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親子活動總結(jié)范本5篇參考

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親子活動是指父母陪著孩子在假期參加一些社團或者企業(yè)組織的一些有益于兒童成長的活動,促進孩子與父母的關(guān)系,讓孩子結(jié)識更多的好朋友。下面是小編給大家?guī)淼?span>親子活動總結(jié),希望能夠幫到你喲!

親子活動總結(jié)范本5篇參考

親子活動總結(jié)篇1

二(2)班親子活動總結(jié) 為促進家校互動,增進家長、孩子和老師之間的情感交流,培養(yǎng)孩子們積極向上、熱愛家鄉(xiāng)、感恩父母的良好美德,經(jīng)前進學校二(2)班家長委員長會商定,開展一次“相約綠地、走進農(nóng)莊”的親子活動,通過親臨、感受、參與、互動、拓展等元素的有機結(jié)合,讓家長和孩子們在“玩中學,學中做”的氛圍中體驗快樂、分享快樂。

我們班的親子活動真是好事多磨,原定5月29號的活動因天氣原因而改到6月x日,在這段期間,很多家長對此次活動都很期待。6月9號的早晨,家長們早早地來到了麗州廣場,自發(fā)的組織起這次活動,安排需要搭車的家長和孩子,只需20分鐘,車隊就浩浩蕩蕩向花街綠地農(nóng)莊進發(fā)。

在真人cs活動中,孩子和家長們個個都很投入,仿佛像是一場真的對仗,防守的藍隊死死的守住自己的陣地,進攻的紅隊步步緊逼,真是精彩,忘我的孩子們竟忘記了去擦一擦自己臉上的汗水。

在過水上緬甸橋的時候,膽大的孩子輕而易舉的通過了,看著膽小的孩子在教練和家長們的鼓勵下,憑著自己的毅力挑戰(zhàn)成功后快樂的樣子,仿佛更自信了。

吃過午飯后在教練的安排下,原本有些累了的家長依然堅持,在泡泡糖和一圈到底的比賽中更是笑聲陣陣,每個家長的臉上都洋溢著笑容。這時,家長,老師,孩子融合在一起只有歡樂,沒有煩惱。很多家長建議學校多舉行這樣的活動。

這次的親子活動能圓滿成功,感謝家委會成員的無私付出,為了這次的親子活動,5位成員親自踩點,聯(lián)系好餐廳,準備好礦泉水,還定制了一個三層的蛋糕。感謝家長們和孩子們的參與和付出,讓我們一起共享這幸福和快樂的一天。有了你們的支持,我是幸福的;有了你們的支持,我不是孤單的;有了你們的支持,二(2)班班級的凝聚力更強了。

親子活動總結(jié)篇2

12月25日是圣誕節(jié)。雖然這是個舶來的節(jié)日,確是我們孩子們最喜歡的節(jié)日之一?!岸6hK,叮叮鐺……”聽著鈴兒響叮當?shù)母杪?,想象圣誕老人給孩子們送禮物的情景,讓我有了組織孩子們過圣誕節(jié)的沖動。因此,在平安夜這天晚上,我們班在幼兒園舞蹈教室開展了歡度圣誕親子活動。

在家長們的積極配合和孩子們的踴躍參與下,我們的圣誕親子活動辦得即熱鬧又喜慶,活動基本達到了預(yù)期的效果,得到了家長的普遍好評?;顒雍?,我們還開展了圣誕親子活動問卷調(diào)查工作。問卷表中我就“你最喜歡的活動項目”“你最不喜歡的活動項目”以及“你最想在活動中看到孩子哪方面的表現(xiàn)?”等九大問題向家長們征求意見。

調(diào)查表發(fā)出24份,收回20份。收回的調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計,100%的家長非常喜歡幼兒園組織親子活動、100%的家長表示下次還參加活動。50%的家長滿意孩子在活動中的表現(xiàn)、50%的家長一般滿意孩子在活動中的表現(xiàn)。有60%的家長希望在活動中看到孩子藝術(shù)方面的表現(xiàn)、20%的家長希望在活動中看到孩子在體育方面的表現(xiàn)、55%的家長希望在活動中看到孩子在文化知識方面的表現(xiàn)。游戲“貓和老鼠”和“城門城門幾丈高”得到家長們的垂愛。游戲“搶椅子”不是很受歡迎。(我想是因為這個游戲組織太匆忙的原因)等等。

還有家長給我們提了一些非常中肯的建議。比如說幼兒園應(yīng)多舉辦類似活動、應(yīng)讓每個孩子都有表現(xiàn)的機會、多一點孩子跟家長的互動游戲、多一點孩子唱歌跳舞等等。通過意見的收集和歸整,我發(fā)現(xiàn)家長們有強烈的參與幼兒園活動的愿望、對孩子藝術(shù)和文化知識方面的表現(xiàn)較關(guān)注、喜歡共同參與類的節(jié)目等。有了這一次的經(jīng)驗,我想以后的活動會組織得更精彩。

