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學(xué)生管理工作總結(jié)2022

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當(dāng)工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來(lái),就叫做工作總結(jié)。下面是小編給大家精心挑選的工作總結(jié),希望能幫助到大家!

學(xué)生管理工作總結(jié)篇一

20__年以來(lái),在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,在醫(yī)院各科室的大力幫助和支持下,體檢中心全體人員始終秉持“病人至上、注重質(zhì)量、微笑服務(wù)”的工作理念,任勞任怨,積極工作,體檢工作取得了一定進(jìn)展,為下半年工作的順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。現(xiàn)將今年工作總結(jié)及下步工作打算匯報(bào)如下:

一、工作開(kāi)展情況

1、總體情況

今年,共為4100名體檢者進(jìn)行了健康體檢,其中團(tuán)檢有45個(gè)單位3500名干部職工,個(gè)人檢查357人,招工246人。以上檢查人員中有老客戶(hù)2500人,30個(gè)單位,新拓展客戶(hù)1000人。

2、主要做法

一是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作為一名醫(yī)務(wù)工作者,學(xué)好自身業(yè)務(wù)知識(shí),乃是立身之本。為此,年初修訂完善了科室學(xué)習(xí)制度和培訓(xùn)計(jì)劃,倡導(dǎo)科室人員利用工作之余,學(xué)習(xí)研究體檢業(yè)務(wù)知識(shí),并定期邀請(qǐng)?jiān)簝?nèi)外知名專(zhuān)家到體檢中心授課。同時(shí),組織科室人員到省級(jí)醫(yī)院和體檢中心參觀學(xué)習(xí),不僅開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),科室人員的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平也得到了顯著提升。

二是逐步規(guī)范管理。規(guī)范出質(zhì)量,管理出效率。我們?cè)诔浞终髑笠庖?jiàn)的基礎(chǔ)上,建立健全了工作紀(jì)律、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、衛(wèi)生檢查等方面的工作制度和管理規(guī)范,為方便客戶(hù)體檢,進(jìn)一步理順了體檢工作流程,讓體檢的每一個(gè)步驟都更趨人性化、合理化,逐步實(shí)現(xiàn)了讓制度管理人,讓制度規(guī)范操作,從而不斷提高體檢質(zhì)量和工作效率。

三是注重宣傳推介。在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,設(shè)計(jì)制作了體檢中心宣傳短片,在電視臺(tái)黃金時(shí)段進(jìn)行播放,讓更多的人對(duì)我院體檢中心“一站式”服務(wù)和醫(yī)務(wù)人員的精神風(fēng)貌,有了較為深刻的了解,不但為醫(yī)院樹(shù)立了良好形象,也為體檢中心增加客源奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

四是努力拓展客源。首先,每周制定客戶(hù)拜訪(fǎng)計(jì)劃,對(duì)老客戶(hù)進(jìn)行健康回訪(fǎng),對(duì)新客戶(hù)進(jìn)行宣傳推介。其實(shí),建立客戶(hù)健康檔案,根據(jù)不同人的體檢情況,制定不同的健康計(jì)劃,以電話(huà)回訪(fǎng)和短信提醒的方式,給客戶(hù)提供合理的健康體檢建議,并對(duì)需要治療的患者,提供醫(yī)療咨詢(xún)和幫助。經(jīng)過(guò)努力,客戶(hù)復(fù)檢率和客戶(hù)體檢量都日趨增加。

二、存在主要問(wèn)題

1、科室軟硬件配備不夠。

體檢軟件內(nèi)存教小,兼容性不足,導(dǎo)致很多單位體檢結(jié)果無(wú)法完整保存,而且軟件不穩(wěn)定,經(jīng)常自動(dòng)更換體檢者信息;電腦一體化流程操作需要進(jìn)一步完善;電腦不夠用,前臺(tái)、化驗(yàn)室及B超室需配備電腦及體檢軟件,來(lái)提高工作效率和整體服務(wù)水平;房間不夠用,現(xiàn)有的體檢咨詢(xún)管理及為體檢大客戶(hù)預(yù)留的綠色通道無(wú)法實(shí)現(xiàn)。B超彩超在一間操作間間內(nèi),男女混雜,易引起糾紛。

2、體檢項(xiàng)目明顯不足。

隨著日益增長(zhǎng)的體檢市場(chǎng)需求,目前的體檢項(xiàng)目已顯不足,需要配備新的儀器設(shè)備來(lái)擴(kuò)充項(xiàng)目:彩超小器官探頭(可做乳腺,小器官及血管),大生化儀,眼科檢查儀器(如眼底檢查),電子陰道鏡,骨密度檢測(cè),人體成分檢測(cè),肺功能檢測(cè)儀。

3、服務(wù)意識(shí)尚需增強(qiáng)。

體檢中心是醫(yī)院的窗口單位,近段時(shí)間以來(lái),經(jīng)過(guò)大家的共同努力,為醫(yī)院樹(shù)立了較好形象,但仍存在一些欠缺,在接待客戶(hù)、微笑服務(wù)等方面做得還不夠到位。

4、針對(duì)性講解有所欠缺。

由于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的不同,針對(duì)體檢報(bào)告的一對(duì)一講解工作,做得還不到位。缺少有臨床經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)師進(jìn)行報(bào)告講解,并及時(shí)有效的向病房輸送病人。

三、下步工作打算

1、進(jìn)一步健全工作制度。

集思廣益,發(fā)動(dòng)體檢中心全體人員,發(fā)揮其主人翁意識(shí)和主觀能動(dòng)性,對(duì)體檢中心管理制度和工作流程,開(kāi)展自我審視和自我檢查,進(jìn)一步完善各項(xiàng)內(nèi)部管理制度和工作規(guī)范,使之更趨規(guī)范化、科學(xué)化、人性化。

2、進(jìn)一步加大宣傳力度。

一是充分利用報(bào)紙、電視,尤其是網(wǎng)絡(luò)等媒體資源,加大對(duì)我院體檢中心的宣傳力度,不斷提高四院體檢中心的知曉率;二是制作和發(fā)放《健康體檢手冊(cè)》,在方便群眾了解體檢知識(shí)的同時(shí),對(duì)我院體檢中心進(jìn)行深入地宣傳和推介。

3、進(jìn)一步提升體檢質(zhì)量。

加強(qiáng)科室人員業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)本領(lǐng),對(duì)檢查工作要求檢查人員細(xì)之又細(xì)、慎之又慎,盡量減少或避免漏誤診現(xiàn)象的發(fā)生。同時(shí),準(zhǔn)備約定時(shí)間邀請(qǐng)我院經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)師,到體檢中心坐診,在針對(duì)性講解上給患者提供建議,爭(zhēng)取讓客戶(hù)帶著疑慮來(lái)、載著滿(mǎn)意歸。

4、進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)意識(shí)。

服務(wù)態(tài)度是近期客戶(hù)投訴的一大熱點(diǎn),因此提高服務(wù)意識(shí)顯得越發(fā)重要。利用請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的形式,聘請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)方面專(zhuān)家到體檢中心,對(duì)科室人員進(jìn)行服務(wù)心態(tài)、服務(wù)流程、溝通交流等方面的專(zhuān)題培訓(xùn)。同時(shí),分批安排體檢中心人員到省級(jí)醫(yī)院體檢中心考察學(xué)習(xí),從中不斷提升自身服務(wù)意識(shí)。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)客戶(hù)聯(lián)系。

