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暑期教師志愿者總結優(yōu)秀范文

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工作總結是為了我們的工作能夠做得更好,我們的能力有所提高而要求撰寫的。下面是小編給大家精心挑選的工作總結,希望能幫助到大家!

暑期教師志愿者總結篇一

暑假期間,__小學組織學生開展了學雷鋒志愿者活動。

_月_日這天,__小學的志愿者小分隊的同學帶上慰問品——菜油、面及生活日用品與社區(qū)自愿者一起,走進社區(qū),在老師的帶領下去慰問社區(qū)的孤寡老人們,為他們打掃房間、和他們聊天、為他們送去問候與祝愿,把溫暖送到困難家庭。

在活動開展之前,我校進行了一系列的準備,到社區(qū)了解了哪些孤寡老人和家庭困難的家庭需要大家的關愛。在活動開始之前,我們積極與家長和學生溝通,力求得到更多人的支持,并且在把活動落實到實處的同時擴大社會影響力,號召更多的人一起加入到志愿者這個光榮的行列中來。

在活動的開展中,我校的教師和學生代表給周圍的市民留下了深刻的印象。部分市民在贊許的同時,也表達出了自己也愿意成為志愿者,為社會服務的良好愿望。

本次志愿者活動比較成功,也收到了很好的反響,擴大了志愿者活動的影響力,我們會組織更多的學生投身到學雷鋒志愿者活動中來。讓更多的人參與到此活動中,我們的社會會更加美好和和諧。

暑期教師志愿者總結篇二

我們學校為了發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,弘揚社會新風,結合我校實際,我校全面開展了青年教師志愿者活動,現(xiàn)將活動情況總結如下:

一、做法和經驗

在青年志愿者活動期間,我團委活動領導小組,把每一項活動落實到人,實行專人負責制,確保了各項活動得到了有組織、有步驟地進行。同時,為了使活動取得預期的效果,團委會采取了目標考核制度,對活動開展好的組織和個人進行了獎勵。

要想使活動取得較好的效果,必須認真搞好宣傳工作。為此,我團委通過讀書活動、主題班會、黑板報評比和“校園之聲”欄目,營造了活動氛團,使廣大師生能積極參與學校組織的每一項活動。

二、存在的不足

由于最近工作比較繁忙,加上團委換屆,團委會部分工作人員對業(yè)務不很熟悉,導致在組織部分活動時,由于準備不充分,出現(xiàn)了活動效果不十分明顯,甚至有走過場等現(xiàn)象。由于部分團員對自身認識不足,參與活動時不夠積極。沒有注重資料的收集。

三、下步打算

加強業(yè)務指導,使剛參加團委會的工作人員盡快熟悉業(yè)務;以活動和團校為平臺,加強教育培訓力度,幫助廣大青少年樹立正確的人生觀和價值觀。按照團委工作計劃,認真開展好每一次活動。加強對志愿者服務工作的監(jiān)督,確保志愿者活動取得實效。做好資料的收集整理工作。

暑期教師志愿者總結篇三

陽春三月,春暖花開、大地復蘇,伴隨著和煦的春風,我們迎來了學習雷鋒活動月。在雷鋒日來臨之際,__區(qū)__幼兒園團支部通過開展形式多樣的青年志愿活動,掀起了“踐行雷鋒精神,樹立時代新風”的活動熱潮。

一、簽名儀式,傳承精神

天氣雖然寒冷,但青年志愿者們熱情似火。她們舉行簽名活動儀式,重溫歌曲《學習雷鋒好榜樣》,講述雷鋒故事。團支部號召大家向雷鋒同志學習,以雷鋒精神為動力,積極結合實際,服務于他人,讓雷鋒精神之花開遍校園的每個角落。

二、倡導環(huán)保,點滴做起

青年志愿者們帶上小朋友紛紛走上街頭,一支煙頭、一張廢紙、一個塑料袋都不放過,把它們放進垃圾箱。她們將健身器械上的污跡擦得干干凈凈,并用消毒液進行濕抹消毒。她們還為居民做垃圾分類的演示和指導,通過志愿服務與垃圾分類宣傳,進一步樹立文明風尚,打造綠色家園。

