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防災(zāi)減災(zāi)工作匯報總結(jié)10篇

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防災(zāi)減災(zāi)工作匯報總結(jié)范文10篇

通過設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”,定期舉辦全國性的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動,有利于進一步喚起社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強全社會防災(zāi)減災(zāi)意識,提高各級綜合減災(zāi)能力,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。下面小編為大家整理了防災(zāi)減災(zāi)工作匯報總結(jié),希望大家喜歡!

防災(zāi)減災(zāi)工作匯報總結(jié)10篇

防災(zāi)減災(zāi)工作匯報總結(jié)1

今年5月12日是我國第_個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月10日至16日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。我校認真貫徹《轉(zhuǎn)發(fā)__省教育廳關(guān)于開展“5。12”校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周活動的通知》精神,全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合校園實際,用心、主動、科學、有效地開展豐富多彩的宣傳教育,營造濃厚的教育氛圍,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救潛力?,F(xiàn)就活動狀況總結(jié)如下:

1、舉行一次啟動儀式。

5月12日,組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動啟動儀式,蔡副教導(dǎo)作動員講話,在全校構(gòu)成必要的宣傳輿論氛圍,擴大社會宣傳效果。

2、召開三個專項會議。

5月12日上午,陳校長主持召開校園行政人員會議,研究部署近期安全工作;隨后,召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會,分析近階段校內(nèi)外的安全現(xiàn)狀,部署近期安全工作;下午召開全體教師大會,傳達、學習安全方面的文件,嚴肅值護紀律、細化任務(wù)、明確職責。

3、組織一次緊急疏散演練。

利用大課間時間進行“緊急疏散演練”,全校師生人人參與,提高師生突發(fā)公共事件下應(yīng)急反應(yīng)潛力和自救互救潛力。

4、出好一期安全宣傳主題黑板報。

各班出好一期交通、消防、應(yīng)對突發(fā)事件等安全宣傳主題黑板報。資料有自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛(wèi)生與預(yù)防傳染病教育、環(huán)境安全教育、消防安全教育、預(yù)防溺水安全教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育等資料。

5、舉行一場主題班隊會。

各班隊圍繞“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”舉行一次安全教育主題會。

6、扎實一次常規(guī)教育。

各班利用班隊會、晨會、放學一句話等形式進行安全教育,加強學生在校一日常規(guī)(個性是安全方面)的教育和檢查、督促工作。

7、懸掛三條橫幅宣傳標語。

在校園顯要位置懸掛三條安全標語橫幅。

8、觀看一片安全教育宣傳片。

5月12日至5月16日,我校組織全體師生在多媒體教室觀看《不溺水》教育短片,進一步加強學生的安全教育工作,提高安全教育的針對性和實效性,提升學生的安全意識和自我防范潛力。

9、做好一次安全隱患排查。

校園、各班于5月16日前,再一次做好安全隱患排查工作,并對查出的安全隱患開出整改通知單,要求相關(guān)人員限時整改,消除校園安全隱患。

今后,我校將繼續(xù)認真組織開展校園安全宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合校園的實際,進一步豐富活動資料,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的潛力。

防災(zāi)減災(zāi)工作匯報總結(jié)2

20__年5月12日是《中華人民共和國防震減災(zāi)法》(新修訂)實施__周年紀念日,5月12日是汶川大地震__周年紀念日、也是全國第__個“防震減災(zāi)日”。

根據(jù)《莆田市地震局關(guān)于印發(fā)《莆田市20__年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”暨“科技人才活動周”防震減災(zāi)宣傳演練活動方案》的通知》(莆震[20__]13號)精神,我區(qū)利用5月1日-5月25日,大力開展了多種形式的宣傳活動,向社會公眾宣傳防震減災(zāi)知識,現(xiàn)將有關(guān)狀況匯報如下。

