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班級防汛安全教育活動總結范文十篇

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班級防汛安全教育活動總結范文精選十篇

不知不覺中一個豐富多彩的活動結束了,我們的個人能力得到了很大進步,這時候,最關鍵的活動總結怎么能落下。一起來參考活動總結是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的班級防汛安全教育活動總結范文精選十篇,希望能夠幫助到大家。

班級防汛安全教育活動總結范文十篇

班級防汛安全教育活動總結1

為牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,努力構建和諧校園,我校認真開展了“防溺水教育月”活動;現(xiàn)把活動開展情況總結如下:

一、精心組織、提高認識

我校于5月初就召開了行政人員及班主任會議,學習有關文件,重申安全重要性,尤其是在天氣漸暖的情況下,要求各班務必加強對學生防溺水教育,禁止學生私自到河溝池塘戲水玩耍。

二、開展活動、廣泛宣傳

5月7日學校利用周一早操晨會,開展了一次以“珍愛生命,防溺水”為主題的國旗下講話,講了防溺水知識;各班均出了一期有關于防溺水方面的黑板報;在學校醒目位置書寫了:“嚴禁學生私自下河洗澡”的標語。分發(fā)了家長學生安全責任書,把防止學生私自下河戲水作為一個重點安全內容,構建家庭、學校齊抓共管的安全網絡,預防意外事故發(fā)生。各班開展了“珍愛生命,防溺水”主題班會;學校組織全體師生觀看防溺水教育宣傳片。

三、完善制度、常抓不懈

我校將把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監(jiān)護人聯(lián)系,關愛留守兒童,關心走讀學生,關注嬉水學生,杜絕管理盲點,避免溺水事故發(fā)生。

班級防汛安全教育活動總結2

時令入夏,是容易發(fā)生溺水事件的高峰期。為切實提高學生的安全防范意識和自救自護能力,嚴防溺水事故的發(fā)生。連日來,__九年制學校通過開展了形式多樣的防溺水主題教育活動,以確保學生的生命安全??偨Y如下:

一是提高認識,高度重視防溺水安全工作。學校召開“防溺水”工作專題會議,落實對學生生命安全的宣傳教育責任,增強憂患意識,安排部署了相關工作,對學生的防溺水安全教育常抓不懈。

二是各班召開防溺水主題班會。通過主題班會,組織學生觀看“預防溺水”的宣傳片,了解溺水事故的慘烈后果,教育學生在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。

三是利用晨會宣傳“防溺水”知識。該校利用晨會宣講《珍愛生命,遠離危險水域》主題教育講座,并結合區(qū)域位置,要求學生在無監(jiān)護人陪同時不得私自下水游泳,不隨便到野外水域游玩,不去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、不熟悉水域以及深水區(qū)、污染水域游泳,不在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品。

四是開展“安全伴我成長”主題征文活動。通過活動,讓學生從內心深處認識到防溺水的重要性,從身邊案例認識到疏忽導致的安全事故對家庭、生活造成的傷害,進一步強化學生的安全防范意識。

五是發(fā)放“防溺水”致家長的一封信”。通過向家長轉發(fā)市教育局“防溺水”致家長的一封信,提醒家長做好日常監(jiān)督工作,在暑期不可讓孩子接近危險水域,孩子們玩水、游泳一定要有會游泳的家長陪同,且采取安全防護措施,嚴格監(jiān)管、看護孩子,把溺水防范教育落實,確保孩子的人身安全和家庭幸福。

班級防汛安全教育活動總結3

夏季即將來臨,溺水事故進入高發(fā)期。為強化學校安全教育,增強安全防范意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力,筑牢安全防線,二中多管齊下扎實開展預防溺水安全專項教育活動,確保溺水事故零發(fā)生。

1、召開專題會議,認真落實一崗雙責:5月16日,學校召開防溺水專題安全工作會,安排部署防溺水工作,明確責任,強化教育。每周學生離校前,學校德育處負責人都要反復強調預防溺水安全的重要性,講解一些預防溺水相關知識、救護技能與注意事項。讓學生懂得一些防溺水的基本常識,特別強調周末、節(jié)假日期間和同學們結伴外出游玩的管理,沒有家長等監(jiān)護人的帶領不準私自下溝、渠、河等處游泳等規(guī)定和要求。

