總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。我們該怎么寫總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的學校班會活動總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。

學校班會活動總結(jié)1

學校組織的感恩節(jié)課結(jié)束了。首先感謝學校領(lǐng)導組織這次活動，給了我們年輕班主任一個很好的學習和交流的機會。在活動中，我課后有一些不足，但通過聽課，我收獲了很多，不僅開闊了眼界，也增長了見識。了解以后班會應(yīng)該怎么開，什么樣的班會教育有利于學生的發(fā)展。

學校教育中“孝順感恩”的主題是準確無誤的?，F(xiàn)在的學生大多是獨生子女。在家里，他們周圍都是爺爺奶奶爸爸媽媽。他們是家庭的中心。父母想給什么給什么，想買什么買什么。吃飯的時候連嘴都不張開。衣服要伸手，還要看他們喜不喜歡穿。在家里買好吃的，爺爺奶奶和父母也是先想到孩子。

現(xiàn)在很多家庭缺少這方面的教育，學校的“感恩”教育變得有價值，洗禮了學生自私的心，滋養(yǎng)了老師的空虛?！案卸鳌苯逃菐熒≈槐M的財富。開好班會，班主任的作用尤為重要。班主任的思想意識是教育好學生的前提。教師要提高自身意識，提高自身素質(zhì)和責任感，對自己的教育負責，對自己的未來負責，對祖國的未來負責。

感恩是每個人都應(yīng)該具備的基本道德原則，是做人的最低素養(yǎng)。烏鴉有反哺之意，羊有跪求哺乳之恩。沒有感恩，他們就失去了愛的情感基礎(chǔ)。只要你胸中始終有一顆感恩的心，它必然會不斷涌動著溫暖、自信、堅定、善良等美好的人生品格。

生成為對社會有益的人，受歡迎的人，成功的人。

讓孩子具有這樣的品格吧，這是我們這些老師的義不容辭責任。

學校班會活動總結(jié)2

“真誠同路人”友誼主題班會已經(jīng)圓滿結(jié)束了，同學們通過這次班會也學到了很多東西，回望這次班會，總體上同學們表現(xiàn)的都很積極，也達到了這次班會的目標，讓同學們意識到友誼的重要性，提高班級的凝聚力。同學們對于如何處理朋友之間的交往問題也有了一定的了解。

此次班會由我們班委共同策劃，就此次班會來說，我們吸取了前幾次班會的經(jīng)驗和教訓，有了一定的改進。此次班會有幾處做的不錯。

一、此次班會改變了以往主持人的方式。此次班會支持人由普通同學擔任，目的是為了更多人參與班會中來。并且班委與主持人談?wù)摪鄷?nèi)容，讓班會內(nèi)容更加貼近大家的實際。

二、此次班會內(nèi)容主要以游戲為主，更加吸引大家的眼球，并且以游戲的形式更能增添大家的交流，更能符合這次友誼的班會主題，而且在游戲中設(shè)有相互合作，相互分工環(huán)節(jié)，更能考驗同學們對友誼的定義。

三、此次班會后期的總結(jié)、備案、記錄方面做得很到位。在班會進行中，各個班委各司其職，將班會高效且有序地進行下去。從班會記錄，總結(jié)，照片等方面都可以真實地反映出此次友誼的班會主題。雖然班會歡快并且有效地圓滿結(jié)束了，但此次班會也出現(xiàn)了一些瑕疵，比如在游戲環(huán)節(jié)，由于參加人員較多，場面比較混亂，還有一些同學對游戲規(guī)則掌握的并不是太熟，導致游戲的效果不能很好的展現(xiàn)出來。還有一些平時不積極的同學并沒有到這次班會游戲中來，這個遺憾，希望以后可以改進和完善。

從整體上說，雖然有不足，但此次班會是有效果的。對于做得好的方面我們會保持，不足的地方，我們也會改善，希望通過此次班會，大家能夠了解到友誼的真諦，學會處理好與他人的關(guān)系。

學校班會活動總結(jié)3

按照學院的要求，同時根據(jù)我們班的實際情況，我們班于本周四下午19：00~21：30召開了一次以“愛與你我同在，心與希望飛翔”為主題的心理班會，班會以同學們互相討論及游戲的形式完成，并邀請了盧老師參與。整個班會井然有序、氣氛熱烈，受到同學們的一致好評?，F(xiàn)將班會的具體事宜總結(jié)如下：

一、準備充分

活動由班委作了充分的準備工作，主要包括以下幾個方面：在活動前期，班委于周二至周三寫好活動方案，并申請好多媒體教室，及時通知班上同學，做好宣傳工作;周三下午，班長聯(lián)系并確認老師參與我們的班會;班會活動前，我們布置好會場，通知好相關(guān)人員。因此，我們對各項工作都做了細致的準備。