體檢中心將以開(kāi)拓市場(chǎng)業(yè)績(jī)?yōu)榻窈蟮墓ぷ髦匦模园俦兜呐?,抓緊抓好。進(jìn)一步做好下半年全市各單位職工健康體檢的規(guī)劃安排,以穩(wěn)定老客戶(hù)為基礎(chǔ),以發(fā)展新客源為目標(biāo),不斷加強(qiáng)大客戶(hù)拜訪(fǎng)力度與情感溝通,爭(zhēng)取培養(yǎng)一批長(zhǎng)期合作的大客戶(hù)。

今年來(lái),我認(rèn)真履行職責(zé),盡心竭力工作,保證了體檢中心的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。但也深深地感到,工作中還存在很多不足之處,在今后的工作中,我將進(jìn)一步克服不足、盡心盡力、盡職盡責(zé)地做好工作,為體檢中心和四院的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展作出積極努力。

學(xué)生管理工作總結(jié)篇二

過(guò)去的一年里,在院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,在全院師生的支持配合下,農(nóng)林科技學(xué)院以加強(qiáng)基礎(chǔ)文明教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)為重點(diǎn),樹(shù)立育人意識(shí)、法制意識(shí)、服務(wù)意識(shí)及創(chuàng)新意識(shí),充分發(fā)揮了學(xué)生管理工作在我院的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用:

一、不斷加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),保證學(xué)生管理工作規(guī)范化和科學(xué)化

1、堅(jiān)持學(xué)生工作例會(huì)正?;?/p>

通過(guò)每周三的學(xué)工例會(huì),對(duì)本院在學(xué)生工作中取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題進(jìn)行探討與總結(jié),各年級(jí)相互間加強(qiáng)了溝通和了解,書(shū)記、輔導(dǎo)員就我院階段性情況進(jìn)行總結(jié),分析存在的問(wèn)題,提出解決的辦法,并部署下一階段的工作。各班班主任參與討論,提出學(xué)生管理工作的要求與希望,不斷提高我院學(xué)生管理工作整體水平。為進(jìn)一步規(guī)范大學(xué)生日常行為,不斷強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),結(jié)合我院學(xué)生的實(shí)際情況,各班組織廣大學(xué)生反復(fù)學(xué)習(xí)《__學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理力度,我院學(xué)工部門(mén)安排各年級(jí)值班人員檢查學(xué)生早鍛煉及晚自習(xí)情況、就餐情況、安全情況等,負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)和突發(fā)事件。學(xué)生早操、上課、晚自習(xí)紀(jì)律良好,出勤率高。凡遇各種節(jié)假日,相應(yīng)的安排工作均能?chē)?yán)格遵守學(xué)校上級(jí)部門(mén)的規(guī)定與布置。

2、加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍的建設(shè),探討適合我院學(xué)生管理的新思路。

學(xué)生工作隊(duì)伍肩負(fù)著我院學(xué)生教育、管理和服務(wù)等重要任務(wù),對(duì)于堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育起著不可替代的作用。學(xué)生工作隊(duì)伍素質(zhì)的高低,直接影響學(xué)生工作的水平和質(zhì)量,在促進(jìn)我院的改革與發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定、落實(shí)人才培養(yǎng)目標(biāo)等方面,具有關(guān)鍵作用。為完善學(xué)生工作體制,院領(lǐng)導(dǎo)要求各年級(jí)召開(kāi)專(zhuān)題討論會(huì)議,對(duì)我院目前兼職班主任的運(yùn)行制度進(jìn)行評(píng)價(jià),提出意見(jiàn)和建議,結(jié)合我院具體情況,我院每個(gè)班均配備一名兼職班主任,負(fù)責(zé)本班級(jí)的學(xué)生工作和專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。

二、認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè),保障學(xué)生管理工作正?;透咝Щ?/p>

1、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

班主任緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對(duì)生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo)、對(duì)寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對(duì)人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對(duì)生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評(píng)選管理執(zhí)行工作、落實(shí)國(guó)家貧困生資助工作等等。這些工作的落實(shí),充盈著班主任工作全部,體現(xiàn)在開(kāi)班會(huì)、宿舍走訪(fǎng)、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。根據(jù)學(xué)生管理工作的實(shí)際情況,院里經(jīng)常召開(kāi)班主任工作會(huì)議,不斷指導(dǎo)其開(kāi)展工作,積極探索班主任工作評(píng)價(jià)的新思路。2011年,經(jīng)過(guò)全面考核我院共有2人榮獲“優(yōu)秀班主任”光榮稱(chēng)號(hào),先后有2個(gè)班榮獲“優(yōu)秀班集體”光榮稱(chēng)號(hào)。

2、進(jìn)一步抓好學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)。

當(dāng)代大學(xué)生是同齡青年中的佼佼者,而高校學(xué)生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子,因此,引導(dǎo)學(xué)生干部認(rèn)清時(shí)代發(fā)展特點(diǎn),明確肩負(fù)的歷史使命,全面正確地認(rèn)識(shí)自己,鍛煉自己,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍自身建設(shè),提高學(xué)生干部自身素質(zhì),是一項(xiàng)偉大事業(yè)。高等學(xué)校擔(dān)負(fù)著為祖國(guó)為人民培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和_人的偉大重任,黨的教育方針的貫徹落實(shí),教育目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),教育計(jì)劃的具體實(shí)施,除依靠廣大教師和教育工作者外,既是教育對(duì)象又是教育管理者的高校學(xué)生干部,在高等學(xué)校各項(xiàng)工作中,也起著十分重要的作用。他們是做好學(xué)生思想政治工作的一支重要力量,是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、院風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)的帶頭人,是活躍校園文化活動(dòng)的組織者。隨著我院學(xué)生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,院學(xué)工機(jī)構(gòu)督促各年級(jí)建立健全完善充實(shí)學(xué)生會(huì)及班委會(huì)的組織機(jī)構(gòu),努力提高廣大學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力,充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。關(guān)于各種主題的院干會(huì)議定期舉行,院團(tuán)校如期舉行,培養(yǎng)了大批學(xué)生會(huì)干部,對(duì)學(xué)?;蛟豪锛磿r(shí)布置的任務(wù)進(jìn)行預(yù)先分析,對(duì)已經(jīng)完成的任務(wù)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)。我院通過(guò)建立高效的院學(xué)生會(huì)組織,不僅使身處其中的學(xué)生干部鍛煉了自己的工作能力,也充分實(shí)現(xiàn)了該組織所起到的有效加強(qiáng)廣大師生間聯(lián)院的作用。同時(shí)為院學(xué)生會(huì)輸送了十幾名優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部。

3、繼續(xù)貫徹落實(shí)學(xué)校的“迎評(píng)促建”精神。

要求全院廣大學(xué)生中以“愛(ài)校、榮校、興?!睘橹黝},以“抓教風(fēng)、樹(shù)學(xué)風(fēng)、興校風(fēng)”為目的,大力開(kāi)展校園暨學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。明確各年級(jí)班主任是抓“學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)”建設(shè)的第一負(fù)責(zé)人,并要求各班班主任要親自動(dòng)員、親自布置、親自組織、親自落實(shí)、親自檢查。

三、強(qiáng)化素質(zhì)教育理念,督促各班全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)