2、加強宣傳力度,營造安全氛圍:5月23日,德育處主任劉振清作了題為“珍愛生命、預防溺水”的國旗下講話,訓導全體師生要增強安全防范意識,提高自我保護能力。學校制作張貼了防溺水知識宣傳欄,教育學生做到“六不”。學校電子屏循環(huán)播放“珍愛生命,慎防溺水,遠離危險,平安成長”等防溺水安全警示標語,利用校園廣播反復宣傳《防溺水》知識,舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽,此外,各班班主任還利用校訊通、班級Q群、班級微信群等平臺向家長及學生發(fā)送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

3、簽訂責任書,家校聯(lián)手齊抓共管:校歷來高度重視防溺水安全教育,今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《二中防溺水安全承諾書》,要求學生閱讀,再帶回去給家長閱讀,簽上名字后交回回執(zhí)聯(lián)由學校存檔。信中希望廣大家長務必增強安全意識和監(jiān)護意識,切實承擔起監(jiān)護責任,加強對孩子的教育和管理,特別要經常進行防溺水的安全教育。學校還將在5月29日組織召開家長會,發(fā)放教育部《致全國中小學生家長的一封信》,進一步加強家校聯(lián)系,明確責任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防護墻。

4、召開主題班會,開展分析討論活動:5月20各班組織召開了防溺水安全教育主題班會,各班利用班會課時間,播放溺水事故視頻,列舉具體事例,以近年來發(fā)生的中小學生溺水死亡事故的慘痛教訓案例,讓學生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦,開展分析、討論活動,進行預防溺水安全警示教育,讓學生牢記“六不準”。

5、宣誓承諾簽字,安全牢記心間:5月24日,各班利用政訓,在班長的帶領下,舉起右手莊重宣誓:認真學習防溺水安全知識,堅決做到“六不”,我絕不私自下水游泳,我絕不擅自結伴與人游泳等,錚錚誓言響徹校園,各班學生在宣誓以后,在防溺水承諾書上簽下自己的名字。

活動的順利開展增強了教師、家長、學生的安全意識,深化了教師一崗雙責責任意識,提升了學校和家長的監(jiān)管意識。

班級防汛安全教育活動總結4

為了全面提高學生的安全意識,我校認真落實“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“預防溺水,安全度夏”的主題,在五月份開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。

一、高度重視,認真部署安排工作。組織教師認真學習了關于開展防溺水安全教育活動的通知精神,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。

二、各中隊出一期“預防溺水,安全度夏”黑板報,向同學們宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護辦法和常識,做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。組織大隊委對黑板報進行評比,共評出一等獎6名;二等獎9名;三等獎9名。

三、組織全校學生分級觀看“防溺水”影片,之后,并要求三至六年級學生寫一篇觀后感,分年級進行了評比。總共評出一等獎10名;二等獎22名;三等獎33名。通過寫觀后感,更進一步加深了學生的安全意識。

四、一年級、二年級和三4班利用周一班會,開展以“預防溺水,安全度夏”為主題的隊會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學生自己來分析應如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學生,向學生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

五、做好節(jié)假日的安全教育。告誡學生雙休日、即將到來的暑假更應該防溺水。

總之,通過教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全周活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立"安全第一"的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。

班級防汛安全教育活動總結5

近日,隨著氣溫升高,__小學校通過多種形式對學生開展防溺水安全教育活動。

一是加強組織領導,明確責任分工。學校嚴格落實安全管理責任,堅持從分管安全副校長到每一名教師層層落實責任,按照就近、方便原則,實行學生安全教育與監(jiān)管的“雙包”責任制,做好安全記錄,讓所有教職工都參與到防溺水工作中。

二是加強宣傳教育,增強安全意識。學校LED電子顯示屏滾動播放“謹防溺水,遠離危險”宣傳標語,利用師生集會和主題班會講述發(fā)生在身邊的溺水案例,讓學生深刻地感受到溺水事故的嚴重后果,做到警鐘長鳴。

