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2022圖書(shū)管理員的工作總結(jié)

時(shí)間: 劉慧0 分享

2022圖書(shū)管理員的工作總結(jié)五篇

總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。下面是小編為大家收集的關(guān)于2022圖書(shū)管理員的工作總結(jié)五篇。希望可以幫助大家。

2022圖書(shū)管理員的工作總結(jié)

圖書(shū)管理員的工作總結(jié)1

在各有關(guān)部門(mén)的大力支持下,圖書(shū)館圓滿(mǎn)地完成了年初設(shè)想的工作任務(wù),努力踐行崗位職責(zé),廉政勤政,愛(ài)崗敬業(yè)、努力拼搏,扎實(shí)進(jìn)取,現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)梳理一下這一年來(lái)的工作 一、20____年度的工作成績(jī)

(一)紙質(zhì)資源建設(shè)

圖書(shū)館紙質(zhì)文獻(xiàn)建設(shè)完成了預(yù)定目標(biāo),實(shí)施了圖書(shū)、期刊政府采購(gòu)招標(biāo),以現(xiàn)場(chǎng)采購(gòu)、網(wǎng)絡(luò)書(shū)單及參加書(shū)展等各種方式采購(gòu)圖書(shū)。繼續(xù)對(duì)文獻(xiàn)采選工作和館藏結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整,在突出館藏特色的同時(shí),滿(mǎn)足讀者需求。

為緊密聯(lián)系教學(xué)科研需要,繼續(xù)實(shí)行了教師參與圖書(shū)采購(gòu)工作,今年教師推薦書(shū)單14次,提供采書(shū)書(shū)目300余條。

20____年中外文圖書(shū)購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)合計(jì)70.2萬(wàn)元,截止到12月份,系統(tǒng)顯示今年新增圖書(shū)冊(cè)46407冊(cè);20____年報(bào)刊訂購(gòu)工作已經(jīng)完成,訂購(gòu)中文期刊432種,中文報(bào)紙55種,外文期刊4種。在期刊訂購(gòu)過(guò)程中,繼續(xù)廣泛征求各學(xué)院教師的意見(jiàn),對(duì)部分期刊做了一定調(diào)整。截至12月底,圖書(shū)館紙質(zhì)圖書(shū)館藏總量為54.8514萬(wàn)冊(cè)。

(二)數(shù)字資源建設(shè)

圖書(shū)館繼續(xù)做好數(shù)字資源建設(shè)工作,今年數(shù)據(jù)庫(kù)資源訂購(gòu)基本與上年保持一致,新增了博看移動(dòng)閱讀和NE__Tlib英文數(shù)據(jù)平臺(tái),并與數(shù)據(jù)庫(kù)商聯(lián)系開(kāi)通了約16個(gè)新數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行試用,目 — 1 —

前圖書(shū)館已購(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)10個(gè),分別為中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)、中科考試資源庫(kù)、中科專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)、隨書(shū)光盤(pán)云系統(tǒng)、尚唯產(chǎn)品樣本數(shù)據(jù)庫(kù)、維普智立方知識(shí)發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)、維普論文檢測(cè)系統(tǒng)、超星數(shù)字圖書(shū)館及新增的博看移動(dòng)閱讀和NE__Tlib英文數(shù)據(jù)平臺(tái)。試用數(shù)據(jù)庫(kù)共計(jì)37個(gè),電子圖書(shū)7.6萬(wàn)冊(cè),電子期刊6947種,數(shù)字資源基本滿(mǎn)足了師生教學(xué)科研和學(xué)習(xí)的需要。

(三)圖書(shū)館服務(wù)能力進(jìn)一步拓展

1.開(kāi)通微信平臺(tái)

為優(yōu)化信息呈現(xiàn)方式,提升讀者服務(wù)體驗(yàn),圖書(shū)館今年開(kāi)通了微信平臺(tái),我校讀者可以通過(guò)綁定讀者證實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館的信息服務(wù)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在。我校師生可以在任何地點(diǎn)、任何時(shí)間自助完成個(gè)人借閱查詢(xún)、館藏電子資源查閱、圖書(shū)館最新資訊瀏覽等,實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館24小時(shí)服務(wù),進(jìn)一步提升了我館的服務(wù)能力。