1、開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)。

學(xué)風(fēng)是學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要內(nèi)容,是一項(xiàng)長(zhǎng)效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過(guò)學(xué)生干部例會(huì),要求各年級(jí)加強(qiáng)學(xué)生尤其是新生深入學(xué)習(xí)學(xué)院有關(guān)規(guī)章制度,掌握學(xué)籍管理的具體規(guī)定,教育和引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,高度重視組織學(xué)生自主管理,著力發(fā)揮學(xué)生公寓、學(xué)生社團(tuán)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用。利用班會(huì)宣傳、學(xué)習(xí)和討論我院實(shí)行學(xué)習(xí)成績(jī)不合格淘汰制度,從根本上促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。二是“公平、公開(kāi)、公正”地開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)。通過(guò)讓一些在學(xué)習(xí)中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學(xué)生開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)或講座,例如英語(yǔ)四、六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等,在全院營(yíng)造出一種以學(xué)習(xí)優(yōu)秀為榮的良好氛圍。對(duì)在今年“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的2個(gè)優(yōu)秀班級(jí)體、1名院十佳大學(xué)生、1名院優(yōu)秀大學(xué)生,10名院級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部以及各類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金獲得者進(jìn)行了表彰??傊谖以旱膶W(xué)生工作模式中,讓技術(shù)水平較高、年輕能吃苦、能夠?qū)W(xué)生的思想、學(xué)業(yè)、生活進(jìn)行全面指導(dǎo)的教師擔(dān)任年級(jí)班主任,重點(diǎn)幫助大學(xué)生順利實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的過(guò)渡,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)基儲(chǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)業(yè)動(dòng)態(tài),加強(qiáng)思想政治工作,進(jìn)行理想信念教育,努力作好學(xué)生個(gè)體的思想工作和心理疏導(dǎo)工作,對(duì)于落后現(xiàn)象則予以及時(shí)的糾正,這些舉措有力地激勵(lì)了先進(jìn),弘揚(yáng)了正氣,鞭策了落后,促進(jìn)了我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。

2、關(guān)注我院學(xué)生的心理健康教育工作。

加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié),是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想教育工作的重要任務(wù)。我院高度重視大力推進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作具有的重要意義,緊緊把握大學(xué)生的思想脈搏和心理特點(diǎn),遵循思想教育與心理健康教育的規(guī)律,將廣大大學(xué)生的心理健康教育與思想教育緊密結(jié)合起來(lái)。在日常思想教育工作中,注意區(qū)分學(xué)生的思想道德問(wèn)題與心理問(wèn)題,善于對(duì)學(xué)生的心理問(wèn)題有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)或咨詢(xún),對(duì)有心理困擾、心理障礙的學(xué)生提供及時(shí)必要的幫助。在心理健康教育工作中,以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo),既充分認(rèn)識(shí)心理健康教育的重要作用,又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用,確保心理健康教育工作沿著正確方向發(fā)展。具體表現(xiàn)在:重視對(duì)學(xué)生工作干部,特別是輔導(dǎo)員和班主任進(jìn)行心理健康教育的培訓(xùn)(每學(xué)期一次),使他們?cè)谌粘K枷虢逃^(guò)程中能夠幫助學(xué)生解決一些心理問(wèn)題,提高心理健康教育水平;重視建立學(xué)生心理互助機(jī)制,調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育的能動(dòng)性,如幫助學(xué)生建立心理健康協(xié)會(huì)等學(xué)生社團(tuán),支持學(xué)生開(kāi)設(shè)心理互助熱線(xiàn)等。我院所有的教職員工特別是任課教師,都負(fù)有關(guān)心大學(xué)生心理健康、主動(dòng)做好大學(xué)生心理健康教育工作的責(zé)任,這方面工作的情況均列入考核教師教書(shū)育人工作的內(nèi)容之中。

3、制定20__級(jí)新生入學(xué)教育安排計(jì)劃,積極做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)有關(guān)準(zhǔn)備工作。

入學(xué)教育是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的重要環(huán)節(jié),對(duì)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀和榮辱觀有著重要的意義。教育中要著重強(qiáng)化對(duì)新生學(xué)習(xí)目的性教育、法制安全教育、安全衛(wèi)生教育、專(zhuān)業(yè)思想教育、職業(yè)道德教育、基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成教育,促使新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。結(jié)合學(xué)生的思想變化舉行若干講座,鼓勵(lì)學(xué)生談心得、寫(xiě)體會(huì)、樹(shù)立遠(yuǎn)大思想,確立精神支柱,不斷增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)班級(jí)的集體主義情懷,從而使學(xué)生知規(guī)矩懂禮貌,增強(qiáng)學(xué)生自立意識(shí),立志做一個(gè)成功的農(nóng)林人。通過(guò)新生入學(xué)教育,學(xué)生了解了學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活方式,樹(shù)立了愛(ài)校意識(shí),適應(yīng)了新環(huán)境,掌握了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)生日常行為要求,為今后努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣奠定了基礎(chǔ)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉學(xué)生運(yùn)用法律知識(shí)、分析實(shí)際問(wèn)題的能力,提高法制意識(shí)。

四、嚴(yán)格日常管理,力求工作的針對(duì)性和實(shí)效性

1、堅(jiān)持常規(guī)工作制度。

學(xué)生工作例會(huì)制度、學(xué)生管理值班制度以及各班的班主任例會(huì)制度、班會(huì)課制度、學(xué)生干部例會(huì)制度等等,這些制度的實(shí)行保證了學(xué)生工作的院統(tǒng)性和針對(duì)性,推動(dòng)學(xué)生工作進(jìn)入正?;壍?。督促各年級(jí)嚴(yán)格學(xué)生管理,加大對(duì)學(xué)生日常行為和班級(jí)管理的考核力度。要求各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位、全天候的檢查、監(jiān)督和考核,通過(guò)自始至終的嚴(yán)格管理,把學(xué)生約束、規(guī)范到正確的行為方式上來(lái),充分保證校園秩序的穩(wěn)定,20__年里,我院沒(méi)有出現(xiàn)任何群體性學(xué)生事件,院內(nèi)穩(wěn)定團(tuán)結(jié)。

2、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,積極開(kāi)展各項(xiàng)有益的課外活動(dòng)。

例如:經(jīng)常性開(kāi)展教師技能比賽,通過(guò)舉辦各種文體活動(dòng)一方面豐富了我院學(xué)生的課余生活,另一方面也陶冶了廣大同學(xué)們的人文情懷;我院積極開(kāi)展文明宿舍創(chuàng)建院列活動(dòng),現(xiàn)已經(jīng)完成了標(biāo)兵宿舍展示,宿舍安全、衛(wèi)生、裝飾評(píng)比大賽,文明宿舍建設(shè)座談等活動(dòng);此外,掛靠我院的各種藝術(shù)社團(tuán)2個(gè),大大地為我院學(xué)生提供了更多的機(jī)會(huì),培養(yǎng)了能力。

五、緊緊圍繞學(xué)校中心工作,與各級(jí)有關(guān)部門(mén)大力配合,充分調(diào)動(dòng)全院學(xué)生的工作熱情和積極性,圓滿(mǎn)地完成各項(xiàng)任務(wù)。

1、切實(shí)做好走讀學(xué)生的手續(xù)辦理、教育管理等方面工作,認(rèn)真做好學(xué)生檔案整理、歸檔、寄送等工作,填報(bào)新生入簡(jiǎn)明登記表,科學(xué)合理地編排新生班級(jí)、學(xué)號(hào)、分班建立學(xué)生學(xué)籍表,分學(xué)期填寫(xiě)學(xué)籍表,編制全院學(xué)生花名冊(cè)、記分冊(cè),認(rèn)真做好畢業(yè)升學(xué)、入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)工作,做到資料齊全,各類(lèi)檔案分類(lèi)保存,裝訂。