三是加強家校配合,構筑安全防線。向全校學生家長發(fā)放《致全區(qū)中小學校、幼兒園學生家長的一封信——防溺水》,進一步提高對孩子的監(jiān)管和保護意識,家校攜手,為保障孩子的生命安全構筑了堅實的防線。

四是加強社會通聯(lián),做到齊抓共管。學校聯(lián)系社區(qū)對校園周邊范圍內可能發(fā)生溺水事故的河流、池塘、水庫等隱患進行排查,設立醒目的警示牌,防止溺水事故發(fā)生,防范于未然。

班級防汛安全教育活動總結6

防汛工作是涉及生命和財產安全的一項嚴肅工作,要以防大汛、抗大洪、搶大險、救大災為目標要求,切實加強防汛工作,為切實做好學校汛確保我校師生人身安全和學校財產安全,我校做了一系列工作,現(xiàn)將工作情況匯報如下:

一、做好宣傳,思想到位

學校對防汛安全工作高度重視,我校利用校會、班會等時間集中對師生進行安全知識的教育和培訓,自救自護能力的培養(yǎng)。增強他們的安全意識,明確學校抓好防汛安全工作的重大意義,真正使防汛安全意識深入人心。

二、健全機構,加強領導

學校成立了以校長徐文功為組長,副校長鑒玉增、李耐久、王延杰為副組長,各班主任為成員的汛期安全工作領導小組,加強對防汛安全工作的領導。每年5月和學校放暑假前都要召開一次全校師生大會,對師生進行防迅安全教育。

三、及時檢查、預防為主

我校地處山區(qū),易發(fā)生山洪、滑坡、塌方等自然災害,且學校大堰較多,遇有大水或連日陰雨,極易發(fā)生災害。因此,每年雨季來臨前,學校都組織專人對學校大堰、校舍、排水、以及周邊山體進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

四、具體措施如下

1、開展各種形式的活動,如手抄報、安全知識講座、安全知識競賽等,有針對性的向向師生進行汛期安全教育(包括防洪教育、防溺水教育)增強防范意識和自救自護的能力,防患于未然。

2、周六、周日、假期值班教師要按時到坑、塘、河、庫、渠等具有安全隱患的地方進行檢查,防止發(fā)生意外。

3、排查教學樓樓頂防水狀況,及時更換損壞了的落水斗,并對部分漏水的房頂進行維修。

4、對存在安全隱患的防洪重點部位進行加固,對易發(fā)生安全事故的學校操場南端進行了石堰護坡,清理了瀉洪渠內的阻塞物體,保證洪水暢通。

5、對學校大堰進行重點監(jiān)控,嚴謹洪水侵蝕大堰,杜絕事故發(fā)生。

班級防汛安全教育活動總結7

夏季臨近,汛期將至。為了認真貫徹落實上級防汛工作指示精神,確保師生及學校的財產不受損失,做到“防患于未然”,使校園內外排水暢通,院內無積水,房屋不漏雨,室外電器設施堅固完備不漏電不漏水,專門組織人力對全校的防汛情況進行了拉網式的全面自查?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

一、自查學校防汛領導和應急救援隊體系。

學校成立了防汛安全工作領導小組,成立了防汛應急救援隊伍,落實了相關責任;做到了有領導、有組織、有統(tǒng)一協(xié)調指揮、有責任。具體安排如下:

1、領導小組成員。

2、具體職能責任。

擔任防汛搶險總指揮:負責統(tǒng)一調度、指揮全面的防汛搶險工作。副總指揮:在險情出現(xiàn)時,調遣應急救援隊,分管學生管理,指揮班主任針對具體情況,及時采取措施保護學生安全。

3、各組職責。

后勤保障組職責:具體負責汛期的物資籌備和調配以及汛前的防汛排查工作,確保汛情發(fā)生前,搶險工具、備用物資都已到位,并充足。在險情出現(xiàn)時,具體負責學校門口、排水溝的洪水疏通工作,確保洪水不進校門和外疏。

