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2022實習自我總結

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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料。今天小編在這給大家整理了一些實習自我總結,我們一起來看看吧!

實習自我總結

實習自我總結篇1

近兩個月的教育實習已經(jīng)結束了,這短短的一個多月實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。

剛來到學校,首先是對實習學校有初步的了解,對學校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對所帶班級的學生進行初步了解,認識班上的每個學生以及他們的學習情況(通過班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是聽課。現(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學習知識;現(xiàn)在聽課是學習教學方法。目的不一樣,聽課的注意點就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,再根據(jù)具體的教學目的和學生的學習程度備課,試講。做好上講臺的準備。經(jīng)過幾天的準備,終于把我的第一節(jié)課備出來了,并且通過了指導老師的審閱,可是在試講并不成功,因為教學并沒有根據(jù)學生的學習程度來合理地教學,對于剛接觸化學的初三學生來說,并沒有把知識點講清楚。為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,在老師的指導下,并在聽了同類課程的公開課之后,修改自己的課件和教案,終于得到了指導老師的肯定準備走上課堂。經(jīng)過一周的備課之后,開始走上講臺。

剛開始由于經(jīng)驗不足和應變能力不強,課堂出現(xiàn)了很多問題。如:由于講課太快,沒有給學生留下作筆記的時間;由于講課不熟練,上課時沒有好好關注學生,針對出現(xiàn)的問題,指導老師要求講到重要內(nèi)容時候要留下時間給學生作筆記,上課要多關注學生,對于不專心的學生要注意提醒,并且還指出了教學過程中沒有注意的很多細節(jié)問題。每一節(jié)課指導老師都認真地聽我講課,并且提出了很多作為一個經(jīng)驗豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結束,我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。

整個實習期間,我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。實習期間擔任班主任工作,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質(zhì)上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。一個優(yōu)秀的班主任,時刻應該用“愛”去開啟學生的心靈,很多時候我們的一個笑容,一個課余誠懇的交談,有時是一個眼神,一句鼓勵的話,都會對學生產(chǎn)生長久的影響,我特別注重對后進生的工作。學習成績好只是孩子健康成長的一個方面,不能因為成績不理想就懷疑孩子的能力,因為才能是多方面的。對于后進生,耐心地教育他們,跟他們聊天,了解他們,對癥下藥。制造機會讓他們參加班里的活動,讓他們知道,他們是很重要的,承擔著很準重要的社會責任,要珍惜自己。

良好班集體的建設必須依靠活動來實現(xiàn),活動可以產(chǎn)生凝聚力,密切師生關系,使每個學生發(fā)揮主體的積極性,這時進行團結意識教育、責任心的教育是行之有效的。針對我們班同學對中考不是很重視,緊張意識不夠,學習不夠認真和細心的一系列情況,經(jīng)過一個星期的準備,在期中考試后第一周的周一我主持了這次班會,這是我主持的第一次班會。這次班會的主題是:我很重要。在班會上,首先是舉行一個簡單的運動會的頒獎儀式。對在20__年_運動會上獲得名次的運動員進行頒獎,對獲獎運動員頒獎結束后請運動員對全班同學進行簡單的發(fā)言。其次是看運動會上的照片,增強同學們的集體意識,為第二個內(nèi)容做好鋪墊。主題班會的第二部分內(nèi)容是本次主題班會的最主要內(nèi)容:我很重要。首先是觀看__榮事跡的flash演示,然后請同學們分組討論,同學積極地對觀看的內(nèi)容[文章來源于]進行討論,討論過后,每組推薦一位同學上講臺發(fā)言,同學們暢所欲言。發(fā)言完畢后是老師簡短的總結。最后請同學們寫出自己所做過的最不負責任的事情和最想改掉的缺點,收起紙條后再請同學們寫出每位同學的責任,再收起來。最后告訴同學們:所寫的最不負責任的事情的紙條會扔掉,所寫的責任會好好保存,并請他們也拋掉過去,從現(xiàn)在開始做到。整個班會同學們很認真,也很配合。班會結束皆有很大收獲。

近兩個月的不斷學習和總結,有很多的體會。

首先,“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!迸d趣對于一個小學生來說是至關重要的。我的體會是必須把學生的學習興趣調(diào)動起來,使他們在快樂中主動學習。在教學中,我采取以學生為主,老師為輔的教學方式,在課堂上引導學生的思考,讓學生總結規(guī)律,充分調(diào)動了他們學習的主動性和積極性,由“要我學”轉化為“我要學”的教學方式,激發(fā)了學生濃厚的學習興趣。

其次是批改作業(yè)。批改作業(yè)、糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個學生的情況加以勉勵之,開導之。并注意在批改作業(yè)的過程中了解學生的知識掌握程度是心理特征,以便課后加以指導。

第三,隨著計算機的發(fā)展和教學軟件數(shù)量的增加,計算機在數(shù)學教學中的應用越來越廣泛。利用計算機來演示幾何教學中的圖形,能夠使學生更直觀地掌握幾何中的性質(zhì)、定理、判定等命題。從而可以做到更高密度的知識傳授,大大提高課堂利用率。因此,為了適應現(xiàn)代教學需要,我們必須掌握有關的計算機知識,制作教學課件,并把它應用在課堂上。

