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暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)【5篇】

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暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)最新【5篇】

總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦。下面是小編給大家準(zhǔn)備的暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié),希望能對(duì)您有所幫助!

暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)【5篇】

暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)1

大二暑假,我如愿地參加了臺(tái)州學(xué)院醫(yī)藥化工學(xué)院之“行走就業(yè)路,服務(wù)人才市場(chǎng)”暑期社會(huì)場(chǎng)實(shí)踐隊(duì)的暑期實(shí)踐活動(dòng),度過(guò)了人生中第一個(gè)充滿著溫馨和關(guān)愛(ài),洋溢著青春的熱情和活力的暑假。“行走就業(yè)路,服務(wù)人才市場(chǎng)”,作為大學(xué)生,我們最終要融入社會(huì),走上就業(yè)路。

然而,對(duì)于現(xiàn)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),大多是在書(shū)本知識(shí)中成長(zhǎng)起來(lái)的,對(duì)社會(huì)的復(fù)雜程度了解甚少。社會(huì)實(shí)踐則為我們打開(kāi)了一扇門(mén),它讓我們廣泛地接觸社會(huì),了解社會(huì),不斷地參與社會(huì)生活,在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴,直接和社會(huì)各階層、各部門(mén)的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力,獲取新的知識(shí)信息,以適應(yīng)社會(huì)的需要。于是,在黃海明老師的帶領(lǐng)下,我們一行12個(gè)人,來(lái)到了臺(tái)州市人才市場(chǎng),開(kāi)始了我們的暑期社會(huì)實(shí)踐。

剛來(lái)到人才市場(chǎng),人才市場(chǎng)的劉主任就向我們介紹了人才市場(chǎng)的基本概況。之后,她和檔案 室的阿姨帶著我們參觀了檔案室。檔案柜里的每一本檔案袋上都標(biāo)有檔案號(hào),排列地整整齊齊。在大體地參觀完整個(gè)檔案室之后,阿姨給我們?nèi)耸职l(fā)了一份檔案,讓我們親手翻閱檔案以加深印象。阿姨還耐心細(xì)致的說(shuō)明了有關(guān)人事檔案所需的十項(xiàng)內(nèi)容,詳述了檔案的整理與歸類(lèi)。劉主任告訴我們,整理與歸類(lèi)檔案雖然是一項(xiàng)比較基礎(chǔ)性的工作,但還是非??简?yàn)一個(gè)人的耐心的。同時(shí),對(duì)于長(zhǎng)期工作的人,必須簽訂保密協(xié)議,因此讓我深深地感到身上的責(zé)任非常的重大。

在實(shí)習(xí)崗位體驗(yàn)過(guò)程中,我們首先接觸到的是檔案的排序。這個(gè)工作看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,只要將數(shù)字一樣的檔案放在一起就行,但是當(dāng)我們自己重新檢查的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)了很多錯(cuò)誤。這讓我意識(shí)到,在工作的過(guò)程中,我們還不夠仔細(xì)認(rèn)真?;蛟S是我們把這項(xiàng)工作看得太簡(jiǎn)單了,從而沒(méi)有重視它。在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之后,我們開(kāi)始互相檢查,互相監(jiān)督,更加仔細(xì)認(rèn)真地進(jìn)行分類(lèi),以確保工作的質(zhì)量。

第二天,我們又來(lái)到了檔案室,將前一天排序好的檔案放到相應(yīng)的檔案袋中。顯然,這又是一項(xiàng)簡(jiǎn)單基礎(chǔ)的工作,但是很費(fèi)時(shí),費(fèi)神,費(fèi)力,需要我們的耐心與細(xì)心。如果我們一不小心放錯(cuò)了檔案,要重新找出來(lái)就相當(dāng)于是大海撈針。這項(xiàng)工作更重要的是要學(xué)會(huì)合作與分工,因?yàn)檎麄€(gè)過(guò)程非常的枯燥,單獨(dú)一人完成效率會(huì)很低。我和我的搭檔默契配合,不知不覺(jué)中就完成了我們的工作,一天的時(shí)間也就這么過(guò)去了。第三天,剛好有一場(chǎng)招聘會(huì),在完成工作之余,我們又積極地幫忙布置了一下招聘會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。

招聘會(huì)的當(dāng)天,我們的主要工作是協(xié)助招聘會(huì)的進(jìn)行,了解招聘會(huì)上各個(gè)企業(yè)招收員工的要求,并對(duì)社會(huì)工作者做一些問(wèn)卷調(diào)查來(lái)了解就業(yè)信息。