親子活動總結(jié)篇3

開學初的親子活動轟轟烈烈地結(jié)束了。這次活動我分成兩批,新生和老生分別進行。從總體情況來看,活動是成功的。許多老師非常重視這次的展示,從半日活動的設(shè)計、材料的準備,到許多細節(jié)的考慮等,都一絲不茍,因此活動的效果也很好,許多家長都是帶著滿意的笑容離開了幼兒園。但也反映出一些存在的'問題,主要有以下幾點:

1. 意識問題

表現(xiàn)在個別老師對這次的活動重視度不夠,以為教案設(shè)計好了就好了,沒有充分地內(nèi)化。當活動進行時才想到這個不合適、那個又沒有達到目標,導(dǎo)致效果打折。其實,這樣的一個展示活動是家長對我們工作的一個檢閱,特別是新的班級,更是家長第一次直觀地感受幼兒園的生活,也是對老師打下的第二個印象(第一個印象是家訪時)。所以務(wù)必高度重視起來。

2. 班級三位人員之間的配合問題

要樹立起“半日活動的展示不單單只是帶班老師的事”的觀念,一個好的活動是三人密切配合的結(jié)果。在活動前,三人都要對每一個環(huán)節(jié)中自己的任務(wù)做到心中明了,這樣才會有條不紊,不會手忙腳亂。

3. 細節(jié)考慮問題

“細節(jié)決定成敗”,這句話真的很有道理。比如新的班級,要考慮到這是孩子第一次來幼兒園,面對狹小的空間而又有家長陪同的情況下,是否需要讓孩子認識自己的杯子?教室里的桌子怎樣擺?椅子怎樣排?怎樣讓活動順利進行?老的班級也是一樣,怎樣讓半日活動更加流暢……這都是需要事先考慮好的。對經(jīng)驗缺少的教師可以事先在頭腦中細細地把流程過一遍,像放電影一樣在腦子中放一遍,這樣可以發(fā)現(xiàn)一些問題。

4. 時間的把握問題

整個活動共2小時,教師需要對每個環(huán)節(jié)的用時多少進行考慮。一般這樣的展示活動都比平時要緊湊一些,因此教師要多準備1—2個活動,以備需要時不會慌張,或者出現(xiàn)拖延時間的現(xiàn)象。新教師也可以在事先預(yù)演一下,看看時間是否合適。

一個成功的活動肯定需要教師們付出一定的心血,特別是經(jīng)驗缺乏的老師更要多一分心思、多一分努力。希望老師們能及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水準。

親子活動總結(jié)篇4

六月,是孩子們最快樂的一個月,六月一日是孩子們最盼望的日子,在盼望中,在孩子們的歡呼聲中,我們終于迎來了六一兒童節(jié),這次我們?yōu)楹⒆觽儜c六一的形式是:親子運動會,家長的積極參與引領(lǐng)運動會出現(xiàn)了陣陣高潮。

本次六一親子運動會的主旨是“和諧、共進、提高”,活動前我們?yōu)榧议L提供了5種親子活動供家長選擇,并很快收齊了家長選擇的項目通知,按家長選擇的活動項目分好組,活動前準備好了一切所需材料,尤其是我們的活動:接龍搬運工中需要很多易拉罐,家長很支持我們的活動,為我們提供了大量的易拉罐,讓我們特別感動!

本次活動家長的參與率特別高,除生病在家的一個孩子和家長沒參加,其他孩子全部參加了活動,在活動中孩子和家長的興趣特別高,活動效果也不錯。其中有4個活動:單腳障礙跳、二人三足、接龍搬運工、跳圈比賽,活動效果很好。家長能積極的和孩子配合并盡量遵守活動規(guī)則,在活動中大部分家長能把心態(tài)調(diào)整好,把比賽放第二位,把孩子的快樂放第一位,家長能顧及孩子的感受,也是我們這次活動的宗旨。活動:障礙運球比較難,在活動中有很多家長違反了游戲規(guī)則,使活動效果不是太好。

舉行本次運動會由于天氣比較熱,開幕式時間過長,活動時家長和孩子煩躁難安,出現(xiàn)個別家長帶孩子到場外活動,沒有按座位坐,最后一個活動時,活動和秩序比較混亂,但活動效果還基本可以。

孩子們領(lǐng)著獎狀和獎品,快快樂樂的離開了學校,“健康陽光,積極向上”的口號還縈繞在耳邊,我們的活動圓滿結(jié)束了。我們通過這次活動收獲了快樂和經(jīng)驗,以后會不斷完善和改進,爭取把家校聯(lián)系做的更加細致具體,讓親子活動更加具有實際意義。

親子活動總結(jié)篇5

x月16日上午8:30,東莞市光明小學二年級“我愛我家”親子運動會在操場隆重舉行。在嘹亮的運動員進行曲下,操場上家長、學生和老師們都早早的等候在各自的隊伍中,等待著入場式的開始。所有人對這次活動都充滿著期待。

