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期中考試總結(jié)萬能模板

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總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此好好準備一份總結(jié)吧。下面是小編為大家整理的關(guān)于期中考試總結(jié)萬能模板,歡迎大家來閱讀。

期中考試總結(jié)萬能模板篇1

不知不覺,我的六年級生活已經(jīng)過去了一半了。在11月我們努力地拼搏,希望在期中取得好成績。當然,我們知道,這個成績是很重要的。

11月11日,這一天我總共考了三科考試。沒想到,12日卷子就發(fā)了下來。

語文

這次我的語文不是很理想,只有93分。而全部97分。這次我的作文扣了3分,不知道為什么?上了六年級,我的作文分就被扣很多,到底如何才能寫好作文呢?

還有的一題是因為我粗心,所以才會丟分。周恩來小時候成立理想。我想,書上有句周恩來的名言。我就毫不猶豫填上去,但是,我沒有注意到:小時候。應(yīng)該是:為中華之崛起而讀書。

這句話,我倒背如流,如果當時不是想當然,這就不會丟分了。唉?。。。?!

數(shù)學(xué)

五年級數(shù)學(xué)100分的我,這是只有99分而已。有一題:圓的周長與半徑的比是:()而我把2π寫了上去,沒有看清是比還是比值。這次考試,相當于非常簡單,我們班都有6人100分。而我卻因為一時粗心……

英語

這次英語考試,我考了99分。可能,我就是考不到100分吧!英語從三年級,三年了我一次100分的甜味也沒有嘗試過。不是因為粗心,就是因為考了高分而驕傲。唉……

三科考試成績已經(jīng)公布了。他為什么就考的這么好?他語文數(shù)學(xué)英語總分295分,為什么他就考到這么好的分數(shù)?

期中考試總結(jié)萬能模板篇2

期中考試過去了,我的成績和名次較月考都有了較大進步,月考時我總分631分,排名269名,我總分727.5,排名65名。雖然成績是進步了,但我自己知道,我在學(xué)習(xí)中還有很多不足之處,希望通過這次總結(jié)明確我的不足之處,并加以改正。

我的成績之所以有了進步,是因為在月考中獲得了珍貴的經(jīng)驗教訓(xùn),重視上課聽講、認真做筆記及錯題整理,較頻繁地復(fù)習(xí)。

我仍存在的不足是:

第一,我的復(fù)習(xí)工作沒有做到位,對錯題及錯題本的溫習(xí)不多,以至在考試前仍在緊張地翻閱錯題本,這也導(dǎo)致了我對所做過錯題的理解和總結(jié)不夠充分,在考試中遇到與所做過的題類似的試題時,也不能夠及時的反應(yīng)和聯(lián)想,導(dǎo)致做題速度慢甚至有的題做不出來。因此在今后的學(xué)習(xí)中,我不僅要認真做好錯題整理工作,還要及時的翻閱反思錯題,從中獲得更多的靈感和其實。

第二,我的基礎(chǔ)知識還不夠牢固,在英語單詞、語文課文及理科概念等方面存在較大的缺陷,所以,以后我會更加重視基礎(chǔ)知識,加強背誦和理解,減少和避免在本不該失分的地方丟分。

第三,我上課回答問題及下課提問題的積極性不夠。不敢回答問題,使我存儲著對知識的模糊理解,是我做題過程中的巨大隱患,因此,以后我會更積極地參與上課的問題回答,下課積極向老師提出自己不理解的問題,尋求解答。我相信,改正了這三點不足,我的成績?nèi)匀粫粩噙M步。

另外,在八科的考試中,最令我不滿意的是化學(xué)成績。在月考時,我的化學(xué)成績是94分,而此次我的化學(xué)成績卻只有82分。這使我不得不反思自己。第一,因為粗心大意的毛病,我的兩個化學(xué)式?jīng)]有配平,我因此失去了4分。第二,對學(xué)過的知識點我沒有進行認真地整理和復(fù)習(xí),化學(xué)學(xué)科的知識比較零散,缺乏復(fù)習(xí)整理使我對學(xué)過的知識有些遺忘,對做過的題型和總結(jié)的方法也記憶不清。因此,在今后化學(xué)學(xué)習(xí)中,我會更認真地學(xué)習(xí)新知識,更多地整理和復(fù)習(xí)舊知識,在下次考試中一定把化學(xué)成績提到90分以上。

希望我通過這次的考試總結(jié),查漏補缺,找到自己的不足之處并加以改正,更有效率地學(xué)習(xí),在下次考試中取得更好的成績。

期中考試總結(jié)萬能模板篇3

我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。

我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認真審題,自習(xí)讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

