總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，為此要我們寫一份總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編精心整理的中秋節(jié)主題活動總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中秋節(jié)主題活動總結(jié)1

按照市文明委《關(guān)于廣泛開展中秋節(jié)、重陽節(jié)主題活動的通知》文件要求，我局號召全體人員積極開展“中秋節(jié)、重陽節(jié)”主題活動，活動內(nèi)容豐富、形式多樣、成效明顯?，F(xiàn)將開展情況匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，主題明確

我局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視此項工作，召開專題會議，要求各部門按照活動安排制定相關(guān)內(nèi)容，明確綜合科牽頭，精心組織，突出特色，周密安排，組織開展“中秋節(jié)、重陽節(jié)”主題活動?；顒右耘嘤哇`行社會主義核心價值觀為導(dǎo)向，突出“友愛團圓”、“孝老敬老”的主題，以“傳遞親情、傳承文化”為宗旨，引導(dǎo)大家了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，進一步增強干部職工的愛國情感，提高科學(xué)意識，促進人與自然和諧相處。

二、加強宣傳，營造氛圍

充分利用工商網(wǎng)監(jiān)官方微博、網(wǎng)站論壇、宣傳欄等陣地和形式，加大宣傳力度，廣泛動員干部群眾積極參與，大力開展深化“我們的節(jié)日重陽節(jié)”主題活動，積極創(chuàng)新形式和載體，充分挖掘我國優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日深厚文化內(nèi)涵，著力營造和諧、幸福的濃厚節(jié)日氛圍。

三、精心組織，形式多樣

1、緊扣迎接和慶祝新中國成立69周年主題開展活動。廣泛開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播、“講文明樹新風(fēng)”公益廣告等活動，把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日·中秋節(jié)、重陽節(jié)”主題活動，引導(dǎo)干部職工進一步增強民族自尊心、自信心、自豪感。

2、利用“合肥工商網(wǎng)監(jiān)”新浪及騰訊官方微博充分宣傳傳統(tǒng)節(jié)日的歷史淵源與當代意義，引導(dǎo)群眾了解傳統(tǒng)文化，感悟孝老敬老、關(guān)愛友善核心價值內(nèi)涵，傳承文化，傳播文明，積極營造尊重傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛傳統(tǒng)節(jié)日、參與傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。共計發(fā)布微博16條。

3、廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。對辦公區(qū)域開展了衛(wèi)生健康環(huán)境整潔活動，大家積極主動，不怕臟、不怕累，紛紛拿起笤帚，清掃辦公室衛(wèi)生、清除衛(wèi)生死角、美化辦公環(huán)境。增強大家的生態(tài)文明意識，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。

4、積極開展重陽節(jié)慰問活動。9月24日上午，合肥市工商局志愿服務(wù)隊前往蜀山區(qū)金色家園養(yǎng)老中心走訪慰問孤寡老人。并為他們送去慰問了禮品和慰問金。

通過這次活動的開展，使我局全體干部職工進一步樹立了文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，不斷增強了節(jié)日文化活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力，進一步促進了精神文明建設(shè)。

中秋節(jié)主題活動總結(jié)2

金秋送爽，明月高照，一年一度的中秋佳節(jié)又來臨了。為響應(yīng)來賓市文明辦組織開展的“我們的節(jié)日·中秋”系列主題活動的號召，弘揚中華民族上下五千年歷史的優(yōu)良傳統(tǒng)，活躍校園的節(jié)日氛圍，豐富師生的文化生活，讓師生在活動中傳承“團圓、團結(jié)、互助、敬老”的中華美德，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。本校特別開展了以“我們的節(jié)日·中秋”為主題的系列活動?，F(xiàn)把活動過程作以下總結(jié)：

一、活動前：認真領(lǐng)會文件精神，周密布置任務(wù)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全校班主任一起學(xué)習(xí)來賓市教育系統(tǒng)開展“我們的節(jié)日”主題活動實施方案，認真領(lǐng)會文件精神，根據(jù)文件的要求，結(jié)合本校的實際，作出了如下的工作布置：各班班主任引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞，利用班級宣傳欄、國旗下講話，主題班會等形式，大力普及傳統(tǒng)節(jié)日知識，讓學(xué)生了解中華文化的博大精深；各班的小活動結(jié)束時，每班選送一至兩個節(jié)目參加學(xué)?！爸星飬R演”活動。學(xué)校在活動過程中，利用學(xué)校廣播站的優(yōu)勢，播送有關(guān)“我們的節(jié)日·中秋”的優(yōu)美文章及歌曲，并做好各項活動的宣傳工作。

二、活動中：師生積極參與，內(nèi)容豐富多彩

1、七年級開展了“詠月誦讀”主題班會活動。你瞧，七年級（1）班的同學(xué)們正在進行一場別開生面的“詠月”詩歌接龍：王同學(xué)說，海上生明月，天涯共此時；李同學(xué)說，春江潮水連海平，海上明月共潮生；韋同學(xué)說，青天明月來幾時？我今停杯一問之班會課在緊張而又快樂的氣氛中結(jié)束了，在愉快的氛圍中同學(xué)們進一步了解了中秋習(xí)俗，激發(fā)了學(xué)生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛，增強學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。

