新任教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)最新5篇
時間過得真快,一段時間的工作已經(jīng)告一段落了,回想起這段時間的工作,一定取得了很多的成績,該好好寫一份工作總結(jié),分析一下過去這段時間的工作了。下面是小編精心給大家整理新任教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)最新,希望大家喜歡!
新任教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)最新1
時光如水,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,初為人師已近一年了。作為一名新教師,剛從學校出來又進學校,但身份卻由學生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?。期間,自己感受良多。
一年來,我積極參加學校組織的各種學習政治活動,堅定正確的信仰,不斷提高思想覺悟,樹立正確的人生觀價值觀。與同事關(guān)系相處融洽,并發(fā)揚團隊協(xié)作精神,無私奉獻,工作效率高。我以師德、師愛、師智、師能要求自己,以愛播撒,用愛耕耘,讓孩子身心健康發(fā)展。我經(jīng)常閱讀教學和教育類的書籍,不斷充實自己,提高自己。
教學上,我積極參加科組教研教改學習和聽課評課活動,既學習繼承傳統(tǒng)教學的經(jīng)驗,又學習新教材教法的新理念。課前精心設計教案。上課時,注意開展以學生為主體的教學活動,培養(yǎng)和發(fā)展學生的英語實踐能力和創(chuàng)新能力,師生互動,課堂氣氛活躍。我還注意考慮學生的心理特點、情感取向和接受能力,營造課堂活躍氣氛,注意跟學生的情感交流。在具體操作中,大膽放手,主動放權(quán),鼓勵他們動口動手動腦,重視培養(yǎng)主動獲取知識的能力。在探究學習和英語實踐活動中,我注意指導學生進行單詞和簡單句子的記憶,為他們升上五年級打基矗課后,我耐心輔導,細心批改作業(yè),盡量減輕學生的課業(yè)負擔。我還利用外出學習的機會,認真學習他人經(jīng)驗,取長補短,不斷努力提高業(yè)務水平。
在學校領(lǐng)導和同事的幫助指導下,我的教學水平提高較快,我的課受到學生和聽課老師、家長的好評。教學效果也比較顯著。如:我接手四(2)和四(3)兩個班,成績水平不均,2班英語是年級里最差的,與3班差距很大。但經(jīng)我一年的用心,兩個班學生的成績都有了很大的進步。2班英語測驗的平均分由原來的70多上升到80分,與年級的其他班拉近了差距。3班也在穩(wěn)步前進。論文《試比較小學生中英文寫作的不同》并在東區(qū)英語教學論文評比中獲二等獎。我校英語劇《beijing is ready for the olympics》獲得東區(qū)英語劇比賽一等獎。我作為一個主要的策劃者,受到了練校長的肯定和表揚。但我深知這離不開領(lǐng)導和同事的支持幫助。
新任教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)最新2
我叫__,女,出生于__,__月畢業(yè)于__范大學,本科學歷,20__年2月至今在__學校任教,從事__教學工作,光陰似箭,在這一年中,在學校領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,在教研組教師的熱心幫助下,我努力工作,不斷學習,獲益良多;在這一年里,我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我的工作有校領(lǐng)導的支持和老師們的關(guān)懷也越來越順手。為了使我今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)從德、能、勤、績等方面對這近一年的教學工作進行總結(jié),希望能夠發(fā)揚優(yōu)點,克服不足。
一、德:
良好的師德風尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風范,因此,在這半年中,我始終牢記自己在崗前培訓中所領(lǐng)悟到的師德建設要求。學高為師,德高為范,身正為范,是每一位教師的座右銘。教師的言行舉止是學生學習的榜樣,尤其是對于小學生來說非常重要。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣?,F(xiàn)在的小學生學生正處在一個特殊的學習階段:這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣,這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象,因此,我盡量的在小學生面前以高標準要求自己,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。課堂上我不僅嚴格要求自己,還要嚴格要求學生,但在課外我努力與學生做朋友,用心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛??偟脕碚f,就是希望能幫助學生健康成長。
二、能:
本學年我擔任教學工作。這一年中,我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神,實施愛的教育,關(guān)愛學生,真誠奉獻。每天踏實工作,在實踐、探索與反思中,不斷提高自身業(yè)務素養(yǎng)。雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結(jié)出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上,我相信那將使我受益良多。經(jīng)過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。
三、勤:
作為新教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。因此,唯有勤勤懇懇地工作,才能盡早站穩(wěn)講臺,并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵。因此,課前,我認真?zhèn)湔n,認真閱讀教學參考書,認真寫好每一份教案,并虛心向同組老師請教、聽課、學習,在指導老師的幫助下尋找教學重難點的突破口。在課堂教學中,堅持以人為本思想,把課堂還給學生,運用各種教學方法調(diào)動學生的學習積極性,活躍課堂氣氛。在課后,也不斷地進行反思,找出自己的不足之處,在以后的教學中加以改正。據(jù)學校德育工作計劃,認真開展各項活動,加強行為習慣訓練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學生的學習和生活,特別關(guān)注后進生,予以他們更多的關(guān)懷,鼓起他們學習的勁頭,更好地融入在這個班級體中。注重行為規(guī)范教育,從實抓起,用正確的輿論導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習慣。同時,積極參加學校教研活動,通過觀摩、聽課、學習、對照、反思,累計聽課八十余節(jié),不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,反思自己的課堂教學,找出自己的缺陷,找準提升點,提高自己的教學水平。
四、績:
剛踏上工作崗位時,由于我教學經(jīng)驗不足,導致成績總沒有預期的理想,后來,在同事們的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極的聽優(yōu)秀教師的課,找到自己的不足,不斷的學習改正并且根據(jù)學校德育工作計劃,加強行為習慣訓練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。對一些成績不理想的同學在課后給他們單獨補課,輔導,鼓勵他們。經(jīng)過和同學們的努力,培養(yǎng)了一批語文學科的尖子生,每次考試的總成績和個人成績都在年級名列前茅。在今后的工作中我會更加的努力,爭取做的更好。
當然,工作中也有一些不足和問題。諸如學習欠深入,知識不夠全面等不足,我決心在今后的工作中認真克服,努力改進?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在接下來的日子中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身的政治思想學習,不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,為提高學生的綜合素質(zhì)打下堅實的基礎;我一定更進一步嚴格要求自己,虛心學習、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進步,為學校的發(fā)展作出更大的努力,為黨的教育事業(yè)奉獻自己的畢生心血。
綜上所述,本人特申請如期轉(zhuǎn)正。
新任教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)最新3
日月如梭,__縣高級中學從事教學工作已經(jīng)快一年了。在這將近一年的工作中,我既體會到了,剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感;又感覺到了教師工作的艱辛和勞累。在這一年里,在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好通用技術(shù)的教學工作,積極完成學校布置的各項任務。
在師德表現(xiàn)方面,我平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習,同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。另一方面,我本著要對學生負責的態(tài)度,認識到必須要正視自己的言行。以身作則,才能為人師表。要求學生做到的,自己必須先做到。我堅信擁有健康的人格品位,才能在學生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。
在教學方面,我所任教的是高一年級11—20班的通用技術(shù)教學工作。在新課標的模式下,我根據(jù)他們各自不同的特征因材施教。首先深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重難點,并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)以提高教學水平。其次認真上好每一節(jié)課。
我在課堂采用多樣化活動教學,利用多媒體課件,眾多比較新鮮的素材案例可以激發(fā)學生的求知欲,活躍課堂氣氛,限度地讓學生在輕松自主的學習氛圍中快樂求知,輕松學習,不斷地鼓勵自己。再次我能認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見。平時我會堅持聽課,認真記錄,積極參與評課,學習各組教師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式,并抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師的好評。
總體上來說,我感覺從大學校園走進高中校園,不僅僅是環(huán)境的變化,更多的是角色的變化,從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定會有回報的。
新任教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)最新4
時光如梭,一年的見習期即將結(jié)束。在校領(lǐng)導和同事們的熱心支持和幫助下,我順利的完成了見習期的工作,積極完成學校布置的各項任務?;仡欉@一年的工作,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將一年來的工作做一個總結(jié),總結(jié)過去,寄望明天工作得更好。