2.電子閱覽室實(shí)現(xiàn)無(wú)人職守

圖書(shū)館對(duì)電子閱覽室的管理模式進(jìn)行改革,由原來(lái)的有人值守改為無(wú)人值守自助閱覽。電子閱覽室實(shí)行24小時(shí)全程電子監(jiān)控管理。利用已布設(shè)的電子視頻頭對(duì)電子閱覽室的管理機(jī)和終端機(jī)進(jìn)行24小時(shí)實(shí)時(shí)監(jiān)控。

技術(shù)部工作人員負(fù)責(zé)對(duì)監(jiān)控設(shè)備進(jìn)行日常維護(hù)和管理,并不定時(shí)到電子閱覽室現(xiàn)場(chǎng)檢查電子監(jiān)控設(shè)備的運(yùn)行情況。電子閱覽室每日由專(zhuān)人負(fù)責(zé)開(kāi)關(guān)門(mén),保證電子閱覽室的設(shè)備安全及正常運(yùn)營(yíng)。改革后電子閱覽室運(yùn)營(yíng)時(shí)間保持不變,自10月份電子閱覽室無(wú)人職守以來(lái),秩序井然,學(xué)生都能 — 2 —

自主,有序上下機(jī),節(jié)約人力,提高工作效率,增強(qiáng)我校學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。

(四)加強(qiáng)讀者服務(wù)和讀者培訓(xùn)

1.“世界讀書(shū)日”活動(dòng)。為樹(shù)立學(xué)校的文化形象,讓讀書(shū)成為生活的時(shí)尚,在4月23日第二十個(gè)“世界讀書(shū)日”里,圖書(shū)館連續(xù)舉辦了三場(chǎng)活動(dòng),分別是“圖書(shū)漂流暨《同城換客》走進(jìn)營(yíng)口理工活動(dòng)”、圖書(shū)館電子資源巡展以活動(dòng)及與營(yíng)口市圖書(shū)館聯(lián)合舉辦的“增強(qiáng)法律意識(shí),弘揚(yáng)憲法精神”普法意識(shí)宣傳圖片巡展、“最美遼寧”圖片巡展活動(dòng)。通過(guò)這一系列的活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)圖書(shū)館的認(rèn)識(shí),并培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),了解并積極利用圖書(shū)館電子資源。

2.新生入館教育活動(dòng)。為使20____年新生充分了解和利用本校圖書(shū)館的文獻(xiàn)信息資源,提高信息意識(shí)和獲取信息的能力,提高學(xué)習(xí)效率和效果,為3個(gè)學(xué)院新生開(kāi)展《新生入館教育》2場(chǎng)共計(jì)1000多人參加,取得了良好的效果。

3.讀者培訓(xùn)活動(dòng)。為使廣大師生進(jìn)一步充分了解圖書(shū)館文獻(xiàn)信息資源,快捷方便地使用圖書(shū)館已購(gòu)或試用的各類(lèi)數(shù)據(jù)庫(kù),圖書(shū)館與讀秀、超星、維普、博看等4家數(shù)據(jù)庫(kù)商合作,年內(nèi)開(kāi)展了2場(chǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)推廣使用培訓(xùn)活動(dòng),為他們更好地使用圖書(shū)館資源提供了幫助,也為圖書(shū)館和讀者之間架起了溝通的橋梁。

4.舉辦營(yíng)理“書(shū)香杯超星移動(dòng)閱讀大賽”活動(dòng)。為營(yíng)造“多讀書(shū)、讀好書(shū)、善于利用電子書(shū)”的良好校園文化氛圍,鼓勵(lì)和 — 3 —

引導(dǎo)廣大師生充分利用圖書(shū)館的文獻(xiàn)信息資源,不斷促進(jìn)學(xué)校教學(xué)科研工作,提高廣大讀者的文化素養(yǎng)和讀書(shū)熱情,圖書(shū)館開(kāi)展了首屆“書(shū)香杯超星移動(dòng)閱讀大賽”評(píng)比表彰活動(dòng),對(duì)20____年以來(lái)下載超星電子書(shū)最多的同學(xué)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),活動(dòng)吸引了60余名同學(xué)參與,并有10名同學(xué)取得了名次,獲得了獎(jiǎng)勵(lì),營(yíng)造了良好的移動(dòng)圖書(shū)閱讀氛圍。

