全國節(jié)能宣傳周主題工作總結(jié)最新精選5篇
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全國節(jié)能宣傳周主題工作總結(jié)1
根據(jù)上級通知安排,結(jié)合我校實(shí)際情況,針對校園師生中存在的問題為教育重點(diǎn),以師生的日常生活行為為主線,切實(shí)加強(qiáng)全體師生的節(jié)能減排教育活動(dòng)。我校開展了一系列的節(jié)能宣傳活動(dòng),積極引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生正確認(rèn)識國情,增強(qiáng)節(jié)能意識,傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、思想上重視、分工上明確,為做好宣傳工作提供了保證
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把開展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管政教的主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé),政教處工作人員周密安排、具體實(shí)施,在13日-17日期間安排了系列活動(dòng),切實(shí)做好了學(xué)校節(jié)能宣傳。
二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題,倡導(dǎo)了低碳生活方式
學(xué)校在開學(xué)以來就緊扣"低碳",開展了大型"低碳生活進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)"德育教育活動(dòng),先后進(jìn)行了活動(dòng)啟動(dòng)儀式、詩歌演講賽、主題班會(huì)、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動(dòng)。為積極響應(yīng)"節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率"節(jié)能宣傳周主題,學(xué)校還號召全體教師少開車多走路上班,并嚴(yán)格控制各辦公室開空調(diào)的時(shí)間和溫度的設(shè)定,在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施,積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費(fèi)、低碳消費(fèi),為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。
三、開展了低碳節(jié)能進(jìn)班級、進(jìn)課堂、進(jìn)生活系列宣傳活動(dòng)
1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動(dòng)。
在升國旗儀式上,學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議,要求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
2、在基礎(chǔ)年級開展了一次"低碳節(jié)能"為主題的調(diào)查活動(dòng)。
3、在校園內(nèi)利用黑板報(bào)、廣播站開展低碳節(jié)能知識宣傳。
為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學(xué)校各班級的黑板報(bào)組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節(jié)能知識的板報(bào)宣傳,提高了學(xué)生的節(jié)能意識,豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節(jié)能的意義、做法,擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性。
4、組織各班發(fā)揮主觀能動(dòng)性,舉行了形式多樣的主題教育班會(huì)。
6月15日的主題班會(huì)課上,有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法,有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋。
5、將低碳節(jié)能納入班級管理評比,強(qiáng)化外在監(jiān)督。
每天學(xué)校都組織學(xué)生對各班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分,對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時(shí)不關(guān)電扇等現(xiàn)象進(jìn)行批評扣分并及時(shí)通報(bào),從而有效的督促了各班對電燈的管理。
總之,整個(gè)教育活動(dòng)的開展以年級組班級為主,學(xué)生積極參與活動(dòng)。通過專題教育活動(dòng),全體學(xué)生了解了節(jié)能的主要目標(biāo)和總體要求,懂得了節(jié)能的重大深遠(yuǎn)的意義。明白了從"衣、食、住、行、用、其他"六個(gè)方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為。
全國節(jié)能宣傳周主題工作總結(jié)2
我們舉行了一次由電力高等??茖W(xué)校學(xué)生處主辦,校學(xué)生團(tuán)體部”綠色動(dòng)力”環(huán)保協(xié)會(huì)承辦的“節(jié)能減排,電專行動(dòng)”。此次活動(dòng)在學(xué)生處,校團(tuán)委及老師的指導(dǎo)下通過協(xié)會(huì)干事及成員的團(tuán)結(jié)合作,使這次活動(dòng)取得了圓滿成功。為全校師生積極建設(shè):“節(jié)約型”校園做了一次很好的引導(dǎo)工作,通過此次活動(dòng)我們同樣發(fā)現(xiàn)了許多不足,其中主要有三個(gè)方面。
第一、活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。
首先對活動(dòng)的宣傳工作做得不好班長例會(huì)上沒有做好,原因是沒有調(diào)查好各系班長例會(huì)的時(shí)間,其次就是我們做一項(xiàng)工作的時(shí)候,有些干事做事效率不高,最后就是我們的展板及活動(dòng)當(dāng)天的所有準(zhǔn)備在活動(dòng)前一天還沒完全到位,以致當(dāng)天及一些宣傳工作不夠理想。
同樣,我也深深感受到我們第一位成員都很積極,雖然有些事沒有做好,但是還是努力的去完成,沒有一個(gè)人說“我不做了”也不懶散,大家忙得都很開心!
