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關(guān)于活動總結(jié)的范文十篇

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關(guān)于活動總結(jié)的范文_活動總結(jié)萬能模板十篇

當舉辦一個活動之后,認真回顧活動的情況,進行一個活動總結(jié),有助于自己積累更多的活動經(jīng)驗,改進工作中不足的地方。下面是小編給大家?guī)淼年P(guān)于活動總結(jié)的范文_活動總結(jié)萬能模板十篇,以供大家參考,我們一起來看看吧!

關(guān)于活動總結(jié)的范文十篇

關(guān)于活動總結(jié)的范文(一)

一、活動目的

在春風和煦的四月里,在經(jīng)過了期中考試的連夜奮戰(zhàn)之后,我們終于迎來了一份難得的輕松。為緩解同學們過于繁重的學習壓力,我們__級工程班團支部組織了這次以“體味美好校園生活,共建文明精神家園“為主題的團日活動,旨在在緊張之余為團員們的生活平添一份色彩,更希望通過本次活動能切實的為大家解決一些心理上的問題。

由于學科性質(zhì)的緣故,力學系向來以課程難度大、學習任務緊而著稱。同學們從進入大學之日起,便要接受這種能力與意志的磨練,難免會因經(jīng)驗不足,心理承受能力不強而產(chǎn)生種種的心理問題。面對著校內(nèi)心理咨詢機構(gòu)的不健全以及同學們?nèi)找娣敝氐恼n業(yè)負擔,心理問題的解決已經(jīng)變得不容忽視。因此,在這次活動之前,支部征求了廣大團員的意見,并應同學們的要求舉辦了這樣一次團日活動。通過一種輕松的方式,營造一種溫馨的氣氛,在談笑中增進了解,在交流中積累經(jīng)驗,憑借集體的力量和眾人的智慧共同戰(zhàn)勝心理上的病。

二、活動內(nèi)容

活動當天,風和日麗,春意濃濃的校園里處處草長鶯飛。上午9:00我們準時齊集于百年講堂前,隨即便向___進發(fā)。在每天上學的必經(jīng)之路上,大家終于可以不再匆忙,平日里緊張的節(jié)奏也舒緩下來,這給了我們一次欣賞校園風光,感受生活氣息的絕佳機會。從雄偉莊嚴的圖書館到蒼勁挺拔的___,從隨風浮動的湖邊垂柳到別具意蘊的湖中船舫,從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現(xiàn)代氣息的校史館和百年講堂。我們所過之處,都充溢著__校園所獨有的人文和自然氣息。

在搜攬美景的同時,大家也不忘了談笑風生。少了學習中的你追我趕、暗中較勁,大家終于可以以平和的心態(tài)、輕松的方式相互交流、暢所欲言。無論是大學一年多來的心得體會,還是將來的人生目標,一言既出,立即有響應者無數(shù)。不知不覺間我們遍覽了校園的美景,也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。

游覽結(jié)束后,我們又來到理教某教室,舉行了一次別開生面的現(xiàn)場心理咨詢。特別之處就在于我們每個人都充當了患者和醫(yī)生的雙重角色,無論誰提出了心理方面的問題,就由大家共同診斷,并對癥下藥,盡量給患者以滿意的答復。整個過程中,大家踴躍發(fā)言,大膽公開自己的心理弱點,提出的問題也是多種多樣,涉及范圍也很廣。例如“應該怎樣看待分數(shù)?”,“績點和能力哪個更重要?”,“只抓學習,不關(guān)心社會問題,不參加課余活動算不算完美的大學生活?”,“如今__學生的就業(yè)前景是不是令人堪憂?”……其中大家對第一個問題進行了重點討論。有人說:“分數(shù)的高低取決于許多主觀和客觀因素,其中不乏一些無法預測和控制的偶然因素,因此不能完全根據(jù)分數(shù)的高低評價個人的優(yōu)劣,同時個人也不應對一時的得失斤斤計較,要有長遠眼光……”還有人持不同觀點:“分數(shù)很重要,有些同學在進入大學之后由于被師兄師姐的錯誤引導,結(jié)果弄錯了主次的關(guān)系,急于發(fā)展一些所謂的組織能力、社交能力諸如此類,忽略了主業(yè)的學習。在畢業(yè)分配時才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西,不如踏踏實實的走好腳下的路,水到自然渠成?!薄瓕τ谶@樣的問題也許本來就沒有一個統(tǒng)一的答案,但是在討論交流的過程中,每個人都可以博取眾家之長,從而最終找到屬于自己的解答。現(xiàn)場咨詢結(jié)束后,大家一致反映受益匪淺,一方面長時間積存的心理壓力和問題得到了緩解和解決,另一方面由于大家開誠布公、以心交心,極大的增進了友誼。這些都無疑是日后學習生活中的寶貴財富。

