大學(xué)班長(zhǎng)最新2020學(xué)年工作總結(jié)精選
班長(zhǎng)最需要的就是與其他班委密切配合,形成一個(gè)協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的整體,共同管理班級(jí)。難么,今天小編就給大家整理了五篇優(yōu)秀的大學(xué)班長(zhǎng)學(xué)年工作總結(jié),希望對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助,歡迎閱讀!
大學(xué)班長(zhǎng)學(xué)年工作總結(jié)篇一
軍訓(xùn)結(jié)束后開(kāi)展了班委會(huì)選舉工作,在自我推薦并經(jīng)大家同意后,我光榮的擔(dān)當(dāng)副班長(zhǎng)職務(wù)。我深感自己責(zé)任重大,并希望通過(guò)自身努力工作來(lái)服務(wù)班級(jí),使班級(jí)成為更具凝聚力的集體。
這半年多以來(lái),作為副班長(zhǎng),我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺。班級(jí)的同學(xué)來(lái)自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時(shí)會(huì)存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象,要采取最合適的方法來(lái)溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當(dāng)?shù)拈_(kāi)展班級(jí)工作——組織和管理班級(jí)。從這個(gè)角度來(lái)看,我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,并做出友善的姿態(tài)傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)。
二十幾名學(xué)生編在一個(gè)班里,并不等于就是一個(gè)班集體。班集體是由整個(gè)班級(jí)組成,以完成學(xué)校教育任務(wù)為共同目標(biāo),有一定組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度的學(xué)生共同體,它是班級(jí)群體發(fā)展的高級(jí)形式。一個(gè)健全的班集體有以下幾個(gè)特征:有共同的目的,共同的榮譽(yù)感和為達(dá)到共同目標(biāo)而組織的共同活動(dòng);有健全的組織機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)核心;具有正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng);有嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律;具有團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、平等和諧的人際關(guān)系。
一個(gè)良好的班集體,可以對(duì)其成員進(jìn)行強(qiáng)有力的感化、影響和強(qiáng)制作用。良好的班集體的作用主要有以下幾點(diǎn):首先,良好班集體是促進(jìn)學(xué)生個(gè)體社會(huì)化的重要環(huán)境;其次,良好的班集體是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性全面和諧發(fā)展的重要條件;再次,班集體是教育的重要手段。良好的班集體不會(huì)自發(fā)形成,而要在班級(jí)建設(shè)者的精心組織和培養(yǎng)下才能逐步建立起來(lái)。
考勤工作雖然遇到很多困難,但通過(guò)自己的不斷總結(jié)與學(xué)習(xí),積累了很多工作的經(jīng)驗(yàn)??记谌藛T由于比較多,座位分散,點(diǎn)人數(shù)有很大的難度。但只要細(xì)心考察,人數(shù)基本可以點(diǎn)清。但由于經(jīng)常有人在點(diǎn)完名后早退,考勤時(shí)很難點(diǎn)到有多少人早退,在下學(xué)期工作中應(yīng)該多注意這種現(xiàn)象并及時(shí)制止??记谑且豁?xiàng)需要很大的耐心的工作,以后必須克服急躁情緒,多與同學(xué)溝通,共同進(jìn)步。盡量提高同學(xué)們上課的熱情,減少曠課的發(fā)生。
