端午節(jié)鐵路活動總結5篇

在端午節(jié)這個特殊的日子里，讓我們共同感受中國悠久的歷史文化，品嘗美味的食品，參加各種有趣的傳統(tǒng)慶?；顒樱鲞M彼此的情感和友誼。小編與大家分享端午節(jié)鐵路活動總結，一起來看看吧。

端午節(jié)鐵路活動總結（精選篇1）

20__年的__月__日是農歷五月初五，中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為弘揚中華傳統(tǒng)文化、建設中華民族共有的精神家園，我鄉(xiāng)根據(jù)縣精神文明建設委員會辦公室關于開展“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題活動的通知，積極開展活動，使廣大干部群眾既在學習中了解端午，又在活動中過好端午?，F(xiàn)將活動總結匯報如下：

一、精心準備、認真組織

為使活動開展得既氛圍濃厚，又突出主題，我鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，根據(jù)我鄉(xiāng)現(xiàn)有實際情況，積極籌備，精心組織了極具特色的“我們的節(jié)日端午”主題活動，收到良好成效。

二、廣泛宣傳、營造氛圍

為使廣大干部群眾積極參與到活動中來，我鄉(xiāng)以區(qū)文明辦活動通知的精神為重點，通過行政中心電子顯示屏、開會宣讀文件等形式，對活動進行廣泛宣傳。

三、活動內容、豐富多彩

一是開展弘揚屈原精神的端午節(jié)知識講座。為了使我鄉(xiāng)機關干部進一步了解到傳統(tǒng)文化知識，深刻感受到屈原的愛國精神。在__月9日下午三點，鄉(xiāng)文化站在鄉(xiāng)會議室組織了一場極具特色的端午知識講座。講座圍繞端午節(jié)的由來、歷史文化、傳統(tǒng)習慣等等做了詳細的介紹，讓大家對端午有了更深層次的理解，增長了更加豐富的傳統(tǒng)知識。

二是部分村居在端午節(jié)前組織村內黨員干部開展了整治環(huán)境衛(wèi)生的大清掃活動。黨員干部們紛紛走上各村的村級主干道進行衛(wèi)生清掃。我們充分利用端午節(jié)之際，通過黨員干部的模范帶頭作用，全面發(fā)動，積極引導廣大農民群眾加入到保護環(huán)境衛(wèi)生，建設美麗家園的行動中來。

此次“我們的節(jié)日端午”主題活動的開展，大力弘揚了民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高了干部群眾的愛國情感，豐富了干部群眾的端午生活，良效顯著，值得繼續(xù)堅持。

端午節(jié)鐵路活動總結（精選篇2）

為切實貫徹落實“我們的節(jié)日·端午”主題活動的通知精神，承載端午節(jié)所蘊含愛國主義的道德內核，增進社區(qū)群眾對民族文化的認同感和自豪感，營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍。

我社區(qū)開展了形式多樣的端午節(jié)慶?；顒?，現(xiàn)將活動情況總結如下：為確保此次活動順利開展，社區(qū)高度重視，及時召開會議對端午節(jié)活動進行總體部署，并制定了活動方案，要求各工作人員在活動中大力培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德等具體要求，全面推進我社區(qū)的精神文明創(chuàng)建工作。

1、品嘗“百家宴”收獲鄰里情。端午佳節(jié)即將到來，為營造濃厚的過節(jié)氛圍，促進居民鄰里團結、和睦互助，6月17日晚，__社區(qū)聯(lián)合__物業(yè)在會館門廳內舉辦端午“百家宴”活動。

傍晚5點半居民們獻出的50余道菜閃亮登場，現(xiàn)場頓時菜香撲鼻，參與活動的居民們都亮出了自己的看家絕活?，F(xiàn)場笑聲不絕，當然最按捺不住的就數(shù)在場的小朋友們了，主持人開始“品嘗”的指令一下，大家都舉起筷子，歡快的流連于各色菜品前。

居民在品嘗的時候紛紛對各色菜肴開始點評，不時交口稱贊，有些還開始交流做菜經驗。為增進鄰里交往，社區(qū)已經連續(xù)四年組織了端午“百家宴”活動，通過這樣的形式，把社區(qū)居民都聚到一起，鄰里關系密切了，社區(qū)氛圍也更和諧了。

很多居民都表示，能和鄰居一起分享手藝，品嘗百家宴，讓社區(qū)居民體味鄰里溫情，這樣的活動很有意義，希望能一直延續(xù)下去。

2、__艾草進你家幸福端午帶回家。又是一年端午到，__社區(qū)聯(lián)合__物業(yè)為了烘托節(jié)日的氣氛，特地聯(lián)系了一批艾草分發(fā)給居民們。