三、活動小結(jié)

這次團日活動在一種溫馨融洽的氣氛中結(jié)束了。希望如同學們所說,這樣的一次經(jīng)歷可以成為一種寶貴的精神財富,幫助每個人解決老問題和新情況。未來的學習生活中還必然有許多困難在等待著我們,團支部將一如既往的關(guān)注同學們的心理動向,及時地想辦法解決,依靠所有團員的信心和智慧共同建造我們的精神家園,以最高昂的斗志和最飽滿的精神想著“健康成才”的目標進發(fā)。

時光荏苒,仿佛就在昨天我們重新再次背起行囊,踏上返校的列車,回到美麗如昔的東大校園,今天凜冽刺骨的寒風卻在時刻提醒著我們了,十一月已經(jīng)來了,在這個美麗的,無憂無慮的校園里,時光恰如風般流逝,使我們這些大三的學子已經(jīng)開始感嘆,也許眨眼之間,自己就要離開這豐富多彩的大學生活,去迎接未來的挑戰(zhàn)了。

關(guān)于活動總結(jié)的范文(二)

一、活動前言

有人說,中國文化是吃飯吃出來的。自古以來,中國就是“禮儀之邦”、“食禮之國”。懂禮、習禮、守禮、重禮的歷史,源遠流長。據(jù)《禮記·禮運》記載:"夫禮之初,始諸飲食。"而最早出現(xiàn)的食禮,又與遠古的祭神儀式直接相關(guān)。后來食禮由人與神鬼的溝通擴展出人與人的交際,以便調(diào)節(jié)日益復雜的社會關(guān)系。古人聚餐,多是附庸風雅之舉,在喝酒吃飯之際,《蘭亭集序》《滕王閣序》等名篇誕生。

二、活動目的

作為一個新成立的班級,同學們之間不是很熟悉,通過聚餐這樣一種方式,能加深互相的了解,促進同學間的友誼,對這個集體產(chǎn)生歸屬感,從而增強班級的凝聚力,以更好的、更方便的開展班級工作。

此外,聚餐作為中國人聯(lián)絡感情,交流思想的舞臺,在學生中也逐漸成為一種流行,一種時尚,成為大學生活中不可或缺的一部分。的確,缺乏交往的生活是一種缺陷,聚餐也實實在在為學生之間的溝通與交流鋪下了一座穩(wěn)固的橋梁。

三、活動名稱

班級聚餐

四、時間和地點

20_年__月__日__苑

五、參與人員

__級__班全體同學

六、活動流程

1.部分班委提前到飯店進行安排。

2.等待同學入座。

3.餐宴開始,期間氣氛熱烈。

七、本次班級活動的影響

在聚餐結(jié)束后,每個人都是滿面笑容的離開了。這次的班級活動,一方面,給了同學們一個溫馨愉快的夜晚;然而,另一方面,也是更為重要的一方面,這次的班級聚餐增進同學們之間的溝通與交流,促進了我們的班集體成長為一個更具凝聚力的優(yōu)秀班集體。