這是七年級(1)班的同學(xué)正在進行詠月詩歌接龍比賽時的情景七年級(1)班的同學(xué)比賽結(jié)束后，比賽輸?shù)耐瑢W(xué)正在給同學(xué)們表演街舞。

2、八年級開展“關(guān)愛身邊的留守兒童”的活動。中秋節(jié)是全國舉家團圓的佳節(jié)，可是在忻城本地，有許多父母因為生計，離家外出打工，許多孩子就成為了留守兒童，在團圓的佳節(jié)里，他們更渴望親人的關(guān)愛。八年級的班主任以此為活動題材，積極倡導(dǎo)同學(xué)們“關(guān)愛身邊的留守兒童”，如在節(jié)日中，邀請留守兒童到家里來吃飯，吃月餅，或幫助留守兒童與遠方的父母通電話、視頻等；通過此項活動，八年級的許多同學(xué)都表示：他們學(xué)會了如何關(guān)愛別人，體貼父母。許多留守兒童則表示：他們身邊暫缺父母之愛，但卻不乏社會大愛。

八年級（2）班的同學(xué)到新村慰問留守兒童，給他們送去了月餅，食用油等慰問品。

3、九年級開展“感恩·團圓”為主題的網(wǎng)上寄語活動。活動要求，各班同學(xué)，在節(jié)日來臨之際，給父母、老師、朋友、遠方的親人等編寫一條祝福語，通過網(wǎng)絡(luò)、手機等，把自己的祝福語送達對方。許多家長高興地反映：我們的孩子長大了，懂事了，知道在節(jié)日里向父母感謝養(yǎng)育之恩；許多老師也高興地說：平日看似調(diào)皮的學(xué)生，在節(jié)日里也知道問候老師，祝老師節(jié)日快樂了這個活動，讓同學(xué)們收獲成長，讓家長、老師收獲驚喜！

4、在全校的“中秋匯演”報告會上，節(jié)目精彩紛呈，同學(xué)們歡聲笑語，掌聲陣陣；全校師生共享此盛會，共迎中秋佳節(jié)。在整個匯演的過程中，節(jié)目的內(nèi)容更多的體現(xiàn)了團圓佳節(jié)的節(jié)日氣氛，展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的偉大領(lǐng)導(dǎo)，進一步唱響了社會主義好，改革開放換新顏，祖國更加繁榮昌盛的時代主旋律。

三、活動后：回顧活動過程，總結(jié)經(jīng)驗

在本次活動中，師生們不但體驗到中秋佳節(jié)的濃厚節(jié)日氛圍，感受到了中華民族的源遠流長，而且領(lǐng)會了“團圓、團結(jié)、互助、敬老”的精神內(nèi)涵。通過本次活動的開展，同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習(xí)俗，還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

中秋節(jié)主題活動總結(jié)3

丹桂飄香，秋風(fēng)送爽，為迎接中秋佳節(jié)、在轄區(qū)內(nèi)營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的中秋國慶節(jié)日氛圍，社區(qū)特精心制定活動方案，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

1、開展送溫暖活動。節(jié)日來臨之際，社區(qū)對轄區(qū)內(nèi)26戶困難家庭開展送月餅活動;x月9日下午，天河社區(qū)的三位居民領(lǐng)到了街道發(fā)放的中秋月餅。使社區(qū)困難戶過上一個祥和、喜慶的中秋和國慶。

2、開展節(jié)前安全知識宣傳。隨著中秋和國慶節(jié)日的臨近，x月13日上午，社區(qū)特邀居安消防服務(wù)中心的x教官給社區(qū)居民和黨員上了一堂生動的消防安全知識講座。

3、開展社區(qū)居民聯(lián)誼活動。x月16日晚，社區(qū)在市科技館廣場舉辦了以“家國同慶，人月兩圓”為主題的迎中秋慶國慶越劇專場文藝晚會，吸引了周邊300余名居民觀看了晚會。在現(xiàn)場節(jié)目間隙還為觀眾準備了猜燈謎活動，節(jié)日的氣氛在燈謎活動的烘托下，更顯濃郁。

4、老年人集體生日會。x月16日，天河社區(qū)第三季度為70周歲以上老年人舉辦的集體生日會在科技館廣場隆重舉行。明月當空、秋風(fēng)送爽，在一年一度的中秋節(jié)到來之際，社區(qū)工作人員用送月餅和舉辦越劇專場演出的方式向老人們表達生日祝福和節(jié)日的問候。

中秋節(jié)主題活動總結(jié)4

為進一步引導(dǎo)中小學(xué)生認知民族傳統(tǒng)、增強民族意識、尊崇民族精神、弘揚民族文化，踐行雷鋒精神，做一個有道德的人，進一步弘揚中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園，使民族傳統(tǒng)節(jié)日成為展示傳播優(yōu)秀民族文化的陣地，成為弘揚和培育偉大民族精神的重要載體，我校少先隊大力開展了“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一是開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動。