第四,課堂教學作為一種系統(tǒng),需要不斷地進行反饋與矯正。在班級教學中,不同的學生有著不同的學習風格和矯正需要。尤其是在初中數(shù)學教學中,班級內(nèi)學生數(shù)學水平差距甚大,設計適當?shù)某C正活動需要大量的計劃時間。

第五,教學要注意培養(yǎng)學生的學習興趣。關注學生,課堂以學生為主,才能讓學生自主學習,把知識點學透學好,讓學生按照自己的興趣自己去知識海洋探求,如此才能解決學生的學習成績問題,更好地開展素質(zhì)教育。

時間過得真快,短短的近兩個月實習生活已經(jīng)結束了。這近兩個月的實習使我的教學從課本走上時間,教學經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,學到了很多書本上學不到的知識。我將在以后的教學工作中,不斷學習,不斷總結經(jīng)驗,為教育事業(yè)獻出薄弱的力量。

實習自我總結篇2

從去年_月初開始我進行教育實習工作,在實習中,在指導老師的認真指導下,我積極且負責任的完成我的授課內(nèi)容。

這次實習令我感受頗多,首先,在我的教學活動過程中,遇到了很多在大學課堂里所沒有經(jīng)歷過,沒有學過的東西,以前總認為自己的有很強的親和力,做每件事都很自信。但在一次講課中,我用講授法并結合實際的事例給學生上新課,剛開始學生還聽得津津有味的,可到后面有部分學生已經(jīng)聽得有氣無力了。學生何以如此呢?仔細分析了原因,在我看來,主要是由于學生沒有學習興趣,以及教師的教學方法太過于單一。

課堂應該充分的體現(xiàn)教師的主導作用與學生的主體作用相結合,在自己認真總結過后,不斷的改進了自己的缺陷和不足,而認識到本班學生對討論活動比較感興趣,在之后的上課之中,就改進了教學方法,同時指導學生對教師教學的相關具體案例進行討論分析,這樣就活躍了課堂氣氛,使得我的教學與學生的學習達到了預想的效果。

其次,課前準備工作要充分,作為一名教師,我在考慮問題時,做到了細心全面,并且要切合實際的內(nèi)容,同時在教學過程中我覺得自己的的眼神、表情、語速等等都很恰當。

最后,認真總結老師及學生給我的反饋意見和建議,不斷的擴寬自己的知識面,不斷的提到自己的教學水平,不斷的充實和完善自己。

思想政治方面:本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,積極和黨組織靠攏,能清醒的意識到自己,作為一名人民教師所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位,并能做到熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,積極向黨組織靠攏,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,積極響應黨的號召,對黨的事業(yè)充滿信心。

業(yè)務學習方面:堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位和新教師的的各種學習,又廣泛地開展自學,加強專業(yè)知識增加砝碼,見習期間本人積極參加各種繼續(xù)教育培訓。

實習自我總結篇3

出于對教師職業(yè)的熱愛,在20_年8月底我來到了__中學參加頂崗實習。與其說這半年的頂崗實習是自我能力的提高,倒不如說是我對教師職業(yè)道德的履行實踐。這半年來我工作的每一天都在認真詮釋著教師的深刻內(nèi)涵。我也可以深刻地體會到我已經(jīng)從一名大學生過渡到一名人民教師??赡苁悄晟佥p狂,對每件事都懷揣著飽滿的熱情還有較真的態(tài)度。這半年雖然我在學術上提高不多,但對于教育事業(yè)的奉獻我無怨無悔。

我所在的實習學校是在一個鎮(zhèn)上,學校條件還可以,教學設備也相對完善。這里的孩子有的很調(diào)皮但卻很可愛,我喜歡和他們在一起的時光,是他們讓我感到童真與希望。

有人問我為什么選擇頂崗,其實來的時候我只有一個最簡單的目標那就是鍛煉自己,體驗生活。但現(xiàn)在我卻有了不一樣的感悟。如果說實習只是為了鍛煉自己,那未免太自私。因為我自從教課的那一天起就不是一個人的孤軍奮戰(zhàn),而是每天都站在一個新的起點上和我的學生一起奮斗。這半年會是我一生中最難以忘懷的記憶。

以下是我做的工作總結

一、思想政治方面:

在頂崗實習的這段時間里,本著對學生負責的態(tài)度,嚴格要求自己,使自己在教學過程、以及為人師表方面做了一個很好的榜樣。首先我自己是一個態(tài)度很認真的人,所以我絕不會容許我的學生做事馬馬虎虎。我也很注重對學生的思想道德培養(yǎng),在班級這個大集體中,我有意識地培養(yǎng)他們?nèi)プ鹬厮?,學會換位思考。這樣不僅增強了班級的凝聚力,更從側面推動班級的總體成績。

二、教學方面:

由于擔任八年級兩個班,我的任務相對繁重了些,一周16節(jié)課,和其他正式教師一樣的工作量。對于我這種工作起來就拼命的女漢子,我實在停不下奮斗的腳步。剛開始很吃不消,感覺教學與生活不能平衡。在自己的努力下,我終于適應了這種生活。我所實行的教學是學生多說老師少說,對英語的學習不局限于應試的教育,更加注重對學生口語的提高。學生們對于我的教課模式很喜歡,課上積極性很高,我經(jīng)常讓他們自主發(fā)揮課本上的小對話,上課讓他們上臺前表演。讓我欣喜的是,平時經(jīng)常搗亂不學習的孩子他也跟著互動起來。到后來,他們學習英語再也不用我布置任務,而是自己安排英語功課。在期中考試,我教的兩個班平均成績在全鎮(zhèn)排名第一,這是我完全沒有想到的。天道酬勤,付出總會有回報,我通過自己的努力驗證了這句話。

三、生活方面

我和辦公室的老師們相處得很融洽,他們照顧我就像照顧自己的妹妹一樣??倳诠ぷ髦薪o我提出寶貴意見,也會在生活中向我伸出援助之手。為此我感激不盡,當然我也會盡我所能幫他們做些我能做的,譬如:哪位老師沒空我會主動和他們換課。和我的那些實習伙伴在一起算是相依為命了。我們在一起吃一起住,一起經(jīng)歷了生活中的坎坷挫折。這種感情是我今生都無法忘懷的。

這半年的教學雖然是以一個實習老師的身份,但自從我站在那個三尺講臺,我就把我當成一個身負重任的真正教師。作為英語教師,我在英語教學方面也收獲頗多。

在教師研討會上,我對一堂好課的標準有了新的認識,即:主要看學生在課堂學習中自主的程度、合作的效度和探究的深度。

1.自主學習的程度。是在老師的引導下,自己確定學習目標、尋找恰當?shù)?a href='http://www.athomedrugdetox.com/xuexiff/' target='_blank'>學習方法,創(chuàng)造性的學習。英語是對語言的學習,更加注重自主學習,通過這種方法學生不僅在成績上有所提高,英語表達能力也會大大加強。

2.合作學習的效度。是指有共同的學習目標,采用小組與團隊合作的方法進行學習。通過這種方法可以促進同學們的互動,促進學生學習。小組學習人數(shù)不能過多,以4到6人為宜。

3.探究的深度。這主要看學生有無有問題意識和有問題的能力;問題數(shù)量和問題質(zhì)量。

當然上好一堂課也要做好充分的準備:

1.充分了解學生。我教的兩個班平均人數(shù)都在60人,在這些學生里,學習好的成績在年級排前三名;成績差的學生在全校倒數(shù)。成績有好有壞這是正?,F(xiàn)象,我作為他們的英語老師就應在他們基礎之上,制定不同的學習目標。例如:成績優(yōu)異的同學,我會培養(yǎng)她/他學習的能力;成績差一些的同學,我則會注重她/他夯實基礎。

2.做好備課準備。以前我的大學老師說過,同樣的課程不管講多少遍,在講課前都要再重新備一次課。對于我這么一個初出茅廬的新教師,這條規(guī)則更要嚴格遵守。做好備課,包括課上要講的知識點,上課的各個環(huán)節(jié)以及同學們會出現(xiàn)的問題。

3.多聽優(yōu)秀教師的課?!安豢磩e人的戲,永遠演不好自己的戲”,這是在一次全國名師的講座中記錄的一句話。我通過這半年的實習真正的體會到了這句話的深刻內(nèi)涵。以前在我腦海中有一個錯誤的定義那就是年紀大的教師都保守、固步自封,但我聽了那些老師的課后發(fā)現(xiàn)他們一直在跟著時代的步伐前進,不僅知識講的透徹,課堂氛圍也是那么的活躍。這是我短時間內(nèi)需要突破的。

教學上的收獲會是我這一生中教學生涯的重要開端,當然我收獲的不僅僅這些。以前我不愛和孩子打交道,也不太會和他們相處。而這半年我不僅能和孩子們打成一片,還不由自主的愛上了這樣的日子。

我永遠不會忘記我們班最淘氣的那個小男生對我說他最喜歡上我的課;我永遠不會忘記在元旦會上,我的課代表為我唱的那首歌;我永遠不會忘記在操場上和他們一起打排球的歡聲笑語;還有我將離別時他們的眼淚。這里與其說我得到的是師生情,倒不如說我收獲的是友情。他們每個人都把我當成的朋友,向我訴說煩惱、和我分享快樂。我待他們也正如對待我的朋友一樣,從未吝嗇過我的付出。

最后我想由衷地感謝頂崗。感謝頂崗,讓我學會了生活,讓我學會了做人做事;