5.與九三學(xué)社合作,開(kāi)展了“真人圖書(shū)館”活動(dòng),活動(dòng)邀請(qǐng)創(chuàng)就處單學(xué)亮、化工系劉鳳翊、基礎(chǔ)部馬衛(wèi)華3名嘉賓作為“真人書(shū)”供同學(xué)們閱讀,以大學(xué)生未來(lái)發(fā)展為主題,突出嘉賓獨(dú)特的經(jīng)歷,讓同學(xué)們有了同嘉賓面對(duì)面交流的機(jī)會(huì),更真切的分享嘉賓的寶貴經(jīng)歷,讓現(xiàn)場(chǎng)參與的同學(xué)收獲了理解、啟發(fā)和感動(dòng)。

(五)與各相關(guān)部門(mén)的合作交流不斷加強(qiáng)

為響應(yīng)我校開(kāi)放辦學(xué)的號(hào)召,圖書(shū)館主動(dòng)走出去,積極與各部門(mén)合作,并取得了一定的成績(jī)。本年度圖書(shū)館與營(yíng)口市科技情報(bào)研究所簽訂共建共管協(xié)議,并完成對(duì)代管的3000余冊(cè)科技圖書(shū)的加工與上架工作;與營(yíng)口市圖書(shū)館合作開(kāi)展?fàn)I口地方文獻(xiàn)庫(kù)的共建工作,并簽訂“營(yíng)口地方文獻(xiàn)資源合作共建協(xié)議”,由兩館共同成立項(xiàng)目建設(shè)小組;與東北師范大學(xué)五個(gè)部門(mén)簽訂了合作協(xié)議。通過(guò)與校外各單位的合作,擴(kuò)大了圖書(shū)館的影響,為我校樹(shù)立了良好的口碑。

(六)檔案室建設(shè)不斷推進(jìn)

今年五月底及七月初,圖書(shū)館正式從辦公室手中接過(guò)綜合檔 — 4 —

案及人事檔案工作。接收檔案工作之前,圖書(shū)館對(duì)檔案室進(jìn)行了認(rèn)真規(guī)劃,提出了三套檔案室規(guī)劃方案,并且邀請(qǐng)學(xué)校相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人出席會(huì)議,請(qǐng)市檔案局指導(dǎo),共同商討檔案室具體規(guī)劃方案的可行性。6月中旬,圖書(shū)館圓滿(mǎn)完成了省教育廳、省檔案局對(duì)全省高等院校檔案工作進(jìn)行檢查。圖書(shū)館檔案室將以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),并將省里檢查作為工作動(dòng)力,全面推進(jìn)檔案管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

(七)加強(qiáng)圖書(shū)館隊(duì)伍培訓(xùn)與管理

鼓勵(lì)館員參加教育和各類(lèi)培訓(xùn),堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,積極創(chuàng)造條件,通過(guò)各種靈活多樣的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。本年度圖書(shū)館共計(jì)派出館外學(xué)習(xí)人員5人次,其中專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)2次,參與學(xué)術(shù)會(huì)議4次,并指派專(zhuān)人加強(qiáng)對(duì)calis的學(xué)習(xí)。

通過(guò)外出學(xué)習(xí)提擴(kuò)展了館內(nèi)人員的視野,增進(jìn)了職素養(yǎng)和職業(yè)技能,更新了業(yè)務(wù)、服務(wù)觀念,運(yùn)用到工作中,取得了良好的效果。目前,我館共獲批各類(lèi)科研立項(xiàng)8項(xiàng),包括省級(jí)立項(xiàng)2項(xiàng)、市級(jí)立項(xiàng)2項(xiàng)、院級(jí)立項(xiàng)4項(xiàng),已發(fā)表階段性研究論文多篇,形成了以科研創(chuàng)新帶動(dòng)發(fā)展的新思路。

(八)開(kāi)放數(shù)據(jù)庫(kù)帳號(hào),方便師生使用

1.圖書(shū)館中國(guó)知網(wǎng)漫游帳號(hào)對(duì)我校教師全面開(kāi)放,方便我校教師隨時(shí)隨地獲取專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)資源。