我校積極組織廣大干部群眾特別是少先隊員開展經(jīng)典詩文朗誦會和詩詞歌會，誦讀中華經(jīng)典詩文。近代現(xiàn)代詩文中有關(guān)愛國。團結(jié)。和諧。奮進的詩歌詞賦。通過活動增進了廣大干部群眾熱愛祖國。熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

活動主題1：傳唱優(yōu)秀童謠；

活動主題2：中秋詩文朗誦會。低年級少先隊員由班主任或家長搜集關(guān)于中秋的童謠，中高年級隊員搜集與中秋有關(guān)的詩文。語文老師指導(dǎo)學(xué)生唱童謠，吟詩詠句，通過詩文賞析，感受大自然的美景。同時讓學(xué)生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩文，這樣不僅讓學(xué)生記住名篇佳作，更重要的是讓學(xué)生明白一個道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感。

積極組織詩文朗誦比賽，全校30余名優(yōu)秀少先隊員參加了比賽。此次活動校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，準備充分。賽場上，參賽選手誦讀風(fēng)格各異。不一的風(fēng)格，卻共同展現(xiàn)著中華文化的深厚底蘊與魅力，傳承著炎黃子孫月下歡聚的古老傳統(tǒng)。大家的誦讀內(nèi)容豐富，既有“明月篇”、又有“情懷篇”、更不乏“愛國篇”。節(jié)目或獨誦、或合誦為主要形式，或背景音樂，或古箏伴奏，大家都在以獨特的方式紀念傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚傳統(tǒng)文化。最終，我們評選出了3個一等獎，12個二等獎。

二是舉辦節(jié)日民俗文化活動。

學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、手抄報、晨（班）會等宣傳教育形式，介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗，挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，普及中秋節(jié)知識。使學(xué)生知道中秋的來歷和紀念的意義，深切地感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。同時，組織開展了一次“小手做月餅，中華思團圓”為主題的手繪月餅大賽，以團圓和諧為主題，畫月餅、品文化，豐富學(xué)生的感知，在動手動腦中體驗中華文化的獨特魅力，在賞明月、思團圓的氛圍中，教育學(xué)生愛我中華，強我中華。

三是開展“中秋情·團圓夢”志愿服務(wù)活動。

為了增強學(xué)生的民族意識，積極組織志愿服務(wù)活動，讓學(xué)生與被服務(wù)者都深切感受到中秋節(jié)的團圓情。

一是以關(guān)愛空巢老人為主題，積極開展慰問活動。學(xué)生為他們送去水果、月餅等節(jié)日慰問品，與他們一起吃月餅、話家常，在居家養(yǎng)老服務(wù)站為他們送去節(jié)日的祝福和一桌豐盛的團圓飯，與他們共度中秋，在倡導(dǎo)互助、和諧中感受社會主義大家庭的溫暖。

二是中秋節(jié)期間開展了慰問退休教師活動，為退休教師送去月餅、水果等慰問品，向老教師致以節(jié)日的問候，感謝他們?yōu)楦０步逃聵I(yè)做出的貢獻，學(xué)生為他們送去的不僅是物質(zhì)上的，更重要的是給他們送去的是黨和政府的關(guān)懷、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工的關(guān)心，使他們在精神上感受到集體的溫暖，感受到能為教育事業(yè)出力是件光榮的事，使他們在精神上感受到集體的溫暖。

通過一系列活動的開展，使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說，讓學(xué)生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛；而且也使同學(xué)們懂得感恩回報，對全體學(xué)生進行了很好“感恩”教育，從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，用以報答父母恩情。這次的活動會讓我們學(xué)校的孩子們今后更加緊密地團結(jié)在一起，更加友好快樂地相處，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

總之，我校在廣大師生的共同努力下，通過開展形式多樣、豐富多彩的節(jié)日活動，豐富了校園生活與校園文化，讓中秋的情懷在學(xué)生心中留下印記，全面詮釋了中秋“團圓”的意義與情懷，同時，通過各種活動也增強了師生之間的友誼，對我校提高教學(xué)質(zhì)量也起到了很好的促進作用。

中秋節(jié)主題活動總結(jié)5

中秋節(jié)主題活動成功舉辦，內(nèi)容豐富，形式多樣?；顒又?，參與者不僅了解了中秋的歷史和習(xí)俗，還通過詩詞朗誦、舞蹈表演等節(jié)目，深刻感受到了中秋文化的博大精深。特別是親子互動環(huán)節(jié)，增進了家庭成員之間的感情，讓中秋的團圓意義更加凸顯。