感謝頂崗,讓我學會克服困難,學會堅強;感謝頂崗,讓我在這里邂逅了天真活潑的孩子,讓我體會到人生中不同非凡的快樂。

實習自我總結篇4

兩個月的實習眼前就要結束了。在實習中,我的收獲很多,學習了不少東西,鍛煉了自身的能力,提高了自身的各方面的修養(yǎng)。

我實習的學校是英德市第一中學,發(fā)展前途很好的一所學校。在這樣的環(huán)境里,我看到了一種千載難逢的好機會,就是說,在這樣的學校里實習,實在是好不容易的。在實習過程中,我珍惜這個機會,利用所有可用的條件,進行教學,做實習,提高了物理授課能力。

實習期間,完成任務情況如下:聽課40節(jié),教案23篇,上課64節(jié),考試若干次,綜合實踐課次數(shù)6次,參加班會5次。

下面,我對兩個月的實習工作作以下總結:

一、思想觀點方面:

作為一個團員,作為一個教師,要珍惜這樣來之不易的好機會。我在學校學習了物理授課方面的不少知識,但實踐很少,這次的實習是實踐物理教學方面所學的知識的重要環(huán)節(jié)。

首先,在培訓期間,我嚴格要求自己,努力鉆研,提高了語言水平和教育教學理論,提高了綜合語言運用能力。

聽到兩個月的實習的消息,我心里很高興,我認為這樣的實習,我實在很需要,可以說是及時雨。實習過程中,我們可以驗證自己所學的知識,又可以深入實踐,提高物理教學能力。在這里,我可以找到良好的實習環(huán)境。

來到實習地后,學校讓我擔任三個班的物理課。這個對我來說很重要,而且是我盼望的機會。之前,我擔心學校能否給我上課的機會,機會來了。我要珍惜,后面的事情就靠我的努力了。

二、實習態(tài)度方面:

我進入教學實習后,更端正自己的實習態(tài)度,抓緊機會,認真開始了上課。樹立機會觀念,激發(fā)自身的努力和熱心,全心全意投入到工作中,學習學校的規(guī)章制度,自覺遵守校規(guī)校紀,接近配合學校的安排部署,勝利完成了實習任務。

實習期間,不怕苦,不怕累,樂意接受學校和指導教師交待的任務,并認真完成了。配合指導教師的工作,謙虛學習指導教師和其他教師,認真參與教學教育研討活動,提高了自身的教育教學觀念和理論知識,為未來的工作打好了基礎。

三、教學實習方面:

學校給我安排三個班的物理課,是高一37、38、39班,每周上4節(jié)課,這個學期已開始就開始上課了。接受任務后,我立刻動身,認真準備,全面地開展了課堂教學。

上課前,做好了各項準備工作:聽課、寫教案、備課、授課、總結、批改作業(yè)方面都下力氣,有效地進行了教學。上課前,聽指導老師的課,學習授課特點和教學方法,學習組織課堂和課堂用語,具備了教學前的準備工作。學習后,我心里一下子覺得很踏實,感覺到了這堂能上。

寫教學計劃時,認真學習教材和教材分析材料,體會課本的教學目標、教學重點、難點等重要環(huán)節(jié)。認真分課時,保證的教學的正常運行。

寫教案時,全面研討教材和學生情況,具體指定教學環(huán)節(jié)和步驟,結合課改要求,結和學校的實際情況,結合學生的實際情況寫好了教案。寫完后,通過了指導教師的批閱。

上課時,面對眼前的學生,我心里想,我是老師,肩負了神圣使命,我的一切行為為了孩子,影響孩子,我要認真,要千萬認真。樹立這種信念,完成課堂教學的所有環(huán)節(jié),努力完成了教學任務。我發(fā)現(xiàn)了,我的學生喜歡我,在他們的話語和對我的行禮中,我看到了一種尊重感。在他們那里,我感覺到了一種成就感,我可以斷定,我的實習有很大收獲。當然,這種收獲和成就感,與我的行為和態(tài)度有密切的聯(lián)系。你對他們怎么樣,他們就對你怎么樣。

上課時,對不同的學生進行不同的教學。用層次教學方法,面對每個學生,把不同的學生得到了不同的進步。尖子生得到了更大的進步,后進生的進步也快,后進生也得到了一定的進步。

下課后,我又反省自己,回顧課堂教學,找出存在的問題和優(yōu)點。下節(jié)課,發(fā)揮了優(yōu)點,補充了不足點,提高了教學質(zhì)量。時時刻刻負責自己的學生。認真學習指導教師和其他教師的教學實踐,并應用自己的教學上,提高了教學能力。

為了不斷自身的物理授課能力,提高授課技能,學習其他老師的教學經(jīng)驗,也聽了其他老師的課,提高了教學能力。

四、班級管理方面:

我是高一38班的班主任,也是該班的物理老師。作為一個班主任,對管理班級的責任重大,對班里活動要全面負責。認真參加每周一的班會課和周五的總結會,學習管理班級的方法和技巧,掌握了一套管理班級的技巧,為以后的工作扎了很大基礎。