二、組織安排合理

活動開始后，班委安排好人員，維護好了班會秩序，活躍了會議的氣氛。活動結(jié)束好，安排好學生清理會場。總體來說，我們做好了組織和安排工作。

三、活動氣氛熱烈，效果明顯

班會活動的主題是“愛與你我同在，心與希望飛翔”。這一主題迎合了學生的要求，班委講得仔細，學生們聽得認真，所以，此次班會活動的效果是非常顯著的，達到了我們預期的效果。

四、美中不足

由于德育老師及輔導員沒時間參加會議，所以臨時邀請了盧__老師作為本次活動的指導老師，這是本次班會的美中不足。

總體來說，本次班會從準備工作，組織和安排工作以及活動場面氣氛上來講都達到了很好的效果。我們應(yīng)該吸取本次活動成功的經(jīng)驗，以便更好的指導今后的工作。

學校班會活動總結(jié)4

活動方式：

小組討論→代表發(fā)言→教師總結(jié)→節(jié)日寄語

活動過程：

一、小組討論

4~5人為一組，以“今天是母親節(jié)，我們應(yīng)該做點什么?”為話題進行討論，并記載。

二、代表發(fā)言

朱夢雅：現(xiàn)在的我們長大了，相比而言父母變得如此弱小，他們把畢生的心血付諸在我們身上，從呱呱落地的小寶寶，到成熟穩(wěn)重的小大人，無不寄托著父母無盡的希望，希望我們健康成長，父母對我們的要求不多，只要我們健健康康成長，堂堂正正做人，所以我們應(yīng)該盡自己的力讓父母開心，讓父母幸福。

李維：談了媽媽無微不至的關(guān)懷和自己的不懂事給父母造成的傷害，想起現(xiàn)在生病在床的媽媽，心里感到無比的愧疚，希望能夠有補過的機會。(落下了后悔的淚水)

郝雪玉：19年前，我在你心中扎根;19年后，你將在我心里扎根。一縷白發(fā)，那是您的歲月;幾道皺紋，那是你的滄桑。(小組齊唱《世上只有媽媽好》)

徐偉：給媽媽捎去美好的祝福;好好學習，不辜負媽媽的期望;與媽媽交心，及時糾正自己的不足和錯誤;時刻牢記媽媽的辛勤勞動，提倡大家勤儉節(jié)約。

季小康：我們大家也許都曾經(jīng)天真地向母親許下承諾：“媽媽，等我長大了，我會給你建一幢大房子，養(yǎng)你到老?！蔽覀兛赡芤呀?jīng)淡忘這樣的承諾，但我們的母親時刻銘記著，她們期待著。因此我們應(yīng)該為了自己的承諾，為了自己的母親，努力、加油!

張嘯鉞：今天是母親節(jié)，我想到最多的就是孝順和感恩，我覺得孝順和感恩就是我們應(yīng)該：在課堂上多聽幾分鐘課，少打幾分鐘瞌睡;在早讀課上多讀幾分鐘書，少發(fā)幾分鐘呆;在學校里多做些好事，少違反校紀校規(guī);在家里幫父母多做些家務(wù)，少給父母增加負擔。我們要懂得感恩，因為這是為人的基本素質(zhì)。我們更要學會感恩，因為我們都要去做個有良知的人。

三、教師總結(jié)

“孝順→感恩→行動”

從大家的感言中，我能親身體會到，我們每個人的心中充滿了愛，都想做一個孝順的孩子，都有一顆感恩的心，那么我就應(yīng)該拿出我們的實際行動去回報父母的養(yǎng)育之恩，去實現(xiàn)父母對我們的期待，去實現(xiàn)我們的奮斗目標。

四、節(jié)日寄語

1、每個學生寫一句話或一段話給母親，通過家校通發(fā)送信息給母親。

2、全班學生齊唱《感恩的心》這首歌。

學校母親節(jié)主題班會活動總結(jié)二主持人：楊宇，陳姣姣

背景：現(xiàn)代社會人們趨于忙碌，越來越忽視了身邊的真情真愛，而有個人卻一直在我們身邊陪伴著我們，她就是我們的母親。五月的第二個周末，是屬于她們的節(jié)日，而在這天，到底有幾個人真正的懷有感恩之情，默默的細數(shù)她們?yōu)槲覀冏鲞^什么，我們應(yīng)該以怎樣的心態(tài)去感恩。

班會在滿文軍的《懂你》聲中拉開了序幕，班里的氣氛有些緊張，面對如此嚴肅的話題，我們決定以一種比較幽默的方式來進行，開始時同學們給我們了熱烈的掌聲，這給了我們很大的信心，于是班會正式開始。