其次,我還要加強語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異??墒且划斂荚嚕虐l(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎(chǔ)。

考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。

期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的。

期中考試總結(jié)萬能模板篇4

上周初一年級進行了期中考試,生物成績不是太理想,當然原因是多方面的。為了更好地總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),特對本次的生物試卷進行全面的分析,以期望在今后的工作中取得更好地成績!本次試卷共分5個大題,滿分50分。

一、試卷總體印象

本次初一生物期中考試主要考查學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能。部分題目比較靈活,突出考查了學(xué)生的思維的能力,內(nèi)容豐富,難易適中。多數(shù)題與生活緊密相連,可以很好的提起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,也是本次試卷的亮點之一。

二、得失分情況和原因進行分析

第一大題,單項選擇,共24題,24分。本題主要考察的是學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握情況,本題題型較活注重基礎(chǔ),初一的學(xué)生大部分還沒有擺脫小學(xué)學(xué)習(xí)知識死記硬背的模式,不會自己去學(xué)習(xí)、分析問題,具體問題:

1、個別學(xué)生對知識的掌握不牢固。

2、學(xué)生對較活的題應(yīng)變能力較差。

3、不會將學(xué)到的知識應(yīng)用到實際。

4、不會對問題進行分析。

第二大題,判斷題,本題全是課本上的基礎(chǔ)知識,此題滿分同學(xué)較多。學(xué)生對這一類型題比較喜歡。

第三大題,填空題,共6題,8分。也是考察基礎(chǔ)知識以及其運用能力,有個別靈活題,因此學(xué)生在次題失分較多,特別是第2小題的失分同學(xué)較多。

第四大題,連線題共5分??疾榱朔巧镆蛩貙ι锏挠绊?,學(xué)生做到不是很好。

第五大題,共2題,5分,是識圖,分析題,考查了學(xué)生的識圖能力和分析能力,學(xué)生做的不是很理想。

三、采取措施

從學(xué)生試卷可看出,初中生物教學(xué)還存在許多問題,需要認真研究與反思:

1、要繼續(xù)深入鉆研課標,加強教研,不斷提高教育教學(xué)水平,用新課程理念統(tǒng)領(lǐng)課堂。

2、狠抓基礎(chǔ)知識的落實,把書本知識與日常的生產(chǎn)、生活緊密聯(lián)系,教師認為學(xué)生會的學(xué)生不一定會,要用生活中鮮活的事例使書本知識常識化,寓教于樂,把初中生物課上成學(xué)生最喜歡的課。

3、用一個簡單的探究實驗,讓學(xué)生親自動手做,搞清楚每一個步驟,體驗探究過程,至少遇到同類問題可以借鑒。

4、深入了解學(xué)生,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,了解他們的學(xué)習(xí)需求,方可按需而教,提高課堂教學(xué)效率。相信通過我們的努力,學(xué)生的成績和實踐能力一定回與日俱增!

期中考試總結(jié)萬能模板篇5

五年級第一學(xué)期的期中考試,已經(jīng)結(jié)束了。無論我考的成績?nèi)绾?,我想靜下心來認真地反思,把考試前、中、后,我的思想和行為,細致地總結(jié)出來,讓這次考試,劃一個圓滿的句號。

考試前

俗話說:“臨陣磨槍,不快也光?!蔽业睦斫馐浅似綍r認真聽講、做作業(yè)以外,臨考試前的復(fù)習(xí),也是很重要的。我雖然很明白這個道理,但在考試前,我卻沒有做得很好。只是覺得所學(xué)的功課,自己都“會”就行了。我現(xiàn)在認為,平時的刻苦學(xué)習(xí)取得的一個“會”,在考試中只能占90%的成績。那珍貴的10%,是要在考試前,反復(fù)地、刻苦地復(fù)習(xí),才可以達到最終的一個“圓滿”。

考試中

因為,在考試前我忽略了“臨陣磨槍”,沒有靜下心來把所學(xué)的知識點,認真地歸納、總結(jié)、復(fù)習(xí)。所以,在這次的考試中,我遇到了與平時做的題型,不太相同的試題,我就心里發(fā)慌、手忙腳亂地亂了陣腳。沒有達到以平靜的心態(tài),認真細致地對待卷子上的每一道題、每一個細節(jié),給100%的。準確率,大打了折扣??傊?,還是平時知識掌握的不牢固,再加上考試前沒有認真復(fù)習(xí),所以,這次考試的成績,不會很理想。

考試后

期中考試雖然結(jié)束了,對于我來講,是思想上新“認識”的剛剛開始。我在考試前、中的過程中,深刻地體會到了,只有一分辛苦的耕耘,才會有一分豐碩的收獲。考試中取得好的成績,是與平時的腳踏實地、刻苦學(xué)習(xí)成正比的。