學生教育組長:具體負責汛期學校的防汛宣傳教育工作;發(fā)生汛情時,配合總指揮督查各小組的搶險工作情況。

各班主任:配合學校責任領導的工作。具體負責本班學生的看護管理工作,撫慰學生的情緒,避免學生恐慌。并針對具體險情采取相應的安全自救自護措施。

應急救援隊:根據副總指揮的安排,在汛情發(fā)生時,各自奔向防汛抗洪的第一線。

二、自查各處防汛設施。

為了確保在汛期不發(fā)生險情,校長組織相關人員對全校各處進行了安全排查。

排查了校舍安全,對前期已排查出的危房區(qū)拉起警戒線并題寫醒目的警示語,嚴禁學生入內。其他各教室、辦公室、廁所、院墻等,重點檢查房頂是否漏雨,墻體是否有裂縫,地基是否牢固,梁杈是否變形等,對發(fā)現(xiàn)漏雨的個別地方進行了修繕。經過檢查,情況正常,無安全隱患。

三、自查制度、應急預案和通訊網絡。

為了加強責任和保證汛期的通訊暢通,我校修訂了相關制度,明確了相關責任;制定了防汛安全應急預案,以防備汛期險情發(fā)生時,按照應急預案中的布置要求,有效地落實排險工作;各班都建立了老師與學生家長、學校與家長電話,確保汛期通訊暢通,保證學生的人身安全。

四、加強師生防汛安全教育。

充分利用師生大會、黑板報、宣傳欄,采取多種形式,對學生進行了防溺水、防雷擊、防風暴、應急逃生等方面的安全教育,讓學生了解和掌握防汛安全常識。將日常的應急疏散演練同防洪撤離相結合,提高學生自我保護意識和防范技能,確保安全度汛。

總之,通過本次自查,我校從各方面都已做好了防汛排險工作準備,確保汛期不發(fā)生險情。

五、加強領導,嚴明紀律,依法防汛。

(一)強化防洪意識。

各學校、單位要教育廣大師生干部,增強水患意識,牢固樹立居安思危、常備不懈的思想,積極主動地做好防汛工作。從5月26日起,各單位要安排值班,保證每天24小時電話暢通,確保信息通暢。

(二)嚴明紀律,依法防汛。

防汛工作責任重大,各學校、單位和有關人員要顧全大局,團結奮斗,嚴格按照《中華人民共和國水利法》、《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國防汛條例》等有關防汛法規(guī),依法防汛,服從命令,聽從指揮。

班級防汛安全教育活動總結8

__小學在上級文教的正確領導下,認真貫徹落實上級防火防汛工作指示精神,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展不受影響。

一、高度重視,積極做好消防和防汛安全的宣傳工作

我們主要從以下方面落實這項工作。

1、成立消防防汛安全領導小組,統(tǒng)一領導、協(xié)調和組織學校開展消防防汛安全教育工作。通過會議進行消防安全宣傳。學校堅持召開消防防汛安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。對包括學校消防防汛安全在內的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題。

2、組織消防防汛安全知識教育活動。學校組織專門的消防防汛知識講座,開辦專欄,加深學生的印象。學生掌握了基本的消防防汛安全知識,增強了消防防汛安全意識。學校還對全體教職工和學生代表進行消防器材使用方法和防汛自救的培訓,并進行實際演練,使全體教職工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高了廣大師生消防防汛安全意識和防火、滅火、防溺、防雷雨實際能力,從而進一步推動了學校消防防汛教育工作。

3、在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的消防防汛安全檢查。對學校各重要部位消防設施進行了全面的檢查。

4、教師堅持每天上午放學前一分鐘宣傳消防防汛知識,加強學生的安全教育。

二、推進消防防汛安全責任制,充分落實管理責任與具體措施

1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。

2、加大檢查力度。

3、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。

4、游泳必須有家長陪伴。

5、假期學生遠離溝渠湖泊等深水水源,堅持每天學生向組長匯報,組長向班主任匯報。

三、制定消防防汛安全緊急預案

安全責任重于泰山,消防防汛安全無小事,為了使學生有效避雷避汛,舉行避雷和溺水自救救助演練,為了使學生火險隱患能夠在第一時間得到有效控制,并保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和踩踏的事故的發(fā)生,學校組織消防演練。

