不知不覺中一個快樂有趣的活動又告一段落了，相信大家都積累了不少經驗吧，需要好好地寫一份活動總結總結一下了，下面給大家分享關于國慶節(jié)活動總結2022(精選)，歡迎閱讀!

國慶節(jié)活動總結篇1

20__年十月一日的國慶節(jié)在這普天同慶的日子里，愛國是永遠的美德。我校為了讓孩子們在國慶節(jié)過得有意義，特以愛國主義教育，弘揚民族精神為結合點，開展了豐富多彩的慶?；顒?，現(xiàn)總結如下：

一、以校影視、廣播為宣傳陣地，以班為單位開展慶?；顒邮谴舜位顒拥牧咙c。

由少隊部組織召開班主任會議，要求在九月二十七日至十月十日，以班為單位開展慶?；顒印０嗉墤c?；顒有问蕉鄻?、內容豐富、主題明確，以歌曲、詩歌朗誦為形式，充分表達了學生對祖國的感恩之情，營造了良好的育人氛圍和熱烈的愛國情緒。

二、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式，宣傳愛國意義，倡導弘揚民族精神，營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上，大隊長周桐作了《我愛祖國》的國旗下講話，生動，激昂地話語充分調動了學生們的愛國熱情。

三、開展了生動、豐富的“我愛祖國”的主題隊會。利用班隊活動開展了“我為祖國唱首歌”、“我為祖國獻禮”、“我愛祖國”等內容的主題隊會，各班都以詩歌朗誦，歌舞表演等多種形式慶祝國慶節(jié)。

1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。29日這天，一年級的學生為祖國獻上了一張精美的黑板報，上面的圖畫洋溢著孩子們的愛國情懷。

2、中年級學生在28日那天，為祖國朗誦詩歌，孩子們著上節(jié)日的盛裝，化好了節(jié)日妝，用自己美妙的聲音祝福著祖國65大壽。

3、高年級開展感恩活動，師生們興高采烈的開展了“為祖國唱首歌”的活動，以表達自己對祖國的熱愛。

四、全面育人，共祝祖國美好未來。

此次主題活動，做到每一位學生參與，每一位老師參與，積極將活動延伸到社區(qū)、校外，做到全員教育，全面教育，共祝祖國的_誕。

總之，今年我校的國慶節(jié)慶?；顒娱_展的豐富多彩、成效顯著，激發(fā)了師生們的愛國熱情，倡導了民族精神的弘揚，孩子們紛紛表示要奮發(fā)學習，為了祖國美好的明天而努力。在活動中，鑄造了團結、奮進的校風，營造了人文、和諧的育人環(huán)境，真正將愛國主義教育，振奮民族精神深入人心。

國慶節(jié)活動總結篇2

為了充分展示學生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國主義情操，海寧路小學在祖國的第61個生日來臨之際，開展了多元化的"迎國慶"系列活動?，F(xiàn)總結如下：

一、學校重視，充分準備

在活動開始前，學校成立活動小組，通過商討確定這一系列的"迎國慶"活動方案，層層推動活動開展：

(1)通過國旗下講話、紅領巾廣播站進行前期宣傳，向全體同學發(fā)出活動倡議。

(2)利用心理課時間，組織學生觀看感恩教育視頻，為“十一長假”布置感恩作業(yè)打下伏筆。

(3)精心設計假期“致家長一封信”，家校聯(lián)合形成合力。

(4)布置符合學校實際，學生特點的活動：手抄小報評比，板報評比，《閱兵式》觀后感評比，展開“我為紅領巾添光彩”活動，“慶祖_華誕，讀中華經典”讀書活動，“愛家方能愛國”感恩作業(yè)。

(5)重視反饋，及時總結。

二、通過日常教學滲透愛國主義教育，使學生思想上高度重視

在學校日常教學當中，向學生滲透愛國主義教育，在潛移默化當中為學生樹立愛國主義思想。因此，自發(fā)出活動倡議以來，班主任積極激勵使得學生參加積極性更加高，例如在手抄報比賽中，學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料。

三、活動的精彩，令人回味

1、國旗下講話，是激發(fā)學生愛國主義情感的契機。隨著國旗的冉冉升起，奏起雄壯的國歌，全體少先隊員那規(guī)范的隊禮，洪亮的歌聲，隊員那雄壯有力的講話，怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰?