2.開(kāi)放維普論文檢測(cè)系統(tǒng)帳號(hào),由各系部分別管理,方便教師的學(xué)術(shù)科研的自查自檢。

圖書(shū)管理員的工作總結(jié)2

一學(xué)年即將結(jié)束,現(xiàn)將本學(xué)年的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié):

本學(xué)期閱覽室完成了以下工作:

一、雜志、報(bào)刊、資料的登記、記錄、分類(lèi)上架工作,及時(shí)更換報(bào)刊、雜志,不斷充實(shí)更新閱覽內(nèi)容。

二、做好教師借閱刊物的記錄、歸還的統(tǒng)計(jì)記錄,并及時(shí)上傳到校園網(wǎng)。

三、安排好教師的閱覽時(shí)間,讓教師都滿(mǎn)意。

四、做好向教師推薦雜志、教學(xué)參考資料工作.

五、做好借閱雜志,資料的遺失、賠款、過(guò)期記錄和破損書(shū)籍修補(bǔ)工作。

六、完成了全學(xué)年的報(bào)刊、雜志的裝訂、保管工作。

七、做好學(xué)校各項(xiàng)工作檢查迎檢工作。

八、積極地參加學(xué)校的各項(xiàng)集體活動(dòng),如政治學(xué)習(xí)等。

九、做好室內(nèi)衛(wèi)生清掃工作,讓教師有一個(gè)良好的閱覽環(huán)境。

十、做好年度各類(lèi)刊物的訂閱工作。

以上的工作中,有可喜的一面,也有許多不足的地方,有待在今后的工作中不斷完善,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況把教師閱覽室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

圖書(shū)管理員的工作總結(jié)3

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視

一直以來(lái),學(xué)校行政一直將“普?qǐng)D”做為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓,將此工作列入學(xué)校議程,由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),教導(dǎo)處、總務(wù)處進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo);學(xué)校會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào),要求全校老師都要積極支持此項(xiàng)工作,并在編目期間多次到藏書(shū)室詢(xún)問(wèn)圖書(shū)室建設(shè)情況。

二、安排了專(zhuān)職人員

我校自從接到“普?qǐng)D”工作的通知后,就專(zhuān)門(mén)安排了一名教師來(lái)進(jìn)行此工作的操作,停止了該教師的其他一切工作,處處為“普?qǐng)D”工作大開(kāi)方便之門(mén);兩次安排該教師參加了專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),并拿到了合格的專(zhuān)業(yè)技術(shù)證書(shū),能進(jìn)行圖書(shū)的分類(lèi)、編目工作。

三、學(xué)校投入大

我校的圖書(shū)室建設(shè)可以說(shuō)是從無(wú)到有的過(guò)程,以前的圖書(shū)全部是堆放在幾個(gè)書(shū)柜里,書(shū)架、目錄柜、辦公桌,甚至連閱覽室和藏書(shū)室都沒(méi)有。自從接到上級(jí)精神,我校投入近萬(wàn)元,打造了10個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的書(shū)架,一套辦公桌椅,一個(gè)目錄柜,10套閱覽桌(可坐40人);購(gòu)置了編目所必須的鐵書(shū)立、裝訂機(jī)、打碼機(jī)等等;另外還專(zhuān)門(mén)騰出一間教室做為師生閱覽室,騰出原會(huì)議室做藏書(shū)室……

我校還按照上級(jí)要求,積極訂閱教育報(bào)刊16種,豐富了師生的生活和工作的需要。

四、開(kāi)展工作情況

按照領(lǐng)導(dǎo)安排,我主要職責(zé)是負(fù)責(zé)我局的資料管理和圖書(shū)倉(cāng)儲(chǔ)工作,搞好相關(guān)服務(wù)。在工作中,我始終堅(jiān)持政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,多年來(lái),自己能夠積極參加局機(jī)關(guān),理論學(xué)習(xí),除此之外,我還結(jié)合自己的業(yè)務(wù)工作,閱讀了有關(guān)圖書(shū)倉(cāng)儲(chǔ)和檔案管理方面的書(shū)籍,如供應(yīng)鏈管理、現(xiàn)代物流管理與實(shí)踐、圖書(shū)倉(cāng)儲(chǔ)物流手冊(cè)等書(shū)籍。在工作中還堅(jiān)持向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中逐步豐富了自己的業(yè)務(wù)知識(shí),提高了自身素質(zhì),為提高工作質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。