八、不足

在本次的班級活動中,也暴露了一些班委成員們沒有提前考慮到的不足之處。首先,由于場地的限制,在聚會開始之初,在座位的安排以及數(shù)量上,出現(xiàn)了些許的混亂,讓同學們有些不知所措;其次,在聚餐結(jié)束之后,有些同學希望還有一些后續(xù)的活動,但是,事前并沒有任何的安排,有一種“美中不足”的氣氛。上述暴露出的兩個問題,為班委們以后在組織班級活動時,尤其是如這種聚餐一類的活動時,指出了工作中應該引以注意的地方。

關(guān)于活動總結(jié)的范文(三)

金秋送爽,國旗飄揚,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,自己是中國人,從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感,做一個有正義感的中國人,激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。我園特別設(shè)計了以“祖國媽媽的生日”為主題,開展一系列教育教學活動,分別為:一:認識國慶;二:歡度國慶;三:可愛的祖國;四:紅色記憶——《紅色故事》和學唱紅歌等。國慶節(jié)是對孩子進行德育教育的最佳時期,我們抓住節(jié)日教育的契機,發(fā)動家長收集了許多國慶方面的資料,對幼兒進行了相關(guān)知識的講解,并制作了國慶刊板,讓家長和幼兒共同學習相關(guān)內(nèi)容?,F(xiàn)將此次活動的整個流程進行總結(jié),具體如下:

一、準備工作

1.活動方案和活動計劃方面:由于好長時間沒組織國慶節(jié)的活動,很多方面都摸不清頭腦,不知道該從何做起,所以在活動前,我主動與上一年的負責教師進行交流了解,和平行班級___老師相互商討活動的安排,初步對"國慶節(jié)"主題的展開工作有了一個大致的輪廓,我們利用午休時間,在辦公室進行了具體的商討,精心制作了國慶節(jié)主題刊板,并將活動展開的順序和時間進行了詳細的安排。并結(jié)合節(jié)日主題對美術(shù)課程和部分無關(guān)的課程進行了調(diào)整,美術(shù)為《___》和歌曲《___》,故事《___》等。從課程的安排到材料的準備,再到區(qū)域的布置都進行了全面的考慮。最后將活動計劃與方案制定完成后于活動前匯報于領(lǐng)導進行審核。

2.家園合作方面:計劃方案審核通過后,我們借助于愛牙日的開放活動向家長宣傳我們的國慶活動,希望能得到他們的配合,我們詳細商討了《國慶親子單》的內(nèi)容設(shè)計。親子單上,我們誠懇的邀請家長參與我們的活動,利用節(jié)假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片。與此同時我們逐步將通知張貼于班級欄目中,以此向家長宣傳即將進行的主題活動,增進家長對活動的了解,并取得家長的全面支持。

3.環(huán)境布置方面:為了增加國慶的喜慶氣氛,我們在前一周就安排了親子制作《國旗》,并懸掛在教室上空,不僅增添了節(jié)日氣氛,同時也是孩子學會了如何尊重國旗。隨著主題的陸續(xù)開展,我們及時在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲,使家長能及時了解我們主題學習的內(nèi)容,更好的幫助它們進行親子互動。

二、活動組織過程

1.布置教育專欄增添節(jié)日氣氛。首先通過專欄的展出為活動增添節(jié)日氣氛,將相關(guān)的節(jié)日材料及時展示并張貼在信息欄中,同時,對于活動中的內(nèi)容材料等,我們都做到及時地展出,給予家長及時地指導,具有時效性、教育性。我們還設(shè)立了專門的照片墻,收錄了孩子和家長們在節(jié)假日里游覽名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影,并配上了簡單的文字介紹,以供大家欣賞。

2.通過國慶主題墻豐富節(jié)日內(nèi)涵。墻面的設(shè)計遵循了教師、幼兒、家長共同參與的原則,從環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到材料的收集都是大家共同努力的結(jié)果。墻面以“愛祖國愛家鄉(xiāng)”和‘歡樂中國行國慶在進行’為內(nèi)容設(shè)計完成的。整個墻面的布置美觀而實效,充分體現(xiàn)了祖國的美麗與富強!孩子們都非常喜歡去欣賞,與同伴一同指指說說,放學后也與自己的爸爸媽媽一同去說說講講,主題墻起到了非常好的教育效果!