另一個(gè)工作就是宣傳通知班委的決定,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。一個(gè)不容樂(lè)觀的問(wèn)題就是:大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴(yán)重,很多時(shí)候,同學(xué)們需要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的說(shuō)服才愿意去參加活動(dòng)。這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)為主要是兩個(gè)方面造成的:一方面,是我們班委會(huì)教育工作做的不夠好,沒(méi)有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮,導(dǎo)致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致,進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。這個(gè)問(wèn)題我想采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動(dòng)的參與到活動(dòng)中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數(shù)量不足,那采取分組輪流制:即按學(xué)號(hào)或者其他方式,輪流代表班級(jí)參加活動(dòng)。
雖然工作還有很多不盡如人意的地方,但通過(guò)一學(xué)期的工作,我感到同學(xué)們都有很高的積極性配合我的工作,沒(méi)有解決不了的問(wèn)題,相信下學(xué)期我的工作能做的更好。
大學(xué)班長(zhǎng)學(xué)年工作總結(jié)篇二
這一學(xué)期以來(lái),我一直在努力干,自以為對(duì)得住這個(gè)班級(jí),集體方面的從把班冊(cè)做出來(lái),到組織班級(jí)同學(xué)海邊燒烤,最后為同學(xué)們準(zhǔn)備復(fù)習(xí)材料,小的方面諸如簽到,傳達(dá)通知等自然不在話下。應(yīng)該說(shuō),每個(gè)班長(zhǎng)都是愛(ài)著自己一手帶的班級(jí),也在努力經(jīng)營(yíng)著這個(gè)班級(jí)。但其效果究竟怎么樣,有哪些值得以后工作借鑒,又有哪些不足以及下一步的改進(jìn)計(jì)劃又是什么。本文行文目的就在于解決上述問(wèn)題。
一、取得的效果
本學(xué)期以來(lái),在大家一致的努力下,我們班取得了良好的成績(jī),并得到了老師的一致認(rèn)可。我班獲得了校級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)支部”的榮譽(yù)稱號(hào),并在我院第一屆“班級(jí)文化節(jié)”中獲得二等獎(jiǎng),而且其中的班冊(cè)單項(xiàng)成績(jī)更是全院第一。這些成績(jī)的取得,離不開(kāi)同學(xué)們對(duì)班級(jí)工作的支持與幫助,同時(shí)在此也要肯定班級(jí)干部的帶頭作用。
此外,就班級(jí)風(fēng)氣來(lái)看,相比上學(xué)期而言,有較大好轉(zhuǎn)。逃課,隨意請(qǐng)假現(xiàn)象有較大好轉(zhuǎn),班里同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情高漲,考風(fēng)考紀(jì)進(jìn)一步改善。同學(xué)關(guān)系方面,同學(xué)之間關(guān)系更融洽了,互幫互助,團(tuán)結(jié)拼搏是對(duì)我班同學(xué)的真實(shí)寫(xiě)照。
二、需要保持的優(yōu)良工作作風(fēng)
接任班長(zhǎng)一年以來(lái),針對(duì)我班實(shí)際情況,我提出了對(duì)于班級(jí)通知傳達(dá)的幾點(diǎn)不足的改進(jìn)措施,并督促其他班干部認(rèn)真貫徹落實(shí)。這些措施我覺(jué)得仍是我們下期工作應(yīng)該借鑒和堅(jiān)持的。
第一是對(duì)于通知的傳達(dá)。首先確保飛信傳達(dá)準(zhǔn)確,及時(shí)。決不允許當(dāng)天要通知的事拖到第二天。其次,飛信通知一定要把握好時(shí)間。上課,午休,晚上睡覺(jué)前半小時(shí),若無(wú)特殊情況的,不允隨便發(fā)飛信許打擾同學(xué)。第四,對(duì)于飛信中有提到要同學(xué)回復(fù)的,在收到同學(xué)短信后,一定要及時(shí)給予回復(fù)。
第二點(diǎn),時(shí)刻保持著對(duì)班級(jí)工作的高漲熱情。這學(xué)期以來(lái),其他四位班委對(duì)班級(jí)工作都一直非常關(guān)注,給予我工作時(shí)的極大鼓舞。在此一致對(duì)四位表示由衷的感謝。班級(jí)干部,就是要積極做好帶頭作用,對(duì)待工作要有火一樣的熱情,對(duì)待同學(xué)要有春天一般的溫暖。這點(diǎn)要牢牢把握。
最后,堅(jiān)持傾聽(tīng)同學(xué)們的意見(jiàn)或建議。對(duì)于涉及班級(jí)同學(xué)的切身利益的問(wèn)題,我們采取大家集體投票表決的方式來(lái)進(jìn)行,并依照少數(shù)服從多數(shù)的原則進(jìn)行最后決策。并不斷聽(tīng)取同學(xué)對(duì)班級(jí)各種事務(wù)管理意見(jiàn)或看法,并及時(shí)給予反饋和改進(jìn)。
三、亟待改進(jìn)的不足及原因分析