首先，我們向同學講述了母親節(jié)的由來，這是一位美國女性為了紀念自己的母親而發(fā)起的，開始時反響比較冷淡，但是隨著越來越多人的參與，母親節(jié)成了一個公共認可的節(jié)日，并把五月的第二個周末定為母親節(jié)，隨后全球效仿。接著我們講述了一個感人的故事，汶川地震中一位母親雙膝跪地，身子前傾，雙手著地支撐身體，成匍匐姿勢，身體被壓的變形，成為人與大自然抗爭的雕像。后來，救援人員在她的身子底下發(fā)現(xiàn)，有個孩子還活著。人們小心奕奕地清理開她身上的廢墟，從她的身下抱出被小被子裹著的孩子，約三、四個月大，娃娃完好如初，還在安靜的睡著。醫(yī)生準備給娃娃做身體檢查，發(fā)現(xiàn)被子里有一部手機，屏幕上有一條媽媽留給娃娃的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”。手機在人們中間傳遞著，每個在場看到短信的人都落淚了。同學們心中也有很大感觸。后來不少同學發(fā)表了自己的觀點。我們開始講一些自己與母親在生活中發(fā)生的一些小事，事雖小，但無不飽含濃濃的母愛。

然后我們看了幾個孝子的故事，其中有歷史上的臥冰求鯉和行傭供母的故事，然后我們聯(lián)系了我們身邊的故事，陶星——這位當代中國孝子的故事，給我們帶來了一次震撼心靈的精神洗禮，看到陶星為母親洗腳的圖片是，我們向同學發(fā)起提問，有誰給母親洗過腳，大多數(shù)同學沒有，少數(shù)幾個同學也是把這件事當成老師布置的作業(yè)來完成。從這里看出，同學們雖然心里對自己的母親充滿敬愛之情，可是卻不知如何去表達。

我想每個人都是愛自己的母親的，但每個人可能都和母親爭吵過。我們現(xiàn)在已經(jīng)長大，我想我們不能再讓疼愛自己的母親受到來自自己的傷害。

最后，班級討論會還是在那首懂你中宣告結(jié)束，我們向所有同學發(fā)起倡議：一個電話，一個短信，一句問候，向母親表達我們發(fā)自內(nèi)心的深厚愛意。

通過這次班會,我們學到了一些,對母愛也有了更加深刻的理解,我們在準備的過程中也有了很多收獲,比如學會了合作,學會了討論問題和如何與人交流,我們相信同學們也在這次班會中學到一些受用的東西。

學校班會活動總結(jié)5

為切實提高德育工作的實效性和針對性，充分發(fā)揮學生自主教育、自我管理、自我完善能力，進一步提高班主任班級工作技能，——一中學工處組織全校48個班于11月10—28日舉行了主題班會大賽。28日下午，在學校圖書樓報告廳進行展示并頒獎。大會由學工處副主任謝——主持，全校行政領(lǐng)導、班主任、大賽工作人員和沒課的老師到會觀摩。

本次大賽一等獎得主高一（4）班展示了以“感恩”為主題的主題班會全過程。同學們踴躍發(fā)言，以自己的親身經(jīng)歷和感受暢談對老師、父母和社會的感恩故事，表達他們的感恩之情。同時還穿插了原創(chuàng)ppt《學會感恩》，歌曲《時間都去哪兒了》，詩朗誦《感恩的心》等，既活躍了氣氛，又增強了主題班會的內(nèi)涵和實效。

三個年級政工員兼班主任教研組組長皮——、姜——分別介紹了各年級主題班會大賽的具體情況。嚴格按照“貼近實際、貼近生活、貼近學生”的比賽要求，策劃主題班會課，各班準備充分，將“知、情、意、行”的德育內(nèi)涵滲透到班會設(shè)計中，課堂氣氛活躍，活動形式多樣，學生積極主動參與到活動中，在活動中獲取知識，反思言行，培養(yǎng)情操，收到了較好的德育效果。

副校長胡開華強調(diào)了主題班會比賽的主導思想，即培養(yǎng)學生良好的道德素質(zhì)，引導學生認識自我、學會感恩、增強自信，做一個誠實、守信、知恩圖報的好學生，為今后的學習與生活奠定堅實的基礎(chǔ)。他鼓勵全校班主任多運用主題班會對學生進行思想教育，形成良好班風，為有效開展德育工作，提高教育教學質(zhì)量服務(wù)。

最后，學工處主任馮——宣布獲獎班級及班主任。高一（4）班?！?、高二（15）班程——、高三（16）班獲得一等獎，高一（12）班夏——、高二（6）程——、高三（15）——，高一（1）嚴——、高二（1）張——、高三（11）班孫——、高三（17）梅——分別獲得二、三等獎，其余參賽班級均獲優(yōu)勝獎。

學校班會活動總結(jié)6

暑假又長又熱。每次暑假，我都會和朋友去少年宮的游泳池游泳。但是這個暑假我不能去。因為溺水。

那天，游泳課像往常一樣上課。一個孩子在教練不注意的情況下游到了深水區(qū)。當他感到害怕時，已經(jīng)太晚了。他掙扎著感到身體慢慢下沉，想叫教練。但教練聽不到他微弱的求救聲，因為他的求救聲早已被其他孩子的嬉戲聲所覆蓋。他沉了下去，只有平靜的水還在冒泡。

當教練發(fā)現(xiàn)他時，他救了他，迅速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷，大腦死亡，他成了植物人。溺水事件引起了市領(lǐng)導的高度重視，要求游泳池停業(yè)整頓，不再允許游泳。

