夠讓孩子學(xué)會(huì)自主生活,從小就有動(dòng)手能力,培養(yǎng)她的勞動(dòng)習(xí)慣;與孩子一起體會(huì)活動(dòng)的快樂(lè),就像自己回到了兒童時(shí)代,感覺(jué)自己也年輕了很多;增強(qiáng)了孩子的動(dòng)手能力,體驗(yàn)勞動(dòng)快樂(lè),為孩子創(chuàng)設(shè)和提供更廣的自由表現(xiàn)的空間,還培養(yǎng)了孩子們的合作精神;讓小朋友和家長(zhǎng)體驗(yàn)到了做飯的樂(lè)趣和艱辛,同時(shí)教育小孩要珍惜糧食,要在勞動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè);……少數(shù)家長(zhǎng)看到了孩子與同伴的差距,所家長(zhǎng)都希望老師多舉行這樣有意義的活動(dòng),讓孩子們有更多的鍛煉機(jī)會(huì),讓他們?cè)谶@種平凡的活動(dòng)中能學(xué)到更多的知識(shí),讓生活更有意義。

本次活動(dòng)真正達(dá)到了家長(zhǎng)與孩子"快樂(lè)和諧共享"的目的,作為教師,將繼續(xù)探討研究更多生活化的家園活動(dòng)形式,使我們的活動(dòng)真正促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

12月22日,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日冬至,曾有“冬至大如年”的說(shuō)法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗??墒请S著西方文化的進(jìn)入,現(xiàn)代人更多的了解的是西方的圣誕節(jié),萬(wàn)圣節(jié),在孩子們的眼中更多的也是圣誕老人等形象。

為了從小培養(yǎng)具有中國(guó)文化色彩的多元人,對(duì)孩子進(jìn)行傳統(tǒng)的中國(guó)節(jié)日教育,培養(yǎng)孩子的生活能力和意識(shí)。____幼兒園于12月22日舉行“過(guò)冬至,師生同樂(lè)包餃子”活動(dòng)。12月21日,離園時(shí)總是聽(tīng)到孩子們興奮的聲音 “媽媽?zhuān)魈焓嵌?,我們要包餃子”?/p>

冬至這一天,孩子們一大早高高興興來(lái)到幼兒園,有的小朋友在搟皮,有的.小朋友在做,有的小朋友在包餃子,弄得不亦樂(lè)乎?!澳憧茨愕陌妆亲印薄澳憧茨愕娘溩佣妓X(jué)了”“等他進(jìn)了鍋以后,她就睡醒了”“ 你的餃子太瘦了”“等他進(jìn)了鍋以后就變胖了,肚子能像爸爸的那么大”歡聲趣語(yǔ)充滿孩子的活動(dòng)室。有的小朋友在家里從來(lái)不動(dòng)手,不知該怎么包,好朋友就細(xì)心耐心的幫他“先把它的嘴對(duì)齊,然后再使勁捏嚴(yán),要不然就破了”,儼然一個(gè)小老師。最后該煮餃子了,煮出來(lái)的餃子,真是千奇百怪?!袄蠋煟覐膩?lái)每見(jiàn)過(guò)這樣的餃子,真好吃”。

吃完餃子,孩子們都說(shuō)“今天的餃子真好吃,我今年冬天肯定不會(huì)凍耳朵了”“老師,我的肚子就要爆炸了”看著孩子們狼吞虎咽的樣子,聽(tīng)著他們的歡笑,老師們也都會(huì)心地笑了。

離園時(shí),孩子如是說(shuō), “媽媽?zhuān)覀兘裉爝^(guò)冬至,包餃子了,我可高興了”“媽媽?zhuān)憬裉彀溩恿藛??今天不吃餃子?huì)凍耳朵的?!薄皨寢?zhuān)阒谰啪鸥鑶??一九二九不出手……?/p>

制作餃子活動(dòng)總結(jié)篇6

俗語(yǔ)說(shuō)“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒(méi)人管”。為了傳承中華傳統(tǒng)習(xí)俗,豐富師幼校園生活,__月__日,新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開(kāi)展了以“開(kāi)心包餃子,快樂(lè)過(guò)冬至”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。