在本學(xué)期的工作中,我班雖說(shuō)取得一系列驕人的成績(jī),但我們班干部在經(jīng)過(guò)討論后也總結(jié)出以下不足:
第一、班干部分工不明確。在諸多班級(jí)大大小小的事務(wù)管理中,本人承擔(dān)了其中大部分事物,其他四人則分?jǐn)偭似渲泻苌俚囊徊糠?。所以班?jí)導(dǎo)致諸多事務(wù)有時(shí)無(wú)法準(zhǔn)時(shí),高效的完成。
究其原因,還是本人個(gè)人原因,上學(xué)期本人心態(tài)沒(méi)有擺正,一心準(zhǔn)備干完半年就走人,這學(xué)期以來(lái),本人競(jìng)選時(shí)說(shuō)要一改往日作風(fēng),于是對(duì)班級(jí)也可以說(shuō)是勵(lì)精圖治,兢兢業(yè)業(yè)就是想為班級(jí)多干些實(shí)事,可正是因?yàn)榇?,卻忘了團(tuán)隊(duì)合作,可能我需要證明自己吧,但卻忘了其余四位同事的想法。
第二、與班級(jí)干部沒(méi)有積極交流,溝通。本學(xué)期以來(lái),自己對(duì)班級(jí)事務(wù)大包大攬,很多事也沒(méi)有征得她們的意見(jiàn)或看法,事后也沒(méi)有與她們積極探討,溝通有關(guān)事宜。這就導(dǎo)致了很多班級(jí)事務(wù)班干部信息不對(duì)稱等諸多問(wèn)題。
現(xiàn)分析其中原因,我覺(jué)得還是自己的心態(tài)問(wèn)題。本學(xué)期來(lái),由于繼續(xù)兼任學(xué)院學(xué)生會(huì)自律部部長(zhǎng)一職,而學(xué)校和學(xué)院活動(dòng)又比較多,加之活動(dòng)安排又非常集中,所以很多時(shí)候是真的沒(méi)有過(guò)多時(shí)間來(lái)交流討論的余地。坦白說(shuō),有時(shí)真的壓力很大,也沒(méi)顧及到那么多就依照自己的想法去辦事了,對(duì)此也表示歉意。
四、下一步計(jì)劃
大三上學(xué)期級(jí)以后所在留任的日子里,我將一如既往的堅(jiān)持我班優(yōu)良傳統(tǒng),不斷改進(jìn)工作中的不足,更好的為同學(xué)服務(wù),具體實(shí)施計(jì)劃如下:
第一、繼續(xù)保持我班班干部?jī)?yōu)良工作作風(fēng)并不斷向其他班級(jí)管理汲取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。在認(rèn)清自己做得好的方面的同時(shí),也要不斷向他人學(xué)習(xí),不斷提高我班管理水平,努力探索出一條更先進(jìn),更適合我班班級(jí)蓬勃發(fā)展的新路子。
第二、深入對(duì)班級(jí)管理所出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行改革,并讓同學(xué)監(jiān)督實(shí)施。一個(gè)班要想蓬勃發(fā)展,班級(jí)建設(shè)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題不解決,這必將大大阻礙各項(xiàng)措施優(yōu)越性的發(fā)揮,極大地影響班級(jí)干部的聲譽(yù)和形象,無(wú)疑是影響班級(jí)發(fā)展的絆腳石。為此,班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子必須時(shí)刻保持清醒的頭腦,不斷接受同學(xué)的監(jiān)督,方能為推動(dòng)班級(jí)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
五、展望
撫今思昔,思緒萬(wàn)千,憧憬未來(lái),信心百倍。以上客觀分析了班級(jí)建設(shè)中的問(wèn)題與原因,并對(duì)下一步怎么走提出了計(jì)劃。班級(jí)干部,若能認(rèn)真貫徹之,必將迎來(lái)我班班級(jí)建設(shè)之新氣象,可以有以下暢想:
首先,對(duì)于班級(jí)事務(wù)的管理,我想應(yīng)該是可以用“陽(yáng)光”來(lái)形容,班級(jí)干部的服務(wù)事貼心,周到。各重大班級(jí)事務(wù),同學(xué)們積極參與,發(fā)表自己的看法,并積極做好監(jiān)督工作,班級(jí)事務(wù)真正做到公平,公開(kāi),工作。這真是使所有班級(jí)成員如浴“陽(yáng)光”。
第二、班級(jí)同學(xué)交流不甚密切,班級(jí)團(tuán)結(jié)大繁榮。各同學(xué)互幫互助,友誼不斷加強(qiáng),整個(gè)班級(jí)體流露出一種祥和,溫馨的氣息。
第三、同學(xué)們前程似錦,考取研究生的直接考走了,找到工作的直接上班去了,剩下的公務(wù)員也呆在了“衙門(mén)”,啃著鐵飯碗。未來(lái)的五年,十年里,二十年里??班級(jí)同學(xué)聚會(huì),大家一起集體回憶大學(xué)美好時(shí)光,真是“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”,此番景象真是令人憧憬!
最后,為不斷建設(shè)我班而努力奮斗!