古代端午節(jié)，除了紀念屈原，其實還是一個便民防疫袪病、避瘟驅毒、祈求健康長壽的大日子。因為端午時節(jié)天氣日漸炎熱，蚊蟲、蒼蠅孽生，被稱為“惡月”或“百毒月”，人易生病。

因此古代人習慣采一點艾草和__插在家門口，用來袪病除邪。對于我們現(xiàn)代人來說，過端午節(jié)在家門口插一點艾草和__，也是對中華傳統(tǒng)文化的一種傳承，也是對美好未來的一種“祈?！保砀Ｒ患胰私】?、平安、幸福。

端午節(jié)鐵路活動總結（精選篇3）

為切實加強未成年人思想道德建設，幫助當代青少年品鑒端午節(jié)所承載的愛國主義的道德內核，引導小學學生更好地了解、認同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進而內化為對民族文化的認同感和自豪感，營造慶祝新中國成立60周年的良好氛圍，

端午節(jié)親子活動總結?，F(xiàn)將我區(qū)開展形式多樣的文化教育活動總結如下：

一、營造了濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源。

各校利用國祺下講話會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等多種方式進行了廣泛宣傳，開展“心連心，話端午，揚民族傳統(tǒng)文化”活動。各班讓學生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知

識。

二、開展了“端午節(jié)、離騷頌、愛國心、民族情”等中華經典誦讀活動。

各校利用學校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會，舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動，陶冶了學生的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學生的愛國主義情懷，真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。

三、豐富了傳統(tǒng)文化教育的內容。

(一)開展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國主義教育意義的活動。

通過這些活動，我們讓學生懂得了：我們在端午節(jié)紀念屈原，并不是因為他投江自殺，而是因為在他身上體現(xiàn)出的那種精神：面對著國家、民族的災難，而起身抗爭，始終保持一種民族的氣節(jié)，一種清白。而且透過屈原，讓他們看到，中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對國家、對民族的熱愛、維護。所以，孩子們通過參與這次活動，真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀念屈原，為什么要把一個端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來。

(二)各校開展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”“端午粽子我來包”等實踐體驗活動。

有的中隊還延伸了活動的內涵開展“熱棕飄香話端陽”主題班會活動，通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關知識，并在班會上進行交流學習。中間穿插災區(qū)孩子堅強、勇敢、樂觀的故事，教育孩子從小學會堅強;有的中隊開展了親子活動，讓學生向長輩學習粽子、荷包的各種制法，自己動手制作“粽子”“荷包”，感受著民俗文化。同時發(fā)起“給災區(qū)小伙伴送上美好祝福”活動，借此寄托大家對災區(qū)小伙伴的牽掛和想念;有的中隊以“快樂的端午”為主題，畫一張手抄報，出好一期主題黑板報，為孩子們所喜愛。有的中隊利用班會、閱讀課等時間，在班上舉辦故事會;有的中隊輔導員大膽啟用了班干部，充分發(fā)揮他們班干部的職能，鍛煉了他們團結協(xié)作，共同組織策劃的能力。孩子們也沒有讓我們失望，他們精心組織策劃、準備著，把 “屈原故事知多少”知識競賽開展得有模有樣，還把同學們精心制作、準備的.小巧手工作品頒發(fā)給知識競賽中的佼佼者，我們覺得孩子們真能干!

(三)、各校開展了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等有趣而有意義的活動。

各校“心連心，話端午，揚民族傳統(tǒng)文化”活動也開展得有聲有色。各班輔導員還根據(jù)本班實際，讓孩子們以大組為單位，進行了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等比賽活動。該活動讓孩子們在動口、動手等有趣的活動中受到了愛國主義教育，活動形式非常棒!

倡導健康防疫，開展除塵活動。古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災去病，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節(jié)日。各校結合當前

全球防治甲型H1N1流感及我區(qū)開展創(chuàng)全國文明城市的契機，宣講健康防疫知識，開展環(huán)境教育、健康教育，開展端午節(jié)除塵運動，凈化校園及生活環(huán)境。

在本次活動中，我區(qū)各校能充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體學生進行傳統(tǒng)文化教育，讓學生走進偉人，聆聽經典，感受到了偉人的愛國情懷，在校園掀起了倡導文明和文化新風以及勤儉節(jié)約的熱潮，更是承端午文化精髓,揚民族傳統(tǒng)底蘊。我們更深切地感受到了教師有責任去弘揚傳統(tǒng)文化，而這個責任，就賦予給我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大!