清晨,伙房炊事人員早早來(lái)到幼兒園,準(zhǔn)備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9:20活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,首先,教師們給孩子們講解了冬至的來(lái)歷和習(xí)俗;接著,各班教師、家長(zhǎng)委員會(huì)的成員們和幼兒一起開(kāi)心包餃子,共同慶祝中國(guó)這個(gè)特色的節(jié)日。你看,有的切、有的搟、有的捏,大家各行其事;有的說(shuō)、有的笑、有的商討,場(chǎng)面其樂(lè)融融。老師和家長(zhǎng)們一會(huì)兒做督導(dǎo)員,一會(huì)兒捋起袖子加入到包餃子的強(qiáng)大陣營(yíng)當(dāng)中,師幼同樂(lè)的'暖意沁人心脾,孩子們包出來(lái)的餃子真是花樣繁多、千姿百態(tài),有綠的、紅的、紫的、白的,還有敦實(shí)厚重的,有別致精巧的,還有四不像的??粗槐P(pán)盤(pán)別出心裁但都裹滿愛(ài)意的餃子,看著一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容,吃著一個(gè)個(gè)模樣不一但香溢滿口的餃子,別樣的冬至喜慶連連。

本次冬至包餃子活動(dòng)不僅讓孩子們了解了冬至的由來(lái),了解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化,更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè),感受到了濃濃的親情,讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂(lè)的成長(zhǎng)。

制作餃子活動(dòng)總結(jié)篇7

__月__日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。冬至這一天,鄭東新區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí),和孩子們一起包餃子,共同歡度這個(gè)中國(guó)特色的`節(jié)日。

孩子們對(duì)活動(dòng)充滿期待,家長(zhǎng)朋友也對(duì)活動(dòng)十二分的支持,紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤(pán)等?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)家長(zhǎng)朋友們搟面皮、包餃子,我們的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè)融融。

吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,家長(zhǎng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(zhǎng)吃餃子??鞓?lè)與感恩在每一位參與者心中久久回蕩?;顒?dòng)中幼兒園老師還適當(dāng)穿插親子游戲,家長(zhǎng)和孩子互動(dòng)游戲,真的是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴”。

本次冬至包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺(tái),并獲得了家長(zhǎng)朋友的一致好評(píng),盛贊幼兒園考慮周到細(xì)致,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),餃子更是美味!

制作餃子活動(dòng)總結(jié)篇8

12月21日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、豐富孩子生活經(jīng)驗(yàn)、提升孩子生活情趣,幼兒園在今天舉行了“迎冬至包餃子”活動(dòng)。

幼兒園為此次活動(dòng)提供了各種顏色的面團(tuán),有菠菜面、胡蘿卜面、西瓜面、紫甘藍(lán)面,還有白菜肉、芹菜肉兩種味道的餃子餡兒。家長(zhǎng)朋友對(duì)活動(dòng)也十分支持,紛紛從家里帶來(lái)了搟面杖、餃子盤(pán)等工具。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),家長(zhǎng)們?nèi)蔽溲b、大顯身手,忙得不亦樂(lè)乎。面團(tuán)在家長(zhǎng)們的手里就像跳動(dòng)的音符,一會(huì)功夫搟出來(lái)的`面皮就堆成了小山。有的`家長(zhǎng)協(xié)助小朋友們搟面皮、包餃子。孩子們也不閑著,幫著媽媽們按皮、撒面粉,場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè)融融。家長(zhǎng)們包的水餃晶瑩剔透,玲瓏可愛(ài),孩子們包起餃子來(lái)也不甘示弱,包出來(lái)的餃子雖然千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從他們臉上洋溢的笑容中可以看出來(lái),他們的心里是多么開(kāi)心快樂(lè)!

吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,看著自己親手包的餃子,大家都無(wú)比興奮、無(wú)比自豪。當(dāng)一盤(pán)盤(pán)熱騰騰的餃子端上來(lái)時(shí),孩子們拿起碗和勺,爭(zhēng)先恐后品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí),家長(zhǎng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(zhǎng)吃餃子,快樂(lè)與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。

本次冬至包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺(tái),并獲得了家長(zhǎng)朋友的一致好評(píng),稱(chēng)贊幼兒園考慮周到細(xì)致,稱(chēng)贊餃子的味道鮮美可口。孩子們?cè)跉g樂(lè)的親子氛圍中感受了中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,同時(shí),在活動(dòng)中也潛移默化地培養(yǎng)了親子合作的精神,分工協(xié)作的能力,充分體現(xiàn)了親子合作帶來(lái)的快樂(lè),使親子共同享受著成功的喜悅。