因?yàn)檎衅笗?huì)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍比較凝重,所以在做問(wèn)卷調(diào)查的過(guò)程中往往會(huì)遭到求職者的拒絕。雖然被拒絕很多次,但是所有人都沒(méi)有抱怨,仍然面帶微笑,屢敗屢試,因?yàn)槲覀兒苣芾斫馑麄兡蔷o張的心情。從收回的問(wèn)卷中我們了解到,當(dāng)下的求職者一般先就業(yè)再擇業(yè)。對(duì)于物質(zhì)與興趣,很多人選擇了物質(zhì),他們認(rèn)為物質(zhì)上滿足了,才有資格談興趣。除此之外,我還發(fā)現(xiàn),大部分人對(duì)純工資的要求并不是很高,而是比較注重醫(yī)保這類(lèi)保障性條件。在招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng),求職者很多,但是很多單位還是招不到人。此現(xiàn)象說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題,求職者和招聘者對(duì)彼此的要求都非常高。

接下來(lái)的幾天時(shí)間里,阿姨又教了我們?nèi)绾巫鲆环萃暾臋n案。制作檔案的流程包括檔案袋編碼,檔案分類(lèi),檔案剪裁,檔案裝訂等。這個(gè)過(guò)程看似簡(jiǎn)單,但實(shí)際操作起來(lái)很復(fù)雜。同時(shí)還要求每個(gè)人的字跡要清楚、工整。在制作檔案的過(guò)程中,每一步的要求都很?chē)?yán)格。比如,在裝訂時(shí)如果裝訂的不夠整齊就要重新來(lái)過(guò)。每一個(gè)過(guò)程都要求我們認(rèn)真對(duì)待,不能有一時(shí)半刻的懈怠。

最后階段,劉主任還給我們開(kāi)了一堂講座。講座中再次介紹了人才市場(chǎng)的基本概況。同時(shí)還介紹了政府對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生所給出的一些優(yōu)惠條件以及對(duì)失業(yè)者一些補(bǔ)助性政策。實(shí)際上,這些政策對(duì)大學(xué)生是很有好處的,但是大部分大學(xué)生都無(wú)法獲取這些信息。因此,我認(rèn)為讓大學(xué)生接觸人才市場(chǎng),對(duì)未來(lái)的就業(yè)是很有幫助的。

這次的暑期實(shí)踐,讓我學(xué)到很多東西。給我最大的感觸就是要做任何事都要自信和認(rèn)真。自信不可盲目,更不要自大,一切有真實(shí)學(xué)和能力的人往往對(duì)次把握的游刃有余。認(rèn)真是一種作風(fēng)和態(tài)度,是一個(gè)人品質(zhì)的集中體現(xiàn),也包含對(duì)事業(yè)上午責(zé)任心!有時(shí)候我們需要的太多,我們不妨就從這兩方面做起,去挑戰(zhàn)自己!除此之外,團(tuán)隊(duì)合作也是必不可少的。合作,不僅能夠提高工作效率,還可以讓每個(gè)人可以看到自己的優(yōu)勢(shì),也能認(rèn)識(shí)到自己的不足。團(tuán)隊(duì)之間的融洽相處,需要彼此之間相互理解,相互關(guān)心,相互幫助,相互尊重。每一位隊(duì)員都要有有強(qiáng)烈的責(zé)任心;要樂(lè)于奉獻(xiàn),肯吃苦耐勞;善于與他人交流,能活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛;具備較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神;對(duì)自己所做的事情要有所收獲,能夠?qū)W以致用。

炎炎夏日,我與小伙伴們穿著統(tǒng)一的服裝,一起用汗水澆灌青春,用笑容同陽(yáng)光比燦爛。這是一筆珍貴的財(cái)富和一份不可多得的回憶,我們的暑假因?yàn)橛兴鴽](méi)有虛度,我們的閱歷因?yàn)橛兴迂S富!黨的群眾路線教育實(shí)踐個(gè)人總結(jié)亞青志愿者暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)暑期裝配工作社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)

暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2

暑烈日,灼燒不了我們的實(shí)踐熱情。我們一行10人以“關(guān)注弱勢(shì)群體,共建和諧社會(huì)”以主題,走進(jìn)紹興,走進(jìn)弱勢(shì)群體,去采摘屬于我們的盛夏果實(shí)。

抱著貼近社會(huì),服務(wù)社會(huì)的愿望,我參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。我相信任何的工作都能給我?guī)?lái)課本上無(wú)法得到的知識(shí),所以在工作中我多聽(tīng)多學(xué)。在這期間所做雖無(wú)大事,但從點(diǎn)滴做起,所獲亦非淺。

去年高考完之后,我就開(kāi)始在社會(huì)上也試著鍛煉自己,但也難免在實(shí)踐中有許多的不適應(yīng)之處,因此也總會(huì)出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤,但我認(rèn)真學(xué)習(xí),有不懂的地方就問(wèn),學(xué)會(huì)如何通過(guò)合理的分工、有效改善工作流程、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)最高戰(zhàn)斗力、使工作效率最高化。我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)踐中所學(xué)到的東西和在學(xué)校所學(xué)的理論有一定的差別,所以我領(lǐng)悟到:要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,就必須理論和實(shí)踐必須緊密結(jié)合,使自己的知識(shí)在實(shí)踐中得到增長(zhǎng),必須在實(shí)踐中培養(yǎng)自己各方面的能力。