3.通過多樣的區(qū)域活動進行延伸。在本主題活動中,我們結(jié)合區(qū)域活動將教學目標滲透在幼兒一日生活中。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊:祖國山河風采展擺放幼兒與家長收集到的名山名河等圖片,都是孩子們在假期中與家長一同收集的。孩子們在欣賞的過程中,感受到了祖國的地大物博,感受到了祖國的強大昌盛,提升了幼兒的愛國主義情感。

4.愛國歌曲大家唱,給祖國媽媽獻禮。為了進一步表達我們對祖國媽媽的愛,我們開展了家長進課堂活動,活動前,我們將具體的活動方案貼在了顯眼的地方,便于家長及時了解活動情況,我們邀請了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事,還特邀__媽媽指揮兩個班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》,此次活動受到了家長朋友的大力支持。

三、活動效果

1.孩子們在區(qū)域活動中、紅歌大賽中的收獲

區(qū)域活動是幼兒獲得認知經(jīng)驗的主要來源。從中我們驚喜的發(fā)現(xiàn):孩子不僅能將課堂上的活動補充完整,還進行了拓展,而且家長反映,孩子最近在家里表現(xiàn)可棒啦,經(jīng)常將課堂上學的內(nèi)容帶回家表演。

2.家長的收獲

通過親子單,家長積極的進行著網(wǎng)上查詢資料,知道了祖國更多美麗的名勝古跡等,還知道了各風景區(qū)的特點,不少家長將查詢到的資料與我們共享。

3.老師的收獲

和孩子們一起進行教育活動,我們收獲的是知識、經(jīng)驗、愉快的氛圍,還有一份感動,孩子們在品嘗特產(chǎn)時,還主動的將手中的特產(chǎn)和老師分享;在區(qū)域活動中觀察,我們收獲的是驚喜,很多知識孩子們都能熟練掌握,而且孩子們的習慣也在一步步建立,學會了物歸原處,學會將亂的物品主動擺放整齊;和家長的交談,我們收獲的是理解、支持和滿足,特別是紅歌大賽,家長們給予我們高度的評價。

隨著本次活動的圓滿結(jié)束,孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國旗的制作等活動,體驗了成功的快樂,為第__個國慶節(jié)增添了不少樂趣。同時也讓孩子們了解有關(guān)國慶的知識,培養(yǎng)了孩子愛祖國的情感。

關(guān)于活動總結(jié)的范文(四)

轉(zhuǎn)眼間又過了一年,回顧20_年,公司在正確的領(lǐng)導下,在全體員工的團結(jié)協(xié)作中,按照各級組織的工作思路、目標、任務,立足本職,勤奮努力、拼搏向上,積極展開工作,公司較好完成了下達的各項指標任務,在每季度的勞動競賽中均取得了優(yōu)異的成績。20__年是有意義的、有價值的、有收獲的一年。為緩解員工壓力,增強團體凝聚力,公司組織全體員工于20_年__月__日參加了為期3天的迎新春系列活動。

早上10點,公司全體成員在__展開了戶外拓展探索訓練,拓展訓練分為了融冰之旅,熱身游戲,定向越野等訓練項目,在這個挑戰(zhàn)自我、認識自我的戶外拓展探索訓練中很好的提高了團隊的合作精神,增加團隊的凝聚力,增進了隊員之間的感情。

活動中伙伴們?nèi)翰呷毫?,勇于承擔責任充分發(fā)揮聰明才智、全心投入任務中去不斷調(diào)整目標,以追求更高的挑戰(zhàn),創(chuàng)造更高的績效。在充分運用高科技工具和信息資源下,體驗在熱情融洽、積極向上的團隊氣氛中完成各組目標與整體目標,體會個人成長與公司成長密不可分。