為了迎接這次的運動會,我們二年級的每一位老師,及每一個的班做了充分準備。早在運動會開始的前兩個星期,我們就召開了級組教師會議,并積極聽取德育處領(lǐng)導(dǎo)及落級行政的建議,初步確定了活動方案,圍繞這項活動做了精密而細致的安排,每位老師都明確其職責所在。緊接著,我們都付出行動,開始了積極的籌備工作。體育課上,班主任和體育老師一起帶領(lǐng)孩子們積極的練習開幕式方陣放場,訓練口號,不辭辛勞。英語老師們?yōu)榱俗尯⒆觽冊陂_幕式時的英語歌謠表演更精彩,提前一個星期開始挑選符合會場氣氛的歌曲,并精心編排動作,利用時間組織學生排練。兩位主持人拿到稿子后,也中積極對稿,練習。級組的其她科任老師為借器材,做展板,一直活動開始前的場地布置等,都是跑前跑后,隨叫隨到,高度服從安排。作為年級組長,我更是多次與各個部分進行溝協(xié)調(diào):為了讓場地布置合理,游戲更加吸引人,我多次到體育科組,與體育老師進行協(xié)商;為了保證活動時的音響效果,我精心挑選每一首音樂,包括領(lǐng)導(dǎo)上場,講話,運動員入場,頒獎,活動中的背景音樂,每一道我都反復(fù)斟酌,并且我多次跑到網(wǎng)絡(luò)中心,與網(wǎng)管達成共識,確定彩排時間,及強調(diào)相關(guān)注意事項。總之,大家團結(jié)一心,保質(zhì)保量地完成各項任務(wù)。雖然我們二年級組都是一群“娘子軍”,但是在大家的幫助下,重活,細活都能一一拿下來。

“功夫不負有心人”,大家的付出總會有收獲。我們二年級親子運動會取得了圓滿成功。主要表現(xiàn)在如下幾個方面:

一、家長到會率高。

運動會那天,家長們早早地到達活動場地,每個班的到會率均達95%以上,大部分班級都是100%,有的甚至是一家老少,全員參與。

二、入場式隆重而不失活潑。

在落級行政劉莉校長的建議下,我們采用了英語普通雙語主持,主持人在每位方陣入場時都有一段激情洋溢的解說詞?;顒娱_始前,我們組織了各班家長和學生的入場式。家長們和班級方陣一起加入方陣。打在最前面的每個班的班牌都是經(jīng)過班主任老師精心設(shè)計,顏色鮮艷,主題鮮明,個個充滿童趣,并且每個方陣取了一個非常響亮好聽的名字。每個班的親子方陣邁著矯健的步伐,個個英姿颯爽,精神抖擻,昂首挺胸的經(jīng)過主席臺。他們揮動手中的道具,與孩子們一起高喊班級口號?,F(xiàn)場氣氛異常熱烈。在開幕式中,孩子們還一起表演了英語歌歌曲,他們好聽的童聲,可愛的動作,快樂的表情,讓現(xiàn)場的每一個家長,領(lǐng)導(dǎo)、老師都深深被感染,大家不自主的和孩子們一起唱起來,跳起來……老師們也排在隊伍最前面一起表演,形成了師生其樂融融的景象,家長們看了都熱烈鼓掌。

三、游戲新穎好玩。

本次親子活動開同時開展五個項目的游戲活動,分別為“春種秋收’”、“小馬過河”、“羊角球大戰(zhàn)”、“袋鼠跳跳跳”、“親子跳繩”、每個活動都那么的有趣,孩子和家長配合默契,都全情投入到活動中。加油聲、掌聲、笑聲充斥在一起,家長和孩子都沉浸在快樂的氛圍中。最激動人心的比賽就是由家長參與的班級拔河對抗賽了,就在那一刻,所有的家長擰成一股勁,在孩子和愛人的加油聲中力爭團隊第一,氣氛很是熱烈。通過三輪的比賽,最終二(7)班,二(3)班,二(5)班分別獲得了拔河比賽的冠、亞、季軍。家長和孩子們都是興奮之情溢于言表。

四、活動有始有終,有小結(jié)。

運動會的閉幕式上,我們對拔河比賽冠亞季軍,入場式優(yōu)秀組織獎,活動精神文明獎的班級進行了頒獎。不僅是學生們,就連家長聽到自己班獲得獎項時也是很激動,不停的鼓掌。

在下次的運動會中,我們將會汲取本次活動成功的經(jīng)驗,然后再在有方面做一些改進,比方說發(fā)獎形式。要盡量讓每一個家長,孩子都感覺公平,而且開心。

雖然才短短的半天時間,但我們的家長陪孩子度過了這快樂的時光,也是我們老師的滿足。同時通過此次活動,孩子與家長們都體驗到親子運動的快樂,增強家校之間的情感交流。

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