2、手抄報比賽(中高年級)充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。

3、《閱兵式》讀后感(中高年級)讓同學們把對祖國的無限崇敬之情盡展，更將氣勢恢宏的閱兵式帶給他們的震撼淋漓表達。

4、“愛家方能愛國”感恩作業(yè)(低年級)，讓學生體味父母辛勞，懂得感恩，懂得知足，懂得進取。

海寧路小學"慶祝建國60周年"系列活動不但進一步增強了同學們的愛國情感，更展示同學們的風彩。

國慶節(jié)活動總結篇3

為激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的美好情感，培養(yǎng)其感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力，__幼兒園于9月28日開展了“迎國慶”系列活動。

本次活動分“話、迎、繪”三個篇章進行。

篇章一：話國慶：國旗下講話、觀看歷年國慶閱兵儀式的視頻。幼兒園利用國旗下講會的機會，對全體師生進行了愛國主義教育，并在全園開展了國慶節(jié)系列活動，祝福祖國媽媽的生日。老師們利用晨間談話活動時間，在教室里跟孩子們觀看歷年的閱兵儀式，引導孩子們感受國家的強大。

篇章二：主題展板“迎國慶”。老師和孩子們利用國慶為主題，以幼兒園手工特色為依托，每個班級利用自己班級的里特色，進行集中展示。活動內容豐富多彩，小班以小小芽兒迎國慶為主線，以照片、圖畫等形式進行展示。中班以紙藝特色為主線，折紙《中國小人》、剪紙《我愛我的祖國》等一塊塊展板無不顯示著娃娃愛中國;大班以繩藝特色為主線，繩畫《中華好男兒》、繩飾品《56個民族是一家》，每一塊展板都顯示著孩子們對祖國的熱愛。

篇章三：百米長卷“繪國慶”。繪畫現(xiàn)場，孩子們手拿畫筆，用小小的畫筆，繪制著對祖國的愛。有畫祖國媽媽我愛你的;有畫小朋友五星紅旗高高飛揚的;有畫祖國強盛的……繪畫過程中，孩子們不拘一格的筆觸，畫下一個中國娃娃對于國慶節(jié)的喜愛。

本次主題系列活動，表達了大家對生活和對祖國的深深熱愛，并在孩子們的心中撒下愛國主義的種子。

國慶節(jié)活動總結篇4

為慶祝建國__周年我校舉辦了的國慶社會實踐活動，繪畫、作文、手抄報圍繞熱愛祖國，歌頌祖國為主題，以自己的所見所聞為內容，表達對祖國的熱愛，歌頌祖國__年來的變化，人民的幸福生活。這次活動，不但是對學生作文能力、繪畫能力以及綜合素質水平的一次檢驗，而且也是對我校學生進行愛國主義教育，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國。從學生上交的情況可以看出學生認真觀察家鄉(xiāng)和祖國的變化。通過此次活動，促使學生關心我們的家園，關心我們的家鄉(xiāng)，關心我們的祖國，以提高學生的愛國主義情感，提升學生的愛國情懷。

一、習作認真，情感抒發(fā)明顯總體來看，體現(xiàn)在：

1、學生作文格式規(guī)范，書寫工整，卷面比較整潔，字跡比較清晰，標點符號使用正確。

2、審題清晰。從本次的作文中，學生能夠從自己的經歷感受出發(fā)，能緊緊扣住愛家鄉(xiāng)、愛祖國主題，而且學生能從生活中尋找寫作素材，能體現(xiàn)出選材角度的多樣性和語言的豐富性。

3、題材較新穎。所列的題材都是比較新穎的，學生能從生活中尋找寫作素材，都是寫真實的家鄉(xiāng)、真實的感受。字里行間流露了孩子的愛國熱忱。

4、表達流暢。學生的語言表達有了很大的進步，他們能夠學著用四字成語抒發(fā)感情，讀上去有真情實感，流利通順。

5、學會運用。在習作中能把平時積累的好詞佳句運用到文章中，能根據要求寫出作文，做到書寫工整、選材符合要求并盡量利用好的詞語。

二、凸顯主題

文字優(yōu)美學生的繪畫和手抄報作品大多數(shù)學生查找、搜集了大量的資料，排版也比較美觀、大方、整齊，書寫認真。能夠緊扣主題進行設計，表現(xiàn)角度新穎獨特，對祖國母親有著較深的體驗和感悟。

