村委會抗擊疫情工作總結(jié)_農(nóng)村抗擊疫情個人總結(jié)
村委會抗擊疫情工作總結(jié)_農(nóng)村抗擊疫情個人總結(jié)
出門佩戴口罩,從某種程度上也體現(xiàn)了一個人的家國情懷。今天小編就給大家整理了,希望對大家的工作和學(xué)習有所幫助,歡迎閱讀!今天小編就給大家整理了村委會抗擊疫情工作總結(jié),希望對大家的工作和學(xué)習有所幫助,歡迎閱讀!
村委會抗擊疫情工作總結(jié)篇一
疫情帶來死亡和傷害,也引發(fā)反思和應(yīng)對??箵粢咔橹?,人們對照科學(xué)指導(dǎo)改善衛(wèi)生習慣和健康理念,這無疑是一次全民健康素養(yǎng)教育。
如果不是抗擊疫情,可能很多人還把衛(wèi)生習慣看作“個人小事”,在體育鍛煉上“偷工減料”,在合理飲食上“縱容”自己,習慣于不健康的生活理念和行為習慣。某種程度上,基本健康知識和理念缺失,健康生活方式與行為不到位,維護健康的基本技能欠缺,為此次疫情的快速蔓延提供了“可乘之機”。
健康素養(yǎng)不是與生俱來的,需要涵養(yǎng)培育。疫情發(fā)生以來,病毒傳播的種.種渠道及其帶來的致命傷害,更突顯了健康素養(yǎng)的重要性。勤洗手戴口罩、合理膳食加強鍛煉、不吃野味綠色生活……時下,為了阻斷病源傳播,提高免疫力,這樣的理念已經(jīng)被人們深刻認同,并廣泛貫徹到生活中,我們樂見其成。
數(shù)據(jù)顯示,2018年中國居民健康素養(yǎng)水平為17.06%,這一“國民素質(zhì)重要標志”在穩(wěn)步提升的同時仍有待提升。數(shù)據(jù)和現(xiàn)實都表明:提升全民健康素養(yǎng),需要“更進一步”。這既要求全社會加強對健康理念和傳染病防控知識的宣傳教育,教育引導(dǎo)廣大人民群眾提高自我保護能力,提升“獲得、理解、處理和使用信息做出健康決定”的能力,又需要每個人和每個家庭“學(xué)做并舉”,掌握必要的健康醫(yī)學(xué)知識和基本的急救知識、急救技能,當好自身健康的第一責任人。只有這樣,才能讓全民健康素養(yǎng)實現(xiàn)“知行合一”,才能有底氣、有能力應(yīng)對疫情暴發(fā)這樣的“緊急事件”。
打贏當前的疫情防控阻擊戰(zhàn),我們有共同意志和堅定信心,而在更長遠的未來,打贏破除陋習、提升健康素養(yǎng)的全民戰(zhàn)役,同樣需要眾志成城、全力以赴。
村委會抗擊疫情工作總結(jié)篇二
根據(jù)國家教育局發(fā)的《關(guān)于切實做好新型冠狀病毒感染疫情防控工作》緊急通知,切實落實停課不停學(xué),堅決執(zhí)行新型冠狀病毒感染疫情防控工作精神,還不耽誤學(xué)生們的學(xué)習。我們鄢城潭垴村小學(xué)全體教師從接到通知起,就立即行動起來,投入到開展線上教學(xué)的準備工作之中。