端午節(jié)鐵路活動總結（精選篇4）

“五月五，過端午，粽葉青，糯米香；掛菖蒲，帶香包……”為了讓孩子們感受端午節(jié)獨特的習俗，引起幼兒對中國傳統(tǒng)文化初步的興趣，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，我園于6月10日上午開展了“粽葉飄香，情系端午”節(jié)日系列活動。

首先，我們進行了有趣的體育游戲活動“賽龍舟”與傳統(tǒng)游戲“玩皮筋”。在“賽龍舟”游戲中，孩子們在歡聲笑語里感受到了中華民族傳統(tǒng)游戲中折射出的濃郁的文化氣息。而皮筋游戲分為小朋友的跳皮筋與大朋友的下腰過繩游戲，小朋友們不斷地挑戰(zhàn)不同的高度，感受傳統(tǒng)游戲的樂趣同時鍛煉了身體平衡感。而在大朋友下腰玩過繩游戲時，小朋友們熱情地為他們加油，歡笑聲充滿整個活動現(xiàn)場。

接著，我們的Ms.Lin還為小朋友們介紹了端午節(jié)的由來與習俗，通過課件觀察討論，了解了賽龍舟。吃粽子。佩香囊。懸艾葉菖蒲。飲雄黃酒等端午節(jié)習俗。小朋友們回答問題可積極了，我們還一起學習了唐代詩人文秀的古詩《端午》，感受端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的快樂。

然后，大家又來到了我們的美工室，進行我們的“我愛大朗，我愛我家”百米長卷繪畫活動，在繪畫活動中，家長和孩子們各顯身手，他們將內心的喜愛之情，濃縮在手中的畫筆上。繪畫內容豐富多彩，畫風多樣。色彩明快。形象生動，洋溢著童心童趣，讓小朋友們在繪畫中感受美。表現(xiàn)美。創(chuàng)造美，體驗親子創(chuàng)作的快樂。

本次端午節(jié)活動的開展，不僅使幼兒知道了端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)民間節(jié)日，初步了解了端午節(jié)的一些風俗和來歷，同時體驗到了端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的快樂，得到了家長們的一致好評。

端午節(jié)鐵路活動總結（精選篇5）

農歷五月初五端午節(jié)，是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我國珍貴的非物質文化遺產。為迎接端午佳節(jié)，弘揚民族精神，傳承端午文化，強化學校的愛國文化教育，__小學開展了“濃情端午，粽香快樂”傳統(tǒng)文化教育活動，向師生普及端午知識，營造師生同樂、愛國愛家、共享幸福成果的良好傳承氛圍。

一是感悟愛國情懷。學校利用宣傳欄和校園廣播，宣傳愛國思想和端午習俗，讓包粽子、艾葉、插菖蒲、掛香囊、等南北方慶祝端午節(jié)的不同方式呈現(xiàn)在學生面前。學校充分發(fā)揮課堂教學滲透的主渠道作用，利用晨間誦讀《離騷》等愛國名篇詩句、觀看端午節(jié)來源和屈原的典故等視頻，多種方式并存，讓學生在讀中體會，在體會中學習，深切感悟愛國情懷的偉大。各班趁熱打鐵，讓學生通過國旗下講話、繪畫、手抄報等形式將所學、所觀、所感說出來、畫出來，將愛祖國愛家園思想深植入心。

二是傳承愛國擔當。學校設立端午節(jié)專題論壇，論壇設立專門的論壇角，鼓勵學生利用綜合活動課參與《我論屈原》《端午節(jié)粽子》《屈原的愛國情懷》等主題的討論，將知識來源細化。同時采用體驗式教學和現(xiàn)場教學相結合，邀請社區(qū)的老爺爺老奶奶來為學生們講述他們對端午節(jié)習俗的傳承，讓學生傾聽老一輩的愛國傳承方式。組織征文比賽，語文教研組成員組成評委小組進行評議，優(yōu)秀作品在校園廣播室進行廣播，讓學生充分感受端午節(jié)的文化內涵和傳統(tǒng)佳節(jié)的獨特魅力，增強愛國主義情感。

三是弘揚愛國精神。學校注重“知行合一”，開展多種實踐方式幫助學生探尋傳統(tǒng)文化，體驗傳統(tǒng)文化的魅力。有的班級自行組織“包粽子”比賽，四人一組，有商有量，分工負責，鍛煉學生的動手操作能力和團結協(xié)作能力，鼓勵學生們勇于爭先，敢于上進。有的班級組織“縫香囊”活動，圍坐一起，穿針引線，你做香囊我放艾草，配合默契，其樂融融，充分讓學生在玩中學，在學中樂。有的班級走進敬老院，將親手做的香囊和粽子送給孤寡老人，奉獻自己的愛心，進一步激發(fā)了學生的民族自豪感和愛國愛家的熱情，用實際行動弘揚了中華民族傳統(tǒng)文化的精髓。