國慶節(jié)活動總結篇5

為熱烈慶祝中華人民共和國成立__周年，激發(fā)廣大師生愛國熱情，增強民族自豪感和開拓創(chuàng)新精神，按照喜泉學區(qū)的工作部署，結合我校的實際情況，開展了以“迎國慶”為主題的系列活動。取得預期的效果，受到廣大師生的歡迎，也在社會上引起了較大的反響?，F(xiàn)將過去一階段的工作作如下總結。

一、成立組織，營造氛圍

為了把喜集水小學“迎國慶”系列活動抓系抓實，逐出效果，也為了更好地開展相關活動，我校還專門成立慶國慶工作領導小組，由校長任組長，由所有班主任任成員。

二、組織到位活動有效：

㈠科學計劃，組織到位

為了讓活動開展的有條不紊，優(yōu)質高效。早在開學初，學校就成立了工作領導小組，制定科學的活動計劃，明確責任，序時開展系列活動。所有活動都要組織到位。

㈡具體活動

1、連續(xù)舉行大型升旗儀式，其主題“祖國在我心中”，通過國旗下講話，對全校師生進行愛國主義教育，通過該活動的開展，使是師生接受了一次集體教育。

2、舉行“迎國慶”杯黑板報、圖書角、大評比，經過兩個星期的準備，各班級都把黑板報、圖書角、扮一新，走進任意一班的教室，一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會撲面而來。

3、舉行讀一本愛國主義圖書，講一個愛國主義故事、出一張慶國慶為內容的手抄報、唱一首愛國主義歌曲、畫一張以“熱愛祖國”為內容的美術作品等為主要活動。

4、9月28日下午，全校各班級舉行“賞國慶閱兵現(xiàn)軍威國威看中華雄風”的主題隊會活動，通過“賞國慶閱兵現(xiàn)軍威國威看中華雄風”系列活動的開展，豐富了師生課余的生活，放松了身心，釋放了激情，更抒發(fā)了愛國情感。

我們一定在上級的英明領導之下，腳踏實地而又富有創(chuàng)造性的開展好各項工作，向祖國獻禮!

國慶節(jié)活動總結篇6

活動地點：

本班教室活動目標：

1、了解10月1號是國慶節(jié)，是全國人民共同的節(jié)日。

2、通過親子共同布置教室環(huán)境的形式，感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。

3、在做做、玩玩、說說等方式中大膽表達自己對節(jié)日的感受，并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設中。設計思路：開學一個月后就將迎來祖國媽媽的生日十月一國慶節(jié)。

孩子們對這個節(jié)日已經有了初步的認識，但對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關國慶的、祖國的知識，這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如孩子會問：“為什么會有國慶節(jié)?”“國慶節(jié)是誰的節(jié)日”“外國人也有國慶節(jié)嗎?”根據孩子們已有的知識經驗及結合節(jié)日活動，我們開展了主題活動我是中國人，以此增強幼兒愛祖國的情感。本次活動是在主大主題我是中國人的主題材背景下開展的一個活動?；顒娱_展充分利用了家長資源，讓家長與幼兒共同參與國慶節(jié)的環(huán)境布置中。

一方面，有利于家長了解教師教學工作的開展。對于孩子而言，與家人一起慶祝國慶，能激發(fā)孩子愛祖國的積極情感。更真切地感受節(jié)日的喜慶氣氛?；顒右詫W習性的區(qū)域活動為主要開展形式，活動中充分尊重孩子的活動自主權，孩子可以根據自己的興趣、需要選取自己喜歡的表達表現(xiàn)方式?；顒幼詈笥變嚎梢园炎约旱幕顒映晒故驹诎嗉壍母鱾€角落。也滿足孩子的表現(xiàn)欲?；顒又仉y點：家長是否能和孩子一起合作完成作品。活動準備：經驗準備：活動前幼兒對國慶節(jié)有初步了解，收集有關國慶節(jié)的照片資料材料準備：

1、各種廢舊材料，如：紙盒、一次性紙盤、杯子等

2、制作工具：雙面膠、膠棒等

活動流程：

一、導入主題導入語：

明天是一個什么特殊的日子?我們還邀請了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來到我們班和小朋友一起慶祝國慶節(jié)，小朋友開心嗎?

