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2022網(wǎng)絡文明活動工作總結(通用5篇)

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不知不覺中一個快樂有趣的活動又告一段落了,想必大家都有了很深的感觸吧,是不是該好好總結總結呢?下面小編為大家?guī)?022網(wǎng)絡文明活動工作總結,希望大家喜歡!

2022網(wǎng)絡文明活動工作總結篇1

我園根據(jù)上級要求,20__年第三季度以來,廣泛開展網(wǎng)絡文明傳播志愿服務活動,在全局掀起了網(wǎng)絡文明傳播新風,開啟了科技網(wǎng)絡文明建設新篇章。

目前,我園網(wǎng)絡文明傳播志愿工作開局良好,組織有力,積極主動,已取得一定成效。我園領導高度重視這項工作,把其定位為精神文明建設的新事業(yè),同時選拔一批優(yōu)秀人才作為網(wǎng)絡文明傳播志愿者,將其成為一支可靠的重要力量,把網(wǎng)絡文明傳播志愿工作納入文明單位創(chuàng)建的重要內(nèi)容。具體做了以下幾點工作:

一、加強組織領導,組建網(wǎng)絡文明傳播隊伍。

成立了網(wǎng)絡文明傳播工作組,負責全局網(wǎng)絡文明傳播志愿者隊伍的組織管理和活動開展,指導協(xié)調(diào)系統(tǒng)網(wǎng)絡文明傳播志愿者工作。我園轉發(fā)了關于發(fā)展網(wǎng)絡文明傳播志愿者隊伍的通知,明確了網(wǎng)絡文明傳播志愿者工作職責、工作內(nèi)容、工作方式和考評機制等,對全園開展網(wǎng)絡文明傳播志愿服務工作作出了具體部署。按照政治信念強、法紀意識強,熱心精神文明建設,熟悉網(wǎng)絡宣傳工作,具備良好的思想文化素質(zhì)和文字寫作水平的綜合條件要求,從教師隊伍中選拔招募志愿者3名,迅速組建網(wǎng)絡文明傳播志愿者隊伍,大力開展文明傳播活動,為新時期精神文明建設做出應有貢獻。

二、圍繞兩個“緊貼”,大力推進網(wǎng)絡文明傳播工作。

一是圍繞建設社會主義核心價值體系,大力傳播道德精神,大力弘揚道德文化,發(fā)揮網(wǎng)絡在精神文明創(chuàng)建中的作用,加強網(wǎng)上道德陣地建設;二是緊貼我園園本特色,網(wǎng)絡志愿者應緊貼工作實際需求,立足幼教,關愛幼兒,把校園活動和精神文明相結合,在幼兒心靈傳播道德文明的種子。

三、開展內(nèi)容豐富的活動,傳播網(wǎng)絡文明。

如:在幼兒中開展道德講堂活動,主題是“給孩子適宜的愛——學會感恩”。爸爸媽媽都非常的愛你們,愛的方式也不一樣。有一種愛,叫做“父愛”和“母愛”,父母對孩子的愛是一種與生俱來的愛,這種適度的愛是真正的愛孩子,那么小朋友也要學會感恩父母。如:在中國抗日戰(zhàn)爭勝利已匆匆走過了七十個年頭,20__年9月7日,實驗幼兒園的小朋友們不僅觀看了解放軍整齊威武的軍姿和隊列表演,還像模像樣地開始了一場自己的“閱兵儀式”。在看完解放軍叔叔的列隊表演,中大班的孩子們還像模像樣地開始了一場自己的“閱兵儀式”。孩子們雖然沒有像解放軍叔叔一樣,有挺拔的站姿和整齊的隊伍,但孩子們的“閱兵式”卻充滿了嚴肅和認真,他們也變成了“小小解放軍”!從孩子們自信的小臉上,看到了他們作為小小中國人的自豪!“實幼閱兵式,弘揚愛國心”通過小小閱兵式激發(fā)了孩子作為中國人的自豪感,繼承和發(fā)揚了“不忘國恥,振興中華”的傳統(tǒng)精神。

四、加強制度建設,建立長效考評激勵機制。

為推動網(wǎng)絡文明傳播志愿服務工作深入開展,在對網(wǎng)絡文明傳播志愿者的管理中對考評激勵機制作出規(guī)定,將網(wǎng)絡文明傳播志愿者工作作為文明單位創(chuàng)建的一項重要內(nèi)容,納入其測評體系。

2022網(wǎng)絡文明活動工作總結篇2

為進一步增強我校師生網(wǎng)絡文明道德觀念,營造綠色校園網(wǎng)絡,本學期我校開展了網(wǎng)絡文明活動?,F(xiàn)將活動的實施情況總結如下:

一、學校建立校園網(wǎng)絡安全管理制度,切實做好網(wǎng)絡安全工作

1.學校成立以校長為直接負責人的“e網(wǎng)平安——網(wǎng)絡文明學?!眲?chuàng)建活動領導小組,校長為組長,教導處主任為副組長,各學科教研組長和網(wǎng)絡管理員為組成員,研究制定了《實驗小學網(wǎng)絡文明學校的實施意見》,組織開展了本次創(chuàng)建活動。

2.建立國家有關國際聯(lián)網(wǎng)安全管理的法律法規(guī)及相關文件規(guī)定的檔案文獻,認真貫徹落實市教育局有關校園網(wǎng)、城域網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)管理應用的各項規(guī)章制度。結合我校實際,建立健全網(wǎng)絡管理規(guī)章制度。

3. 按照上級要求,為校內(nèi)所有聯(lián)網(wǎng)計算機按照教研組別的不同統(tǒng)一分配固定的IP地址,由各學科教研組長負責對各組老師進行管理和監(jiān)督,保證大家正常、規(guī)范的使用計算機網(wǎng)絡,使計算機網(wǎng)絡真正的服務于學校的教育教學中心工作。并建立了校園網(wǎng)管理、應用、維護等技術文檔。

4. 校園網(wǎng)站建有嚴格的信息發(fā)布審核制度和網(wǎng)絡安全應急制度,師生必須以真實身份進行登錄,堅決杜絕有害信息在校園網(wǎng)上散布。專人負責定期對數(shù)據(jù)進行備份,保障網(wǎng)站的正常運行。

5. 做好學校網(wǎng)站備案工作,在網(wǎng)站上粘貼了“e網(wǎng)平安”備案圖標。在交互式欄目上添加“報警崗亭”和“虛擬警察”的標志和鏈接,嚴密防范、杜絕了有害信息在校園網(wǎng)散布。

6. 學校安排專人負責校園網(wǎng)絡、網(wǎng)站安全管理、維護工作。專人負責給學校校園網(wǎng)服務器安裝防病毒軟件,并做到定期升級維護。落實安全保護技術措施,做好應急防范工作,確保了校園網(wǎng)絡信息安全。四年來從未出現(xiàn)過任何網(wǎng)絡安全事故,網(wǎng)站開通率100%。

二、積極網(wǎng)絡文明學校。

1. 將20__年4月確定為“e網(wǎng)平安——網(wǎng)絡文明學校”創(chuàng)建活動宣傳月,向全校師生開展宣傳,使全體師生充分認識“e網(wǎng)平安——網(wǎng)絡文明學?!眲?chuàng)建活動的必要性和重要性,自覺遵守相關規(guī)定,為整個創(chuàng)建活動打下良好的輿論環(huán)境和群眾基礎。

2.在全校開展“計算機安全法規(guī)上網(wǎng)查活動”,對師生進行網(wǎng)絡技能的培訓,鼓勵師生利用網(wǎng)絡查閱、了解和學習國家有關計算機聯(lián)網(wǎng)安全管理的法律法規(guī)及相關文件規(guī)定,從自我做起,做一名文明上網(wǎng)人。

3.在暑假前的家長會上留出專門的時間對家長進行文明上網(wǎng)方面的培訓,幫助家長明確自己的監(jiān)督職責,教會家長如何進行孩子上網(wǎng)及使用電腦的有效監(jiān)督,保障暑期學生在家庭中能合理使用電腦,健康、安全上網(wǎng)。

三、提高全校教師網(wǎng)絡安全意識,在教師中開展文明上網(wǎng)教育

1.在教師中開展學習“網(wǎng)絡文明自律公約”、做“文明上網(wǎng)使者”活動,提高教師網(wǎng)絡自律能力和網(wǎng)絡道德水平。

2. 在全校教職員工中開展“了解網(wǎng)絡,絡”上網(wǎng)技能培訓活動,利用全體教工會的時間就一些大家需要的上網(wǎng)技能和網(wǎng)絡知識進行普及和培訓,本學期組織了三次面對全體教職員工的網(wǎng)絡知識培訓活動,提高了教師的網(wǎng)絡安全意識和網(wǎng)絡技術應用水平,做到了人人學網(wǎng)絡,人人會上網(wǎng)。

3.開展教師無紙化備課活動,鼓勵教師利用網(wǎng)絡開展教學、教研活動,努力培養(yǎng)應用網(wǎng)絡進行工作的能力。

4. 開展“工作時間我們能用網(wǎng)絡做什么”的大討論活動,積極引導教師正確使用教育資源。

5.認真組織教師積極利用教學資源制作教學課件,推薦優(yōu)秀課件參加了市北區(qū)課件比賽,成績優(yōu)異。

四、在學生中開展豐富多彩的文明上網(wǎng)主題活動

1. 學校團組織積極開展了文明上網(wǎng)活動,向?qū)W生發(fā)出了“我做網(wǎng)絡文明小使者”倡議書

2. 開展了以“文明上網(wǎng)”為主題的校園演講比賽,同學們積極準備,就存在的各種網(wǎng)絡現(xiàn)象發(fā)表自己的觀點和看法,收到良好效果。