2、廣泛宣傳學(xué)生資助政策,科學(xué)建立和及時(shí)更新經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù),遵照學(xué)校相關(guān)規(guī)定,按計(jì)劃審核新生綠色通道,積極做好學(xué)生交費(fèi)的宣傳教育工作。

按要求評(píng)選針對(duì)貧困生的獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、困難補(bǔ)助等,及時(shí)規(guī)范上報(bào)評(píng)選結(jié)果和相關(guān)材料,足額發(fā)放資金。合理安排校內(nèi)勤工助學(xué)崗位,積極開(kāi)展貧困生自強(qiáng)自立教育、學(xué)生誠(chéng)信和感恩教育以及相關(guān)主題教育。

3、高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,廣泛開(kāi)拓就業(yè)渠道,鼓勵(lì)學(xué)生“先就業(yè),再擇業(yè)”。

“機(jī)遇偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,鼓勵(lì)學(xué)生在畢業(yè)之前積極主動(dòng)地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為日后擇業(yè)奠定一定的感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)與實(shí)踐基礎(chǔ),利用多種方式與社會(huì)接觸,拓寬視野,加深認(rèn)識(shí),增強(qiáng)體驗(yàn),有計(jì)劃、有步驟地與社會(huì)相融,接受社會(huì),關(guān)心社會(huì),培養(yǎng)自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和親切感,鍛練自己的膽識(shí)和技能。畢業(yè)前,組織接受學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)。就業(yè)是一項(xiàng)院統(tǒng)工程,是大學(xué)生貫徹大學(xué)學(xué)習(xí)生活始末的準(zhǔn)備目標(biāo)。自覺(jué)主動(dòng)地聽(tīng)取我院就業(yè)指導(dǎo)老師的分析與建議,是大學(xué)生理性、集約地利用信息資源選擇職業(yè)的有效途徑,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比單憑自己的經(jīng)驗(yàn),或吸取別人零零散散的經(jīng)驗(yàn)交流心理要科學(xué)與經(jīng)濟(jì)。因此,從低年紀(jì)起,我院就經(jīng)常有針對(duì)性地開(kāi)展與大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題有關(guān)的學(xué)習(xí)交流、競(jìng)賽、講座等活動(dòng),鼓勵(lì)并組織廣大學(xué)生積極參與考研、公務(wù)員、選調(diào)、資教、特崗、西部計(jì)劃。我院__年3人榮獲市“優(yōu)秀學(xué)生”的光榮稱(chēng)號(hào)??梢哉f(shuō),我院師生關(guān)院普遍融洽,師生感情深厚,廣大畢業(yè)生離校文明愉快,無(wú)任何破壞校園穩(wěn)定的事件發(fā)生。

這一年里,我院學(xué)工管理工作取得了一定的成績(jī),但也存在一些問(wèn)題和不足。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,提高學(xué)生管理的科學(xué)化,不斷加強(qiáng)研究,在高等教育大眾化的形勢(shì)下,大膽開(kāi)創(chuàng)學(xué)生工作的新局面。

學(xué)生管理工作總結(jié)篇三

__年學(xué)生管理科在部領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)同志的大力支持下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)文件精神及科室工作職責(zé),自覺(jué)履行新使命、新要求,開(kāi)拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí),較好地完成了全年度的工作任務(wù)。

一、著力提升大局意識(shí),切實(shí)做好了__級(jí)畢業(yè)生離校及__級(jí)迎新相關(guān)工作

(一)以熱情的服務(wù),零投訴完成__級(jí)畢業(yè)生離校手續(xù)的辦理工作

我校__級(jí)畢業(yè)生約6000余人,涉及兩個(gè)校區(qū)三種層次的學(xué)生,工作量大,涉及面廣、責(zé)任重大。做好畢業(yè)生離校工作是學(xué)校的一項(xiàng)重要任務(wù),既是對(duì)學(xué)生幾年大學(xué)生活的總結(jié)與評(píng)價(jià),也是增進(jìn)師生感情、培育畢業(yè)生母校情結(jié)、樹(shù)立學(xué)校良好辦學(xué)口碑的關(guān)鍵。

學(xué)生管理科承擔(dān)著畢業(yè)生離校手續(xù)辦理工作的其中一個(gè)環(huán)節(jié),工作雖細(xì)微,但作為畢業(yè)生服務(wù)的一個(gè)小窗口,工作的好與壞將直接影響全校畢業(yè)離校工作的大盤(pán)。所以,根據(jù)學(xué)校對(duì)畢業(yè)生離校工作的總體安排,我們科室及早制定了畢業(yè)生離校手續(xù)辦理工作的方案,為營(yíng)造和諧、有序、便捷、溫馨的離校氛圍,確保畢業(yè)生文明、健康、安全離校,我們還提出了“全程微笑服務(wù),時(shí)刻認(rèn)真解答”的工作理念。__級(jí)畢業(yè)生離校手續(xù)辦理工作過(guò)程中,我們最終做到了零投訴順利完成。

(二)以務(wù)實(shí)的作風(fēng),按時(shí)高效完成__級(jí)迎新的相關(guān)工作

按部門(mén)召開(kāi)的__級(jí)迎新工作會(huì)議要求,學(xué)生管理科承擔(dān)了新

生入校報(bào)到工作方案、新生早到晚到接待工作預(yù)案及三校區(qū)新生開(kāi)學(xué)典禮工作方案的起草工作,同時(shí)還承擔(dān)統(tǒng)籌安排三校區(qū)新生報(bào)到學(xué)生工作部接待點(diǎn)及新生開(kāi)學(xué)典禮等等相關(guān)工作。在科室人力有限的情況下,我們提出了“相對(duì)分工,絕對(duì)合作”,“以打仗的狀態(tài)完成任務(wù)”的工作理念,充分發(fā)揮科室人員各自?xún)?yōu)勢(shì),并在各科室人員的大力協(xié)助下,不畏困難,以務(wù)實(shí)的作風(fēng)逐項(xiàng)落實(shí)。最終,我們按時(shí)高效完成了近10000名__級(jí)新生入校報(bào)到及開(kāi)學(xué)典禮相關(guān)方案及各項(xiàng)迎新工作細(xì)節(jié)的對(duì)接統(tǒng)籌安排工作。

二、嚴(yán)格程序認(rèn)真審核,扎實(shí)做好了一年兩次的評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)工作

(一)圓滿(mǎn)完成__屆畢業(yè)生的評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)工作

每年教育廳下發(fā)的關(guān)于畢業(yè)生評(píng)優(yōu)評(píng)先文件都較晚,對(duì)于__屆4891名畢業(yè)生的評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)工作,我們科室本著“服務(wù)學(xué)生,便利學(xué)生”原則,在教育廳正式文件未下前,事先把涉及到評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)做好前期安排,以確保畢業(yè)生離校前完成所有的評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)工作,確保評(píng)上的畢業(yè)生能順利拿到獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)證,為他們就業(yè)求職提供足夠的證明支撐材料。