中秋節(jié)主題活動總結(jié)6

制定活動方案于20xx年9月9日上午，由社區(qū)黨支部書記組織召開社區(qū)兩委工作會，安排布置社區(qū)“我們的節(jié)日·中秋”活動方案。

活動安排：

1、從20xx年9月10日起至9月11日，組群團組織自愿隊，開展對轄區(qū)內(nèi)環(huán)境整治。使居民在一個環(huán)境整潔的社區(qū)中，過好傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。

2、利用橫幅標語、社區(qū)文化活動(老年活動中心、電子閱覽室、)，廣泛開展對“我們的節(jié)日·中秋”進行宣傳，增強中秋的節(jié)日氛圍。引導(dǎo)居民們進一步了解中秋、認同中秋、喜愛中秋、過好中秋，弘揚中華傳統(tǒng)文化，為迎接建國xx周年營造良好社會氛圍。

3、9月11日，組織社區(qū)的黨員、團員、社區(qū)文藝團和社區(qū)群眾(100余人)在勁松社區(qū)會議室，開展“我們的節(jié)日·中秋” 人人唱歌詠比賽活動。利用老年活動室組織開展廣麻將娛樂比賽?；顒又?，將中秋節(jié)的相關(guān)知識以有獎問答的方式，貫穿到歌詠和麻將比賽的活動中來。

4、組織開展多種形式的慰問活動，對社區(qū)內(nèi)的3戶低保邊緣戶進行慰問，為他們關(guān)上月餅、大米、青油等;為社區(qū)企業(yè)的工會成員開展送清涼活動，發(fā)送去慰問品350份。

5、組織開展對社區(qū)內(nèi)的流通食品進行安全檢查。

通過活動，提高社區(qū)黨員、干部、團員、青年及居民對“我們的節(jié)日·中秋”的認知，為弘揚傳統(tǒng)文化、增進愛黨、愛國、愛情感。促進了社區(qū)的革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育，增強了社區(qū)居民生長在新中國的幸福感和感恩之心。為迎接中華人民共和國建國xx周年營造良好的氛圍。

中秋節(jié)主題活動總結(jié)7

傳承中國傳統(tǒng)文化，積極弘揚團結(jié)友愛精神，促進班級團結(jié)，提高班級凝聚力。這是一個團圓的日子，我們一班之家，歡聚在一起，享受一個屬于我們xx班的月亮，讓我們共度一個別樣的中秋佳節(jié)。

“愛你一萬年，愛你經(jīng)得起考驗”跟著何喆宇哼唱這首歌掀起了中秋晚會的氣氛。20日晚，在工業(yè)樓B棟407教室內(nèi)，工商管理082班全體同學(xué)載歌載舞、共慶中秋。繽彩紛呈的各類節(jié)目接踵而來。xx幾位新同學(xué)一首旋律優(yōu)美的《下一個天亮》，使大家沉醉其中。整個班會中，搞笑的言行，溫馨的節(jié)目，讓同學(xué)們的新學(xué)期得到了充分的享受，感受到了濃濃的中秋氛圍。我們開展此次班會，主要培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念，從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會中國源遠流長的華夏文化情結(jié)，增強民族自信心、自尊心和自豪感。通過活動，使學(xué)生對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解，培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識，重視友情、親情，理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

通過此次活動，增進男生間的交流，促進了團結(jié)合作的意識。更加拉近了我們班的同學(xué)與專升本新同學(xué)的距離。這是一次成功的中秋節(jié)主題班會。

一、指導(dǎo)思想：

了解民族的風(fēng)俗，傳承民族的文化，弘揚民族的精神。

二、活動目標：

1、讓學(xué)生了解中秋節(jié)，知道它的傳說、習(xí)俗。

2、通過中秋這個傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)生的愛國之情，來弘揚民族精神。

3、讓學(xué)生懂得親情的可貴，能融入集體中，促進學(xué)生之間的友情。

三、活動準備：

1、歌曲：《但愿人長久》。

2、學(xué)生事先收集有關(guān)中秋節(jié)的資料。

3、學(xué)生進行才藝準備。

4、學(xué)生帶好月餅。

四、活動過程：

1、中秋習(xí)俗交流。

2、故事交流：《嫦娥奔月》《吳剛伐桂》《月中玉兔》。

3、表演節(jié)目

4、朗誦詩詞《水調(diào)歌頭——明月幾時有》

5、同學(xué)分享自己帶來的月餅。

五、活動小結(jié)

"我們的節(jié)日—中秋"活動總結(jié)

四年級四班

懷著無比輕快的心情，我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。中國的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分，她的形成過程，是我們中華民族歷史文化長期積淀凝聚的過程。包括中秋節(jié)在內(nèi)的中國傳統(tǒng)節(jié)日，是代代中國人貢獻給世界和未來的文化財富。為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機會對學(xué)生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，在校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下，我班成功開展了"我們的節(jié)日——中秋"主題班會。通過一系列活動的開展，使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說，讓學(xué)生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛；而且也使同學(xué)們懂得感恩回報，對全體學(xué)生進行了很好"感恩"教育，從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，用以報答父母恩情。