20_年__月__日早上,公司全體成員坐車前往了__沙糖桔種植園摘果,體驗自己動手的勞動成果,而且能享受到沙糖桔的甜美。

下午入駐了__溫泉度假村,在那里舉行了公司的年會。在主持人華麗的一段開場白后,20_年公司的年會正式開始了,年會開始首先由公司的領(lǐng)導__總做了重要發(fā)言,__總對公司一年來所取得的成績給予肯定,慷慨激昂的致辭給大家增添了無窮的信心。

在后來就是氣氛活躍的年會活動,抽獎等激動人心的環(huán)節(jié),整場年會的氣氛熱烈歡騰,游戲、節(jié)目精彩紛呈。臺上臺下成了歡樂的海洋。年會中的掌聲、叫好聲、歡笑聲不絕于耳。年會中的抽獎環(huán)節(jié)也將年會的氣氛推向了高潮。

20_年__月__日中午,公司全體成員來到了著名的__影視城,體驗了各大影片拍戲的場景,讓公司成員大飽眼福,一睹影城風采,感受影視旅游的獨特魅力。

下午,公司全體成員帶著愉快滿足的心情,返回溫馨的家。整個年會行程圓滿成功,在年會的各項比賽,游戲過程中,讓大家都體會到了,雖然成員由各個不同地區(qū),不同部門組成,但現(xiàn)在我們是一個集體,我們每個人作為的一分子,是公司這個大家庭的一個成員,我們就要團結(jié)起來,一起努力?!皼]有比腳更長的路,沒有比人更高的山”,我們有理由相信,只要我們付出了,只要我們努力了,總有一天,我們每個人都會取得應有的成績。

關(guān)于活動總結(jié)的范文(五)

自古以來,尊老愛幼就是我們中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德,由于敬老院的負責人陪同生病老人去市醫(yī)院就醫(yī),因此在九九重陽節(jié)的天未開展活動,今天我們借助機會,把握“九九重陽節(jié)濃濃敬老情”這主題,組織尊老、愛老、敬老活動。_月_日中午,我們幼兒園的大班小朋友們來到了敬老院舉行了重陽節(jié)慰問活動。我們的老師帶去了米、油、牛奶等慰問品。這一天,孩子們心情都很激動,中午1點,孩子們排著整齊的隊伍,高舉著我們的隊旗出發(fā)了。一路上,孩子們隊伍成了馬路上一道亮麗的風景線。來到敬老院,老人們坐在院子里邊,有些行動不便的,坐在二樓平臺上,看到老師和孩子們看望他們,很是激動??吹剿麄兓ò椎念^發(fā),滿臉的皺紋,佝僂的身軀,有些老人手腳萎縮,不聽使喚,有些神志癡呆,我們很多老師都不禁淚水盈眶。這些老人和我們的父母一樣,把他們的青春和力量毫不保留的獻給了家庭、兒女、社會,歷盡苦難,操勞一生,歷經(jīng)了歲月的滄桑,現(xiàn)在已是風燭殘年,很是令人感嘆歲月無情和人生易老,更讓我們懂得了人生的寶貴和青春的短暫,我們應該感恩老人,愛惜人生。

隨后我們?yōu)槔先双I上了牛奶、米、油等慰問品。同學們把禮品獻完后,有的孩子與老人聊天,有的幫助老人掃地,折被子等,為老人送去了節(jié)日的祝福,在下午4時,我們與老人依依惜別,結(jié)束了我今天的活動。通過此次敬老院的慰問活動,豐富了老人的生活,促進了老人與孩子的交流,和老人零距離的接觸,從而了解老人的生活。進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)了孩子的尊老、愛老、敬老情懷。最美不過夕陽紅,溫馨又從容,夕陽是晚開的花,夕陽是未了的情,多少情愛,化作一片夕陽紅。

百善孝為先,孝敬老人,愛護老人,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,愿我們的慰問活動能給老人們帶來一份歡欣,愿每一位老人都健康、快樂,安享晚年,福如東海,壽比南山。也愿尊老愛老的傳統(tǒng)美德不斷的傳承、發(fā)揚、光大!