從這次實(shí)踐中我很深刻地認(rèn)識(shí)到獨(dú)立認(rèn)知和分析能力的重要性:我們大學(xué)生應(yīng)該有而且扎實(shí)地掌握這種能力。獨(dú)立的認(rèn)知能力使你不拘泥于傳統(tǒng),這是個(gè)講求效率,講求實(shí)際的時(shí)代,有獨(dú)立認(rèn)知能力或許會(huì)給你帶來(lái)創(chuàng)新的靈感和機(jī)遇。當(dāng)然,這并不是說(shuō)偏激,擺酷。獨(dú)立分析能力我自己認(rèn)為也相當(dāng)重要,特別是在某些大是大非面前,更應(yīng)該審時(shí)度勢(shì),準(zhǔn)確判斷,堅(jiān)持立場(chǎng),否則很容易走彎路,走偏路。在工作中,我還認(rèn)識(shí)到自己有許多不足之處,例如主動(dòng)性不夠,溝動(dòng)意識(shí)有待提高,以后,我一定會(huì)不斷提高自己,因?yàn)槲抑溃挥袦贤?,才能相互了解、相互認(rèn)識(shí);只有溝通,才能在實(shí)踐中不斷提高。如果在一起的時(shí)候大家很少談?wù)摴ぷ髦械氖虑?。這樣就不利于彼此工作的提高。因?yàn)楣ぷ髦械牡门c失只有通過(guò)交流、溝通,相互學(xué)習(xí)、參考,才能避免走彎路,才能真正達(dá)到共同提高的目的。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記與和朋友們一起走過(guò)的短暫而充實(shí)的日子!時(shí)間雖短,但我們通過(guò)實(shí)踐也學(xué)到了很書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了實(shí)踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我們走向社會(huì)的一筆最為寶貴的財(cái)富,同時(shí)通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從根本上解決了一些思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,促進(jìn)了自身世界觀的轉(zhuǎn)變,為自己日后就業(yè)指明了方向,對(duì)自己的社會(huì)定位和自身價(jià)值進(jìn)行了一次客觀的評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實(shí)之間的差距。

有句許說(shuō)得好:實(shí)踐出真知。作為一名大學(xué)生,要想成為21世紀(jì)的一名合格人才,必須跨出校門(mén),走向社會(huì),把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問(wèn)題的能力。走向社會(huì),參加實(shí)踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過(guò)分自卑。有的時(shí)候我就是缺乏自信,也并不是我一直就這樣,只是人長(zhǎng)大后才變成這樣!參加社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀有著很大的幫助,對(duì)我們的事業(yè)心、社會(huì)責(zé)任感也有一定的幫助。

在日后的日子里,我會(huì)充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,積極向上。

暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3

7月8號(hào),明天早晨天灰蒙蒙的,下著淅瀝的小雨??紤]到人人都是早上七八點(diǎn)鐘會(huì)去上班,之后就沒(méi)什么人流的原因,我們?cè)绯?點(diǎn)多就起床,似乎還從沒(méi)那么早起過(guò),睡眼惺忪的去書(shū)信學(xué)院辦公室前集開(kāi)。明天的任務(wù)是去臨海市中心——崇和門(mén)那邊宣傳關(guān)于“文明公交,低碳生活”的主題內(nèi)容。由于今年是中國(guó)上海舉行世博的特殊的一年,自然我們的宣傳主題切開(kāi)了世博的“城市,讓生活更美好”從我做起從身邊小事做起,傳布“低碳生活、低碳經(jīng)濟(jì)”的觀點(diǎn)意識(shí),將這種有意義的思想推廣到我們身邊的每個(gè)人中去。

抱著這種設(shè)法主意和愿望,我們踏著輕快,愉悅的腳步,滿懷希望與信心的走進(jìn)社會(huì),走到生活中去。我們先把宣傳用具桌子、宣傳橫幅、宣傳旗幟、簽字筆、問(wèn)卷調(diào)查表等搬到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。車(chē)子到了目的地,我們就忙著著手最先準(zhǔn)備起來(lái),怕做過(guò)了人流高峰期。力氣大點(diǎn)的男生,就幫著排好桌子,其他的也各有所忙,各有所勞,有的放宣傳板,有的鋪宣傳橫幅,有的人手忙腳亂的掛旗幟,排簽字筆……不一會(huì)兒,場(chǎng)地就安置好了,我覺(jué)得看著還蠻能吸引人的~~剛最先的時(shí)候,人其實(shí)不是許多,因?yàn)檎娴倪€太早,有些早鍛煉的老人練完后朝我們這邊走來(lái),不時(shí)露出好奇的神色,我們忙著迎上去向他們做宣傳。他們和藹可親的聽(tīng)我們講著,由于他們有些年紀(jì)大了,聽(tīng)力不太好有些聽(tīng)不懂普通話,我的隊(duì)員們都慢慢地仔細(xì)的向他們介紹,并且很贊同的留下了他們的大名,用來(lái)暗示對(duì)我們此次組織的這個(gè)運(yùn)動(dòng)的認(rèn)可和激勸。漸漸地人多起來(lái)了,上班族出現(xiàn)了,但是雨也跟著下來(lái)了,但是這些人都忙著去上班趕車(chē)而且天公也不作美,時(shí)不時(shí)的下點(diǎn)驟雨,這雖然會(huì)阻礙到行人駐留的設(shè)法主意和興趣,但是我們卻懷抱著樂(lè)觀積極地態(tài)度,我們笑臉微笑,我們幫他們扶車(chē)撐傘,忙著遞去筆和紙,他們好奇的問(wèn)我們這是什么運(yùn)動(dòng),我們耐心仔細(xì)的向他們講解這是關(guān)于文明公交,在車(chē)上注意文明禮貌的行為,比方讓座給老強(qiáng)婦孺,不要再車(chē)上亂丟果皮紙屑,和如何面對(duì)公交車(chē)上的盜竊搶劫事件等,雖然下著雨,雖然他們忙著趕時(shí)間去做自己的什么事,但是照舊很耐心的停下來(lái)聽(tīng)我們講我們的運(yùn)動(dòng)宣傳內(nèi)容,還極其認(rèn)真的填寫(xiě)了此次運(yùn)動(dòng)的問(wèn)卷調(diào)查。