__屆畢業(yè)生評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)工作在“早計(jì)劃、早安排、早啟動(dòng)”的“三早”方針指導(dǎo)下圓滿(mǎn)完成。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格評(píng)選,認(rèn)真推薦,省教育廳最終評(píng)審,我校共獲得了省優(yōu)秀畢業(yè)生_6人,校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生244人,校級(jí)三好學(xué)生245人,校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生490人,校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部296人,校級(jí)單項(xiàng)活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)393人,校級(jí)丙等獎(jiǎng)477人,共計(jì)2291人,共發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)金額柒拾捌萬(wàn)叁仟玖佰元整。

(二)順利開(kāi)展__—__學(xué)年度學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)工作

自10月份啟動(dòng)__—__學(xué)年度學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)工作以來(lái),本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則,積極有效指導(dǎo)各學(xué)院順利開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)工作。對(duì)照評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)條件,對(duì)各學(xué)院上報(bào)的評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)材料均嚴(yán)肅對(duì)待,認(rèn)真審核,避免不必要的問(wèn)題出現(xiàn)。雖然工作量大,但我們以嚴(yán)肅的態(tài)度,確保評(píng)優(yōu)程序規(guī)范、操作透明,確保數(shù)據(jù)資料真實(shí)、準(zhǔn)確。

經(jīng)過(guò)各學(xué)院的精心組織評(píng)選及我們后期的認(rèn)真審核推薦,本年度我校共獲得省級(jí)三好學(xué)生47人,省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部16人,省級(jí)優(yōu)秀班集體3個(gè)。另外,在__至__三個(gè)年級(jí)中,共評(píng)出校級(jí)三好學(xué)生799人、優(yōu)秀學(xué)生1575人、優(yōu)秀學(xué)生干部1027人、單項(xiàng)活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)1243人、優(yōu)秀班集體22個(gè)及甲、乙、丙等獎(jiǎng)學(xué)金共3863人。為樹(shù)立典型,表彰先進(jìn),共需發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)金額貳佰肆拾萬(wàn)零陸仟陸佰元整(¥2,406,600.00)。截止到12月6日,所有獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)已打印制作完畢。預(yù)計(jì)12月20日之前,完成所有獎(jiǎng)勵(lì)金額及獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)發(fā)放工作。

三、瑣碎中踐行服務(wù)育人,認(rèn)真做好了日常管理工作

(一)新生學(xué)生證辦理及火車(chē)優(yōu)惠卡申購(gòu)及信息錄入工作

1、火車(chē)優(yōu)惠卡申購(gòu)工作。

自10月初開(kāi)始,我們就啟動(dòng)了學(xué)生火車(chē)優(yōu)惠卡申購(gòu)的工作,并立足大局意識(shí),積極主動(dòng)與求是學(xué)院及研究生學(xué)院進(jìn)行溝通,通過(guò)提交兩次申請(qǐng)的方式,最終妥善完成了全校約9800余名新老生火車(chē)優(yōu)惠卡(含求是學(xué)院和研究生院)的申購(gòu)工作。

2、新生學(xué)生證辦理及火車(chē)優(yōu)惠卡信息錄入工作。

__級(jí)二本及專(zhuān)科新生約6200余名,分布在三個(gè)校區(qū)。就新生學(xué)生證辦理及火車(chē)優(yōu)惠卡信息錄入工作來(lái)說(shuō),人數(shù)多,信息錄入量大,后期加蓋公章及卡學(xué)校鋼印的工作任務(wù)重。但針對(duì)不同的校區(qū),我們作了靈活的安排,而且為確保學(xué)生證填寫(xiě)及火車(chē)優(yōu)惠卡信息錄入數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,我們認(rèn)真起草并下發(fā)通知,并在各種相關(guān)的qq工作群中反復(fù)進(jìn)行溫馨提示。通過(guò)各種努力,截止到12月2日,三個(gè)校區(qū)新生的學(xué)生證及火車(chē)優(yōu)惠卡已全部發(fā)放到各學(xué)院,比往年提前了將近兩周。

(二)老生學(xué)生證補(bǔ)辦及火車(chē)優(yōu)惠卡充值補(bǔ)卡工作

三校區(qū)一年分上下半學(xué)期,統(tǒng)籌安排兩次老生學(xué)生證的補(bǔ)辦及火車(chē)優(yōu)惠卡補(bǔ)卡工作。對(duì)于火車(chē)優(yōu)惠卡次數(shù)用完或消磁需充值的學(xué)生,我們提供隨到隨充的服務(wù),一學(xué)年大約要為400—500余名學(xué)生提供這樣的服務(wù)。

(三)組織安排各種臨時(shí)性學(xué)生活動(dòng)的工作

__年,學(xué)生管理科組織安排各種臨時(shí)性學(xué)生活動(dòng)約20余次,親自帶隊(duì)參加約10次,組織學(xué)生人次約達(dá)到4000余人次。

(四)處理各種學(xué)生事務(wù)的工作

1、學(xué)生相關(guān)政審材料審核蓋章及退學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等學(xué)生相關(guān)手續(xù)辦理工作;

2、各學(xué)院上報(bào)的各種學(xué)生情況進(jìn)行備案,跟蹤了解的工作;

3、對(duì)各學(xué)院上報(bào)的違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行核實(shí)處理的工作;

4、整理錄入原來(lái)遺留的08級(jí)部分及09級(jí)全部新生入學(xué)登記表檔案信息并移交檔案館的工作。

5、對(duì)咨詢(xún)各種學(xué)生事務(wù)的問(wèn)題做好解答的工作。

四、以關(guān)愛(ài)學(xué)生為出發(fā)點(diǎn),努力做好了“學(xué)平險(xiǎn)”相關(guān)工作

自__年國(guó)家對(duì)大學(xué)生實(shí)行城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)后,我校就沒(méi)有再統(tǒng)一組織學(xué)生進(jìn)行商業(yè)保險(xiǎn)的投保。經(jīng)過(guò)幾年大學(xué)生醫(yī)保工作的開(kāi)展,在處理各學(xué)院學(xué)生發(fā)生疾病和意外傷害等事故理賠的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)大學(xué)生醫(yī)保存在許多不盡如意的地方。__年9月,為確保我校在校大學(xué)生患病醫(yī)療有保障、意外風(fēng)險(xiǎn)有補(bǔ)償,安心完成學(xué)業(yè),在實(shí)行大學(xué)生醫(yī)保的基礎(chǔ)上,啟動(dòng)了“學(xué)平險(xiǎn)”工作。雖然部門(mén)就“學(xué)平險(xiǎn)”工作專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了一次宣傳動(dòng)員會(huì)議,并在全校__年度輔導(dǎo)員培訓(xùn)班也作了各種前期的宣傳動(dòng)員,但在工作實(shí)際開(kāi)展的過(guò)程中,還是存在著各種消極的不執(zhí)行。學(xué)生管理科本著“以關(guān)愛(ài)學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)”的工作理念,通過(guò)電話(huà)溝通及各種qq工作群,就再次啟動(dòng)學(xué)生商業(yè)保險(xiǎn)的原因,反復(fù)耐心做了很多解釋說(shuō)明工作。截止到12月5日,“學(xué)平險(xiǎn)”繳費(fèi)金額為壹佰壹拾萬(wàn)零九千圓整。