這一事件不僅給了我們一個警告，也給了游泳池一個痛苦的教訓。出事前幾天，我去游泳池游泳，游泳池里的水很冷。為了獲得暴利，游泳池水溫很低，不采取加熱措施，影響消費者的健康。即使游泳者進入游泳池，他們也會在不游泳的情況下離開。但從這些現(xiàn)象來看，游泳池不僅不悔改，反而變本加厲。一期游泳班有30多名學生，但只有一兩名教練。正是他們的貪婪導致了這樣的悲劇。

從每個企業(yè)的角度來看，只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費者滿意，我們才能贏得信譽，贏得更多的利潤。如果你只是獲得暴利，你就會失去所有的市場，失去消費者的信任，你就不能在社會上站穩(wěn)腳跟。

從我們學生的角度來看，暑假要時刻注意安全。生命是珍貴的，來之不易；生命也是脆弱的。如果你不注意，你就會失去它。我們還沒有經(jīng)歷過太長的生命。我們美好的生活才剛剛開始。不要讓生命之花在開放前枯萎，也不要讓幼苗在生長前死亡。

當我們處于危險之中時，我們不僅會感到悲傷，而且我們的家人也會擔心我們。正如作者奧斯特洛夫斯基所說：人們最珍貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。所以，從現(xiàn)在起，學會保護自己，學會珍惜生命，學會過上美好生活的每一刻。

現(xiàn)在夏天來了，許多學生去河里游泳和玩耍，但他們認為危險可能隨時發(fā)生，所以最好由父母帶領(lǐng)游泳更安全！因為我也發(fā)生過這樣的事情。

有一次，天氣很熱，我和朋友們約好吃完飯游泳。我們游得很開心。然而，當我游泳時，我的腿突然疼痛，我抽筋了。我立刻感到危險，立刻大喊大叫。我的朋友們聽到了。有些人來救我，有些人去找成年人，有些人呆在那里，不知道該怎么辦。他們似乎很匆忙，很慌亂。更不用說，我的手不停地撲騰。后來不知道是誰通知了大人，救了我。當我回到岸邊時，我喘著氣。最后，我的朋友通知了我的父母，把我送回去了。

我親身經(jīng)歷過溺水的可怕。我知道它是如此可怕。但溺水時不要驚慌，否則只會產(chǎn)生相反的效果。最好飯后不要游泳，否則很容易腿抽筋，導致溺水。

生命是非常寶貴的，我希望你能珍惜它；生命只有一次，我希望你能照顧它；生命永遠不會回來，我希望你能記住。溺水是可怕的，但只要你遠離危險的地區(qū)，或者你知道如何不溺水，如何自救，溺水就永遠不會發(fā)生在你身上。

學校班會活動總結(jié)7

12月4日是我國一年一度的法制宣傳日，在學院倡導下，針對同學們法律意識比較薄弱的問題，我們班開展了一次有關(guān)法律的主題班會，幫同學們提高對法律的認識，增加法律意識，從而做個遵紀守法的好學生。

主題班會主要有：幻燈片展示、法律知識競賽和小記者采訪三個環(huán)節(jié)。

首先，主持人通過幻燈片向老師和同學們介紹了法律的概念、內(nèi)容、意義、目的，法律遵守、犯罪構(gòu)成的概念，從政治、歷史的高度，全面系統(tǒng)地幫助各位同學從理論上認識法律、法律遵守和犯罪構(gòu)成的基本內(nèi)容。而后列舉不同類型的未成年人違法犯罪實例，向同學們介紹了他們誤入歧途的道路，分析了未成年人違法犯罪的內(nèi)在和外在原因，并指出常見未成年人犯罪誘因。

之后，主持人又啟發(fā)同學們討論在校園中如何遵規(guī)守紀，做文明學生，并批評了一些不文明現(xiàn)象，引起了全班同學的強烈共鳴。同時將全班分為6個小組，以知識競賽的形式，讓同學們積極踴躍地回答法律的相關(guān)問題，并給表現(xiàn)最好的小組頒發(fā)精美小禮品。

最后，在小記者引導下，許多同學紛紛發(fā)言，談出了自己經(jīng)過法制教育講座和本次班會活動后的感想和思考，最終輔導員畫龍點睛地為這次班會做了總結(jié)，博得了同學們的陣陣熱烈掌聲，班會順利結(jié)束。

同學們經(jīng)過本次班會活動，清晰系統(tǒng)地認識了法律的相關(guān)知識，極大提高了遵紀守法的意識。同時以知識競賽的形式，大大提高了同學們競爭與合作的意識，增強了同學們的集體榮譽感。另外，林同學獻唱《我的未來不是夢》給本次主題班會帶來不少的歡聲笑語。本次班會活動受到了老師和同學們的一致好評，收效甚佳。