第二、活動(dòng)中的現(xiàn)場工作。
活動(dòng)中的現(xiàn)場工作進(jìn)行的如何是體現(xiàn)人們實(shí)踐能力的方法,理論是理論,實(shí)踐才是真理的標(biāo)準(zhǔn)。
〈1〉在這次的活動(dòng)中我們也發(fā)現(xiàn)了我們的工作失誤和不足,比如我們的人員安排不夠明確,實(shí)踐小組的場地布置工作人員不夠,桌椅沒有用時(shí)擺放好,宣傳資料沒有用時(shí)掛好,秩序小組沒有很好的維持好現(xiàn)場秩序,答題秩序、承諾卡填寫,秩序等。
〈2〉時(shí)間安排不妥,當(dāng)天接待小組人員缺少,主要原因是有些同學(xué)在上課沒有能趕過來,同樣場地布置倉促才使得原計(jì)劃活動(dòng)時(shí)間推遲到期11:50左右。
〈3〉現(xiàn)場同學(xué)答題很多,也很熱情,這就導(dǎo)致我們的題目準(zhǔn)備不夠多,缺少一些備份。
值得表揚(yáng)的是,雖然現(xiàn)場秩序有些紊亂,但是你們都在盡職盡責(zé)地做自己的工作,努力配合好其他人的工作,投入到活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,雖然有點(diǎn)累大家仍然忙的不亦樂呼。
第三、活動(dòng)結(jié)束后的清理工作
由于活動(dòng)中大家都非常開心,雖然有些累但最后沒有一個(gè)人因?yàn)闆]有吃午飯而提前離開,安排給實(shí)踐小組的工作在活動(dòng)結(jié)束后大家都幫忙去做,都很積極的做那些重的累的工作。不過在整個(gè)活動(dòng)后出現(xiàn)了一點(diǎn)問題,活動(dòng)中所借“水電班”的電纜線,沒有及時(shí)歸還,在一周后才還回。這是我們的安排工作沒有做好。
還有一點(diǎn),就是我們承諾卡填寫沒有達(dá)到預(yù)期效果,填寫的份數(shù)太少,可能我們填寫的方式方法不對或者是我們的宣傳力度不夠等等。還有好多同學(xué)想填而沒有填到承諾卡。
仔細(xì)回想這段忙碌的時(shí)光,我們看到了付出后的收獲,看到了我們的成果,實(shí)踐證明“我們一定會(huì)在一次次的活動(dòng)中不斷汲取經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)我們的不足,使我們每一個(gè)人都得到鍛煉,不斷成長。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)秀作風(fēng),繼續(xù)努力,把“環(huán)保”理念融入到每一個(gè)同學(xué)的頭里,讓大家一起珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,從自身做起。
全國節(jié)能宣傳周主題工作總結(jié)3
為了更好的貫徹落實(shí)社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀,增強(qiáng)同學(xué)們的保護(hù)環(huán)保意識和節(jié)約能源意識,為環(huán)境的保護(hù),能源的可持續(xù)發(fā)展,貢獻(xiàn)出一份屬于我們自己的力量。在院團(tuán)委文件精神的指導(dǎo)下,我系團(tuán)總支以主題班會(huì)的形式,向同學(xué)們詮釋了節(jié)能減排的意義。在系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,土木系系團(tuán)總支組織得當(dāng),配合默契。本次活動(dòng)圓滿的結(jié)束?;臼盏搅祟A(yù)期的效果。現(xiàn)在就本次活動(dòng)做一個(gè)簡單的總結(jié)。
在院團(tuán)委的文件下達(dá)后,我系團(tuán)總支迅速召開了會(huì)議,制定出一套高效可行的活動(dòng)方案,以班為單位,組織主題班會(huì),在班委會(huì)的全力配合下,班會(huì)組織的豐富多彩,效果明顯,許多同學(xué)在班會(huì)上表現(xiàn)突出,用出眾的演講才能,向同學(xué)們表述了保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源,實(shí)現(xiàn)能源可持續(xù)發(fā)展的意義之所在,號召同學(xué)們積極行動(dòng)起來,用自己的切實(shí)行動(dòng)加入到保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源的行列中來。為環(huán)境的保護(hù),能源的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量。活動(dòng)前期宣傳部就本次活動(dòng)以橫幅,宣傳欄,宣傳板的形式進(jìn)行了大力的宣傳,讓我系同學(xué)對本次活動(dòng)有了一個(gè)清晰的認(rèn)識,為后續(xù)活動(dòng)的順利進(jìn)行奠定基礎(chǔ),更值得一提的是各個(gè)部門的密切配合,這是此次活動(dòng)的關(guān)鍵所在。本次活動(dòng)團(tuán)總支上下全體成員工作積極,配合默契,認(rèn)真能干,每個(gè)人都自己充分發(fā)揮了自己的能力?;顒?dòng)中不足的是,由于新納入的干事工作經(jīng)驗(yàn)不足,在活動(dòng)中表現(xiàn)的心有余而力不足。希望在今后的活動(dòng)中我們的干事的能力能夠得到充分的鍛練。