大學(xué)班長(zhǎng)學(xué)年工作總結(jié)篇三
擔(dān)任20x級(jí)法學(xué)專業(yè)副班長(zhǎng)以來(lái),我積極配合班長(zhǎng)工作,在具體分工方面,我負(fù)責(zé)考勤。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作,現(xiàn)對(duì)我班考勤情況作出以下報(bào)告。
一、考勤的基本情況。
上學(xué)期,我班實(shí)現(xiàn)了"零曠課",因此得到了輔導(dǎo)員老師的贊譽(yù)。全班同學(xué)積極配合我的工作,自覺(jué)遵守上下課紀(jì)律。在遲到方面,雖有同學(xué)遲到,總體還是保持良好的班級(jí)秩序。這些同學(xué)遲到后都能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,而且在以后的活動(dòng)中都能主動(dòng)參加,為班集體作貢獻(xiàn)。關(guān)于早退,人數(shù)也是相當(dāng)少的。由于同學(xué)們身體等方面的原因,出現(xiàn)請(qǐng)病假和事假的同學(xué)比較多。但他們都能按照學(xué)院相關(guān)規(guī)定辦理請(qǐng)假手續(xù)。
二、制定的幾個(gè)關(guān)于考勤的獎(jiǎng)罰制度
針對(duì)我班考勤中存在的問(wèn)題,先后開(kāi)會(huì)解釋了相關(guān)考勤
事項(xiàng),為各宿舍下發(fā)了相關(guān)考勤辦法。這就解決了大家對(duì)考勤的疑惑,為以后考勤的順利開(kāi)展作了準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)班委討論,全班通過(guò)的《考勤實(shí)施條例》也在日后班級(jí)事業(yè)中發(fā)揮了重要作用。獎(jiǎng)懲制度督促同學(xué)們遵守紀(jì)律,也促使班級(jí)參加其它集體活動(dòng)的時(shí)候有了充足力量。對(duì)于協(xié)助其他班級(jí)事項(xiàng)也起到一定作用,一定程度促使我班班級(jí)工作結(jié)合、全面開(kāi)展起來(lái)。
三、考勤中存在的問(wèn)題
剛從高中畢業(yè)的大家,無(wú)法很快適應(yīng)大學(xué)生活。有些同學(xué)表現(xiàn)得有些散漫,具體就是對(duì)上課時(shí)間的觀念不深。許多同學(xué)踩著上課鈴進(jìn)教室。關(guān)于請(qǐng)假程序上,有些同學(xué)犯過(guò)錯(cuò)誤,但都能最終改正。具體和同學(xué)溝通過(guò)程中,也存在過(guò)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)耐心解釋后,大家也都明白了。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作開(kāi)展,我們會(huì)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極為同學(xué)們服務(wù)。繼續(xù)保持我班考勤方面的良好表現(xiàn)。
大學(xué)班長(zhǎng)學(xué)年工作總結(jié)篇四
轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)的三分之一生活很快就要結(jié)束了?;厥走@一年半載,我們?nèi)缃竦?8位同學(xué)聚集一個(gè)班集體,形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。我很高興在擔(dān)任咱班的副班長(zhǎng),竭盡全力為同學(xué)們服務(wù),也在實(shí)踐中漸漸地鍛煉了自己的能力,使自己受益匪淺。
身在其職,必盡其務(wù)。作為副班長(zhǎng),我的工作職責(zé)如下:
一、組織和管理本班的同學(xué),保障各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行(例如籃球賽,院運(yùn)會(huì),班級(jí)排球比賽等等)。
二、與其他班委密切配合,形成一個(gè)協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的整體,共同管理班級(jí)。
三、與班主任溝通解決班級(jí)分配的任務(wù)。
四、協(xié)助班長(zhǎng)一起完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作,班長(zhǎng)不在時(shí),代理班長(zhǎng)的職責(zé)。
五、增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
我總結(jié)了四點(diǎn):(1)有共同的目的,共同的榮譽(yù)感和為達(dá)到共同目標(biāo)而組織的共同活動(dòng);(2)在組織活動(dòng)中一致向活動(dòng)的組織人員看齊;(3)在嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律下嚴(yán)格約束自己;(4)有團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、待人誠(chéng)懇的人際關(guān)系。
對(duì)班上的一些良建:如公園燒烤,班級(jí)出游,聚餐,以及班級(jí)與班級(jí)聯(lián)誼多一點(diǎn)。曾強(qiáng)同學(xué)們心與心的交流。在校內(nèi)組織班里搞一些籃球,氣排球,羽毛球,桌球等有利于身心健康,增進(jìn)班級(jí)的凝聚力。班委方面:加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),監(jiān)督班委在班上的模范帶頭作用。考勤方面:大家都知道,工作做起來(lái)確實(shí)不容易,尤其是考勤,你記他曠課,他又對(duì)你有意見(jiàn)。你不記他曠課,在老師那邊又無(wú)法交代。所以以后大家互相督促杜絕逃課曠課等。
除此之外還得感謝我們的班主任老師在帶著整個(gè)年級(jí)的畢業(yè)班的情況下一致對(duì)我們的關(guān)心與照顧。辛苦了,老師!