回顧__年學(xué)生管理科的工作,我們能夠抱著虛心學(xué)習(xí)、努力工作的態(tài)度和高度的責(zé)任感,認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)工作任務(wù)。但是,我們也能夠感覺(jué)到在開(kāi)展工作中,雖然積累了一些經(jīng)驗(yàn),取得了一些成績(jī),但離部門(mén)對(duì)學(xué)生管理科的工作期望仍存在著一定的差距。由于人手欠缺,導(dǎo)致科室管理組織力量不足,具體工作實(shí)施起來(lái)難以很好地做到定人、定位、定責(zé),總感到心有余而力不足。在新的一年中,我們會(huì)努力創(chuàng)造一切條件,作好每一項(xiàng)工作,力爭(zhēng)在今年的基礎(chǔ)上再有更大的進(jìn)步。

學(xué)生管理工作總結(jié)篇四

一、工作理念

為了貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于保障貧困學(xué)生努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)的精神,法學(xué)院在對(duì)學(xué)生的資助工作中始終堅(jiān)持“志強(qiáng)智達(dá) 言信行果”工作理念,積極貫徹執(zhí)行國(guó)家政策,從解決貧困生的實(shí)際問(wèn)題出發(fā),逐步建立起比較完善的以國(guó)家助學(xué)貸款為主的包括“獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、減”和“綠色通道”在內(nèi)的貧困生資助體系,有效緩解貧困生的學(xué)習(xí)和生活壓力,解除貧困生的后顧之憂(yōu),幫助貧困生樹(shù)立起自立自強(qiáng)、誠(chéng)信處事的觀念,幫助大學(xué)生丟掉貧困帶來(lái)的思想包袱,輕裝上陣,勤奮學(xué)習(xí),努力上進(jìn),并切身感受黨和國(guó)家的關(guān)心、學(xué)校和社會(huì)的關(guān)愛(ài),愉快學(xué)習(xí)、幸福生活、全面發(fā)展。

二、工作內(nèi)容

(一)健全組織、完善制度

1、學(xué)院高度重視資助工作,成立以主管學(xué)生工作的副書(shū)記為組長(zhǎng),學(xué)工辦老師;班主任導(dǎo)師為副組長(zhǎng);年級(jí)班級(jí)干部;普通學(xué)生代表為成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查學(xué)生資助管理工作的開(kāi)展情況,及時(shí)檢查、監(jiān)督學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)、學(xué)生資助工作的落實(shí)情況。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)資助政策體系和有關(guān)精神,建立學(xué)院級(jí)國(guó)家助學(xué)貸款為主,獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、貧困補(bǔ)助等為輔的資助體系;為了使資助工作做到有據(jù)可依、有章可循,學(xué)院學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)有關(guān)文件精神制定我院關(guān)于資助工作的管理規(guī)定和實(shí)施細(xì)則,這些制度的制定為資助工作的宣傳、落實(shí)以及檢查提供了參考,使資助工作能夠做到制度化。

(二) 規(guī)范程序、健全檔案

1、及時(shí)高效,核實(shí),更新貧困生家庭信息檔案庫(kù);

各班級(jí)按學(xué)生數(shù)的20%成立了貧困家庭學(xué)生認(rèn)定評(píng)議小組,對(duì)申請(qǐng)資助的學(xué)生進(jìn)行初步的審核,并民主評(píng)議認(rèn)定,及時(shí)向?qū)W院提供家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單,整理家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的個(gè)人材料。我院在資助政策實(shí)施過(guò)程中注意對(duì)貧困生檔案的管理,

要求學(xué)生如實(shí)填寫(xiě)《普通高校學(xué)生家庭基本情況調(diào)查表》,并由當(dāng)?shù)鼗鶎有姓块T(mén)和民政部門(mén)證明蓋章。各系對(duì)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況通過(guò)電話(huà)或走訪(fǎng)的形式進(jìn)行抽樣核實(shí),同時(shí)對(duì)學(xué)生日常在學(xué)院的消費(fèi)行為進(jìn)行調(diào)查,以便更客觀地確認(rèn)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況,做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定,更客觀公正地做好資助工作。

2、立足班級(jí),發(fā)揮民主,公平公正評(píng)定資助對(duì)象

為使資助工作做到公開(kāi)、公平、公正,我院在具體實(shí)施工作中明確規(guī)定了工作程序。以班級(jí)為單位,成立以班主任為組長(zhǎng),學(xué)生干部、黨員代表、普通學(xué)生代表為成員的資助對(duì)象評(píng)定工作小組,通過(guò)民主評(píng)議和老師推薦相結(jié)合的模式,對(duì)班級(jí)內(nèi)學(xué)生的困難情況進(jìn)行評(píng)議、認(rèn)定、分檔排隊(duì),公平公正做好班級(jí)評(píng)審認(rèn)定工作。同時(shí),學(xué)生之間評(píng)議監(jiān)督,由班級(jí)評(píng)估小組最終確定本班名額,上報(bào)學(xué)院資助小組審核,從而做到最基層的民主。并在全院范圍內(nèi)予以公示,接受廣大師生的監(jiān)督。

3、申請(qǐng)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金的學(xué)生首先在班級(jí)通過(guò)家庭困難評(píng)議認(rèn)定小組的評(píng)定,然后向?qū)W院班級(jí)提出書(shū)面申請(qǐng)并提供《普通高校學(xué)生家庭基本情況調(diào)查表》,由班主任組織對(duì)申請(qǐng)進(jìn)行審定,按照要求對(duì)申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金的學(xué)生進(jìn)行資格審查和評(píng)選,并在班級(jí)范圍內(nèi)進(jìn)行公示,公示無(wú)異議后報(bào)學(xué)院學(xué)工辦進(jìn)行審核。學(xué)工辦對(duì)申請(qǐng)人審核后確定最終的建議名單并報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)集體審定;學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)集體研究審定后,將建議獲得資助名單在全院進(jìn)行了5天公示,學(xué)院根據(jù)公示后的結(jié)果,確定獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金名單17名,助學(xué)金最終名單共138名同學(xué)。

(三)認(rèn)真落實(shí),資助到位

1、國(guó)家助學(xué)貸款及生源地助學(xué)貸款。國(guó)家助學(xué)貸款工作是我院各項(xiàng)貧困生資助工作的核心,具有工作量大、時(shí)間跨度長(zhǎng)、準(zhǔn)確性要求高等特點(diǎn)。

國(guó)家助學(xué)貸款學(xué)生86人,累計(jì)合同金額3_400,受?chē)?guó)家助學(xué)貸款資助的學(xué)生占學(xué)生總?cè)藬?shù)的17.7%;共有生源地貸款學(xué)生8名,受助金額達(dá)43500元。

2、學(xué)院根據(jù)學(xué)校學(xué)生資助中心的安排,做到資金發(fā)放及時(shí)到位,使有困難的學(xué)生得到幫助。20_年我院共有156人獲得資助,累計(jì)50.7萬(wàn)元。其中1人獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,共8000元,實(shí)際發(fā)放8000元;17人獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金共8.5萬(wàn)元,

實(shí)際發(fā)放8.5萬(wàn)元;138人獲得國(guó)家助學(xué)金,共41.4萬(wàn)元,實(shí)際發(fā)放41.4萬(wàn)元。獲得秋季困難補(bǔ)助的學(xué)生138人,實(shí)際發(fā)放金額4,_00元。

3 、充分挖掘?qū)W院的勤工助學(xué)崗位,通過(guò)學(xué)生的自力更生,為少數(shù)特殊困難家庭學(xué)生提供生活補(bǔ)助。我院依照我?!秾W(xué)生勤工助學(xué)管理辦法》,制定我院的相關(guān)規(guī)定,并在院內(nèi)設(shè)置多個(gè)勤工助學(xué)崗位,對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)十分困難的學(xué)生給予勤工助學(xué)的機(jī)會(huì)。雖然每月200—300元的錢(qián)并不多,但對(duì)于家庭困難的學(xué)生來(lái)說(shuō),能利用課余時(shí)間,通過(guò)勤工助學(xué)的辦法,來(lái)減輕家庭的壓力,順利地完成自己的學(xué)業(yè)。

