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第一季度學(xué)雷鋒活動總結(jié)

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第一季度學(xué)雷鋒活動總結(jié)五篇

一些老年人在青少年宮散發(fā)著學(xué)習(xí)雷鋒的宣傳資料,人們有的做這,有的做那,都在踐行雷鋒精神。下面給大家分享一些關(guān)于第一季度學(xué)雷鋒活動總結(jié)五篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

第一季度學(xué)雷鋒活動總結(jié)

第一季度學(xué)雷鋒活動總結(jié)(精選篇1)

學(xué)雷鋒日期間,全市教育系統(tǒng)圍繞弘揚(yáng)雷鋒精神、促進(jìn)校園活動主題,通過開展重溫雷鋒事跡教育活動以及文明風(fēng)尚、文明交通、扶弱助困和倡導(dǎo)綠色環(huán)保等志愿服務(wù)活動,積極引導(dǎo)廣大師生弘揚(yáng)雷鋒精神和志愿服務(wù)精神,各項活動取得了良好的社會效應(yīng),在全市教育系統(tǒng)掀起了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的高潮。現(xiàn)將有關(guān)工作開展情況匯報如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳力度,著力營造學(xué)雷鋒日志愿服務(wù)活動濃郁氛圍為確保學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動各項工作落到實處,各中小學(xué)及時召開專題會議,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定活動方案,并落實專人負(fù)責(zé)此項工作。各學(xué)校通過開學(xué)典禮、班團(tuán)隊會、國市下講話等有利時機(jī),廣泛進(jìn)行思想動員。同時,充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標(biāo)語等載體,積極開展弘揚(yáng)雷鋒精神、促進(jìn)校園宣傳活動,深入引導(dǎo)廣大中小學(xué)生在生活上艱苦樸素,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂,為深入開展志愿服務(wù)活動營造出了濃郁的活動氛圍。

二、結(jié)合教育工作實際,開展豐富多彩的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動

1、開展重溫雷鋒事跡教育活動。號召廣大師生重溫雷鋒事跡,了解雷鋒同志生平,學(xué)習(xí)雷鋒精神實質(zhì),同時發(fā)動廣大師生尋找身邊典型,并進(jìn)行了廣泛宣傳和學(xué)習(xí)。同時,各中小學(xué)認(rèn)真組織開展了學(xué)雷鋒6個1活動,取得了良好的效果。

2、開展文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動。各中小學(xué)通過組織志愿宣講團(tuán),利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調(diào)查等多種形式,為廣大中小學(xué)生普及了社會、生活和學(xué)生禮儀常識,開展了推廣文明禮貌用語,倡導(dǎo)文明行為,普及了文明出行等常識,幫助學(xué)生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚,提高了文明素養(yǎng)。

3、開展文明交通志愿服務(wù)活動。嘎魯圖鎮(zhèn)區(qū)部分學(xué)校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀(jì)宣傳活動,引導(dǎo)機(jī)動車駕駛?cè)俗龅绞胤?、自律、?jǐn)慎駕駛。

第一季度學(xué)雷鋒活動總結(jié)(精選篇2)

根據(jù)蕪湖市委組織部關(guān)于大力開展黨員“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”活動的通知及上級相關(guān)部門的工作部署。沿山村高度重視,成立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)村的實際情況及村民的實際需求,成立志愿者服務(wù)隊,做好活動計劃安排,積極開展工作:

一、加強(qiáng)宣傳,切實加強(qiáng)志愿者隊伍建設(shè)

1、積極做好志愿者服務(wù)宣傳活動。

為了切實加強(qiáng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的宣傳,村在村委會設(shè)立專門的志愿者服務(wù)宣傳欄,在楊橋橋頭設(shè)立志愿者服務(wù)崗?fù)?,組織專門人員向過往行人宣傳志愿者服務(wù)活動。同時,積極利用宣傳單、百姓故事會等活動,引導(dǎo)廣大群眾積極參與到文明城市的建設(shè)中,為志愿服務(wù)活動營造了良好的氛圍。

2、大力開展村志愿者招募、登記注冊工作。

按照上級部門工作要求,根據(jù)村內(nèi)實際情況及活動計劃,村積極招募志愿者,鼓勵廣大有意參與志愿服務(wù)活動的黨員群眾在楊橋橋頭志愿服務(wù)崗注冊登記,擴(kuò)大志愿者隊伍。