早讀和下午的自習時間,經(jīng)常和學生在一起,關心學生,學習學生,解決學生的問題,為班級的管理付出了一份力量。針對班里發(fā)生的事情,進行及時檢查和處理,提高了學生的凝聚力,提高了學生的團結意識,和學生進行個別交談,理解學生的心理,幫助了他們解決問題。

為了宣傳班級,為了提高學生的綜合能力,為了給學生提供自我表現(xiàn)的平臺,我組織學生制作班級的班報,擬定具體計劃,組織學生投稿,組織學生設計板塊,提高了班級的自我宣傳意識。

擔任班主任工作后,參加了每次的班會,次數(shù)為5次。

五、科研方面:

對一名教師來說,科研活動是很重要,我們的提高和科研活動有直接的關系。我上課的同時,還注重科研活動,努力學習教育方面的法律法規(guī),新制定的教師道德標準,物理課程標準,課程改革綱要。

科研方面,幫助指導老師的課程設計,制作了導入新課的影片,提供了需要的素材,討論教學設計,并及時糾正,吸取指導教師的突出點,提高了設計教學能力。

學習網(wǎng)上的物理教學設計方面的各種方法,閱讀多本物理教材,經(jīng)常溝通指導老師,進行探討,接受指導教師意見和建議,提高了教學研究和教學組織能力。

六、遵守紀律方面:

到實習學校后,首先理解學校的各項規(guī)章制度,并認真學習,加強自身的紀律意識,自覺遵守學校的校規(guī)校紀,按時到校,按時上課,及時完成各項工作任務,確保了教學的正常運行。有事和指導教師聯(lián)系,準假后走,沒有無故落課。準時參會,準時參加學校的各種活動,并積極發(fā)揮,取得了好的心理驅動力和留下了良好的影響。

七、生活方面:

我住在學生宿舍樓,條件比較特殊,有宿舍管理規(guī)定,有規(guī)定的開門和關門時間,我在實習中,接近配合宿舍管理工作,按時歸宿,沒有晚歸,沒有給學校帶來任何困難。實習中,雖然附近沒有我能吃的飯,有的也沒什么好吃的,但是我認為條件是這樣,不能再好了,應該克服困難。所以我在生活中,每給學校提出任何要求,因為學校也出了很大的努力,為我們安排了學校里的條件。與室友保持友好關系,團結合作,保持良好的關系。

八、不足之處:

我相信,在教育行業(yè)里,我是一個優(yōu)秀的教師,我是認真,我是負責人,我是積極,活躍,主動,開朗的教師,我對學生,對本本職工作有責任心,我有信心,我會跟上社會,發(fā)揮能力,展現(xiàn)出自己的力量,在這兩個月的實習實踐表明,我完全可以適應物理授課要求。但是,就像月亮十五明,十五暗一樣,雖然我取得了良好的成績,基本上掌握了物理授課能力,我還存在了不少問題。

一是課堂教學的投入力度不完全,雖然基本上面對了大部分學生,但是有些學生還需要個別指導,這個我沒能做到。

二是科研效果和內(nèi)容不多,只限于一般的理論知識,沒有學習更系統(tǒng)化的教育教學理論,再說,學習的理論和經(jīng)驗沒有用上課堂教學中。

三是自身的提高不好,雖然有了一些變化和進步,這還不夠。我還要繼續(xù)努力充電。

四是跟學生的溝通不全面,作為一個班主任和授課教師,應該全方位的和學生溝通,但是由于時間原因,我沒有合他們?nèi)娴臏贤ǎ幌抻趯W習方面的溝通了。

九、努力方向:

實習時間終于結束了,我知道,這是我一生中最重要的而且最有效果的一次實習活動,也學習了不少東西,樹立更正確的教育觀念,更好地轉變了教育觀念,為了以后的教育、教學工作了,更好地具備了條件,我相信,物理授課任務,我可以擔任。

回去后,更嚴格要求自己,謙虛學習,不停地學習,努力鉆研,更提高自己,更發(fā)揮自己,更展現(xiàn)自己,堅持一切為了孩子的的基本目的,關心學生,教好學生,為了民族教育的發(fā)展做出一份力量。

實習自我總結篇5

匆匆的兩個月在手指間輕松地滑過,回頭翻看這一個月的每一天,滿滿的全是充實忙碌的身影和沉甸甸的收獲,感悟。很幸運選擇了頂崗實習,不僅鍛煉了自己,也使生活充滿樂趣,驚喜,有滋有味!

