四年級讀書總結(jié)300字
四年級讀書總結(jié)300字(通用3篇)
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四年級讀書總結(jié)300字篇1
一學(xué)期就如一本書,一程下來,有太多的回憶,有太多的收獲!
這個(gè)學(xué)期我仍舊擔(dān)任了班級的宣傳委員,主要負(fù)責(zé)布置墻報(bào)工作,在老師和同學(xué)的共同出謀劃策幫助下,我們的班級墻報(bào)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,經(jīng)常受到表揚(yáng)。
這個(gè)學(xué)期,我比以前更加積極舉手發(fā)言,克服了膽小的毛病。
在老師的細(xì)心培養(yǎng)下,這個(gè)學(xué)期我的學(xué)習(xí)成績有所提高,我在奧林匹克數(shù)學(xué)社團(tuán)中認(rèn)真學(xué)習(xí),參加了這個(gè)學(xué)期的挑戰(zhàn)杯比賽,雖然沒有獲得獎項(xiàng),但是我也得到了歷練。
在課外,我參加了劍橋少兒英語的學(xué)習(xí),并獲得了二級滿盾的好成績。
在課外我還堅(jiān)持書法的學(xué)習(xí),陶冶自己的情操,已獲得書法八級證書,并獲得清風(fēng)杯青少年書法大賽一等獎,第28屆中日友好青少年書法大賽優(yōu)勝獎。
這個(gè)學(xué)期有進(jìn)步也有不足,希望能改掉馬虎的毛病,讓自己再細(xì)心些。
四年級讀書總結(jié)300字篇2
三位數(shù)乘兩位數(shù)筆算的基本方法,是在學(xué)生掌握了三位數(shù)乘一位數(shù)、兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算方法的基礎(chǔ)上安排的。這樣安排進(jìn)一步完善和提升整數(shù)乘法的筆算能力,為以后進(jìn)步學(xué)習(xí)乘法計(jì)算打好基礎(chǔ)。
教學(xué)時(shí)先復(fù)習(xí)已有知識,幫助學(xué)生知識復(fù)蘇,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行知識遷移,利用已有知識和經(jīng)驗(yàn)嘗試練習(xí),初步感知三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算過程,然后通過交流,幫助學(xué)生明確三位數(shù)乘兩位數(shù)筆算的基本方法。
但是,在學(xué)生的作業(yè)中,反映出許多的問題。主要是計(jì)算能力不過關(guān),原因是多方面的。教材分得過散也是一方面原因,一學(xué)期四五節(jié)課,學(xué)生還沒掌握內(nèi)化為自己的技能,一單元結(jié)束了。所以在新授之前,一定要對已有知識復(fù)習(xí),掌握要領(lǐng),其次加強(qiáng)訓(xùn)練強(qiáng)度,使之形成技能,達(dá)到熟練掌握的程度。
四年級讀書總結(jié)300字篇3
如何讓學(xué)生能夠正確地學(xué)會量角,掌握量角器的用法呢?我改變了策略,除了指名上來量角,集體指正方法以外,安排四人小組互相學(xué)習(xí)量角方法,給學(xué)生足夠的時(shí)間動手量,看看別人是怎么量的,會的同學(xué)教教不會的同學(xué)。
還有,讓學(xué)生全面認(rèn)識量角器的構(gòu)造和如何指導(dǎo)學(xué)生量角的方法的前提是,要讓學(xué)生參與到對量角器的產(chǎn)生過程(知識的源頭)中去,不能只讓學(xué)生對量角器的認(rèn)識停留在中心點(diǎn)、內(nèi)外圈、零刻度線、刻度等一些標(biāo)志性的靜止?fàn)顟B(tài),而無法用思維的連續(xù)性去指導(dǎo)量角行為的連貫性,“量角器為何能量角”這一問題解決了也就突破了量角這個(gè)難點(diǎn)。