其實(shí)這種天氣做問(wèn)卷調(diào)查的一件蠻困難的任務(wù),一是他們趕著上班乘車(chē);二是下著雨,就算有想要填寫(xiě)的設(shè)法主意,撐著傘,披著雨披總是很不方便的。這既為難了他們,也難住了我們。但是我們中的每個(gè)人都沒(méi)有想到放棄,都沒(méi)有想到冒名頂替的去做這些問(wèn)卷調(diào)查表。而是一次又一次的走向人群,問(wèn)他們是否有時(shí)間留一下看看我們的運(yùn)動(dòng),參與一下此次的問(wèn)卷調(diào)查。雖然被一次次的拒絕,但是我們決然決然的再走向下個(gè)路人的重復(fù)的講著我們的運(yùn)動(dòng),我們的意圖,我們不怕被拒絕,我們想要的是把此次運(yùn)動(dòng)的精髓傳到達(dá)每個(gè)人的心中。

此次運(yùn)動(dòng)圓滿的竣事了,結(jié)果很是碩然,問(wèn)卷調(diào)查表全部填完了,宣傳橫幅上也滿滿的布滿了他們的署名,有小到幾歲的孩童,也有滿頭白發(fā)的老人,還有正值青春洋溢的青少年,以其成熟穩(wěn)重的中年人。我覺(jué)得我們此次成功了,雖然這只是一個(gè)小小的運(yùn)動(dòng),雖然普及的人群其實(shí)不沒(méi)有數(shù)字上的龐大,但是我們把此次運(yùn)動(dòng)的主要目的到達(dá)了,我們把低碳生活和文明公交聯(lián)系起來(lái)了,向人們廣泛宣傳了低碳的知識(shí),或許我們并沒(méi)有真的宣傳到每個(gè)人的生活當(dāng)中去,但是透過(guò)被宣傳到的人的宣傳,我相信“低碳生活”這個(gè)思想會(huì)越走越遠(yuǎn),越傳越廣的,我們的力量雖然其實(shí)不起眼,但是我們的思想?yún)s可以走的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。對(duì)于此次運(yùn)動(dòng),我學(xué)到了許多講堂上課本上所學(xué)不到的知識(shí),也學(xué)習(xí)到了整體的力量是很龐大的:是隊(duì)員們的的積極參與,是我們的熱心細(xì)致耐心的講解,是他們冒著雨堅(jiān)持不懈的態(tài)度,是他們對(duì)此次運(yùn)動(dòng)滿懷的信心照舊……才構(gòu)成了此次運(yùn)動(dòng)的成功完整,固然還有人們熱情的、積極地參與。這讓我感受到了:一個(gè)人的力量是很小的,但是一個(gè)整體、一群人的力量是不可忽視的。

讓他們意識(shí)到低碳生活是什么,該怎么做,為什么要這么做,做這些有什么用,我們要把這種思想傳布出去,讓人人都知道環(huán)境對(duì)于我們有多么的重要。有些叔叔阿姨照舊很熱心的幫助我們填寫(xiě)了問(wèn)卷調(diào)查表,雖然他們真的很急很忙碌,但照舊對(duì)我們的運(yùn)動(dòng)投以積極的參與和高度的支持,對(duì)他們我們真的極度感謝,

暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)4

  

轟轟烈烈的社區(qū)活動(dòng)終于在與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的握手中結(jié)束了,我們學(xué)習(xí)了許多,感慨了亦不少……

回想第一天的擔(dān)心,擔(dān)心做不了事情,做得了事情又怕做錯(cuò)事情,現(xiàn)在想起來(lái)有點(diǎn)可笑,因?yàn)檫@些事情與擔(dān)心都是可以由自己控制的。只需要自己細(xì)心細(xì)致地處理,錯(cuò)誤自然可以避開(kāi)。

