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2020年保育員工作總結(2)

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2020年保育員工作總結篇三

——健康常識教育心得

孩子是祖國的未來和希望,在成長的過程中需要家長、老師和阿姨的愛。幼兒教育是一項神圣的職業(yè),自己投入到這一神圣的職業(yè)中,隨著環(huán)境的變化,我深刻地體會到:保育在孩子成長過程中的重要性,責任性2020年保育員個人工作總結2020年保育員個人工作總結。

首先,安全對于孩子成長來說是一個非常關鍵的問題,而對于我們保育工作者來說這更是一個重中之重的環(huán)節(jié)。

聯(lián)系我們日常生活中的實際情況來說,首先晨檢第一步,在醫(yī)生把好第一關的同時,作為保育員,有責任把好第二關,通過隨時觀察,從中可以了解孩子的健康狀況,這樣如果有小朋友身體欠佳,有任何不舒服,我們就能及時得知并在第一時間同班老師或者醫(yī)務室聯(lián)系、溝通,用最好的方法處理!

通過多年的保育經驗,我更深認識到:加強對孩子自身的安全教育和安全措施,也是我們必不可少的責任。

首先我們應加強對幼兒自我保護方面的教育,例如:我們應當讓孩子知道有許多物品可能會對他們的身體造成傷害,教育孩子不帶小玩具和銳利的器具,更不能將小物品放入口、鼻、耳中從而產生危險;教育孩子不玩火、玩電、玩水,防止意外。

在工作中,我們隨時加強對幼兒園安全檢查,定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,修理。例如:不得在陽臺上擺放花盆;幼兒遠離電源插座;加強保護幼兒的意識:如危險物放在孩子拿不到的地方;發(fā)現(xiàn)幼兒攜帶危險物品應及時處理。戶外活動分組進行、分組管理,可以減少孩子之間的碰撞與矛盾現(xiàn)象;睡前檢查孩子口中是否有東西,睡后每隔一刻鐘巡視一遍,防止孩子蒙被導致窒息等。相信當我們真正做到事事有心、時時用心時,孩子們的愛心、家長們的歡心也會隨之而來。

隨著教育的改革,保育員也應該有新的教育觀念,現(xiàn)在的我已經清晰地認識到保育的重要性,使我對今后的工作增強了信心,今后我要更努力學習業(yè)務知識,在搞好自己的本班教室、設備、環(huán)境的清潔以外,積極協(xié)助、配合老師照顧好孩子的生活,做一個稱職、合格的優(yōu)秀保育員。

2020年保育員個人工作總結

“教育好幼兒,服務好家長是我園的辦學宗旨。經過我們的努力,幼兒的各項能力有了進步,體質有所增強,大部份幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習慣。固然嘗到了酸苦,但更多地品出了甘甜,品出了清香。這項工作我越干越感到愉快,感到幸福。由于我們播下的是愛的種子,所以就有幸福的收獲。 多年來照顧幼兒固然沒有甚么題目,但是不足的地方還很多,具體以下:

一、逐日工作

天天我教室的第一件事就是依照教師一日工作細則,開窗透風,和各項衛(wèi)生工作。在平時,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,在進行盥洗時,能及時站在幼兒旁邊,留意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法;在午飯時,讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的飯菜,做到不挑食、偏食,針對進餐有挑食的孩子,給予鼓勵和引誘,逐漸培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣;在晝寢時,我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的晝寢習慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入眠,在我值班期間,我能讓每一個幼兒入眠,等他們睡著后,能及時調劑孩子的(2020年有關衛(wèi)生局依法行政工作總結)睡姿。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,是對我工作的肯定。

二、不斷學習,總結經驗

社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一位合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達的任務及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師___相處,學習他們的優(yōu)點和經驗,不斷進步自己的教育和保育水平,平時碰到園部和班級有甚么額外任務,只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務

三、關心孩子,熱情工作

“愛”是忘我的,也是做好一名保育員的條件,我是專心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像一樣,對待關心每個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我以為:自己所從事的職業(yè),只有酷愛了,才會往尋求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

四、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度

對班級的衛(wèi)生工作,我嚴格依照本園制度執(zhí)行,我是中途來幼兒園的,從我決定參加工作以來,我一直重視幼兒餐具、毛巾、地面、門、窗、玩具、等物品的消毒工作。平時留意觀察孩子的情況,早上家長送來時,看到孩子情緒不高時,我都會向家長了解情況,特別是帶藥的孩子,我都細致了解。晝寢起床,我會知道孩子自己洗臉,然后給孩子整理著裝。在戶外或室內活動時,我特別留意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作2020年保育員個人工作總結工作總結。

五、家園互動方面

我以為在與家長溝通方面,我做的還是不錯的,在家長接送孩子是能夠主動和家長溝通,了解幼兒的生活習慣,愛好愛好,和家長對我們工作所提出的公道化建議我都能虛心接受。

六、不足的地方

1、管束幼兒方法不科學,不靈活。幼兒稍有不對就恐嚇,比如在幼兒看電視時打鬧,睡覺時說話,我就高聲訓斥

致使幼兒的心里有一種壓抑感,自己也很煩惱。

2、有些幼兒剛進園,對園的環(huán)境不熟,對園里的花花草草和各種玩具都很新奇。都想親身往摸一摸、玩一玩,但是有時怕出現(xiàn)安全題目,怕這怕那,就不讓孩子們亂動,這就不能滿足幼兒的好奇心。

時間在幼兒的成長中過往了,對我個人,要學習的東西、知識還有很多,不管是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不足的地方像他人學習,把他人身上的精華吸取過來 ,使自己成為德育、教育、保育都優(yōu)秀的教師。

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