一、及早布置,認真組織

我辦對此次宣傳活動高度重視,為了使本次宣傳活動順利開展,我辦及時學習市局文件精神,認真研究、部署各項宣傳工作。尤其是對活動日程、宣傳資料、宣傳形式進行了周密部署。并與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)防震減災(zāi)科普宣傳點、各中學、中心小學防震減災(zāi)科普宣傳點、各示范校園加強聯(lián)系,認真扎實地開展防震減災(zāi)宣傳活動。

二、資料豐富,形式多樣

1、編印和發(fā)放防震減災(zāi)宣傳材料:為加大防震減災(zāi)科普知識的宣傳力度,秀嶼區(qū)地震辦組織編印了《地震群災(zāi)之首》(折頁宣傳手冊)和《莆田市秀嶼區(qū)“防災(zāi)減災(zāi)我能行”科普宣講手冊》。手冊采用通俗易懂的形式,介紹了地震成因、地震前兆、防震準備及自救互救等基本常識,深受了廣大干群的歡迎。并發(fā)放由市地震局編印的《防震減災(zāi)科普課堂》、防震減災(zāi)小手冊、掛圖、DVD等地震科普宣傳材料給各中小學。

2、活動期間,我辦用心營造宣傳氛圍,利用區(qū)政府大門外側(cè)圍墻的重要宣傳媒介,展示多條防災(zāi)減災(zāi)宣傳標語,提高大家的防災(zāi)減災(zāi)意識,減少生命財產(chǎn)損失。

3、在秀嶼區(qū)實驗中學開展地震應(yīng)急逃生演練,并進行地震科普宣傳。

為提高校園師生對地震災(zāi)害的應(yīng)變潛力,5月15日上午,秀嶼區(qū)地震辦在實驗中學開展地震應(yīng)急逃生演練,并進行地震科普宣傳。

整個活動共分為兩個階段:

第一階段由校園組織開展地震應(yīng)急逃生演練。

根據(jù)校園的應(yīng)急疏散演練方案,全體師生快速而有序地安全疏散至樓外,并在操場預(yù)先指定的位置集合站隊清點人數(shù)。演練全過程,全校三千多名師生行動迅速,總耗時3分40秒,順利完成本次演練任務(wù)。

第二階段向?qū)W生們分發(fā)宣傳材料,并展示地震科普展板供學生參觀。

本次演練活動提高了師生的防震減災(zāi)意識,有利于提高他們應(yīng)對地震災(zāi)難的潛力,以點帶面,到達“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的。

4、組織各校園開展地震應(yīng)急演練等活動。

各中小學根據(jù)不同年齡段學生特點,透過召開主題班會、專題講座、征文比賽、宣傳欄、黑板報、國旗下講話等形式,普及防災(zāi)減災(zāi)知識,提高廣大中小學生的安全防范意識和災(zāi)害自救互救潛力。

防災(zāi)減災(zāi)工作匯報總結(jié)3

根據(jù)20__年縣教育局“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳方案,“降低社區(qū)災(zāi)害風險,提高基層減災(zāi)能力”主題活動的安排部署,結(jié)合我校工作實際,開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳活動,制定了具有針對性和可操作性的宣傳活動實施方案。積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練,取得了一定成效。

一、高度重視和加強領(lǐng)導(dǎo)

學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時召開專題會議,安排部署20日“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動成立以李校長為組長的學?!皯?yīng)急避險演練”、“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定“應(yīng)急避險演練”、“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動實施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,認真承擔學校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責任,將安全教育納入學校議事日程,將其作為學校安全工作的重要內(nèi)容,精心組織、精心安排,力爭在“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動中取得實效。

二、廣泛宣傳,營造氛圍

20日,學校舉行了“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳活動啟動儀式結(jié)合自身實際,學校還充分利用校園廣播、墻報、標語、班會等手段,通過召開專題班會,動員每一位師生關(guān)注身邊的災(zāi)害風險,積極參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理,增強防災(zāi)減災(zāi)意識,開展防災(zāi)減災(zāi)知識的深入教育。通過各種宣傳教育活動,防災(zāi)減災(zāi)教育真正走進了校園,走進了課堂,走進了學生的心靈。