記得第一次面對五六十個調(diào)皮可愛的孩子時,我慌了神,手足無措。之前學的一些方法根本沒辦法在他們面前實施,只想逃開。最希望其他老師讓我去干別的工作只要別讓我面對孩子。我實在沒有什么好方法讓那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。工作的前兩天指導老師讓我先干保育工作,一邊讓我熟悉工作流程,一邊指導我工作。孩子離園了還跟我交流教我一些管理孩子的好方法,在她們身上我受益匪淺。

近兩個月的教育實習已經(jīng)結束了,這短短的一個多月實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。近兩個月的教育實習已經(jīng)結束了,這短短的一個多月實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。剛來到學校,首先是對實習學校有初步的了解,對學校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對所帶班級的學生進行初步了解,認識班上的每個學生以及他們的學習情況。其次是聽課?,F(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學習知識;現(xiàn)在聽課是學習教學方法。目的不一樣,聽課的注意點就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,再根據(jù)具體的教學目的和學生的學習程度備課,試講。做好上講臺的準備。經(jīng)過幾天的準備,終于把我的第一節(jié)課備出來了,并且通過了指導老師的審閱,可是在試講并不成功,因為教學并沒有根據(jù)學生的學習程度來合理地教學,對于剛接觸化學的初三學生來說,并沒有把知識點講清楚。為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,在老師的指導下,并在聽了同類課程的公開課之后,修改自己的課件和教案,終于得到了指導老師的肯定準備走上課堂。經(jīng)過一周的備課之后,開始走上講臺。剛開始由于經(jīng)驗不足和應變能力不強,課堂出現(xiàn)了很多問題。如:由于講課太快,沒有給學生留下作筆記的時間;由于講課不熟練,上課時沒有好好關注學生,針對出現(xiàn)的問題,指導老師要求講到重要內(nèi)容時候要留下時間給學生作筆記,上課要多關注學生,對于不專心的學生要注意提醒,并且還指出了教學過程中沒有注意的很多細節(jié)問題。每一節(jié)課指導老師都認真地聽我講課,并且提出了很多作為一個經(jīng)驗豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結束,我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。

班主任工作篇:做一名好的班主任的確很難。不但教學工作復雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生。這就要求教師不能只為了完成教學任務,而且還要多關心留意學生,經(jīng)常與學生交流,給予學生幫助,讓他們感覺老師是在關心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學習氛圍和團結的集體關系,對于實習的新班主任來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。

剛到學校時,原任班主任梁老師就給我大概的講了一下班上學生的整體情況,我只是大概的了解了一下,后來在梁老師的安排下,我第一次與學生們正是認識了,學生們對我們很熱情,對我的工作也很配合,經(jīng)過將近一周的跟班與相處,我逐漸和班上的學生熟絡起來,對班主任工作也逐漸得心應手。

日常工作方面:在這短短的幾個星期里,我主要的是監(jiān)督學生的學習、紀律以及衛(wèi)生,具體安排為:

1、1,每天堅持7:3之前到教室督促學生讀書和做衛(wèi)生,監(jiān)督早讀紀律及做好考勤工作。

2、在課間操和做眼保健操時,到班上監(jiān)督學生做操。

3、每天中午到教室與學生聊天解答疑難問題,了解學生的情況,并指對學生的問題進行輔導,鼓勵學生。

4、大掃除期間,安排,監(jiān)督學生做好大掃除工作。

5、班會期間去看班主任組織班會,學習班主任如何組織班會,并組織一次主題班會

班級活動方面:在班主任費老師的支持下,我們策劃了一個主題班會。通過組織一次融知識、趣味于一體的活動,使學生在快樂中學到知識,在知識中收獲快樂。

當實習班主任的期間,我意識到,作為一名班主任,不僅要管理好日常秩序,提供一個良好的學習環(huán)境,而且要時刻關注學生的思想動態(tài)、內(nèi)心情感世界,這些并不容易做到。對學生要貫注了班主任濃濃的愛心。“愛”是做好班主任工作的秘訣,只要用心去做,沒有做不好的。在這里也要感謝費老師,他讓我明白了很多做人的道理,教書育人,真的是要用自身去感化別人,不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。

臨近結束時,很舍不得和學生們分開,一個多月的時間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分,每天與他們談話聊天,學生們給了我很多歡笑,我也從他們身上學到了很多,在這里,學生們給我留下了一段一段美好的回憶。最后一節(jié)班會課時,我很激動,說了很多自己在中學時的經(jīng)歷,希望他們可以好好讀書,少走些彎路,將來考上好的大學,還說自己有空會回來看望他們。這一個多月的時間里,我經(jīng)常幫他們克服在學習,與同學相處中遇到的困難,還和他們一起分享自己的成長經(jīng)歷。經(jīng)常和他們聊天,有時和他們一起打羽毛球,融入了他們的生活,學生也也很愿意和我分享他們的心情。他們是我?guī)У牡谝慌鷮W生,無論以后自己是不是做一名人民教師,我都會記得在自己大學的時候曾經(jīng)有過這樣一批學生,給我?guī)砟敲创蟮挠|動,讓我再一次體會到天真爛漫,再一次經(jīng)歷心靈的沖刷。我真心地希望他們可以快樂成長,學業(yè)有成,將來考上自己理想的大學。真心希望他們在人生的旅途中,希望他們可以走得順利一些,我只能陪你們走一程,以后的路,就要靠你們自己把握。

六周的時間很快就過去了,實習中的點點滴滴,快樂歡笑,每時每刻在我的心頭縈繞,回味!搭上回校的路程,我感覺我是那么的不舍。

實習自我總結篇6

在這三個月實習里面,在領導和同事的指導下,向行業(yè)學習知識,向同事請教經(jīng)驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處。