四、警鐘常鳴,把工作做細做實

為避免各種不安全因素的發(fā)生,嚴禁學生任何時候使用照明蠟燭。學校值日教師每天巡視校園內有否違規(guī)用電器設備和電路、電線損壞的地方或其它安全隱患,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。

由于認識明確、措施到位,一年來,我校從未發(fā)生過消防溺水安全方面的意外事故。安全高于一切,消防防汛工作任重道遠,學校消防防汛安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,樹立了防患于未然的安全意識。每名教師都能關心消防防汛安全,在全校教職員工的共同努力下,__小學防汛消防安全工作會做得更好。

班級防汛安全教育活動總結9

鎮(zhèn)對此項工作高度重視,根據市教育局、北流市人民政府辦公室《關于開展年年汛期學校防災平安工作檢查的通知》和北流市教育局有關文件精神。為確保我鎮(zhèn)師生生命財富平安,校結合本鎮(zhèn)實際,切實加強領導,落實措施,依照預防為主,防治結合的方針,切實做好年年學校防災害的各項工作?,F(xiàn)將有關情況匯報如下:

一、層層落實防汛抗災職責,成立防汛平安工作領導小組。為防汛抗災工作提供了強有力的組織保證。

牢固樹立防大汛、抗大災意識,鎮(zhèn)對汛期學校平安工作高度重視。

平安第一”思想,堅持“以人為本。切實抓好防汛平安的各項工作。

鎮(zhèn)中心學校分管平安工作成員為副組長,1成立鎮(zhèn)防汛平安工作領導小組。鎮(zhèn)中心學校成立了以校長林堯基同志任組長。全鎮(zhèn)中小學校長和中心學校全體人員為成員的學校防汛平安工作領導小組,全面負責全鎮(zhèn)中小學防汛的組織協(xié)調工作,從組織上確保此項工作的順利開展。

真正將防汛平安工作責任層層分解落實到人。2鎮(zhèn)中心學校與各中小學簽訂《年年度學校防汛平安責任書》各中小學也層層簽訂防汛平安責任書。

二、強化管理。制訂措施。

1、制定《鎮(zhèn)防災平安工作預案》

高效有序在組織防災救災工作,為了積極應對可能發(fā)生的汛情災情。確保我鎮(zhèn)學校及師生生命財富平安,維護學校的正常教育教學秩序,根據北流市政府辦公室《關于做好學校汛期防災平安工作的通知》北政辦電[年]17號)文件和北流市教育局北教發(fā)[年]26號文件精神,結合我鎮(zhèn)實際情況,制定了鎮(zhèn)學校防災平安工作預案》各中小學也制訂了相應的預案》預案》中對鎮(zhèn)防災指揮部的工作職責、災情發(fā)生后的應急處置措施、災情發(fā)生演講和現(xiàn)場維護作了詳細規(guī)定,形成了一套簡易可操作性強的方案。一旦發(fā)生災情,全鎮(zhèn)便可作出迅速的救援反應,將師生生命財富損失降到最低水平。建立健全各項平安責任制。

2、以校長負責制為核心。

要求各中小學校長親自抓,落實各中小學校校長為學校防災平安工作第一責任人。負總責。各學校認真貫徹“誰主管、誰負責”工作原則,加強廣大教師的平安責任意識,平安工作領導小組成員實行分工負責,層層落實,對全體班主任、食堂工作人員、門衛(wèi)保安人員、平安崗教師、體育教師及各科室成員簽訂了平安責任狀,堅持平安工作責任制。將隱患點的監(jiān)測防治任務落實到人。

3、進一步嚴肅防汛紀律。

特別是校舍及附屬建筑物、學校所在山坡、圍墻、大小便處等。每次檢查后都要做好記錄。

①鎮(zhèn)中心學校要求各中小學要在汛期期間每天進行一次認真細致的檢查。檢查人員簽名。對存在隱患要堅決整改,不能整改的要堅決撤出學生。堅決不能放學離校,

②我要求學校在遇上放學時間下大雨或將下大雨時。學校要組織好學生留置在校內,并及時與家長取得聯(lián)系,由家長前來接學生或由組織教師送學生回家。

③中心學校要求各學校如當天下大雨或上游下大雨。確認無危險時方可護送學生過河。若過河存在危險,則堅決不準學生過河,教師要組織學生安頓在校內,并及時與家長取得聯(lián)系,由家長前來接學生或由組織教師送學生回家。