教師們一邊通知每位家長為學(xué)生準備網(wǎng)絡(luò)學(xué)習需要準備的硬件設(shè)施,一邊投入到平臺選用的準備工作之中。為了保證每位學(xué)生能夠參與到線上學(xué)習之中,不落下一名學(xué)生,每位教師想盡一切辦法聯(lián)系沒有給老師回復(fù)信息的家長。秦艷美為了通知李云霆的家長,打了十多個電話,才聯(lián)系上他的爸爸。到2月9日前,全校老師百分百收到家長們得到通知的回復(fù)。為了讓家長徹底明白需要給學(xué)生準備些什么,學(xué)校給每位家長發(fā)送《致學(xué)生家長的一封信》提醒每位家長注意事項,得到很多家長的感謝。
為了能夠順利開展線上教學(xué),對于從沒有接觸過此種方式的教師們而言,是一種全新的挑戰(zhàn)。面對困難,全體教師沒有一人有怨言。白衣天使們面對新型冠狀肺炎危及自己的生命安全時刻人人迎險而上,戰(zhàn)斗在一線給我們?nèi)w教師樹立了迎難而上的榜樣,也激勵我們?nèi)w教師加班加點的熱情與信心。全體教師全身心投入到學(xué)習使用各新型平臺之中,從中摸索適合學(xué)生的教學(xué)方法,或自己制作知識膠囊,或?qū)ふ液玫馁Y源。姜燕老師在外地網(wǎng)上辦公,用自己的流量教老師們怎樣使用希沃白板制作膠囊;李江林、李海軍、鄭勇俊等老師,十一二點了還在教師群里討論交流使用希沃云課堂、使用“小盒老師”的方法……在2月9日晚,全校每位教師都準備好了二套二天所需的一切教學(xué)準備工作。
通過四天的線上教學(xué),我們潭垴小學(xué)學(xué)生參學(xué)率100%。教師們每天忙碌在教學(xué)一線。給學(xué)生講課,幫助學(xué)生理解;聽學(xué)生讀書,指出錯誤的讀音;批改學(xué)生作業(yè),指出學(xué)生錯誤的地方;提醒學(xué)生認真學(xué)習,鼓勵學(xué)困生,堅持完成各項作業(yè);教師們看著手機一一統(tǒng)計學(xué)生完成作業(yè)情況、學(xué)習反饋情況……老師們沒有上班、下班之分。在休息時間,只要學(xué)生有問題,家長們有要求,教師們馬上進行回復(fù)。
為了提升課堂效率,提高教學(xué)效果,教師們還在邊教邊反思,尋找新的方法。熊紅麗、鄭勇曾、趙銀燕、李艷榮等教師,希望使用釘釘進行課堂直播的方式進行教學(xué)。他們晚上加班加點討論,進行視頻會議,模擬教學(xué)直播方式……
而我們的陳校長,也在為全體教師、全體家長們的流量問題而加班加點詢問、統(tǒng)計,在操控大局的情況下,解決大家的實際困難。
為了早日戰(zhàn)勝新型冠狀病毒感染疫情,我們雖然上不了一線,不能像“英雄白衣戰(zhàn)士”們一樣沖鋒陷陣與病毒做斗爭。但是,我們?nèi)w教師也在行動,共同為戰(zhàn)勝疫情這場戰(zhàn)斗出一份力,盡一份責。
停課不停學(xué),我們在行動;抗病毒戰(zhàn)疫情,園丁們責無旁貸!武漢——加油!祖國——加油!!