第二天,學(xué)會(huì)了接待來(lái)到居委會(huì)交流的居民的一般禮儀與工作流程,一般老人優(yōu)待卡與救濟(jì)卡申請(qǐng)表的填寫(xiě),還有其他文職工作。

第三天,學(xué)會(huì)了打印機(jī)與碎紙機(jī)的正確使用方法,了解了社區(qū)一般的活動(dòng)以及如何安排進(jìn)行,需要兼之考慮參加活動(dòng)居民的體質(zhì)以及風(fēng)俗習(xí)慣。

第四天,姐姐耐心地教導(dǎo)我們整理文件與排放文件的不同方法,以及如何使用e-cel來(lái)記錄數(shù)據(jù)。

……

最后一天,參加了海報(bào)宣傳活動(dòng),學(xué)會(huì)各種海報(bào)粘貼的功能與順序。

每天社區(qū)委員會(huì)的哥哥姐姐都會(huì)耐心細(xì)致地教導(dǎo)我們,當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),他們總是不厭其煩改正我們,從不會(huì)責(zé)罵我們,讓我們每天都學(xué)習(xí)到知識(shí),充實(shí)自己的頭腦。每天的相處讓我們之間建立起了深刻的友誼,學(xué)習(xí)與娛樂(lè)融合一體更讓我們?cè)诜謩e時(shí)刻依依不舍。我們之間超越了領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。

在這次的實(shí)踐活動(dòng)中,我們個(gè)人處理問(wèn)題的能力得到了很大的提高,尤其是在需要彌補(bǔ)自己犯下的錯(cuò)誤的時(shí)候所采取的措施已經(jīng)比之前提高了很多。

在調(diào)查方面,我們通過(guò)居民,社區(qū)干部等人員了解了金融危機(jī)對(duì)其生活的影響,他們的解決方法以及一般日常生活的調(diào)整以及遇到的問(wèn)題難題等,當(dāng)然解決問(wèn)題的方法有居民與領(lǐng)導(dǎo)的參與。

從這次實(shí)踐活動(dòng)中,我們收獲了知識(shí),解決方法的能力,友誼等等,讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)道路上提供了一個(gè)很好的開(kāi)頭與樣板。

暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)5

  

20--年7月20日,在經(jīng)過(guò)前期一系列準(zhǔn)備、實(shí)地調(diào)研、組織了6培訓(xùn)會(huì),作為隊(duì)長(zhǎng)的我,同來(lái)自外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、化學(xué)與化工學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息學(xué)院共13名同學(xué)一起出發(fā),前往貴州省黔東南苗族侗族自治州麻江縣開(kāi)展為期七天的以“‘筑夢(mèng)’興黔、圓夢(mèng)中國(guó)”為主題,以特困中小學(xué)、貧困優(yōu)秀大學(xué)生為主體的實(shí)地調(diào)研活動(dòng)。在“筑夢(mèng)”突擊隊(duì)抵達(dá)麻江縣之前,我已經(jīng)和麻江縣團(tuán)縣委進(jìn)行了密切的交談、并就活動(dòng)中的相關(guān)細(xì)節(jié)與團(tuán)縣委吳書(shū)記進(jìn)行了仔細(xì)的溝通,并獲得麻江縣團(tuán)縣委吳書(shū)記的認(rèn)可和支持。正因?yàn)榈玫搅寺榻h團(tuán)縣委以及麻江縣各級(jí)政府的支持,我們的調(diào)研活動(dòng)才得以順利的進(jìn)行。現(xiàn)在就我所作工作做簡(jiǎn)單總結(jié)以及談?wù)勎以诖舜位顒?dòng)中的一些感受:

麻江“筑夢(mèng)”--貧困學(xué)子入桃園

在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,作為隊(duì)長(zhǎng)的我。前期準(zhǔn)備充分,同時(shí)就可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題都做了幾套預(yù)案,所以在實(shí)際的工作安排上,沒(méi)有出現(xiàn)大的差錯(cuò)。整個(gè)活動(dòng)無(wú)論是在組織、執(zhí)行方面都得到了很好的提高。就此次活動(dòng),我談一下幾點(diǎn):

1、前期準(zhǔn)備工作:自6月15日我接到學(xué)院通知,組建我們學(xué)院20--年“習(xí)酒我的大學(xué)”“勵(lì)志行”暑期社會(huì)實(shí)踐“筑夢(mèng)”青年突擊隊(duì)暑開(kāi)始到720號(hào),我們出發(fā)前往麻江。在這期間,我于6月16號(hào)組織了招新面試工作,為保證隊(duì)伍的成員的質(zhì)量,還聯(lián)系了其他學(xué)院,從中選出了14名同學(xué)加入我們的隊(duì)伍中來(lái)。隨后組織了6次培訓(xùn)(1次團(tuán)隊(duì)合作培訓(xùn),一次當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)民俗的培訓(xùn),兩次走訪注意事項(xiàng)及資料收集相關(guān)注意事項(xiàng)的培訓(xùn),兩次和商家洽談經(jīng)驗(yàn)交流會(huì))。與此同時(shí),我還積極與麻江團(tuán)縣委吳書(shū)記聯(lián)系,得到了她的大力支持,通過(guò)她的幫助,我們得到了麻江縣特困中小學(xué)生的花名冊(cè)、麻江縣20--年高考畢業(yè)優(yōu)生名單、麻江縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委書(shū)記的聯(lián)系方式,這為我們后期調(diào)研活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。