關(guān)于活動總結(jié)的范文(六)

為培養(yǎng)大學生良好的體育鍛煉習慣,幫忙他們增強身體素質(zhì)、磨練堅強意志和拼搏精神,我院開展了活動主題為“歡樂走起來”的大學生“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動。

在活動中感受__學院人在創(chuàng)業(yè)中所體現(xiàn)的敢于拼搏,不畏艱險,與時俱進的精神,學校團委組織了學生干部徒步到老校區(qū)越野拉練活動,在老校區(qū)理解離退休老教師的教誨,同學們興趣很高,歷時3個半小時,徒步20多公里到老校區(qū)。一路上,大家互相鼓勵,互相幫忙,沒有一個同學掉隊,當大家走到目的地時候,有很多同學激動流淚,同學們都為自我能完成這個活動喜極而泣,活動鍛煉了意志,培養(yǎng)了活力,有很多同學因為沒有能夠參加活動而后悔,徒步拉練老校區(qū)成為“三走”活動開展以來的亮點。經(jīng)過系列活動的開展,使得陽光健身活動成為同學們學校生活的一部分。

總得來說。這次活動總體來說是成功的,我們到達了活動的目的,經(jīng)過運動既踐行了“三走”活動,又增強了同學關(guān)系,提高了學生體育素質(zhì)。相信這次活動會激發(fā)同學們的體育運動興趣,在以后的學習和生活中,做到走走出宿舍,走下網(wǎng)絡,走向操場。

關(guān)于活動總結(jié)的范文(七)

為了弘揚中華民族敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng),重陽節(jié)來臨之際,20__年10月__日下午__幼兒園大二班開展了“大手牽小手濃濃敬老情”重陽節(jié)親子活動。

金秋十月,陽光燦爛,大二班的老師、家長和孩子們大手牽小手走進__城市__老年公寓與這里的老人們共同度過了一個難忘的重陽節(jié)。

老人們知道今天商業(yè)幼兒園的孩子們要來與他們一起過節(jié)便早早的坐在院中等待孩子們的到來。

活動在孩子們快樂、動感的舞蹈《妞妞體操》中拉開序幕,接下來歌表演《好娃娃》讓老人們看到了一個個懂事、富有愛心與孝道的好娃娃形象;親子舞蹈《媽媽寶貝》讓孤獨的老人們享受到了來自兒女般的親情;手語表演《感恩的心》更讓老人們感受到了濃濃的情、深深的愛…

接下來給爺爺、奶奶敲背、捶腿,老人們享受著祖孫繞膝的天倫之樂;請爺爺、奶奶品嘗水果、點心,老人們個個臉上洋溢著開心、幸福的笑容,可謂吃在嘴里,甜在心里;“我給爺爺奶奶送祝福”—一句句“祝爺爺奶奶身體健康,祝爺爺奶奶長壽不老…祝爺爺奶奶開心快樂…”更讓老人們樂不可支;最后,孩子們把自己的繪畫、手工作品送給爺爺奶奶祝愿他們節(jié)日快樂。

活動結(jié)束了,老人們說出了他們的心里話:“謝謝商業(yè)幼兒園的老師、家長組織這樣的活動,你們辛苦了!希望你們今后多多開展這樣的活動。”

本次活動不僅讓孩子們用實際行動表達了對老人的愛,接受了一次“敬老愛老”的傳統(tǒng)美德教育,更讓他們在“愛心遷移”的過程中懂得了感恩與回報!

關(guān)于活動總結(jié)的范文(八)

3月31日,學校組織我們?nèi)チ沂苛陥@掃墓,緬懷死難的先烈,接受革命傳統(tǒng)教育。

我們頂著烈日徒步走向烈士陵園,去的路上,同學們都有說有笑,可當我們一踏進烈士陵園這個莊嚴肅穆的地方,大家的歡聲笑語立刻就停止了。紀念碑前,同學們站得筆直,認真地聆聽五十名四年級學生給先烈們的集體獻詞,懷著崇敬的心情默默地哀悼烈士們,并獻上了親手制作的小白花。