學校班會活動總結(jié)8

為了有效提高德育的實效性和針對性，充分發(fā)揮學生自主教育、自我管理和自我提升的能力，進一步提高班主任的班級工作技能，龔雪一中于11月10日至28日組織全校48個班級舉辦了主題班會競賽。28日下午，展覽在學校圖書館大樓演講廳舉行，并頒獎。會議由賽區(qū)副主任謝主持，行政領(lǐng)導、班主任、競賽工作人員和未上課教師參加了會議。

本次比賽一等獎得主4班以“感恩”為主題展示了主題班會的全過程。同學們踴躍發(fā)言，用自己的親身經(jīng)歷和感受向老師、家長、社會表達了感謝。同時穿插原創(chuàng)ppt《學會感恩》、歌曲《時間都去哪兒了》、詩歌朗誦《感恩的心》等，既活躍了氣氛，又增強了主題班會的內(nèi)涵和實效。

三個年級的政治工作者皮和江，以及班主任教研組長，分別介紹了各年級主題班會競賽的具體情況。嚴格按照“貼近實際、貼近生活、貼近學生”的競賽要求，策劃主題班會，精心準備每節(jié)課，將“知、情、意、行”的德育內(nèi)涵滲透到班會設(shè)計中。課堂氣氛活躍，活動形式多樣。學生積極參與活動，在活動中獲取知識，反思言行，陶冶情操，取得了良好的德育效果。

胡副校長強調(diào)了主題班會競賽的主導思想，即培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)，引導學生認識自我，學會感恩，增強自信心，做一個誠實、守信、感恩的好學生，為今后的學習和生活打下堅實的基礎(chǔ)。他鼓勵全校班主任更多地利用主題班會對學生進行教育，形成良好的班級氛圍，從而有效地進行德育教育，提高教育教學質(zhì)量。

學校班會活動總結(jié)9

接到周質(zhì)安發(fā)[20xx]03號文件后，我部組織項目經(jīng)理和一線施工主要負責人于20xx年9月開展了以“建設(shè)質(zhì)量強國，共創(chuàng)美好生活”為主題的“質(zhì)量月”活動。項目部積極響應(yīng)公司文件精神要求，圍繞主題組織各部門立即開展質(zhì)量月活動。20xx年9月項目部質(zhì)量月活動總結(jié)如下：

一、圍繞質(zhì)量月活動主題，提高質(zhì)量意識

1、落實領(lǐng)導責任，廣泛宣傳

接到質(zhì)量月活動文件后，我項目部立即組織成立了以項目經(jīng)理季相生為組長、總工程師趙俊義為副組長、質(zhì)量部、技術(shù)部、工程部等相關(guān)工作人員為成員的“質(zhì)量月活動領(lǐng)導小組”.成立“質(zhì)量月”活動領(lǐng)導小組后，立即召開質(zhì)量月活動動員會議，傳達文件精神，安排工作，提出要求，落實責任。并與全體員工一起分析本單位的質(zhì)量工作狀況，尋找質(zhì)量工作的薄弱環(huán)節(jié)。會議制定了提高工程質(zhì)量的相關(guān)措施，確保工程施工質(zhì)量。多次召開質(zhì)量安全專題會議，主要涉及“質(zhì)量月”宣傳、工程質(zhì)量知識、現(xiàn)場施工質(zhì)量問題及預控、處理措施等，更好地營造了質(zhì)量月活動氛圍，取得了良好的宣傳效果，提高了工程實體質(zhì)量，進一步提高了質(zhì)量管理。

2、加強質(zhì)量自檢，促進管理

在今年9月的質(zhì)量月活動中，我項目部廣泛開展了“全面檢查、專項整改、逐一排除”的綜合檢查，將這種行為納入質(zhì)量管理體系?，F(xiàn)場實際調(diào)查是“質(zhì)量月”活動中最重要的部分。20xx年9月22日，在總工程師趙俊義的帶領(lǐng)下，項目質(zhì)檢部、技術(shù)部、工程部對項目部各分包商的施工現(xiàn)場進行了嚴格的現(xiàn)場檢查。在檢查過程中，對存在質(zhì)量安全隱患的部位或工序進行了詳細記錄，f,宣傳我部未參觀的管理人員。隨后，我部將其優(yōu)秀做法推廣應(yīng)用于現(xiàn)場施工，不斷完善質(zhì)量管理手段，促進項目質(zhì)量管理水平的不斷提高。

二、成果總結(jié)

20xx年9月29日，我部在項目部大會議室召開了“質(zhì)量月”活動總結(jié)會。通過今年的質(zhì)量月活動，在項目部全體管理人員的共同努力下，現(xiàn)場施工質(zhì)量控制取得了很大進展，常見質(zhì)量問題明顯減少，工程實踐中充分應(yīng)用了優(yōu)秀的質(zhì)量控制實踐：杜絕鋼筋跳扎現(xiàn)象；鋼筋機械連接、電渣壓力焊接頭規(guī)范；模具支架完全按方案設(shè)置；混凝土成型質(zhì)量明顯提高等。但項目部不值得沾沾自喜，還有很多不足需要繼續(xù)努力學習和改進。在這里，項目部將以“質(zhì)量月”活動為契機，貫徹以“走向質(zhì)量時代，建設(shè)質(zhì)量強國”為主題的質(zhì)量月活動精神，努力推動項目部工程質(zhì)量更上一層樓。