3. 結合學校科技文化藝術節(jié),開展學生的word板報、電腦繪畫、網(wǎng)站制作、漢字錄入等信息技術競賽活動。切實提高我校學生的信息技術水平。

4.在各班學生中開展“網(wǎng)上有我家,文明靠大家”主題班會活動,展開文明上網(wǎng)大討論,讓學生從中了解文明上網(wǎng)的重要性,加強網(wǎng)絡自律意識,增強網(wǎng)絡文明道德觀念。

2022網(wǎng)絡文明活動工作總結篇3

日前,教育部引發(fā)《關于做好預防中小學沉迷網(wǎng)絡教育引導工作的緊急通知》及《致全國中小學生家長的一封信》,“防迷網(wǎng)”成為了學校教育迫在眉睫的工作。我校接到通知后,立刻安排了本周的主題班會為“預防學生沉迷網(wǎng)絡”。總結如下:

我校五年級七班的蒙同學進行了國旗下講話《學會自律文明上網(wǎng)》,蒙同學跟大家列舉了不正確使用網(wǎng)絡的危害,并宣讀了《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,最后,她還向全校同學發(fā)出了倡議:“請從我做起,從現(xiàn)在做起,學會自律,文明上網(wǎng)?!?/p>

接著,由各班主任在課上與學生一起學習了《關于做好預防中小學沉迷網(wǎng)絡教育引導工作的緊急通知》,并根據(jù)班級的實際情況進行針對性的教育。不少班級的老師利用班級學生的實際案例,給孩子講解不正確使用網(wǎng)絡帶來了危害,也有老師利用問題討論,引出學生的思考。

此次的主題班會課,不僅為提升了學生的網(wǎng)絡安全意識,更為學生如何正確使用網(wǎng)絡提供了方法指導。希望藍波灣學校學生通過這次主題班會課,對網(wǎng)絡有更深入的認識,并能學會自律,文明上網(wǎng)。

2022網(wǎng)絡文明活動工作總結篇4

為貫徹落實教育部發(fā)布的《教育部辦公廳關于做好預防中小學生沉迷網(wǎng)絡教育引導工作的緊急通知》的文件精神,切實做好預防學生沉迷網(wǎng)絡教育引導工作,有效維護學生身心健康和生命安全,我校開展了系列預防中小學生沉迷網(wǎng)絡教育引導工作。情況如下:

我校對此高度重視,迅速成立預防學生沉迷網(wǎng)絡教育引導工作領導小組,制訂了相關工作方案并實施。

一、規(guī)范學校日常管理,加強校園網(wǎng)內(nèi)容管理,建設校園綠色網(wǎng)絡。

二、各班班主任通過家訪、電訪、家長群等方式與家長取得聯(lián)系,進行了班級學生的全面排查,實時了解學生在課余時間使用手機或網(wǎng)絡情況,重點排查學生沉迷游戲等問題,并及時做好記錄,進一步將工作細化到實處,穩(wěn)步扎實開展教育工作。

三、通過國旗下講話,引導學生正確認識、科學對待、合理使用網(wǎng)絡,了解預防沉迷網(wǎng)絡知識和方式,提高對網(wǎng)絡黃賭毒信息、不良網(wǎng)絡游戲等危害性的認識,自覺抵制網(wǎng)絡不良信息和不法行為。

四、通過家長微信群、Q群和短信等形式進行了預防學生沉迷網(wǎng)絡教育知識的普及與宣傳,提醒家長承擔起孩子的監(jiān)管職責,并對每一位家長發(fā)放《致全國中小學生家長的一封信》,幫助家長提高自身網(wǎng)絡素養(yǎng),引導孩子合理安排上網(wǎng)時間,不瀏覽低俗、不健康網(wǎng)站,文明上網(wǎng),確保孩子的身心健康。

預防中小學生沉迷網(wǎng)絡、保障中小學生健康成長,是家庭、學校和社會的共同責任。我校此次預防中小學生沉迷網(wǎng)絡主題教育活動的開展,有助于引導學生文明上網(wǎng),家校合作構筑成預防孩子沉迷網(wǎng)絡的一道堅實防線,保障學生在良好的網(wǎng)絡環(huán)境下健康成長。