在紀念碑前默哀的情景深深地印在我的腦海中,我真切地感受到,我們今天的幸福生活來之不易,是千千萬萬革命先烈用汗水和鮮血換來的。為了人民,他們拋頭顱灑熱血,不怕犧牲,勇往直前;為了解放中國,他們舍棄小家,用團結(jié)的力量、堅持不懈的精神,才換來了大家的安寧日子。雖然如今生活在和平的年代,但我們?nèi)砸霌P先烈的精神,更加珍惜今天的幸福生活。

回想起來,我以前在學習中每當遇到一點小困難,就十分沮喪,又氣又急,甚至哭鼻子,和革命烈士堅定的信念和頑強的意志相比起來,真是萬分羞愧。今后,我要把對革命烈士的崇敬之情化作學習的動力,學好知識和本領(lǐng),長大以后成為祖國的棟梁之才,把祖國建設(shè)得更加富強。

關(guān)于活動總結(jié)的范文(九)

為了讓我校學生走向社會,走進生活,拓展和補償知識的多面性與全面性,引導他們觀察、發(fā)現(xiàn)身邊的真善美、社會的正能量、家鄉(xiāng)的發(fā)展變化,幫助他們增強對社會主義核心價值觀和蘇區(qū)精神、章貢建設(shè)的理解認識,提升認同感、自豪感,扎實推進“爭做蘇區(qū)好少年”培育和踐行社會主義核心價值觀主題教育活動,現(xiàn)將改變傳統(tǒng)育人模式,我校根據(jù)區(qū)教育局文件要求,積極開了“爭做振興蘇區(qū)好少年——游學勵志”活動。

4月11日,我校部分年級前往建春門、涌金門、陳贊賢烈士紀念亭、龜角尾、郁孤臺等地,部分師生來到區(qū)教育局三送點沙河鎮(zhèn)河頭村感受了家鄉(xiāng)新農(nóng)村變化。

活動中,同學們通過參觀名勝、游覽景點、聽烈士故事等,使學生了解了贛州紅色文化、宋城文化、客家文化。區(qū)教師進修學校駐三送點負責人__同志還帶領(lǐng)我校師生參觀了《若干意見》利好政策帶給農(nóng)村的新變化。師生們看著一大片綠油油的大棚蔬菜、一棟棟新建起的新樓都不禁地發(fā)出感嘆——農(nóng)村大變樣了!

通過此次游學勵志活動,師生們切實感受到了黨對蘇區(qū)人民的關(guān)愛,國家對蘇區(qū)發(fā)展的大力支持,激發(fā)了師生愛黨愛家鄉(xiāng)的情懷。

關(guān)于活動總結(jié)的范文(十)

為深入開展推普周系列活動,莒縣第四實驗小學以“說好普通話,邁進新時代”為主題,開展了豐富多彩的推普活動,全面推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

一、營造氛圍,全面發(fā)動。

學校通過電子屏、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、推普班會等把推普活動全面鋪開,形成說普通話、寫規(guī)范字的良好氛圍。

二、多彩活動,深入推進。

各年級組同時根據(jù)年級特點開展了多樣特色主題活動:一年級,誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典《弟子規(guī)》,規(guī)范普通話,傳承中華傳統(tǒng)文化;二、四年級舉辦了漢字書寫比賽,書寫規(guī)范字,樂做中國娃;三年級舉行朗誦比賽,歌頌美好新時代;四年級以“說好普通話,邁進新時代”為主題制作精美手抄報;五年級做了“說好普通話,邁進新時代”的主題演講;六年級開展了“說好普通話,邁進新時代”主題征文通過各種活動,掀起了說普通話,寫規(guī)范字的熱潮。

三、家校攜手,全面推動。

學校開展“啄木鳥”糾錯、“我給父母當老師”等社會實踐活動。用學生帶動家庭、家庭影響社區(qū),在全社會推動推普工作。

本次推普周活動,宣傳、推廣和規(guī)范使用國家語言文字,增強了學生自覺規(guī)范使用國家通用語言文字的意識,推動了推普工作的開展。

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