3、成立志愿者服務(wù)隊,切實開展志愿者服務(wù)活動。

經(jīng)過前期積極的宣傳及志愿者招募工作,截止__年8月,村志愿者隊伍以增加到100人,志愿者的平均年齡降低,文化水平大幅度提高。為了更好的開展志愿者服務(wù)活動,提升服務(wù)水平,村根據(jù)志愿者的實際情況及志愿服務(wù)活動需求,村共成立了7支志愿者服務(wù)隊,分別是沿山村青年志愿者服務(wù)隊、沿山村黨員志愿者服務(wù)隊、沿山村老年志愿者服務(wù)隊、沿山村團(tuán)員志愿者服務(wù)隊、沿山村組級志愿者服務(wù)隊、沿山村青少年志愿者服務(wù)隊、沿山村巾幗志愿者服務(wù)隊。各服務(wù)隊根據(jù)自身的特點,充分發(fā)揮自己的特長,積極投入到志愿者服務(wù)活動當(dāng)中。

二、組織落實,積極開展形式多樣的志愿服務(wù)活動

1、結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作,積極開展志愿服務(wù)活動。

為了切實提升志愿者服務(wù)活動的社會效益,增強(qiáng)活動效果,村根據(jù)蕪湖市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作的安排,積極組織志愿者投入到環(huán)境整治工作當(dāng)中,開展了環(huán)境衛(wèi)生整治、義務(wù)勞動、文明城市建設(shè)志愿宣傳等一系列的活動,使得村整體環(huán)境水平有所提升,村民保護(hù)環(huán)境的意識有所增強(qiáng),取得了良好的活動效果。

2、切實做好關(guān)心下一代工作,大力開展暑期志愿服務(wù)活動。

20__年,沿山村開展了多次主題明確、積極向上的志愿服務(wù)活動,如開展暑期文體輔導(dǎo)等都受到了村廣大青少年的歡迎,讓他們真正體驗到了快樂、健康、有益的暑期生活。加強(qiáng)了他們與村的聯(lián)系,提高了青少年團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,使他們更加熱愛學(xué)習(xí)、熱愛社會!

3、緊緊圍繞村中心工作,積極開展志愿服務(wù)活動。

為弘揚(yáng)雷鋒精神,切實做好志愿服務(wù)活動,沿山村緊緊圍繞村中心工作,開展了以消防知識宣傳、防邪教知識宣傳、村民法治教育宣傳等一系列的宣傳教育活動。同時,切實加強(qiáng)人文關(guān)懷,開展了一系列以“三關(guān)愛”為主題的志愿服務(wù)活動。積極開展真情真心助困、助殘、助老、助孤、助學(xué)定向志愿服務(wù)活動,千方百計地為村服務(wù)的重點對象(老年人、未成年人、外來務(wù)工人員、下崗失業(yè)人員、殘疾人和低收入家庭)排憂解難,使他們在受助的.同時感受到黨和政府的關(guān)懷、人與人之間的關(guān)愛和社會主義大家庭的溫暖,共享改革發(fā)展的成果。

截止20__年X月,沿山村共開展志愿服務(wù)活動20余次,為村內(nèi)各項工作的開展打下了堅實的基礎(chǔ),為村民生活環(huán)境水平的改善提供了有力的保障,村將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,積極投入到志愿服務(wù)活動當(dāng)中,為村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會和諧服務(wù)。

第一季度學(xué)雷鋒活動總結(jié)(精選篇3)

今年3月5日是全國第__個“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”和第__個“中國青年志愿者服務(wù)日”。雷鋒精神與“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神是一脈相承的,是中華傳統(tǒng)美德與時代精神相結(jié)合的體現(xiàn)。為弘揚(yáng)雷鋒精神、推廣志愿文化,促進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)常態(tài)化、機(jī)制化,進(jìn)一步形成全社會關(guān)心支持和參與志愿服務(wù)的良好社會氛圍,自3月份開始,__市__縣在全縣范圍內(nèi)開展了“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動月”活動?,F(xiàn)將活動情況匯報如下:

一、精心謀劃 全面啟動

為了更好地推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動深入地開展,__縣文明辦提早謀劃,在2月21日的__縣文明創(chuàng)建工作會議上,提前下發(fā)了通知,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要根據(jù)行業(yè)特點和自身實際,充分利用3月5日“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日等有利時機(jī),大力開展內(nèi)容豐富、形式多樣的志愿服務(wù)活動,切實加大志愿服務(wù)工作力度,努力拓展志愿服務(wù)的深度和廣度,確保志愿服務(wù)活動經(jīng)?;?、制度化,進(jìn)一步形成全社會支持和參與志愿服務(wù)的良好氛圍。

二、創(chuàng)新模式 載體多樣

各級志愿服務(wù)隊根據(jù)各自的專業(yè)特色,組織志愿者走上街頭、深入社區(qū),積極參與“學(xué)雷鋒行動月”各類志愿者服務(wù)活動,為社區(qū)居民提供了專業(yè)化、便民化的志愿服務(wù),推動了志愿者工作的深入開展。一是開展獻(xiàn)愛心、做好事活動。二是開展快捷便民服務(wù)。三是開展環(huán)境整治宣傳活動。四是開展倡導(dǎo)文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動。五是開展安全隱患排查志愿服務(wù)。六是開展交通文明志愿服務(wù)。

三、城鄉(xiāng)聯(lián)動 成效顯著

__縣__家省、市級文明單位,19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、場、辦事處、工業(yè)園區(qū),各級志愿服務(wù)組織,在“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動月”活動中,城鄉(xiāng)聯(lián)動,成效顯著,相繼開展了各類志愿服務(wù)活動。如:氣象局青年志愿服務(wù)隊開展了“學(xué)雷鋒、義務(wù)打掃衛(wèi)生”志愿服務(wù)活動,“陽光計生”志愿者開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神關(guān)愛計生家庭”志愿服務(wù)活動,國土局志愿者開展幫助老人打掃環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)活動,“一縷陽光”志愿服務(wù)隊到楚村鎮(zhèn)敬老院看望慰問孤寡老人,小辛集鄉(xiāng)團(tuán)委、婦聯(lián)組織少先隊員走進(jìn)敬老院開展學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動,__二院“白鴿”志愿服務(wù)隊志愿者幫助老人梳頭、“七彩陽光”志愿者開展到光榮院慰問老人志愿服務(wù)活動,__縣地稅局組織學(xué)雷鋒義務(wù)植樹活動,雙锏鎮(zhèn)志愿者開展“弘揚(yáng)雷鋒精神,踐行志愿服務(wù)”活動,城關(guān)鎮(zhèn)志愿者開展“學(xué)雷鋒在行動”志愿服務(wù)活動、小澗鎮(zhèn)開展“綠化常留春色 植樹造福后人”學(xué)雷鋒活動,岳坊鎮(zhèn)志愿者開展為民志愿服務(wù)活動,__鎮(zhèn)開展“學(xué)雷鋒 樹立社會主義新風(fēng)尚”活動,楚村鎮(zhèn)志愿者開展義務(wù)植樹志愿服務(wù)活動。

四、活動段結(jié) 全面提升

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)地堅持著你生活的崗位?50年多前,雷鋒同志在他的一篇日記中寫下了上面這段話。50多年來,學(xué)雷鋒活動在中華大地上蓬勃開展,雷鋒精神歷經(jīng)風(fēng)雨,歷久彌新。

總之,全縣各級志愿服務(wù)組織開展了豐富多彩的志愿者服務(wù)活動,在我縣掀起了一次又一次的學(xué)雷鋒高潮,志愿者們充分發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,以各種形式為構(gòu)建和諧社會、弘揚(yáng)道德正能量作出了積極貢獻(xiàn)。

“學(xué)雷鋒行動月”雖已結(jié)束,但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束,我縣將繼續(xù)組織開展學(xué)雷鋒服務(wù)活動,從身邊的點滴做起,使這項工作常抓不懈,并在活動過程中,不斷改進(jìn)、完善,爭取做到更好。

__縣此次“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動月”活動,涵蓋面廣,輻射密度大,各類志愿服務(wù)組織,共約x名志愿者參加,開展活動x次,直接受益群眾達(dá)x人。

第一季度學(xué)雷鋒活動總結(jié)(精選篇4)

雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。今年x月x日,是__等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞__周年紀(jì)念日,為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,__小學(xué)組織開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動,產(chǎn)生了良好的效果。

一、營造氣氛,深入宣傳,讓雷鋒精神深入人心

為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處,__小學(xué)努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式,把學(xué)雷鋒活動和營造文明家園和諧社__小學(xué)活動相結(jié)合,力求改變學(xué)生們的精神面貌。從而為__小學(xué)的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ)。為此專門召開__小學(xué)成員班子會議討,討論雷鋒精神的實質(zhì)。學(xué)習(xí)雷鋒不僅僅只是做做好事而已,事實上是要學(xué)習(xí)雷鋒身上的釘子精神,做任何事情都要認(rèn)真求實,敢于鉆研,敢于深入,丟棄浮夸和浮躁,踏實的干好每一件事。只有深入進(jìn)去才能看到實質(zhì),才能有所收獲;學(xué)習(xí)雷鋒同志一心為公,全心全意為人民服務(wù),敢于為集體為國家犧牲,不計較個人得失的精神。作為__小學(xué)的工作人員,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神,在日常工作生活中,不計個人得失,堅守崗位,全心全意為學(xué)生們服務(wù),樂于助人。

__月x日學(xué)校掀起了學(xué)雷鋒的高 潮,形式各樣的學(xué)雷鋒活動開展的有聲有色,涌現(xiàn)出許多的雷鋒式的好同志,好榜樣。學(xué)生們走上街道,自備清潔用具,對轄區(qū)的“牛皮癬”逐個進(jìn)行鏟除,還建筑物以本來面貌,對重點區(qū)域的草地、花壇進(jìn)行清理,撿拾其中的垃圾,為學(xué)生們營造一個舒心的生活環(huán)境;帶領(lǐng)轄區(qū)黨員、學(xué)生們開展“學(xué)習(xí)雷鋒,還我清潔河堤”活動,帶領(lǐng)學(xué)生們撿道路各種垃圾,對轉(zhuǎn)頭等建筑垃圾進(jìn)行集中擺放清理,使得學(xué)生們在勞動的同時,也體會到雷鋒同志可敬可佩之處,明白雷鋒精神的可貴之處。

二、樹立榜樣,深化活動內(nèi)涵

雷鋒是一個團(tuán)結(jié)集體,服從集體的人。雷鋒是全心全意為人民服務(wù)的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會其精神實質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止,我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取,深化此次活動的內(nèi)涵,讓雷鋒精神永存人心。

第一季度學(xué)雷鋒活動總結(jié)(精選篇5)

學(xué)雷鋒活動中,__班在__級部的直接指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,緊跟學(xué)校工作步伐,以“學(xué)習(xí)雷鋒精神,與西部地區(qū)結(jié)隊幫扶,努力開創(chuàng)我校教育教學(xué)新局面”為宗旨,結(jié)合自身特點,在內(nèi)部建設(shè)、制度完善,機(jī)構(gòu)整頓、班級精神文明建設(shè)等方面積極開展工作,使__班在各方面工作中逐漸步入了正常發(fā)展的軌道?,F(xiàn)將學(xué)雷鋒活動工作簡要總結(jié)如下:

一、確定了班級發(fā)展思路,增強(qiáng)主人翁意識

__班在__級部的各項工作中均處于落后局面,針對這種情況在學(xué)生中提出了“擺脫落后,力圖發(fā)展,爭創(chuàng)一流”的班級管理三步走策略。提醒學(xué)生“知恥而后勇”,每個人的進(jìn)步與發(fā)展直接關(guān)系到班級的興衰,幫助學(xué)生分析紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,使學(xué)生意識到每項工作都是班級管理的重點。學(xué)雷鋒活動以來,班級衛(wèi)生區(qū)、班級文化、自行車擺放等方面一直保持良好。課堂紀(jì)律、行為習(xí)慣、作業(yè)完成情況等方面較以往有很大改觀。

大面上學(xué)生的主人翁意識已經(jīng)初步形成,但是細(xì)節(jié)上還存在不少問題,這將是下一步的工作重點,如:粉筆盒沒了沒人主動去拿,墻壁文化破了沒人主動修補(bǔ),作業(yè)本擺放較亂沒人主動擺好。