二、經驗交流

1、全體幼兒演唱歌曲《娃哈哈》表現(xiàn)愉快的情感。

2、以“小小問答會”的方式交流對國慶節(jié)的認識。

(1)請“小老師”問有關國慶節(jié)的問題，答對者得一份小禮物。

(2)請家長問幼兒問題。

三、實踐操作

1、引發(fā)幼兒布置環(huán)境的興趣。引導：明天就要過節(jié)了，小朋友想不想把教室打扮漂亮點，怎么打扮?

2、幼兒與家長相互討論，也可以幼兒之間討論。

3、分組活動，師觀察指導。

國慶節(jié)活動總結篇7

“十一”國慶節(jié)期間，__市精心安排了一系列活動慶祝新中國成立__周年，國慶節(jié)期間各類文化活動，各族民眾將盡享國慶文化盛宴。大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富和活躍城鄉(xiāng)基層文化生活，營造熱烈喜慶、文明和諧的社會文化氛圍，是深入貫徹落實黨的會議精神和在全國宣傳思想工作會議重要講話精神，進一步推進社會主義核心價值體系建設，弘揚主旋律、傳播正能量的具體體現(xiàn)。根據區(qū)委宣傳部相關要求，__就積極參與國慶節(jié)期間文化活動總結如下：

一、領導重視，周密部署，做好前期籌備工作

組織干部職工參加國慶節(jié)期間的文化活動，是一項得人心、順民意的民生工程。我管委會高度重視、認真部署、加強協(xié)調、抓好落實，首先擬定了參加活動方案，通過創(chuàng)新內容、形式和手段，豐富了干部職工的文化生活，做到積極參與，統(tǒng)籌安排，保障有力，措施有效的原則，確保__地區(qū)各單位干部職工積極參與國慶節(jié)期間各項活動。

二、統(tǒng)籌管理、目標明確，認真做好各項工作

一是組織到位。專門成立國慶節(jié)活動領導機構，進一步完善了管理體系，形成“直屬管理、層級管理”有機結合。

二是人員到位。嚴格執(zhí)行工作原則，執(zhí)行排班表。組織了衛(wèi)生、綜治、義務監(jiān)督，不定時的巡邏在大街小巷，為保障火車南站地區(qū)的衛(wèi)生、安定、安全起到了積極的作用。

三是培訓到位。加強__工作者業(yè)務培訓，確保國慶節(jié)期間形勢穩(wěn)定。

在國慶即將來臨之際，為進一步做好“迎國慶講文明樹新風”工作，不斷提高管委會工作人員能力，確保國慶節(jié)期間各項工作安定有序進展。通過培訓，提高了__工作人員水平，促進了隊伍建設，為“迎國慶,講文明,樹新風”打下了堅實的基礎。

三、精心組織、突出亮點

__精心組織、扎實推進，顯現(xiàn)出“兩大亮點”：一是延續(xù)優(yōu)質服務。堅持服務至上、形象一流的工作標準，以最美的微笑為國慶出行的旅客提供周到細致的服務。專門制作宣傳版面，提前告知活動程序，減少大家不便;衛(wèi)生監(jiān)督員在檢查保潔員工作之余提供問路指路服務，受到國慶節(jié)出行游客的一致好評。力求將服務做細做實做深，讓游客微笑而來、滿意而歸。二是營造喜慶氛圍。懸掛五星紅旗，極力突出“中國元素”，組織__職工撰寫“我與祖國同在”文章20余篇回顧共和國__年發(fā)展歷程，多項慶?；顒訝I造出喜迎祖國__華誕的濃厚氛圍。開展“愛新疆、講誠信、爭做文明首府人”活動，記錄過往行人對祖國、家鄉(xiāng)的真摯祝福。

四、強化保障、擴大宣傳，確保工作有序進行

__多級負責、強化保障體系。同時，南站地區(qū)國慶宣傳工作緊密配合“迎國慶講文明樹新風”主題活動，充分開設專版、專欄，對國慶活動進行多角度、多層次、多階段的宣傳，深入挖掘了身邊的典型人物和事跡，弘揚了愛國、愛疆精神，引導游客積極參與，關注支持國慶工作，__采取通俗易懂、深入淺出、喜聞樂見的形式開展了國慶__周年活動，取得了良好的輿論效應和社會影響。

通過參與主題群眾文化活動，使廣大干部群眾進一步增強愛黨、愛國、愛疆的深厚情感，使節(jié)慶活動真正成為推動精神文明建設和思想道德教育的重要載體，努力提升群眾文明素養(yǎng)，為實現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展和長治久安兩大歷史任務提供強大精神力量。