實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進心、事業(yè)心,有很強的對環(huán)境的適應能力,能很快融入集體。

在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,我嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以"熱心、細心"為準則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的。

通過實習我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,我牢記一個規(guī)則:我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

實習自我總結篇7

在人的一生中,青春時期是很寶貴的,在美好的大學三年級,我們毅然決然的的選擇了頂崗支教,選擇了青春的奮斗,在這片淳樸的土地上我們度過了青春的時光,我們的頂崗實習工作也到尾聲了。在過去的四個月里,在駐縣高潔老師指導和小組長楊志雪的帶領下我們在教學工作和學習生活上成長了不少,感慨頗多。

在教學工作上我們學到了很多。首先,學校大刀闊斧地實行教學模式的改革,效仿人才學校的“三三三一”和“杜郎口”模式,以小組合作討論為主要形式,教師精講為輔助內(nèi)容,充分調(diào)動學生上課的積極性,最大限度的學習。幾堂課下來,學生和教師都能受益不少,我們經(jīng)常利用這種形式,激發(fā)學生的學習興趣。其次,學校大力開展聽評課活動,各教研組由領導班子成員監(jiān)督指導,組成員準備公開課并進行評課。在這方面聽了不少本專業(yè)的課尤其是聽了段老師的英語課后受益頗多。她的課堂結構嚴謹有序,時間安排緊湊,節(jié)奏快而不亂,銜接恰當,作業(yè)布置新穎。聽她的一堂課簡直就是視覺上和聽覺上的享受。

在學習生活上,夏曉燁教授來學??赐⒅笇覀儗W習,我們一起聽評了小組長志雪的語文課《紫藤蘿瀑布》。夏教授從教學設計、教學素養(yǎng)、教學效果和教學理念上評價了這堂課,聽著她娓娓道來,詳略得當?shù)脑捳Z,我們從心底里感到高興和無比的親切。在這之前我們是不斷的碰壁,教學上有所欠缺,現(xiàn)在得到指導后,心里才豁然開朗,明亮了許多,在聽評課活動上受益匪淺,我們相信以后的日子里會更加努力,有所進步。更有師大匯華領導看望我們,為我們帶來了精神上的支持和肯定,我們感受到了關切之情。

在這里,我們難忘每個瞬間。在到達后的第一天就接到教課的課程表,每個人都是專業(yè)課。當天實習學校就為我們購買日常用品,這是讓我們感動的時刻,還未給學校帶來什麼,學校就為我們著想。教師節(jié),學校帶領我們參加威縣教師節(jié)表彰大會,鼓勵我們?yōu)榻逃钌献约旱囊环萘α?,我們很受鼓舞,?nèi)心的一腔熱血為此沸騰不已,初來乍到的我們在教學和生活上不斷進步。九月十日,每名教師又有福利,我們?yōu)閷W校的體恤感到驕傲,這更激勵我們在這里好好的實習,做一名優(yōu)秀的實習生。收到學生的手工制作的慰問卡片,滿眼的淚水就要落下來,這群心地善良的單純的孩子,用他們有些笨拙的字跡為我們帶來自己的感謝,有些孩子以良好的課堂秩序表達教師節(jié)的含義,雖然他們沒有令人感動的文字,但他們的實際行動是任何的華麗文字難以表達出的,這更加的令人難以忘記。

第一次學會做飯,雖然沒有色香味形面面俱到,沒有香氣撲鼻,但那味道也是難以忘懷。第一次學會使用打印機,第一次學會打印獎狀,第一次為學生頒發(fā)獎狀,第一次舉辦活動,第一次當評委,第一次聽課,第一次被聽課,第一次當圖書管理員,第一次接觸大人物,第一次準備踏入社會圈子……??梢哉f在這里,我們學會如何與人相處,學會分享,學會互相照顧,學會了堅持,更學會了堅強的做事情。學會了對工作的熱愛。因為稍微的懈怠便是放棄與平庸。支撐教師的付出甚至是瘋狂的,除了熱愛,真的沒有什么可以倚仗。熱愛是人類高尚的情感沖動,是來自心靈世界的一種最熾熱的擁抱。久駐家園,我們可能會淡漠對父母的愛,漂泊異域,我們甚至會對故土家鄉(xiāng)的一抔土親熱有加。距離,是一種最神奇的東西,往往不是在預示著一種愛的結束,就是在招引著一種愛的開始。當日本著名的指揮家小澤征爾在《二泉映月》哀婉凄涼的音韻中突然跪倒時,我們不難理解,這種虔誠是緣于他對音樂的熱愛,當貧困潦倒的繪畫大師溫斯特梵高在《向日葵》金黃的陰影中叩響生命的扳機時,我們也不難懂得這種殘酷是緣于他對繪畫的熱愛。那么親愛的朋友你找到你熱愛的東西了嗎?我們可以堅定的說是教師這個太陽底下最光輝的職業(yè),是澆灌花朵的園丁,是人類靈魂的工程師。