學校班會活動總結(jié)10

童年是祖國的明天，是民族的希望。提高兒童的綜合素質(zhì)，特別是兒童的學習能力、生活能力和生存能力，是開展素質(zhì)教育的重要課題。在當今社會，車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命，尤其是最嚴重的溺水。了解溺水以及如何預防溺水是非常重要的。

(一)溺水致死的原因

主要原因是氣管內(nèi)吸入大量分數(shù)阻礙呼吸，或由于喉嚨痙攣，導致呼吸道關(guān)閉和窒息。

（二）癥狀

溺水者面部發(fā)紫，腫脹，眼睛充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血泡。四肢冰冷，脈搏虛弱，甚至抽搐或呼吸。

(三)自救和救援

溺水時，不熟悉水基時，可采用自救方法：除呼救外，仰臥位，頭部向后，使鼻子能露出水呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為當你深吸氣時，人體的比例至0.967，比水稍輕，可浮出水面(呼氣時人體比例為1.057，比水稍重)，此時不要驚慌，不要舉起手臂，使身體下沉更快。

會游泳的人，如果小腿抽筋，保持冷靜，仰泳，用手彎曲抽筋腿的腳趾，可以放松痙攣，然后慢慢游向岸邊。

救援溺水者應(yīng)迅速游到溺水者附近，觀察位置，并從后面進行救援?；蛘咄度肽景?、救生圈、長桿等，讓落水者爬上岸。

出水后的救援:

首先溺水者口鼻污泥、痰液清理干凈，取下假牙，再進行控水處理。救護人員單腿屈膝，將溺水者俯臥在救護者大腿上，使溺水者體內(nèi)的水從氣管口排出。一些農(nóng)村地區(qū)將溺水者俯臥在牛背上，頭腳懸掛，趕牛行走，控制水分，發(fā)揮人工呼吸作用。若溺水者呼吸心跳已停止，應(yīng)立即進行口對口人工呼吸，同時進行胸心按摩。

(四)如何防止溺水

游泳是青少年最喜歡的體育鍛煉之一。然而，如果你沒有做好準備，缺乏安全意識，驚慌失措，無法平靜地自救，很容易發(fā)生溺水事故。為確保游泳安全，防止溺水事故，必須做到以下幾點：

1.不要一個人出去游泳，也不要去不了解水情或危險且適合溺水傷亡的地方游泳。選擇一個好的游泳場所，清楚地了解水庫、浴場、水下是否平坦、暗礁、暗流、雜草、水域深度等環(huán)境。

2.在老師或熟悉水的人的帶領(lǐng)下，必須有組織地游泳?；ハ嗾疹櫋Ｈ绻w組織外出游泳，應(yīng)清點下水前后的人數(shù)，并指定救生員進行安全保護。

3.要了解自己的健康狀況，四肢容易抽筋的人不應(yīng)該參加游泳或在深水區(qū)游泳。下水前要做好準備，先移動身體。如果水溫太低，先用淺水洗身，適應(yīng)水溫后再下水游泳；有假牙的學生應(yīng)取下假牙，防止假牙在嗆水時落入食道或氣管。

4.對自己的水性要有自知之明，下水后不要逞能，不要貿(mào)然跳水，不要互相打架，以免喝水溺水。不要在急流和漩渦中游泳，更不要在酒后游泳。

5.游泳時如突然感到頭暈、惡心、心悸、氣短等不適，應(yīng)立即上岸休息或呼救。

6.游泳時，如果小腿或腳抽筋，不要驚慌。你可以用力踢腿或跳躍，或者用力按摩和拉扯抽筋部位，并呼叫同伴幫忙。

7.游泳時發(fā)生溺水事故時，現(xiàn)場急救迫在眉睫，心肺復蘇最為重要。溺水者上岸后，應(yīng)立即清除口腔、鼻咽嘔吐物、沉淀物等雜物，保持呼吸順暢；拉出舌頭，避免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部抬高，使胸部和頭部下垂，或?qū)⒏共糠旁诩本日叩募绨蛏希凶呋蛱鴦拥顾?。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵。應(yīng)立即進行人工呼吸?？刹捎每趯诨蚩趯Ρ堑娜斯ず粑绞剑本葧r應(yīng)迅速送往醫(yī)院治療。

(5)遇到溺水怎么自救？

五一期間，很多學生喜歡一起旅行，尤其是因為天氣炎熱，每個人都愿意在水邊玩耍和游泳。在這個時候，很容易發(fā)生危險。

當發(fā)現(xiàn)有人落水時，救援人員不應(yīng)該急于救人，因為一旦被落水者抓住，這將是非常危險的。在水中與落水者糾纏不僅會消耗大量的體力，有時甚至會導致體力耗盡，最終死亡。如果情況非常緊急，救援人員有一定的救援技能，救援人員應(yīng)在下水前盡快脫下衣服、褲子和鞋子，并盡量避免被落水者抓住。

綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水是無情的，人是深情的。事實上，只要我們注意生活中的各種游泳和游泳事項，提高安全意識，學習如何在溺水時自救，如何在溺水時搶救他人，溺水事件仍然可以預防。

學校班會活動總結(jié)11

這次班會的目的是向全班同學反映我們班早期的學習和生活情況，積極傳達學風建設(shè)月的活動以及我們在活動中應(yīng)該做什么。讓學生在班會上增強集體意識，增加班級凝聚力，讓學生以良好的學風學習。

在之前的學習生活中，我的班級確實取得了一些成績。比如;足球比賽，陽光劇場等活動。的確，它也暴露了很多弊病。這是我們應(yīng)該從活動中發(fā)現(xiàn)和改變的。班長的總結(jié)讓班干部和所有學生都知道自己應(yīng)該做什么。如何一起打造更好的班級?

從班長的講話中，學生們明白了如何在學分制下學習和安全的重要性，早操和晚自習的出勤率也有了很大的提高。班長的一句話：一根筷子容易折，一根筷子卻折不起來。由此，學生們了解到班級集體凝聚力的重要性。

軍事精神是我們學校精神的精髓，所有學生都應(yīng)該發(fā)揚這種精神。學習上努力，生活上嚴格要求自己。做一個合格的申理工。

開學后的兩個月里，學生們逐漸適應(yīng)了大學的學習和生活。很多同學也在班會上提出了自己對大學生活的看法和一些經(jīng)歷。應(yīng)學生的要求，我們班委還成立了班級早讀小組，培養(yǎng)學生對英語的興趣和語感，使學生從被動學習轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W習。數(shù)學由班里好好學習的標兵組織成五組，隨時可以討論。從而培養(yǎng)學生的學習興趣。

學習經(jīng)驗好的同學在班會上和大家分享平時的經(jīng)歷，讓同學們在這種互相幫助的學習氛圍中學習得更好。

我們班選的五個學習標兵是一批數(shù)學的帶頭人，充分體現(xiàn)了標兵的標桿作用。

這次班會使學生充分認識到學風建設(shè)的意義，提高了班級的凝聚力。也讓學生明確了自己以后努力的方向。

學校班會活動總結(jié)12

為慶祝“改革開放四十周年”，進一步提高我鎮(zhèn)各校廣大師生對改革開放偉大意義的認識，全面回顧改革開放40年的發(fā)展歷程和輝煌成就，引導廣大師生繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，全面推動教育事業(yè)科學發(fā)展，來展現(xiàn)改革開放四十年我們國家取得的偉大成就。結(jié)合我校實際情況，開展了紀念改革開放四十周年的相關(guān)主題班會活動，具體情況如下：

一、開展了國旗下講話進行相關(guān)教育

我鎮(zhèn)永團小學周一的升國旗儀式舉行國旗下講話，向師生進行慶祝改革開放40周年主題教育，讓學生更直觀的認識到中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的改革開放的重大意義，堅定了永遠跟黨走的信念。

二、加強師生思想教育

采取了理論與實踐相結(jié)合的教學方法，總結(jié)了改革開放40年的偉大成就和成功經(jīng)驗，引導師生繼承和發(fā)揚改革創(chuàng)新精神，激發(fā)廣大學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的熱情。

三、開展“富強之路”主題班隊活動

回顧改革開放40年家鄉(xiāng)變化、學校變化，談改革、話巨變、創(chuàng)和諧，樹立共同理想，開展了慶祝改革開放40周年的相關(guān)主題班隊活動。

通過一系列活動的開展，進一步使我鎮(zhèn)廣大師生對改革開放偉大意義的有了更深的認識，全面回顧改革開放40年的發(fā)展歷程和輝煌成就，引導了廣大師生以后將繼續(xù)秉持解放思想，堅持改革開放，全面推動教育事業(yè)科學發(fā)展的意識。

學校班會活動總結(jié)13

為認真做好安全活動月工作，切實貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，藥學09—1班以“安全伴我在校園”為主題，舉行了“安全第一、預防為主”、“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”、“安全在我身邊”系列活動，并取得圓滿成功。

一、已經(jīng)達到的預期效果

1、利用手抄報設(shè)計比賽、“安全教育知識”講座、觀看有關(guān)安全法制教育影片及演講比賽等形式開展豐富多彩的安全教育，營造了“安全進校園，法律銘于心”的濃厚氛圍。

2、通過消防演練從根本上提升了大家的安全素質(zhì)，用親身實踐的方式，使同學了解到了學會安全逃生的重要意義，同時也為建立長效的安全機制奠定良好的基礎(chǔ)，并創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。

3、通過舉行法制教育宣傳圖片展覽和安全隱患大搜查活動，同學們用他們發(fā)現(xiàn)的眼睛去找出學校管理漏洞、安全隱患，從而提高了同學們的安全意識和自我保護意識。