圖書(shū)倉(cāng)儲(chǔ)和檔案管理工作是一項(xiàng)服務(wù)性很強(qiáng)的工作,服務(wù)是目的,服務(wù)是前提,沒(méi)有良好的服務(wù),就失去了工作的價(jià)值和作用,因此,我始終堅(jiān)持工作就是服務(wù)的觀念,以大家“滿(mǎn)意不滿(mǎn)意”為標(biāo)準(zhǔn),以"增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)"和"主動(dòng)服務(wù)"作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,在實(shí)際工作中我做到忠于職守,一絲不茍,積極認(rèn)真,任勞任怨,隨叫隨到,從不講價(jià)錢(qián),有多少個(gè)星期天沒(méi)有休息過(guò),連我自己都記不清了。但當(dāng)我看到規(guī)范有序的工作能為大家提供方便快捷的服務(wù)時(shí),心里感到無(wú)比的欣慰。

在履行崗位職責(zé)方面,我主要職責(zé)是負(fù)責(zé)我局的資料管理和圖書(shū)倉(cāng)儲(chǔ)工作。根據(jù)上級(jí)提出的要求,我積極探索圖書(shū)檔案管理模式,對(duì)歷年來(lái)我局所有的圖書(shū)、文件檔案進(jìn)行重新整理、歸檔。對(duì)檔案庫(kù)房進(jìn)行重新調(diào)整。完成我局1998年至2013年文書(shū)檔案、實(shí)物檔案、聲像檔案、統(tǒng)計(jì)報(bào)表收集歸檔、分類(lèi)整理、編目、更換裝具,輸入微機(jī)、裝訂并編號(hào)上架工作,現(xiàn)正全面編研、自檢工作,迎接12月中旬的評(píng)估認(rèn)證。

圖書(shū)管理員的工作總結(jié)4

圖書(shū)館管理員工作是一項(xiàng)具有以服務(wù)讀者為最高宗旨的職業(yè),要求館員不僅應(yīng)具備一定的知識(shí)水平、業(yè)務(wù)技能和信息能力,而且要具備良好的職業(yè)道德。為此,圖書(shū)館員必須具備以下6種職業(yè)道德:

1、忠于職守的敬業(yè)意識(shí)。作為館員,首先要充分認(rèn)識(shí)圖書(shū)館在整個(gè)社會(huì)中的重要地位和作用,明確在社會(huì)主義國(guó)家任何一項(xiàng)職業(yè)都是社會(huì)分工的不同,真正樹(shù)立獻(xiàn)身于圖書(shū)館事業(yè)的思想,把遠(yuǎn)大理想落實(shí)于具體工作,在平凡的崗位上勇于探索、奉獻(xiàn)。

2、助人為樂(lè)的.愛(ài)業(yè)情感。圖書(shū)館工作本身就是一種后臺(tái)職業(yè),管理人員長(zhǎng)年累月地忙碌于為讀者服務(wù)的崗位上,其勞動(dòng)價(jià)值往往凝聚在別人的成果中。這樣,在社會(huì)上容易產(chǎn)生輕視圖書(shū)館工作的偏見(jiàn),同時(shí)也易使館員產(chǎn)生無(wú)所追求的消極情緒。為此,館員必須樹(shù)立做好本職工作的強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感,安心和熱愛(ài)本職工作,干一行,愛(ài)一行,踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),當(dāng)好“螺絲釘‘,全心全意為讀者服務(wù)。

3、全心全意的獻(xiàn)業(yè)精神。作為館員,必須樹(shù)立“讀者第一”的思想。在服務(wù)內(nèi)容上,要從不同的領(lǐng)域、不同的層次、不同的方位為讀者提供多樣化、多層次、高質(zhì)量、多類(lèi)型、快速度的文獻(xiàn)情報(bào)服務(wù)。在服務(wù)方式上,要積極主動(dòng)開(kāi)放,變靜態(tài)服務(wù)為動(dòng)態(tài)服務(wù),變封閉服務(wù)為開(kāi)放服務(wù),變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)。