三、開展演練,增強意識

學校在做好主題教育宣傳活動的同時,以“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳活動為契機,結(jié)合學校實際情況,因地制宜,組織全體師生進行防洪、防震減災(zāi)、防風防雷、地質(zhì)災(zāi)害防治等方面的緊急逃生和疏散演練。20__年5月13日上午,我校組織全校師生進行應(yīng)急預(yù)案演練。演習過程中全校師生積極配合,服從命令,安全有序。不到3分鐘,師生都按照預(yù)定的疏散路線快速有序地疏散到安全區(qū)域,達到了預(yù)期目標,取得了圓滿成功。此次演習促進了學校安全教育的深入開展,提高了師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強全體師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。

四、安全排查,及時整改

學校圍繞“降低社區(qū)災(zāi)害風險,提高基層減災(zāi)能力”這一主題,認真分析學校安全工作現(xiàn)狀,結(jié)合應(yīng)急演練,深入發(fā)現(xiàn)防災(zāi)減災(zāi)工作中的`薄弱環(huán)節(jié),制定整改方案,實施應(yīng)急預(yù)案,提高安全管理水平

總之,主題宣傳活動今后,我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并將此項工作納入日常工作。結(jié)合我校實際情況,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援能力,確保師生安全,最大限度減少災(zāi)害發(fā)生時的損失,努力營造安全和諧的校園環(huán)境。

防災(zāi)減災(zāi)工作匯報總結(jié)4

一、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。

學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時召開專題會議安排、部署20__年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動;成立了以李保川校長為組長的學?!皯?yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動實施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起了學校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全工作的一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。

二、廣泛宣傳,營造氛圍。

學校利用5月12日課間操時間舉行了20__年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳活動啟動儀式,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造宣傳活動氛圍。學校還結(jié)合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式,通過召開主題班會等途徑,深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣教工作,動員每名師生關(guān)注身邊的災(zāi)害風險,積極參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作,增強防災(zāi)減災(zāi)意識。通過形式多樣的宣傳教育活動使防災(zāi)減災(zāi)教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的腦海。

三、開展演練,增強意識。

學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳活動為契機并結(jié)合本校實際,因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災(zāi)、防風防雷、防地質(zhì)災(zāi)害等方面的應(yīng)急逃生和疏散演練活動。20__年5月13日上午,我校組織全校師生開展了應(yīng)急預(yù)案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的'疏散路線,快速而有序地撤離到安全區(qū)域,達到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。

四、安全排查,及時整改

學校圍繞“減輕社區(qū)災(zāi)害風險,提升基層減災(zāi)能力”的主題,認真分析學校目前安全工作狀況,并結(jié)合開展的應(yīng)急演練活動深入查找防災(zāi)減災(zāi)工作中的的薄弱環(huán)節(jié),制定整改方案,完善相關(guān)應(yīng)急措施,推動防災(zāi)減災(zāi)工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把教室、宿舍、食堂等人群集中場所作為檢查的重點,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。

總之,我校開展的第_個“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳活動,取得良好的宣傳和教育效果。今后,我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,爭創(chuàng)平安、和諧的校園環(huán)境。

防災(zāi)減災(zāi)工作匯報總結(jié)5

一、加強領(lǐng)導(dǎo),保證了活動的順利實施

為了保證活動順利有效的組織實施,學校專門成立了以林泰昌校長為組長,陳堅副校長、賴禮瑚副校長為副組長,大隊部、總務(wù)處、各年段段長為小組成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體討論、研究了活動的內(nèi)容、要求、目標,確定了以“減少災(zāi)害風險,建設(shè)安全城市”為宣傳周活動的主題,制定了《“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案》,并按方案要求,具體組織了宣傳周的各項活動。

二、形式多樣,抓好落實

為了使宣傳周活動卓有成效,我校按活動方案中的目標要求,積極開展活動:

1、發(fā)出倡議,人人參與

為了充分調(diào)動全校教職工和學生參與的積極性,做到人人參與,人人關(guān)注防災(zāi)減災(zāi),我校在5月9日(周一)的國旗下講話時間,向全校師生發(fā)出了“減少災(zāi)害風險,建設(shè)安全城市”的倡議,闡述了關(guān)注防災(zāi)減災(zāi)的重要意義,號召全校師生積極行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,為了自身和家庭及他人的幸福,關(guān)注安全,珍愛生命。

2、加強宣傳,營造氛圍

為了進一步營造活動氛圍,學校制作了以防災(zāi)減災(zāi)為主題的橫幅、標語共計3條,懸掛于校園內(nèi)田徑場和各幢教學樓,充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊宣傳欄、各班利用黑板報等形式進行宣傳。每班根據(jù)自己班級情況,自定活動口號,利用黑板一角,每天給班級學生溫馨提示一點防災(zāi)避險知識。5月10日,除對學生進行相關(guān)教育外,發(fā)放《致家長的一封信》,向家長宣傳以防災(zāi)減災(zāi)為主題的安全知識,同時發(fā)送安全教育短信,共計2321條,以小手牽大手的形式,請家長參與我們的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動,做到防災(zāi)減災(zāi)知識進家庭。

3、突出主題,開展活動

(1)為了讓學生充分認識到日常生活中人們在安全方面的一些陋習,各班都利用隊會課,舉行了以“減少災(zāi)害風險,建設(shè)安全城市”為主題的主題中隊會、演講比賽或知識競賽。同學們在老師的引導(dǎo)下,結(jié)合自己在電視書本中學到的知識和生活中的所見所聞,共同探討了在遇到災(zāi)害情況下所能采取的應(yīng)急避險措施,現(xiàn)場學習了避險技巧。

(2)5月12日“防災(zāi)減災(zāi)日”當天,組織了全校性的緊急疏散演練?;顒右粤中iL為總指揮,全校師生秉持嚴肅認真的態(tài)度積極參與。

(3)開展防災(zāi)減災(zāi)知識講座。為宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)知識,學校特邀請了福建省地震局的黃天洲處長為我校師生作了以《防災(zāi)減災(zāi)知識九問》等為主題的3場與防災(zāi)減災(zāi)知識相關(guān)的安全教育專題講座。

(4)認真開展校園安全隱患排查和整改?;顒悠陂g,總務(wù)處組織了由5名相關(guān)人員組成的隱患排查小組對教學樓、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進行了一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。

此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動的開展,突出了“減少災(zāi)害風險,建設(shè)安全城市”的主題;營造了“人人關(guān)注安全,人人關(guān)注生命”的良好氛圍,進一步提升了全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,為構(gòu)建安全文明校園奠定了良好的基礎(chǔ)。

防災(zāi)減災(zāi)工作匯報總結(jié)6

一、話題引入:

地震是對人類威脅極大,并且比較常見的自然災(zāi)害。地球上每年大約要發(fā)生500多萬次大大小小的地震。1976年的唐山大地震,2008年5月12日發(fā)生在汶川地區(qū)的8級大地震,都造成了重大的財產(chǎn)損失和人員傷亡。本次班會的主題是防震減災(zāi),珍愛生命。

二、地震的前兆

地震作為一種自然現(xiàn)象,它在發(fā)生之前有時會有一些前兆,我們?nèi)绻苷莆者@些前兆,就會對地震的預(yù)防起到積極、主動的作用。如地震前往往井中水位突然上升或下降,大氣中出現(xiàn)異味,飛鳥、家畜驚慌、野生動物反應(yīng)異常,電線之間有火花、室內(nèi)有藍光、熒光燈被點燃等。人人都要知道立即報告的途徑,但決不能預(yù)報“地震了”,也不要相信“有地震”的傳言。

三、地震發(fā)生的原因

由于地球在不斷運動和變化,逐漸積累了巨大的能量,在地殼某些脆弱地帶,造成巖層突然發(fā)生破裂,或者引發(fā)原有斷層的錯動,這就是地震。地震絕大部分都發(fā)生在地殼中。

四、學習地震到來時在各種情況下的應(yīng)急措施:

1、學校人員如何避震?