還記得,周一例會時我們?nèi)谌朐诮處熯@個大家庭時的歡快,那一刻我們就是老師,就是這個學校的一名普通教師,心情是如此的放松,為實現(xiàn)自我價值而努力奮斗。還記得,我們在辦公室集體備課的生活,大家互相幫助,解決疑難問題,沒有矛盾,沒有絲毫的保留,全部奉獻自己的看法和意見。還記得,在操場上和孩子們無拘無束的玩耍,小臉一張張的露出笑容,在那時我們是平等的身份,沒有師生的等級之分,只是朋友般的友情,笑的是那麼燦爛,那樣陽光,那樣 愜意。

這是我們的青春啊,我們在這片被稱為冀南棉海的土地上灑下了汗水、淚水,可以說這段經(jīng)歷是我們?nèi)松飞系那G棘,更是一塊墊腳石。荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心,沒有勇氣走下去,半途而廢。荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人。

最后讓我們以最美好的未來來勉勵自己,每種色彩都應該盛開,別讓陽光背后只剩下黑白,每一個人都有權利期待……

實習自我總結篇8

一個多月的社區(qū)實習,感覺時間過得很快。每一次在社區(qū)里幫點忙都成了周一的慣例?,F(xiàn)在我突然不需要去了。這次社區(qū)實習讓我想起了上學期的人口普查。雖然大家都在小區(qū)工作,但其實差別很大。在人口普查的時候,我們一直住在外面,和居民打交道。社區(qū)只是我們開會收發(fā)東西的載體,我們不在社區(qū)工作。如果我們工作,我們只是在做與第六普通學校相關的事情。我們只能用眼睛單方面觀察社區(qū)的理解,沒有親子感受到在社區(qū)工作是什么感覺。這次社區(qū)實習讓我感受到了。

一開始在我的腦海里,我一直以為小區(qū)其實是一個小組織,回答一些居民的各種雜七雜八的小事,整天沒事干,就是一天天的休息。當我真正進入社區(qū)工作的時候,我意識到事情并沒有我想象的那么簡單。剛到小區(qū)的時候,看到居委會為小區(qū)居民組織的活動,很熱鬧,組織的很好。以前覺得所謂的社團活動,只是為了應付上面的領導,簡單的做一個。當我看到他們做得很好,居民們也很高興參加的時候,我真的感受到了社區(qū)居委會的重要作用。

后來真的開始工作了。其實我之所以覺得簡單,是因為我在社區(qū)做的事情不是很難,但是很復雜。每次接到任務都是很重的任務,工作也不是很復雜。一開始我以為工作很簡單,但是反復做一件事,把它做好,確實考驗了一個人的耐心和毅力。雖然每次都接觸過不同的工作,但畢竟只局限于了解和熟悉整個社區(qū)的階段,精力主要集中在完成分配給我的任務上。所以,我在社區(qū)看到的,學到的只是冰山一角,但我的親身經(jīng)歷加深了我的理解。雖然工作本身并不難,但我們在工作時要耐心、認真、細心,需要很長時間。一份工作看似簡單卻有意義,會從簡單的事情中給我們很多啟發(fā)。

首先,在給我們安排工作的時候,要明確工作的內(nèi)容、目的以及如何進行。

其次,我們在開展工作時要經(jīng)常與上級保持聯(lián)系。如果不知道怎么辦,要及時詢問,不要擅自做主,要時刻保持認真的態(tài)度,盡可能好的完成分配給自己的工作。

然后,在把握工作的進度和節(jié)奏中,有意識地分清工作的輕重緩急,調(diào)整自己,使自己處于最佳的工作狀態(tài)。

這些天我一直在社區(qū)工作。其實小區(qū)里的這些事情都很復雜。一件事來回做,總會讓人覺得無聊,但正是因為考研,我們才有了耐心和毅力。以前聽過一句話,叫:深入基層,可以讓我們多運動。現(xiàn)在想想,真的有道理。的確,我在基層做的是最簡單最基本的事情,但也需要人們花時間認真去做,這真的考驗了我的毅力和耐心。

經(jīng)過這些天在社區(qū)的實踐,我對社區(qū)工作有了一個大致的了解。在社區(qū)中,既要充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢,又要積極結合自己的特長、興趣、愛好,不斷挖掘自己在社區(qū)工作中的潛力,完成各項任務,做好工作,促進自己的發(fā)展。

通過社區(qū)實踐,我總結出了幾條可以用在以后工作中的經(jīng)驗:

1、多了解社區(qū)工作,盡早了解并融入社區(qū)居委會,體驗社區(qū)工作的草根文化

2、多看多學多觀察,增進與社區(qū)居委會全體成員的溝通和了解

3、熟悉以前做過的工作,熟悉工作流程

4、調(diào)整心態(tài),以正確積極的態(tài)度迎接上級交給你的任務,積極與上級溝通,反饋工作,及時糾正問題

雖然對工作內(nèi)容了解不多,但是學到了很多道理,對以后的生活學習工作都很有用。社區(qū)實習讓我受益匪淺。

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