④一旦發(fā)生險情。對因工作環(huán)節(jié)失誤,領導重視不夠,責任落實不到位或措施不力,造成事故的要依照有關規(guī)定追究有關責任人的責任。

三、防患于未然。全面排查。

為確保我鎮(zhèn)師生生命財富平安,細致的檢查是防汛工作的基礎。鎮(zhèn)組織相關人員對中小學防汛防災工作進行了檢查。檢查目的早檢查,早發(fā)現(xiàn)隱患,早采取措施,早督促,早落實,把汛期隱患消除在萌芽狀態(tài)。

檢查中以通過“聽、查、看”形式進行。聽——聽各單位防災自查落實情況匯報;查——查防災預案,這次檢查分三個組分別對鎮(zhèn)內中小學分三片進行檢查。看——對各學校隱患、單薄部位、地段等現(xiàn)場檢查觀察。查各單位自查匯總情況;

對存在危漏校舍的學校進行了重點檢查,這次檢查。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,各校均已立即進行了整改。

四、存在問題。

說不上成果。工作中深切地認識到存在困難、缺乏與面臨的壓力:

①我鎮(zhèn)茶山小學舊教學樓屬d級危房,平安工作只有責任和義務?,F(xiàn)已全部封存,學生也全部撤離。學校只能借用民房給學生上課,導致學生管理上存在很大隱患,給學校的平安工作帶來更大的困難。

②我鎮(zhèn)旺坡小學蒙垌分校一直是借用該村鄧氏祠堂上課,更新、維修上帶來很大的方便。

③我鎮(zhèn)一中師生食堂在年經上級有關部門鑒定該樓存在一定的平安隱患,但因學校無地方解決師生煮飯問題,經維修后一直在使用。對于這三間學校的狀況,鎮(zhèn)也曾向市教育局匯報過,希望能列入市危改項目立項,但至今也未能得到立項。

五、整改措施。

將盡心盡力,面對困難和不足。從制度上、管理上更加嚴格地要求自己,大力消除平安隱患,從源頭上抓緊起,將平安隱患扼殺在萌芽狀態(tài),堅決杜絕平安事故的發(fā)生。

班級防汛安全教育活動總結10

劉坦小學認真貫徹落實上級防汛工作指示精神,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,最大可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展不受影響?,F(xiàn)將防汛工作開展情況總結如下:

一、高度重視,積極做好防汛安全的宣傳工作

1、成立防汛安全領導小組,統(tǒng)一領導、協(xié)調和組織學校開展防汛安全教育工作。通過會議進行安全宣傳。,分析問題討論措施布置工作。對包括學校防汛安全在內的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題。

2、組織防汛安全知識教育活動。學校組織專門的防汛知識講座,開辦專欄,加深學生的印象。使學生掌握了基本的防汛安全知識,增強了消防防汛安全意識。學校還對全校師生進行防汛自救的培訓,提高了廣大師生防汛安全意識,從而進一步推動了學校防汛教育工作。

3、教師堅持每天上午放學前幾分鐘宣傳防汛知識,加強學生的安全教育。

二、推進防汛安全責任制,充分落實管理責任與具體措施

1、確定重點防訊地段,明確重點防訊地段負責人。

2、加大檢查力度。

3、游泳必須有家長陪伴。

4、假期學生遠離溝渠、水庫等深水水源,堅持每天學生向組長匯報,組長向班主任匯報。

三、警鐘常鳴,把工作做細做實

為避免各種不安全因素的發(fā)生,學校值日教師每天巡視校園,及時發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患,并上報整改,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。

由于認識明確、措施到位,近年來,我校從未發(fā)生過溺水安全方面的意外事故。安全高于一切,防汛工作任重道遠,學校防汛安全工作是一個艱巨的長期的任務,我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,樹立了防患于未然的安全意識。每名教師都能關心防汛安全,在全校教職員工的共同努力下,劉坦小學防汛安全工作會做得更好。

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