4、認(rèn)真負(fù)責(zé)的勤業(yè)作風(fēng)。圖書(shū)館既是科學(xué)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性和連續(xù)性很強(qiáng)的學(xué)術(shù)工作,又是復(fù)雜繁瑣而細(xì)致的服務(wù)工作。目前,不少圖書(shū)館還是以手工操作為主,程序繁多而勞動(dòng)強(qiáng)度大。這就要求館員更要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng);要樹(shù)立職業(yè)責(zé)任感,嚴(yán)格按照?qǐng)D書(shū)館各項(xiàng)規(guī)章制度辦事;要堅(jiān)守工作崗位,不玩忽職守;要互相支持,團(tuán)結(jié)協(xié)作;要發(fā)揮主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

5、熟悉博深的精業(yè)能力。當(dāng)前,不少館員現(xiàn)有的文化科學(xué)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)顯得過(guò)于貧乏,不能適應(yīng)科技發(fā)展的客觀要求。為此,迫切要求圖書(shū)館員必須迅速更新觀念,增強(qiáng)吸取新知識(shí)的敏感性和自覺(jué)性,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、外語(yǔ)知識(shí)及專(zhuān)業(yè)技術(shù),培育廣闊的知識(shí)視野、過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)。

6、文明禮貌的樂(lè)業(yè)行為。圖書(shū)館作為公共文化場(chǎng)所,是精神文明建設(shè)的重要窗口,應(yīng)首倡文明禮貌風(fēng)尚。首先,館員要有莊重的儀表。其次,要有文明禮貌的語(yǔ)言。第三,要有熱誠(chéng)的態(tài)度。第四,要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。第五,要有愛(ài)書(shū)惜時(shí)的優(yōu)良品質(zhì)。

圖書(shū)管理員的工作總結(jié)5

緊張而忙碌的一學(xué)期工作已結(jié)束,回顧圖書(shū)室這半年來(lái)的各項(xiàng)工作真是深深的感到幾多忙碌,幾多辛勞,幾多汗水,幾多收獲。

我擔(dān)任學(xué)校的圖書(shū)管理員工作,我的工作任務(wù)是負(fù)責(zé)圖書(shū)的入賬登記、整理修補(bǔ)圖書(shū)報(bào)刊、師生借閱登記。學(xué)生教科書(shū)的征訂與發(fā)放、教師教學(xué)使用書(shū)的管理與發(fā)放、整理保管循環(huán)使用書(shū)。學(xué)校報(bào)刊的訂閱與保管。同時(shí)還擔(dān)任代課、值周工作等。這學(xué)期學(xué)校新上了一個(gè)圖書(shū)登記的輸入軟件系統(tǒng),所有圖書(shū)進(jìn)入微機(jī)管理,我完成了10200冊(cè)的圖書(shū)輸入,對(duì)新進(jìn)的圖書(shū),采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類(lèi)、編目與整理,完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。做好圖書(shū)借還、整理及破損圖書(shū)修補(bǔ)工作。

熱情地為每位師生提供最便捷的服務(wù)。由于這項(xiàng)工作急又繁瑣,有時(shí)中午也不休息,很好的完成了我的各項(xiàng)工作任務(wù)。積極向?qū)W生推薦他們喜愛(ài)的讀物和新到書(shū)刊,對(duì)他們?cè)陂喿x過(guò)程中遇到的知識(shí)障礙或思想障礙熱情指導(dǎo)和幫助,以滿(mǎn)足學(xué)生的需求,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情。

我一直在思想上嚴(yán)于律己,時(shí)時(shí)以一名教師的身份來(lái)約束自己,鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格,在思想上、工作上積極主動(dòng)。還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),平時(shí)經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們。當(dāng)然在工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。我在做好各項(xiàng)工作的同時(shí),還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請(qǐng)假。工作積極、主動(dòng),任勞任怨。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

總之,我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,做到不計(jì)個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛(ài)護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求?,F(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天作出自己貢獻(xiàn)。

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