本次活動(dòng)在團(tuán)總支全體成員的全力配合下獲得了圓滿的成功,得到了全系領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們的一致好評。成績屬于過去,奮斗屬于未來,希望我團(tuán)總支在以后的日子里,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)缺點(diǎn),各項(xiàng)工作做的更好。
全國節(jié)能宣傳周主題工作總結(jié)4
為深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的有關(guān)要求,我校結(jié)合自身實(shí)際開展了以“厲行節(jié)約,從我做起”為主題教育實(shí)踐活動(dòng)。為了確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效,我校采取多項(xiàng)措施力促活動(dòng)深入開展。自活動(dòng)以來效果明顯,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、搞好活動(dòng)宣傳
我校利用國旗下講話、校園板報(bào)、校園廣播、主題班會(huì)以及教師例會(huì)等多種方式,大力開展勤儉節(jié)約宣傳教育活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)全體師生參與此次實(shí)踐活動(dòng)的積極性與自覺性,營造了濃厚的活動(dòng)氛圍。
二、組織實(shí)施活動(dòng)
1、開展了“厲行節(jié)約,從我做起”簽名活動(dòng)。師生們以班級為單位開展了簽字活動(dòng),用這種方式表達(dá)自己厲行節(jié)約,從我做起的決心,引領(lǐng)學(xué)生樹立勤儉節(jié)約的思想意識。評比出“勤儉節(jié)約小明星”。
2、在師生中開展了節(jié)約用水,用電,節(jié)約糧食實(shí)踐活動(dòng)要求師生應(yīng)提高“勤儉節(jié)約”意識,提倡“從我做起”,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不得開無人燈、白日燈;各辦公室、教室的各種電器設(shè)備,無人或不用時(shí)要及時(shí)關(guān)閉。要求人人做到勤關(guān)水龍頭,勤關(guān)電源開關(guān)。以免造成不必要的浪費(fèi)。
3、在黨員活動(dòng)中開展創(chuàng)建“儉約型學(xué)?!被顒?dòng),做到領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,引導(dǎo)各優(yōu)秀黨員繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、艱苦奮斗,不攀比、不浪費(fèi),培育黨員當(dāng)頭的先鋒作用。
4、號召各家庭在生活中儉約消費(fèi)、儉約持家、儉約辦喜事、喪事、壽事,減少使用塑料購物袋及一次性用品,在簡約中創(chuàng)造和享受幸福生活。
三、加強(qiáng)督促檢查
學(xué)校成立了勤儉節(jié)約督查領(lǐng)導(dǎo)小組,對所要求執(zhí)行情況進(jìn)行經(jīng)常性隨機(jī)檢查,發(fā)現(xiàn)有違反者,學(xué)校將給批評教育等必要的處理,并作為班級、個(gè)人學(xué)期考核的重要內(nèi)容,與校長、教師績效掛鉤。
四、總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)
自“厲行節(jié)約,從我做起”實(shí)踐活動(dòng)開展以來,全體師生們增強(qiáng)了節(jié)約意識,規(guī)范了行為習(xí)慣,促進(jìn)了增源節(jié)流,“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的理念在五珠鄉(xiāng)中心學(xué)校蔚然成風(fēng),每位師生都以實(shí)際行動(dòng)為構(gòu)建節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)做出了積極的貢獻(xiàn)。
全國節(jié)能宣傳周主題工作總結(jié)5
"節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)"是"節(jié)能減排全民行動(dòng)"的重要組成部分,我校高度重視和加強(qiáng)節(jié)能減排工作,緊緊圍繞以"創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校、節(jié)約減排、科學(xué)發(fā)展"為核心,廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動(dòng)。并結(jié)合校情和各班級的實(shí)際,大力的教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,從小樹立"節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥"的意識。回顧本次活動(dòng),我校主要開展了以下幾個(gè)方面的工作:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織
1.結(jié)合周前會(huì),召開工作會(huì)議,傳達(dá)局文件精神。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定活動(dòng)方案。