這次班會給同學(xué)們留下美好深刻的回憶，這次慶中秋主題班會讓我們今后更加緊密地團結(jié)在一起，更加友好快樂地相處，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

中秋節(jié)主題活動總結(jié)8

農(nóng)歷八月十五是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”。為了讓師生更多地了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，廣泛地發(fā)掘和解讀中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，讓學(xué)生在活動中感受中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。近日，南環(huán)小學(xué)開展了豐富多彩的活動，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”——中秋節(jié)。

我手繪的明月——“我們的節(jié)日”DIY宮燈繪畫大賽。

9月30日下午，南環(huán)小學(xué)舉行了主題為“我們的節(jié)日——中秋DIY宮燈繪畫大賽”的盛大儀式。全校30多名優(yōu)秀學(xué)生參加了比賽。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對這次活動非常重視，做了充分的準備。賽場上，選手們別出心裁，各有絕技。然而不同的風(fēng)格，共同展現(xiàn)了中國文化的深厚底蘊和魅力，傳承了中國人月下相聚的古老傳統(tǒng)。大家制作的宮燈樣式豐富，有“團圓滿月”、“彎彎月牙”、“走馬燈”等。大家都在以獨特的方式紀念傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚傳統(tǒng)文化。最終評選出一等獎3名，二等獎12名。他還把優(yōu)秀的作品獻給社區(qū)里的孤寡老人。

二是開展了“認識中秋，講傳統(tǒng)”手抄報評比活動。

同時，我校還組織了“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報評比活動?；顒又校⒆觽冇米约邯毺氐囊暯蔷脑O(shè)計并畫出了自己的中秋節(jié)。在繪畫過程中，孩子們分組合作，利用周邊的書籍資源搜集關(guān)于中秋節(jié)傳統(tǒng)文化的知識，以手抄報的形式向大家展示中秋節(jié)的由來、習(xí)俗、燈謎等傳統(tǒng)文化。

活動中，我校還結(jié)合自身實際，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式，精心設(shè)計內(nèi)容，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，營造濃厚的民族節(jié)日氛圍，弘揚民族精神和傳統(tǒng)文化。

三是舉辦了主題為“認識中秋，談傳統(tǒng)”的班會。

我們學(xué)校還舉辦了主題為“認識中秋，談傳統(tǒng)”的班會?；顒右灾橇Ω傎惖男问脚e行。老師們巧妙地將中秋節(jié)的歷史、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩詞以智力拼圖的形式呈現(xiàn)給各隊，并采用比賽的形式?？茨闹ш犖樽盍私庵星锕?jié)。獲勝者頒發(fā)獎品-圓形月餅。學(xué)生們很驚訝地接受了這份節(jié)日禮物。品嘗香甜的月餅，分享節(jié)日的祝福。

第四，宣傳與中秋節(jié)相關(guān)的文化，感受中秋節(jié)的美好氣氛。

學(xué)校廣播站播放了一個由學(xué)生精心準備的中秋節(jié)特別節(jié)目--我們的節(jié)日。該節(jié)目通過講述中秋節(jié)的故事、習(xí)俗、詩歌和祝福，讓所有師生了解中秋節(jié)的文化，感受它的美好氣氛。此外，各班利用班會，通過誦讀國學(xué)經(jīng)典、小品、歌舞等活動，讓學(xué)生了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受傳統(tǒng)節(jié)日蘊含的深厚文化內(nèi)涵。

總之，通過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動，豐富了中華傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情！增強他們的民族自信心、自尊心和自豪感。

中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的中國第二大傳統(tǒng)節(jié)日。雖然每年都慶祝中秋節(jié)，但學(xué)生們對此并不太了解。為對學(xué)生進行中華民族傳統(tǒng)文化教育，根據(jù)上級《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動的通知》要求，中秋節(jié)前夕，我校開展了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”文化活動。旨在深入挖掘中秋節(jié)的教育意義，讓學(xué)生了解民族習(xí)俗，傳承民族文化，弘揚民族精神，引導(dǎo)學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日，認真對待，真誠喜愛，傳承節(jié)日文化。弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加強對傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化的熱愛，建設(shè)中華民族共同精神家園，切實加強中華優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)教育。

第一，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視各部門的配合。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對活動進行安排并提出要求。

第二，節(jié)前廣泛宣傳

1.利用國旗下講話、廣播電臺、公告欄等宣傳陣地。要廣泛宣傳學(xué)生。

2.在班會上講解傳統(tǒng)節(jié)日的起源、歷史背景和豐富的文化底蘊，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷。

三、活動豐富，全員參與，共同體驗，動手實踐，快樂。

1.在收集相關(guān)信息的過程中，我們的同學(xué)和老師不僅培養(yǎng)了收集和整理信息的能力，還通過制作手抄報和燈籠對中國的傳統(tǒng)文化有了更深入的了解。