2、活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中:經(jīng)過(guò)前期一系列的準(zhǔn)備過(guò)后,我們?cè)?月20號(hào),我們踏上了開(kāi)往麻江的火車(chē)。我們?cè)?1日正式開(kāi)始了我們的調(diào)研活動(dòng),雖然在活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,我們遇到了很多突發(fā)事件,由于我們前期準(zhǔn)備充分,我們的活動(dòng)還是在有條有序的進(jìn)行;

①團(tuán)隊(duì)分工明確,隊(duì)員們的自覺(jué)性高以及工作的思路合理。自從我隊(duì)21日開(kāi)展活動(dòng)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有特別強(qiáng)調(diào)工作作風(fēng)、工作的積極性問(wèn)題,甚至不用要求和強(qiáng)調(diào),每天、每個(gè)人都在各司其責(zé),各行其是。從未出現(xiàn)紊亂而無(wú)法工作的狀態(tài)。在活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,我們通常會(huì)舍棄地方遠(yuǎn)、數(shù)量少的村,也會(huì)挑出重點(diǎn)貧困的學(xué)生,在以此為中心,輻射到周邊的地區(qū),因?yàn)檫@樣的地方我們能走訪的人家有限而需要花太多的財(cái)力物力,這樣也提高我們的工作效益,保證地方接洽人的合作關(guān)系能夠融洽,有利于我們活動(dòng)的開(kāi)展,也減輕了我們的工作壓力。這是我們此次活動(dòng)得以圓滿結(jié)束的有力保障。

②工作安排合理,工作效率高。在為期7天的調(diào)研活動(dòng)之中,我隊(duì)共走訪了麻江縣杏山、賢昌、碧波、下司、龍山、景陽(yáng)、壩芒、谷硐、宣威四鎮(zhèn)五鄉(xiāng),共計(jì)貧困中小學(xué)生200余名,今年高中畢業(yè)優(yōu)生36名,采訪工作強(qiáng)度及難度是非常大的,雖然在活動(dòng)開(kāi)展之前我們已經(jīng)有“聯(lián)系地方團(tuán)委書(shū)記(團(tuán)縣委書(shū)記指定聯(lián)系人)---地方接洽人帶路——我們調(diào)研”的工作思路有著主動(dòng)性較差弱點(diǎn),正因?yàn)檫@樣,我們分成2個(gè)小分隊(duì),4個(gè)小組,每個(gè)小組3個(gè)人(1人記錄、1人拍照、還有一人負(fù)責(zé)與學(xué)生交流)但從結(jié)果來(lái)看,我們的工作完成都十分順利,而且步行較少,走訪效率大大增加,舍遠(yuǎn)求近大大的增加了我們的工作效益,節(jié)省了人力、物力、財(cái)力,減輕了我們的工作負(fù)擔(dān)。當(dāng)我們每天面對(duì)幾十份調(diào)研資料需要錄入電子檔時(shí),我們小組成員分工明確,在很短的時(shí)間內(nèi),錄入完成。雖然很苦、很累,大家都堅(jiān)持下來(lái),保質(zhì)保量的完成了此次調(diào)研活動(dòng)的全部?jī)?nèi)容。

③經(jīng)過(guò)前四天的走訪,我們的團(tuán)隊(duì)成員都處于了一個(gè)疲勞期,我于24日晚組織開(kāi)了突擊隊(duì)的第二次全體會(huì)議。在會(huì)上,我總結(jié)了前4天我們工作的情況,也對(duì)后期活動(dòng)的開(kāi)展提出來(lái)要求。在會(huì)上我提出了一下幾點(diǎn)要求:

a、 心得體會(huì)很重要,書(shū)寫(xiě)我們每一個(gè)人的內(nèi)心深處的感動(dòng)。

b、我們要以點(diǎn)看面,只有做好了點(diǎn),我們才能去做面;

c、我們?cè)谧鍪聲r(shí),需要尋求閃光點(diǎn)。用這個(gè)閃光點(diǎn)做一些更實(shí)際的東西。

d、不以物喜,不以己悲。我們要客觀的尋找一些方式來(lái)處理眼前狀況;有舍必有得。

④通過(guò)7天的走訪,我們共完成了197名麻江縣貧苦中小學(xué)生的資料收集和整理;共完成了36名麻江縣20--年高考畢業(yè)優(yōu)生的資料收集和整理,并建立了他們的電子檔案。走訪人數(shù)1200余人。