制作餃子活動(dòng)總結(jié)篇9

12月21日是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日—冬至,在北方有句俗語(yǔ)“冬至餃子,夏至面”。為此,在12月21日我社團(tuán)在餐廳二樓舉辦“冬至日包餃子活動(dòng)”。讓社團(tuán)成員在學(xué)校度過(guò)一個(gè)美好的冬至節(jié)。雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但我們并不孤單,不知怎樣的機(jī)緣讓我們相聚在這座古城,相聚在英才。讓我們?cè)诤涞亩粮惺艿綕鉂獾那檎x。此次活動(dòng)除海納營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)會(huì)員外還有學(xué)院各兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人參加,為此次活動(dòng)增添光彩。

活動(dòng)于下午1點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,活動(dòng)開(kāi)始后同學(xué)們迅速分組分工熱火朝天地行動(dòng)起來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)捋起衣袖,摩拳擦掌,躍躍欲試,調(diào)餡調(diào)料和面搟皮包餃子,在短短的二十分鐘里,面粉飛揚(yáng),歡聲笑語(yǔ)。

人多力量大,很快餃子皮用完了,餡兒也沒(méi)了。到了看水餃贏餐具的時(shí)候啦,會(huì)員們都夸著自己的愛(ài)心便當(dāng)――水餃,爭(zhēng)奪獎(jiǎng)品。

發(fā)完獎(jiǎng)品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌,等著煮餃子。雖然都迫不及待的等著品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí),但我們社員還是以主人的身份先招待我們請(qǐng)來(lái)的客人,會(huì)員們的禮貌有序讓各位理事都很滿意。

吃餃子的場(chǎng)面既熱鬧又壯觀,洋溢著無(wú)比的溫馨。吃的過(guò)程中大家還玩起了“比誰(shuí)吃得多,吃得快”的`游戲,還有的會(huì)員剛吃到一個(gè)甜餃子正樂(lè)著呢,吃到的下一個(gè)餃子卻是辣的,還有更特別的皮里竟包著面疙瘩讓人哭笑不得。

制作餃子活動(dòng)總結(jié)篇10

為迎接傳統(tǒng)的冬至佳節(jié),讓社區(qū)居民感受節(jié)日的濃厚氛圍,過(guò)上一個(gè)溫暖的傳統(tǒng)節(jié)日,12月21日,__社區(qū)聯(lián)合__管理點(diǎn)共同開(kāi)展了“情滿社區(qū)愛(ài)在冬至”主題活動(dòng)。

上午9點(diǎn),在__社區(qū)二樓大會(huì)議室早已是一片熱火朝天的景象,__銀行的工作人員貼心的為社區(qū)老人準(zhǔn)備了銀耳紅棗湯。老人們一邊喝著銀耳紅棗湯,一邊笑著拉著家常,雖然室外寒氣襲人,但是活動(dòng)室內(nèi)卻是溫暖四溢,其樂(lè)融融。

社區(qū)要邀請(qǐng)__學(xué)院醫(yī)學(xué)院的志愿者們?yōu)榫用駛冮_(kāi)展了一次急救自救的宣講活動(dòng)。宣講活動(dòng)以PPT教學(xué)和實(shí)踐操作相結(jié)合的形式展開(kāi),志愿者們用通俗易懂的語(yǔ)言為居民講解了日常遇到的擦割傷、燒燙傷、氣道梗阻等意外情況的急救知識(shí)。

志愿者們還向居民們普及垃圾分類(lèi)的.知識(shí)及正確掌握垃圾分類(lèi)的方法,讓社區(qū)居民了解分類(lèi)、學(xué)會(huì)分類(lèi)、主動(dòng)分類(lèi),進(jìn)一步做好垃圾分類(lèi)宣傳工作。

最后志愿者們還熱心地為居民朋友提供了便利的量血壓服務(wù),使大家更加重視健康問(wèn)題,及時(shí)改變不良生活習(xí)慣,對(duì)疾病做到早預(yù)防早控制,安享健康快樂(lè)生活。

此次活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)了中國(guó)傳統(tǒng)民俗文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,彰顯傳統(tǒng)文化的魅力,豐富了居民們的業(yè)余生活,拉進(jìn)了居民與居民之間的距離,為建設(shè)和諧幸福社區(qū)增添了一份力量。

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