三、春風送暖,愛心送情

__幼兒園流動人口子女較多,經調查了解,有一部分孩子由于父母工作繁忙,放學后無人看管,為緩解家長們的后顧之憂,青年教師志愿者每天陪伴這些孩子,為他們講故事、學畫畫、玩游戲等,給孩子們送去溫暖。

四、提高意識,保護安全

為了提高家長及幼兒的安全意識和自我保護意識,青年教師志愿者積極向家長宣傳幼兒春季預防傳染病、洗手流程要求以及交通安全等知識,并發(fā)放自制的宣傳單,她們耐心地解說、微笑地服務,用實際行動學習傳承和踐行著雷鋒精神,樹立了良好的教師職業(yè)形象。

暑期教師志愿者總結篇四

20__年__月,__學校根據《__市教育局關于成立教師志愿服務隊并積極組織開展活動的通知》,組建了教師志愿者服務隊,制訂了教師學雷鋒志愿者服務隊工作計劃,并認真開展了教師志愿者服務隊活動。

一、組建隊伍

學校按要求招募了不低于教師數15%的教師為志愿者,他們分別是:宋__、張__、周__、胡__等。

二、開展活動

1、教師志愿者服務隊以關愛他人為主題,開展了支教助學活動。

一是利用節(jié)假日走訪家庭,了解學生及家庭情況,幫扶慰問貧困生。

二是把留守兒童作為重點對象,為留守兒童排憂解難。

2、教師志愿者服務隊以關愛社會為主題,開展了文明風尚普及活動。

隊員利用上、下學時間,走上街頭,進行了交通禮讓、文明出行等宣傳、勸導活動。

3、教師志愿者服務隊以關愛自然為主題,開展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動。

一是開展了環(huán)保志愿服務活動,經常組織學生志愿者隊清掃街道、清除雜草、鏟除小廣告、收拾垃圾雜物等,凈化、美化校園及周邊環(huán)境。

二是結合5·12紀念日,在學生中開展了防災減災知識宣傳。

三是以校園環(huán)境建設為依托,積極參與了學校綠化帶植樹活動。

__學校教師志愿者服務隊才剛剛組建,活動內容、經驗還不豐富。今后,學校將進一步加強教師志愿者服務隊伍建設,努力弘揚志愿服務精神,讓更多的教師參與到志愿服務活動中來,促進志愿服務陣地化、活動經?;⒐芾碇贫然?,讓教師志愿者服務隊伍成為學校精神文明建設的一道亮麗的風景線!

暑期教師志愿者總結篇五

指導思想:

為促進教育均衡化發(fā)展,推進學校和諧校園建設,進一步提高學校辦學質量,堅持學校教書育人、管理育人、服務育人的辦學思想。充分發(fā)揮黨員、團員和青年教師的作用,幫助在本校就讀的英語學習方面存在困難的解決英語學習中的困難,跟上教學要求。

一、活動目標:

通過一年的補缺補差,幫助服務對象樹立學好英語的信心,提高英語學習興趣、養(yǎng)成良好的學習習慣、掌握科學的學習方法,英語基礎較扎實、英語運用能力得到提高、英語成績明顯上升。

二、報名形式:

教師自愿向黨支部報名,學生自愿向班主任報名,由班主任匯總交黨支部。(報名時間截止為:__月__日12:00)

三、活動方式:

根據報名教師的英語熟練程度和學生的英語基礎,學校統(tǒng)一安排每一位志愿者帶教3―4名學生,在學校對學生進行補缺補差。

四、活動時間:

教師志愿者服務隊活動期限為20__年__月――20__年__月;利用中午休息、雙休日或其他課余時間。

五、活動管理:

學校建立教師志愿者服務隊,成立領導小組,由學校黨支部統(tǒng)一管理。領導小組對學生的原有英語基礎進行統(tǒng)計,第一學期期末考試后進行分析對比,第二學期考試后進行服務質量評定,評選出優(yōu)秀志愿者。

教師志愿者服務隊領導小組:

組長:陳思華

副組長:朱文斌

組員:何文英 曹根華 顧華明

由曹根華負責日常事務

六、具體要求:

1、對服務對象的英語學習基礎和所處年級的英語教學要求有一個明確的了解;

2、制定一份詳細的幫教計劃,按計劃有步驟實施幫教;

3、經常向任課教師了解服務對象的課堂學習情況和英語測驗考試情況,有目的地檢查學生的課堂和回家作業(yè);

4、從英語信心、興趣、習慣、方法、知識和能力等方面綜合幫助學生,講練結合;

5、幫教過程要做到耐心、細致、到位,方法科學、態(tài)度和藹。經常與服務對象進行心靈溝通和情感交流。

6、經常與服務對象的家長進行聯(lián)系溝通,進行適當的家庭教育指導;

7、做好幫教記錄和情況分析;

8、服務結束,對整個活動進行總結。

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