3、活動(dòng)后期:在整理好所有的資料后,我們從8月25日開(kāi)始,天天在外尋求商家的支持,幫助貧困兒童完成學(xué)業(yè);通過(guò)報(bào)紙、網(wǎng)站宣傳讓更多的愛(ài)心人士了解、參與到我們的活動(dòng)中來(lái),為實(shí)現(xiàn)他們的上學(xué)夢(mèng)奉獻(xiàn)出我們的一點(diǎn)微薄之力;

啟我心智--服務(wù)社會(huì)念我行遠(yuǎn)

此次調(diào)研我懂得了很多,在這個(gè)世界上我們是幸運(yùn)的,與我們相比可憐的人太多,我學(xué)會(huì)珍惜,一起都是農(nóng)村人,但我們幸運(yùn)的是可以完成我們的學(xué)業(yè),我們的家長(zhǎng)也很辛苦,為了我們?cè)绯鐾須w。貧困不是誰(shuí)的錯(cuò),它是與整個(gè)國(guó)家的歷史進(jìn)程和時(shí)代發(fā)展現(xiàn)狀相聯(lián)系的。既然貧困無(wú)法逃避,那就要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。貧窮并不可怕,可怕的是沒(méi)有意識(shí)到貧窮,來(lái)改變貧窮的局面。至少我們踏出了第一步,我相信知識(shí)改變命運(yùn)。我說(shuō)說(shuō)我內(nèi)心的感受:

1、“筑夢(mèng)”絕對(duì)不僅僅是一個(gè)口號(hào)

作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們擁有一系列完整的活動(dòng)策劃方案。作為一名志愿者,我們擁有崇高的社會(huì)責(zé)任感。我們?cè)敢夥瞰I(xiàn),樂(lè)于奉獻(xiàn)。我們希望能夠通過(guò)我們的努力給一些貧困山區(qū)的孩子帶來(lái)一絲絲光明。

我們的信念是:堅(jiān)持別人不能堅(jiān)持的,才會(huì)收獲別人不能收獲的。秉持著這樣的信念,我們開(kāi)展工作的時(shí)候才能克服困難堅(jiān)持下去。(本文出自 范文 .先生.網(wǎng) www.fwSir.com)在工作期間,“筑夢(mèng)”突擊隊(duì)隊(duì)員每天都要去到幾十公里以外的鄉(xiāng)村,走到孩子們的身邊記錄他們的真實(shí)情況。列烈焰日下,“筑夢(mèng)”志愿者們無(wú)懼酷暑堅(jiān)持走到每一個(gè)孩子的身邊。我們希望在我們一點(diǎn)一滴的努力下能夠獲取社會(huì)的認(rèn)可,從而換得社會(huì)更多的人和集團(tuán)幫助。為貧困山區(qū)的孩子,捐獻(xiàn)更多的愛(ài)。

每一個(gè)人都有夢(mèng)想,但每一個(gè)人同時(shí)也具有不同的命運(yùn)。在這個(gè)物質(zhì)充斥的世界里,只有極少數(shù)人是含著“金湯匙”出生的。在我們身邊存在著太多需要幫助的人,尤其是貴州省這樣的貧困山區(qū)。這里的村落離鄉(xiāng)鎮(zhèn)很遠(yuǎn),村落里的孩子每天都要步行1-2個(gè)小時(shí)到達(dá)學(xué)校,去上課。由于家境不好,很多孩子的夢(mèng)想在還沒(méi)有自由飛翔的時(shí)候,已經(jīng)被生活附上了重重的枷鎖。在這樣的現(xiàn)實(shí)中,我們?cè)敢庾鳛樽鳛槊恳粋€(gè)孩子成就夢(mèng)想的基石,為他們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想貢獻(xiàn)我們的力量。讓我們張開(kāi)愛(ài)的雙臂,讓我們坦露愛(ài)的心扉。幫助那些貧困的孩子,給他們飛翔的舞臺(tái)上增添一塊基石。這不僅僅是我們“筑夢(mèng)”志愿者的心愿,也應(yīng)該是每一個(gè)人的心愿。