村委會抗擊疫情工作總結(jié)篇三
抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,是當前最重要的工作。對衛(wèi)生條件、防控基礎(chǔ)相對薄弱而人員流動頻繁的廣大農(nóng)村而言,讓群眾戴上口罩是第一步。
出門佩戴口罩,是一個人科學(xué)素質(zhì)的體現(xiàn)。目前,新型冠狀病毒雖然尚未被完全認識,對于它的來源、傳播方式、危害程度、防治措施等有待進一步探索。但是有一點是肯定的,就是它主要通過飛沫和接觸傳播,因此,最簡單有效的防治措施就是物理隔離,一是減少人員聚集,不到人流密集的地方去,二是出門佩戴口罩,以減少病毒傳播機會,阻斷病毒傳播途徑。三是加強個人鍛煉,提高自身免疫力。由于疫情的消失不可能一朝一夕完成,人總要有一些外出活動,絕對的隔離也是不可能的,因此,佩戴口罩就成為一種簡捷有效,人人都能做得到的防控手段。
出門戴口罩,是一個人社會公德的體現(xiàn)。作為社會的一個成員,遵守社會秩序,尊重公共利益,關(guān)愛他人利益,是基本的道德品質(zhì)所在,是社會公德的體現(xiàn)。尤其是在諸如疫情暴發(fā)的突發(fā)性事件的非常時期,保證每一個社會成員的自身衛(wèi)生,不光關(guān)系著自身的安全健康,而且對社會環(huán)境有著直接影響。當前,新型冠狀病毒正在肆虐,每一個社會成員都有可能是病毒攜帶者和傳播者,而佩戴口罩又是公認的最有效的防控手段,也是各級組織和社會公眾普遍的吁請,這種情況下,戴不戴口罩,就不是一個人的衛(wèi)生習慣問題了,而是一個人社會責任心的表現(xiàn)。如果每個人都能按照要求佩戴口罩,就能夠限度減少病毒的傳播機會,社會成員被感染的概率就會大大降低,疫情阻擊戰(zhàn)就能盡早獲得勝利。因此,戴不戴口罩絕不是不關(guān)別人的小事、私事,實則是關(guān)乎群眾利益的大事、要事。一只小小的口罩,影響著人民群眾的健康,決定著當前群眾的切身利益,更反映著社會公德的整體水平,反映著社會公德建設(shè)的狀況,決不可等閑視之。
出門佩戴口罩,從某種程度上也體現(xiàn)了一個人的家國情懷。2020年,是我們?nèi)娲蜈A脫貧攻堅戰(zhàn)、全面建成小康社會的決勝之年,也是實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的關(guān)鍵一年。在這個關(guān)鍵的時間節(jié)點,新型冠狀病毒突然來襲,無疑給我們制造了很大的困難。為了克服這個困難,習近平總書記多次主持會議,對防疫工作作出一系列重要指示;全國各地緊急馳援武漢。80多歲的鐘南山院士,不辭辛勞,第一時間趕往武漢,為科學(xué)施治提供科學(xué)依據(jù)。不少醫(yī)務(wù)工作者犧牲春節(jié)休假,紛紛請戰(zhàn)。這些動人的事跡,是中華民族在災(zāi)難面前舍小家為大家愛國情懷的體現(xiàn)。作為普通公民,不可能人人都像他們那樣,奔赴災(zāi)區(qū),但是每個人完全可以做到遵守黨和政府的號召,聽從專家的建議,出門佩戴口罩,做好自我防衛(wèi)。這既是自我保護的需要,也是愛國情懷的體現(xiàn)。
出門戴口罩,是對新時代文明實踐的集中檢驗。新時代文明實踐中心建設(shè)是黨中央作出的一項重大決策,其目的在于提高全體人民的文明素養(yǎng),為建設(shè)現(xiàn)代化強國提供強大的精神力量。目前這項工作已進入試點數(shù)量上擴大、質(zhì)量上提高的新階段,質(zhì)量是重點。質(zhì)量好不好,關(guān)鍵看效果,關(guān)鍵看通過新時代文明實踐活動群眾的文明程度是否有所提高。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,成為檢驗這項工作成效如何的一個客觀標準。具體來說,就是檢驗一個地方新時代文明實踐活動成效如何,首先要看看這個地區(qū)的群眾在這次疫情阻擊戰(zhàn)中的表現(xiàn)。出門佩戴口罩,就是一個具體的檢驗標準。它反映著這個地區(qū)新時代文明實踐活動是否為群眾所歡迎,是否真正做到了群眾的心坎上,新時代文明意識是否轉(zhuǎn)化為人民群眾的自覺行動。文明實踐不是空洞的、抽象的、脫離實際的,而是與人民群眾的生產(chǎn)生活密切相關(guān)的。文明實踐始于細,細微之處見文明。當下流行的口罩文明,既是疫情防控的需要,也是對前一段時間新時代文明實踐活動成效的一次集中檢驗。