大學(xué)班長(zhǎng)學(xué)年工作總結(jié)篇五
首先,要感謝09秘書(shū)8班的同學(xué)們,是你們的支持讓我有機(jī)會(huì)在班長(zhǎng)這個(gè)職位上得到更多的鍛煉,也因?yàn)槟銈兊姆e極配合讓每一項(xiàng)班工作都能得到更好的完成。
在這一年里,我的工作主要是參加每月兩次的例會(huì)并完成相應(yīng)的工作,發(fā)通知,參與班團(tuán)活動(dòng)的策劃,團(tuán)結(jié)班上同學(xué)及參與、維持各項(xiàng)班工作的正常進(jìn)行等。事情是瑣碎而繁重的,但是我努力讓自己充滿熱情地做好每一項(xiàng)工作,希望自己能帶個(gè)好頭,讓整個(gè)班朝著一個(gè)好的方向發(fā)展。
秘書(shū)班的情況較其他班要特殊一些,主要表現(xiàn)在學(xué)生居住地比較分散,37個(gè)同學(xué)29個(gè)宿舍,無(wú)論在信息交流還是管理上都有一定的難度。再加上目前課程較少,只有部分課程是小班教學(xué),所以在課堂上發(fā)布通知或是加強(qiáng)班內(nèi)同學(xué)彼此的聯(lián)系都有做的不足的地方。這些也是在下一任班干需要改進(jìn)的。
本學(xué)期班里的班會(huì)開(kāi)得較少,主要是考慮到同學(xué)們的社團(tuán)活動(dòng)較多,在開(kāi)班會(huì)的時(shí)間上不容易統(tǒng)一,所以能用飛信通知的都用飛信通知了,限度地保證了同學(xué)們的自由支配時(shí)間。另外,我希望在班上營(yíng)造的是一種內(nèi)在的凝聚力,而不是過(guò)多形式上的東西。比如在需要搞活動(dòng)的時(shí)候,我希望我們班的同學(xué)都能熱情、積極地參與其中,并且能體會(huì)到09秘書(shū)8班是一個(gè)溫暖的、密不可分的整體,然后真正地收獲到一些東西。而在其他的時(shí)間里,則可以專心去做一些自己喜歡的事情。
在班委方面,目前的分工較上學(xué)期要明確地多,而且所有的班干都會(huì)很認(rèn)真、負(fù)責(zé)地將自己的工作完成。但是有一點(diǎn)需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分擔(dān)的,不要以為不是份內(nèi)的事情就將某些工作完全地交給某個(gè)班委完成。比如說(shuō)班團(tuán)活動(dòng),這些事所有的同學(xué)都可以出主意、策劃方案。所以希望班委在工作上能更主動(dòng)些,一個(gè)人的價(jià)值在于能為別人做多少貢獻(xiàn),我們要盡量杜絕推卸,不然在需要發(fā)動(dòng)班上同學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們可能會(huì)因?yàn)閾?dān)心承擔(dān)過(guò)重的責(zé)任而不敢參與。
在這一學(xué)年的工作中,也暴露了自己不少的缺點(diǎn)。比如在協(xié)調(diào)工作的時(shí)候,有時(shí)會(huì)過(guò)多干涉班委的工作,反而不利于調(diào)動(dòng)各班委的工作積極性,但有時(shí)又將事情放的太開(kāi),導(dǎo)致對(duì)某些工作的進(jìn)度缺少認(rèn)識(shí),這兩者之間的平衡把握的不夠好,需要改進(jìn)。其次,在收到新的工作任務(wù)的時(shí)候,有些工作可以分配下去的盡量分配下去,事必躬親效果并不一定好,要學(xué)會(huì)一些基本的人力資源調(diào)配。
最后,我覺(jué)得在09秘書(shū)8班的日子工作并快樂(lè)著,我希望現(xiàn)在換屆之后,下一任的班干能夠比我們這一任做的更好!我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),只要用心去做了,就會(huì)后悔.回首這一年,我想說(shuō),我沒(méi)有什么值得遺憾的了,接下來(lái)的生活,我也一樣會(huì)很用心的去過(guò).祝福下一任班干,也祝福我們的09秘書(shū)班!
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