2、壩芒鄉(xiāng)——父親的背

調(diào)研第一天我們來(lái)到了麻江縣壩芒鄉(xiāng),走訪的情況給我很多的感觸,其中讓我感觸最深的是羅世秀父女,當(dāng)我們被村民帶到他家時(shí),給予我的除了是驚訝還有驚訝,她家里的住房是三間的小木屋,看到時(shí),房子是半倒塌的樣子,她家是乎只住一間房,其他間已長(zhǎng)滿了草,房屋前長(zhǎng)滿了草,只有一條人踏過(guò)草坪而形成的小路,來(lái)迎間我們的是羅世秀的“媽媽”,他留著一把長(zhǎng)頭發(fā),有點(diǎn)微卷,像營(yíng)養(yǎng)不良而造成的,有一只眼珠是暴露在外面看不見(jiàn)的,經(jīng)人介紹才知道那是他爸爸,羅世秀媽媽是個(gè)啞巴,但她并沒(méi)有在家,她出去撿草藥去了,她媽媽一直患有肺炎,因?yàn)闆](méi)錢(qián)治病一直都是自己到山里采草藥。羅世秀成績(jī)很好,剛上小學(xué)一年級(jí)就拿了兩張三好學(xué)生獎(jiǎng)狀,據(jù)了解,羅世秀還有個(gè)姐姐,不明原因死亡,所以父親很愛(ài)唯一的女兒,在上學(xué)的二十多分路程,無(wú)論刮風(fēng)下雨,太陽(yáng)或風(fēng)雪,他都會(huì)提前到校門(mén)口等待放學(xué),羅世秀不辜負(fù)父親的厚愛(ài),成績(jī)一向很好。在壩芒鄉(xiāng)有很多人家不是天災(zāi)就是人禍,他們身上有太多太多的事情讓我去感慨,我突然發(fā)現(xiàn)在這大千世界,我是多么渺小的一枚,我就像沙哈拉沙漠的一粒細(xì)沙,想要改變這種漫天黃沙的情況,然而因?yàn)槲业牧α刻⒈?,一份力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的。

3、谷硐鎮(zhèn)——堅(jiān)強(qiáng)女孩的眼淚

20--年7月23日,我們調(diào)研小組6人來(lái)到谷硐,在谷硐一個(gè)叫灣寨村的地方我們了解到了一戶(hù)人家,小男孩叫高家雄,他父親因不明原因在幾年前被人殺死,而母親也出去之后再也沒(méi)有回家,家里只有爺爺、奶奶、姐姐和一個(gè)癡傻的叔叔,爺爺奶奶已八十多歲了,家里的農(nóng)活只能靠叔叔一個(gè)人干。記得高奶奶哭著對(duì)我們說(shuō),那個(gè)聰明的不在了,只有那個(gè)傻兒子活著。這句話讓我心酸不已,老人心里該有多難過(guò)啊。就讀二年級(jí)的高家雄也會(huì)經(jīng)常幫忙做一些事,當(dāng)我們談到他姐姐時(shí),爺爺奶奶叫姐姐過(guò)了跟我們一起,她就是在那不愿過(guò)來(lái),爺爺奶奶說(shuō)她不愿意去上學(xué),到學(xué)校了就走宿舍里住,老師多次到她家去喊她返校,她還是在家。剛開(kāi)始,我還認(rèn)為她只是害羞,后來(lái)當(dāng)我們走到她房間去看她時(shí),她正在哭,手里揣著自己的校服,高奶奶說(shuō)她不去上學(xué),到學(xué)??偸嵌阍谒奚崂锊怀鋈ァ2恢浪睦镉卸啻蟮膫?。她一直流著眼淚,而我們只有抱著安慰她,由于時(shí)間問(wèn)題,我們只有離開(kāi)了她的家。我認(rèn)為,實(shí)質(zhì)上孩子們心里是很自卑的,對(duì)自己的未來(lái)充滿迷茫。這使我深刻地認(rèn)識(shí)到關(guān)心貧困生不僅要從物質(zhì)方面給貧困生以幫助;更需要家庭在精神上的細(xì)心呵護(hù)與關(guān)懷。最后她還是不愿和我們交流,我們只有遺憾回去,那樣的一幕一直出現(xiàn)在我的腦海里,像這樣的家庭,我們中國(guó)還會(huì)有很多,受傷的最后還是孩子,殘缺的愛(ài)撫育出的花朵總是帶著傷的。

感觸最深的,是受教育的程度和所處的環(huán)境對(duì)人們生活水平的影響。離開(kāi)學(xué)校早,對(duì)生活的理解不透徹,對(duì)職責(zé)也不太重視,母親為了改嫁,可以不管親生的子女,大有任其自生自滅的傾向。而環(huán)境的封閉,位置的偏僻,使得人們的思想和覺(jué)悟不夠高,甚至有些封建,對(duì)法律不了解。所以,我個(gè)人覺(jué)得:一是我們學(xué)校的中小學(xué)貧困生調(diào)研工作,能作為貴州大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)、大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐一個(gè)方面一直堅(jiān)持下去。作為貴州大學(xué)的一員,我們也會(huì)繼續(xù)積極參與。二是在調(diào)研過(guò)程中,注意保護(hù)學(xué)生的自尊心。救助貧困生是光明正大的事,但學(xué)生們處于青春期比較敏感,需要大家的精心呵護(hù)。三是貧困生能對(duì)救助有正確的感恩心態(tài)。不是對(duì)學(xué)?;蛘邔?duì)某些教師感恩,而是感受到社會(huì)的溫暖,并堅(jiān)定回報(bào)社會(huì)的信念。等他們有能力的時(shí)候,去幫助更多需要幫助的人們。四是我們的調(diào)研工作還沒(méi)有結(jié)束,后期工作可以說(shuō)是我們調(diào)研工作的主心骨,所以希望大家再接再厲,為了那些可愛(ài)的孩子們,為了我們的工作能圓滿完成!

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