2.開展“中秋讀經(jīng)”中華經(jīng)典誦讀比賽。通過朗誦中秋詩詞，表演中秋傳說和短篇故事，不僅引起了學(xué)生的濃厚興趣，也豐富了教育內(nèi)容。豐富多彩的活動讓“空洞”的宣講變得具體實用，學(xué)生更容易接受這種教育形式。親身經(jīng)歷讓學(xué)生有了真實的感受。學(xué)生們從不同的角度通過不同的方式接受了傳統(tǒng)文化的教育，加強了對傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)節(jié)日的認同和熱愛，弘揚了民族文化。老師們也積極參與到活動中，譜寫了一曲弘揚民族文化的《滿滿青春頌歌》，同時也升華了我們的辦學(xué)理念。

3.開展以“和諧校園快樂中秋”為主題的系列活動。不僅是我們的學(xué)生，居民們也熱情參與各年級師生的“進社區(qū)護綠守護”活動。整個系列活動緊湊但有意義。相信通過這次活動，我們的學(xué)生對“民族、文化、節(jié)日”會有自己更好更透徹的解讀。

中秋節(jié)主題活動總結(jié)9

通過此次活動，增進男x間的交流，促進了團結(jié)合作的意識。更加拉近了我們班的同學(xué)與專升本新同學(xué)的距離。這是一次成功的中秋節(jié)主題班會。

一、指導(dǎo)思想：

了解民族的風(fēng)俗，傳承民族的文化，弘揚民族的精神。

二、活動目標：

1、讓學(xué)生了解中秋節(jié)，知道它的傳說、習(xí)俗。

2、通過中秋這個傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)生的愛國之情，來弘揚民族精神。

3、讓學(xué)生懂得親情的可貴，能融入集體中，促進學(xué)生之間的友情。

三、活動準備：

1、歌曲：《但愿人長久》。

2、學(xué)生事先收集有關(guān)中秋節(jié)的資料。

3、學(xué)生進行才藝準備。

4、學(xué)生帶好月餅。

四、活動過程：

1、中秋習(xí)俗交流。

2、故事交流：《嫦娥奔月》《吳剛伐桂》《月中玉兔》。

3、表演節(jié)目

4、朗誦詩詞《水調(diào)歌頭——明月幾時有》

5、同學(xué)分享自己帶來的月餅。

五、活動小結(jié)

"我們的節(jié)日—中秋"活動總結(jié)

四年級四班

懷著無比輕快的心情，我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。中國的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分，她的形成過程，是我們中華民族歷史文化長期積淀凝聚的過程。包括中秋節(jié)在內(nèi)的中國傳統(tǒng)節(jié)日，是代代中國人貢獻給世界和未來的文化財富。為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機會對學(xué)生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，在校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下，我班成功開展了"我們的節(jié)日——中秋"主題班會。通過一系列活動的開展，使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說，讓學(xué)生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學(xué)們懂得感恩回報，對全體學(xué)生進行了很好"感恩"教育，從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，用以報答父母恩情。

這次班會給同學(xué)們留下美好深刻的回憶，這次慶中秋主題班會讓我們今后更加緊密地團結(jié)在一起，更加友好快樂地相處，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

"我們的節(jié)日—中秋"主題班會

活動過程：

甲乙：四年級四班"我們的節(jié)日——中秋"主題班會現(xiàn)在開始。

甲：你知道農(nóng)歷八月十五是什么節(jié)日嗎?

乙：知道!明天是中秋節(jié)。

甲：你知道"中秋節(jié)"是怎么來的嗎?請聽故事《中秋節(jié)的來歷》

(同學(xué)說中秋節(jié)的來歷)

乙：噢，原來中秋節(jié)是這樣來的，真是一個美麗的傳說。

甲：中秋之所以成為佳節(jié)，也和"嫦娥奔月"這個美麗的神話有關(guān)。

乙：中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現(xiàn)在就讓同學(xué)來介紹一下，請聽故事《嫦娥奔月》

(同學(xué)說嫦娥奔月的故事)

甲：嫦娥真是個善良的仙女，為了百姓，情愿自己受難。

乙：中秋吃月餅也是為了紀念朱元璋月餅起義，希望嫦娥一家團圓的民間傳說。甲：下面請各小組把自己拿手節(jié)目送給大家。

(各組分別表演節(jié)目)

全班：古詩吟唱《水調(diào)歌頭》

(播放歌曲《但愿人長久》)

甲：古往今來，人們把月餅當作吉祥、團圓的象征。

乙：每逢中秋，皓月當空，合家團聚，品餅賞月，盡享天倫之樂。

甲乙：請同學(xué)們分享自己的月餅，在品嘗美味的月餅中，《我們的節(jié)日——中秋》主題班會到此結(jié)束。

中秋節(jié)主題活動總結(jié)10

中秋節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它代表著團聚和吉祥。對于剛進入幼兒園的小班兒童來說，他們不知道中秋節(jié)的意義和傳統(tǒng)禮儀。在這次活動中，我們主要以幸福為中心，開展中秋節(jié)活動，讓他們體驗幼兒園小家庭的團聚和幸福，激發(fā)他們愿意上幼兒園，熱愛幼兒園的美好情感。