二、打造班級管理體系,人人樹立管理意識

班級管理能否有效的開展,與班級的管理體系密不可分。經(jīng)過思考后決定借鑒學(xué)校的管理模式,確立了班委會、督察組、值日班長的三維管理體系。為了使管理體系正常運轉(zhuǎn),為了打造一支學(xué)生信得過、老師用得上的班級管理隊伍?;顒映跗谠谌喾秶鷥?nèi)開展班委競選活動。通過學(xué)生的一、二次投票選舉及參考任課教師的意見選出了班委會、督察成員。為了能夠讓人人參與到管理中,讓學(xué)生參與班級管理中,全班學(xué)生輪流任職值日班長。在班級管理中,時時處處對管理者進(jìn)行指導(dǎo),以前班級管理中的“散、亂、慢”情況逐步得到改善,并朝著良好的方向發(fā)展。衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、體育活動等常規(guī)工作的管理體系也初見端倪,如衛(wèi)生施行區(qū)域承包責(zé)任制,學(xué)習(xí)施行課代表責(zé)任制,武術(shù)操練習(xí)施行組長責(zé)任制。

目前存在的問題是學(xué)生對待個人參與管理的認(rèn)識不同,個人管理的方法方式不一,導(dǎo)致在班級管理工作中的效果存在較大差異。如:值日班長工作的力度、紀(jì)律的維持效果、區(qū)域衛(wèi)生管理。

三、完善制度,加強(qiáng)指導(dǎo),養(yǎng)成良好班風(fēng)

活動初期,制定了班級管理每日常規(guī),并結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí),以此來指導(dǎo)學(xué)生的日常行為。在班內(nèi)設(shè)立了意見箱,鼓勵學(xué)生對班內(nèi)違反常規(guī)的現(xiàn)象進(jìn)行匿名舉報,并對每日常規(guī)提出修正意見。在班會上提出“每周解決一個較嚴(yán)重的問題”。先后對早讀準(zhǔn)備、課堂紀(jì)律、作業(yè)情況等問題進(jìn)行集中整治。在抓常規(guī)的過程中本著“不怕犯錯誤,就怕經(jīng)常犯同樣錯誤”的原則,做到獎罰分明,并經(jīng)常與課任教師交流,對表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行獎勵,對“屢教不改”的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅批評,一種積極向上的風(fēng)氣正在形成。

四、利用活動增強(qiáng)凝聚力,并進(jìn)行德育教育

開展豐富多彩的活動能夠有效的增強(qiáng)班級的凝聚力,從而帶動戰(zhàn)斗力、競爭力的提升。響應(yīng)學(xué)校號召舉行師生交心、學(xué)雷鋒演講、武術(shù)操訓(xùn)練、團(tuán)員納新、春游等活動,此外班級還自發(fā)開展了團(tuán)課、志愿者服務(wù)、班際競爭等活動。在活動中學(xué)生、班級收獲不少。

師生交心活動中,師生關(guān)系得到改善,部分學(xué)生認(rèn)識到自己的不足積極努力的改正,如__等;學(xué)雷鋒演講活動中,有__名學(xué)生參與演講,全體學(xué)生參與評分;武術(shù)操訓(xùn)練在得到級部倒數(shù)第一后“知恥后勇”,在全校未參選隊伍的比賽中獲第一名;團(tuán)員納新及團(tuán)課活動中,讓入團(tuán)積極分子懂得了團(tuán)員的職責(zé)與榮耀,讓全體學(xué)生了解和感受團(tuán)組織的魅力;春游中,在經(jīng)歷愛國主義教育的同時,學(xué)生體驗到在行程中互助的快樂與幸福,感受到了團(tuán)結(jié)的力量;在班際競爭中學(xué)生意識到自己的不努力或許就會拖累整體,體會到了個體與整體的關(guān)系……這一切的活動讓學(xué)生認(rèn)識到:認(rèn)真才能成功,團(tuán)結(jié)才會進(jìn)步!

也許這些文字還不能概括__班在學(xué)雷鋒活動中的進(jìn)步,但是我們正在為我們的理想目標(biāo)努力奮斗,正在朝著美好的未來前進(jìn),前進(jìn)的過程中肯定會遇到各種個樣的困難與挫折,我們要勝不驕敗不餒,用我們的實際行動來譜寫__班人的風(fēng)采!

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