2.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。要求全體教師從加強(qiáng)青少年思想道德,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識本次活動(dòng)。按學(xué)校大隊(duì)部的安排順利參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。做到有計(jì)劃,有組織,有實(shí)效。
二、加大宣傳力度,全員支參與活動(dòng)
1.統(tǒng)一思想,全員參與
為了統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)了上級有關(guān)"節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)"的文件、通知精神,并印發(fā)了具體、詳細(xì)的活動(dòng)方案。大隊(duì)部利用周一國旗下講話向全校學(xué)生發(fā)出了"節(jié)能減排你我行動(dòng)"倡議書,要求全校師生思想先行,認(rèn)真重視,全員參與,并帶動(dòng)父母、長輩及周圍的人積極響應(yīng),身體力行,做節(jié)能減排小主人。學(xué)校大隊(duì)部還組織了宣傳小組,到社區(qū)進(jìn)行宣傳,派發(fā)知識單張,提醒大家注意節(jié)能節(jié)能減排。
2.拓寬宣傳渠道,營造濃厚氛圍
我校充分利用學(xué)?,F(xiàn)有資源的優(yōu)勢,以校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標(biāo)語、黑板報(bào)等渠道,以國旗下講話、班隊(duì)會(huì)、級會(huì)、晨會(huì)、家長會(huì)等形式開展各種宣傳活動(dòng),營造了濃厚的宣傳氛圍。
三、以各項(xiàng)活動(dòng)為載體,廣泛開展"節(jié)能減排"活動(dòng)
1.以節(jié)約為主題的教育周活動(dòng)
為使學(xué)生樹立"節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥"的意識,增強(qiáng)資源憂患意識,注意日常節(jié)約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我校開展了以節(jié)約為主題的教育周活動(dòng):第九周"節(jié)約用水"教育周,第十周"節(jié)約用電"教育周,第十一周"節(jié)約紙筆"教育周,第十二周"節(jié)約糧食"教育周。一周一個(gè)教育主題,大隊(duì)部和各班級根據(jù)主題有針對性地進(jìn)行了一系列的活動(dòng),如知識競賽、繪畫征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時(shí),各中隊(duì)開展了"節(jié)能減排,從我做起"主題隊(duì)會(huì),以小品、游戲、討論、采訪等形式,讓學(xué)生了解浪費(fèi)資源帶來的危害,倡導(dǎo)有利于保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的能源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)境保護(hù)意識,動(dòng)員他們踴躍參與節(jié)能減排工作,使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會(huì)的自覺行動(dòng)。
2.結(jié)合節(jié)日開展"節(jié)能減排"活動(dòng)
在做好一系列常規(guī)工作的同時(shí)我們也注意到,結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開展活動(dòng),能起到事半功倍的效果。因?yàn)橹匾h(huán)保節(jié)日前后,報(bào)紙、電視等媒體往往會(huì)宣傳相關(guān)的知識,有關(guān)部門也會(huì)開展相應(yīng)的活動(dòng)。因此,我校以環(huán)保節(jié)日為契機(jī),將節(jié)能減排教育貫穿于活動(dòng)之中,使活動(dòng)的意義更大,收效更好。如9月16日國際保護(hù)臭氧日開展了"回收廢報(bào)紙,捐筆獻(xiàn)愛心"活動(dòng),把回收的廢報(bào)紙換取環(huán)保鉛筆,并把換取的環(huán)保鉛筆捐給粵北山區(qū)的學(xué)校,獻(xiàn)上同學(xué)們的一份愛心。
3.學(xué)生帶動(dòng)家庭參與"節(jié)能減排"行動(dòng)
我校向每個(gè)家庭發(fā)放了"綠天使行動(dòng)"倡議書,發(fā)動(dòng)每一個(gè)家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事,與孩子積極參加社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實(shí)踐活動(dòng)。倡議書一發(fā)馬上得到了家長的大力支持,假期開始就開始制定計(jì)劃,與孩子共同投身于創(chuàng)衛(wèi)中。有的家長帶著孩子尋找污染源,攝片、記錄;開展了"大手拉小手"的家庭環(huán)?;顒?dòng)。
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