這項活動在設(shè)計和過程中都非常完美，可以激發(fā)孩子和父母的熱情。讓寶寶和父母互相配合，一起做自己的水果沙拉，父母思考不同，水果沙拉也有自己的優(yōu)勢。

以制作水果沙拉為主題的團圓中秋活動于x月xx日在xx幼兒園成功舉辦，家長們從百忙之中抽出時間參加活動，現(xiàn)了家長對孩子的關(guān)注和對我們工作的支持。這項活動主要是讓嬰兒感受到在這個大家庭和孩子們一起度假的氣氛，感受到團結(jié)的力量，并教育孩子們與父母分享好東西。

雖然這次活動有很多亮點，但也有很多缺陷。由于人多，家長興奮，現(xiàn)場混亂，活動無法繼續(xù)。經(jīng)過校長和主持人的多次提醒，活動慢慢步入正軌。

活動結(jié)束后，家長們離開了會場，看著地上的垃圾心情非常復(fù)雜，我們總是告訴孩子們要照顧環(huán)境，今天父母在孩子面前這樣做，孩子們以后會效仿嗎？父母是孩子們最好的老師。我希望我們能在未來的教育中樹立榜樣，為我們的孩子樹立一個好榜樣。你覺得父母和朋友怎么樣？

最后，我們采訪了幾位家長，他們都說這個活動特別有意義，可以促進學(xué)校和家長之間的溝通，增加孩子的知識，教孩子感恩和團結(jié)。我希望我們將來能經(jīng)常舉辦這樣的活動。

沒有規(guī)則，我希望老師、家長和朋友能有意識地遵守我們的紀律，照顧我們的環(huán)境，給我們大家庭的所有成員留下最好的印象！

中秋節(jié)主題活動總結(jié)11

本次中秋節(jié)主題活動為孩子們提供了一個展示自我和體驗傳統(tǒng)文化的平臺。他們在活動中積極參與，展現(xiàn)了自己的創(chuàng)造力和想象力。通過制作月餅、繪制中秋圖畫等環(huán)節(jié)，孩子們不僅鍛煉了動手能力，還學(xué)會了團隊合作和分享。此次活動讓孩子們更加熱愛中秋節(jié)，也讓他們對傳統(tǒng)文化有了更深的了解和認識。

中秋節(jié)主題活動總結(jié)12

中秋節(jié)是我國的四大傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是合家團圓的重要日子，按照市辦發(fā)出的《關(guān)于組織和開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動的》和馬山縣教育局《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動的通知》要求，我校緊緊圍繞迎接和慶祝新中國成立xx周年部署和開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動，突出思想教育內(nèi)涵，大力弘揚社會主義主旋律，把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日·中秋”主題活動始終，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、 領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

接到市文明辦及縣教育局《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動的通知》的文件后，校領(lǐng)導(dǎo)非常重視這項活動的開展工作，立即組織學(xué)校有關(guān)部門的人員召開了專題會議，要求各處室按照文件精神，積極部署，制定方案，明確職責(zé)，認真實施，通過開展一系列的教育活動，達到頌祖國華誕，傳中華文化的教育目的。

二、 活動豐富，潛心育人

2認真開展“我們的節(jié)日·中秋”主題班隊會活動。我校德育工作始終以加強愛國主義教育、民族精神教育為主線，利用共青團組織和班級活動兩個平臺，抓住重大紀念日活動，中秋節(jié)前后，學(xué)校組織開展了一系列與中秋有關(guān)的主題活動。首先在各班開展了一次以團圓和諧為主題的班會活動，在賞明月、思團圓的氛圍中，教育學(xué)生愛我中華，強我中華。然后學(xué)校又組織美術(shù)藝術(shù)生開展了“迎中秋，繪和諧中華”為主題的手抄報和繪畫展，同學(xué)們或?qū)懟虍嫞灾赡鄣奈墓P，五彩的圖畫，表達中華民族團圓、和諧、共慶佳節(jié)的情感，歌頌偉大祖國的繁榮昌盛。

“我們的節(jié)日·中秋”主題活動，是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個載體，是我校精神文明建設(shè)和德育教育的重要組成部分，也是我校進行愛國主義教育和民族團結(jié)教育的大課堂。這次活動，豐富了學(xué)生的校園文化生活，增強了學(xué)生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情，長中國人的根，聚中國人的心，鑄中國人的魂。

中秋節(jié)主題活動總結(jié)13

中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求，我校開展了以“月到中秋分外明”為主題的系列活動，以“中秋情濃意更濃”為主線，全力突出中秋節(jié)的“團圓、和諧”的節(jié)日特征，引導(dǎo)學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日，傳承民族文化，弘揚民族精神，激發(fā)愛國熱情?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、活動準備充分。