我生性好說好動,上課時,不能達到自覺、完全、認真地聽講。在做作業(yè)中,缺乏獨立性,遇到難一點的問題,不是自己認真地動腦子考慮,而是習(xí)慣找人問,問老師、同學(xué)、媽媽。別人給自己講了,當時會了,過后又忘了,記憶力不深刻?,F(xiàn)在我真正明白了,只有靠獨立思考,細致、認真地分析問題中的每一個細節(jié),才能達到真正的懂了、會了。貪玩兒、偷懶,學(xué)習(xí)的過程中不踏實,不能腳踏實地的嚴格要求自己,這是我最大的缺陷和弱點。

通過對這次考試的總結(jié)、分析,找到了我在學(xué)習(xí)中的不足之處。我領(lǐng)悟到了,知道錯了就要改正;思想上認識到了,行動上也要跟上;從哪里跌倒,就要從那里再站起來。如果,我還是像以前那樣,只說不“練”,那么,這個我渴望的“圓滿”,永遠也不會實現(xiàn)。

期中考試總結(jié)萬能模板篇6

最近一段時間,大家正在熱火朝天的討論期中考試成績?nèi)绾??考題難不難?這些問題已經(jīng)非常普遍。我的成績還算理想,語文96、數(shù)學(xué)98、英語100,我認真的反思:本來可以考得更高呢,卻因為一個非常非常嚴重的缺點:馬虎!而失了分。

先說語文試卷,雖然考了96,與滿分之差四分,這四分的問題出在哪里呢?先說基礎(chǔ)知識,幾個補充四字詞語的題把我難住了,平時積累不算多,而課本上沒有,可以說答案差不多不算個詞。這驗證了一句話:語文的面很廣,考官可不管你會不會,啥題都出!這題沒扣分,最關(guān)鍵的閱讀題,說這是送分的題,而我基本每次都失閱讀的分,這是一道這是一道根據(jù)課文填空,老師讀了兩遍,我寫成了同音不同字,扣了兩分,這難道不是馬虎嗎?另外兩分在作文上,我寫了600來字,竟然還扣分也沒錯字,句子也通順,也不跑題,我還是不知道是如何失分。

數(shù)學(xué),本可以考100,結(jié)果一馬虎,扣了兩分,原因是計算失誤,大小比較錯誤,扣掉兩分,真想砸砸自己的腦袋!

英語,小學(xué)不算主課,但也經(jīng)??荚???梢赃@樣說:只要聽老師講,認真學(xué),就能考高分。這個分數(shù)我還算滿意。

考完后,我想一下子把馬虎給甩掉,愿我下次考試或做事萬萬不要馬虎!

期中考試總結(jié)萬能模板篇7

此次的期中考試,是值得我認真反思、吸取教訓(xùn)的一次考試,它對我來說是有失又有得。

原本成績一向優(yōu)秀的數(shù)學(xué),在兩次的考試中,分別取得92分、96分,雖有進步,但都沒有取得滿分。但令我意想不到的不是這個,而是我的語文竟然考了優(yōu)+,以97分名列榜首。我既激動又興奮。這份滿意的成績,離不開竇老師對我一直的幫助,離不開父母對我不停的督促,當然也離不開同學(xué)之間那份默默的鼓勵。英語考試基本正常,98分,這個成績,我還能夠比較平靜的接受。

數(shù)學(xué)成績總是不滿意,但媽媽卻沒有責怪我,而是一如既往地鼓勵我。在媽媽的引導(dǎo)下,我終于明白自己應(yīng)該學(xué)會從考試成績中發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中存在的問題。“考試成績其實并不是最重要的,出現(xiàn)問題和失誤也并不見得是壞事。你看,以前考滿分的時候,你會很高興,認為自己已經(jīng)掌握了所學(xué)的知識,可能反而掩蓋了一些問題?,F(xiàn)在,當你成績不理想時,正好可以發(fā)現(xiàn)一些自己學(xué)習(xí)上的不足,認真分析、及時彌補就是了。從長遠來看,這不是更好嗎?”

這和藹的語氣,這意味深長的話語,使我懂得了媽媽的良苦用心。媽媽在她的博文中還說,她要做的工作只是在我的成長過程中,跟在我的身后,小心地把我一路撒落的珠子一顆一顆細心拾起,爾后,再一一串起……母愛,就是這樣偉大而又無私,這樣溫暖而又催人奮進。媽媽,如果我乘著一架帆船,在大海中乘風(fēng)破浪,勇敢地向前沖,那您便是那風(fēng),推動著我,鼓勵著我,直到我長大成人……

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