2022網(wǎng)絡文明活動工作總結篇5

網(wǎng)絡的迅速發(fā)展和青少年網(wǎng)絡群體的日益龐大給中小學生的網(wǎng)絡道德素養(yǎng)提出了新的要求。如何結合網(wǎng)絡時代的新特點,探索加強中小學生網(wǎng)絡道德教育的方法,確實是一個嶄新的課題。結合小學教育實際,我認為,網(wǎng)絡帶給青少年德育教育工作提出嚴峻挑戰(zhàn)的同時,也存在著巨大的機遇。我們應當趨利避害,加強引導,把中小學生的德育教育工作與現(xiàn)代網(wǎng)絡結合起來,利用網(wǎng)絡的平等性、開放性和互動性的特點,寓教育于網(wǎng)絡,通過網(wǎng)絡開展生動活潑的青少年思想政治工作?,F(xiàn)將我校的網(wǎng)絡道德教育工作總結如下:

一、領導重視,強化管理,是搞好網(wǎng)絡道德教育的保證。

20__年9月,我校在市教育局的指導和幫助下,開展網(wǎng)絡道德教育活動:

一是確定試點班級。選定三-六年級8個班作為網(wǎng)絡道德教育試點班級。

二是成立了網(wǎng)絡道德教育領導小組。由校長任組長。下轄網(wǎng)絡技術服務小組、網(wǎng)絡教育日常管理小組、網(wǎng)絡道德教育課題研究小組。各小組按計劃、分步驟實行,從而做到了級級有人抓,層層有人管,事事有人為,保證了網(wǎng)絡道德教育工作的各個環(huán)節(jié)不留空檔。

三是制定制度,科學管理。我校制訂了《文明上網(wǎng)公約》、《計算機網(wǎng)絡管理辦法》《中小學網(wǎng)絡管理員基本職責》等一系列規(guī)章制度,使網(wǎng)絡道德教育工作規(guī)范化、科學化和有序化, 保證了網(wǎng)絡道德教育的有序進行。

二、加強宣傳,統(tǒng)一認識,是搞好網(wǎng)絡道德教育的前提。

網(wǎng)絡是一個嶄新的事物,應以開放的心態(tài)來迎接它,面對網(wǎng)絡給青少年良好道德形成所帶來的負面作用,我們不能因噎廢食,粗暴地切斷青少年與互聯(lián)網(wǎng)的聯(lián)系,而要在青少年接受網(wǎng)絡科技知識的同時,強化青少年的道德意識,加強對青少年的道德教育,使道德教育適應科學技術和社會生活的發(fā)展變化,不讓他們在網(wǎng)絡世界中迷失方向。

三、分步實施、行之有效,將網(wǎng)絡道德教育落到實處

我校有計劃地指導學生利用電腦課、課余時間到學校電腦室自由上網(wǎng)。本階段主要工作有:

1、以《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》的“五要五不”為基礎,全面開展網(wǎng)絡法制教育。各中隊通過主題討論的方式,運用正反事例,向?qū)W生發(fā)出“文明上網(wǎng),從我做起”的倡議。讓學生較深刻地體會網(wǎng)絡不良信息的存在與危害,敲響警鐘,引起學生的警醒,產(chǎn)生內(nèi)在的免疫力,自覺遠離網(wǎng)絡垃圾,抵制不良的用網(wǎng)行為。

2、召開“小學生與網(wǎng)絡文明建設”為主題的班會。

3、在學生中開展制作手抄報活動。

四、多管齊下,以點帶面,網(wǎng)絡道德教育初見成效

應該說,大部分的小學生(尤其是城區(qū)學生)都上過網(wǎng),他們中的大多數(shù)并未完全荒廢學業(yè),陷于其中。在網(wǎng)吧里,首先陷落的`是那些意志薄弱、信念不堅的懦弱者。我們告訴學生:一個人如果抵制不了一點誘惑,那么在今后漫長的人生道路上將會摔很多跟頭。要具有較強的抵御誘惑的能力,就必須胸懷大志,不斷追求;必須信念專一、永不放棄;必須警鐘長鳴、利劍常懸。同時我們也高興地看到,有不少同學都曾經(jīng)深受網(wǎng)吧之害,他們在老師、家長的幫助下,靠自己堅強的意志、堅貞不渝的信念在思想上筑起了一道長城,使他們走出了網(wǎng)吧的漩渦。

通過調(diào)查,在活動開展之前,我校大部分的學生上網(wǎng)都是玩游戲、聊天?;顒娱_展后,通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)我們大部分學生上網(wǎng)開始查找學習資料、瀏覽新聞、畫圖等?;仡欉^去,我們與時俱進、因勢利導,為我校的德育工作闖出了一條新路。展望未來,我們信心百倍,豪情滿懷。我們堅信,在上級領導的正確領導下,在兄弟學校的大力支持下,在全校師生員工的共同努力下,我校的德育之路會越走越寬廣,我們的明天一定會更加美好。

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