4、臨時(shí)困補(bǔ)工作,用于家庭經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生的生活補(bǔ)助,因公受傷或因病住院學(xué)生的臨時(shí)性補(bǔ)助以及孤兒、單親學(xué)生的生活補(bǔ)助等。此外,學(xué)院還高度關(guān)注零就業(yè)家庭的學(xué)生,每年設(shè)專(zhuān)項(xiàng)資金給予零就業(yè)家庭學(xué)生,以保障其順利走向社會(huì)。

5、今年我院共有8名學(xué)生申請(qǐng)綠色通道緩繳學(xué)費(fèi),學(xué)院通過(guò)國(guó)家助學(xué)貸款形式和國(guó)家助學(xué)金形式積極幫助解決學(xué)生的經(jīng)濟(jì)困難,保障學(xué)業(yè)。同時(shí),還為新生提供國(guó)家助學(xué)貸款相關(guān)政策及辦理程序等方面的咨詢(xún)服務(wù),并發(fā)放相關(guān)資料。

(四)科學(xué)管理,合理務(wù)實(shí),推動(dòng)畢業(yè)生還貸工作。

國(guó)家助學(xué)貸款全過(guò)程大致可劃分為申請(qǐng)、發(fā)放和還貸三個(gè)環(huán)節(jié),其中的還貸環(huán)節(jié)是整個(gè)國(guó)家助學(xué)貸款的關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是當(dāng)前制約國(guó)家助學(xué)貸款健康有序開(kāi)展的主要瓶頸所在。為突破這一瓶頸,近年來(lái)我院采取了一系列有效措施,全面加強(qiáng)我校國(guó)家助學(xué)貸款還貸工作,取得了顯著成績(jī)。 通過(guò)建立完善有力的教育機(jī)制、管理機(jī)制和應(yīng)急機(jī)制,確保我院國(guó)家助學(xué)貸款還貸率。

(五)注重宣傳,提高認(rèn)識(shí),推進(jìn)資助工作順利進(jìn)行

1、注重新生入校教育工作,每年9、10月份為資助政策宣傳月,舉行專(zhuān)題講座,座談,團(tuán)日活動(dòng)等形式介紹學(xué)校、學(xué)院情況和獎(jiǎng)助貸政策;

2、加強(qiáng)學(xué)院網(wǎng)站建設(shè),及時(shí)發(fā)布資助信息和國(guó)家最新資助政策;

3、定期召開(kāi)學(xué)院班主任會(huì)議,具體安排部署學(xué)生資助工作,確保落到實(shí)處;

4、印制分發(fā)資助政策手冊(cè),全面講解資助政策,介紹最新資助動(dòng)態(tài);

5、開(kāi)展感恩勵(lì)志教育,宣傳資助工作的意義,促進(jìn)貧困學(xué)生全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。

(六)深化教育,提倡誠(chéng)信、感恩,積極開(kāi)展誠(chéng)信校園行活動(dòng)

堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)資助與育人相結(jié)合,切實(shí)做好貧困大學(xué)生的思想政治教育工作。學(xué)院本著“解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合”的原則,堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)資助與育人相結(jié)合,既在經(jīng)濟(jì)上幫助他們、生活上關(guān)心他們,更重要的是在思想上引導(dǎo)他們、精神上鼓舞他們,心理上撫慰他們,引導(dǎo)他們自強(qiáng)成才。

1、“誠(chéng)信校園行”系列活動(dòng)。學(xué)院每年十月份開(kāi)始在院級(jí)范圍內(nèi)舉行“誠(chéng)信校園行”系列活動(dòng),力求通過(guò)本次活動(dòng)向大家介紹國(guó)家關(guān)于資助工作相關(guān)政策、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,深化受助學(xué)生的誠(chéng)信、感恩意識(shí),以此促進(jìn)我院資助工作的開(kāi)展。

我院的“誠(chéng)信校園行”系列活動(dòng)主要包括:①“勵(lì)志成長(zhǎng)”辯論②“貸款助學(xué),誠(chéng)信助人”征文活動(dòng)③“德服天下、信乃立人”演講比賽④“感恩盛放 誠(chéng)信校園行”話(huà)劇賽⑤畢業(yè)生誠(chéng)信教育及服務(wù)工作等各色活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間上覆蓋整個(gè)學(xué)年,活動(dòng)期間,同學(xué)們積極參與,在我院中產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響,受到同學(xué)們的一致好評(píng)?,F(xiàn)已經(jīng)發(fā)展成為我院的一個(gè)系列和特色的思想政治教育活動(dòng)。

今年我院根據(jù)學(xué)校資助中心的要求承辦了學(xué)校的誠(chéng)信校園行活動(dòng)。此活動(dòng)包括誠(chéng)信征文、閉卷知識(shí)競(jìng)賽以及團(tuán)隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽復(fù)賽和決賽。目前此系列活動(dòng)正在緊張有序的進(jìn)行中。

(七)踏實(shí)認(rèn)真,務(wù)實(shí)求新,不斷完善資助后續(xù)管理工作

學(xué)院定期對(duì)受助學(xué)生進(jìn)行調(diào)查回訪(fǎng),了解他們的生活學(xué)習(xí)情況,并及時(shí)對(duì)相關(guān)家庭貧困信息進(jìn)行更新,掌握第一手的資助信息。同時(shí)認(rèn)真落實(shí)資助款項(xiàng)的發(fā)放工作,加強(qiáng)監(jiān)督,確保國(guó)家資助資金切實(shí)用到貧困學(xué)生身上。

三、工作成效

貧因生資助是一項(xiàng)長(zhǎng)期系統(tǒng)而艱巨的工作,是構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)貧困學(xué)生健康成長(zhǎng)的有效保證。經(jīng)過(guò)幾年的努力,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某尚В?0_年度獲得學(xué)校

資助工作先進(jìn)單位,為全院廣大貧困學(xué)生的全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航,但我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)要繼續(xù)努力,精益求精、認(rèn)真負(fù)責(zé)、以人為本,切實(shí)落實(shí)好黨和國(guó)家的貧困生資助政策,讓跟多的貧困學(xué)生受惠。

四、工作中存在的問(wèn)題和建議

1、學(xué)生在填寫(xiě)家庭經(jīng)濟(jì)狀況調(diào)查表時(shí)存在不真實(shí)成分,有些學(xué)生虛構(gòu)自己的家庭經(jīng)濟(jì)困難情況或者是恣意擴(kuò)大家庭經(jīng)濟(jì)困難程度,而且很容易獲得當(dāng)?shù)匦姓块T(mén)和民政部門(mén)的印章,這給困難學(xué)生認(rèn)定工作帶來(lái)難度,不利于把資助金真正資助給需要幫助的學(xué)生。建議通過(guò)省級(jí)行政部門(mén)和教育部門(mén)的干預(yù),加強(qiáng)基層對(duì)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況的驗(yàn)證工作,為學(xué)校的資助工作提供便利。