4、還利用征集個人安全防范“金點子”、征文等形式，啟發(fā)大家的頭腦，真真正正的融入到學習安全知識的活動中來，解決了同學們安全知識貧乏，安全知識薄弱的問題。

二、本次活動將責任落實到個人

班團委認真負責本次活動的各項工作，充分發(fā)揮了積極帶頭作用，做到發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，爭取做到了各項活動零漏洞。并合理部署個現(xiàn)工作，做到了“集中長鳴，防患于未然”。

三、本次活動總結(jié)

通過這次安全教育活動大大提高了廣大學生的安全意識，安全防范能力和自我保護能力。今后，我們將繼續(xù)重視安全工作，及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題不斷提高我班安全工作水平，諸如此類的安全活動只有開始、沒有結(jié)尾，像這樣的活動今后要繼續(xù)開展，將安全觀念深入全班同學心中。

學校班會活動總結(jié)14

溺水死亡多年，已成為全國中小學和異常死亡的頭號殺手。特別是今年高考后和暑假前，許多青少年溺水身亡，引起了教育部的高度重視。生命只有一次，疏忽可能會造成不可挽回的傷害，給家庭帶來不可彌補的痛苦?，F(xiàn)在是天氣變熱的時候了，有些孩子忍不住又熱又偷偷躲著父母和老師下水游泳，這是極其危險的。我們開展了一系列安全教育活動，以確保少先隊員的生命安全，防止游泳和嬉水造成的安全事故。

一、提高認識，精心安排

認真學習教育主管部門關(guān)于預防少先隊員溺水安全教育的文件精神，充分了解溺水導致兒童異常死亡的嚴重情況，認識學校預防溺水宣傳教育的重要作用，進一步提高思想認識，增強預防溺水教育的責任感和緊迫感。組織落實會議精神，認真分析過去少先隊員溺水事故的原因，總結(jié)學校長期預防溺水的有效經(jīng)驗，認真安排今年預防溺水教育活動，形成工作計劃。

二、完成工作

1.積極組織全校師生登錄xx市安全教育平臺與教師、家長、少先隊員一起學習20xx年平安暑假防溺水專題教育欄目。截至x月x日，全校完成率超過70%，在全高新區(qū)排名第七。對于我們郊區(qū)交界處的小學來說，我感覺很好。

2.暑假前，積極開展以杜絕溺水事故為主題的預防溺水教育班會。教育少先隊員不得在沒有父母和其他成年人的領(lǐng)導下在水中游泳，不得在水庫、方塘等沒有安全設(shè)施和救護人員的水域游泳或游泳。

3、認真做好假期和暑假期間的安全教育和管理，積極爭取家長和社會力量的支持和合作，防止溺水和交通傷亡。

4.以講故事的形式，教孩子一些自救知識，深化防溺水安全教育，讓孩子掌握自救知識，提高自救能力。

5、加強與父母的聯(lián)系，通過發(fā)送給父母的信，密切聯(lián)系家庭和學校，提高父母的安全意識和責任意識，特別是留守兒童監(jiān)護人，實現(xiàn)家庭和學校的聯(lián)合管理，聯(lián)合防御聯(lián)動，嚴格防止少先隊員溺水事故的發(fā)生。

雖然天氣越來越冷，但預防溺水的安全工作將繼續(xù)下去。我們也應(yīng)該始終保持高度警惕，把少先隊員的安全工作推向一個新的水平。

學校班會活動總結(jié)15

我班召開了以“感恩”為主題的主題班會。此次班會在班委的精心籌劃之下，同學們的積極配合使得此次班會非常成功。感恩是一種美德，學會感恩是人生的必修課。作為一名當代學生，學會感恩，對生活中的一切都能擁有一顆感恩的心，無論是對我們的學習生活，乃至以后的人生，都有著至關(guān)重要的意義。為此，我班舉行了以感恩為主題的班會。

班會開始先由主持人陳詞：生活不是筆直通暢的走廊，能讓我們在其中輕松自在地行走，我們時常會陷入迷茫。但我們依然能堅定地走下去了，因為我們的親人、朋友和師長，一直在支撐著我們，生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的。所以，我們應(yīng)當懷有一顆感恩的心，珍惜你身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。

在班會上同學們踴躍發(fā)言，有的分享一個感人的故事;有的為同學獻上一首感恩的歌;感謝在過去的一年中同學的關(guān)懷，朋友的掛念，感謝老師的栽培，感謝父母的養(yǎng)育之恩。最后班會結(jié)束之時，由馮歡同學提議大家一起為父母，為老師為親人，為朋友，為一切幫助過自己的人默默祈禱三分鐘。衷心的希望他們平安健康!

通過此次班會，加強了同學們的感恩意識。能夠更加全面的思考問題，設(shè)身處地地為別人著想，善待身邊的每一個人，這是班會想要達到的效果。這次班會之后，同學們明白了一個道理：感恩不只是口頭的，更重要的在于行動。此后，同學們能尊重父母，理解身邊所有關(guān)心自己的人，心懷感激，使自己的人生觀得到了升華。