在學校中,地震時最需要的是學校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷。有中長期地震預(yù)報的地區(qū),平時要結(jié)合教學活動,向?qū)W生們講述地震和防、避震知識。震前要安排好學生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場地;震后沉著地指揮學生有秩序地撤離。在比較堅固、安全的房屋里,可以躲避在課桌下、講臺旁、教學樓內(nèi)的學生可以到開間小、有管道支撐的房間里,決不可讓學生們亂跑。

2、學生在學校如何避震?

地震到來時,如果正在教室上課的,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下!不要站在窗外!不要到陽臺上去!如果正在操場或室外的,可原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物,不要回到教室去,震后應(yīng)當有組織地撤離,必要時應(yīng)當在室外上課。

3、家庭如何避震?

地震預(yù)警時間短暫,室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實性,而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點,可稱其為避震空間。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構(gòu)成的空間。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是:炕沿下、堅固家具附近;內(nèi)墻墻根、墻角;廚房、廁所、儲藏室等開間小的地方。

(1)抓緊時間緊急避險。如果感覺晃動很輕,說明震源比較遠,只需躲在堅實的家具底下就可以。大地震從開始到振動過程結(jié)束,時間不過十幾秒到幾十秒,因此抓緊時間進行避震最為關(guān)鍵,不要耽誤時間。

(2)選擇合適避震空間。室內(nèi)較安全的避震空間有:承重墻墻根、墻角;有水管和暖氣管道等處。屋內(nèi)最不利避震的場所是:沒有支撐物的床上;吊頂、吊燈下;周圍無支撐的地板上;玻璃(包括鏡子)和大窗戶旁。

(3)做好自我保護。首先要鎮(zhèn)靜,選擇好躲避處后應(yīng)蹲下或坐下,臉朝下,額頭枕在兩臂上;或抓住桌腿等身邊牢固的物體,以免震時摔倒或因身體失控移位而受傷;保護頭頸部,低頭,用手護住頭部或后頸;保護眼睛,低頭、閉眼,以防異物傷害;保護口、鼻,有可能時,可用濕毛巾捂住口、鼻,以防灰土、毒氣。

防災(zāi)減災(zāi)工作匯報總結(jié)7

今年在縣和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我鎮(zhèn)全體干部職工齊心協(xié)力,努力落實,將各項工作及時全面鋪開,圓滿完成全年的氣象防震減災(zāi)工作任務(wù)?,F(xiàn)將主要工作情況匯報如下:

一、成立組織、責任到人

按照上級要求,為應(yīng)對突發(fā)性的氣象災(zāi)害,減輕氣象災(zāi)害給人民群眾帶來的影響,我鎮(zhèn)非常重視。制定了《樟樹墩鎮(zhèn)氣象防災(zāi)減災(zāi)緊急預(yù)案》,并特設(shè)立氣象信息服務(wù)站,成立氣象防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組。鎮(zhèn)長親自掛帥,分管副鎮(zhèn)長總抓創(chuàng)建,各線、各所站負責人具體抓落實,機關(guān)、所站、企事業(yè)單位員工等全員出力,自上而下責任到人,層層落實,在各村成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,并配有信息聯(lián)絡(luò)員,使各項信息得以及時傳播發(fā)布,使各項創(chuàng)建工作得以有條不紊地開展。

二、配套硬件、分級管理

我鎮(zhèn)特設(shè)固定的場所,并配有氣象服務(wù)設(shè)備一套,有專門的信息管理員負責發(fā)布信息、組織培訓(xùn)、定期考察等工作,有保證通信暢通的值班場所,有配套的管理制度,每項制度都是針對我鎮(zhèn)特有氣候和條件所設(shè)定,并形成長效機制,分級管理,在發(fā)生氣象災(zāi)害的時候,保證將人民群眾的損失最小化。

三、及時傳播、應(yīng)時而動

根據(jù)農(nóng)作物的生長情況,定期發(fā)布本地的農(nóng)用天氣預(yù)報,特別是防汛、防災(zāi)期間及時發(fā)布信息,指導(dǎo)當?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn),同時為農(nóng)民提供各種農(nóng)產(chǎn)品的相關(guān)科技和市場信息,支持農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)銷供業(yè)務(wù),幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)經(jīng)營中的各項實際問題。充分利用遠程教育及宣傳板報櫥窗、條幅標語