2、我院有3名學(xué)生申請(qǐng)過(guò)國(guó)家助學(xué)貸款以后,申請(qǐng)休學(xué),然后就沒(méi)有履行退學(xué)手續(xù),就不再來(lái)學(xué)校上學(xué),失去聯(lián)系,家庭也不予配合,這種情況給我院催還貸款造成一定困難,建議學(xué)校教務(wù)、財(cái)務(wù)部門(mén)干預(yù)。

3、建議學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生除了進(jìn)行資金幫助外,還要從其他方面予以幫助,注意對(duì)他們加強(qiáng)理想信念教育、誠(chéng)信感恩教育、艱苦樸素教育、自強(qiáng)不息教育等。讓他們從精神上、心理上獲得常態(tài)發(fā)展,形成健全的人格。

學(xué)生管理工作總結(jié)篇五

我們?cè)豪镄W(xué)在徐校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師,尤其是全體班主任、級(jí)部主任等的努力下,以學(xué)生日常常規(guī)管理為重點(diǎn),圍繞本學(xué)期學(xué)生管理目標(biāo),真抓實(shí)干,齊抓共管,使學(xué)校的學(xué)生管理工作上了一個(gè)新臺(tái)階,取得了可喜的成績(jī),我們具體抓了以下工作:

一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

開(kāi)學(xué)初我們首先選拔思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、管理能力強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任。日常教學(xué)中,加強(qiáng)與班主任的溝通聯(lián)系,積極協(xié)助他們解決班級(jí)存在的問(wèn)題,通過(guò)定期召開(kāi)班主任座談會(huì)探討學(xué)生管理方面的成功經(jīng)驗(yàn)和做法。每周一下午班會(huì)前召開(kāi)班主任會(huì)議,傳達(dá)班會(huì)內(nèi)容、指導(dǎo)班主任開(kāi)好班會(huì),同時(shí)聽(tīng)取班主任意見(jiàn),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。在工作中,以量化考核促工作成效,建立并實(shí)施完善的班主任評(píng)價(jià)體系,發(fā)揮評(píng)價(jià)體系的激勵(lì)作用,不斷加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

二、各班抓好學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮班干部的帶頭作用。 學(xué)校規(guī)定:各班每周定期召開(kāi)一次兩委干部例會(huì),及時(shí)檢查了解學(xué)生干部工作情況。在班主任的指導(dǎo)下,讓學(xué)生實(shí)施自我管理,培養(yǎng)學(xué)生干部自我管理、自我約束、服務(wù)同學(xué)的能力,要求他們做遵紀(jì)守法和學(xué)習(xí)上的模范,充分發(fā)揮學(xué)生干部的示范作用。

三、利用“紅領(lǐng)巾”廣播站,加強(qiáng)輿論宣傳

學(xué)校從本學(xué)期成立了“紅領(lǐng)巾”廣播站,每周至少二次利用廣播站,對(duì)全體學(xué)生集中進(jìn)行日常規(guī)范的教育。廣播的內(nèi)容豐富多彩,形式式樣,積極展示優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級(jí)的良好精神風(fēng)貌和典型事跡,加強(qiáng)下面教育,唱響育人主旋律,形成良好的輿論導(dǎo)向。

四、狠抓學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成

著名教育家陶行知說(shuō),“什么是教育?簡(jiǎn)單一句話(huà),就是要養(yǎng)成良好習(xí)慣?!薄扒楦需T就魅力,思想決定人生,生活培育人才。”人要發(fā)展,離不開(kāi)正確思想和良好生活習(xí)慣的引導(dǎo),良好的思想道德品質(zhì)和生活習(xí)慣在人生的道路上起著舉足輕重的重要作用。

為了使學(xué)生能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們學(xué)校制定了“學(xué)生一日常規(guī)”,從入校、上課、課間、兩操、離校等各方面入手,制定學(xué)生日常行為要求和標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生明確有所為有所不為。

本學(xué)期,我們學(xué)校重點(diǎn)抓了學(xué)生以下日常生活習(xí)慣的培養(yǎng):

一、學(xué)習(xí)料理個(gè)人生活,自己的衣服用品收放整齊,從小培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的生存意識(shí),有助于學(xué)生盡快融入集體生活,廣交朋友,勇于面對(duì)困難和挫折。二、生活節(jié)儉,不互相攀比,不亂花錢(qián)。

三、生活有規(guī)律,按時(shí)休息,珍惜休息時(shí)間,合理安排課余活動(dòng),堅(jiān)持鍛煉身體。四、養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。五、經(jīng)常與父母交流生活、學(xué)習(xí)思想等情況,尊重父母意見(jiàn)和教導(dǎo)。六、文明禮貌的習(xí)慣,舉止文雅,尊敬師長(zhǎng),待客熱情,起立迎送。七,

培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。

五、利用“文明值日崗”,對(duì)學(xué)生日常行為進(jìn)行檢查、監(jiān)督

學(xué)校在樓內(nèi)設(shè)立了“文明值日崗”,四、五年級(jí)各班選出優(yōu)秀學(xué)生值勤,各班每周輪流一次。值日崗重點(diǎn)檢查學(xué)生的日常行為習(xí)慣,如衛(wèi)生、紀(jì)律、著裝等,每周五把結(jié)果進(jìn)行匯總,并在學(xué)校的公示欄內(nèi)進(jìn)行公示、評(píng)比。讓各班通過(guò)評(píng)比,找出自身的不足,促使各班進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理。

六、抓住教育契機(jī),開(kāi)展主題教育

學(xué)校要求各班,充分利用各種節(jié)日,召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。同時(shí),結(jié)合上級(jí)的有關(guān)活動(dòng)要求,我們學(xué)校本學(xué)期還重點(diǎn)開(kāi)展了一至五年級(jí)的廣播操比賽、經(jīng)典誦讀比賽、校園集體舞比賽,以上積極向上的文體活動(dòng)的開(kāi)展,占領(lǐng)了學(xué)生的課余生活,使學(xué)生的才能得到發(fā)揮,也給學(xué)生一個(gè)發(fā)展的空間和展示的舞臺(tái)。

七、組織專(zhuān)項(xiàng)督查

每學(xué)期末,學(xué)校組織專(zhuān)人對(duì)各班學(xué)生管理工作進(jìn)行督查,督查結(jié)果作為班主任的量化成績(jī),督查內(nèi)容包括:班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操情況、主題活動(dòng)開(kāi)展情況等。學(xué)校定期召開(kāi)學(xué)生管理工作表彰會(huì)、交流會(huì);弘揚(yáng)先進(jìn)班集體和個(gè)人的模范事跡,調(diào)動(dòng)全校師生自我管理的積極性。

著名教育家陶行知說(shuō),“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。”培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,

就更需要我們這些教育工作者啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生走一條正確的道路,從各個(gè)方面、多種角度、多個(gè)層次進(jìn)行把握,使生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育滲透整個(gè)教學(xué)過(guò)程和學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活活動(dòng),尤其是生活習(xí)慣對(duì)于學(xué)生的影響,重視學(xué)生生活習(xí)慣的養(yǎng)成,必須從小做起,常抓不懈。不管是何種習(xí)慣的養(yǎng)成,都不可能一蹴而就,不管要培養(yǎng)什么樣的習(xí)慣,都貴在長(zhǎng)期堅(jiān)持。伸出我們的手,和學(xué)生一起,共同為今后而努力。如今的不論何時(shí)走進(jìn)我們學(xué)校,都會(huì)看到校園整潔衛(wèi)生,學(xué)生舉止文明。

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