一、思想方面:
本人能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策。團結(jié)同志,教育的目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦,關(guān)愛學生,為人師表,有奉獻精神。并且積極參加校、鎮(zhèn)、縣組織的各項活動,提升自己的業(yè)務能力。
二、教學方面:
對于一名教育工作者來說,加強自身業(yè)務水平,提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的??偨Y(jié)教學經(jīng)驗,改進教學方法,努力創(chuàng)設良好的課堂情境,激發(fā)學生的學習熱情,提高教育教學質(zhì)量,我在這些方面也做了不少努力:
(1)課前準備:我積極參加教研組的教研活動。備課時認真鉆研教材、教參,學習好課程標準,虛心向老老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點,確定自己的教學思路。
(2)課堂上:組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的學習積極性,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,克服了只顧自己講而忽視學生主體地位的毛病,課堂盡可能多提問,精心設問讓更多的學生處于積極思考問題的狀態(tài)中。鼓勵學生用所學知識和思維方式解決新問題,積極參加各種活動,激發(fā)了學生學習的積極性和主動性。
(3)課后:認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況和思想狀況,對學習中存在的問題及時處理,我相信,只要我和學生共同努力,每天進步一點點,最終一定會取得不錯的成績的。
(4)其他方面:堅持聽課,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本年我參加了“民族貧困地區(qū)教師綜合素質(zhì)培訓成果交流競賽”,很幸運的拿到了一等獎。高興、興奮的同時也學到了很多東西,增長了很多見識,更學到了很多與別的老師一起交流、一起探討教學上存在的一些問題,對自己的教學促進很大。不僅如此,還抓住每次學習和鍛煉的機會,積極參加各種競賽活動,取長補短,收獲不少。注重教育理論的學習,注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。
一年以來,我始終堅持意教育號每一位學生為己任,不記個人得失,任勞任怨,服從學校安排的各項工作。俗話說:“嚴師出高徒”,我始終堅持嚴格要求學生,把師愛變得更高尚。踏上講臺以來,我深刻的認識到:愛心是一把鑰匙,是班主任帶好班級的關(guān)鍵。我真誠的與學生交往,做學生的良師益友,用愛心的火焰點燃學生的心靈之光,在學生的心中樹立感情真摯的朋友形象,主動與學生家長聯(lián)系,加強學校教育與家庭教育之間的聯(lián)系,向家長反映學生在校的情況,爭取家長的支持與配合。
經(jīng)過一年的工作與學習,不斷的探索,我自感收獲頗豐但還有很多不足之處,不足的地方也掙等待著我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急躁,以后需要有更多的耐心。在今后的工作和學習中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,用“生命不息,奮斗不止?!辈粩嗝銊钭约?。越做越好,全面而不失風格。
新任教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)最新5
不知不覺間,我來到___幼兒園也已經(jīng)有很長的時間了?;仡欉@段試用期的工作時間,我作為一名試用期的幼兒園教師的,有幸得到了__園長的認可,并在___班負責協(xié)助___班主任的教導工作。
這幾個月來,仔細的反省下來,與其說是我在協(xié)助___班主任的工作,倒不如說是我在工作中受到了___老師的指點!通過學習和了解___老師的工作,我在幼師工作方面的知識有了狠多的進步和提升。
如今,試用期也即將告一段落,我現(xiàn)對自己這幾個月來的工作情況總結(jié)如下:
一、學習情況
為了能更好的適應這份工作,我在工作中積極的強化自身能力,并通過與___班主任的學習、了解來在教學前做足準備,好讓自己能順利的融入到___的班級中來。
事實證明,我在工作中的'準備是非常有效的,通過提前對班級的了解以及在日常與___班主任的學習,我在班級的融入中非常的順利,___班的幼兒不僅很好的接受了我這名新老師,并且,在教學中,通過對幼兒們行為的觀察和學習,我更進一步的提升了自己的管理能力。
二、準備方面
作為一名新教師,我也在工作中慢慢養(yǎng)成了及時備課的習慣。并且,通過其他老師的指點,我在備課方面也有了很大的進步。現(xiàn)在的備課上,我不僅能計劃的更加詳細,透徹,更能根據(jù)班級的情況,及時的對自身的備課方案作出調(diào)整。
此外,在活動和節(jié)日的準備中,我還學會了不少的手工技巧,能更好的參與進幼兒園的活動準備中來。
三、個人情況的分析
在這次的試用期工作中,我通過融入到___這個大集體,讓自身在工作中有了很大的進步和收獲。尤其是在思想上,通過這些天的所見所感,我在思想上深刻的了解到師德師風的重要性!尤其是作為一名幼兒教師,我們的一舉一動都在影響著幼兒,為此,在工作中更應該加強自身的管理,提升自我要求,讓自身能從思想到行為,都能成為學生的表率,能更好的教導學生!
回顧這段試用期的`工作,我很感謝大家的幫助,但我也會在今后的工作中繼續(xù)積極努力,讓自己能在幼兒教育的道路上更好的前進!
此次的工作真的令我收獲極大,我會在今后更加努力的投身到教育的事業(yè)當中!
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