學(xué)校根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求，制定了以“月到中秋分外明”為主題的系列活動方案，各班班主任組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞以及新中國成立63周年、改革開放34年來祖國發(fā)生的巨大變化，并利用班晨會課對學(xué)生進行教育，讓全體學(xué)生知國情，愛祖國、愛家鄉(xiāng)。

二、活動豐富多彩。

1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。(9月29日)各班師生精心準備，以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句，齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié)，誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學(xué)們進一步了解了中秋習(xí)俗，激發(fā)了學(xué)生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛，增強學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。

2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。(9月24日升旗儀式上)班班共唱節(jié)日歌，同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氛圍，用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷，激發(fā)愛國熱情，振奮民族精神。

3、開展“寫給父母的一封信”活動。(9月29日)通過給爸爸媽媽寫一封信，向父母匯報自己的學(xué)習(xí)、生活情況，表達對父母的感恩之情。

4、舉辦迎國慶、中秋征文、手抄報展和“喜慶祖國xx華誕”為主題的黑板報評比。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑，搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報，由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。(假期作業(yè)，10月8日評比)

5、“爭做五講四美三熱愛的好學(xué)生”詩歌朗誦比賽。中秋國慶長假之后，少先隊組織3—6年級學(xué)生開展了一次“爭做五講四美三熱愛的好學(xué)生”詩歌朗誦比賽活動，各班通過詩朗誦的形式，表達了自己爭做五講四美三熱愛好學(xué)生的決心。

通過本次活動的開展，同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習(xí)俗，還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

中秋節(jié)主題活動總結(jié)14

“每逢佳節(jié)倍思親,情深誼長盼相聚”，9月24日是我國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，感受中國傳統(tǒng)節(jié)日文化的內(nèi)涵和魅力，我校開展了中秋節(jié)系列活動。情況如下：

9月17日一早，全體同學(xué)齊聚操場，舉行“愛在九月感恩中秋”主題升旗儀式；接著，各班召開了《我們的節(jié)日－中秋節(jié)》主題班會?；顒又?，大家一起分享手工制作燈籠的過程，交流查閱到的中秋傳統(tǒng)禮節(jié)……

與此同時，“濃情九月寄情中秋”系列活動也在全校五個級部火熱進行中。一、二年級的主題繪畫，嫦娥玉兔躍然紙上；三年級的聯(lián)畫相依，詩情畫意寄情中秋；四年級的剪藝話中秋以及五年級的中秋吟詩會，更是小詩人齊聚一堂，在字句之間一較高下，整個校園都充滿了濃濃的節(jié)日氛圍。

通過中秋主題活動的開展,同學(xué)們深入了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日，豐富了校園文化生活，也進一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情，增強了民族自信心、自尊心和自豪感。

中秋,一個洋溢著親情的節(jié)日;中秋,一個訴說著團圓的節(jié)日;中秋，一個釋放著思念的節(jié)日！最后，值此中秋佳節(jié)之際，遙寄中秋祝福：中秋快樂，花好人團圓！

中秋節(jié)主題活動總結(jié)15

金秋送爽，丹桂飄香，中國傳統(tǒng)節(jié)日-中秋節(jié)即將到來，XX市XX在班主任的帶領(lǐng)下，小學(xué)生開展了各種形式、豐富多彩的慶祝活動，給校園帶來了濃厚的節(jié)日氣氛。

一、師生談中秋節(jié)

中秋節(jié)，又稱團圓節(jié)，是中國僅次于春節(jié)的第二個傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)，滿月的人團聚。各班以中秋節(jié)為主題，以師生互動的形式介紹中秋節(jié)的起源、習(xí)俗和文化特點。學(xué)生們對故事和傳說的興趣得到了激發(fā)，并熱情地發(fā)言。同時，它也讓更多的孩子對中秋節(jié)有了更深入的了解。

二、兒童贊美中秋節(jié)

中國是詩歌的國家，詩歌的故鄉(xiāng)，古往今來，留下了許多流行的中秋詩歌，它們在風(fēng)景中表達了愛，表達了相思的感覺。在中國教師的領(lǐng)導(dǎo)下，每個班級也讀詩、讀詩、讀詩，用不成熟的孩子般的聲音，詮釋這些經(jīng)典。一個接一個，孩子們讀起來有條不紊，每個人似乎都在中秋節(jié)的夜晚，就像身臨其境一樣。

三、美食慶中秋節(jié)

中國美食文化博大精深，也體現(xiàn)在中秋節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日上。孩子們帶來了月餅、菱角、栗子、花生、毛豆、柚子、蘋果、香蕉等家庭中秋節(jié)的食物……一起分享，吃，聊……共度美好時光！

中秋節(jié)主題活動的開展，讓孩子們對中秋節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日有了更深入的了解，體驗了中秋節(jié)所承載的中國獨特文化。孩子們在活動中相互合作和照顧，不僅鍛煉了各方面的能力，而且體驗了幸福。在金秋的晚上，笑聲充滿了笑聲XX在校園里，中國傳統(tǒng)文化將在新一代兒童中得到美好的傳承！