防災(zāi)減災(zāi)工作匯報總結(jié)8

我局結(jié)合實際,認真組織開展“防災(zāi)減災(zāi)日”及宣傳月活動,取得明顯成效?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、高度重視,精心部署

接到有關(guān)通知后,我局高度重視,及時召開會議專題研究部署宣傳活動。一是要求機關(guān)各股室及局下屬各單位務(wù)必抓住“防災(zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳月”有利契機,積極開展宣傳活動。二是指定股室和工作人員負責。三是制定落實宣傳活動工作方案,確保宣傳活動富有成效。

二、加強排查,消除隱患

5月12日為“全國防災(zāi)減災(zāi)日”,6月1日我省也將進入汛期,我們開展了汛前檢查,對全縣的23處閘、涵,10處險工及新建堤段進行了排查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,及時進行整改,落實度汛方案,儲存防汛物料、安排防汛人員,組織防汛培訓(xùn),消除安全隱患。

三、加強宣傳,營造氛圍

我局以增強防汛意識、提高自防自救能力為宣傳目標,多形式、多渠道開展宣傳活動。

一是向全局干部職工發(fā)放《防汛知識》書籍,組織干部職工觀看抗洪搶險紀錄片,學習有關(guān)防汛法律法規(guī)。

二是結(jié)合具體實際,深入開展防汛知識進施工現(xiàn)場活動。在工程施工現(xiàn)場張貼防汛標語,向施工人員宣講防汛減災(zāi)知識等,切實提高施工人員安全度汛意識。

三是在局辦公大樓前懸掛防汛防災(zāi)橫幅,印發(fā)宣傳資料等。局下屬各單位分別開展了一系列形式多樣的活動,廣泛宣傳防洪法規(guī)和防汛知識,普及災(zāi)害基本知識和防災(zāi)避險、自救互救基本技能。

通過積極開展防災(zāi)減災(zāi)日及宣傳周活動,使廣大干部群眾提高水旱災(zāi)害防范意識,活動取得了良好效果。下一步,我局將逐步建立防汛抗旱減災(zāi)宣傳的長效機制,進一步提高群眾的防汛抗旱減災(zāi)意識,不斷提升群眾防汛避災(zāi)自救和互救的基本技能,形成政府主導(dǎo)、社會廣泛參與的防汛抗災(zāi)減災(zāi)局面。

防災(zāi)減災(zāi)工作匯報總結(jié)9

今年5月12日是我國第_個防災(zāi)減災(zāi)日,為加大防災(zāi)減災(zāi)科學知識普及力度,提升全社會綜合減災(zāi)能力,嘉善縣圍繞“行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風險 ”主題,以人為本,多措并舉,廣泛開展“ 六個一 ”防災(zāi)減災(zāi)系列宣傳活動 。

一、開展一次專場宣傳演練活動。5月12日組織開展“ 銀盾— 18 ”居民防空防災(zāi)疏散演習,通過應(yīng)急疏散演練、發(fā)放宣傳資料、知識競猜、教授急救技能,進一步提高居民的防災(zāi)減災(zāi)意識,普及居民的防災(zāi)減災(zāi)知識 。

二、開展一次應(yīng)急演練。指導(dǎo)國家級、省級綜合減災(zāi)示范社區(qū)在防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間,組織一次應(yīng)急演練活動。其余村(社區(qū))開展一次防災(zāi)減災(zāi)培訓(xùn)或應(yīng)急演練。提高群眾參與度,促進基層居民增強風險防范意識,提升應(yīng)急避險和自救互救的能力 。

三、組織一次學習參觀活動。組織各村(社區(qū))干部參觀嘉善縣防災(zāi)減災(zāi)教育實踐基地,實地學習各類災(zāi)害的逃生方法,體驗災(zāi)害模擬場景,參與現(xiàn)場滅火、止血包扎、心肺復(fù)蘇等技能學習,提高應(yīng)對突發(fā)事件的防護能力 。

四、開展一次主題征文活動。在全縣中小學校開展“遠離災(zāi)難,開啟生命防護罩——紀念5.12汶川大地震十周年”主題征文活動,進一步增強全縣中小學生的防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自我防護能力。

五、組織一次進社區(qū)宣講活動。組織縣民防宣講志愿者進社區(qū)宣講,主要講授防災(zāi)減災(zāi)的知識和技能。

六、開展一次線上防災(zāi)減災(zāi)知識競賽。利用公眾號平臺開展防災(zāi)減災(zāi)知識競賽活動,發(fā)動中小學生、教師、機關(guān)工作人員等人群積極參與知識問答,切實增強活動的互動性和參與度。

防災(zāi)減災(zāi)工作匯報總結(jié)10

5月12日是我國防災(zāi)減災(zāi)日。根據(jù)《市政府辦公廳關(guān)于做好2016年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》要求,突出“減少災(zāi)害風險建設(shè)安全城市”主題,工業(yè)園區(qū)按照區(qū)委、區(qū)政府要求,結(jié)合我園區(qū)實際,做好了今年防災(zāi)減災(zāi)日的各項工作,取得了顯著效果,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,健全機制

園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視防災(zāi)減災(zāi)工作,召開專題會議研究部署防災(zāi)減災(zāi)工作,園區(qū)各部室切實加強防災(zāi)減災(zāi)責任意識,做好突發(fā)事件應(yīng)急管理工作。

一是成立組織。成立工業(yè)園區(qū)防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分管領(lǐng)導(dǎo)副總陶盛平同志任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,綜合管理部、安全管理部負責同志任副組長,其他有關(guān)部室負責人任成員,負責防災(zāi)減災(zāi)活動工作的綜合協(xié)調(diào)和相關(guān)組織工作。

二是健全機制。進一步完善制度,制定《工業(yè)園區(qū)防災(zāi)減災(zāi)實施細則》等相關(guān)制度,進一步規(guī)范活動程序,做到按章辦事,按程序辦事,按職責要求辦事,確保了防災(zāi)減災(zāi)活動的科學化、制度化、規(guī)范化,優(yōu)質(zhì)高效地做好了防災(zāi)減災(zāi)工作。

三是明確責任。工業(yè)園區(qū)防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組對防災(zāi)減災(zāi)工作進行事前、事中、事后的監(jiān)督排查,進一步細化防災(zāi)減災(zāi)實施目標,具體安排給各部室、重點入駐企業(yè),并監(jiān)督完成各責任主體認真完成防災(zāi)減災(zāi)宣傳、技能普及、排查隱患、綜合治理工作。

二、積極宣傳,正確引導(dǎo)

緊緊圍繞今年防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作,大力弘揚我國傳統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)文化。

一是召開主題培訓(xùn)會議,集合機關(guān)干部職工,聘請專業(yè)人員講解我國傳統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)文化和近年來抗震救災(zāi)情況;

二是收看抗震救災(zāi)警示教育片,進一步提高全體職工防災(zāi)減災(zāi)意識,同時教育警醒大家重視防災(zāi)減災(zāi)工作;

三是利用大廳展示屏開展防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳。

三、排查隱患,綜合治理

深入開展隱患排查工作,對園區(qū)綜合辦公樓及各入駐企業(yè)進行認真排查,重點對房屋建筑、水、電、氣等公共設(shè)施進行摸底,按照風險等級記錄詳細排查內(nèi)容,制定整改實施方案,確保安全隱患問題無遺漏、操作程序規(guī)范化。

四、下一步工作思路

一是切實加強防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急管理宣傳教育。

二是進一步完善防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案體系。

三是加快應(yīng)急管理機構(gòu)和應(yīng)急隊伍建設(shè)。四是加強危險隱患排查監(jiān)管。五是加強反應(yīng)快捷、科學處置能力建設(shè)。

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